优秀青干事迹材料8篇小伙伴们在撰写事迹材料的时候务必要注意态度端正,在日常工作中,我们都会遇到过事迹,对发生的事迹都相当熟知,我们怎样完成事迹材料呢,小编今天就为您带来了优秀下面是小编为大家整理的优秀青干事迹材料8篇,供大家参考。
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优秀青干事迹材料篇1
杨晓峰,男,生于1978年5月,汉族,中共党员,20**年7月毕业于西安外国语学院英语教育系,同年来我校在外语系工作至今。现任外语系英语专业教研室副主任,讲师,外语系第三党支部书记,外语系英语专业04级3班班主任。该班共有来自全国13 个省区20名同学,其中蒙古族1名,汉族19名同学。共青团员17名,预备党员3人。担任班主任工作一年来,个人本年度先后获得:
西北农林科技大学优秀教案评比一等奖;
西北农林科技大学优秀班主任;
澳门之星21世纪全国大学生英语演讲比赛西部地区总决赛优秀指导教师奖;
20**年度教师考核优秀;
学生评教结果为优秀。
担任04级3班班主任期间,该班在其指导帮助下,先后获:
外语系先进班集体;
外语系优良学风班集体;
李赛标、刘新玲、唐 征、胡晓静、翁发祥、李玉玲、王德军、伊利娜、吕 容等18人先后获得系级、校级奖励累计超过20余次。
杨晓峰同志在工作中取得的成绩,受到领导的表扬,同时也受到全班同学的一致认可,它主要做了以下几个方面:
一、注重政治理论和业务学习,思想素质过硬。
作为一名共产党员,我热爱党,热爱祖国,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,思想素质过硬,具有良好的职业道德,爱岗敬业,为人师表。在工作中他能自觉坚持理论学习,学习党的**大精神和三个代表重要思想,通过学习,提高了自己的马列主义素养和政治理论水平,在思想上和行动上能与党中央保持高度一致,紧紧围绕学校改革发展与稳定的工作中心,不断加强学生思想政治教育工作和校园精神文明建设,认真实践三个代表重要思想,一切为了学生,为了一切学生,在自己平凡的岗位上默默奉献,树立了新形势下一名政工干部的良好形象。
作为一名学生班主任,我时刻要求自己工作认真,踏实肯干,待人诚恳,关心学生,时时处处能以身作则。注重理论和业务知识的学习,我始终认为:作为一名教师,特别是班主任,教书育人,引导和帮助学生全面成长是自己应尽的职责,要做好这项工作,不但要加强政治理论学习,而且也要加强业务学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,才能更好地管理学生和服务于学生,更好地完成组织交给的工作任务。
面对21世纪的机遇与挑战,如何加强学生的教育与管理,培养政治素质过硬,学习成绩优秀,综合能力突出,社会责任感强的学生,是我经常思考的问题。他也是带着这个问题,来努力干好本职工作。
二、狠抓学生思想学习工作,成效显著。
为了加强学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们全面发展,根据学生在不同时期容易出现的不同思想问题,因时而异,因人而异,有针对性地开展思想教育工作,切实地解决学生的思想顾虑。在今年的新生入学接待和入学教育工作中,我都坚持每天到学生接待现场,及时了解新生的家庭情况,帮助新生解决实际困难。如本班学生李赛标,家庭发生变故,父亲因劳累过度导致癌症住院,家里已没有一分钱,报到时只带了村上乡亲给他凑的1000元,办理完手续后连吃饭的钱都没有,杨晓峰同志得知这一情况后,主动和学生家里取得联系,让家里放心,安排解决其生活困难,让他感受到外语系这个大家庭的温暖,最后终于使该同学放下思想包袱,学习更加主动,今年还被评为系三好学生。本班的另外一名学生因思想问题钻牛角尖,我先后多次找该同学谈心,并通过学生家长、同学了解更多的信息,自己又经可能得与这位同学去交流,谈心,最后变成这名同学心目中在杨凌最好的朋友。
注重做好学生学习态度的调整,对学生的学习思想表现能做到全面真实了解,保证让优秀的同学得到自信,学习上有困难的同学培养信念。带领学生积极学习,自习,早读,复习等等,注重在过程中培养学习的习惯,了解英语学习的特点,竟一步优化学习技巧,提高成绩,从而塑造优良学风。与此同时,注意选拔和培养学生干部,把思想素质过硬,工作能力强,热心学生工作的同学提拔上来,学生党员和学生干部都能起到模范带头作用,并且,本班的学生干部很少固定,把握着学习成绩为保证,热心组织大家为基础的原则,在兼顾优秀榜样的同时把一些平时很具有独立性的同学吸收加入班委会,以团结每一位同学,学生组织充分发挥了学生的自我管理、自我教育、自我服务作用。
三、努力服务于学生的日常需要,效果突出。
学生是一个独立的个体,班集体需要的是全体同学的共同进步,学习是一个方面,更重要的是从日常生活中给他们明确的指导,热心的关怀,无微不至的爱。
作为一个细心的人,我认为良好的师生关系是整个班主任工作的基础因素,这样一来,如何从日常生活中给他们指导,是一个不容小窥的问题。在这一方面,我所采取的是给与,付出。在一年之内先后与学生通过各种方式谈心超过50余次,检查学生宿舍70余次超过200小时,邀请解放军,消防警,专家教授,优秀学生,成功人士等召开主题班会超过50次。通过这一系列的做法,从最基础的地方去解决学生们存在的最关键的问题。在学生评优,助学,奖学金评选及发放上采取最民主的方式,让每一位同学都感受到,只要是04级3班,就不会有矛盾,就不会有不公平,就没有解决不了的问题,就没有孤独和无助。
四、关心学生学习和生活,保障学生工作有序进行。
学生是学校的主体,确保学生面上的稳定是学生工作的重心。加强对学生日常教育和管理,是我再班主任工作的一个主要方面。他对学生的安全纪律教育常抓不懈,经常组织学生学习学校有关安全纪律方面的规章制度,并结合安全事故典型事例,通过身边发生的具体事件教育学生,使全体学生引以为戒。学习《外语系学生思想稳定工作方案》、《外语系学生日常行为管理制度》、《学生安全教育条例》,定期召开学生干部工作例会,加强日常管理,严格考试纪律。通过教育,确保不发生安全事故,我系未有一名学生受到各类纪律处分。为了促进我系良好学风的形成,结合我系专业特点,加强了解《外语系学风建设实施细则》、《外语系教风学风建设实施方案》、《外语系优良教风、学风建设倡议书》、《外语系学风情况登记表》,使学风、系风得到加强,现在全系已形成一种互帮互助,你追我赶的良好学风。
学生综合测评工作及奖、助学金评定是学生工作的一件大事。他本着以公开、公正、公平的原则,为学校负责,为学生负责的态度,主持完成了全系学生综合测评、各类奖学金、助学金的申报评定以及贫困学生摸底、学费减免工作。工作中经常加班加点,毫无怨言,体现了一名共产党员的优秀品质。
与此同时,作为班主任,指导学生开展各种丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活,促进学生素质全面发展。一年来负责组织学生参加了金秋文化艺术节和英语演讲比赛等活动,开展了英语角、英语话剧表演、中秋联欢晚会、元旦文艺晚会系列文体活动等,开创了学生工作的新局面。
五、在本职工作中指导和教育学生,效果突出。
在过去的一年了,除了完成了英语专业04级1、3、4 班,03级1、2 班,05级1、2班基础英语、中级英语、英语听力、英语口语等课程的教学任务,年工作量446学时,工作认真负责,并获得了相当的成绩,主要表现为学生评教结果为优秀,所撰写的《基础英语》教案获得学校教案展评一等奖等。在教学评建工作中作为典型个人,完成了个人和系上有关材料的撰写和整理,圆满完成任务。本年度公开发表教改及学术研究论文3篇,从事和参与科研和教改项目4项,撰写著作一本(《跨文化交际与外语教学》,西北农林科技大学出版社出版),担任副主编。担任外语系第3党支部书记,顺利完成组织分配的各项任务,团结和组织每一位党员积极实践保持共产党员先进性,发展壮大党的组织,在各个领域努力体现党员的模范带头作用,获得了系党总支的表扬。组织学生的实践教学,参与了英语专业学生的翻译、教学法等实习;指导一名学生(英语专业04级1班杨琳)参加澳门之星21世纪报全国大学生英语演讲比赛,获二等奖,本人也获得优秀指导教师奖;在第十二届杨凌农高会、我校吕超同学挑战吉尼斯世界纪录新闻发布会等活动中担任翻译工作,笔译,口译作品超过12件(次),并获得了整个活动组织和参与者的高度评价;担任《外语学习导报》编辑,编发20余期,发行量6万余份。我所拥有和创造的整个自我实现的过程完全成为了学生学习和进步的平台,比如他的论文成为了学生们的学习材料,它所参与的课题中有学生们积极参与调查的一部分,撰写的作品免费发放给每一位同学,成了该领域里学生们接触到的第一本专业书籍,我所在的党支部成了本班的辅导,在开学典礼和文艺晚会中的表演,演讲是该班集体的荣誉,从事的翻译工作又成了同学们锻炼自己能力的实验室。
优秀青干事迹材料篇2
男,现年三十岁,毕业于琼台师范学院。于20**年参加工作,担任班主任已经有20**年了,现任六年级的班主任。在这十年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:
一、用“爱心”去感动童心
教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。
20**年9月,我走上了教育岗位,担任一所乡下小学六年级的班主任。乡下孩子学习语文困难,学生没有几本课外书,我跑遍文昌的书店,为学生买课外书。学生的基础不好,我利用周六上午的时间,无偿补课。小考的成绩出来了,一位学生考上了文昌中学,打破了当地30年没有文中生“尴尬”。学生的平均分全学区第一名,本人被评为镇级优秀教师。第二年竟然当上了中心小学的教导。
书武是个弱智的学生,同学总是欺负他。有一天,下雨了,书武的上衣被淋湿了。看着有些发抖的书武,我说:“住校的同学,谁给一条衣服于书武穿?”其他学生鸦雀无声,我没有多说,回到宿舍取来自己的一条运动外套给书武穿上。其他学生默默地底下了头。又是一个下雨的下午,有些住校的学生没有雨伞,不能赶过来上课。书武同学跟其他同学借了几把雨伞,独自跑到宿舍,把同学接了上来。当时不少同学被他的举动感动了。从那以后,书武融入了同学们的游戏当中。
二、为人师表、树立榜样
人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。
三、结合实际,创建有特色班级
我在班主任工作中,有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。 “榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。
在班级集体活动方面,我坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、乒乓球比赛、作文比赛、讲故事比赛等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生积极参加各种比赛,其中“零分大王”——黎天星,在参加乒乓球比赛中获得第二名后,从此告别了零分。有自杀倾向的严居友,在参加班级朗读比赛中获得第三名后,还登上了“庆六一”的舞台。何瑞竹,在参加班级作文比赛中获得第一名,其诗歌《醒来吧妈妈》在海南法制报上刊登。
四、转变“后进生”
后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。比如:朱允乐是个调皮的学生,五年级考试的时候,从不写作文。要想改变他,打骂是行不通了,自己感悟是关键。犯错的时候,我都会叫他到我的宿舍,让他自己好好想想,错在哪里。周一到周五,11:30到12:30他会约上两个同学到我的宿舍学习,有时候做点练习,有时候他看着看着就睡着了,有时候跟我谈心。如今的他已经是华侨中学的高中生了。邢灿是个单亲家庭的孩子,英语成绩不理想。三科不平衡的学生考取重点中学,机会十分渺茫。英语老师怎么调,他的成绩就是上不去。第一次模拟考试,英语还是不及格。他的理解能力全班最好,记忆能力超好,应该是学习英语的料。我让邢灿找搭档,找个英语好的,数学一般的学生,两人互相交流。这一办法果然见效,第二次模拟考试英语获得七十几分。毕业考试的那天,我问他:“英语考得怎样?”他自信地说:“没有问题!”
五、加强家校联系,以真诚换真心
家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。陈文龙,是从大陆来海南上学的孩子。高个子,沉默寡言。第二学期报名的时候,唯有他不来报名。有的同学说,他不想来上学了。得知情况,我赶到了文龙家,找到了他的父母。家长说:“他说要去打工了,不想上学了,我们怎么劝他也不去。”长谈一番还是不起作用。第二天,我派上几个跟他关系较好的同学去劝他,可还是不起作用。发课本了,我还是留下一份给他,叫学生为他送去。我再次去家访。第三天,文龙终于来了。
我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,我也相信,在自己的不断努力与探索下,自己的工作也会越做越出色!
优秀青干事迹材料篇3
我在中材科技风电叶片有限公司生产车间担任手糊灌注组组长,参加工作已有两年,在这两年的时间里,我与叶片共同成长,共同成熟,不知不觉中,对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。
回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。我们组所做工作顺于是叶片生产中的中间环节,包括为叶片前后缘做补强、安装人孔挡板、螺栓补强工作以及叶片配套后做配重工作。我个人认为,下一工序都是每个工序的客户,前一工序也是该工序的合作者。在每次灌注、预固化过程,作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、积极沟通的意识,如果是模具有问题,我们会及时与蒙皮组及时沟通并上报相关领导,使同样的问题不会重复出现;产品脱模后,我及我的组员都会将产品的每一个非正常状态及时与相关工序联系,并全力主导或配合解决相关问题。作为手糊灌注组组长,我深深感到自己责任重大,因为我们组承担的工序都是关
键工序或特殊过程,因此做好每一项工作必须严格把关,争取做到零失误,只有这样才能保证产品的质量,减少返修率,避免人工和原材料的浪费。在叶片毛坯脱模后,我带领组内骨干员工首先检查产品的外观,合模缝是否有错位,粘接面是否达到粘接标准,叶根前后缘是否有干纱现象,发现问题与现场工程师研究解决方案,把出现的质量问题反馈给主管工段长及相关组长,通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复出现,避免影响到下一步工作。我认为只有这样才能保证产品质量不受影响,严把质量关,做出优质合格产品,这与我对组中各项工作认真管理是分不开的,这样的工作得到了领导的认可。
今年六月份起,在原来手糊工作的基础上领导又把蒙皮灌注工作交给我,我觉得这是领导对我的信任,我下定决心一定要把这项工作好。接任工作后,首先给全组员工培训关于灌注工作中的注意事项,以及如何灌注才能出合格的产品。自己亲自示范真空泵的操作以及加热器的使用,让所有员工都能安全、细致、清楚地掌握在操作过程中的细节问题,遇到突发问题知道怎样处理。在生产过程中,由于生产任务增加,由原来的生产每支叶片用32小时提速到28小时,在我组人员紧、任务重的情况下,经过精心、细致的安排,在提速后将六套模具灌注工作顺利完成,保证了生产进度。生产过程中出现问题,我在第一时间赶到现场,不论白天,还是深夜,将问题及时处理。
任何工作都必须把安全放在第一位,我组把安全教育一直放在首位。每周一给全体员工开安全会,对员工进行安全教育。工作中做到班前培训10分钟,下班培训10分钟,形成习惯,让他们在工作中注意安全,时刻铭记安全的重要性,经常讲“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。”在一年的工作中没有发生任何安全事故,这与领导的教育与本组的重视是分不开的。
我们组中有员工40多人,这样一个大家庭,我在工作中对他们严格要求,合理安排时间,让他们带着轻松愉快的心情工作,在生活中关注有困难的员工。因我公司有从各地技校招来的员工,他们离家远,有心情不好、想家的时候,我会组织他们利用工作之余打篮球、羽毛球等,丰富他们的业余生活,这样他们就不想家了,能安心地工作。有些员工是农村的,家中有农活,我们就组织员工帮助有困难的员工,让每一位员工都能感到这个大家庭的温暖。在公司举办的消防比赛中,我们组也报名参加,最后取得了团体第一名的好成绩,在公司举办的书画、摄影比赛中获得两个纪念奖,这些成绩的取得与我们团结是分不开的。我们组是一个年轻的班组,是团结友爱的班组,大家互相帮助,互相学习,有很强的责任心,并且有一定的团队协作精神,能吃苦耐劳,积极主动听从领导安排。
优秀青干事迹材料篇4
多年以来,我的中国梦就是来到西部融入到西部计划志愿者这个大家庭为我国西部发展增添一丝光彩。追随着时代的最强音,响应祖国的号召,毅然决然地到祖国最需要我们志愿者的地方去。20__年6月我在中青网报名广西“西部计划”志愿者,现服务于中国共产主义青年团三江侗族自治县委员会办公室,在志愿者团队的一致认可与信任下,被推举为三江侗族自治县新一届的服务队队长兼自管会会长。在上级领导与志愿者朋友们的支持鼓励下,本人在尽力尽职工作的同时,也获得了宝贵的志愿精神对我的洗礼,使得自身甘愿为西部建设为三江发展贡献自己的一份微薄之力,现将本人在服务地服务单位各方面的情况汇报如下:
一、思想方面
本人在闲暇时间会认真拜读研习马克思主义哲学、列宁主义、作为志愿者队伍中的一员,结合自身实际情况在领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重要问题以及改革创新精神的基础上,切实把全心全意为人民群众服务作为志愿者工作开展的出发点和落脚点,落实到服务实处。时刻铭记大学生西部计划志愿者奉献友爱互助进步的服务宗旨,从点滴做起,弘扬并发展志愿服务精神。平日中工作偏向于主动通过各种信息渠道积极获取政治哲学理论,时刻关注实时动态,与时俱进,扎实做好同社会主义核心价值观契合的相关工作。
二、工作情况
一是积极协助做好办公室日常工作。本人服务岗位是共青团三江县委员会办公室,日常工作主要包括:协助办公室做好团区委、团市委与团县委的文件收发,整理和撰写各种相关材料,例如自管会各项内容,团市委权益部要求的工作,以及其它后勤服务等相关工作内容。虽然我参与团委工作时间较短,但我在工作中尽全力做到“多看、多听、多想、多做”,向“看明、听懂、想通、做好”靠拢。同时尽力避免自身能力不足之处会给单位工作带来的不必要的麻烦,脚踏实地,积极主动地担负起自己的工作职责并切实履行。办公室工作千头万绪,从来访接待,打印文稿、整理材料、撰写并执行活动方案,到清洁卫生、端茶倒水的小事等等,可谓繁杂琐碎,但在这些大小事中,在平日一点一滴的实践中不断完善提高自身的能力。
二是积极参与团委组织宣传活动。按照工作安排,我积极参与单位响应上级部门所开展的一系列宣传性工作内容,准备各项纪录纪实性材料,与单位领导同事一起下乡下单位开展共青团组织的各项工作内容,认真做好活动与会议材料的收集整理和汇总工作,同时协助做好各项准备工作,如布置会场、打印会议材料、纪录会议内容等,协助做好会后的各类内容统计工作,认真收集整理各单位上报与下达的材料。我一直以来踏实工作,以高度的责任感和爱岗敬业的职业操守严格要求自己。
三是积极组织与参与志愿者活动。在周末节假日时间,我积极带头参与组织并参加团委组织的各项活动,比如建军节联谊活动,“心守家园”系列活动,以及协助关工委开展
暑期培训班系列活动,同时经常与志愿者朋友们下乡看望贫困学生与留守儿童,给他们送去精神关怀与物质帮助。另外在工作闲暇时间踊跃参加各类文体活动,积极做好后勤保障工作,在平日工作与生活中关注环保与节能,尽力做到不浪费一张纸一滴水一度电,做到人走窗关灯息。
三、今后努力的方向
通过这段在团县委办公室的工作学习中,我在活动组织与工作完成方面在领导和同事的指导与帮助下综合能力得到提升,但同时也发现自身存在诸多需要完善之处。个人认为在今后的工作中我要从以下方面努力提升自己,以更好地为单位为社会服务。一是要多动脑想方法,和同事和领导增加交流,加强联系,共同学习,集思广益,为怎样把工作做好做强出谋划策;二是要学习组织与开展活动的经验,勇于实践,在一次又一次的组织活动中不断将经验学以致用,并要勤于总结,切实增强专业知识,提高服务水平,增强活动成效。在以后的工作、学习与生活中,我将以志愿服务的经历继续鞭策自己,继续弘扬志愿精神,为自己为社会为祖国尽自己所要履行的义务,做力所能及的贡献,用洪荒之力为服务单位为社会也为自身多一份应有的担当。
优秀青干事迹材料篇5
**县把农村党支部班子建设放在突出位置,立足村情民意,坚持分类施治,加大培育和帮扶力度,确保支部班子配一个、强一个、顺一个,作用发挥一个,为农村各项工作提供了坚强的组织保障。
一、村村"诊",分类施治村班子
结合创先争优活动,集中两周时间,针对农村党组织班子建设和农村党员队伍建设,由党建工作片和包村干部负责,深入全县1260个行政村,通过召开党员会、村民代表会、走访群众、个别座谈等形式,访致富带头户和产业带头户、问致富经验,访老干部和老党员、问发展良策,访上访户和意见户、问事情原委,访贫困户和病灾户、问衣食冷暖,访返乡农民工和流动党员、问就业状况,全面摸透全县农村党组织班子建设的基本情况、存在问题、党员干部的想法、先进党支部主要事迹打算和谱气。在此基础上,实行分层分类管理,按照班子作用发挥情况,把农村班子分为好班子、中班子、差班子,分别落实相应的管理措施,督促处于先进的"争先锋"当好标杆,中间状态的"压担子"规范提高,相对后进的"换车头"改变面貌,提升农村班子整体发展能力,促进齐步进档升级。今年来,全县从中班子升入好班子的120个,占总数的60%,整顿转化差班子12个。
二、用心"选",培育有用村干部
着力加大农村干部培育选拔力度,一是从严选。在严格执行党员推、村民代表推和党员大会选"两推一选"制度,充分保证民意的基础上,严把选任对象考察关,采取个别谈话、民主测评、同考察对象面谈等方法,全面把握党员情况,同时征求计生、公安等部门的意见,确保客观公正了解选任对象的真实情况,防止"带病使用".二是不拘一格选。从解决农村班子面临的主要矛盾角度出发,着力选急配急、调优调顺。对班子年龄结构老化的,重点选拔年轻干部,提前磨练准备"挑大梁"优秀党支部书记事迹。如寨里河乡小窑村"两委"成员平均超过50岁,年龄偏大,整个班子创新力度不够,缺乏敢闯敢试敢干的魄力,调整上1名30岁的支部成员后,优化了班子年龄结构,工作活力明显增强。对村内矛
盾复杂的,重点选拔既懂点法律知识、又会理顺纠纷的干部,平衡族性派性矛盾;对计划生育工作开展困难的,选拔能力突出的女干部,发挥她们做妇女工作"顺岔"的优势;对发展困难的,选拔创业"能人型"村干部,促使他们从自己富到带领大家富,传授致富经,盘活村经济。今年以来,全县新充实的85名支部委员,人人都能独当一面,优化了班子结构,先进党支部事迹形成了整体工作合力。
三、多方"送",合力并促村发展
坚持"扶上马、送一程",积极为农村班子开展工作创造条件:
一是送创业资金。加大对上协调力度,开展城乡共建、镇村联建、村企联建,协调共建单位为包联村修塘筑坝、修路建桥,提供资金和物资支持,提高基础设施水平,增强发展后劲。协调金融企业对农业产业化、规模化生产的"龙头村"、"潜力村",加大政策扶持力度,**资金瓶颈难题。
二是送干事方法。针对部分农村干部想干事,却不会干、干不好的情况,建立"1+1帮联"制度,一名包村干部包一名新任职班子成员,帮助尽快进入工作角色。思路上传帮带,组织农村干部一个季度集中上一次大课,优秀村干部一个月巡回演讲一次,不断提升他们工作能力。工作上压担子,流动党支部先进事迹建立农村干部公开承诺、民主评议、谈心谈话等制度,实行个人工作实绩一周一公示、村财务一月一审计一公开、重大事项随时报告,时不时"提个醒"、"纠个错",为他们更好地发挥作用、履行职责创造了良好的外部环境。
三是送典型案例。有针对性地选取部分弱村变强、乱村变治、穷村变富的典型,编成手册供农村干部对照学习,或直接走出去现场参观学习。全面推广"村官创业讲坛",围绕**农村发展难题,互传经验、互相启发、互相打气,增强每一个村的发展信心。
优秀青干事迹材料篇6
__市第四人民医院精神科护士——卢__,她用真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛,用火一样的热情点燃病人战胜疾病的信心。
在玉林市第四人民医院工作,护士随时可能面对意想不到的危险。有一次,卢敏在护士站内被病人掐住了脖子,病人扬言要掐死她。在紧急状况下,卢敏面不改色,以多年的护理经验冷静沉着应对,同时采取说服教育的方式,制止了突发事件。
在这里,收治的病人有精神分裂症、情感性精神障碍、抑郁症、癫痫性精神分裂症等。他们发病时经常伴有幻听、幻视、妄想、精神恍惚等症状,发起病来异于常人,经常辱骂、踢打医生和护士,拒绝做治疗,拒绝吃药。所以,护士常常伤痕累累,有些皮外伤也是家常便饭,但卢敏一点怨言也没有,而是更耐心地帮助病人,晓之以理、动之以情,一切以病人为中心,尽全力配合医生做好护理工作。
值夜班的时间,是不能睡觉的,因为随时要巡视病房。平时卢敏就守在靠门边的位置上,每隔20分钟在病区巡视一次,看看病人有没有按时休息,有没有自杀轻生的异常情况,就连去厕所或者喝水都要用笔记录下来。
无论是从细致的生活护理还是到复杂的心理护理,卢敏不以工作累工作苦为借口,不以病人的不是而怨声载道,一切以病人为中心,一切为了把工作做好为己任。
卢敏说既然选择了护理工作,就注定选择了奉献,作为一名精神科护士,她无悔当初的选择。
优秀青干事迹材料篇7
一、家庭和睦,邻里团结
杨__夫妇家庭多年来夫妻和睦,尊老爱幼,团结邻里,乐于助人,是镇里有口皆碑的“模范家庭”。生活当中,每当发生摩擦时,他们都能设身处地地换位思考,从而较好地解决了问题。妻子既是事业的好帮手,又是家庭主妇,把家庭照顾的细致入微。长期以来,她全力支持丈夫的事业,侍奉老人,教导孩子,料理家务,受到邻里的高度赞扬
夫妇两人十分注重言传身教,以德育人,每年特定时候,杨__夫妇就会带着孩子一齐来到敬老院,探望老人,跟老人闲谈家常,送上礼品和慰问金,让孩子们在为老人家送温暖、献爱心的过程中,传承着中华民族尊老、敬老的传统美德。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。在这个家庭里,虽然他们各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,构成了互相理解、尊重的礼貌家风。
真心待人是他们全家的处事态度,与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,他们都热心帮忙。他们一家人都期望透过自己的微薄之力为那些需要帮忙的邻居解决一些燃眉之急,他们用实际行动为和谐社会的建立贡献自己的一份力量。
二、同舟共济,事业有成
杨__夫妇是__市知名的鞋材企业家。家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。在妻子的理解和支持,杨__安心的放开手脚大干事业,20__年他透过市场调查后,决定“下海”从商,设厂加工鞋材,一边经营鞋材,一边照顾家庭。叶洁芬担心丈夫一个人太劳累,也坚持要求去厂帮忙,夫妻俩遇到事情一齐商量,遇到困难一齐解决,生活上共同照顾双方老人,事业上互扶互持,二人互相理解、尊重、关心、支持,从来没有因生活琐事而吵架。由于夫妻俩诚信经营,本分做人,鞋材加工很快打开了销路,一年纯利润可观,家庭收入翻番的增长,生活质量得到了提升,夫妻俩成为了该村的致富带头人。20__年,夫妇找准时机,拓展业务,转换经营项目,扩大规模,成立__市三峡鞋材有限公司,又取得了成功,家庭收入再上一层楼,生活提前步入了小康行列。
三、勤俭持家,崇尚环保
他们家庭倡导礼貌科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节约。他们时常教导儿子:“虽然此刻的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,只要家里或办公室没人就关掉一切电源,注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。
四、热心公益,助人为乐
致富不忘饮水思源,杨__夫妇十分热心社会公益事业。作为__市政协委员、古劳商会副会长,杨__多方面沟通镇属企业老板,宣传镇委、镇政府的政策法规,在依法纳税、做好社会公益事业及协助镇中小型企业招收员工等方面,做出了用心贡献。
多年来,杨__用心支持镇政府多方筹措资金解决工业区厂区道路硬底化。20__年上半年他搬迁新厂房时,自己拿出3万多元将厂房前的道路硬底化,并营造好绿化、美化环境,为过往车辆和行人带给了方便。20__年中秋节,杨__夫妇偕同厂办公室人员来到镇慈善敬老院慰问,给老人们送上慰问金和慰问品,并花费1万多元为该院完善办公设备。四川汶川地震,杨__慷慨捐出1万元善款,同时用心发动员工献爱心,捐款4000元。多年来,夫妇热心家乡建设,共捐款18万多元用于学校建设、修桥筑路、兴建文化室和龙舟赛事等。
牵手相伴二十个春夏秋冬,杨__夫妇相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。杨__一家用自己的实际行动诠释着礼貌和谐家庭的深刻内涵。
优秀青干事迹材料篇8
我从事教育教学工作不知不觉已经十一个年头啦,多年来,我和广大教师一样,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。
20**年我调入实验初中,20**年担任班主任工作,在这三年的班主任工作体验中,让我深深的明白农村的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜查寝,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我们可以教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我们的奉献。
近几年来,我校就读的学生大部分都是父母外出打工,学生在校寄宿一周回家一次,由爷爷奶奶在家照看,由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就成事大吉了,忽视与孩子的心理沟通与交流,导致对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱,内心空虚,有的家长有埋怨情绪等等。
用一句我们农村的话讲就是很不逗人爱的这些孩子,心理障碍严重让我深思了许久。后来想到一位全国优秀班主任所说的两句话:假如我是孩子和假如是我的孩子。这种情感体验使我对学生少了苛求,多了宽容和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。
我所带的学生都知道,病了,我陪他们到药店看病;没钱了,找我借。20**年哪年我班有名学生从小失去母亲,父亲在沈阳打工,家境十分贫寒。当严冬来临时,学生们早穿上棉衣,可他还穿着一件褪色的单衣。当时天气很冷,天降大雪,他还没穿上棉袄。我看在眼里,默默对自己说:假如他是我的兄弟,我能眼看着他挨冻吗?不能!家里还有一件我老公的一件半旧棉衣,下午我不假思索的拿到学校给他穿上,而此时的高磊再也抑制不住自己的感情,眼眶中泛起了泪花。
让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中得到满足和教育。我深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导。
在班级管理上,做学生心目中的知心朋友和信得过的人生向导。引导学生通过管理班级体,增强班级管理的透明度,最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。
在班级日常管理上,为了唤起学生的主人翁意识,充分调动学生参与班级管理和积极性,经过学习、摸索,我设计了一些锻炼学生独立性、自立性的教育活动,如自己的事情自己做、我当一天家,让学生学做生活的主人。为了培养他们的自主能力,班级的组织纪律、各项活动都由学生自己管理和组织。尤其是我爱我的班集体主题观摩班会,内容丰富,形式新颖,学生踊跃参加,锻炼了个人和能力。
班委会工作起来很有魄力,管理班级井然有序,每个学生都能主动地当主人,班级处处事事有人管,整个班级形成了一种积极上进,比学赶帮的好风气,受到师生的好评。
要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人,只有对学生感情深,工作才能细、方法才能对头。多年来,我努力做到:对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。我经常利用中午休息或大值班时间与学生亲切交谈。特别是单亲家庭、父母离异家庭,询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊,从多方面注意给予他们以温暧的关怀。久而久之,我们师生之间已建立深厚的感情。几分耕耘,几分收获,从同学们的话语中得到回报,从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的男生同学的家长来校给孩子送伞,他对我说了这样几句话:我儿子在家常说你好,你不轻视我们父母离婚的孩子,孩子交给你我放心。还有一个女生父母因性格不合而离婚,他的母亲在办完离婚手续之后来到学校,含着眼泪对我说:老师,父母离婚不是孩子的错孩子交给你了,请多照顾,我不多说了,还要马上回去取东西。一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个放心不下的孩子,第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶,而是我-----孩子的班主任老师,可见我们班主任老师在学生家长的以目中占有多么重要的地位,那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱,而又无法得到全部爱的孩子们呢?
在教育教学工作中,会面对各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差。面对差生,作为教师,放弃任何一个学生都会让我难过,都会让我受到良心上的谴责。对于这个问题我的回答是:关爱squo;差生squo;,绝不放弃。因为我始终相信:差生是有待提高有学生,是后进生,是能够转化的。
20**年哪年我带的初二年级学生张某,从小任性,性格孤僻。一次他把外班学生脑袋打破,当时外班班主任考虑到他母亲是镇干部的原因,说原谅他。当我知情后,主动将张的母亲找来,当他母亲的面非常严肃地对他进行批评教育,向学校报告了打人事件,要求给予该生从严处分,该扣班级分就扣。这件事在学生中反响很大,使打人的学生和其他学生都深刻认识到,不管你家长是什么干部,都不许胡作非为。后来,这名学生有所收敛。但不久旧病复发,又欺负本班学生,情形相当恶劣。我毫不留情当众予以严厉批评,并再次早报给该生处分。当时,他当时有些想不通,想转学,一走了知。我得知后,直言不讳地告诫他母亲:孩子转学可以,你也有这个能力但你想过没有,这样会促使你的孩子仗势欺人,发展下去后果不堪设想,孩子转学我可以省心。但为了教育孩子,我觉得他不能回避。让他在哪摔倒在哪爬起来,将来做个对社会有用的人。经过一番交谈,张的母亲同意了我的意见。从哪以后,对他实行冷处理,然后再百倍地关心他,呵护他,教导他,对他实行热处理。在这种严父慈母的感化下,张变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的差生终于变成一个品学优良的优生,事后,很多人问其中的决窍。我说:实际上就是严中有爱,爱中要严,宽严相济。
时光荏冉,十一年的从教生涯,三年的班主任经历,我在班主任这块教育园地里辛勤耕耘,默默地奉献着,取得了较好的工作成效,受到了学生和爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。我觉得我已经在这平凡的工作中找到了自己不平凡的人生价值。投身教育,献身教育,我的人生之路没有走错。虽然辛苦,尽管清贫,然而我却认为苦在其中,乐在其中,值得!
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