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假如小学三年级作文锦集8篇

时间:2023-03-30 14:15:05 来源:网友投稿

【热门】假如小学三年级作文锦集8篇  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理下面是小编为大家整理的假如小学三年级作文锦集8篇,供大家参考。

假如小学三年级作文锦集8篇

【热门】假如小学三年级作文锦集8篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的假如小学三年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

假如小学三年级作文 篇1

  2100年的一天,天下着雨,我开着一辆红色“飞车”前往学校。

  这是未来的学校啊!只见学校外形特别,材料是用巧克力块砌成的,上面还撒满了雪花似的花朵,看上去又美丽又壮观。学校有10层,一到七层是教室,八和九层都是娱乐区,顶层即是操场。真是太有趣了!咦,怎么没有楼梯呢?怎么上楼呢?哦,原来学校会给每个学生发一个装置,点一下按钮,你再说要去几楼,它会立刻送你去。真是太方便了!

  “叮铃铃”上课了,有一个机器人走了进来,吓得我大叫一声,原来这是“老师”。上课时,老师点开大屏幕认真地讲着课文。每个同学的面前还会放一台电脑,把自己的小问题发给“老师”,如果问题很简单,它就会主动告诉你答案;如果问题很重要的话,它就会发给所有的同学,大家一起讨论。最神奇的是改作业,同学们只要把作业放到“老师”的“嘴巴”里就会改出答案,红灯表示很差,黄灯表示一般,绿灯表示很棒。

  “叮铃铃”下课了,同学们像疯狂的野牛冲出教室到娱乐区玩耍。娱乐区有“无比大龙虾”,两位同学坐上去像大山一样的“龙虾”相互举起大夹子,如果夹到对方的头就赢了。娱乐区还有“飞行龙”“比力气”“捉小偷”等好多游戏。

  未来的学校,一个神奇又有趣的地方,我真想去这里上学啊!

假如小学三年级作文 篇2

  假如我会变,我想变成校长。因为可以管理学校。

  如果我变成校长,我会带全校师生去博物馆、图书馆、科学中心和一些有可以让孩子们快乐有可以学到知识的地方。

  有一天,我带着孩子们去科学中心。一到那里,孩子们又是跑又是跳,象一只只活蹦乱跳的小青蛙。于是,我轻轻吹了下哨子,孩子们飞一般地快跑了过来。领队的喊一声:“立正。”然后,我带来他们去中心里面。到了中心里面,我让同学们分好小组。于是,他们就去玩了。忽然有个小组跑来对我说:“校长,我们小组想跟你一起玩。”我答应了。过了三个小时,准备回学校了。我带着同学们上了车,我在检查人数的时候,发现每个小朋友都满面笑容,脸蛋都红彤彤的。下了车,很多小朋友都跟我说:“校长再见!”这时候,我心里美滋滋的。

  啊!我又变回原来的样子。一回想,刚才的事,不禁开心起来。如果以后我变成校长,我也要让同学们快乐、幸福。

假如小学三年级作文 篇3

  这本书的名字叫做《假如给我三天光明》,作者就是闻名世界的美国作家——海伦·凯勒。谁能想得到写这本书的作者竟然是一个又聋、又哑、又瞎的人呢?

  海伦的一生都是在黑暗和静寂中度过的,在她生命的88个春秋中有87年是无光、无声的孤独岁月。但让人惊奇的是:正是这么一个弱女子,竟然毕业于美国哈佛大学“德克利夫学院”,而且她还学会了5种语言。可以想象,在这一切成功的背后,海伦·凯勒付出了多少心血。是的,正如马克·吐温说的:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”造就这些奇迹的背后,全靠海伦那颗不屈不挠的心和惊人的毅力。

  她为了学习讲话,常常把一只手放在喉咙上,一只手放在嘴唇上,以使自己发出一些声音来。听到猫叫、狗吠,都爱用手去摸它们的嘴。听到有人唱歌,总是用手去摸他们的喉咙……为了练习发音,把手轻轻地放在老师的脸上,感觉老师的`舌头和嘴唇是怎么动的,用心去模仿老师的每一个动作,以至于不到一小时便学会了用嘴说M、p、A、S、T、L这6个字母。然而,完全靠手指来感觉喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,往往是不准确的,这就迫使海伦要反复练习那些发不好音的词和句子,有时一练就是几小时,直到感觉到发出的音标准为止。在她夜以继日的苦练下,终于有一天妹妹能听懂她说的话了。小小的成功成了海伦战胜一切困难的坚强信念,这种信念使她最终不再用手语字母同人谈话了,她能用语言与人交流了,并且像正常人一样。如此类似的事件在海伦身上举不胜举,她总是在不停的努力过后迎来成功,然而她付出的艰辛和努力是常人难以想象的。正如海伦说的:“只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能明白他们的艰辛,才能体会他们所必须克服的是什么样的困难。”

  海伦的行为给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课,使我明白我的失败就来自于一个“懒”字。我终于懂得困难在勇敢而有毅力的人面前是渺小的,成功往往出现在最后再坚持一会的瞬间。让我更加深刻地理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,懂得了只要用心去做一件事情,花比别人更多的时间和精力,笨鸟也是可以先飞的。

  看看海伦,想想自己,真是惭愧有余,一个不健全的人都能读好书,并且取得那么大的成功,而我一个健康而健全的人却连份内该学的课程都学不好,太不应该了。今后决心屏弃懒惰,努力学习,为将来成为有用之人而奋斗!

  海伦的故事让我受益匪浅,使我重新对自己树立了信心。我希望这部书有越来越多的读者,特别是与我类似的读者,让海伦的精神在越来越广的范围内传播,让和我一样的同学重新站立起来,找回自我,找回信心,永远都不放弃,因为成功是属于我们每一个人的,只要你努力。

假如小学三年级作文 篇4

  天天我都在幻想,如果我有一双翅膀该有多好,就可以像小鸟一样自由自在地在蓝天上飞翔。

  假如我有一双翅膀,我会飞向蓝天,和云儿游戏,与风儿赛跑,听太阳公公讲故事。

  假如我有一双翅膀,我会飞向一望无际的大海,和海鸥一起在大海上空游戏、玩耍,看潮涨潮落。

  假如我有一双翅膀,我要飞向山区,给山区的小朋友带去图书,和他们一起畅游在知识的海洋中。

  假如我有一双翅膀,我要飞向全世界,欣赏世界各地的美丽风景,体验当地的民俗风情,让全世界的人都知道遥远的东方有个国家叫“*”。

  假如我有一双翅膀,我还要……

假如小学三年级作文 篇5

  如果问我想变成什么,我会毫不犹豫地说:“天师魔法师”!

  假如我真的做到了,我会来到天堂,看望他们,将他们自己亲人的信件捎送。看到他们热泪盈眶,我也一定会露出欣慰的笑,我还要带着他们,和家人团聚。

  假如我真的做到了,我会来到大街上,寻找那些乞讨为生的人们,发给他们一个小袋子,里面装着一些食物、水和金钱,并给他们一间房子,看他们嘴角扬起欢乐的笑,我也无比幸福。

  假如我真的做到了,我要去非洲资源少的地区,为他们早一口永远都喝不完的水井,并教会他们纺织、带领他们开发石矿。让他们再也不用被烈日的紫外线晒黑而发愁。

  假如我真的做到了,我要去大海边,长袖一挥,将浑浊的海水变成清澈、明亮的模样。当我再来的时候,我看到的是一片繁华的景象,那儿有许多小孩,有的……

  假如我真的做到了……

假如小学三年级作文 篇6

  假如我会变,我会变成哆啦A梦,取出各种各样的工具来帮助大雄“战胜”各种各样的困难。

  当大雄记不住英语单词,考试总是吃“鸭蛋”的时候,我就可以拿出我的“记忆面包”来帮助他把写在“记忆面包”上的字全都记得清清楚楚。当大雄喜欢上一个女孩的时候,我还可以拿出“丘比特之箭”,只要大雄一射到那个女孩,那个女孩就会立马跟他心心相印。我还有很多宝贝,各种各样,数也数不清呢……

  但是我最厉害的一样工具是“昆虫丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都认不出来了,他苦苦哀求我:“哆啦A梦,给我一样厉害的工具吧,让我打败那个胖虎。”然后我就说:“看我的!”随后我就拿出自己最厉害的工具——“昆虫丸”。我又对大雄说:“你只要把这个吃掉,再等一晚上,你就可以变得像蝴蝶一样会飞,像甲虫一样坚硬,像螳螂一样攻击有力,像马蜂一样输入毒液……”大雄很开心,最后他把胖虎打得屁滚尿流。大雄非常感激我。

  我真希望我能真的变成哆啦A梦,多么强大、神奇啊!

假如小学三年级作文 篇7

  在很久以前,天地间是透明的,风儿每天都在天空中自由自在的飘来飘去,有一天风儿飘到了外太空上玩耍,忽然听见太阳公公在呼唤它:“风儿风儿,这个世界太单调了,我这里有一些颜色送给你,你去给它们添点色彩吧!”

  于是风儿飘到了一块荒无人烟的孤岛上,取出了红色、黄色、绿色等各种颜色往身上一撒,轻轻吹了一口气,小岛上一夜之间冒出了漫山遍野的小花、小草。小动物们闻到了花的香味纷纷从冬眠中苏醒过来。

  下一站风儿飘到了海边,海面上有许许多多的人在游泳,他们脸上、身上都晒成了黑色,于是风儿拿出了女生们最喜欢的白色,用力地呼呼——一吹,一阵凉风吹过人们感觉到阵阵凉爽,沁入心脾,连身上的皮肤也变成了白色。人们惊呆了!

  它飘到了一个贫困的山村,这里的房子大部分都很破旧,人们都在地里辛苦的劳作,脸上没有一丝笑容。风儿取出黄色和红色吹向了田间和地头,它吹黄了玉米和稻谷吹红了高粱,农民伯伯大丰收了,脸上露出了灿烂的笑容。

  风儿来到了广场上,听见一群小朋友说:“怎么还没有下雪呀,我们想堆雪人。”于是风儿从口袋里掏出了白色,轻轻地吹了一口气,漫天的雪花飘了下来。孩子们高兴地狂欢起来“下雪啦 下雪啦,我们可以堆雪人啦!风儿也开心的笑了起来。

  风儿把自己的颜色都献给了世间万物,让大地盖上了彩色的被子,让农民伯伯露出了久违的笑容……所以现在的风儿是没有颜色的。

假如小学三年级作文 篇8

  蝴蝶总是在树梢头轻盈地飞翔,蜜蜂也总是围绕在花朵旁采蜜,鸟儿们也不列外,在蔚蓝的天空中欢声歌唱,嬉戏打闹,自由飞翔······

  许多小动物们都有一双美丽、小巧的翅膀。虽然有人工做出来的翅膀,但人类还是完成不了飞天的梦想。因此,我们多么想要一双翅膀啊!

  假如我有一双翅膀,我要飞向遥远的地方,去探查那儿的情况。假如我有一双翅膀,我要飞向更高的地方,问太阳怎样升起,瞧月亮怎样落下。假如我有一双翅膀,我要睡在云朵妈妈的怀抱里,看着小星星对我眨眼睛。假如我有一双翅膀,我要站在高高的树枝头,学百灵鸟一样高声歌唱,给那些辛勤劳动的人民一个甜甜的笑容。假如我有一双翅膀,我要帮在高山的人们搬运木头,做许许多多的事。假如我有一双翅膀,我要飞向浩瀚无垠的宇宙去探索一切的奥秘。假如我有一双翅膀,我会到小鸟的家里去做客,我会请天使姐姐教我魔法。

  假如我有一双翅膀,我会带着梦想展翅高飞,飞向蓝天白云抛开尘世的喧嚣,飞向那遥远的桃园······

  假如我有一双翅膀,那该多好啊······

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