主题，汉语词汇，拼音：zhǔ tí，是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。在描绘性艺术中，主题关涉个人或事物的再现，也涉及艺术家的经验，这经验是艺术创作灵感的来源。语出老舍《四世同堂》五一：“每个演员都极卖力气的表演，， 以下是为大家整理的关于2021防震减灾主题3篇 , 供大家参考选择。
2021防震减灾主题3篇
【篇1】2021防震减灾主题
防震减灾主题班会防震减灾主题班会
【第一篇】
活动目的：
1．使先生了解无关地震的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。
2．使先生掌握避震要点，进步先生的自救、自护能力。
活动过程：
1.教师掌管发言：教师简单讲述四川地震的重大灾情，5月12日14时28分，四川汶川发生里氏级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等重大地质灾害。这次大地震共形成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之重大、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史稀有。地震属于天然灾害，是人类无奈抗拒的，在这突其而来的灾难面前，咱们应采取什么急措施，更好的保护本人，使本人最大限制的生存下去呢？这就是咱们今天班会的主题：避震防震学会自救。咱们已经事先布置同窗去网上查阅地震自救知识，上面就请同窗们来发言。
2.先生引见地震知识：
（1）要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免修建物进一步倒塌形成的伤害。
（2）尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。
（3）用周围可以移动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。
（4）几个人同时被压埋时，要相互鼓励，共同计划，勾结配合，必要时采取脱险举动。
（5）寻觅和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的中央挪动。
（6）—时无奈脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约应用，尽量延伸生存时间，等待获救。
（7）保存膂力，不要自觉大声呼救。在周围十分安静，或听到下面（里面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。
（8）不要随意动用室内设备，包括电源、水源等，也不要应用明火。
（9）正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。留意避开高大修建物或风险物。不要回到教室去。
（10）地震一旦发生，首先要保持苏醒、冷静的头脑及时判别震动情况，千万不可在慌乱中跳楼。
（11）正好在家里时可躲藏在松软的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些中央结合力强，尤其是管道通过的中央，具有较好的支撑力，抗震系数大。
3.教师组织先生进行避震自救演练。
教师哨响发出地震警报，先生迅速躲藏在桌子上面；后教师哨响表示强烈晃动完结，组织先生有次序地快速撤出教室。
4.教师总结：
这次班会，咱们知道了很多知识，了解地震时如何有效的避震，如何及时的进行自救，上面我再强调地震时的自救四大常识：
1.大地震时不要急。
破坏性地震从人感觉振动到修建物被破坏平均只要12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应依据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的中央，或是桌子，床铺等上面，震后迅速撤退，以防强余震。
2.人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品上面，待地震过后再有序地撤退。
3.远离风险区。如在街道上遇到地震，使用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
4.被埋要保存膂力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无奈脱险时，要保存膂力，尽力寻觅水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员
【第二篇】
【班会目的】
1.掌握地震到来时在各种状况下的应急措施。
2.关爱生命，快乐学习生活每一天。
【时 间】20ｘｘ年5月ｘｘ日
【班会内容】
一、话题引入:
地震是对人类要挟极大，并且比较常见的天然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震、2008年5月12日发生在汶川地震、2010年04月14日玉树地震、2013年4月20日雅安地震，都形成了严重的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍视生命。
二、地震的先兆
地震作为一种天然景象，它在发生之前有时会有一些先兆，咱们如果能掌握这些先兆，就会对地震的预防起到踊跃、自动的作用。如地震返回往井中水位忽然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应同样，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径，但决不能预告“地震了”，也不要相信“有地震”的传言。
三、地震发生的缘由
因为地球在始终运动和变化，逐渐积攒了微小的能量，在地壳某些脆弱地带，形成岩层忽然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
四、学习地震到来时在各种状况下的应急措施：
1.学校人员如何避震?
在学校中，地震时最需求的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预告的地区，平时要结合教学活动，向先生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好先生转移、撤退的路线和场地;震后沉着地指挥先生有次序地撤退。在比较坚固、安全的屋宇里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的先生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让先生们乱跑或跳楼。
2.先生在学校如何避震?
地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台下来!如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，留意避开高大修建物或风险物，不要回到教室去，震后该当有组织地撤退，必要时该当在室外上课。
3.家庭如何避震?
地震预警时间短暂，室内避震更具有事实性，而室内屋宇倒塌后构成的三角空间，往往是人们得以幸存的绝对安全地点，可称其为避震空间。这次要是指大块倒塌体与支撑物造成的空间。室内易于构成三角空间的中央是：炕沿下、坚固家具左近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的中央。
抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，阐明震源比较远，只有躲在松软的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程完结，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为要害，不要耽搁时间。
选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃和大窗户旁。
做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部，抬头，用手护住头部或后颈;保护眼睛，抬头、闭眼，以防异物伤害;保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
4.公共场所如何避震?
遵从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥堵，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下;留意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后，遵从工作人员指挥，有组织地撤退。
在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等挺拔或悬挂物。
内行驶的电车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤;降低重心，躲在座位左近。地震过去后再下车。
5.户外如何避震?
就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要乱跑，避开人多的中央;不要随意前往室内。
避开高大修建物或构筑物：楼房，顺便是有玻璃幕墙的修建;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下。
避开风险物、挺拔或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。
避开其他风险场所：狭窄的街道;危旧屋宇，危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处。
6.避震要点：
震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤退到安全中央，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下、易于构成三角空间的中央，开间小、有支撑的中央，室处开阔、安全的中央。
身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随意点明火，由于空气中可能有易燃易爆气体。
7.专家建议，应该无认识地掌握一些科学适用的避震策略：
策略一：震时保持冷静，震后走到户外。这是避震的国际通用守则，国内外许多起地震实例表明，在地震发生的短暂霎时，人们在进入或离开修建物时，被砸死砸伤的概率最大。因此专家告诫，室内避震条件好的，首先要选择室内避震。如果修建物抗震能力差，则尽可能从室内跑出去。专家建议，地震发生时先不要慌，保持视野开阔和机动性，以便相机行事。顺便要牢记的是，不要滞留床上;不可跑朝阳台;不可跑到楼道等人员拥堵的中央去;不可跳楼;不可应用电梯，若震时在电梯里应尽快离开，若门打不开时要抱头蹲下。另外，要立即灭火断电，防止烫伤触电和发生火情。
策略二：避震地位至关重要。住楼房避震，可依据修建物规划和室内情况，审时度势，寻觅安全空间躲避。最好找一个可构成三角空间的中央。蹲在暖气旁较安全，暖气的承载力较大，金属管道的网络性结构和弹性不易被撕裂，即便在地震大幅度晃动时也不易被甩出去;暖气管道通气性好，不容易形成人员窒息;管道内的存水还可延伸存活期。更重要的一点是，被困人员可采用击打暖气管道的形式向外界传递信息，而暖气靠外墙的地位无利于最快获得救助。需求顺便留意的是，当躲在厨房、卫生间这样的小开间时，尽量离炉具、煤气管道及易破碎的碗碟远些。若厨房、卫生间处在修建物的犄角旮旯里，且隔断墙为薄板墙时，就不要把它选择为最佳避震场所。此外，不要钻进柜子或箱子里，由于人一旦钻进去后便立刻丧失机动性，视野受阻，四肢被缚，不只会错过逃生机会还不利于被救;躺卧的姿势也不好，人体的平面面积加大，被击中的概率要比站立大5倍，而且很难机动变位。
6.抢答:地震时遇到特殊风险怎样办:
燃气走漏时:用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，震后设法转移。
遇到火灾时:趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。地震中止后向安全中央转移，要匍匐、逆风而进。
毒气走漏时:遇到化工厂着火，毒气走漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到下风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。
应留意避开的风险场所:生产风险品的工厂，风险品、易燃、易爆品仓库等。
7.如果被埋压怎样办:
搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。留意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压;不要随意动用室内设备，包括电源、水源等，也不要应用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存膂力，用敲击声求救。
在影剧院、体育馆等处:当场蹲下或趴在排椅下;重视避开吊灯、风扇等吊挂物;用书包等保护头部;在书店、展览馆、地铁等处选择柜台、商品或柱子边，以及内墙角等处当场蹲下，用手或其他工具护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高而不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等吊挂物。
四、总结
同窗们，地震等天然灾害突如其来，无奈阻挠，但预防和自救方法很多，咱们应该加强自我保护认识，进步自我保护能力，灵活运用自救方法。
【第三篇】
时间：20ｘｘ年4月13日，星期天
班级：ｘｘ班
地点：ｘｘ班教室
一．班会目的：
经过本次班会，使先生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识，加强先生的安全防备认识，进步先生的自护自救能力，缩小灾难事故的发生，促使中先生的瘦弱成长。
二．班会预备：
1、让同窗们收集无关灾难事故的旧事。
2、组织先生排演节目。
3、选好及训练班会掌管。
4、了解一些防灾安全知识。
三．班会过程：
1、宣布班会开始：
同窗们大家好！谁都知道”天无心外风云，人有旦夕祸福”。古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是始终发生，要挟着人类的生命和财产安全。只管灾害事故不可能完全消弭和避免，但是国内外的大量实践证实，灾害事故是可以防备的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。所以，咱们必须通过先天的业余训练，无认识地始终练习自我保护技能。宿愿经过这节班会，有更多的同窗能盲目学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识，珍视生命，防患于已然。
2、引见相干知识：
在学校怎么避震：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。留意避开高大修建物或风险物。不要回到教室去。
在公共场所怎么避震：遵从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；留意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等挺拔后悬挂物。
在户外怎么避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的中央；用书包等保护头部；不要随意前往室内。避开高大修建物或构筑物：楼房，顺便是有玻璃幕墙的修建；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下；避开风险物、挺拔或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。
地震时遇到特殊风险怎样办：燃气走漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，震后设法转移。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。地震中止后向安全中央转移，要匍匐、逆风而进。毒气走漏时：遇到化工厂着火，毒气走漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到下风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。
应留意避开的风险场所：生产风险品的工厂，风险品、易燃、易爆品仓库等。
如果被埋压怎样办：搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。留意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随意动用室内设备，包括电源、水源等，也不要应用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存膂力，用敲击声求救。
3、引见我国地震工作的基本情况;
我国地处太平洋板块和印度板块之间，地壳构造运动强烈而复杂，网，是全球大陆地震活动程度最高的地区。近年来，国家对防震减灾科学技术钻研高度注重，投入始终添加，保障愈加有力。实施了“中国数字地震观测网络项目”、“中国地壳运动观测网络”等严重项目。目前，集观测、实验、研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建，成效显著。一大批优良地震科技成果获得国家天然科学奖、技术发明奖和科技提高奖。我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪，不只广泛使用于我国地震台网建设，还出口到十多个国家和地区。我国利用空间技术监测和钻研地壳运动的科技程度已经进入国际先进行列。我国谢世界地震科学界的位置日益提升，影响始终扩大，在国际一流学术刊物上有论文，在国际重要学术组织里有专家，在大型国际会议上有声音。目前，与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个。科学技术的创新，为防震减灾事业发展发挥了重要的支撑和引领作用。
4、使先生学会判断地震前的预兆：
人的感官能直接觉察到的地震同样景象称为地震的宏观同样。地震宏观同样的体现方式多样且复杂，同样的品种多达几百种，同样的景象多达几千种，大体可分为：地下水同样、生物同样、地声同样、地光同样、电磁同样、气象同样等。
地震先兆诗歌：
地下水同样：
井水是个宝，先兆来得早。
无雨水质浑，天旱井水冒。
水位变化大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
动物同样：
震前动物有预兆，密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。
地光和地声：（地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预告。）
临震前，一霎时，地声隆隆地光闪。
大震将至要果断，迅速举动快避险
四．班会小结：
1、班会成果：
通过这次活动，使先生学习了避震减灾的相干常识,了解我国地震工作发展的基本情况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,经过这次活动先生也了解到四川地震的详细状况,使先生的心灵遭到震撼和冲击,激发了先生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中，先生不只学习了避震减灾的相干常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、材料的收集能力等都失去一定的进步,造就了先生的爱国热情和爱心.
2、班会启示：
高度注重，精心组织。相干教育部门和各单位要高度注重此次防震减灾科普宣传教育活动，以对广大师生员工生命财产安全高度担任的精神，切实增强领导，依照活动内容，精心组织实施，确保活动效果。创新方式，丰富内容。各班级应结合实际，在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上，要采取灵活多样的方式，加强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力。加强中先生的防震减灾的认识，时辰造就先生危机来临时的应变能力，一直做到临安思危，处变不惊。
【篇2】2021防震减灾主题
防震减灾主题班会总结
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我班认真贯彻我院相关文件精神，在防震减灾日来临之际，我班组织召开了“加强防震减灾，关注生命安全”主题班会。并结合我班实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、成立领导小组，制定应急预案
1、“防震减灾”工作领导小组成员：
组 长：班长
副组长：团支书
组员：各寝室的寝室长
2、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织班上同学认真学习，领会精神。
3、成立班级防震减灾科普宣传领导小组，结合本班实际情况，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容：
1、班级召开“防震减灾”主题班会
2013年5月9日14：30分，全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。防震减灾知识如下：
一是：不要急
破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
二是：人多先找藏身处
学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
三是：远离危险
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
四是：被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
这次班会不仅让同学们了解了地震的成因及过程，较好地宣传了防灾自救知识。同时，同学们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。
2、学生编出“防震减灾”顺口溜
通过这次“防震减灾”主题教育活动，同学们还编出了一套顺口溜：地震来了不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。
今后，我班将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提高全班防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障同学们的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
谢谢！
11动物医学(1)班
2013/5/10
（注：范文素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）
【篇3】2021防震减灾主题
5.12防震减灾主题班会
篇一
为了提高学生防震减灾、应急自救的意识和能力，我班决定围绕“加强防震减灾，确保校园安全”这一主题，开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合我班学生实际，制定 “5.12防震减灾活动日”主题班会方案 ：
一、活动目的
1、通过“5.12防震减灾活动日”，增强学生防震减灾的安全意识，听从指挥、团结互助的优良品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力；
2、使全体学生掌握应急避灾的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在各种灾害来临之际，学生的安全应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保护学生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害；
3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设，健全整体安全应急联动机制，锻炼和培养应急救援队伍。
二、组织机构
1、成立5.12防震减灾活动日领导小组，指导、督促活动日的系列工作与安排。
2、领导小组下设各完小活动点，各完小校长负责具体工作的落实。
三、活动时间：
20**年5月10日下午举行。
四、活动内容
（一）防震疏散演练
1、由领导小组召集科室成员、负责人召开专门会议，布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。
2、各小组要充分利用例会、班会时间，组织全体同学认真学习防震减灾的相关知识，让广大学生了解应急避震的正确方法，掌握基本的逃生技能。
3、组织召开专门会议，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调：演练是预防性、模拟性练习，以免发生其他意外事故；。
（二）防震减灾系列教育
1、利用宣传工具，向学生、家长、开展多种形式的安全宣传活动，使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播，实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。
2、普及地震基本知识和防、抗、救常识，提高师生防震减灾意识和自救互救能力，向学生推荐防震减灾科普读物。
3、出一期防震减灾的专题黑板报。
4、根据本次活动，结合自身掌握的科普知识，指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。
篇二
时间：****年5月13日 下午第三节课
地点：各班教室
参加人员：全体师生
活动目的：通过结合 “全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动要求：各年级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队根据自己学生情况自定活动主题，可根据下发的材料学习，学习后讨论，也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。
活动资料：
一、地震时该怎样办
1、躲在桌子等坚固家具的下面
大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑
地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
3、将门打开，确保出口
钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a. 要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b. 尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c. 用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落;扩大活动空间，保持足够的空气。d. 几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。e. 寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f. 一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。g. 保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。
二、火灾逃生小常识
一般来说，在高层建筑中遭遇火灾时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。
1. 卫生间是个避难所
如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。
2.如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。 如果是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。
3.湿毛巾捂嘴匍匐前进
在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。
因为火灾现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。
4.千万注意，不能乘普通电梯逃生。
高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
5.迫不得已不要跳楼
如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床单撕成条连接起来，一端紧拴在牢固的门窗上，再顺着绳索滑下。
如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
篇三
一、目标：
通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。
二、内容简介
“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害
常见灾害及预防自救、自护常识
三、活动过程
1、“防灾减灾日”意义
我国是世上自然灾害最为紧张的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。
自今年起，国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。
20**年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地动，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是适应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另外一方面也是提醒国平易近前事不忘，后事之师，更加正视防灾减灾，努力削减灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾事情更有针对性，更加有效地开展防灾减灾事情。
2、对我国影响最大的'几种自然灾害
地质灾害：种类有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地动。
洪涝及其它灾害：雨涝灾害、洪水患害、凌汛灾害、地动灾害。
大风灾害：风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风，成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
回归空气旋涡灾害：我国是世上少量几个受回归空气旋涡紧张影响的国家之一。
雹子灾害：我国是世上冰雹灾害较多的国家之一。
海洋灾害： 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。
其它灾害还有很多。
三、常见灾害及预防自救自护常识
(1)、地动的自救常识
——大地动时不要急
破坏性地动从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千 万不要惊慌，应根据所处环境快速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以快速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉瓦斯，暂避到卫生间等跨度小之处，或是桌子，床铺等底下，震后快速撤离，以防强余震。
——人多先找藏身处
商店，影剧院等人群聚集的场所如碰到 地动，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品底下，待地动过后再有序地撤离。西席等现场事恋人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
——远离危险区
如在街道上碰到地动，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外碰到地动，要注重远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即泊车。
——被埋要保存身体的力量
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存身体的力量，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
宿舍人员避震
在宿舍中,地动时最需要的是黉舍领导和西席的冷静与果断。有中长期地动预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地动和防、避震常识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可以让学生们乱跑或跳楼。
演习动作树模
地动来临时：学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或不论什么坚固物品，保护头部，就地掩护。违部朝外，以坚固物保护头部，避免碎玻璃刺伤，平静等候主震已往!在地动暂停时， 进行第二阶段，头顶书包或者坚硬物，有秩序疏散。重心尽量放低，快步向前走，不推挤，不喧哗。
疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷之处。
(2)、其他常见情况自救常识
1、如碰到了火警，首先保持5秒钟的镇定，尽快选择一条切实可行的逃活路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不克不及打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并快速通过，之后立即关好。当你认识的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的标的目的疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全之处，决不要停留在原地，应快速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
2、如果服装着火，立即躺下并用手遮住面部，身体不断滚动以毁灭火苗——遮住面部可预防面部被烧伤，制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火，要快速关了瓦斯，并将锅盖平推到锅上，或将大量生菜倒在火上灭火。
三、电器起火时，要先断电，再用湿棉被、湿服装把火压灭。电视机、电脑起火时，要从侧面靠近灭火，以防显像管爆炸伤人。雷雨天气，日头能热水器用户切忌洗澡。
3、秋水被化学物品灼伤后，应把整个面部泡在清水里，连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后，应及时到医院治疗。
4、烫伤后，应在第一时间用冰矿地下水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口，可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口紧张，不可使用烫伤药膏或油剂，不可刺穿水疱。
(3)、特不要提醒
每个家庭应当准备一个应急包并放在离门跟前较近的位置。
家庭应急包中的必备品包括：可供3天的不易变坏的食物和水、干电池供电的无线电收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。
5、小结
6、倡议书