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《网络信息编辑》教学教案—修改网站稿件(精选文档)

时间:2022-07-15 08:20:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的《网络信息编辑》教学教案—修改网站稿件(精选文档),供大家参考。

《网络信息编辑》教学教案—修改网站稿件(精选文档)

 

 课 时 计 划 表 课

 题 任务 5 修改网站稿件 授课节数 2 授课班级 电商 1801、02 电商 1803、04 国商 1801 授课时间 第 4

 周 第

 周 第

  周 第

  周 教学目标

 能力目标:

 能够对稿件中出现的语法错误、标点符号错误、用字错误进行修改;能够对稿件中的数字用法错误进行修改。

 知识目标:

 1.稿件编辑基本知识

 2.稿件校对基本知识 3.网络语言及其特点

 4.网站稿件存在的主要问题及修改 重点难点

 重点:稿件编辑基本知识 校对基本知识。

 难点:校对基本知识。

 项目任务及 训练方法

 作业布置 2 教

  具

 课后小结

 教学过程控制:

 组织教学:

 注视全班,认真清点人数,集中学生注意力。

 一、任务描述 案例 3-1 是网络上有关吃西餐的一篇文稿,但其中存在各种错误。请根据以下文稿完成下列任务:①对稿件进行审查,改正其中的知识性错误;②对稿件中出现的语法错误、标点符号错误、用字错误进行修改;③对稿件中的数字用法错误进行修改;④将修改好的文稿发布到“株洲迷你咖啡茶餐吧”网站的“怎样吃西餐”栏目。

 二、相关知识 (一)稿件编辑基本知识 1.稿件的审读 2.稿件的加工 (二)稿件校对基本知识 1.校对方法 校对最基本的功能有两个:一是校异同;二是校是非。

 2.内容校对 网站媒体有别于传统的媒体,其校对内容不尽相同。

 3.计算机自动校对----黑马校对软件 三、任务实施 (一)基本流程 (二)实施步骤 1.对案例 3-1 文稿进行审读 包括:思想政治上的审查、稿件自身价值的审查、稿件文字质量的审查、稿件规范性审查,并将结果填入表 3-3 中。

 表 3 3- - 3 的 吃西餐的 6 个“M” ” 审读情况登记表

 审读项目

 审读结果评价

 有无思想政治上问题

 对公司稿件自身价值如何

 稿件文字质量如何

 稿件规范性如何

 2.对案例 3-1 文稿进行校对 文稿校对包括:①检查核对多字、漏字、错字及标点符号错误;②核对稿件标题、署名、人名、地名、数字、单位、公式等;③检查版面、格式,图表位置,表题、图题,字体、字号,字距和行距;④检查标题位置、层次及转行、注释、参考文献及序号等。

 修改案例 3-1 文稿中的错误,并对文稿进行加工润色,将结果填入表 3-4 中。

 表 3 3- - 4 的 吃西餐的 6 个“M ”文稿校对记录表 错误类型

 出现次数

 多字、漏字、错字

  标点符号错误

  语法错误

  其它错误

  的 吃西餐的 6 个“M” ”

 任务总结

 布置作业

 P40 。1 1, ,4 4

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