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2023年度有关劳动节*下讲话稿,菁选3篇

时间:2023-02-15 16:35:06 来源:网友投稿

有关劳动节的*下讲话稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:  大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。  马克思曾经说过:任何一个民族停止劳动,几个星期就灭亡了,更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生说过:下面是小编为大家整理的2023年度有关劳动节*下讲话稿,菁选3篇,供大家参考。

2023年度有关劳动节*下讲话稿,菁选3篇

有关劳动节的*下讲话稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

  马克思曾经说过:任何一个民族停止劳动,几个星期就灭亡了,更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生说过:世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。

  作为一名小学生,我们应该记住以下几点:

  首先要牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的.知识越多,我们就能为我们的祖国和人民未来做出更多的贡献。

  其次,要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里,穿自己的衣服,叠自己的床,管好自己的书包;在学校,积极打扫,时刻保持清洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  最后,要尊重每一个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。

  亲爱的同学们,我们要以自己的努力为荣,以自己的努力为耻,从小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

有关劳动节的*下讲话稿2

亲爱的老师和团队成员:

  大家好!

我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  再过几天就是五一国际劳动节了!有一个关于劳动节起源的故事。1886年5月1日,美国工人举行*,要求改善他们的工作条件。最后,*成功了。为了纪念这一胜利,人们将每年的5月1日定为国际劳动节。从那以后,世界各地的工人都有自己的节日。每年的`五一国际劳动节都成为歌颂劳动的节日。

  劳动创造了世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高层建筑;修建现代化公路的是劳动;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;正是劳动使人类在探索浩瀚宇宙的旅途中不断进步。劳动是神奇的,伟大的,光荣的。劳动者用勤劳的双手编织了这个多彩的世界,创造了人类文明。

  作为一名小学生,在纪念和庆祝五一国际劳动节时,我们应该记住以下几点:

  首先,我们应该牢记我们的使命。学习也是一种劳动。“一分耕耘,一分收获”,我们所获得的知识是老师们认真教学和努力学习的结果。现在好好学习,学到更多的知识和技能,就是为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。

  第二,从小就要热爱劳动。在家里,自己穿衣服,自己叠被子,自己管理书包,主动帮父母分担一些家务;在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园环境整洁。

  第三,要爱护劳动成果。不乱扔垃圾,不爱护学习用品,不浪费食物,不浪费父母辛苦挣来的每一分钱。“一粥一饭来之不易,半丝半缕恒念难克服”。

  第四,要尊重每一个工人。无论是警察还是老师,快递员还是清洁工,都是光荣的劳动者,值得我们尊敬。环顾四周,一尘不染的道路,高耸入云的建筑,公园里盛开的鲜花,校园里干净美丽的环境等等。都凝聚了劳动者的辛勤汗水。

  少先队员,劳动最光荣,热爱劳动者最美!我们的幸福生活来源于父母日日夜夜的`辛勤劳动,老师的辛勤劳动,以及全社会劳动者的辛勤付出。让我们向所有的工人致敬!祝他们劳动节快乐!

  最后,希望大家在假期能合理安排休息学习时间,积极参加劳动实践,过一个充实快乐的劳动节!

有关劳动节的*下讲话稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

  马克思曾经说过:任何一个民族停止劳动,几个星期就灭亡了,更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生说过:世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。

  作为一名小学生,我们应该记住以下几点:

  首先要牢记自己的学习使命,培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多,我们就能为我们的祖国和人民未来做出更多的贡献。

  其次,要从小养成热爱劳动的好习惯。在家里,穿自己的衣服,叠自己的床,管好自己的书包;在学校,积极打扫,时刻保持清洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  最后,要尊重每一个工作的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该受到我们的尊重。

  亲爱的同学们,我们要以自己的努力为荣,以自己的努力为耻,从小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

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