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创建全国文明城市总结汇报材料范文(通用4篇)

时间:2022-05-17 19:05:04 来源:网友投稿

国文泛指受一国的传统熏陶影响而成的文化。在我国台湾省语文科目被称为“国文”(或者叫“国语”)而不是“语文”。出自鲁迅 《花边文学·奇怪(二)》:“至于‘温度’‘结晶’‘纵剖面’‘横剖面’等,也是科学上的名词……和用于国文上的意义并无不同。”, 以下是为大家整理的关于创建全国文明城市总结汇报材料4篇 , 供大家参考选择。

创建全国文明城市总结汇报材料4篇

【篇1】创建全国文明城市总结汇报材料

各位代表:

近年来,在市委、市政府的正确领导下,在市人大的广泛动员和大力支持下,社会各界和全市人民积极投身文明创建与和谐创建活动,长沙争创全国文明城市的工作取得了明显成效,20**年荣获“全国创建文明城市工作先进城市”称号。今年10月5日,《人民日报》在头版头条以3000多字的长篇通讯《和风吹拂暖星城》宣传了长沙创建文明和谐城市工作的经验。现代表市文明委各成员单位,向各位代表汇报长沙争创全国文明城市的工作。

一、文明城市创建工作的简要回顾

(一)坚持以发展固根基,创建基础不断夯实

1、经济发展又好又快。近年来,我市经济持续快速增长,2007年,全市地区生产总值达2179亿元(预计数,下同),年均增长15??2%;地方财政收入达261亿元,年均增长36??6%;城乡居民人均可支配收入分别达16000元和6316元,年均增长12??1%和13??6%;单位地区生产总值综合能耗降低4%。据国家统计局公布,2006年长沙综合实力居全国第14位,居中部地区第1位。

2、城市面貌日新月异。五年投入城市基础设施建设650亿元,新增城区面积50平方公里,“十横十纵”、“六桥三环”市域路网全部贯通。建设了湘江风光带等一批精品工程,基本完成了背街小巷提质改造和社区环境综合整治。加强了城市生态建设和治理,全市森林覆盖率达53??6%。背街小巷改造工程被评为“中国最佳人居环境范例奖”,长沙成为中部地区首个、全国第三个国家森林城市。

3、社会建设不断加强。过去五年新增城镇就业42??4万人,年均转移农村劳动力72??5万人次,实现城镇无零就业家庭。社会保险费征缴率超过95%,解决4??9万人家庭住房困难,覆盖全市的社会保障体系和公共卫生体系基本形成。连续四年实施“八件实事工程”,解决了一批事关群众切身利益的问题。人口和计划生育工作进入全国综合改革试点市,荣获全国再就业先进集体、全国民族团结进步模范集体、全国社会治安综合治理优秀城市、全国信访工作先进集体和全国政务公开工作先进城市,连续四次获得全国双拥模范城称号。

(二)坚持以教育优环境,市民素质不断提高

1、在教育内容上,坚持“三个融入”。一是坚持把建设社会主义核心价值体系融入创建文明城市全过程。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和“心忧天下,敢为人先”的长沙精神,开展毛泽东诞辰110周年纪念活动以及建国55周年、建军80周年、香港回归10周年和喜迎十七大等庆祝活动,组织“专家市民面对面,创新理论进社区”100场市民论坛。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,广泛宣传社会主义荣辱观,坚持开展“雷锋故乡学雷锋”活动,连续十四届评选表彰学雷锋十佳集体和十佳个人,大力开展“学道德模范,促社会和谐”活动,集中宣传袁隆平、王佳仁、陈炳哲等先进典型。2006年,成功承办第三届中国公民道德论坛。二是坚持把培育和谐精神融入创建文明城市全过程。大力倡导和谐理念,营造和谐氛围。以群众首创的“心灵美容室”、“民情倾诉站”、“社区半月谈”等为载体,开展“心造和谐”活动;以“感恩长沙,传递文明” 为主题,开展“我感恩,我回报”、“真诚感恩、健康生活”、“和谐家园、文明主人”等系列活动。今年以来,开展各类群众性和谐创建主题活动达500多场次。三是坚持把弘扬良好的社会道德风尚融入创建文明城市全过程。表彰宣传韦黎、刘国强等见义勇为先进个人,广泛开展 “慈善一日捐”活动,建立市民广泛参与的志愿者组织,注册志愿者达19万人,涌现了“义工俱乐部”、“雷锋超市”、“志愿者联盟”、“孙建华义工工作室”、义工孟繁英等先进经验和典型人物,公益活动成为广大市民的自觉行动。今年以来,以每个月的第一个星期六作为市民文明公约行动日,先后开展了干群共建日、志愿者行动日、小义工行动日、军民共建日、奥运日、无偿献血日等系列活动,参与人数超过100万,共创文明、共建和谐、人际互助、崇尚和谐成为社会道德风尚的主流。

2、在教育对象上,突出“三个重点”。一是突出抓好党政机关领导干部的教育。每年举办10场以上市委中心组扩大学习报告会,5万余人次参加集中学习;深入开展“立党为公,执政为民”、“万名干部下基层,排扰解难促发展”、“保持共产党员先进性”等主题学教活动,大力开展“改进机关作风,优化发展环境”专项工作,转变干部作风,树立良好“官德”。二是突出抓好未成年人思想道德教育。扎实推进未成年人思想道德阵地建设,建立了市少年宫、少儿活动中心和5个区青少年宫(少年宫)、5个区青少年素质教育基地,建立了220个社区未成年人活动室,免费向未成年人开放博物馆、纪念馆等公共文化设施和爱国主义教育基地,建立了全市青少年心理咨询中心,在全市中小学普遍建立了心理咨询室。深入开展扫黄打非、整治网吧活动,建立网吧管理长效机制,开辟青少年绿色网吧专区,不断净化青少年成长环境。创新未成年人思想道德建设载体,开展“快乐教育、快乐成长”活动,首届“星城之星”评选活动参赛参评选手近10万人,举办各级评选活动300多场次。创造了“快乐大篷车”、“家长网校”、“快乐小义工”、“新概念三好学生”、“16∶00驿站”、留守儿童“山田模式”等未成年人工作新经验,分别获得全国未成年人工作创新一等奖和其他奖项,成功承办了全国未成年人思想道德建设创新工作会议。三是突出抓好新市民的教育。出台《关于加强外来务工人员教育的实施意见》,把60余万外来务工人员纳入市民素质教育之中。编写了《长沙欢迎您》、《XX市文明市民读本》等教材,开办新市民学校,开展“我是新市民,我做文明人”教育活动,创设 “故乡亭”、“安居港”、“外来妹之家”、“他乡美俱乐部”等教育载体,免费开展道德、法纪、技能培训,帮助外来人员向新市民转变。

3、在教育布局上,做到“三个纳入”。一是把国民教育纳入市民素质教育体系。全面夯实基础教育,高中阶段毛入学率超过90%,长沙成为全国首批20个教育综合改革试验城市之一,打造了长郡、雅礼、长沙一中等三湘名校。二是把城乡文化建设纳入市民素质教育体系。建设“一馆三中心”、杜甫江阁、滨江广场等文化设施,改造了太平街等23条历史文化街区、街巷,完善了365个社区宣传文化法制中心,广泛开展了群众文化百团汇演活动,“湘江韵律”、“激扬天心”、“牵手芙蓉”、“相约斑马湖”、“周末我登台”等群众文化活动在潜移默化、润物无声的熏陶中提高了市民的素质。三是把城市综合管理纳入市民文明素质教育体系。开展交通秩序综合整治行动、市容环境卫生“春晖行动”、治理空气扬尘专项行动、网吧整治专项行动,用严格的管理规范人的行为,市民的文明素质、特别是市民交通行为的文明水平得到了显著的提升。

4、在教育形式上,创新“三大载体”。一是广泛开展市民论坛活动。以社区为单位,以基层群众为主体,各街道、社区均开设市民论坛,讲心里话,议身边事,解周边难。2004年以来,以“怎样做长沙人”、“创建文明城市,构建和谐家园”、“和谐家园,文明主人”为议题,举办论坛近1000场,吸引百万市民参与。二是扎实推进市民学校教育活动。成立市民学校总校和市民教育讲师团,兴办各类市民学校1000多所,开展“千所学校、万名教师、百万市民”素质提升大行动。组织高水平的形势政策教育报告团,全市形势报告员总人数超过1000人,每年深入街道、社区、村镇、学校宣讲1000多场次。三是大力创新市民自我教育的新载体。首创“道德银行”,道德银行储户已有10万人,储存好人好事50多万起。创办“义工俱乐部”、“零距离社区”、“母亲学堂”,开展“相互提醒、相约文明”、 “小手牵大手,共走文明路”、“公德讲评台”、“公德红绿灯”、“楼栋白领联盟”等活动,“人人是文明形象,个个有创建责任”的意识普遍增强,“从身边做起,从小事做起,从自己做起”,逐渐成为市民的自觉行动。

(三)坚持以活动增活力,群众创建不断深入

1、以“创建文明城市,共建美好家园”为主题,广泛开展文明社区创建活动。建设“十个一”的社区活动阵地,即:每个社区一所市民学校、一个社区服务中心、一个宣传文化法制中心、一个未成年人活动室、一个图书阅览室、一个全民健身场、一支100人以上的文艺宣传队或健身队、一支50人以上的志愿者服务队、一组高标准的宣传橱窗、一个社区警务室。大力推进“五进社区”(科教、文化、法律、卫生、环保),倡导“一个党员一面旗、一个社区一特色”,创建了绿色社区、文化社区、无毒社区、零家庭暴力社区、充分就业社区、平安社区、人际关系零距离社区等一大批特色社区。目前,全市有省级文明社区21个,占全省文明社区总数的27??6%;有市级以上文明社区108个,占全市社区总数的30??1%;有区级以上文明社区213个,占全市社区总数的59??3%。

2、以“倡导文明新风,共铸诚信长沙”为主题,广泛开展文明行业创建活动。以“创文明机关,做人民满意公务员”为主题,工商、税务等20个窗口单位和执法部门开展社会服务承诺公示和“回头看”活动,不断提升政府信用程度。商业单位广泛开展“百城万店无假货,优质服务在长沙”示范活动,打造诚信商业广场、诚信商业圈,建立诚信联盟,不断提高商务信用程度,五一路和黄兴路步行街被评为全国“百城万店无假货示范街”。开展诚信建设示范单位评选活动,出台《诚信长沙建设的决定》、《社会信用征信管理办法》,加快建立个人和企业信用评价体系和平台,不断提升社会信用程度。目前,我市有国家级文明行业示范单位8个,省级文明窗口示范单位31个,市级文明窗口示范单位109个。

【篇2】创建全国文明城市总结汇报材料

创建全国文明城市及省级文明城区工作总结与创建全国文明城市工作总结汇编


创建全国文明城市及省级文明城区工作总结

为了夯实创建文明城区工作,我们结合地区现状,按照市、区、街道创建全国文明城市及省级文明城区的工作要求,突出特色、统筹兼顾、彰显地区特色为目的,扎实有效开展一系列创建活动,使辖区内充满了文明祥和的氛围。

一、 宣传动员,掀起社区创建热潮。

自创建活动开展以来,社区在辖区内各驻地单位、居民院落进行广泛宣传,通过办板报、向群众发放宣传单、悬挂宣传标语、举办市民学校等形式,向居民群众宣传创建文明城区的重要意义、创建内容,以及《公民道德建设实施纲要》,使居民群众思想上加深了对创建文明城区的认识,居民对20字基本道德规范知晓率达到85%以上,在地区掀起“人人为创建出力,处处为新城争光”的热潮。

二、 深入开展群众性精神文明创建活动。

在创建文明城区活动中,我们以开展丰富多彩的活动作为团结和教育群众的重要途径,在党员群众中开展“倡导做文明市民,共建美好家园”、“一名党员一面旗,一片真情献社区”征文活动,举办了《科技之春健康知识讲座》、《老年维权知识讲座》、《未成年人保护法知识讲座》、消防知识培训、书法大赛等,进行了公民基本道德规范知识竞赛,讲授居民群众关注的热点和焦点问题;开展了“清风送温暖”、“迎国庆,送光明”义诊等活动,深受居民群众的欢迎。

此外,在建党八十七周年之际,召开全体党员座谈会,畅谈建党八十七年来所取得的伟大成就,特别是改革开放三十年来,祖国建设发生了翻天覆地的变化,人民生活极大提高,社会安定和谐,拉近了党群关系,同时回顾了入党誓词,增强了党性观念。

在“5.12”汶川大地震中,地震就是命令,社区党支部和社区居委会迅速组织全体党员及社区居民投入到抗震救灾中,发扬“一不怕苦、二不怕死”的革命精神和“一方有难,八方支援”的光荣传统,众志诚城,抗震救灾,并于 5月24日在怡康医药超市门前举行了抗震救灾捐款义演。通过深入各家委会、居民院落、沿街门点等形式的捐款活动,共募捐14000余元支援灾区,充分体现了社区居民的爱心和共建和谐社会的决心。

在奥运会来临之际,我们于8月5日晚组织社区全体党员和社区居民在华润万家广场隆重举行了“迎奥运、树新风纳凉晚会”,社区党支部书记杨菁向广大党员、群众发出做文明市民、创文明城市的倡议,号召居民群众要以主人翁的姿态,大力弘扬社会公德、职业道德和家庭美德,做一名有道德、扬正气的光荣市民。随后,社区活动队为党员、居民群众送上了一台丰富多彩的文艺演出,丰富了群众文化生活,展示了社区居民的良好精神风貌,倡导树文明新风,表达了广大居民喜迎奥运的热情,受到了党员群众的一致好评。8月20日上午,社区党支部与新城区馨乐智障人士阳光家园在太华路华润万家超市门前联合举办了别开生面的“拥抱残奥、共建和谐、关注弱势群体”大型文艺演出,智障人纷纷走上舞台,展示自我。通过活动让社会更多的人都来了解弱势群体、关注弱势群体、关爱弱势群体、帮扶弱势群体,使他们感受到来自社会的温暖和关心,为北京残奥会加油助威。

10年9月3号,含元西路社区组织居民志愿者五十余人在八府庄十字开展了“争创文明先锋爱心守望者”活动。大家带着文明执勤标志在路边向路人发放争当文明市民宣传资料,志愿者们以实际行动,搀扶老人过马路,帮老人购物并安全送回家等活动,把贯彻《公民道德建设实施纲要》融入到社区平常工作中,从我做起,从小事做起,努力创建文明社区。

10年10月,为纪念改革开放三十周年,我社区党支部组织了多次丰富多彩的活动,取得了不错的效果。10月23日下午,社区党支部组织社区党员、居民群众代表等30余人前往环城西苑参加“走进历史,感受巨变”改革开放30周年大型图片展,24日在怡康医药超市门前组织开展了“纪念改革开放30周年文艺汇演”,24日下午又开展了“纪念改革开放30周年知识竞赛”,通过这些活动,歌颂党改革开放30年来取得翻天覆地的变化,教育全体党员和居民群众继续解放思想,热爱党热爱社会主义祖国。

09年以来,社区在不断总结以前工作经验的基础上,开拓进取,认真贯彻落实中央1号文件的相关精神,深入贯彻落实科学发展观,在组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众,特别是在提高居民素质上加大工作力度,不断采取新的措施,赋予新的内容,取得新的成效,使创建全国文明城市和省级文明城区工作更上一个新的台阶。


创建全国文明城市工作总结

XX年1月20日,在全国精神文明建设工作大会上,中央文明委授予满洲里全国文明城市称号,使满洲里成为内蒙古自治区继包头之后第二个走进全国文明城市行列的城市,夺得了反映城市整体文明、科学发展水平的全国综合性最高荣誉。回顾创建历程,我市在自治区党委政府支持关怀下,在自治区党委宣传部、文明办和呼伦贝尔市委、政府的科学指导下,在市委市政府正确领导和坚强指挥下,创建全国文明城市工作具有创建工作起步早、规划部署科学、调度推进有力、“六城联创”格局大、“三大工程”载体实、对标达标力度强、重点难点热点问题得到攻克、常态化程度高、长效机制建设到位的几大特点。现以集中创建历程和基本工作、创建工作十大成效、创建工作几点体会为重点进行总结汇报。

一、集中性创建历程和基本工作

满洲里市具有对外代表中国的窗口意识,市委市政府历届领导班子秉持“一任接着一任干,一张蓝图绘到底”的理念,励精图治,勇创一流,自加压力,唯标是夺,争创工作起步早、成效大。在XX年获得了创建全国文明城市工作先进市的基础上,XX年全面发起创建全国文明城市3年攻坚战。按照市委、市政府的统一部署,我市3年多的集中创建工作历经了XX年5月-XX年6月的规划部署、全面发动,XX年6月—XX年年12月底对标达标、全面实施落实,XX年1月—7月初的巩固提高和迎检自查,XX年7月-9月的迎检组织四大工作步骤,取得了高点启动、组织到位、设计科学、特色鲜明、环环相扣、波浪推进、实效突出的创建成绩。

(一)规划部署,全面发动。这一阶段从XX年5月-XX年6月。主要做了以下几项工作。

1、问卷调查,听取民意。XX年5月,市委宣传部组织了大规模问卷调查活动,围绕满洲里干部群众关心的热点问题,设计了包括120多个问题的问卷,分别在机关、社区、企业进行调查,并针对60个集中性热点问题进行了分析,有图表,有数据,提出了一整套对策分析与建议,形成了《满洲里干部群众关心的热点问题分析报告》,充分反映了干部群众的意见和加快发展的愿望。市委市政府高度重视这一调研成果,形成了“干部知识更新工程”、“市民文明素质教育工程”、“弱势群体脱贫工程”决策基础。此报告上报给自治区党委,时任自治区党委副书记的陈光林同志和自治区党委常委、宣传部部长分别作了重要批示。被称作我市创建全国文明城市的基础工程的满洲里“三大工程”得以迅速启动。

2、精细调研,思想先行。首批全国文明城市评选之后,我市一方面认真制定了《满洲里市精神文明建设“十一五”规划》,另一方面,积极调研争创全国文明城市。市委宣传部组织召开6个层面的调研座谈会,认真分析了满洲里市创建优势,存在的问题,正视边境口岸地区历史欠账多、自然条件先天不足、人口构成复杂等困难,梳理出6大类100多个问题与困难,提出“以创促建”的工作思路和一系列规划性建议。

3、积极争取,果断决策。XX年3月,市委常委、宣传部部长吴铁城受市委委托向自治区精神文明委提出创建申请。5月,自治区党委、政府和自治区精神文明委作出支持满洲里市作为全区唯一的候选城市参评第二届全国文明城市的部署。满洲里市委、市政府更加认为争创全国文明城活动,是把“三大文明”建设任务有机结合落实到基层的有效载体,是对群众进行思想教育、提高边境开放城市的市民素质和社会整体文明程度的有效途径,对于内增凝聚力、外增吸引力、提高向心力、发展生产力,塑造中国改革开放良好形象,具有十分重要的战略意义,因此在中共满洲里市十三届十二次全委(扩大)会议上,将XX年工作主题确定为“全国文明城创建年和满洲里俄罗斯年”,作出了创建全国文明城市的重大决策。在同年8月召开的第十四次党代会上再次明确了在XX年进入全国文明城市行列的目标。

4、科学谋划,系统设计。XX年初,市委、市政府以增强城市综合竞争力为主线,以“三大工程”为载体,围绕中心、服务大局、重在建设、以人为本,不断推进和深化自治区星级文明城和全国文明城创建工作,把精神文明建设纳入经济社会发展“十一五”规划。按照全委会要求,市委宣传部认真组织调研,从创建全国文明城市深远战略意义、现实意义和对推动经济社会发展的巨大作用,从政治上、大局上、战略上认真把握分析、吃透精髓、深刻理解,从而找准重点看准问题,突出措施,做到领先一步,抢前抓早。借鉴张家港、大连、青岛等十几个城市的成功经验,形成了以创建自治区星级文明城市和全国文明城市为龙头,统筹国家卫生城市、国家环保模范城市、国家双拥模范城市、国家科普示范城市、中国最佳旅游城市创建的“一城带五城、六城联创”格局,认真制定了《满洲里市精神文明建设“十一五”规划》,编制了《创建全国文明城市XX-XX年度规划》和XX年创建全国文明城市实施方案,受到市委高度肯定并予以转发,从XX年开始连续3年印发了年度性实施方案。规划和方案科学分析文明城建设的重大现实意义,客观分析对经济社会发展的巨大助推作用,把握制约创建的重大问题,用系统论的观点突出重点,未雨绸缪,超前思考,超前运作,高点启动,全程控制。并围绕建设高效廉洁的城市管理、可持续发展的经济结构、生态型的城市环境、文明型的居民素质、学习型的城市风气、多元型的城市文化,突出重在做实、重在群众参与,千方百计推进创建工作。从创建成功的结果看,当时的调研和规划符合创建工作的规律和实质要求,起到了事半功倍的指导和推动作用,为创建成功奠定了科学的基础。

5、召开大会,强势启动。XX年5月17日,市委市政府召开了2200人参加的规模空前的创建全国文明城市誓师动员大会,向全市发出号召,举全市之力,力争XX年进入全国文明城市行列。

6、统一思想,坚定信心。市委、市政府不断深化对市情和创建全国文明城市特殊意义的认识。吴浩峰同志就满洲里的创建工作提出要求。在市委14届4次常委(扩大)会议上的讲话中指出:“在市民素质教育方面,在与老干部座谈时,他们提到满洲里现在很美,但也存在一些不文明的现象。所以,我们要深入实施市民素质教育升级工程,以多种行之有效、喜闻乐见的方式,对市民进行思想道德教育,让社会各个层面都从精神上、感情上热爱满洲里、热爱自己的家园,为创建全国文明城市、提高城市的素质文明打好基础”。通过市委、市政府领导的努力,全市上下明确了满洲里在国家加快向北开放的前沿作用;认识到建设文明、富裕、和谐的满洲里,具有对内展示我国民族区域自治政策成果,对外展示中国改革开放成就的窗口地位和特殊代表性;认识到满洲里作为中国改革的缩影、向北开放的窗口和欧亚陆桥的枢纽,代表自身是小形象、小目标,而代表呼伦贝尔、内蒙古乃至全中国才是大形象、大目标;认识到创建全国文明城对打造中俄蒙交界地区中心城市,加强三国交界地区经济、政治、文化交流合作,使满洲里尽快成为多国合作多赢的亮点或典范区域的促进作用;认识到不仅要努力成为万里边境线“三个文明”协调发展示范城,而且也要以首批沿边开放城市的形象丰富全国文明城总体构成的意义;认识到不仅要保持每年向国家提供几十亿税收,大力繁荣口岸经济,也要努力在文化方面为国家建设一个聚集多元、中西交融、取长补短、交流提高的大平台;不仅认识到天时、地利、政通、人和的创建环境的基础意义,也认识到全国最大陆路口岸、少数民族地区、沿边开放城市所形成的综合优势和突出代表性,加快创建步伐成为全市上下的共识和30万人民群众的共同意志。

7、强化领导,高效组织。市委、市政府成立了以市委书记为总指挥、四大班子领导为副总指挥,市委常委、宣传部长专抓创建工作,各责任单位为成员的创建全国文明城市工作领导小组。总指挥部下设创建办公室,与宣传部、文明办三位一体,分设十个组,抽调有关部门领导和业务骨干,加强日常工作指导检查。从组织上加强了文明办机构,增加了领导职数,增设了未成年人教育处。根据精神文明建设经费随财政收入增长逐年递增的规定,明确了精神文明建设投入机制,使创建工作在组织、人员、经费上得到了保障。重申把创建工作列入干部实绩考核的重要内容,实行一票否决制。及时调整及科学细分测评体系所要求的责任目标,从XX年起,由市委常委、宣传部部长亲自组织与有关责任单位进行沟通对接,共同研究,共同确定重点难点问题,使目标责任更加具体科学,提高了针对性、可操作性和实效性,达到了不走回头路,不重复,不浪费,避免了纷乱和扯皮推诿现象,也使督查更有依据,为推动创建工作创造了条件。下发了《全国文明城市测评体系和满洲里市责任分解一体表》,层层签订了《创建全国文明城市工作目标责任状》,按照当时的《全国文明城市测评体系》,把体系中的7个大项、37个小项、118个标准指标,逐一分解到各有关部门,落实责任,明确工作任务、重点要求、关键措施和时间进度, 提出了具体可操作的创建工作目标和实施步骤,加强了督导检查力度,形成了“党委政府负责、部门各司其职、全民共创共为、上下联动”的大创建格局。

8、廓清思路,科学行事;总体布局,全程设计。确立了“着眼于加快发展、统筹发展抓创建,着眼于三个文明协调发展抓创建,着眼于执政为民抓创建,着眼于提高人的素质抓创建,着眼于人与自然的和谐发展抓创建”五个“着眼于”的创建目标,长规划和短安排有机结合,在制定《创建全国文明城市三年规划(XX-XX)》、创建全国文明城市年度性实施方案的基础上,以市委市政府名义下发了“三大工程”三年规划和年度规划。根据规划,分步实施,做到了突出重点,全程掌控。XX年提出分三步走的设想:即XX年进入魅力城市行列,XX年年进入自治区九星级文明城市行列,XX年进入全国文明城市行列。XX年年,在中共满洲里市十四届二次全委(扩大)会议上,吴浩峰同志代表市委提出要求:“我们要按照文明城市创建的总体部署,紧密结合全市各项工作的实际,不断完善创

【篇3】创建全国文明城市总结汇报材料

创建全国文明城市汇报材料两篇

篇一:创建全国文明城市汇报材料

20XX年,我校在区教育局的正确领导下,按照区教育局创建办的统一部署,在全校师生中广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动,努力提高全体师生创建文明城市的意识。教育师生爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。现将创建文明城市工作汇报如此下:

一、加强领导,高度重视,落实目标任务。

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员的创建全国文明城市工作组织领导机构,明确各部门的目标任务,结合我校实际制定切实可行的实施方统筹安排,分解任务,落实责任,确保在广泛开展丰富多彩的创建活动时,根据实施方案对学校创建工作进行专项督查、检查评比,保证了创建工作顺利推进。
1、认真学习,提高认识。
学校定期召开行政例会和全体教职工大会,认真学习关于做好创建国家级文明城市工作的通知精神,提高全体教职工讲文明,树新风的思想认识,教育学生自觉使用文明用语,要求全体师生员工都能使用普通话和规范字,引导教师自觉参与创建工作。
2、广泛宣传,营造氛围。

我校在校园醒目位置悬挂标语,并充分利用学校板报、校园广播、小报等宣传形式,广泛宣传创建工作的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、提高广大教师参与活动的积极性和主动性,营造创建工作的良好环境。

学校利用国旗下讲话、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,向广大师生宣传创文的重要意义,引导师生养成良好的文明习惯。

举办创文讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建文明城市宣传,并开展相互监督活动、争创文明标兵班及创建文明校园实践活动。通过这些活动,更有效、更深入的进行创文宣传活动。

分发创文知识宣传材料。如“致全体居民朋友的一封信”、创文调查问卷等等。通过这些宣传活动,使广大师生对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

开展“小手牵大手共向文明走”等宣传活动。学校通过多种形式积极宣传创建文明城市活动,倡导学生能将校园中的文明言行带出校门,带进社区,带进家庭,使广大家庭成员也能参与到文明创建活动中来。
二、积极开展,强化督查。

学校对创文工作强化督查,力求实效。我校对领导班子进行了明确而具体的分工,加大对迎接创建工作的检查力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法,开展检查工作,全面了解和掌握真实情况,及时改进和推动管理工作,以取得实实在在的成效。

三、规范学校管理创建和谐校园提高文明素养。

1、强化管理育人意识,规范健全管理制度。学校在学习中小学管理办法的基础上,修订完善各项管理制度,形成《****管理制度汇编》。进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管理职责、功能室部管理职责以及教师、学生管理办法等,为依法治校奠定基础。

2、建立健全学校安全工作机制,做好师生安全工作。学校进一步加强安全教育和管理工作,多层次、全方位做好安全工作。成立了行管领导安全巡查组、值周教师安全疏导员、设立了学校治安室,聘任了专职保安,加强了师生在校活动安全教育、上下学交通安全教育及校外人身安全教育,为广大师生的学习、工作提供了一个安全的环境。

3、规范教学管理,实现教学育人。学校认真执行部颁课程计划,严格按照计划开课,开齐课程、开足课时,面向全体学生,以德育为首,着力培养学生的创新精神和实践能力,严格执行教育教学行政法规和有关管理规定,切实规范办学行为。
4、规范学籍管理,促进教育均衡发展。学校加强学籍管理,着力落实常规教学工作。学校在新生入学、分班等工作过程中认真履行职责,规范操作程序,各类学籍资料管理有序。学校认真执行教育局制定的招生政策,坚决执行学区招生方案,坚决执行农民工子女就近入学政策。

5、不断提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。学校根据实际情况,多方并举提高课堂教学质量。制定了一系列教学常规制度,如集体备课制度、课题研究制度、试卷命题竞赛制度、教学质量分析制度、阅卷流水制度等,对各个教学环节严格把关。学校还坚持检查每一天的常规教学,不放过任何一项教学活动。严格按教育局统一作息时间进行教学,保障学生休息时间,控制学生在校时间。坚决杜绝学校教师乱办班、乱补课行为,通过不断提高教学质量的有效途径,逐步减轻学生课业负担,不组织学生参加未经市教育局批准的竞赛活动。学校坚持学生每天一小时阳光体育锻炼时间,让学生有充足的体育活动时间。

6、切实加强学校收费管理,坚持校务公开,严格落实有关收费制度。学校始终把规范执行一费制做为学校重要工作来抓。对学生的收费项目必须按照物价局、财政局、教育局核实公示的收费项目和收费标准进行收费,认真执行国家计委、财政部、教育部关于《教育收费公示制度》的各项规定,不擅自设立收费项目,不扩大收费范围。各班的课本,严格按照市教育局的要求征订。学校不准任何教师为学生或者向学生推荐征订规定以外的教辅材料和学习用品。坚决执行“收支两条线”管理。学校的各项收费全部纳入学校财务统一核算,实行“收支两条线”管理。严禁私设小金库和现金坐收坐支。

7、切实抓好师德师风建设。良好师德的形成、巩固和发展,既要靠教育,又要靠规章制度约束。我们认真落实《中小学教师职业道德规范》和《宝鸡市教师职业道德“十条禁令”》等一系列规章制度。我们加强了过程考核,逐步建立了以奖优为主和以罚劣为主的激励机制。同时,我们建立健全教师日常师德档案,并将其作为评估、检查、总结和改进师德建设和教师队伍管理的重要依据,将师德考核列入教师全面考核的核心内容,坚持“师德第一”。常抓不懈的师德教育,使我校教师不断调整着自己的人生观和价值观。近年来,我们坚决实施教师师德和业务培训制度,所有教师必须具有规定的任职资格和教师资格,每年暑假学校组织全体教师集中两周时间学习教育理论、教育法规、师德规范和校纪校规。

四、丰富德育活动夯实未成年人思想道德教育。

1、发挥少先队活动德育优势,抓好常规育人活动。近年来,学校进一步规范管理,要求少先队组织好升国旗活动,通过国旗下讲话加强对青少年思想道德的引导;开展好班队会活动,加强对青少年思想道德品质的教育;选拔好文明礼仪督察员,加强对学生文明行为的监督、引导;落实好各项评优表彰,树立广大青少年学习的好榜样,促进青少年道德品质的整体提升。学校开展了“说文明话,行文明事,做文明人”系列教育活动,各班开展以“争做校园文明小使者”为主题的形式多样的班队会,出一期“争当四好少年”为主题的黑板报。开展了“走文明路,行文明车”的交通安全知识宣讲教育。加大交通规则的教育力度,促使学生形成自觉遵守秩序、排队候车和依次上下车、文明骑车行车、礼让座位、不乱穿马路、不闯红灯等良好交通习惯。开展了“我与文明找差距”活动。组织师生寻找自身与文明的差距,也动员全校师生为学校创建出谋划策,鼓励他们提出意见和建议。

2、开展好形式多样的主题教育活动,丰富学校德育内涵。学校坚持开展“文明礼仪教育月”、“爱国教育月”、“弘扬民族精神教育月”、“法制安全教育月”等德育主题教育月活动,有效的对青少年进行了社会主义核心价值观教育。

3、每年三月份开展“学雷锋树新风”活动,掀起了学雷锋的热潮。学生在社区内做好事,加强了雷锋精神、事迹的宣传,受到了社区的一致好评。此项活动结合学校学生文明行为习惯养成教育,由校内拓展到校外,取得了较好的教育效果。

4、安全教育常年不懈。安全教育一直是我校少先队工作的重中之重。利用每年的“中小学安全教育日”,增强全校师生的安全意识、提高防灾减灾、公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力。学校通过国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗向广大师生进行安全知识宣传教育,并根据《****遇险紧急疏散预案》,积极开展安全疏散演练,为学校教育教学工作的顺利开展奠定了良好的基础。

5、每年四月份我校开展清明节祭扫革命烈士陵园活动,加强了对学生革命传统教育。通过敬献花篮、纪念碑下宣誓、瞻仰烈士陵园、参观革命英烈事迹展览馆,使广大学生知道了今天的幸福生活来之不易,懂得了现在要好好学习,准备着,为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。

6、学校每年组织春季田径运动会和冬季三跳运动会,为广大学生搭建了一个展示阳光体育训练成果的平台,调动了广大学生参加体育锻炼的积极性,促进了学校体育工作的发展,

7、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,我校学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,使学生更加热爱党,热爱祖国,热爱伟大的中华民族。决心从我做起,从现在做起,继承中华民族的传统美德,争做时代先锋少年,刻苦学习,努力肩负起建设祖国的历史责任,并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

8、利用每年的国庆节通过播放爱国主义电影,讲爱国主义故事、诗朗诵、办黑板报等多种形式对学生进行爱国主义教育。

9、学校大力开展传统文化进校园活动,安排部署全体师生认真诵读《弟子规》等经典文章和小学生必背诗篇,并参加了区局组织的诵读比赛,取得了优异的成绩。

五、建构立体德育网络,拓宽德育平台。

在做好学校德育工作的同时,学校进一步加强与社区、关工委的联系,共同开展形式多样的德育活动,进一步拓宽了青少年德育工作渠道,丰富了德育活动内容,延伸了学校德育活动效果。

在今后的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的成功经验,严格对照教育局创建全国文明城市目标任务分解表对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各项指标全面达标,立足行业特点,进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心,为我市创建文明城市工作继续努力。


篇二:社区创建全国文明城市工作汇报材料

主要措施及工作形式

一、统一部署,建立组织机构

社区领导班子十分重视文明社区的创建活动,始终把创建文明和谐社区摆到党总支的重要议事日程上,召开“新城社区创建全国文明城市工作动员会”安排部署创建工作。成立了以党总支书记为组长的创建全国文明城市工作领导小组,并下设办公室和具体的工作小组与社区各项工作统一部署、统一计划、统一落实。明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。对照创建目标、标准和责任,细化分解,把责任落实到人,形成一级抓一级,层层抓落实,服务与创建活动齐抓共管的工作机制。社区工作者始终认为,文明社区是一个社区精神面貌的综合反映,创建活动是践行“三个代表”重要思想和实现科学发展的具体体现,有利于提高广大居民群众文明综合素质和文明形象,有利于全面推进创建工作的深入开展。

二、完善制度,落实目标责任

一是工作例会制度。确定每周二召开创建工作例会,汇报创建进度,梳理存在的问题,安排下一步工作;二是督查通报制度。加大督查力度,对存在问题的单位通报批评,责令整改,对完成较好的单位通报表扬;三是协调处理制度。加强与相关单位的协调配合,共同促进创建工作开展。通过完善制度,落实责任,确保了创建工作真正落到实处。

三、加强宣传教育,营造良好的创建氛围

为了深化居民群众对创建工作的主体意识,自觉投身到创建活动中来,社区结合实际,以不断改善辖区内居住环境和提高居民整体素质为标准,利用各种渠道,广泛宣传创建文明社区的重要意义,提高广大居民对创建文明社区重要性的认识。使广大居民群众充分认识到,创建精神文明与自己的工作生活息息相关,有利于改善自己的居住生活条件;认识到创建文明社区是贯彻落实“三个代表”重要思想的需要,是实现科学发展观的需要,从而促使居民自觉把建设文明社区与履行公民义务结合起来,为开展创建活动奠定了坚实的思想基础。

四、丰富载体,搞好创建活动

一是组织开展丰富多彩的文艺演出,近年来共组织各类文艺演出XX余场,如“歌唱祖国,幸福生活,共建新城,共筑和谐”消夏音乐会等;二是发动志愿者开展环境卫生的集中整治行动,彻底清洁卫生死角,今年共组织社区工作人员,志愿者开展集中清洁行动3次,共清理楼栋40栋,清理垃圾近百吨、张贴物XX00余张;三是深入推进文化进楼道活动,我们开展了“创和谐社区,做魅力楼栋,建温馨单元,当文明家庭”活动。激励居民实现自我管理,自我教育、自我服务,充分调动广大居民参与的积极性和主动性,营造了家庭和睦、邻里互助的浓厚氛围;四是邀请专家学者到社区开展精神文明与道德建设的宣讲活动,受教育的群众达千人;五是主动与文化、卫生、法律、科技机构联系,蓬勃开展“四进”社区活动。在法律进社区活动中,我们邀请专业律师为社区、社区工作人员和居民进行多次法律知识讲座,普及提高大家的法律意识,并设有人民调解委员会及法律服务热线,为弱势群体,孤寡特困老人无偿提供法律援助。在卫生进社区活动中,我们以“健康长春”活动为载体,与明珠社区卫生服务中心等医疗单位联合开展健康大课堂,定期为社区居民授课,让健康知识深入家庭。在文化进入社区活动中,我们依托社区群众文艺队伍,积极组织开展各项文体活动;六是积极开展志愿者服务活动。社区成立了志愿者活动领导小组,建立3支志愿者队伍,包括党员、团员、少先队员、驻街单位、居民等在内的700人活跃在辖区的各个角落。近年来他们充分发挥其作用,进行日常的民生调查、平安巡逻、邻里互助、困难帮扶、环境维护,确保了辖区社会环境的稳定,促进了文明社区的创建;七是大力发展群众文化。目前社区拥有1余支群众文体队伍、80余名群众文体队员。积极参与市、区和社区组织的各项活动,时时为广大群众奉献着丰富的文化盛宴。社区设立公共图书阅览室、活动室等,图书藏书量700册,室内文化活动场所达XX0平米,室外文体活动场所2000平米。

五、强化措施,推进道德建设

一是充分发挥市民学校的作用,开展形式多样的普法教育、科学常识教育、健康教育、文明礼仪教育等活动,提高广大居民的素质。20XX年以来,在社区及社区市民学校开展多种形式的教育活动达6次,受教育群众近千人;二是广泛开展“讲文明、树新风”活动。开展了“讲文明、树新风”知识竞赛,“我为城市精神添光彩”演讲比赛,积极组织辖区居民参加“为创城加油”等活动;三是加强公民道德教育。开展了公民道德建设实施纲要及《长春市民守则》集中宣传教育活动,使二十字纲要及守则深入人心。结合公民道德建设宣传日,开展了“学习道德模范,增强文明素质,促进创建工作,建和谐南关”活动。通过召开座谈会、讨论会、演讲会等形式,深入宣传学习各行各业、各部门涌现的道德楷模;四是整合资源,开创未成年人教育新局面。我社区的未成年人教育工作紧紧抓住学校、家庭、社会这三个重要环节,构建以学校为主导,以家庭为基础,以社区为依托的开放型教育体系,充分利用社区的人力资源、设施资源和部门资源,开展了丰富多彩、主题鲜明、形式新颖的教育活动。

六、加强管理,搞好市容市貌综合治理

一是深入实施“奋战150天市容环境综合整治”活动。通过一系列的工作,人民大街西街、幸福街、幸福一路、幸福二路等主要街路及周边的16个居民小区的城市面貌得到了彻底改善。取得了让群众满意的成绩;二是在各小区积极开展“绿色家园”建设活动及居民认领绿地活动。打造精品绿色社区一个,累计清理小区绿地1500多平米,改造升级3处绿地,修剪和补栽各种树木1500余株、草坪5000余平方米。辖区内人均绿地面积已达1.1平方米。动员6家主要沿街单位积极参加了“鲜花扮春城”活动,切实推动了主要街路的沿街景观美化建设;三是大力开展环境改善计划。实施社区、驻辖区单位多向联动,人力XX0多人次,清理居民楼20栋,清理各类垃圾和堆放物XX多吨、张贴物1200多张,驻辖区单位及居民楼道卫生达标率达到96%;四是推进“老、旧、散、弃”小区物业居民自治工作。在弃管的红光小区成立了“物业服务居民自治委员会”和“物业管理协调委员会”。通过居民自治,解决了多年来没有解决的下水堵塞问题,维修和清掏了2处下水管道,解决了涉及15户居民的供水和煤气问题。

七、下步工作打算

(一)进一步加强沟通协调。创建全国文明城市的主体是广大市民,主平台是社区,因此在下步创建过程中要充分发挥社区的核心主体作用,通过走访辖区,摸清状况,了解情况,解决问题,积极配合街道开展创建工作。

(二)进一步广泛动员宣传。创建全国文明城市的主途径是宣传动员,使广大市民知晓参与其中来。因此下步要加大宣传力度,改进宣传方式,提高宣传覆盖面,提升宣传感染力。要利用宣传单、宣传册、宣传栏等多种形式,结合政策形势教育需要,深入社区,走访住户,向他们广泛宣传党的理论政策,宣传国家大政方针,宣传文明创建知识,做到有机结合,深度融合,切实增强宣传的感染力和影响力。

(三)进一步狠抓落实。创建工作的成效在于落实,落实的结果直接反应成效。因此下步创建工作要进一步加大落实力度,通过完善工作机制,加强监督管理,强化目标考核,使创建工作有压力,有动力,有活力,向压力要主动性,向动力要自觉性,向活力要战斗力,确保创建工作扎实开展,深入推进。

“万名干部进社区”工作情况

按照上级部署,我社区下辖两个社区与长春市政府办公厅、南关区人民检察院进行了对接,联合开展走访工作。7月18日-25日期间,市直干部共参与56人次,区直干部共参与45人次,社区干部共参与170人次;共入户3400户,发出三折页2600份,收回意见卡2250张,共收集问题471个;共张贴公开信148张。

一、通过整理,有如下几类意见

(一)小区管理类

1、对高空坠物行为应加强监督管理力度;

2、小区内养狗等宠物的居民太多,对宠物缺乏管理,随处便溺,建议政府出台措施,解决养狗带给其他居民的问题。

3、从巡视、电子监控等方面加强小区的安保工作;

4、加强环保宣传,多办公益事业。

(二)市容环境类

1、加强对出租车行业的管理,某些出租车司机的不文明行为严重影响长春市形象;

2、加大力度治理占道经营和露天烧烤,为市民营造良好的市容环境;

3、继续治理违章建筑;

(三)制度建设类

1、倡导文明乘车,自觉排队;

2、提高市民道德观念,加强政府管制,对违法行为严厉制止;

3、为下岗失业职工提供优惠政策,提供一些创、就业机会;

4、加大文明城创建宣传,特别是大型的工厂企业、学校;

二、下一步工作安排

目前,对于社区能解决的问题我们将开始着手解决,通过各种渠道,协调相关部门,尽量将问题解决好。另外,对一些不能立刻解决,或者社区解决不了的问题,我们将仔细登记,及时上报。

【篇4】创建全国文明城市总结汇报材料

创建全国文明城市总结

学校创建全国文明城市活动总结内容简介;学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,学校创建全国文明城市活动总结由

  我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,学校围绕“社会主义核心价值观、关爱未成年人、“六个好“等这五大方面进行开展创文现将创建文明城市工作总结如下:

  一、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  二、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、研究课堂,学习礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  2、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。近期,学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  3、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  4、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了我为创建添光彩,我为创建作贡献主题系列活动。一是组织了找找我身边的陋习主题队会,让学生用慧眼发现陋习,议议陋习的影响危害,再凑凑告别陋习的金点子,让孩子们找办法除陋习,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了烦恼回收站、心灵驿站、人生学堂等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学习上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

2017年10月9日

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