我当小老师小学作文300字1 星期二午饭后,我来到学校,进了教室,照例坐在自己的座位上抄作业。不一会儿,作业就抄完了。干什么呢?还是趴在桌子上休息一会儿吧。 正趴在那儿想事儿,突然,老师走进来,下面是小编为大家整理的我当小老师小学作文300字,菁选3篇(精选文档),供大家参考。
我当小老师小学作文300字1
星期二午饭后,我来到学校,进了教室,照例坐在自己的座位上抄作业。不一会儿,作业就抄完了。干什么呢?还是趴在桌子上休息一会儿吧。
正趴在那儿想事儿,突然,老师走进来,问道:“谁抄完作业了?”我举起了手。“高子洋,你在班里看班,我有急事出去一下!”说完,老师就慌慌张张地走出了教室。老师走后,我就在讲台上维持班级纪律。同学们都喊我“小老师”,让我很得意。
“程浩在说话,记名!”我严肃地说。
“是他先和我说话的。”程浩指着邻桌说,委屈得快要哭了。
“我不想听任何解释,反正你说话了。”我用老师一样的口气制止他。
“报告‘小老师’,我要问一个问题。”张卓说。
“你说吧,是什么问题?”
“世界上是先有鸡,还是先有蛋呢?”张卓像故意考我似的。这一下可把我难住了,是先有的鸡,可没有蛋,怎么会有鸡呢?没那鸡又何来的蛋呢?“笨蛋,告诉你吧,‘小老师’,是先有的鸡蛋。鸡和蛋合在一块不是鸡蛋吗?”说完,张卓冲我不怀好意地笑着。
全班同学哄堂大笑,唯独我没笑。只听我怒喝道:“张卓捉弄本班长,记名一次!”这次班里没有一个敢笑的了,我心里美滋滋的。
但我也知道,原来老师不是那么容易当的!
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今天上午,由于姚老师嗓子痛,便让我去带领同学复习课文。一开始我还以为听错了,等我缓过神来这是真的。
我离开座位,走上讲台,拿起教鞭猛敲一下,大声说道:“安静。”教室里立马安静了下来。我心里暗自高兴:我还是挺有魄力的。接着,我按照姚老师的建议,先带同学们将课文读了一遍,然后学着姚老师*时复习的样子,按开火车的顺序抽背课文,结果抽了一组后,发现没有一个人会背,看来同学们对复习不是很看重。于是,我改变计划。开始带同意们复习笔记,我根据笔记内容提出问题,同学们一个个都兴起了小手,气氛越来越活跃,我的心情也越来越放松了。就在我不知道该和同学们学习什么的时候,下课铃打响了,于是我不由自主地说了声:“下课。”同学竟一个个对我说:“老师再见。”还整齐的来一个90°鞠躬,这时我心里那叫一个美啊!
一开始,我以为当老师是一件十分容易的事,但有了今天的经历我发现,当老师是一个非常不容易的事,但却是一件快乐的事。同时,我的心里萌生了一个想法,长大后要当一名教师。
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每次看到老师在讲课,在批改作业时,我心里就痒痒的,心想:哪天,我也要当一次老师。没想到,星期天上午,我竟然有空闲时间,我想都没想,立刻跑到客厅里的的小黑板前,做起了小老师。
我先找出一张白纸,拿两块吸铁石压在上面两个角上,然后连纸带吸铁石,一同放在黑板上。一切准备就绪,我便拿起教鞭,装模作样地说:“上课。”接着过了一小会儿,又说:“同学们好。”说着,看了看周围四下无人,没一个学生,心里觉得自己好笑。可是毕竟是玩嘛,便没再多想,继续表演。“看比大小,比毫米大的是分米和厘米。”我学着*常老师较和气的样子说,“厘米和分米的英文符号是cm和dm 。”就这样,我一直呱啦呱啦地讲下去,有时还加上几句“认真听讲,不能回头。”连正在做饭的妈妈都说我像个小老师。
“该吃饭了,吃完再玩。”我听了,心想:唉,要是我每天都能当回小老师那该多好啊。
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