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在工作单位社会实践报告3篇

时间:2023-01-10 17:35:04 来源:网友投稿

在工作单位的社会实践报告1  一、实践时间  20**年7月初到8月底  二、实践地点  广西凤山镇峨嵋村  三、实践过程  (1)实践初期:  通过问卷调查,口传相授,多方打听等多种方式对该村大部下面是小编为大家整理的在工作单位社会实践报告3篇,供大家参考。

在工作单位社会实践报告3篇

在工作单位的社会实践报告1

  一、实践时间

  20**年7月初到8月底

  二、实践地点

  广西凤山镇峨嵋村

  三、实践过程

  (1)实践初期:

  通过问卷调查,口传相授,多方打听等多种方式对该村大部分地区进行走访调查,尤其是对人口集中地区(如学校)进行初步调查留守儿童的生活状况及其成长的环境影响。

  (2)实践中期:

  进行深入调查某些严重区域,深入了解留守严重家庭生活状况及对留守儿童的家庭教育程度。

  (3)实践后期:

  对部分留守儿童进行义务教育,引导他们走向正确的求学之路,同时给与他们更多需要的帮助,倡导孩子培养良好的学习习惯和提高独立生活的能力。

  四、实践内容

  通过走访调查得知,全村的留守儿童相对较多,*均六个家庭就有四个存在着留守儿童,有父母一方在家的,也有都不在家的,大部分父母双方都不在家的都是家庭经济相对困难的家庭,而这些孩子大多数都是爷爷奶奶一代的老人在做监护人,也有一小部分是交给亲戚监护的。本次调查总共调查了五十户人家,分别从家庭成员,家庭经济状况,孩子身体心理健康程度等等方面来调查。

  (1)问卷调查数据显示:

  从表中可以看出,大部分的孩子比较想念父母,都喜欢父母呆在自己的身边,但是,从中看出的问题也相对较多,孩子的叛逆心理更加强烈,独立能力更加脆弱了,孤僻的心理也加剧,隔代的溺爱教育也很明显。更严重的是有些儿童作业常常不按时完成、有孤独感和失落感的倾向,不愿与其他同学和小朋友交流、有娇纵、任性等坏脾气。

  (2)走访调查结果:

  在调查中发现这些长期留守的孩子由于父母长年在外务工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人,

  由他们

  照管孩子的一切,其中还存在家中无人看管的现象。由留守儿童家庭状况,家庭环境及监护人的文化素质,年龄等诸多因素的影响,留守儿童问题主要有以下几种类型:

  1.无能为力,只管“吃”的放纵型。

  2.隔代教育,只顾“给”的溺爱型。

  3.寄居他家,无法管的放纵型。

  这部分儿童主要在那些生活条件差、监护人监护教育水*低的家庭。这些人群年老、体弱、文化低、见识少、负担重。他们的家境并不富有,在家得种一大家人的田地、喂养牲畜等,他们经常忙于农活,根本就无暇顾及孩子的成长了。他们仅仅对孩子煮煮饭、洗洗衣而已,特别到了农忙季节,连吃饭都顾不上,很多孩子就得自己煮饭或挨饿。许多大龄一点的孩子还得承担起家里的家务事,有时,一个六七岁的小孩背上就已经要背着一个两三岁的弟弟妹妹了。至于如何教育孩子,对于“听话”的孩子很满意,不听话的孩子只是说说而已。关心学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知。其实,这一现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱,监护人又忙于农活、家务,对自己的教育、成长都无人关心,使自己本应得到温暖、关爱的童年变为“早熟的大人”。

  正应了农村流行的那句俗语:农村的孩子早当家。尤其是被寄居的孩子总有一种寄人篱下的感觉,因为他们毕竟不是和自己的亲人一起生活起居。他们中有一些人总感觉在亲戚家里毕竟没有在自己家里那样自由,束手束脚的,看起来胆小怕事,很本份,但其实内心一直无法无天。也有一些孩子相对较调皮,监护人管教不了,有的甚至跟监护人顶撞,稍微说重了,就怀恨在心或是逃离出走,使得监护人无可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。

  (3)义务教育的收获:

  本次实践过程,自费教会部分小孩一些兴趣爱好,例如画画,

  口算能力的培养,唱歌,吹笛子,骑自行车等等,通过这次培养,发现其实留守儿童的内心对知识的渴望程度远远出乎我的意料,他们对知识有着一种非常强烈的渴求,只是学校老师的广泛教学方式无法全面挖掘而已。有两个孩子画画很有天分,有四个孩子天生的嗓音就很好,但是留守儿童的状况导致了孤僻不喜爱在人前展示而已。更有一个孩子对音符的记忆更是优秀,远远超出了同龄的孩子的境界。总共给十五个孩子进行了多次的培训,虽然他们有很多的缺点,调皮,爱哭,孤僻,霸道等等,但是从中也发现了他们中不乏很多有异于常人的天赋,只是一直掩盖在他们的外表之下,导致大班的教育老师无法一一进行发掘而已,从中也看出了现代大班教育的缺失,及农村教学老师普遍应试教学的不当之处。

  五、实践总结

  通过本次社会实践,深刻了解到留守儿童的成长环境的状况,同时也感同深受到他们的感受,父母不在身边的孤独,学习成绩不佳却得不到理解的悲哀,在外被同龄人欺负的无助,内心真实想法得不到满足的苦楚。总的而言,相隔两地,人海两茫茫,看着别的孩子沉溺在父母的怀抱下撒娇,自己却只能默默的扛起那个不属于这个年纪的包袱,默默的承担着成长的心酸和泪水。

  鉴于目前该村的留守儿童客观存在的现实,个人建议近期解决留守儿童问题应该从下面几个方面采取措施:

  1、建立一个健全的工作机制。建立以市、县(市、区)、乡(镇)*为主相关部门共同参与的工作责任制。提高农村教学老师的教育水*,及适当减少大班教育所带来的弊端。

  2、完善和落实相关法律政策,保证农民工子弟在工作地享有同等受教育权益。每一个孩子包括农村孩子应有的权力,也是我国*的总体教育目标。

  3、培养和扶持以民间组织为依托的农村留守儿童服务机构,例如

  农村义务托儿所等,有效抑制留守儿童流浪在外的危险。

  4、优化儿童成长的社会环境。一方面宣传“以人为本”“儿童优先”“为国教子”“以德育人”等新观念,另一方面用积极的健康的题材武装青少年一代的头脑,引导他们正确辨别是非,引导他们积极向上生活、学习和做人以及兴趣爱好的培养。

  5、同时,加强该村的网络教学建设,让孩子们学会利用网络,让距离带回家,让他们可以时常看见父母,尽管只是在虚拟的网络上,那也能使他们幼小的心灵得到一丝丝的慰藉。

在工作单位的社会实践报告2

  实习目的

  通过对四川省雅安市芦山县地区和雨城区上里古镇地区(由雨城区市区沿318国道至芦山县沿途地区及雨城区市区至上里古镇沿途)的地质地貌特征的实地观察,使我们对课本上的地学知识有了从理论到实际的认识。更加深入的巩固了我们的地学知识,也让我们认识到了该地区在土地利用规划和灾害治理方面的成功和不足。为将来的土地利用规划和管理的学习和实践打下基础。

  实习时间

  20**年11月4日

  实习地点

  四川省雅安市雨城区——飞仙关——芦山县沿途地区和雨城区——碧峰峡镇——上里古镇——白马泉地区(由雨城区市区沿318国道至芦山县沿途地区:茶马古道、猪儿嘴、陆王沟、老君岗、龙门溶洞、龙门乡红星村,以及雨城区市区至上里古镇沿途地区:太*桥、太*电站、陇西大滑坡、白马泉、上里古镇二仙桥)四、实习内容

  1、地区概况雅安市位于川藏、川滇公路交会处,距成都120公里,是四川盆地与青藏高原的结合过渡地带、汉文化与民族文化结合过渡地带、现代中心城市与原始自然生态区的结合过渡地带,是古南方丝绸之路的门户和必经之路,曾为西康省省会。它是四川省历史文化名城和新兴的旅游城,有“雨城”之称。北为阿坝藏族羌族自治州,西与南为甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州,东面有成都、眉山、乐山3市,市域呈南北较长,东西较狭的不规则图形。概括起来讲,雅安东邻成都、西连甘孜、南界凉山、北接阿坝,素有“川西咽喉”、“*门户”、“民族走廊”之称。[1]雅安市位于川西地槽区和川东地台之间,地壳运动剧烈。从震旦纪以来,历次构造运动为雅安地区遗留下北东向、北西向、南北向等多种走向的褶曲和断裂。在水*运动和垂直运动的作用下,产生拉伸、压缩、剪切、弯曲、扭转等种类俱

  2、全的岩石变形,构成歹字形、人字形、山字形等类型多样的构造体系。

  地下水资源白马泉白马泉是典型的虹吸泉,其形成是由于山体外部的破碎带形成的孔洞和裂隙中侵透水流出,其中含有大量气体,液体与气体产生的震荡发出“嗒嗒”之声,犹如骏马奔驰的声音,故人们将此泉水称之为“白马泉”。由于水在岩层中渗透时,矿物质对水有过滤作用,溶解有益物质,大量的溪沟对地下水有补给作用,同时由于岩层中的多层裂隙作用,控制着水量,地温相对于大气温度来说,相对稳定,冬天时低温高于气温,夏天时,低温低于气温。所以这里的水喝起来滋味很好,而且温度合适,冬温夏凉。因为岩层对水体的作用,使水温保持在十几度,冬天比人体温度高,夏天比人体温度低,所以喝起来很爽口,并且也不会因为干旱而枯竭。地下水是一种宝贵的自然资源,是水资源的一个重要组成部分。

  地下水相比于地表水有很多优越之处,地下水的分布范围广,其流量一般不受季节的变化的影响,在干旱地区、干旱年份的供水作用尤为突出。在地下水入渗及渗流过程中,由于岩层过滤,水质都比较纯净不易受污染,但当地下水被污染后,比地表水更难于净化。地下水并不是“取之不尽,用之不竭”的,而是一种数量有限的资源。随着人口数量的不断增长及生产力的发展,人们对地下水的需求增加,首先是在一些缺乏地表水的干旱半干旱地区,大量而集中的开采地下水,很快引起区域性水位下降,出现地下水资源枯竭的现实威胁时,人们才会意识到地下水是一种数量有限的珍贵资源,必须查明数量,有计划的开发利用。白马泉被科学的利用于旅游开发,是对地质资源的有效利用开发,不仅保护了白马泉的水资源,还增加了当地的经济收入。

  3、地质构造与地貌

  单面山:猪儿嘴猪儿嘴是最为典型的单面山构造,是下第三系名山群地层,泥岩夹薄层粉砂岩,易分化形成土壤。其顺向坡长而缓,地质条件稳定,水系发达,土壤较为肥沃,适合农业开发利用。其逆坡土壤不稳定,易发生垮塌,其附件既不适合农业生产,亦不利于城建规划。在岩层中可以看见地下水出露,水流从逆坡流向顺坡。

  4、故在顺坡的底部容易找到地下水。

  飞来石:龙门乡红星村在龙门乡红星村,可以看到大量的砾岩,当地的耕地均在砾岩表面风化形成的很薄的土层上。很容易看到,在红星村的周围山体均为泥岩,而此处的出现的很多砾岩沉积,此处应为典型的“飞来石”奇观,在全世界的范围内,如此大范围的飞来石都是极其罕见的。据老师讲解,此区域内大量出现“飞来石”可能是因为数亿年前的造山运动时,地壳板块活动,使同一山体的两边向旁边挤压,在巨大的外力作用下山体断裂产生的碎裂物质,在岩体断裂时弹射到当今红星村所处区域,散落到各地,形成现在所看到的“飞来石”奇观。这些砾岩大小不一,对于研究古代造陆、地质运动、地壳活动等有珍贵的科考价值。飞来石的存在极大地阻碍了当地的农业发展,零星分布的砾岩,大小不一,形状各异,使得原先较为*坦的地区变得混乱,无法形成成片的土地,而且,此处“飞来石”中的岩石均为钙质岩类,石灰岩含量高,碱性偏偏强,在雨水的作用下,钙质物逐渐与土壤混合,致使土壤碱性增强,影响作物生长,使得该地区极不利于农业耕作。而因其地形限制,使得土地的合理规划也存在巨大困难。

  5、地堑

  陇西河太*桥地区两条大致*行的相向倾斜的正断层,中间部分岩块下降,形成地堑。陇西河太*桥地区,岩层趋于水*,此处为龙泉院大石板断层和吴家山庙子岗断层的作用下形成的地堑地形。在桥下观察可以看出,该处岩层倾角较小,地质条件稳定,此处可以建造高速公路桥。稳定的地堑构造,也使得当地居民可以得到安定的生产生活环境,当地农田布设紧凑,具有稳定的农业耕作环境。太*桥地区四周高,中间低,使得农田、居民点的排水问题存在一定的难度,我们可以清楚的看到农田的周围有很多的排水沟,水利设施比较健全,农业发展和土地规划的现状都很好。

  6、笔架山

  上里古镇二仙桥站在上里古镇二仙桥上,可以看到不远处有很多个并不太高的小山,其形成是由于软硬岩层相间产生的差别风化,软岩层更容易被风化,而应岩层残留下来形成了我们所见到的整个连绵的群山和高下不一的山谷与山峰,看起来像笔架,因此被称作“笔架山”。该地区是白垩纪贯口组地层,多砖红泥岩及钙质粉砂岩。这个区域的地质环境较好,位于一二级阶地之上,有丰盛的土地资源。四处高两头低的地形,适于高灌低排,农业生产很是便利。此地为与单面山的裂倾坡,本不适宜耕作及居住,但仍能看到许多居民点为于山脚。总体来说,是由于山体有大量的植物覆盖,对水土的流失有一定的保护作用,使得岩石不至于裸露在外,而且裂倾坡的坡度并不很大,相对比较缓。故居民点修建在山下能较好的调节室内环境,笔架山可以阻挡强烈的太阳光,减缓风的对流运动。于是,形成了非常有利于人们居住的“风水宝地”。

在工作单位的社会实践报告3

  一、实践目的:

  本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的**行商贸有限公司,主要代理的品牌有:**、**等低温产品。

  二、实践概述:

  本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。

  (一)试工阶段:

  试工阶段是三天,地点在**购物广场,试工阶段主要是学(二)正式上班阶段:

  正式上班时间是**月14日,地点是在**广场**超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里,那里的所有事物全权由我负责。公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还务必收货、上货、退货、申请产品的免费品尝,所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。

  三、实践总结:

  在实践的过程中,不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题,总结有以下几点:

  (一)自身:前期学(二)公司的业务员办事效率有待提高,尤其是质量检验报告的打印和发送,几乎每次都会出现错误,检验报告一旦出错货物就不能收进仓库,冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现,影响销量。

  (三)实践体会:

  本次暑期社会实践感慨良多,总结有以下几点:

  1、要想做好工作,良好的沟通是关键。

  无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响情绪,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。

  2、顾客是上帝,领导也是上帝。

  相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的。再者,领导也是上帝,这是我从**酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。

  3、努力、努力、再努力!

  虽然是短期的实践,但是暴露出了我学总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。

  4、最后,十分感谢**行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。


在工作单位的社会实践报告3篇扩展阅读


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展1)

——工作单位证明优秀

工作单位证明优秀1

  兹有__________大学_____系_______级_________专业学生,自______年_____月_____日至______年______月_____日在我单位实习,从事_______岗位工作,特此证明。

  ____公司(盖___章):

  日___期:______年___月___日


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展2)

——工作单位用工证明

工作单位用工证明1

  兹证明____________________先生/女士系我司员工,职务______________。

  **-**年年收入为:__________

  **-**年年收入为:__________

  年收入包含年薪、奖金、提成、及各项补贴,个人所得税已由单位代扣代缴。

  某某单位(公章)

  年 月 日


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展3)

——工作单位证明的格式

工作单位证明的格式1

  证明_______同志现从事_______工作,累计满_______年。

  特此证明

  单位名称(公章)盖章

  经办人:


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展4)

——工作单位鉴定10篇5篇

工作单位鉴定10篇1

  1、[appreciate;identify;authenticate;determine]∶鉴别审定事物的真伪、优劣。

  例句:他无法鉴定艺术特性。

  2、[hallmark]∶对人的优缺点的评定。

  例句:两大缺点和两大优点就是鉴定这位已故法官的工作成绩[1]

工作单位鉴定10篇2

  鉴定是指本人工作、学习、劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优、缺点总结和组织上做的评语。下面和小编一起来看工作单位鉴定(通用10篇),希望有所帮助!

工作单位鉴定10篇3

  李同志于20**年**月抽调到**x工作,在其工作的一年里,能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下:

  政治坚定。该同志能以马列主义、*理论、“*”等重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚决执行党的各项方针政策,政治立场坚定。

  学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。

  工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。

  成绩斐然。该同志在抽调期间,用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料,协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里,该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个,材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排,能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查,推进了全县*基础设施灾后重建工作的开展。

  作风正派。该同志能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。

工作单位鉴定10篇4

  李同志自20**年x月调至我科任防火参谋以来能立足本职,安心工作,刻苦学习,认真完成各项工作任务,业务水*和专业知识得到提高,参谋业务、防火监督等方面知识和实际工作本事进一步加强,工作经验进一步丰富,个人综合素质得以提高,现就一年来工作情景鉴定如下:

  一、加强学习,努力提高政治思想素质。

  一年来,钱福明同志能认真学习“二十公”会议精神,自觉践行“*”重要思想,努力加强自身学习,不断加强身理论修养,并始终把学习当作提高和加强自身素质的有效途径,始终付以饱满的热情,认真进行自我剖析,查摆解决问题,努力提高自身素质。经过学习,自身克服困难,解决矛盾的实际本事进一步提高,组织观念、纪律观念进一步加强,对党的性质、宗旨有了一个再认识、再提高,能更好地用党的纪律来约束自我、规范自我,自我的政治思想素质提高到了一个新的阶段,从而提高了自身遵纪守法、执行党的路线、方针、政策的自觉性,坚定了自我的社会主义信念和为*梦想奋斗终身的决心。

  二、踏实工作,认真完成各项工作任务。

  去年年底,我科争创全省先进消防科,在科室人员少、任务重的情景下,钱福明同志能努力提高工作效率,进取完成各项工作任务,并且在新婚其间,经常加班到深夜,为我科在去年的年终评比工作中能迈进全省先进消防科的行列做出了进取的贡献。一年以来,在工作中,他牢记职责,不违事业,干工作不遗余力,遇到工作忙时,经常放弃休息时间和节假日加班加点,没有使任何一项工作因人员缺、时间不足而拉下,确保了各项工作任务的如期完成。

  三、努力实践,提高实际工作本事。

  为能够尽快适应和胜任消防科的工作,钱福明同志注重实践和积累,加强业务知识的学习,并虚心向他人请教,努力提高自身综合素质,培养自我的监督本事、协调本事、处理问题和解决问题的本事,使防火参谋的助手作用能以更好地发挥。他深知自我业务不熟、实际经验缺乏,为加强自身素质,使自我的综合素质更加全面、完善,他能自觉利用工作之余,认真学习了防火监督、建筑审核、火灾调查和消防法律法规等方面书籍资料,认真撰写文书笔记和调研文章,同时报名参加*廊坊学院函授大专班的考试,力求知识更全一些、本领更强一些。一年来,在消防科工作岗位上的学习和锻炼,自身的知识面进一步拓展,实际工作本事得以提高,在圆满完成各项工作、学习任务的同时也锻炼了自我,自身综合素质显著提高。

  四、遵章守纪,从严要求自我。

  纪律与部队建设密不可分,是保证部队战斗力的重要因素。在消防科工作,课余时间较多,但他能充分认识到加强纪律建设的重要性和紧迫性,没有所以而放松对自我的要求,始终严格要求自我,认真遵守部队的条令条例和规章制度,自觉执行“五条禁令”和“八条决定”,处处以条令为自我的行动指南和准则,强化纪律观念,发挥干部的模范带头作用。*时,注重点滴养成,从穿衣戴帽、礼节礼貌等细节问题做起,强化自我遵章守纪的意识,养成遵守纪律的良好习惯,努力做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样,单独行动和团体执行任务一个样,到外单位执行监督检查和在科里工作一个样,节假日和*时一个样。总之,在消防科工作期间,钱福明能够严格执行部队纪律和各项规章制度,严格按照《官兵行为准则》规定,坚决维护纪律的权威性和严肃性,无任何违纪或违章制度现象的发生。

工作单位鉴定10篇5

  进入XX单位工作已经一年多了,回顾这一年多来,我的工作、生活、学习,真的是收获丰富,此刻给我自我一年的工作做一个鉴定,让自我明白这一年里的成功失败。

  在领导和全体同事的关怀、帮忙、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。

  在政治学习方面,经过学习*理论及“*”重要思想以及科学发展观”,进一步增强了党性,提高了自我政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

  一、一年来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自我,注重以身作则,以诚待人,

  一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和团体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过一年年的学习和锻炼,自我在业务上取得必须的提高,细心学习他人长处,改掉自我不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自我有所提高。

  (二)严于律已,不断加强作风建设。一年来始终把耐得*淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于公司形象的话不说,进取维公司的良好形象。

  (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高业务水*。工地人手少,工作量大,这就需要全体人员团结协作。在这一年里,遇到各类事情,我都进取配合做好工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把工作圆满完成。

  二、工作中的不足与今后的努力方向

  一年来的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,主要是思想*程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有必须差距,思想材料上还在基本格式上徘徊,资料上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我必须认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)发扬吃苦耐劳精神。应对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,进取适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

  (二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自我具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立良好形象。

  (三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化提议和解决办法供领导参考。

  工作如同干革命,有了信念才会有充足的动力去奋斗。我个人,就是调整、转变的年度,一年一个小台阶,三年一个大台阶,这个目标绝不能改变。目标清晰,沉着、冷静,戒骄戒躁,用心倾听,适度总结,抓住时机,努力奋斗。

  在今后的工作、学习、生活当中,我期望自我能够改正缺点,发扬优点,在自我的本职岗位上为祖国、为人民做出更多的贡献。


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展5)

——工作单位信5篇

工作单位信1

尊敬的领导:

  您好!

  我谨作为XX先生在XX集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

  今天的XX与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

  对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将把我对他所了解的作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

  他是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

  作为XX先生曾经的领导、共勉的朋友,希望您看了这封推荐信后,加以考虑XX,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

  此致

敬礼!

  推荐人:XXX

  日期:20**年XX月XX日

工作单位信2

  尊敬的领导:

  **x20**年进入**x公司策划部。在近3年的工作中思想上积极进取、工作上任劳任怨、生活中能团结公司全体员工,默默地在自己的岗位上为公司为部门无私地奉献个人青春和力量。

  2XXX年**x同被任命为信息组组长。其工作是带领信息组对**x公司网站的全面升级建设工作。**x公司网站升级项目涉及的知识面十分广阔,包括**x行业知识、计算机网络和商务相关知识、**x公司商业运营的历史沿革和未来规划、公司企业文化和各部门所能提供的资源、项目管理相关知识等等。而且,项目小组中的其他成员都是刚刚进入公司不久的新人,对公司的情况还需要一个逐步了解的过程。这些对项目组主管的职业素养提出了很高的要求。在这种情况下,**x欣然接受了新的任务,多次组织项目组全体成员学习各方面新的知识、了解公司发展的历程和现状,使项目组在较短时间就能进入良好的工作状态。该同志这份用于挑战新事物、勇于承担新任务的工作激情让部门所有同事感到钦佩。

  在*时的工作中,**x展现出了优秀的职业素养。她首先能够身先士卒。经常带领项目组成员在市场进行大量的走访和调研。比如在收集商户资料的过程中,**x和小组成员一起走访**x公司的商户。她提醒大家说:“来自一线的资料,特别是商户的具体需求是我们工作中的基石,了解商户的需求和**x公司的实际情况有助于使我们提高网站的实际运营效益”。

  她善于团结同事,发挥每一个小组成员的特长,充分的展现了一名主管应该具备的沟通和协调能力。她经常跟大家说:“个人的`优势需要化为团队的优势才能达到目的。”在她的带领下,团队成员集思广益,对原有网站、其他**x网站、其他有代表性的商务网站进行了调研。通过多次会议讨论,从公司,入驻商户,消费者三个角度出发,客观实际的分析了他们的具体诉求,提出了现阶段公司网站发展主要目标是完善客户信息,提供信息服务,提高公司的宣传力度。拟定了第一阶段具体可行的网站优化改进措施。并得到公司领导和部门同事的普遍认可。

  **x始终是全力以赴地做好本职工作,深得同事的信赖和支持,具有强烈的事业心和责任感。在她的领导下,信息小组的工作有条不紊地开展。小组成员在**x部门今年开始制定并实施的《部门员工考核管理办法》几个月中,全部获得优秀。

  **x始终重视提高项目组全体成员学习状况,她经常会向团队成员推荐相关的商业地产运营书籍,要求大家加强学习和补充专业知识,鼓励大家既要努力做事又要抬头看路,使团队成员在工作过程中保持清晰的头脑和正确的工作方向。**x通过自己的职业素养和个人素质获得了小组成员拥护爱戴。

  **x还一直继续兼管者办公室管理工作,包括日常管理、综合事务、图书管理等。在她辛勤管理下**x部门日常工作环境井栏有序,有效的配合了其它各个项目组的研发工作,得到了各个项目组成员的一致好评。

  在对外交往事务方面,无论与上级单位和主管部,还是对外有业务联系网络公司或相关单位的协调工作,**x都能正确协调好各种关系,顺利完成公司领导交办的各项任务。在对外与业务联系单位进行商谈时,始终把维护公司利益放在首位;在外出调研等公关场合,她时刻注重严格要求自己,维护公司声誉和形象。

  我们一致推选**x为20**年公司先进员工,并以她为榜样在今后的工作中更加努力、更加严格的要求自己,为公司的发展贡献自己的力量。

  此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

工作单位信3

尊敬的**公司领导:

  您好,我谨作为**先生在**集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

  今天的"**与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

  对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6s优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将把我对他所了解的作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

  他是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

  作为**先生曾经的领导、共勉的朋友,希望您看了这封推荐信后,加以考虑**,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

  推荐人:**

 **年x月x日

工作单位信4

  **x先生/女士:

  我谨作为蒋龙先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。 今天的蒋龙与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个公司所有工程事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

  对于他这四年来在公司所作出的实际贡献,如完善公司具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6s优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。 他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象、与工程部的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的工程事务管理模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政管理紧密结合起来,以行政管理来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。 他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同

  事的`成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!

  他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与工程实践上的专注与专业。

  作为蒋龙先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!

  顺颂

  商祺! 沈东枫

工作单位信5

  Dear Sir / Madam,

  It is my pleasure to write this reference letter for my colleague, Mr. MM, who is ap*ing for a permanent residence in Canada.

  Mr. MM and I are currently working in XXX Company, (以下是被推荐人的所在公司简介内容, 个人资料屏蔽, 见凉!)

  From 1996 to now, Mr. MM has worked as a XXX. He has good education background. (以下是被推荐人的教育和工作经历内容, 个人资料屏蔽, 见凉!)

  Mr. MM is a man of integrity, intelligence and hard working. With years of practical experience, he is able to handle crises of many kinds. (以下是被推荐人的工作上的成就内容, 个人资料屏蔽, 见凉!)

  Now then, I would like to outline in details as below Mr MM’s employment service in the company according to the requirements in the official document.

  1. The specific period of employment and positions in the company

  (以下是被推荐人的工作内容, 个人资料屏蔽, 见凉!)

  2. Main responsibilities

  (以下是被推荐人的工作职责内容, 个人资料屏蔽, 见凉!)

  3. Current payment

  (以下是被推荐人的工资待遇内容, 个人资料屏蔽, 见凉!)

  All facts listed as above are strongly guaranteed and open to legal investigation. I definitely believe that he will behave himself and be good assets to you country if he can immigrate successfully. Should you have any doubt or want any further information about him, please feel free to contact me directly or dial the phone number in the letterhead.

  Yours Faithfully,

  Employee Relations Coordinator

  Signature:

  Date:


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展6)

——工作单位收入证明3篇

工作单位收入证明1

  (身份证件名称及号码)系我单位员工,自年月日进入我单位并工作至今,现在部门担任职务。近一年度该员工税后月均收入人民币元(含税后的工资、奖金、津贴、住房公积金、股份分红及其他收入)。

  本单位保证上述证明真实、有效。

  (单位公章)

  年月日

  单位地址

  单位人事部门联系人(签字)

工作单位收入证明2

  兹证明系我单位正式(临时、合同)员工,并且该员工:

  1、现担任职务:

  2、职称:

  3、最高学历:

  4、已在我单位工作年

  5、已与我单位签订年劳动合同,期限自年月日起年月日止;

  6、月均收入总计人民币元,其中工资收入为人民币元,其他收入为人民币元。

  人事劳资部门联系电话:

  人事劳资部门联系人:

  我单位保证上述填写内容是真实的。

  单位公章或人事劳资部门章:

  年月日

工作单位收入证明3

  兹证明 系我单位正式(临时、合同)员工,并且该员工:

  1、现担任职务:

  2、职称:

  3、最高学历:

  4、已在我单位工作 年

  5、已与我单位签订 年劳动合同,期限自 年 月 日起年 月 日止;

  6、月均收入总计人民币 元,其中工资收入为人民币元,其他收入为人民币 元。

  人事劳资部门联系电话:

  人事劳资部门联系人:

  我单位保证上述填写内容是真实的。

  单位公章或人事劳资部门章:

  年 月 日


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展7)

——学生实习工作单位鉴定意见3篇

学生实习工作单位鉴定意见1

  1、该员工工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在**的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意积极,起榜样作用,为我们树立良好形象。

  2、该同志在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨本事较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。

  3、该员工*时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

  4、该员工忠厚仁义,体贴入微。创新本事强,勇于推旧出新不断尝试,对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想,懂得未雨绸缪,能替领导分忧,是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质冰雪聪明以及处处为别人着想的无私胸襟,不仅仅重现了人间的温暖与关怀,还另无数人为之感动。

  5、该员工不怕苦不怕累,对工作兢兢业业,在春节期间一个人做凉菜,每一天所有工作一个人完成,在质量和速度上都有保证,天天加班加点,连中午都不休息,从来不在领导面前说不。

  6、该员工作为经理个性助理,工作态度认真负责,能认真完成经理交代的各项任务,并能应对各种突发状况,其工作得到了领导的认可,值得各位同事学习。

  7、该同志具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水*较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。

  8、该员工承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主*等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。

  9、该员工工作态度端正,业绩比较突出。

  10、该员工工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自我的不足。

  11、该员工工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意积极,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

  12、你喜欢:“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,期望你是成功者,那么期望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

  13、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

  14、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意积极,起榜样作用,为我们树立良好形象

  15、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

  16、该同志工作态度端正,执行力强,工作成效突出,工作效率较高,有时为了完成较急的工作,加班加点,不计个人得失,推动本单位工作更好更快地向前迈进。期望新的一年发挥自身优势,使自我的综合本事在工作历练中得到快速提升。

  17、高凤群:为人正直吃苦耐劳爱好广泛,有极强的职责心和团体荣誉感;用精确测绘为港龙电气的品质提升夯实了根基。

  18、优秀的业务水*,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。

  19、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  20、张达信:你是联络公司与主机厂的“枢纽”;你是协调生产工作的能手,你是**员敬业奉献吃苦耐劳的典范。

  21、该同志注重学习政治素质较高,大图画是强大的,并且坚持团队合作,明确工作思路方法得当,廉洁自律,较好地完成了工作由甲方指定抽签的各项任务。

  22、工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长,能有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

  23、对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在*时的工作中不仅仅把自我的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。

  24、该员工*时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有用心向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

  25、彭蓓(昆明)极具亲和力,招生本事突出。

  26、于启红:低调做人踏实肯干任劳任怨。作为班组长,你在*日的言语中没有太多华丽的词藻,却用最朴实的行动证明了态度决定一切!十几年如一日的默默奉献,在钻床岗位上做出了令车间领导满意的成绩。

  27、XXX同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  28、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意积极,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

  29、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

  30、“哪怕我是一颗小星星,我也要让它闪光发亮!”为此,你默默地努力凝聚力量。也许,那句“原谅自我就是堕落的开始”让我有找到了知音的感觉,特期望你能一向考最优秀的成绩。期望今后在工作能更大胆地表现自我,多思考,相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  31、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意积极,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

  32、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

  33、周根勇(盐城)钻营精明能干热情塌实专注。

  34、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意积极,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

  35、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

  36、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

  37、学习态度该同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自我的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科*公室等主要业务部门。经过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  38、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水*。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他教师学习的榜样。

  39、该员工*时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助积极!

  40、对客服务热情周到细心,让客人很满意,在接待全球骨科会议时,给来自各国的外宾留下深刻印象。客人表示下次来必须要住你们酒店。

  41、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  42、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种团体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  43、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。考核合格,成绩优秀,给予转正。

  44、该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,注重加强党性锻炼,努力改造自我的世界观人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。综合素质高,统筹本事强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言。

  45、该员工入职五年来,始终爱岗敬业,尽职尽责,工作细心,团结同事,不计较个人得失,具有较强的主人翁意识和奉献精神,能用心主动的承担职责,连续个月无疵布,全年总疵布率x‰,到达了产量和质量上的双赢,是员工学习的榜样。

  46、该同志于**年起在我单位实习,实习期为一个月。实习期间,她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

  47、该员工*时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

  48、该员工*时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助积极!

  49、该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

  50、该员工工作经验丰富且熟练,不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作,从不斤斤计较。工作认真负责,能主动帮忙其他工友。本着要做就必须要做好的原则,工作中不怕累不怕苦善于钻研,是本部门员工学习的榜样。

  51、李静(南昌)**批次开始接触网络教育后,李静教师便以最快的速度了解并掌握了网络教育的学习方式,并针对不一样学生的工作性质学习时间等特征制定相适应的学习计划,使整个学生服务更加人性化,让学生更加体会到随时随地自主学习的网络教育所带来的便利。每月都进行细致的导学,并注重与学生的沟通,节假日很少休息。同时,利用各种方式加强同学之间的交流,如帮忙学生建立咨询QQ群,定期组织一些学生活动和比赛,建立各层次各级学生班委,制作学生通讯录等等,真正成为架起学生之间沟通的桥梁。积极跟踪学生的学习进度,不断对沉淀学生进行督促,使退学率很低,而学习进度较快。

  52、该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位教师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每一天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤奋努力自我控制本事强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

  53、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观*稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。

  54、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定*和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。

  55、陈秋妹(福州)负责人大项目整体工作,从接待学生咨询到毕业送出学校,工作难免琐碎。但应对学生始终热情周到以诚相待,受到学生的广泛好评。

  56、该员工对工作认真负责,服从领导安排,主动配合车间的现场管理。有必须的成本节俭意识,自觉自愿先用散装纱和纱头纱尾,始终坚持机边卫生整洁。个人的生产技术熟练,全年产量高,次布率低,用针少,多次荣获月度生产明星。

  57、该同志勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩提高大,业绩发展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作本事;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。

  58、该同事工作作风具有大局意识和组织观念,凡事以工作为重,不计个人得失,全心全意为我局服务,严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定,品行端正,廉洁奉公。

  59、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意积极,起榜样作用,为我们树立良好形象。

  60、该员工思路清晰,有很好的语言表达和组织潜力。不仅仅口齿伶俐,语言婉转,更有远大的梦想抱负。

  61、相信自我的目标,努力,努力,再努力!稚嫩纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们干净整洁的教室留下了你的汗水。因为你做事细致周全,大考前的教室布置教师喜欢你去监督检查。工作上你各科*衡,只期望能再上一个台阶。

  62、专业技能业务水*优秀,为公司创造好的企业效益。

  63、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

  64、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  65、邓兴*(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习本事,理解新事物快,理解本事强,能较好完成各种工作任务。

  66、道德作风品行。道德作风品行如何是衡量一个人确定三观的基础,是与自我的梦想和信念有着密切的联系,理解教育程度自我的修养程度也是分不开的,自从我懂事以后,父母的教育和他们为人的表率,深深地在我心里扎根,多少年来我一向不断地在努力,做一个品德高尚的人,与事为他人着想的人,善于帮忙有困难的人,而不是从中挑拨离间,制造矛盾和损人利己的人。到了领导岗位以后更加看重这一点,否则当不了一个好干部好领导。

  67、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。

  68、身残志坚,体残心不屈,埋头苦干扎实工作,为“优秀员工”这个称号赢得一张又一张选票。

  69、工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长,能有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

  70、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意积极,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

  71、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水*优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  72、工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自我的不足。

  73、经过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定*和善待他人仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会他人家庭的融洽与和谐,同时自我也享受到了心境的愉悦。

  74、该同志精心备课,教学资料充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学资料和教学方法,结合学生实际进行教学。

  75、该同志虽然年过半百,却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣,学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能,从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应,努力实现与时俱进。克服困难学习电脑有关的知识和技术,成功的利用电脑浏览网上的新闻,查找资料,答疑解难。还经过聊天交友,书写日志实现了与人交流和沟通,促进了网友之间的了解,信任,实现了共同提高和提高的目的。

  76、该同志在**年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练准确率高。

  77、该同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

  78、该员工天生丽质,心灵手巧,不惧危难,深得领导信任。在工作中刚正不阿,不怕得罪人。更重要的是,该员工的岗位技艺高超,纯熟,无人能比。是技术上的顶尖人才,堪与大师相姘美。

  79、该员工*时工作能将自我的本事充分发挥出来,不仅仅工作认真做事效率好,并且上班的纪律也很好,值得各位同事学习

  80、工作中能良好的与同事进行沟通,与客户进行交流,日常行政事务工作思路清晰,有条不紊,严格遵守公司的规章制度及劳动纪律,主动工作,积极思考,发现问题,超额完成公司安排的工作,积极置身于工作团队中,对现行工作提出合理化提议和意见,在工作中言谈举止遵照以公司利益为重的原则,主动维护公司良好形象。

学生实习工作单位鉴定意见2

  1、孔招弟:外表斯文沉静的你,学习孜孜不倦,工作认真负责,为老师减轻了许多负担。你还热爱集体,关心他人,劳动积极,从不计较个人得失。希望你在今后的学习中更加努力,争取更大的进步,早日实现自己的梦想。

  2、李园园你性格开朗,内秀清纯,聪明能干,热情大方,对老师彬彬有礼,对同学真诚热心。学习有主动性和自觉性,虽然有过困惑和忧虑,但终于走出低谷,学习渐入佳境,两语学习效果显著,数学再学得深入些特别是学习方法,到高中阶段女孩的抽象思维要强化,善于向他人学习,充分利用班级优生众多的优势,提升自己的竞争实力,同时以后要加强体育锻炼,提高身体素质,全力冲刺高中生活和学习,三年后你会圆了自己心中的梦。

  3、索康健你*时不声不响,不尚空谈,显得沉稳庄重,但老师希望你在课堂要踊跃发言,展示自我;你学习有主动性和自觉性,虽然开学初老师批评了你,但你乐意接受,心态好,所以成绩稳步提升;你时间观念强,有时放假了也不想回家,怕耽误时间,能体谅家长的辛苦和挣钱的不易,望下学期充分利用班级的优势,取人之长,补已之短,进一步提高自己的竞争力,三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。

  4、某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习工作中取得了很好的效果。能够认真制订课堂计划,主动向指导老师请教,认真做好课前准备,能配合老师做好课前准备,完成好每次课的教学内容,达到很好的教学目标。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  5、何兆坚你长得帅,但字写得差;你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调,不事张扬;你学习基础好,但听课时精神不是很集中,目光迷离易走神;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,只有你坚定方向,刻苦努力,何愁好兆头不光临于你,这可能就是家长为你命名的初衷吧!

  6、邓忠贤:与你相处越久,越能发现你的优点。你学习刻苦认真,做事踏实严谨,在班级工作中充分展示你的才华。E(2)班因你而骄傲。但人生的路还很漫长,“无限风光在险峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧创造人生的辉煌!

  7、陈全孚你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范,先人一步,对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和老师交流,找出存在的问题,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看!张诚你到高中后成长最快,我首先指的是你的身体,老师更希望你长知识,长学问,长进步;在班你的父母对你关心最多,说明你是全家的期盼,你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了,所以成绩没有达到理想的.高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名让家长依靠的男子汉,张开双臂迎接成功是家长的梦想,我相信你会做到的"!

  8、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,有深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。和学生、指导老师有良好互动。善于发掘学生优点,全身心投入班级管理和实习工作当中。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了解学生的个别教育,深受学生喜爱。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  9、叶小研:你沉静温和,从不与人争吵,你有远大的理想,你也曾为自己描绘了美好的未来。但你上课有时睡觉,一切皆因你时间未调配好所致。希望你在未来的学习生活中,提高对自己的要求,刻苦勤奋一些,凭你的聪明才智,一定能取得进步的。

  10、黄凤琴:娇弱自卑的小女孩终于长得坚强自信了。你的变化让人惊喜!你布置语文作业时那副镇定与矜持不是每个人都具备的。你的各科成绩进步是那么明显。相信在今后的成长过程中,这棵小树一定能战胜风雨,成为参天大树的!

  11、王步凯你性格外向,乐观开朗,快人快语,反应敏捷,接受能力强,对老师彬彬有礼,有理有节;对同学周到热情,爽朗大方。学习有动力,有积极性和主动性,成绩有显著的进步;能严格遵守校纪班规,让老师放心和省心,对班级事务热心,有集体荣誉感和自豪感,希望下学期努力提高英语成绩,高一有时间补差,全面发展,发挥主观能动性,改进学法,提高效率,我想三年的高中学习,你会榜上有名,学有所成的。

  12、李沈一你性格开朗乐观,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但英语学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我将为你而自毫!

  13、陈寿健:一学期来,你似乎更加沉默了,除了偶尔温和地一笑,你很少讲话。但你学习刻苦,认真钻研的精神给我留下了很深的印象。其实你一直在进步,只是步伐还不够大。望你在今后的学习中能够加足马力,勇往直前,取得你应有的成绩。

  14、郭达剑:你做事认真负责,为人稳重大方,学习刻苦勤奋,是男生中少数让老师放心的学生之一。在过去的一学期里,你取得了明显的进步,但也有不稳定的时候。希望在今后的学习中,更加热情地投入到学习中去,努力保持向上的势头,争取有突破性的进展!

  15、包梦月你性格开朗,对人和善,笑口常开,同学因为你而有好心情;对老师不拘谨,落落大方、彬彬有礼;在学习上不畏困难,特别是刚进入高一时,适应能力和生活自理能力都很强,学习讲究方法,成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行,颇有“巾帼不让须眉”的气概。老师希望你保持优势,再接再厉,三年后榜上有名,学业有成。

  16、蔡艺生:毫无疑问,一学期的时间你有了很大的变化:学习成绩提高了,行为习惯也有所改进。你长大了,成熟了。希望在新学期里你能进一步改正缺点,不断完善自己,争取更大进步!梁享:本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?一学期以来,你似乎更加成熟了,学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪明能干的女孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成绩再上新台阶,成为老师的骄傲。

  17、蔡始荣:你性格开朗,思维敏捷,在学习上有一种钻研精神。你在理科上的优势一直保持着,可文科成绩还不太令人满意。望你在未来的学习中能够更加严格要求自己,努力改掉好讲话的毛病,更专心地投入到学习中去,你一定会取得更大的进步的。

  18、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

  19、植欣欣:你是个学习认真、勤学好问的好女孩。一学期来,你已初步适应新的学习环境,并在学习上取得了明显进步,尤其是英语。但在某些方面还需更加努力。望你在今后的学习中,更加刻苦,争取有突破性的进展!

  20、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  21、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  22、蔡天清:活泼可爱的你一向尊敬师长,遵守纪律,劳动积极认真,在期中考试中你又取得了进步。希望在新一年的学习中,能够更加严格地要求自己,争取早日达到自己的远大目标,期待你的好消息。

  23、范嘉慧:你活泼开朗,总给人春天般的笑容;你关心集体,团结同学,对人热情友好,是个勤劳善良的女孩。在学习上积极要求进步,并付出了一定的努力。但在刻苦钻研方面还有所欠缺,有时对学习还产生畏难情绪。在高中阶段的学习中,望你能坚定意志,明确目标,做一个脚踏实地不怕困难的勇敢女孩。

  24、黎天潮:你总是默默无闻地坐在位子上,很少见你与人嬉笑打闹,你甚至很少与老师沟通。沉默的你在想些什么?是为学习不能进步而烦恼吗?其实,如果你能认真听好每一节课,作业及时完成,单词一课课过关,也不会有多难。如果你能克服你的缺点,为自己确定一个明确的目标,那么,在以后的学习途中,你的障碍就会越来越小。你愿意从现在开始努力吗?

  25老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学习生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别忘了:天道酬勤!

  26、蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面对老师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有积极的精神,所以你身为走读生,能克服困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让老师感动,成绩在稳步上升,只有英语暂时落后,希望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培养自己的静心和投入,多与老师交流,求得他们的指点,你就会少走弯路,高速进步。

  27、蔡曙旭你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,但是在高中,你明显的不足是适应高一学习慢了一拍,没有及时地完成从初中到高中的角色转换,所以成绩没有达到理想的高度,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你会像冉冉升起的旭日,战胜自己,走出低谷,渐入学习佳境的!

  28、李树栋:一学期来,默默无闻的你在学习上取得了长足的进步,真是可喜可贺。但生活的路还很长,不能因为取得一点成绩就沾沾自喜停滞不前。新的学期你一定有新的目标,希望你更加严格地要求自己,争取再上新台阶!

  29、李秀婷:你总是那么默默无闻,我却分明看到了小草般的执着坚忍;你性格沉静与世无争,我却清楚地知道你有着大海般的胸襟。也许这是难得的优点。但请记住:在学习上还是要多一点竞争意识,勇于争先;在新的一学期里,希望你更加严格地要求自己,以期取得应有的成绩,为高中学习打好基础。

  30、李少洁:这学期中,你活泼了许多,也爱讲话了。你待人诚恳、热情,班会上你的发言引来了热烈的掌声与争论,你的学习成绩也有所进步。希望在今后的学习中,提高对自己的要求,争取更上一层楼。

  31、该同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

  32、林丹萍:你团结同学,热爱集体,关心他人。你学习刻苦,奋斗不止,取得一次又一次的胜利。事实证明你是个很有竞争力的人,只要继续刻苦努力,寻找最适合自己的学习方法,你一定会让自己成为最优秀的人。

  33、刘天翔你为人质朴忠厚诚实,待人热心和善真挚,值得师生信赖;能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;文化学习基础较好,两语有一定的优势,但数学相对落后,成为家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科,总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感,默默地为班级争光添彩,但不喜欢张扬自我,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

  34、冯石威:默默无闻的你,遵守班级纪律,尊敬师长;学习刻苦认真,虽身处逆境却顽强拼搏,从不放弃。相信功夫不负有心人。在今后的学习中,注意学习方法,你一定会取得更大的进步的。

  35、高江南:一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。回首过去,你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步?在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,以更认真的学习态度投入到学习中去,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

  36、刘怀权你为人敦厚诚实,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对老师彬彬有礼,表达落落大方,个人素质和修养高;上课注意力集中,能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流,找出存在的问题,乐意接受老师的批评和建议,希望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和旺盛的精力,明确努力方向,制定学习计划,在高手众多的班敢于争先,苦心人,天不负,付出汗水,就连上天都会成全你的。

  37、徐黎鸣你*时少言寡语,性格内向沉稳,不事张扬,为人敦厚,与人为善,大事讲原则有分寸,小事不斤斤计较,同学之间相处和睦;学习基础好,有主动性和自觉性,成绩有很大的上升空间,对高中生活和学习适应能力强,让老师放心和省心,希望你下学期充分利用班级的优势,好学善问,改进学习方法,提高学习效率,进一步增强自己的竞争力,在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席位。

  38、于梦霞:你总是忽闪着一双明亮清澈的大眼睛,对一切充满了好奇。你言语不多,可老师看得出你的执着。学习就需要钻研精神。这学期你的成绩进步了,老师真为你高兴。在今后的学习中更加努力,相信凭你的毅力和耐心,你一定会取得更大进步

  39、姜天伦你性格内向,不善多言;为人低调,不事张扬;学习投入,善于思考,能独立完成作业,成绩曾居班级前列,但波动较大,不稳定,数学学得有效,成绩显著,但两语相对滞后,影响了总分排名,另外字迹有待工整,但你基础好,功底扎实,稍加努力就会赶上来的,老师提醒你要多与师生交流,学人之长,改进学法,作业再严谨些,下学期再占班级上游。

  40、骆健兰:你一如既往地认真学习,与同学相处融洽,热心班级工作,乐于助人,尊敬师长。一学期来,你在学习方面取得了较大的进步,老师都为你感到高兴。希望在今后的学习中,能够再接再厉,同时注意学习方法,争取更大进步。还有,别忘了加强体育锻炼哦!

  41、李扬你属于阳光开朗型的男生,相对于其他男生来说,你显得沉稳庄重了些,能发自内心地和同学真诚相处,所以同学之间是和睦的,对老师彬彬有礼,落落大方,所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好,底子厚,潜力大,只要注意方法,用时间来保证,用刻苦来兑现,一定会绽放出自己的成功之花。

  42、雷永强:在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

  43、梁雪怡:很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,何况你的基础不是最好,你的目标还很高远!望你在新的一年里更加严格地要求自己,向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!

  44、罗活群:你是一个热爱集体关心同学的好男孩,你学习刻苦踏实,作业完成得总是令人满意。在今后的学习中希望你提高对自己的要求,努力做到独立完成作业,实事求是地做好自己的工作,你一定会取得更大的进步。

  45、吴源:时光飞逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜时间。一学期里,你和别人一样辛苦奔忙,却发现有很多事还没做好。学习成绩明显下降。其实你很聪明,可遗憾的是你太缺乏钻研精神,有时连作业也不能按时完成,甚至经常旷课迟到,老师真为你惋惜。倘若不从现在抓起,你就很难再进步了。相信你也意识到这一点了。希望你能利用假期好好调整自己的状态,以学习为重,争取早日进步。

  46、孙开星你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住:到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。

  47、伍宣:你是一个热爱集体关心同学的好男孩,你学习刻苦踏实,从不放弃任何一次学习机会,即使是在生病。你的热心与专注的将会得到应有的回报,同学对你也很关心,希望你在病好之后,能加倍努力,弥补缺课造成的遗憾,用优秀的成绩回报家长,回报社会。

  48、梁光恒:日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈积极之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!

  49、该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。

  50、钱金钰:你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。不过,也许是方法问题,最近的学习遇到了点问题。相信经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展8)

——实习工作单位的评语3篇

实习工作单位的评语1

  1. 某某同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  2. 该生在实习期间,态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

  3. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

  4. 该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

  5. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望某某同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

  6. **x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  7. **实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水*。

  8. **学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的"知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

  9. 某某同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务招标计划人力法律设备*公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

  10. 某某同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调内容,教态自然,优秀稳健。批改作正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

  11. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

  12. 该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

  13. 该生实习期间,工主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力自我提升能力强。该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

实习工作单位的评语2

  **x同学任务积极自觉仔细,好学肯动脑,尊敬师长,一年来实际水*操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。

  **同学在我单位实习时期,可以做到屈从指导指挥,勾结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。

  **x同学在我单位实习一年时期,不停在银行柜台组工作,重要从事简单的柜台业务工作。该同砚在工作时期一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与本领,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习补充本身的不敷,在其负责的柜台业务工作中作到了严格、认真、高效失掉了部分的好评。圆满完成了实习使命。

  该生在我公司实习时期体现优秀,严格遵守我行各项规章制度,看待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤奋、能吃苦,遭到我公司向导及同事的同等好评!

  实习时期,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和理论相联合,将大学所学的讲堂知识能有效地运用于现实工作中,在我行实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队互助,擅长扬长避短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,担当新事物较快,涉猎面较宽,在会计核算领域不断地探究,有本身的思绪和假想。

实习工作单位的评语3

  该生综合本质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作时期,是个出色的教学能手,信赖会在今后的工作中,取的出色的结果。

  该学生实习时期工作认真,勤劳好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈讨教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作发起,可以虚心听取。在时间紧迫的环境下,加时加班完成使命。能够将在学校所学的知识机动使用到具体的工作中去,

  该学生严格遵守我单元的各项规章制度,实习时期,未曾出现过无故缺勤,迟到早退征象,并能与单元同事自相残杀,交流融洽,擅长扬长避短,虚心好学,注重团队互助。该同砚在实习时期,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁和谐完成各项生产使命。在所从事的包配备料岗位上,能够探究更优秀的工作方法,以提拔效率,在车间内的备料角逐中曾获第一名,在别的工位的学习中也体现出积极的态度并通......


在工作单位的社会实践报告3篇(扩展9)

——工作单位聘用合同 (菁华1篇)

工作单位聘用合同1

甲方:_________

乙方:_________

根据《劳动法》及 有关法律、法规,甲乙双方遵循合法、公*、*等自愿、协商一致、诚实信用的原则,签订本合同。

一、劳动合同期限

1、无固定期限:自_____年 ______月 ______日起至终止劳动合同条件出现时止。其中:试用期为 ______个月,从______年 ______月 ______日起至______年 ______月______ 日止。

2、固定限期:本合同为______年 ______个月。自______年 ______月 ______日起至______年 ______月______ 日止。其中:试用期为______ 个月,自______年 ______月 ______日起至______年______ 月 ______日止。

二、工作内容、工作地点

1、乙方同意在 工作。

2、乙方同意甲方根据生产(工作)需要变换工作地点、岗位及职务。

3、乙方认真履行甲方制定的 ,按时完成规定的工作任务,达到规定的质量标准。

三、工作时间和休息休假

1、双方同意按国家劳动和社会保障部批准实施的《铁路工程总公司工作时间、班制、假期和延长工作时间处理实施办法》规定,按乙方的工作岗位确定工作时间。

2、乙方依法享有法定节假日及婚、丧、产假、计划生育假、年休假等有薪假。

四、劳动报酬

1、乙方在甲方工作期间,甲方按月以货币形式__________(直接发放/委托银行代发)乙方工资。

2、乙方在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之______。

3、乙方在本合同约定的工作时间内提供了正常劳动,甲方支付乙方的工资不得低于当地最低工资标准。

4、经甲乙双方协商一致,乙方的工资报酬按照甲方依法制定的 中的内部薪酬分配办法确定。

5、乙方同意甲方根据企业效益调整薪酬。

6、甲乙双方对工资的其它约定:

五、社会

双方依法参加社会保险,按时缴纳各项社会保险费,其中依法应由乙方缴纳的部分,由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

1、甲方为乙方提供劳动所必需的工具和场所,以及其他劳动条件,保证工作场所符合国家规定的 条件。

2、乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行。

3、甲方按照国家关于女职工、未成年工的特殊保护规定,对乙方提供保护。

4、甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知的义务;从事有职业危害作业的乙方在 前应书面申请进行职业健康检查,其费用由甲方承担。

七、劳动纪律

1、乙方应树立主人翁责任感,严格遵守国家的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和纪律,服从甲方的领导、管理和 。

2、乙方违反劳动纪律,甲方依据本单位规章制度,可给予纪律处分,直至解除劳动合同。

八、其它约定

1、乙方工作涉及甲方商业秘密和与知识产权相关的保密事项的,甲方可以事前与乙方依法协商约定保守商业秘密或竞业限制的事项,并签订保守商业秘密协议或竞业限制协议。

2、由甲方出资对乙方进行专业技术培训,并要求乙方履行服务期的,应当事前征得乙方同意,并签订协议,明确双方权利义务。

3、双方依法另行签订的《服务期协议》、《保密协议》或《竞业限制协议》等,与本合同具有同等法律效力。

九、本协议自双方签字盖章之日起生效;未尽事宜,双方可另行协商解决;与国家法律、行政法规有关规定相悖的,按有关规定执行。

十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:____________                             乙方:____________

______年______ 月______ 日                ______年______ 月______ 日

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