基岩是冲积层之下较坚硬的岩石，一般是灰岩、花岗岩、砂岩和页岩等。其表面是致密的黏土层,通常称为假底。当基岩为灰岩时，矿床底板常呈现四凸不平，也称喀斯特底板，使矿床开采困难， 以下是为大家整理的关于基层党组织生活制度5篇 , 供大家参考选择。
基层党组织生活制度5篇
基层党组织生活制度篇1
基层党组织专题组织生活会暨民主评议党员工作流程
一、组织生活会会前准备阶段
1、学习教育。
2、谈心谈话。
3、查找问题。
4、撰写对照检查材料。
5、研究确定专题组织生活会主题。
二、召开支委会，开展批评和自我批评
1、支部书记代表支部班子作对照检查。
2、班子其他成员对支部的对照检查提出意见、认领责任。
3、支部书记带头对照检查、自我批评，班子成员逐一对其开展批评。批评结束后，支部书记作简要表态。
4、班子成员逐一对照检查、自我批评，其他成员对其开展批评。
三、召开党员大会，开展民主评议党员工作
1、设支委会的党支部：
①支部书记通报支部班子的对照检查情况。
②支部书记代表支部班子作对照检查。
③全体党员对支部班子的对照检查开展评议、提出批评意见。
④支部书记和班子成员带头、党员依次开展个人自评。
⑤每名党员个人自评后，其他党员对其提出批评意见。
⑥支部书记对全体党员逐一进行讲评。
⑦上级党组织参会领导对会议情况进行点评，提出指导意见。
⑧发放测评表进行民主测评。
⑨对本支部组织生活会和民主评议党员工作进行满意度测评。
2、不设支委会的党支部：
①支部书记带头作对照检查，进行个人自评。
②全体党员对支部书记提出批评意见。
③每名党员个人自评后，其他党员对其提出批评意见。
④支部书记对全体党员逐一进行讲评。
⑤上级党组织参会领导对会议情况进行点评，提出指导意见。
⑥发放测评表进行民主测评。
⑦对本支部组织生活会和民主评议党员工作进行满意度测评。
四、组织生活会会后及整改工作
1、核算党员积分。
2、评定党员格次。
3、公示评议结果。
4、制定整改措施。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
基层党组织生活制度篇2
关于党组织生活心得体会范文篇1建设学习型党组织已经成为新形势下加强和改进党的建设的一个新亮点，各级党组织都在积极探索新的做法和经验。但是由于种种因素的制约，一些地方把学习型党组织建设等同于“组织学习”，产生了三种错误倾向：
倾向之一——形式化的应景。主要表现为“五大”：一是“大场面”。追求皇帝新装式的轰轰烈烈，动辄大报告、大论坛、大竞赛，很多都是花钱买热闹，没有多少实在的东西。二是“大手笔”。热衷于费心思邀领导坐镇，耗巨资请名家助威，花大力气让媒体炒作，很多是为了装点门面，图个好听、好看、好汇报。三是“大口号”。不接触实际，不了解实情，不解决问题。把学习看成虚的东西，所以只是口头重视。各种标语口号，写在纸上，挂在墙上，响在会场上，就是不能落实到行动上。四是“大数字”。把心思用在发了多少文，开了多少会，搞了多少活动，而且越多越好。似乎文件越多越够分量，会议越多越有力度，活动越多越有效果。这些以被动应付和装饰门面为目的的学习，必然会使学习型党组织建设成为不切实际的“花架子”。
倾向之二——运动化的推动。由于长期的文化背景、行为习惯和心智模式的影响，一些单位学习型党组织建设陷入了运动式的老路。主要表现为：一是用“行政命令”的方式推动。基本过程是：发文件、大会动员、集体学习、推出典型、宣传配合，高调总结，告一段落。这种“一刀切”的行政方式没有区分个人情况，不从各单位实际出发，因此往往整体看似乎有效，具体到单位和个人往往无效。二是居高临下的灌输。主要方式是“我说你听，我打你通”，潜台词是台上的人是对的，台下的人是被教育、被告知的，被教育者没有反驳权。结果是台上积极，台下消极，多数人的学习处在完全被动状态。三是开展活动“一阵风”。把学习当成一种阶段性任务和应急活动，学习活动来了，读书、培训忙得不亦乐乎。检查验收完毕，便完事大吉，告一段落。这种“一阵风”式的学习活动使得学习型党组织建设经常是“潮起潮落”。上述用搞运动的旧思维老办法来对待学习型党组织的创建的做法，不仅不能真正促进学习，而且因其强加于人和形式主义，从而导致人们对学习的反感和厌恶，大大降低了人们学习的积极性。
倾向之三——脸谱化的考核。“脸谱化”就是过于直观化、单一化、定型化。主要表现为：一是学习“指标化”。把学习变成评分指标，而评分指标则以各种表面的“学习活动”为尺度。主要看组织了多少场学习讲座、读了多少书目、撰写了多少篇学习体会、开展了多少次学习竞赛、举办哪一些知识测试等等。二是指标“政绩化”。把开展学习活动的数量作为政绩考核的内容，活动越多，越有政绩。而那些真正对建设学习型党组织起关键作用的工作，如体制和制度的完善，学习气氛的营造等待，由于看不见、摸不着，所以很难纳入政绩考核的范围，导致各个单位分数上的攀比，只做“眼皮子活儿”，不重实效。三是标准“单一化”。就是对任何人、任何单位、任何地方提出的要求和标准都是一个“杠杠”。这种“脸谱化”的考核评价方式，不仅不能有效推动学习型党组织建设，反而导致了学习型党组织建设的政绩化和形式主义。
学习是持续演进的过程，只要客观世界在变化，个人和组织学习就没有终结。变“完成时”为“进行时”，就要注重组织学习的可持续性，不能一味地贪多、求快，关键是要打好基础，既要搞好规划，又要建立健全一套长效性的学习制度和机制，这是学习型组织建设成熟的标志。
关于党组织生活心得体会范文篇2
8月8日在这个“海葵”台风来临的日子里，我们经二支部的老党员们能够在这个大风大雨并且地面严重积水的情况下都按时到达，特别是我们的石厂长从上海受台风影响较大的嘉定区赶来、赵平同志从南汇的临港新城赶来，陆文达同志也从市中心受台风影响比较大的徐汇赶来;我们的朱德昌同志更是生病在家，毅然放弃了休息，冒着大风大雨顶着再次生病的可能性也赶到了，这一切的一切正说明了我们支部的老党员们对自身的要求极高，党性强，支部凝聚力强。
我作为经二支部的一名预备党员，我深为自己所处的环境感到自豪。为此，我将着力从以下几个方面严格自己。
首先，在思想上，我将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入专研科学发展观外，我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
其次，在生活上，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策鼓励自己，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人，以全心全意为人民服务的理念贡献自己的一份力量。
最后，在学习上，我要专心学习，终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。除了虚心学习业务知识，还要要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成领导布置的任务。我将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在生活中发挥自己更大的潜能，更加顺应社会发展的需要。
以上是我这次参加支部生活的心得体会，我将努力把学习和工作抓好，我会继续不断地学习，保持自己的优点，克服现有的不足，使自己政治上更成熟，学习上更进步，言行上更符合党员标准，用实际行动靠拢党组织。
关于党组织生活心得体会范文篇34月1日晚七点，数学与统计学学院09级党支部在9203开展了党组织生活。会上通过温家宝会见中外记者并回答记者提问的视频，一起讨论了十二五计划的几个热点问题：就调低经济增速的原因和影响问题;通货膨胀及房价和物价上涨问题;十二五计划中对香港态度问题，等等。
第一：就调低经济增速的原因和影响问题。温说我们要有忧患意识，始终保持清醒的头脑。同时，又要树立信心，信心就像太阳一样，充满光明和希望，强调，在今后五年以至中国经济发展的相当长时期，我们要把转变经济增长方式作为主线，真正使中国的经济转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上来，着重提高经济的增长质量和效益。我们要充分利用机会，调整经济结构，解决中国经济长期以来存在的不平衡、不协调和不可持续的问题，使经济的发展与人口、环境和资源相适应。
第二：通货膨胀及房价和物价上涨问题。以前感觉房价离自己很远，与自己没什么关系。但是现在买房是大学生即将面临的一个棘手问题。据不完全统计，目前：上海，深圳，北京，杭州等地区的房价最为火热，就算是一般地级城市的房价也在2000——3000内。也就是说一套房子大约需要20——30万。在答问上，说：“通货膨胀就像一只老虎，如果放出来就很难再关进去”。我们目前出现的通货膨胀其实是国际性的，如果你看看整个国际的形势，由于某些国家实行量化宽松的货币政策，而造成汇率和大宗物资价格的大幅度波动，而通货膨胀包括物价、房价都涉及人民群众的生活，关系到他们的切身利益，就就物价提出了3个措施，而对房价要“三管齐下”。
第三：十二五计划中对港澳态度问题。说这次“十二五”规划纲要把港澳单独列为一章，表明了中央政府对香港和澳门保持长期稳定的坚定支持，这样做不仅是两个特别行政区政府和各界人士的要求，也是对港澳的长期发展有利的。在规划当中，我们特别强调要使香港成为人民币离岸的结算中心和国际资产中心。强调，香港也要有忧患意识，利用好机遇迎接各种挑战，香港还要重视教育、科技，以增强香港发展的后劲。最后补充说：“中央制定的“十二五”规划都是支持香港的发展，中央的规划绝不会代替香港的自身规划。”
后面，我们有分组进行讨论，大家积极参与，各抒己见，使得此次党组织生活圆满结束! 总之，此次党组织生活会，让我从各方面了解到了中国国情现状以及以后的发展情况，也体会到了我们作为大学生---祖国未来的栋梁，应该多多关注时事，而不应该整天在游戏电影中荒费时光。 最后愿我们的数院09级的党组织生活会越开越好!
基层党组织生活制度篇3
创新组织生活形式提升基层党组织活力
摘要：如何加强基层党建是关系到发展和稳定的重要课题，而组织生活是基层党建工作的核心内容。本文从贴近生产、服务群众、素质提升、民主建设、党内服务等五个方面谋求形式创新、丰富活动内容，提升党建活力。
主题词：组织；党的建设
党的组织生活是党建工作的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。主要依托党支部、党小组开展活动。主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。党的组织生活是凝聚党组织和党员、提高党的战斗力的重要手段，是深入推进创先争优活动的重要举措。
目前，企业基层党组织的组织生活大多能正常开展。但是，通过几年来的工作实践，笔者发现其中存在着一些不足之处，比如长年以“三会一课”为组织生活的主要形式，以传达上级文件、指示精神、政治理论学习、民主评议、发展党员为主要内容，多年来缺少形式上的创新和内容上的拓展。可以明显感到，许多党员在参加组织生活时积极性不高，表现出乏味疲惫、应付任务的被动态势。曾有党员直言不讳地说，组织生活实在枯燥，每次都是一样的模式，一个人念书、一帮人犯困。的确、这种关在会议室，次次N+1（N个不说话的党员加一个念文章的支部书记）形式的组织生活缺少新鲜感，缺乏互动性和参与性，确实容易让人感到枯燥乏味。我认为，这种组织生活的现状从很大程度上导致基层党建工作吸引力下降、活力不足。
要提升基层党支部的活力，应当从创新组织生活上找到切入点。在组织生活的形式上力求创新，让党员保持新鲜感，在内容上力争丰富，让党员通过参加组织生活丰富知识、展示才能、交流思想、自我提升。这是基层党建的重要内容，更是基层党组织必须认真思考和解决的重要课题。
通过几年来从事基层党务工作的实践，以及与党员同志交流看法所收集的建议，我认为创新组织生活形式、丰富内容需要从以下五个方面入手：
基层党组织生活制度篇4
农村基层党组织生活“三会一课”制度
“三会一课”是健全党内生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，对于加强农村党支部建设，提高党的战斗力有重要作用。根据党章规定，结合本地实际，特制定本制度。
一、支部党员大会
（一）支部党员大会每季度召开一次以上，每年至少四次。
（二）支部党员大会主要内容：
1、传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示精神，并结合实际制定本支部贯彻意见。
2、听取和审议支部委员会的工作报告，选举新一届支部委员会。
3、增补和撤销支部委员，选举出席上级党代表大会或镇党代表会议的代表。
4、讨论通过吸收入党积极分子、发展新党员、预备党员转正问题。
5、提出对党员的奖励表彰和处理意见。
（三）支部党员大会由支部委员会召集，支部书记主持；书记不在时，由支部副书记或其他支委主持。
（四）支部党员大会的议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部工作需要确定，并将会议时间、地点、议题提前通知全体党员，让党员作好准备。
（五）坚持民主集中制原则，充分发扬党内民主。需要做出决议的，要严格按照“少数服从多数”原则进行表决。
（六）参加会议党员超过应到会有表决权党员的半数，会议有效；赞成数超过应到会有表决权党员的半数，决议有效。
（七）做好会议记录。
二、支部委员会
（一）支委会每月召开一次，如遇有紧急和特殊情况也可以随时召开。
（二）支委会由支部书记召集和主持，全体委员参加。
（三）召开支委会必须有三分之二以上支委参加，否则不能召开支委会；不设支委会的党支部，应将需研究决定的事项交支部党员大会讨论决定。
（四）支委会的主要内容：
1、研究贯彻上级党组织决议和指示精神意见，讨论制定完成工作任务的办法、措施。
2、分析党员队伍思想状况，制定加强党员教育、管理和思想政治工作的措施。
3、研究吸收入党积极分子、新党员发展、预备党员转正、党员处分的意见，提交支部大会讨论通过。
4、研究协调共青团、妇联等群众组织工作方面的问题。
（五）支部书记要做好会前准备，将会议内容提前通知各支委。
（六）坚持民主集中制原则，充分发扬民主，集中正确意见，形成决议并经支部大会讨论通过后，由支委贯彻落实。
（七）做好会议记录。
三、民主生活会
（一）支部委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的组织生活会，接受党员和群众的监督。
（二）做好会前准备。一是确定会议主题。二是提前通知，作好准备。三是广泛征求意见。四是提前将开会时间、会议议题、准备情况报告党总支部。
（三）有效开展批评与自我批评。一是支部书记要模范带头，正确引导。二是相互批评要出以公心，讲究方法。三是自我批评要找准问题。四是接受批评要态度端正，善纳逆言。
（四）抓好会后的整改落实。一要抓好整改措施的制定和落实。二要健全和完善相应的制度。三要加大查处力度。对有违法乱纪行为又不自查自纠的，必须严肃纪律，从重从快处理；对有违纪行为，但能自我批评并积极改正的，可以不处理或从轻处理。
（五）民主生活会召开后，党支部要及时向党总支部进行书面的情况报告。
四、党课
（一）支部每年要制定党课教育计划，每季度上一次党课，也可根据情况适当增加。
（二）党课一般由支部书记或支委授课，也可请上级有关部门同志授课。
（三）党课教育内容要以《党章》为基本教材，既包括党的基本理论、基本路线和基本知识教育，也可以结合本村的有关工作和党员思想实际确定内容。
（四）党课教育要注意系统性、针对性和实效性，力求形式多样，可采取专题讨论、知识竞赛等多种形式。
“三会一课”制度
一、“三会一课”内涵
1. “三会”指定期召开支部委员会、党小组会、党员大会；
2. “一课”指按时上好党课。
二、基本要求
“三会一课”是党的组织生活的基本形式，认真坚持“三会一课”对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，提高基层党组织的战斗力，都有重要作用。
支部“三会一课”基本保证要求：
1. 坚持每月召开一次支部委员会；
2. 坚持每两周过一次组织生活；
3. 坚持每季度举办一次党课教育；
4. 坚持每学期召开一次党员大会；
5. “三会一课”必须要纳入党支部工作计划，其内容要紧紧围绕学校的教学中心工作，体现教育教学改革、专业建设、师资建设等方面的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。
6. 采取多种积极有效的途径和方法，不断提高“三会一课”的质量。
三、党课教育
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。
党课教育的主要内容：
1. 马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想的教育；
2. 党和政府的教育方针、政策、法规的教育；
3. 与时俱进，增强党员先进性的教育；
4. 党史、党章、党规、党纪的教育；
5. 教育教学理论、文化科学知识的教育。
党课教育的基本方法：
1. 党课教育可由党支部委员担任，可发动党员自己上党课，也可外请；
2. 党课教育可采取系列讲课式、主题报告式或微型党课等；
3. 党课教育应把握内容新、观点明、重点突出、针对性强、形式灵活的五个要点。
四、支部委员会、党小组会、党员大会的一般程序
支部委员会一般程序：
1. 会前准备
（1） 责任人：支部书记；
（2） 按上级指示精神，结合部门实际，确定会议议题，准备初步意见方案；
（3） 落实会议时间、地点，并会同议题通知各支部委员。
2. 宣布开会
（1） 召集人：支部书记；
（2） 向会议与会委员解释议题，提出讨论要求；
（3） 记录人：组织委员。
3. 开展讨论
（1） 全体与会委员，必须参与讨论，并发言；
（2） 组织委员做好记录。
4. 集中归纳
（1） 总结人：支部书记；
（2） 归纳与会委员所发表的意见，得出最后意见。
5. 形成决议
（1） 需要形成决议的议题，必须在会议表决；
（2） 会议表决原则以少数服从多数为原则；
（3） 会议表决时，与会委员人数必须过支部委员名额的半数。
6. 明确分工
（1） 会议明确的事项或工作任务，必须明确分工；
（2） 会议结束后，组织委员要整理归档。
党小组会一般程序
1. 会前准备
（1） 责任人：党小组长；
（2） 按支部安排或小组协商，拟定会议议题；
（3） 确定会议方式；
（4） 确定会议时间、地点，一并同会议有关要求一起通知组内党员；
（5） 准备会议资料。
2. 召开党小组会
（1） 与会人员：全体小组党员；
（2） 组织学习有关文件；
（3） 党员汇报思想、工作情况；
（4） 开展批评与自我批评；
（5） 必要时进行民主表决；
（6） 分析群众思想。
3. 归纳小结
（1） 责任人：党小组长；
（2） 收集有关情况；
（3） 归纳、小结会议情况；
（4） 形成会议文字资料。
4. 向党支部汇报
（1） 责任人：党小组长；
（2） 将党小组会议有关情况向支部汇报。
5. 整理资料
（1） 整理会议资料；
（2） 做好资料保管；
（3） 及时上报需交党支部的资料。
党员大会一般程序
1. 会前准备
（1） 党支部委员集体准备会议；
（2） 按上级党组织的精神或指示，结合工作需求拟定会议议题；
（3） 确定会议时间、地点，一并同议题通知支部全体党员。
2. 组织开会
（1） 支部组织委员统计到会人数；
（2） 支部书记主持会议；
（3） 宣布会议开始；
（4） 提出会议议题。
3. 开展讨论
（1） 全体党员围绕会议议题，开展讨论，发表个人意见；
（2） 组织委员做好会议记录。
4. 形成决议
（1） 需要形成决议的议题，必须在会议表决；
（2） 会议表决原则以少数服从多数为原则；
（3） 会议表决时，与党员人数必须过支部全体党员人数的半数；
（4） 组织委员做好会议表决结果的记录。
5. 宣布会议结束
（1） 支部书记宣布会议结束；
（2） 会议后整理会议资料；
（3） 做好支部资料保管；
（4） 及时上报需交上级党组织的资料。
“三会一课”流程及内容
一、支部委员会
（一）支部委员会会议流程
支部委员会对支部党员大会负责。支部委员会在支部党员大会闭会期间,负责党支部的日常工作。具体程序如下:
第一、会前准备工作
1.确定议题。书记通过与委员沟通,确定会议议题。主要内容有:
(1)党支部工作总结和计划;
(2)支部委员会工作报告;
(3)加强党支部的思想、组织、作风建设的有关事项;
(4)加强思想政治工作和精神文明建设的具体措
(5)其它应讨论决定的重要问题。
2.做好材料准备。根据选定的议题,做好有关材料的准备,提交支部委员会讨论和修改。
3.会前通知。书记要把会议时间、地点、议题、要求等提前1一3天通知各委员。
第二、会中主要议程
1.主持人宣布开会和会议的议题。
2.按议题组织专题讨论充分发扬民主。
3.进行表决,按少数服从多数的原则,形成决议,如有较大意见分歧,不要匆忙作决定(必须马上作决定的除外),可暂时休会,让委员进一步酝酿,下次开会继续讨论。如仍无统一认识,可把两种意见同时报上级党组织或向支部党员大会报告,按上级党组织或支部党员大会的决定执行。
4.做好记录。把会议的概况、议程、委员发言摘要、作出决议及表决情况等都要完整准确、清晰地记录下来。
第三、会后应做事项
1.向上级党组织或支部党员大会报告。
2.按支部委员会决议认真实施。
（二）关于支部委员会的相关内容
1.支部委员会由支部党员大会选举产生，每届任期两至三年。在支部党员大会休会期间，负责领导和处理支部的日常工作。
2.支部委员会一般每月召开一次会议，根据工作需要，可随时召开。
3.支部委员会由支部书记或副书记主持，支委会全体成员参加。
4.坚持民主集中制原则，防止个人专断。支部委员会有权审议、监督支部书记工作。
5.支部委员会讨论和研究的主要问题：
（1）研究贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。
（2）研究支部工作目标和工作计划。
（3）按照党章规定和党的基层组织的任务，结合本单位实际情况开展各项经常性工作。
（4）研究讨论本支部的党建和党员教育工作。
（5）研究抓好支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，以便更好地发挥党员的先锋模范作用。
（6）对组织生活会的内容提出要求。
（7）研究本支部的发展党员工作和预备党员的转正工作以及党的积极分子队伍建设工作。
（8）研究对党员的奖励和违纪党员的处分等
6.支部委员会讨论决定问题时，到会的委员必须超过半数，所作出的决议方能有效。如遇重大问题需要作出决定，能够到会的委员又不超过半数时，必须召开支部大会讨论决定。
7.不设支部委员会的支部决定重大问题时，必须召开支部党员大会。如有个别问题不宜在支部大会上讨论，可由正、副书记提出意见，报上级党组织决定。
8.必要时可以召开支部委员会扩大会议。吸收党小组长或其他党员列席，听取他们意见。但在决定时，被扩大参加会议的同志无表决权。支委扩大会支委必须超过半数才能召开。
9.支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责，定期向支部党员大会报告工作，接受它的审查和监督。
10.支部党员大会做出的决定，支部委员会要认真贯彻执行。支部委员会做出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级决议，可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。
二、支部党员大会
（一）支部党员大会会议流程
支部党员大会是党支部全体党员参加的会议。具体程序如下:
第一、会前准备工作
1.确定议题(由支委会选定)。主要内容有：
(1)党支部工作总结和计划；
(2)党支部委员会工作报告；
(3)发展新党员和预备党员转正；
(4)评选优秀党员和优秀党务工作者；
(5)处分违纪党员；
(6)选举党支部委员和出席上级党代会的代表；
(7)撤换不称职的党支部成员；
(8)传达上级党组织文件、决定及提出贯彻意见；
(9)上级党组织规定的一切应由支部党员大会讨论决定的其它重大问题。
2.起草初步意见和方案。根据选定的议题,由党支部委员会集体研究,提出初步意见和方案(草案)交支部党员大会讨论和修改。
3.发出通知。根据党员分布情况,把会议的时间、地点、议题、要求等,提前1一3天通知全体党员,以便做好准备。
第二、会中主要议程
1.由主持人统计和报告党员出缺席情况(有表决或通过决议的议程时,到会党员数必须达到应到会党员半数以上,方可开会),宣布开会和会议的议题、议程。
2.按议题内容依次进行。
3.组织党员进行讨论,充分发表意见。
4.组织党员进行表决。在通过支部党员大会决议时,必须应有到会半数以上有表决权的正式党员赞同,才能形成决议。
5.做好记录。要把会议概况(会议名称、时间、地点、主持人、记录人、应到会人数、实到会人数、议题)、会议议程、党员发言、作出的决议等完整准确、清晰地记录下来。
第三、会后应做事项
1.及时报告。党支部书记要通过口头或书面的形式及时向上级党组织汇报支部党员大会情况。
2.贯彻落实。支部委员会要抓好支部党员大会决议的贯彻落实;党小组要组织党员讨论制定落实党支部决议的具体措施。
（二）支部党员大会基本内容
1.支部党员大会的会期：支部党员大会是全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关。一般每季度召开一次，也可根据工作需要，提前召开或适当增加大会的次数。
2.支部大会的内容：
（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，制定本支部贯彻、落实的措施；
（2）讨论通过支部工作计划；
（3）听取支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；
（4）党员之间进行思想交流，开展批评与自我批评；
（5）讨论接收新党员和预备党员转正；
（6）讨论决定对党员的表彰和处分；
（7）选举支部委员会和出席上级党代会的代表，讨论罢免、撤换不称职的支部委员或出席上级党代表大会的代表；
（8）党支部季度工作小结、布置工作；
（9）对支部工作规划、重要工作安排等重大问题进行讨论，提出意见或建议；
（10）讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。
3.支部党员大会一般由书记主持，如果书记缺席，可由支部委员主持。
4.支部党员大会必须有半数以上有表决权的正式党员出席。出席人数未超过有表决权的正式党员的半数，不得通过决议。决议经过到会正式党员的半数以上通过方为有效。
5.会后，要由支部书记及时向上一级党组织汇报大会的情况。关于接收新党员、预备党员转正、处分违纪党员和对党员劝退或除名的决定，要及时报请上级党组织批准。上级党组织批准后，要及时向党员公布。支部党员大会作出的决议，支部委员会和每个党员必须认真贯彻执行。
三、党小组会
（一）党小组会概述
1.党小组是党支部的一个组成部分，它不是党的一级组织，它在党支部的统一领导下，负责对党员的管理，具体地组织和指导每个党员的日常活动，保证党组织的决议的贯彻执行。
2.党小组会，每季度召开一次。由党小组长主持。
3.党小组根据本支部党员数量、分布情况及工作需要等方面因素划分。每个党小组不得少于三名党员（其中至少要有一名正式党员），党小组长必须由正式党员担任。
（二）党小组会的主要内容
党小组会的内容，一般要围绕党的中心工作和党支部的工作、学习计划以及党支部近期的具体任务，结合小组的实际情况确定。
（1）学习上级组织有关文件，学习党的路线、方针、政策和党报、党刊、科学文化知识及其它有关材料，学习先进党员的模范事迹等；
（2）讨论研究如何贯彻执行支部决议，团结带领本小组党员和群众完成各项任务；
（3）分析本小组党员和群众思想状况，研究如何做好党员、群众的思想政治工作；
（4）汇报 党员个人思想和工作情况，开展批评与自我批评；
（5）研究入党积极分子的培养和教育情况，酝酿党员发展、转正情况；
（6）改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；
（7）评选优秀党员，讨论对党员的处分及党务方面的工作；
（8）分析群众思想情况，研究如何做好群众思想政治工作，密切联系群众。
四、党课
党课是对党员进行经常性教育的主要形式，搞好党课教育要做到：
1.党课以党章为基本教材，结合各个时期党的中心工作，联系本单位党员思想实际，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨、党员标准、党的形势任务以及怎样做一名合格党员等方面教育，也可播放有教育意义的电视录相等课程。
2.党支部要认真制订年度党课教育计划，确定每次授课的时间、内容、形式、教员。
3.党课要形成制度化。每半年进行一次，全年达到2次，参加人员为支部全体党员和入党积极分子。党课一般由支部书记、支委讲授，也可由优秀党员或邀请上级党组织领导和专家学者讲党课。
4.为了提高党课的质量，增强教育的针对性，也可以运用电影、电视、录像、录音等现代化手段进行教育。
5.党员必须做到认真听、认真记、不迟到、不早退。党课结束后，要组织听课的党员进行讨论，以加深理解，增强学习效果，也可进行测验。
6.党员领导干部要定期到所在的党支部或联系点讲授党课，每年不少于2次。
基层党组织生活制度篇5
农村基层党组织生活会制度
组织生活是基层党组织坚持从严治党、加强自身建设、搞好对党员的教育和监督、增强党组织的战斗力和党员素质的形式,参加组织生活是党员增强组织观念、接受党组织监督、履行党员权利和义务的重要方式。
一、党员自觉接受党组织和群众的监督,履行党员的权利和义务。
二、每个党员,不论职务高低,都应参加党的组织生活。因事因病不能出席者,必须履行请假手续,每次组织生活会支部对出席、缺席党员都要登记,凡没有正当理由,长期不参加组织生活者,根据党章规定由支部讨论确定,并提出组织处理意见,报总支认真研究后报院党委组织部。
三、党的组织生活以支部为单位,其基本形式是:
1、召开支委会、上党课（听报告）、学习党内文件、理论研讨、汇报思想、总结报告工作。
2、支部召开党内民主生活会,其基本内容是:传达中央和上级党组织以及党总支的有关指示、决议和会议精神,结合工作实际,研究本支部贯彻的具体措施。
3、组织党员学习政治理论、党的路线方针政策、党章及有关文件和重要文章,用理论武装党员头脑,增强党性,结合党的中心工作任务和党员思想实际,有针对性地开展党的知识学习教育,听取党员思想汇报。
4、检查党员的学习情况,检查党员执行党章、党的纪律和党的决定的情况,讨论对违纪党员的处分。
5、分析工作的形势,研究发挥支部和党员作用的措施,开展批评与自我批评,组织党员参加具有政治性、知识性、趣味性及有教育意义的各种活动。
6、讨论发展党员工作计划,制定培养、教育、考察积极分子措施。
四、对于生病、行动不便的党员,不勉强要求参加组织生活,支部要指定党员负责与他们联系,向他们传达党内文件精神和通报有关重要工作改革发展变化情况,使党员及时接受党组织的关怀和教育,并反映他们的意见和要求。
五、坚持党支部的改选制度。为保证新班子的高素质,在改选中要坚持四个条件,首先注重支部书记和委员必备的政治觉悟、政策水平和有一定的党务工作经验；其次是工作能力和在群众中的威信；第三是廉洁自律，能起到示范带动作用。第四是有较好的身体和愿为群众服务的良好思想。
六、党支部党员活动制度。每半年以不同形式进行一至两次主题支部党员活动。通过党员活动，使党员受到党性教育、法规教育和廉洁自律教育，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。