下面是小编为大家整理的2023年最新小学重阳节活动记录表(7篇)【优秀范文】,供大家参考。
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小学重阳节活动记录表篇一
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。
20**年x月x日——20**年x月x日
全校少先队员
活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。
“五个一活动”
1、一份活动倡议书：（责任人：**）
利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的`儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、一期红领巾电视台主题录制（责任人：**）
录制一期以重阳节为主题的电视节目。
学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹；
3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人：各中队辅导员）
开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等；
4、一番感恩话：（责任人：辅导员、全体少先队员）
在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
5、一份手抄报：（责任人：辅导员、四五六年级少先队员）
制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。（四五六年级每班3张小报参加评选）
平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物；
替老人泡一杯茶；
为老人表演一个节目；
给老人捶一次背；
陪老人一起运动，锻炼身体；
和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
小学重阳节活动记录表篇二
一、活动背景：
1、基本情况：重阳节大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2、慰问对象：敬老院21名孤寡老人
3、开展原因：为孤寡老人送温暖，增加学生的社会实践经验与社会服务意识；
二、活动目的、意义：
使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使学校知名度得到提高。
三、活动准备：
1、参加人员：马富林、王锦、全体大队委员
2、物品准备：水果和点心
四、活动时间：
20**年 10 月 23 日（重阳节）下午 12：40 在学校操场集合，由老师带领到达敬老院。
五、活动内容：
1、为老人赠送慰问品，与老人们和敬老院管理人员进行初步的`沟通交流。
2、学生帮助孤寡老人整理房间， 打扫敬老院， 帮老人捶背、 陪老人聊天。
3、参加的人员和老人告别，按原路返校，整个活动结束。
（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站，优秀文章将在红领巾广播站内播出。）
六、活动中应注意的问题和细节：
1、集合必须准时，出返程中保持队形，不得出现打闹现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。
3、打扫认真细致，不怕脏不怕累。
小学重阳节活动记录表篇三
九九重阳节 浓浓敬老情
1,重阳节作为中国传统的节日,是我们对学生进行孝老爱亲教育的最好契机。
2,通过此次活动教育学生关爱老人，尊敬师长，做一个有爱心的少年。
20**年**月**日
回龙坝镇踏水桥村敬老院
回龙坝镇政府领导 回小德育处 回小中队辅导员 回小部分学生代表
(一)回小学生为敬老院打扫清洁卫生;
(二)表演节目;
1、回小大队辅导员陈老师讲话;
2、慰问敬老院老人，赠送礼物;
3、回小学生表演节目;
4、回龙坝镇政府领导讲话。
小学重阳节活动记录表篇四
10月**日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。
1、高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少
先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
小学重阳节活动记录表篇五
根据重阳敬老活动方案的.要求和少先队工作的安排，我校少先队准备于今年重阳开展看望孤寡老人活动。具体活动安排如下：
部分优秀少先队员和部分中队辅导员。
1、少先队员自己制作的卡片(祝贺语)。
2、购买一些水果。
3、自带劳动工具。
9:00 集合，排队步行去凤凰台村孤寡老人家中。
9：30—10：30为老人打扫卫生(清理庭院、打水等)。
10：30—11：10给老人讲故事，赠送卡片，与老人合影等。
11：10排队回到校园。
1、注意交通安全，带队老师组织学生排队前去。
2、过程中，不得损坏任何公共设施。
小学重阳节活动记录表篇六
敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
组长：朱**
副组长：印**
执行：许**
20**年10月8日--10月14日
1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式（负责人：牛屈峰）（时间：10月8日）
2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目（负责人：徐香）（时间：10月9日）。
3、出一期黑板报。（负责人：许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花）
出此主题黑板报年级：二、五
主题：以“敬老、助老”为大方向，主题自拟
注意：开辟一个小栏目“身边的榜样”，主要是介绍本班优秀学生的事迹，可以用粉红纸打印、张贴，定期更换。
时间：9月26日--29日
评比时间：9月0日16：0分
4、利用外活动的时间，每位同学制作一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的.感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。（负责人：各班主任）（时间：9月26-29日）
5、为老人做一好事。（负责人：谢晓花）（时间：10月9日-1日）（10月1日16：0分前择优上交幅）
号召学生为老人（家里的或者家外的）做一好事，形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等，并用照片的形式呈现出，配以简短的字说明（我做了什么，怎么做的），以wrd格式发送到，格式：班级+姓名
小学重阳节活动记录表篇七
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳敬老爱老”为主题的重阳节感恩活动。
结合本校“礼孝文化”德育主题开展重阳节活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。
通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
九九重阳敬老爱老
全体学生
(一)宣传发动
1、利用学校订阅叼、班级微信群向全体学生发出开展“爱在重阳孝在平时”感恩教育活动倡议。
2、将活动方案发至微信公众号,让家长明确活动内容,发挥家校合力,确保活动效果。
3、整理、共享活动资料,上好重阳节敬老主题班会。
(二)爱老敬老主题实践活动
1、爱的祝福
每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上,并带同家送给自己的长辈;通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
2、爱的调查
你关心爷爷奶奶(外公外婆)吗?引导学生将爱记录于心,将爱进行到底!
(1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?
(2)你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?
(3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?
(4)你跟爷爷奶奶(外公外婆)一起外出游玩过吗?
(6)你平时是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的?
(6)爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
3、爱的行动
开动脑筋,与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,比如同学们跟家中长辈说一句感恩的话、陪老人聊聊天、为长辈做个喜欢吃的菜、盛饭、捶捶肩、洗洗脚、给老人剪指甲、讲故事等等，用相机或图画记录下这感人一幕；
每班上交一张拼图照片、1-2张原版照片在活动的践行中对学生进行德育教育，增强学生的实践能力，培养学生的尊老爱老之情和社会责任感。
4、爱的传递
倡议全体学生积极宣传尊老、爱者、助老的良好风尚。在平日里身体力行为老人做好事，积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸
希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想、意见或建议23日上午下班之前上传到少先大队,学校将于重阳节之日择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。