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对照检查材料和互相互批意见要点(9篇)

时间:2022-11-24 12:55:03 来源:网友投稿

对照检查材料和互相互批意见要点(9篇)对照检查材料和互相互批意见要点  本文来源:网络收集与整理|word可编辑  对某某同志对照检查材料的修改建议(共4篇)  第1篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市下面是小编为大家整理的对照检查材料和互相互批意见要点(9篇),供大家参考。

对照检查材料和互相互批意见要点(9篇)

篇一:对照检查材料和互相互批意见要点

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  对某某同志对照检查材料的修改建议(共4篇)

  第1篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对马宪全同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:1、个人需要说明的问题(不是“我的家庭情况”)要单独成段,不要漏项。例如,办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。2、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”剖析欠深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。3、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。4材料中“不够”字眼不要使用,请予以修改。市委21督导组202*年6月12日第2篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对杨毅鹏同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:1、材料开头对谈心交心情况要有平均与每人谈话的时间(总时间除以人数)

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  2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况。

  3、个人需要说明的问题。要单独成段,不要漏项。例如,住房要说明套数、位置、面积、价款等;办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。

  4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。

  5、“产生问题的原因分析”部分,对照“三严三实”剖析不深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。

  6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。

  7、材料中有些题目用不能以有“…..现象”代替对问题的表述;对个人生活方面的表述不能用“虽…..但”词句。

  市委21督导组202*年6月12日第3篇:对某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对冷继庆同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:

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  1、材料开头对谈心交心情况要作简要说明,包括谈心的时间、谈心人数、提了多少意见等。谈心的时间说明起止时间(几日到几日)和平均与每人谈话的时间(总时间除以人数);谈心人数指第二环节以来按照谈心谈话方案和“四必谈”要求范围谈了多少人;提意见数包括自己给别人提的意见数和征求到别人对自己的意见数。

  2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况;要开门见山,直奔主题;对有关查摆的问题建议分一下层次并加以充实。

  3、个人需要说明的问题要逐项具体说明,不能漏项。例如,住房要说明套数、位置、面积、价款等;办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。

  4、“产生问题的原因分析”部分,要对照“三严三实”进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。

  5、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。

  市委21督导组202*年6月12日第4篇:对于某某同志对照检查材料的修改建议市委21督导组对于亚明同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:

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  1、帽太长,没有开门见山,直奔主题。2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况;遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况内容过于简单,有些内容与政治纪律方面扣得不紧,对有关问题查摆的欠深入、具体,建议进一步结合个人实际,充实有关内容。3、有个人需要说明的问题,不要漏项。例如,配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。举例印证问题少,要多充实事例。5、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”深刻剖析,每一严、每一实都要体现在剖析中。6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。市委21督导组202*年6月12日

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篇二:对照检查材料和互相互批意见要点

  对照检查材料的审核意见

  对照检查材料的审核意见

  根据有关要求,经审核,班子和班子成员的个人对照检查材料还存在一些共性问题,需要进一步修改完善,现提出如下具体意见。

  一、对市委督导组提的意见修改还有的不到位。

  二、查摆问题结合个人的思想、工作、作风实际不够紧密,主动自查不够深入,“自画像”不准、不深、不细,防止避重就轻、泛泛而谈。具体问题如下:

  1、对遵守政治纪律,贯彻中央八项规定、省委九条规定和市委“两规定一办法”以及对“三个是否”的检查方面,讲成绩多,查摆问题和不足不够;

  2、在查摆形式主义、官僚主义方面问题时,很多同志将文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题作为重要问题查找,还存在以工作问题代替个人问题的情况;

  3、在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,很多同志将迎来送往、收受烟酒土特产、接收超标准接待、坐飞机坐头等舱、出差住套间、抽高档烟喝高档酒等一般性问题作为主要问题在查找;

  4、应突出查摆在维护和执行党的纪律、贯彻落实民主集中制等“三重一大”制度、维护班子团结、选人用人等方面存在的突出问题;

  5、对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题,没有一一回应,不同程度地存在漏项和“四风”方面典型事例不够的问题;

  6、建议结合“相互批评意见清单”和“问题认领”进行深入剖析。

  三、剖析原因时,没有深挖问题根源,不敢直面问题的实质和要害,讲现象多,以性格问题、工作方式方法问题代替原则性问题的多。建议进一步结合自己的工作经历、成长过程、思想实际进行更加深入的剖析。

  四、整改措施缺乏具体实在的整改措施,大多同志都是笼统地提了整改思路,没有很好地与问题呼应,建议更加具体实在,防止大而化之、虚而化之。

  请按上述要求,逐条认真修改,督导组进行把关,认为可以了再上报市委活动办。

篇三:对照检查材料和互相互批意见要点

  对照检查材料内容(共5篇)

  个人对照检查整顿内容一、思想品德1、有没有坚定不移、真心实意为了公司发展的奉献思想?2、在拯救公司及公司的发展中,自己想了什么、说了什么、干了什么、贡献

  了什么?按市场原则,扪心自问,自己的贡献与报酬是否平衡?自己是公司发展的力量,还是公司发展的障碍?

  3、在团结方面,是否存在说公司、领导、同事的坏话、闲话?是否有意去伤害同事?是否对公司、领导或同事至今还在怨恨?有没有以公司大局、整体为重、放弃个人恩怨的思想?

  4、在今后工作中,自己的目标是什么?是无所作为,还是有更大作为?是中途败阵,还是勇往直前?是观望、等待、攀比,还是坚定、主动、奋斗?是为公司抹黑,还是为公司增光添彩?是实现个人价值,还是实现个人与社会价值?是想个人奔波,还是与公司同步发展,为南充丝绸书写光辉的历史?

  5、你坚信公司一定会发展吗?公司发展了,你能为公司做什么?公司衰败了,你会做些什么?

  6、你认为企业是否只有不断地改革才会充满活力?你是支持改革、参与改革,还是想维持现状、坐等花开?

  7、你的人品如何?你对公司忠诚吗?对同事友好吗?有没有主人翁思想?有没有做过对不起公司、同事的事?你对家人、领导、同事、客户、合作者有良好的心态吗?

  二、工作作风

  1、有上班迟到、早退、嬉笑打闹、中途离岗、旷工行为吗?如果有,自己在找理由、找借口吗?2、如果领导没安排工作,你在想什么、在干什么?自己认真履行职责了吗?工作有没有主动性、自觉性、创造性?自己的工作效率如何?有没有成效?3、领导安排工作,你自觉服从了吗?有没有怨言?对安排的工作不折不扣、按时自觉地完成了吗?你是被动接受领导安排的工作,还是主动要求领导为自己安排工作?4、你业务素质如何?你现在的岗位适合自己发挥专长、干出成绩吗?客观地评价自己:能干什么?能干出什么?需要公司给你提供什么样的平台和条件?5、你与同事比较,是比贡献,还是比好耍?你的心态如何?你心安理得吗?6、公司有你的用武之地吗?你有公司所需的用武之德、用武之才吗?7、你在公司奋斗的目标是什么?是领导、中干、管理者、还是一般员工?8、你想成功吗?有没有艰苦奋斗、开拓创新、吃苦耐劳的精神?你善于、敢于抓住机遇吗?10你若有斤斤计较、说三道四、懒惰散漫、怕苦怕累、畏首畏尾等不良思想和工作习惯,能克服吗?怎样克服?多久能克服?第2篇:对照检查材料内容规范格式(空一行)**x领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);4.干部选拔任用和干部管理监督方面存在的问题(同上);5.落实党建责任和党风廉政建设方面存在的问题(同上)。(二)“四风”方面存在的突出问题(同上)1.形式主义方面存在的问题(同上);2.官僚主义方面存在的问题(同上);3.享乐主义方面存在的问题(同上);4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。(三)关系群众切身利益方面存在的问题;同上。(四)联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。同上。二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。

  三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(方正小标宋二号加粗,居中)(20XX年月)(方正楷体三号加粗,居中)署名(方正楷体三号加粗,居中)(空一行)导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)(一)二级标题方正楷体三号加粗数字、字母TimesNewRoman二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)同上。四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)页面设置要求:纸张:A4;页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中第3篇:对照检查材料内容规范(0612)对照检查材料格式规范一、页面设置:纸张:A4页边距:上下左右页码:TimesNewRoman小四号加粗居中二、板式排版:大标题:方正小标宋简体二号加粗,居中日期、署名:方正楷体简体三号加粗,居中一级标题:方正黑体简体三号加粗二级标题:方正楷体简体三号加粗三级标题:方正仿宋简体三号加粗正文:方正仿宋简体三号其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文第一段导语(方正仿宋简体三号加粗);结语(方正仿宋简体三号加粗);其他部分导语(方正仿宋简体三号);一级标题:一、二、

  三、……;二级标题:(一)(二)(三)……;三级标题:……。行距:大标题行距35磅,正文行距28磅三、内容规范见后自来水公司领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20XX年6月)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………

  主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:(一)形式主义方面存在的问题(二)官僚主义方面存在的问题(三)享乐主义方面存在的问题(四)奢靡之风方面存在的问题(五)关系群众切身利益方面存在的问题正文要求:1.开门见山,直接说存在的问题;2.科学发展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。三、产生问题的原因分析重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。(一)…………(二)…………(三)…………

  四、今后的努力方向和改进措施整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………结语。字数控制在120字以内。(空一行)党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料(20XX年?月)职务姓名(空一行)导语,字数控制在150字以内。一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用XXX方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:(一)…………主要写遵守党的政治纪律方面的问题;(二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;(三)…………主要写执行干部人事纪律和干部管理监督方面的问题;(四)…………主要写推进基层党的建设的问题(含联系服务群众“最后一公里”的问题);(五)…………主要写执行党风廉政建设责任制方面存在的问题;(六)…………主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。其他需要说明的几个问题:(此部分需要对以下所有问题作出正面回答,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手项目工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,接受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进行如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进行明示。比如,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。二、“四风”方面存在的突出问题导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文要求:1.将“四风”方面存在的问题;关系群众切身利益方面存在的问题;科学发展观、政绩观上存在的问题进行归纳、提炼,形成5—8个突出问题进行阐述(必须涵盖享乐主义和奢靡之风);2.问题必须要直接说,并说透说到位。如,

  “政绩观有偏差”“缺乏担当精神”“对群众切身利益重视不够”“脱离基层和群众”“追求物质享受”“官本位思想浓厚”等;3.不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题6

  查找;4.班子和个人的问题要相互印证;5.要有具体事例支撑。(一)…………(二)…………(三)…………三、产生问题的原因分析要针对查摆出来的问题,认真分析产生问题的原因,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。要结合自身的思想状况、工作(生活)实际、成长经历,深刻剖析、深挖根源,让自己的思想和灵魂受到警醒和触动,不能大而化之、笼而统之。(一)…………(二)…………(三)…………四、今后的努力方向和改进措施要联系个人实际,突出针对性和可操作性。特别是对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具体办法和改进措施,特别要防止把这部分内容写成工作计划或述职报告。(一)…………(二)…………(三)…………

  结语。字数控制在120字以内7第4篇:对照检查材料的结构和内容对照检查材料的结构和内容标题:党的群众路线教育实践活动对照检查材料(换行标注单位职务姓名)开头:从对活动的认识或参加活动的过程,用三到五行文字表述。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》情况1、简要写明遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况,并标明态度。2、要对照讲诚信、懂规矩、守纪律,查找贯彻遵守上述两项中存在的问题及不足。3、要对用车、办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、住房、配偶及子女就业、是否出入过私人会所、接受或持有会所会员卡情况逐项细报,不能漏项。二、存在的主要问题(一)在形式主义方面(二)在官僚主义方面(三)在享乐主义方面(四)在奢靡之风方面这一部分具体要求:1、要一风一风的查,结合岗位和个人经历查。注意详略得当,既要有表现,又要有典型事例,要像自己。

  2、对于从各种途径查处的问题,做到回应全覆盖。三、产生问题的原因分析写个开头段:主要对照三严三实,进行一下简明扼要的总分析。然后再按专题分述。1、关于理想信念方面的原因分析2、关于宗旨意识方面的原因分析3、关于党性修养方面的原因分析4、关于遵守纪律方面的原因分析(包括政治、组织、财经纪律等)这一部分的具体要求:1、要见人见事见思想;2、要多从主观上分析、找原因;3、分析论述时,要特别注意前因后果、现象本质间的逻辑关系。否则,会出现叙述混乱、因果不清,让人看不清问题到底出在哪。四、今后努力方向和整改措施写个开头段,主要将今后努力的总的方向。然后再分列方面来展开。这部分的具体要求:1、写每个方面时,一般分两块。第一块先写这方面的努力方向;第二块写出具体措施(一定要具体,不可喊口号和表决心)2、要与前面查摆的问题、分析的原因对应。一定要避免上下无关的随意发挥。3、对个人不出入私人会所、不接受和持有会员卡的承诺写在这部分。第5篇:关于规范对照检查材料书写内容对照检查材料书写内容和格式一、对照检查材料内容

  党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。

  一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。

  对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。

  二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_GBK”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(20XX年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_GBK”,数字字体为“TimesNewRoman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_GBK”,三号字,行间距为30磅。

  2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_GBK”字体,二级标题使用“方正楷体_GBK”字体,三级标题使用“方正仿宋_GBK”加粗,正文中数字和英文字母使用“TimesNewRoman”字体。3、页面设置页面设置为上厘米、下厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“TimesNewRoman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。内部关系对照检查材料对照《党章》《准则》《条例》和第三次学习研讨检视内容对照检查材料党内专题民主生活会对照检查材料严格党内生活对照检查材料党内自我对照检查材料(共8篇)

篇四:对照检查材料和互相互批意见要点

  关于“五个方面”个人对照检查材料及批评意见

  ***在党的十九大报告中强调:全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。希望对你有所帮助。

  五个方面个人对照检查材料及批评意见一、存在的突出问题及表现(一)在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做到两个维护方面。一是学习主动性不高,学习内容不够全面。表现为:上面有安排才学、工作有需要才学,没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待,主动学自觉学的劲头不足。对用得上的知识还能够认真学、深入学,但对系统性的理论知识研读不够,只停留在浅尝辄止的层面上。二是学用结合不够密切,存在学用脱节现象。表现在:无论是个人学习还是抓机关学习方面,都存在学习方式单一,专题研究少,不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终,用理论指导工作实践还有差距,没有真正达到学以致用的目的;三是学习成效不够明显,存在重工作轻学习的思想。在工作比较繁忙的时候,就会产生政法工作才是主业,政治理论学习差不多就行了的思想。(二)在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。一是存在老好人思想。制度执行不够严格到位,导致出现的问题没有从根

  本上得到解决。比如说对机关日常管理方面出现问题的人和事,有失之于宽,失之于软的现象。二是工作创新不够有力。由于政法综治维稳工作量大面广,虽然自己自任职以来能够勇于担当,开拓思维,大胆创新,在平安建设、信访维稳、社会治安等重点领域进行了积极的探索和尝试,但由于财力、人力等方面条件的限制,创新的力度还不够大,培养的工作亮点还不够多,创新的意识、创新的思维、创新的举措还不够强。三是对决策部署落实情况跟踪问效不够。尽管工作安排的很扎实、很具体、很到位,但由于平时工作头绪太多,自己亲自督促检查不够,导致有些工作落不实,推进不力,影响了工作成效。

  (三)在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己管辖范围,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。三是舍我其谁的冲锋意识还需提高。在工作中有时存在着一般群众的思想,作为一名共产党员应当不忘,以党员的标准严格要求自己,牢记使命,以所有人员的安全健康敦促自己。四是守土担责的担当精神还需加强。当前形势严峻,人手不足,领导工作任务繁重,在这次疫情大考面前,作为单位副职,

  我应当主动向前多是一步多走一步,既要保质保量完成领导安排的部署的工作,更应当积极思考可能存在的防空漏洞,并加以完善。五是改革创新意识不高。没有积极探索疫情防控的新措施新办法,一味按照上级的指示执行,也没有主动与其他单位进行交流,学习借鉴其他单位的先进经验。

  (四)在收官十三五,谋划十四五方面。一是参谋助手作用发挥不够。在工作中,尽管自己对分管工作能尽职尽责,但对一些不属于自己分管的事关全局的重大问题,没有及时给主要领导提出意见和建议,存在事不关己、高高挂起的现象。比如常委会在研究重大问题时,既使自己有时有不同意见,往往出于怕伤其他领导面子,没有及时发表个人的意见和建议。二是分管工作与全局工作之间关系处理不够。有时总爱强调自己分管工作的重要性、特殊性,对全局工作思考不够、谋划不够、参与不够。三是追责问责力度不够。对政法干警的管理还不够严,尽管自己能认真履行一岗双责,带领政法干警严格遵守十不准规定,并结合全县政法系统干警队伍实际,深入开展了警风警纪大整顿、政法干警素质提升年活动,但在对个别警风警纪存在问题的人员追责问责过程中有碍于情面、黑不下脸的为难情形,多数以批评教育为主。

  (五)在落实全面从严治党责任,履行一岗双责和遵规守纪、纠四风转作风方面。一是深入基层不够。平时总以工作忙、头绪多为由,不能积极深入基层政法部门,深入村组农户,第一手资料了解和掌握的不够全面。比如在脱贫攻坚工作中,作为XX镇的工作团团长,到

  镇上强调的多,进村入户调研不够,会议安排的多,检查指导不够;下基层调研政法工作时,和基层政法干警面对面交流较少。二是解决具体问题不够。尽管自己在面对涉及政法综治维稳工作的一些具体问题上能够积极出主意、想办法,尽心竭力、跑前忙后,但由于各方面条件的限制,导致在具体工作中显得力不从心,特别是在维稳信访问题上,一些应该解决的问题没有得到及时有效的解决,一些本该落实的事项没有得到很好的落实。比如综治维稳工作安排部署的多,提要求多,抓落实、树典型、做样板较少;网络安全监管和打击力度不大;再比如红袖章义务巡逻队由于没有报酬,巡逻没有做到经常化,三官一律进农村、进社区存在形式主义现象。三是关心同志不够。虽然自己平时能够保持随和、低调、朴实的态度为人处事,但在具体工作生活中主动了解干警疾苦、掌握下属思想动态、帮助同志解决实际困难不够深入、不够细致,没有做好干警的良师益友。

  二、产生问题的原因分析(一)理想信念弱化,党性修养水平不高。在政治理论学习方面,对学习的重要性认识不够,学习不足,自我感觉政治是坚定的,是经得起考验的,错误地认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求,县处以下干部主要是抓落实,做具体工作,从而淡化政治理论学习,只满足于看看报纸、学学文件,导致精神上缺钙,理想信念的弱化。在政治生活中,对组织生活重视不够,以普通党员身份参与支部活动较少,批评和自我批评不经常,不严格,没有做到触及问题,触及灵魂,长此以往,导致思想认识与行为实践脱

篇五:对照检查材料和互相互批意见要点

  对某某同志对照检查材料的修改建议(共4篇)

  市委21督导组对马宪全同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:1、个人需要说明的问题(不是“我的家庭情况”)要单独成段,不要漏项。例如,办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。2、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”剖析欠深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。3、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。4材料中“不够”字眼不要使用,请予以修改。市委21督导组XX年6月12日

  2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况。3、个人需要说明的问题。要单独成段,不要漏项。例如,住房要说明套数、位置、面积、价款等;办公用房要说明面积,是否符合规定;配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。5、“产生问题的原因分析”部分,对照“三严三实”剖析不深刻,建议进一步充实完善,每一严、每一实都要体现在剖析中。6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。7、材料中有些题目用不能以有“…..现象”代替对问题的表述;对个人生活方面的表述不能用“虽…..但”词句。市委21督导组XX年6月12日

  1、材料开头对谈心交心情况要作简要说明,包括谈心的时间、谈心人数、提了多少意见等。谈心的时间说明起止时间(几日到几日)和平均与每人谈话的时间(总时间除以人数);谈心人数指

  市委21督导组对于亚明同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:1、帽太长,没有开门见山,直奔主题。2、“遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况”部分,要简单介绍个人成长经历和职位变动情况;遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况内容过于简单,有些内容与政治纪律方面扣得不紧,对有关问题查摆的欠深入、具体,建议进一步结合个人实际,充实有关内容。3、有个人需要说明的问题,不要漏项。例如,配备秘书没有配备的也要说明;家属子女从业情况要点出家属子女姓名、单位、职业,说明是否参与经商办企业;等等。说明是否存在出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡行为。4、““四风”方面存在的突出问题”部分,工作层面的不足多,从政绩观、宗旨意识等方面进行查摆少。举例印证问题少,要多充实事例。5、“产生问题的原因分析”部分,要联系个人思想和作风、对照“三严三实”深刻剖析,每一严、每一实都要体现在剖析中。6、“今后的努力方向和改进措施”部分,建议对照前面查摆的问题,有针对性的制定整改措施,要具体实在,能量化的尽量量化。作出“不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡”的承诺。市委21督导组

  XX年6月12日

篇六:对照检查材料和互相互批意见要点

  对照检查材料、自评发言材料、批评意见(汇总)

  专题组织生活会对照检查材料、自评发言材料、批评意见材料汇编盘山县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室中共盘山县甜水镇委员会盘山县甜水镇九间村总支委员会联合编制20年8月目录一、九间村党总支组织生活会筹备情况简介············1二、发言材料······································21、九间村党总支委员会对照检查材料············22、村党总支书记李长军同志对照检查材料·······103、支委对李长军同志的批评意见···············184、村委会主任郑桂斌同志自评发言材料·········215、支委对郑桂斌同志的批评意见···············286、村委会副主任李长印同志自评发言材料·······307、支委对李长印同志的批评意见···············388、村妇女主任王玉芹同志自评发言材料·········409、支委对王玉芹同志的批评意见···············4610、村民兵连长孙晓光同志自评发言材料·········4811、支委对孙晓光同志的批评意见···············54

  九间村党总支组织生活会筹备情况简介九间村,位于盘山县甜水镇,全村共有党员29人,设有党总支1个,支委5人,下设夕阳红与种养业协会两个党支部,各设立支委3人。自

  2、好凭经验办事,进取意识不足。以为对村里的事情很了解了,总觉得凭以往的经验就能处理好村级事务,放松了班子的集体学习。平时的学习主要是靠看看电视、听听新闻,了解一下国家大事、大方针政策就可以了,很少翻书看报、静下心来系统的学习,导致班子工作方法陈旧,面对新情况新问题的方法不新,这体现了班子不能够与时俱进,缺乏进取精神。

  3、工作语言粗俗、不讲礼仪文明。有的班子成员在对待群众时言语粗鲁,“通不通三分钟、再不通龙卷风”,甚至带上“不当言语”,让来办事的群众下不来台、难以接受。在用广播通知村里的事情时,有时态度生硬,嗓门大、脖子粗,用喊话代替通话,虽然群众都知晓了,但心理上很不舒服,在一定程度上存在着“长官意志”,是典型的“衙门作风”。

  (二)队伍建设方面1、两委班子倾向老化,整体结构不够优化。村两委班子成员中年龄最大的53岁,最年轻的45岁,平均年龄47周岁,学历上普遍是初中毕业,最高的学历才是中专。在班子的后备力量储备上明显滞后,在老中青相结合上明显不足,班子的优化程度欠佳。这说明在班子建设上还缺乏长远眼光,体现了思想上的因循守旧。2、党员队伍严重老化,作用发挥有所减弱。全村29名党员平均年龄56周岁,虽然党员们热情很高,但考虑年龄因素、身体状况,一些工作无法分配给老党员去完成,导致党员队伍从整体上发挥作用的力量减弱。近几年虽然转来了一名大学生党员,发展了几名年轻党员,但没从根本上解决党员老龄化问题。在党员队伍日常教育管理上,虽然能够坚持“三会一课”,但日常教育的方式方法不活,缺少创新举措,对积极份子的日常考察培养上还跟得不够紧,这从实质上说是对党建工作的重视程度不够。(三)引领发展方面1、发展思路不宽,缺乏长远规划。只注重眼前发展,对长远发展规划缺乏深入的思考和研究。比如村里西面是翰林湖,如何开发利用好这一水域资发展乡村旅游业,如何进一步发展壮大村里的设施农业规模,还没能拿出具体的思路。在发展规划上,还没能做到跳出九间看九间,虽然这几年村里发生了明显变化,但和江苏

  的华西村、丹东的大梨树等这些先进村相比,还显得远远落后,这些都说明班子思想上还不够解放,思路上还不够开阔,谋划长远意识缺乏,存在小富即安、安于现状的思想。

  2、对面上的工作关注高,对推动村民致富增收的办法措施不够灵活。把主要精力都集中在了完成镇里下达的各项硬性指标上,放在了迎接上级检查等重点任务的部署上,热衷于搞达标、争荣誉,忽视了村民致富增收等问题的具体部署和研究。如针对养蟹户提出的扣蟹养殖还没有过冬坑的问题,还没有解决到位。对种养业发展,特别是对畜禽养殖区与居住区的分离分建工作推进比较迟缓,限制了养殖业的发展,这说明班子注重面上的成绩,在政绩观上出现了偏差。

篇七:对照检查材料和互相互批意见要点

  自我剖析和相互批评与自我批评材料

  自我剖析和相互批评与自我批评材料

  毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

  一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

  进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

  之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

  由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

  二、加强批评与自我批评的意义

  (一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

  (二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

  (三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀

  的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

  三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

  (一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

  (二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

  (三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

  (四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

  所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

  党员批评与自我批评材料

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

  本人在学校党支部的正确领导下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

  在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员

  有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节

  课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

  批评与自我批评发言稿

  今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

  一、思想作风方面这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及

  其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

  一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。

  二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。

  三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

  二、工作作风方面

  今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

  一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

  二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。

  三、党风廉政建设方面

  今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:

  一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

  二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

  三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

  四、今后努力方向

  1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。

  党员民主生活会批评与自我批评发言材料范文十篇集锦民主生活会

  2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

  3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。

  4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。

篇八:对照检查材料和互相互批意见要点

  撰写对照检查材料具体内容与要求

  一、对象范围1、县级机关及其直属单位和企事业单位班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。2、乡(镇)领导班子、党员班子成员和其他现职党员副科级以上干部。3、各级执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子和党员主要负责同志。4、村、社区党组织及其书记,乡(镇)基层站所主要负责同志等一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。5、非公企业、社会组织党组织可不撰写对照检查材料,但对群众反映的有关问题应作书面说明。6、其他基层党组织及其班子成员可以视情况向上级党组织报告同意后,明确是否撰写对照检查材料。二、内容要求1、总体要求:对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,切忌以工作总结或述职报告代替对照检查材料,不要评功摆好,不要讲空话、套话、官话和虚话。2、内容要求(1)遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。(2)存在的突出问题及具体表现

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照中央、省、市列举和梳理的“四风”问题表现,紧密联系工作、生活实际,认真开展“六查”(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实),查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。要按照形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四方面,一风一风地写清存在的问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,防止“避重就轻”、“避实就虚”和“空对空”。

  乡科级正职和担任独立核算单位正职的副科级党员领导干部还要对贯彻中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  各级领导干部的对照检查材料中,须加上出入会所的自查情况并承诺“党员领导干部不出入私人会所”的内容;领导干部对照检查材料,并要求对本人、

  配偶及子女是否存在“吃空饷”的情况进行说明。

  (3)产生问题的原因分析

  该部分重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律、“三严三实”要求等方面,直接剖析问题根源,要有事例说明问题。

  形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。

  官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。

  享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。

  奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  (4)整改方向和措施(今后努力方向和改进措施)

  该部分领导班子的对照检查材料要有整改方向和整改措施,整改措施要对专项整治、制度建设、具体意见建议办理和反馈等有关事项进行明确。

  该部分个人的对照检查材料要有个人整改的方向(重点)和对具体问题的整改措施。在整改措施部分,班子主要负责同志除对个人整改提出打算外,还要对班子问题整改提出打算,切实落实第一责任人职责;班子其他同志除对个人整改提出打算外,还要结合分管工作,对班子和分管处室(或下级单位)整改中的问题主动承担责任,履行整改责任,提出具体措施。

  3、篇幅要求

  领导班子的对照检查材料字数不少于10000字;单位主要负责同志的对照检查材料字数不少于9000字;班子成员的对照检查材料字数不少于7000字。对照检查材料一般要符合规定字数要求,但不能以文字多少定优劣。村、社区党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。其他基层组织是否撰写对照检查材料,可区别情况由上级党组织提出要求。

  4、格式要求

  (1)大标题:二号小标宋简体

  (2)单位或姓名:楷体三号

  (3)正文:仿宋,大小17磅

  (4)内文一级标题:三号黑体;二级标题:三号楷体。

  以(5)页面设置:a4纸张;上边距3cm,下边距和左右边距均为2.5cm;行距为30磅。下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

  活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每

  个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,

  很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回

  答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能

  浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个

  电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们

  再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知

  道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

  主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,

  煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、

  植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无

  比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约

  用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

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  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

  以下资料为赠送资料:

  《滴水之中见精神》主题班会教案

  活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:

  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:

  “双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?

  答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

篇九:对照检查材料和互相互批意见要点

  对某某同志对照检查材料的修改建议(共4篇)

  对某某同志对照检查材料的修改建议(共4篇)的修改建议市委21督导组对冷继庆同志的对照检查材料进行了审核,提出如下修改意见:1、材料开头对谈心交心情况要作简要说明,包括谈心的时间、谈心人数、提了多少意见等。谈心的时间说明起止时间(几日到几日)和平均与每人谈话的时间(总时间除以人数);谈心人数指

  市委21督导组201X年6月12日

  市委21督导组201X年6月12日对某某同志对照检查材料的修改建议(共4篇)

  附送:

  对查摆问题、开展批评环节工作开展“回头看”自查报告

  对查摆问题、开展批评环节工作开展“回头看”自查报告前,开展

  制定了学习计划,负责人每星期星期四轮流讲课;深入基层一线不够而制定了行政查房计划。通过整改,群众满意度逐渐提高。

  七、督导工作从严新兴街居委会两委干部的对照检查材料、批评意见清单、问题清单通过联系点领导、活动办层层把关而最终形成。会中,联系点领导,活动办主任指导会议,并实事求是地对专题民主生活会和专题组织生活会做出评价,专题民主生活会准备充分、征求意见广泛、查摆问题深刻、材料聚焦四风批评达到目的。同时也指出了工作中的不足,并提出工作要求,一是坚持三严三实抓工作;二是持之以恒反四风;三是求真务实见实效。对查摆问题、开展批评环节工作开展“回头看”自查报告

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