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幼儿园禁止吸烟教案小班【6篇】

时间:2022-05-20 12:45:03 来源:网友投稿

禁止,汉语词汇。拼音:jìn zhǐ 释义:指不准许;不许可。如:限制行动,禁止出入, 以下是为大家整理的关于幼儿园禁止吸烟教案小班6篇 , 供大家参考选择。

幼儿园禁止吸烟教案小班6篇

【篇1】幼儿园禁止吸烟教案小班

幼儿园小班健康教案:请不要吸烟

编 辑:__________________

时 间:__________________

【活动设计】

在幼儿的周围,有很多吸烟的人群,虽说幼儿不吸烟,但吸入的“二手烟”对幼儿身体具有很大的危害,而幼儿对这方面的常识了解较少。通过活动,让幼儿行动起来,加入到宣传“吸烟有害健康”的行列中去,从而增强对自我的保护意识,同时也激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。

【活动目标】

1、通过活动,让幼儿初步了解吸烟给自己及他人带来的危害。

2、让幼儿了解一些不能吸烟的场所,并能对吸烟者进行宣传教育,学说“吸烟有害健康”。

3、激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。

【活动准备】

1、肺的图片(二张)、禁止吸烟标志、小朋友图片。

2、录像、磁带。

【活动过程】

一、导入活动。

师:今天老师请来了一个小朋友,他的名字叫贝贝。你们看,他长得怎么样?他为什么会长得这么瘦?贝贝经常会生病,小小年纪就得了肺病,你们想不想知道他怎么会得肺病的?我们请他自己来说一说。

二、幼儿听故事,理解吸烟的危害。(目标1)

1、幼儿听故事(一)。

提问:贝贝怎么会得肺病的?(经常吸入了他爸爸抽烟吐出来的烟雾)你们家里有没有谁抽烟?如果你是贝贝,你会怎么办呢?(幼儿讨论)小朋友想了这么多,我们一起来听听贝贝/是怎么办的。

2、幼儿听故事(二)。

师:贝贝是怎么做的呢?贝贝这样做了以后,他爸爸吸不吸烟了?在什么地方吸烟?

三、通过图片,进一步吸烟的危害,激发幼儿保护环境的欲望。

1、师:贝贝的办法真好,那谁知道抽烟有什么不好呢?香烟里有一种成份叫尼古丁,它如果进入了我们的呼吸道,会把整个呼吸道染成黑色。我们一起来看看健康人的肺是什么样的?如果经常吸烟或经常吸入尼古丁,我们的肺会变成什么样子呢?

2、师:抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

3、教师小结:小朋友说得真好,今天回去以后就请小朋友想个好办法,制制爷爷爸爸的烟瘾。

【篇2】幼儿园禁止吸烟教案小班

教学资料参考范本

幼儿园中班社会教案禁止吸烟(三篇)

目录:

幼儿园中班社会教案禁止吸烟一

幼儿园中班社会教案离群的小鸡二

幼儿园中班社会教案穿穿脱脱三


幼儿园中班社会教案禁止吸烟一

【教材分析】

香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。

【活动重点】

认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。

【活动难点】

了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。

【活动目标】

认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

【活动准备】

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

【活动过程】

看录象引出标志

这个叔叔在干吗?

他来到了什么地方?

为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?

认识禁止吸烟标志

这是什么标志?

你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

你在什么地方也见到过这个标志?

为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?

看图片了解吸烟的害处

吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)

我这里有些图片,我们一起来看看:

吸烟人生病了。

吸烟引起火灾。

香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们——对!禁止吸烟!

小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?

幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

【活动延伸】


【篇3】幼儿园禁止吸烟教案小班

参考范本

【幼儿教案】幼儿中班社会教案:禁止吸烟

______年______月______日

____________________部门

教材分析:

香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。

活动重点:

认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。

活动难点:

了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。

活动目标:

认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。

懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。

引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感。

活动准备:

录象、图片、幼儿画画的纸和笔。

活动过程:

看录象引出标志

这个叔叔在干吗?

他来到了什么地方?

为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?

认识禁止吸烟标志

这是什么标志?

你是怎么知道的?

师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。

你在什么地方也见到过这个标志?

为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?

看图片了解吸烟的害处

吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)

我这里有些图片,我们一起来看看:

吸烟人生病了。

吸烟引起火灾。

香烟味很呛人等。

师生一起边看边互相说一说。

吸烟有这么多的害处所以我们 ——对!禁止吸烟!

小小宣传员

如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?

我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?

幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。

活动延伸:

幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

【篇4】幼儿园禁止吸烟教案小班

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

小班社会《禁止吸烟》活动教案

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Teaching plan of "No Smoking" activity in small class society

教师:风老师

风顺第二幼儿园

小班社会《禁止吸烟》活动教案

  教材分析:
  香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了,陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手,让幼儿了解吸烟的危害,从中增强他们环保的意识。
  活动重点:
  认识禁止吸烟的标志,知道为什么要禁止吸烟。
  活动难点:
  了解禁烟标志在社会中的作用,有初步的环保意识。
  活动目标:
  认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。
  懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。
  引导幼儿关心周围的生活环境,形成初步的是非感
  活动准备:
  录象、图片、幼儿画画的纸和笔。
  活动过程:
  看录象引出标志
  这个叔叔在干吗?
  他来到了什么地方?
  为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?
  认识禁止吸烟标志
  这是什么标志?
  你是怎么知道的?
  师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。
  你在什么地方也见到过这个标志?
  为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用?
  看图片了解吸烟的害处
  吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)
  我这里有些图片,我们一起来看看:
  吸烟人生病了。
  吸烟引起火灾。
  香烟味很呛人等。
  师生一起边看边互相说一说。
  吸烟有这么多的害处所以我们 ——对!禁止吸烟!
  小小宣传员
  如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?
  我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?
  幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来,并互相介绍说一说。
  活动延伸:
  幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里,当一名禁烟的宣传员。

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center

【篇5】幼儿园禁止吸烟教案小班

小班社会教案:禁止吸烟

活动目标:
1.认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。2.了解吸烟对人们的危害,有初步的环保意识。活动准备:
PPT活动过程:
一、看录象引出标志
教师提问:
1.这个叔叔在干吗?2.他来到了什么地方?
3.为什么不让这个叔叔进幼儿园呢?
二、观看PPT,了解烟对人们的危害。
1.吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……)2.我这里有些图片,我们一起来看看。
教师小结:吸烟有这么多的害处,所以我们要禁止吸烟!三、认识禁止吸烟标志1.这是什么标志?2.你是怎么知道的?
师小结:(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟,加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。
四、学做环保小卫士,寻找被乱丢的烟头
吸烟不仅对我们身体不好,而且还会对我们的环境造成污染。所以,让我们变成环保小卫士,在幼儿园寻找被大人丢弃的烟头,让我们一起来保护幼儿园的环境。
五、活动延伸
如果你周围有人在吸烟,如你的爸爸、爷爷、或者客人,你会怎么做呢?我们想什么办法帮助提醒他们,使他们不吸烟呢?



【篇6】幼儿园禁止吸烟教案小班

精品文档
幼儿园禁止吸烟倡议书
据世界卫生组织统计,全世界有7亿儿童,全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。我国也有近亿的未成年人生活在二手烟的环境中,我们身边不少小朋友在家里也受到二手烟的伤害。
今天我们很高兴的看到,为抵制烟草给我们带来的危害,幼儿园已经积极行动起来了。幼儿园是我们健康成长的摇篮,为此我们向亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨发出倡议:“创建无烟校园,我们共同行动!”让我们远离二手烟的环境,作为家长,作为长辈的你们就一定要率先垂范。为了您的身体健康,也为了我们孩子们的健康成长,请您做到:
1、自觉遵守《杭州市公共场所控制吸烟条例》等的规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。在各类公共场所不吸烟,做一个健康文明的公民。
2、主动参与禁烟,在我们面前不吸烟,在家中尽可能少吸烟、不吸烟,来到我们幼儿园一定不吸烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。
3、吸烟时要避开不吸烟者,以防他人吸食“二手烟”。4、同事、朋友之间不敬烟、不送烟。看到他人吸烟,请对其进行友好的提醒和劝诫。
5、积极参与宣传吸烟的危害,自觉远离烟草。树立控
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精品文档
烟意识,互相监督提醒。
亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,拥有健康幸福的生活,是我们每个人的心愿,我们相信,为了您和您家人的健康、为了我们的绿色地球,您一定要远离烟草,为全社会营造一个健康的生活环境。让我们共同行动吧!爱您的孩子们2015-5-24
幼儿园禁止吸烟倡议书[篇2]尊敬的家长、亲爱的教职员工:
烟草有毒,吸烟有害!吸烟对健康百弊而无一利,它不但能使吸烟者走向慢性自杀,还殃及家人和亲友,严重地威胁着人类的健康;吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应,对国家、社会、企业、家庭和个人,都潜在着一种巨大的祸害。
幼儿园是一个健康场所,是孩子健康成长的摇篮。教育部1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”、“建立禁烟工作长效机制”等一系列禁令。通知指出,凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。要做好校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作。各地要结合实际广泛开展“无烟校园”创建活动,建立督导检查机制,对禁烟工作措施落实不力的学校要进行查处通
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报。
各位家长和教工,为了大家的身心健康,为了让全体师生拥有一个良好的工作、学习和生活环境,我们在此向全园家长和教工发出如下倡议:
1.遵守公共场所禁止吸烟的规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。
2.主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。
3.家长、教工不在幼儿园内任何地方吸烟,自觉远离烟草,争做文明市民。
4.如果看到他人吸烟,请对其进行友好的提醒和劝诫。5.积极参与,广泛宣传,让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害,自觉远离烟草。
尊敬的家长、教工们,为了自己和他人的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和-谐校园环境,请大家积极响应我们的倡议,远离烟草、珍爱生命。奉化市第二实验幼儿园2015年5月27日
幼儿园禁止吸烟倡议书[篇3]
尊敬的家长、亲爱的教工们:2015年2月18日
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