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学校地震应急预案范文5篇
【篇一】学校地震应急预案范文
XX学校地震应急预案
为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力、依法规范的处置体系，提高快速反应和应急处置能力，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《三亚市地震应急预案》和《三亚市教育系统处置突发公共事件应急预案》有关文件，结合学校实际，特制定本应急预案。
一、指导思想
进一步提高学校对地震灾害的综合预防和应急处理能力，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，确保地震应急工作快速、高效、协调、有序开展，最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡、财产损失和社会影响。
二、工作原则
以人为本，快速反应，紧急处置，最大限度地减轻地震灾害损失；实行预防为主，防御与救助相结合的方针，建立健全统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警和应急机制，最大限度地保护师生生命和财产安全，提高学校安全管理水平和应对突发事件的能力。
三、组织指挥体系与职责
我市辖区发生地震灾害后，校抗震救灾指挥部（下设办公室）负责统一领导、指挥和协调学校地震应急与救灾工作。
1、校抗震救灾指挥部
组 长：
副组长：
成 员：
抗震救灾指挥部根据灾情需要增加其他成员时，由总指挥随时召集。
2、职责
统一组织领导、指挥和协调地震应急与救灾工作；部署和组织各应急组对学校进行紧急援救；配合市地震灾害紧急救援队进行抢险救灾，并接受教育局的领导。
3、抗震救灾指挥部下设办公室
办公室地点设在校办公室，主任由ⅹⅹ担任，成员为抗震救灾指挥部各组成员。
主要职责：贯彻和传达市抗震救灾指挥部的指示和部署，协调学校抗震救灾各应急组和市抗震救灾指挥部成员单位之间的应急工作，并督促落实，协调各救援队伍的救援行动；汇集、上报震情灾情和抗震救灾进展情况，并负责指挥部各类文书资料的准备和整理归档；承担市抗震救灾指挥部日常事务和领导交办的其他工作。
4、指挥部下设若干应急组
(1)避震疏散组：
组长：
副组长：
成员：
主要职责：负责制订学校地震疏散路线图和规划学校避难场所，负责师生地震应急演练疏散工作。震时指挥学生应急避震，并按应急疏散路线和疏散秩序安全地疏散到指定地点。
（2）自救互救组
组长：
副组长：
成员：
主要职责：按班级为单位，组织师生开展自救互救，对伤者给予必要的医疗处置，做好重伤员送医、急救工作。配合教育局等部门迅速抢救被压埋人员；抢救学校重要财物；配合市卫生部门做好抗震救灾期间的卫生防疫工作；配合消防部门负责火灾的预防和扑救工作；对处在灾区易发生次生灾害的学校和设施采取紧急处置措施，防止灾害的扩大。
（3）灾情调查组
组长：
副组长：
成员：
职 责：了解学校地震应急中采取的基本措施，对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，并将评估结果及时上报市抗震救灾指挥部办公室和教育局灾情收集评估组。
（4）教育安抚组
组长：
副组长：
成员：
职 责：开展震后防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学生心理压力。
（5）物资保障组
组长：
副组长：
成员：
职 责：负责通信、交通等设施的维护，为地震应急提供必需的器材、工具等；负责震后校舍安全检查，组织安全鉴定；负责震后临时教学点的设立工作；配合市政府做好受灾师生的转移和安置工作。
（6）宣传报导组
组长：
副组长：
成员：
职 责：平时负责防震减灾知识宣传与普及，震时按照上级的宣传要求做好抗震救灾宣传报道工作。
四、预防预警
（一）突发事件期间及时接收地震报警：由省政府发布的长期预报、中期预报、短期预报和临震预报；由市政府发布的48小时短临预报；如遇明显临震异常，在紧急情况下，做出应急处理。
保证任何学校和个人不得擅自向社会散布地震预测意见。
（二）应急响应
1、地震减灾准备
学校24小时有人值班，确保通讯工具畅通；学校对教室等进入全面检查，准备好灭火器、医疗器材；对师生进行防震减灾宣传教育，增强师生防震减灾意识，提高师生防震减灾技能。
2、响应程序
地震灾害发生后，校抗震救灾指挥部迅速开始运作，组织指挥抗震救灾工作，决策和处理下列事宜。
（1）召开紧急会议。听取震情、灾情汇报；启动地震应急预案，开展震后应急工作；调动、组织、筹集各种资源，做好救援准备工作。
（2）向市抗震救灾指挥部办公室和教育局报告学校灾情及救灾工作。
（3）校抗震救灾现场指挥部成员，指导学校开展抗震救灾工作。
（4）协调配合市地震灾害紧急救援队和医疗救护队伍开展工作。
（5）宣传震情、灾情，做好维护社会稳定的震后应急宣传。
（6）指导灾区学校的灾后处置工作。
3、灾情速报
地震灾情速报内容包括：地震造成破坏的范围、人员伤亡、经济损失和社会影响等。
地震灾情速报的工作程序如下：震区学校抗震救灾指挥部办公室负责收集地震灾情并速报，迅速派人了解学校设施等损失情况，汇总后向市抗震救灾指挥部办公室和市教育局汇报。及时了解和掌握灾情发展动态，按1、1.5、5.5、……小时间隔向市抗震救灾指挥部办公室和市教育局随时告动态信息。
4、学校采取的紧急措施
（1）广播紧急疏散时间：震感强烈时，由校长以紧急哨声或广播通知等为信号。
（2）紧急疏散人员安排：校长为学校总指挥，上课时：由各班正在上课的任课教师组织指挥，其余教师立即赶往协助；课间：由上一节课的任课教师快速回班组织指挥，其余教师立即赶往协助。（已经在室外的学生不得再回教室）；上午上课前、午休、下午课后：由值日教师组织指挥，其余教师立即赶往协助。（已经在室外的学生不得再回教室）
（3）紧急疏散情况：各班成一列纵队疏散，组织者站在教室门口指挥，防止在门口因拥挤而发生踩踏事件；由班级前后门疏散，撤至操场空旷处。
5、次生灾害防御
协助派出所对灾区采取有效措施保持灾区社会稳定，保证救灾工作顺利展开。
对处在灾区的学校易于发生次生灾害的设施采取紧急处置措施并加强监控；防止灾害扩展，减轻或消除污染危害。
五、后期处置
1、灾民安置。协助民政部门调配救济物品，做好灾区师生转移和安置工作。
2、维护校园及周边治安秩序。加强校园及周边治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪活动，维护校园及周边治安秩序。
3、保险。按照有关规定，对地震灾害造成的学校财产损失和人员伤亡，联系和上报市相关部门和保险部门，按照保险责任及时理赔。
4、总结。地震应急工作基本结束后，由学校抗震救灾指挥部做出工作总结，并上报市抗震救灾指挥部办公室和市教育局。
5、震后复课。震后联系市住建、地震、质检等相关部门对可继续使用的学校建筑实行严格的抗震鉴定，选择适合恢复教学的校舍或设立临时教学点，及早恢复上课，以稳定师生情绪，恢复学校秩序。
六、保障措施
1、预案管理
包括预案的起草编制、学习培训、修订更新等。预案附件有：学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通信录等。预案编制后，要报教育、地震主管部门备案，并组织学习培训，保证预案中所涉及人员熟悉预案，熟练掌握相关内容与技能，确保预案的顺利实施。出现与原预案不相适应的情况，如：人员调动、学校布局或规模变化、演练发现原预案有不适用的条款，应对预案进行修订。
2、紧急避难保障
根据学校自身实际，充分利用操场、篮球场等空旷场地设立学校应急避难场所，制定学生疏散撤离的方式、程序、行动的组织指挥方案，规定疏散撤离的范围、路线，制定紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。
3、其他条件保障
建立学校“防震减灾志愿者”队伍，小学可吸纳高年级学生参加。要结合课外兴趣小组活动、素质教育等对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训，提高志愿者参与地震应急救援的能力。后勤部门应经常对学校的通信设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护，医务室应储备部分急救用（药）品。
七、宣传、培训和演习
1、宣传教育
与地震、科技、文化、广播电视等相关部门密切协作，按照“积极、谨慎、科学、有效”的原则，在校内开展防震减灾宣传工作，加强对广大师生的防震减灾科学知识的普及和宣传教育，提高广大师生自防、自救、互救能力和防震减灾意识。
2、培训
校抗震救灾指挥部对师生的防震减灾、地震应急知识教育培训，把防震减灾、地震应急管理培训纳入培训教育课程，提高学校应对地震突发事件的能力。
3、演习
学校抗震救灾指挥部按照地震应急预案要求，结合本校的实际情况，有组织、有计划地开展一定规模的地震应急综合演习，使其常规化、制度化。
八、附则
本预案自发布之日起施行
附件：学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通信录
【篇二】学校地震应急预案范文
学校地震应急预案
为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来临时，能够快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生的生命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》规定，特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组地震应急指挥组长：徐瑞清（校长）副组长：卢士东（安全员）成员：王浩丹 于伟光 王志富及全体教师
职责：1.全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；
2.制定地震应急预案，并组织演练
3.临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；
4.地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；
5.负责向上级汇报灾情，争取援助。
二、突发地震时的应急措施：
突发地震时，组长启动“地震应急预案”，应急信号员发布应急信号。
（一）应急避震信号员发出“地震警报”信号（停电时信号为：三响短促哨声，连续多次），进入应急避震状态。1.任课教师：立即停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”，命令学生迅速就地避震。2.学生：迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或书包保护头部。（平房教室学生可直接跑到教室外最近的安全地方） 3.上实验课、微机课的师生：迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源，预防次生灾害的发生。
（二）紧急疏散信号管理员发出解除“地震警报”信号（停电时信号为：一声长哨，连续多次），进入紧急疏散状态。 1.避震疏散组其他成员：迅速到达指定的紧急疏散线路及场地，负责学生疏散过程中的安全。2. 每排教室前设立一名疏散指挥员（避震疏散组组长指定当时不上课的教师担任），按规定次序疏散。疏散次序：安排各班级有序疏散。3.任课教师：组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不要相互拥挤。教室讲台、最近的任课教师应立即赶到门口做好安全防护工作4.其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工作。5.学生：在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速，有序地撤离至指定地点（操场、空旷地带）。6.各班主任清点人数，检查学生受伤情况，稳定学生情绪，并向学校办公室、校长办公室汇报统计结果。
（三）自救互救 根据师生受伤情况，自救互救组开展救助工作。1.学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点，组织救治。2.各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校卫生保健员对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。 3.如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120医疗急救中心，请求救治。4.安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、实验室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。5.发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。
（四）教育安抚突发地震后，针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，各班主任立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。
（五）灾情报告突发地震后，应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、收集学校地震应急中采取的基本措施，起草“学校地震应急情况报告”，组长审阅、批准，震后半小时内将“学校地震应急情况报告”报教育办，由教育办上报防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情的，随时报告；无新生重大灾情的，震后2小时、小时内分别做好续报工作，以后每天报告1次。
（六）震后教学保障1.安全保卫组震后应立即对校舍进行安全检查，如发现有校舍受损，应对其进行封闭，并组织安全鉴定。2.校舍受损无法满足教学需要，应搭建帐篷或活动板房，设立临时教学点。
（七）应急结束政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地 震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。
六、保障措施：
（一）由教导处综合考虑学生人数、班级分布等情况，在学年初（即9月初）制定“应急疏散路线图”，并印发到全体教师，在各班级张贴公布。学校班级分布等因素有变动的，应在变动后15天内更新“应急疏散路线图”。
（二）办公室制定“学校应急通讯录”。内容包括：学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅电话及移动电话，教育、防震减灾行政主管部门联系电话、电子邮箱及上述部门相关负责人的移动电话等。各班班主任应当建立“学生家长通讯录”，报教导处备案。
（三）教导处在师生中建立“防震减灾志愿者”组织。并结合课外兴趣小组活动等形式对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训，提高志愿者参与地震应急救援的能力。
（四）学校经常举行地震应急演练。平时，学校每学期应组织一次全校的地震应急演练，每学期应结合班队会、科普宣传等活动，开展一次单科目演练。政府临震预报发布后，学校应组织1—2次全校性、全科目的地震应急演练。
（五）后勤对学校的通讯设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护，保证正常运转。学校医务室应贮备部分急救用（药）品。
（六）后勤根据学校建筑布局、空地情况，利用操场和其他空地设立“应急避难场所”。
七、预案管理：
（一）预案由教导处会同学校办公室制定，经学校防震减灾工作领导小组讨论通过后，公布实施，并报教育、防震减灾行政主管部门备案。
（二）学校应急疏散路线图、学校应急通讯录、学生家长通讯录等应当作为附件与预案一并存放。
（三）上述预案除印发学校地震应急指挥部成员及下设各组组长、副组长外，应在学校档案室、教导处和学校办公室分别存放2份以上，保证应急需要。
学 校 地 震 应 急 预 案
大龙卧中心小学
2015、9
【篇三】学校地震应急预案范文
学校地震应急预案
XX学校地震应急预案
为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处理有力、依法规范的处理体系，提高快速反应和应急处理能力，保障广大师生生命安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《三亚市地震应急预案》和《三亚市教育系统处理突发公共事件应急预案》有关文件，结合学校实际，特制定本应急预案。
一、指导思想
进一步提高学校对地震灾害的综合预防和应急处理能力，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处理地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，确保地震应急工作快速、高效、协调、有序开展，最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡、财产损失和社会影响。
二、工作原则
以人为本，快速反应，紧急处理，最大限度地减轻地震灾害损失；实行预防为主，防御与救助相结合的方针，建立健全统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警和应急机制，最大限度地保护师生生命和财产安全，提高学校安全管理水平和应对突发事件的能力。
三、组织指挥体系与职责
我市辖区发生地震灾害后，校抗震救灾指挥部（下设办公室）负责统一领导、指挥和协调学校地震应急与救灾工作。
1、校抗震救灾指挥部
组 长：
副组长：
成 员：
抗震救灾指挥部根据灾情需要增加其它成员时，由总指挥随时召集。
2、职责
统一组织领导、指挥和协调地震应急与救灾工作；部署和组织各应急组对学校进行紧急援救；配合市地震灾害紧急救援队进行抢险救灾，并接受教育局的领导。
3、抗震救灾指挥部下设办公室
办公室地点设在校办公室，主任由ⅹⅹ担任，成员为抗震救灾指挥部各组成员。
主要职责：贯彻和传达市抗震救灾指挥部的指示和部署，协调学校抗震救灾各应急组和市抗震救灾指挥部成员单位之间的应急工作，并督促落实，协调各救援队伍的救援行动；汇集、上报震情灾情和抗震救灾进展情况，并负责指挥部各类文书资料的准备和整理归档；承担市抗震救灾指挥部日常事务和领导交办的其它工作。
4、指挥部下设若干应急组
(1) 避震疏散组：
组 长：
副组长：
成 员：
主要职责：负责制订学校地震疏散路线图和规划学校避难场所，负责师生地震应急演练疏散工作。震时指挥学生应急避震，并按应急疏散路线和疏散秩序安全地疏散到指定地点。
（2）自救互救组
组 长：
副组长：
成 员：
主要职责：按班级为单位，组织师生开展自救互救，对伤者给予必要的医疗处理，做好重伤员送医、急救工作。配合教育局等部门迅速抢救被压埋人员；抢救学校重要财物；配合市卫生部门做好抗震救灾期间的卫生防疫工作；配合消防部门负责火灾的预防和扑救工作；对处在灾区易发生次生灾害的学校和设施采取紧急处理措施，防止灾害的扩大。
（3）灾情调查组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：了解学校地震应急中采取的基本措施，对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，并将评估结果及时上报市抗震救灾指挥部办公室和教育局灾情收集评估组。
（4）教育安抚组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：开展震后防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学生心理压力。
（5）物资保障组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：负责通信、交通等设施的维护，为地震应急提供必须的器材、工具等；负责震后校舍安全检查，组织安全鉴定；负责震后临时教学点的设立工作；配合市政府做好受灾师生的转移和安置工作。
（6）宣传报导组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：平时负责防震减灾知识宣传与普及，震时按照上级的宣传要求做好抗震救灾宣传报道工作。
四、预防预警
（一）突发事件期间及时接收地震报警：由省政府发布的长期预报、中期预报、短期预报和临震预报；由市政府发布的48小时短临预报；如遇明显临震异常，在紧急情况下，做出应急处理。
保证任何学校和个人不得擅自向社会散布地震预测意见。
（二）应急响应
1、地震减灾准备
学校24小时有人值班，确保通讯工具畅通；学校对教室等进入全面检查，准备好灭火器、医疗器材；对师生进行防震减灾宣传教育，增强师生防震减灾意识，提高师生防震减灾技能。
2、响应程序
地震灾害发生后，校抗震救灾指挥部迅速开始运作，组织指挥抗震救灾工作，决策和处理下列事宜。
（1） 召开紧急会议。听取震情、灾情汇报；启动地震应急预案，开展震后应急工作；调动、组织、筹集各种资源，做好救援准备工作。
（2） 向市抗震救灾指挥部办公室和教育局报告学校灾情及救灾工作。
（3） 校抗震救灾现场指挥部成员，指导学校开展抗震救灾工作。
（4） 协调配合市地震灾害紧急救援队和医疗救护队伍开展工作。
（5） 宣传震情、灾情，做好维护社会稳定的震后应急宣传。
（6） 指导灾区学校的灾后处理工作。
3、灾情速报
地震灾情速报内容包括：地震造成破坏的范围、人员伤亡、经济损失和社会影响等。
地震灾情速报的工作程序如下：震区学校抗震救灾指挥部办公室负责收集地震灾情并速报，迅速派人了解学校设施等损失情况，汇总后向市抗震救灾指挥部办公室和市教育局汇报。及时了解和掌握灾情发展动态，按1、1.5、5.5、……小时间隔向市抗震救灾指挥部办公室和市教育局随时告动态信息。
4、学校采取的紧急措施
（1）广播紧急疏散时间：震感强烈时，由校长以紧急哨声或广播通知等为信号。
（2）紧急疏散人员安排：校长为学校总指挥，上课时：由各班正在上课的任课教师组织指挥，其余教师立即赶往协助；课间：由上一节课的任课教师快速回班组织指挥，其余教师立即赶往协助。（已经在室外的学生不得再回教室）；上午上课前、午休、下午课后：由值日教师组织指挥，其余教师立即赶往协助。（已经在室外的学生不得再回教室）
（3）紧急疏散情况：各班成一列纵队疏散，组织者站在教室门口指挥，防止在门口因拥挤而发生踩踏事件；由班级前后门疏散，撤至操场空旷处。
5、次生灾害防御
协助派出所对灾区采取有效措施保持灾区社会稳定，保证救灾工作顺利展开。
对处在灾区的学校易于发生次生灾害的设施采取紧急处理措施并加强监控；防止灾害扩展，减轻或消除污染危害。
五、后期处理
1、灾民安置。协助民政部门调配救济物品，做好灾区师生转移和安置工作。
2、维护校园及周边治安秩序。加强校园及周边治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪活动，维护校园及周边治安秩序。
3、保险。按照有关规定，对地震灾害造成的学校财产损失和人员伤亡，联系和上报市相关部门和保险部门，按照保险责任及时理赔。
4、总结。地震应急工作基本结束后，由学校抗震救灾指挥部做出工作总结，并上报市抗震救灾指挥部办公室和市教育局。
5、震后复课。震后联系市住建、地震、质检等相关部门对可继续使用的学校建筑实行严格的抗震鉴定，选择适合恢复教学的校舍或设立临时教学点，及早恢复上课，以稳定师生情绪，恢复学校秩序。
六、保障措施
1、预案管理
包括预案的起草编制、学习培训、修订更新等。预案附件有：学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通信录等。预案编制后，要报教育、地震主管部门备案，并组织学习培训，保证预案中所涉及人员熟悉预案，熟练掌握相关内容与技能，确保预案的顺利实施。出现与原预案不相适应的情况，如：人员调动、学校布局或规模变化、演练发现原预案有不适用的条款，应对预案进行修订。
2、紧急避难保障
根据学校自身实际，充分利用操场、篮球场等空旷场地设立学校应急避难场所，制定学生疏散撤离的方式、程序、行动的组织指挥方案，规定疏散撤离的范围、路线，制定紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。
3、其它条件保障
建立学校“防震减灾志愿者”队伍，小学可吸纳高年级学生参加。要结合课外兴趣小组活动、素质教育等对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训，提高志愿者参与地震应急救援的能力。后勤部门应经常对学校的通信设施、车辆及其它应用于应急的设备、设施进行检查、维护，医务室应储备部分急救用（药）品。
七、宣传、培训和演习
1、宣传教育
与地震、科技、文化、广播电视等相关部门密切协作，按照“积极、谨慎、科学、有效”的原则，在校内开展防震减灾宣传工作，加强对广大师生的防震减灾科学知识的普及和宣传教育，提高广大师生自防、自救、互救能力和防震减灾意识。
2、培训
校抗震救灾指挥部对师生的防震减灾、地震应急知识教育培训，把防震减灾、地震应急管理培训纳入培训教育课程，提高学校应对地震突发事件的能力。
3、演习
学校抗震救灾指挥部按照地震应急预案要求，结合本校的实际情况，有组织、有计划地开展一定规模的地震应急综合演习，使其常规化、制度化。
八、附则
本预案自发布之日起施行
附件：学校应急疏散路线图、应急疏散秩序表、学校应急通信录
【篇四】学校地震应急预案范文
学校地震应急预案(样本)
薛店镇第一初级中学2014-2015学年
地震应急预案
为有效地抗御破坏性地震的突然袭击，快速、有序、高效地实施学校地震应急工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合本校实际，特制定本预案。
一、应急机构的组成
成立校抗震救灾应急工作领导小组，由校长担任组长，各位副校长担任副组长，校办公室主任、团委书记、教导处主任、总务处主任、各年级组组长为领导小组成员。
领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组。领导小组的日常工作由办公室负责。
（一）校抗震救灾应急工作领导小组职责：
1、全面负责校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校应急意识和抵御地震灾害的能力；
2、制定学校破坏性应急预案，并组织演练；
3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；
4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；
5、负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。
（二）校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工
组长：花新治全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，上级部门及有关部门汇报工作。（组长出现缺位，按以下副组长顺序补位）
副组长：李小坡负责校抗震救领导小组应急疏散组、抢险救灾组、协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。
1、抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责
组长：李小坡
副组长：张老闯
成员：马超强 马红伟 马中和 李运明
职责：
（1）承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责；
（2）承担领导小组在地震发生后提出具体的应急工作方案；
（3）协调各专业组之间的应急救援工作；
（4）制定和定期修订校地震应急预案、应急救援工作程序；
（5）负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务
（6）组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练。
（7）进行应急资金的调度及所需装备、设备、器材等物资的供应；负责接待及其他后勤保障工作；
（8）安排应急期间的值班工作。
2、抢险救灾组组成及职责
组长：李国杰
副组长：李来栓 吴书军
成员：领导小组成员除到学校规定的集中疏散地，当班教师、各班班主任除在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外，其他人员均为抢险救灾组成员，包括：学校人事干部、医务人员、非当班教师、图书室管理员、阅览室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。
职责：
（1）负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；
（2）抢救重要财产、档案等；
（3）开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
（4）负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；
（5）负责可能发生的火灾预防和扑救。
3、应急疏散组
组长：李宝洲
副组长：白战伟
成员：所有上课教师、班主任和各年级组组长
职责：
（1）破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；
（2）制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。
（3）组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
（4）妥善安置受伤师生，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作。
4、安全保卫组
组长：马少甫
成员：门卫
职责：
（1） 破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏。
（2） 负责维护治安，协助开展伤员救世主治和火灾等等扑救工作。
（3）负责供应疏散安置应急期人员的生活必须物品（吃、穿、住、用）等工作。
二、震前应急准备
震前应急准备工作是在临震预报发布后的紧急情况下完成的。
（一）校抗震救灾应急工作领导小组的应急反应
1、召开校抗震救灾领导小组工作会议，通报震情，部署紧急避险和抢险救灾工作。
2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。
3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。
4、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。
5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。
6、检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
7、强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。
8、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。
9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室向区抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息（校办公室为灾情速报小组）。重大地震灾害和特别重大地震灾害情况可越级报告。
三、震后抢险救灾
破坏性地震发生后，校抗震救灾应急工作领导小组自动转为抗震救灾指挥部，组织实施学校破坏性地震应急预案，统一领导开展震后抢险救灾工作。
指挥部办公地点及通讯方法：一般破坏性地震MS5.0左右，指挥部设在会议室；严重破坏性地震MS6.0以上，指挥部设在学校操场；固定联系电话（校办公室）：
１、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。
２、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作；
３、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救；
４、建立避难场所，妥善安置受伤师生；
５、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导；
６、必要时请求援助。
四、安全防护及救援行动
应急疏散组：具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。
抢险救灾小组：协调组织开展前期校区内搜救工作；进行自救互救，抢救被埋压人员；出现重大灾情，请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动；对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施，请求应急工作领导小组迅速请示调集部队和组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。
医疗救护小组：协助市卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员，协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。
安全保卫小组：维持治安。加强治安管理和安全保卫工作保卫科尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各类违法犯罪活动，维护校园秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
五、其它
1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从2014年9月起正式施行。
【篇五】学校地震应急预案范文
学校地震应急预案
XX学校地震应急预案
为保证地震应急工作高效、 有序地进行, 最大限度地减轻地震灾害, 建立统一指挥、 分级负责、 职责明确、 运转有序、 反应迅速、 处理有力、 依法规范的处理体系, 提高快速反应和应急处理能力, 保障广大师生生命安全和校园财产安全, 根据《中华人民共和国防震减灾法》、 《三亚市地震应急预案》和《三亚市教育系统处理突发公共事件应急预案》有关文件, 结合学校实际, 特制定本应急预案。
一、 指导思想
进一步提高学校对地震灾害的综合预防和应急处理能力, 以保障师生安全和减轻财产损失为目标, 建立健全处理地震灾害事件的长效机制, 按照统一指挥高效应对原则, 确保地震应急工作快速、 高效、 协调、 有序开展, 最大限度地减轻地震灾害造成的人员伤亡、 财产损失和社会影响。
二、 工作原则
以人为本, 快速反应, 紧急处理, 最大限度地减轻地震灾害损失; 实行预防为主, 防御与救助相结合的方针, 建立健全统一领导、 分级管理、 职责明确、 反应灵敏、 运转高效的地震灾害预警和应急机制, 最大限度地保护师生生命和财产安全, 提高学校安全管理水平和应对突发事件的能力。
三、 组织指挥体系与职责
我市辖区发生地震灾害后, 校抗震救灾指挥部( 下设办公室) 负责统一领导、 指挥和协调学校地震应急与救灾工作。
1、 校抗震救灾指挥部
组 长:
副组长:
成 员:
抗震救灾指挥部根据灾情需要增加其它成员时, 由总指挥随时召集。
2、 职责
统一组织领导、 指挥和协调地震应急与救灾工作; 部署和组织各应急组对学校进行紧急援救; 配合市地震灾害紧急救援队进行抢险救灾, 并接受教育局的领导。
3、 抗震救灾指挥部下设办公室
办公室地点设在校办公室, 主任由ⅹⅹ担任, 成员为抗震救灾指挥部各组成员。
主要职责: 贯彻和传达市抗震救灾指挥部的指示和部署, 协调学校抗震救灾各应急组和市抗震救灾指挥部成员单位之间的应急工作, 并督促落实, 协调各救援队伍的救援行动; 汇集、 上报震情灾情和抗震救灾进展情况, 并负责指挥部各类文书资料的准备和整理归档; 承担市抗震救灾指挥部日常事务和领导交办的其它工作。
4、 指挥部下设若干应急组
(1) 避震疏散组:
组 长:
副组长:
成 员:
主要职责: 负责制订学校地震疏散路线图和规划学校避难场所, 负责师生地震应急演练疏散工作。震时指挥学生应急避震, 并按应急疏散路线和疏散秩序安全地疏散到指定地点。
( 2) 自救互救组
组 长:
副组长:
成 员:
主要职责: 按班级为单位, 组织师生开展自救互救, 对伤者给予必要的医疗处理, 做好重伤员送医、 急救工作。配合教育局等部门迅速抢救被压埋人员; 抢救学校重要财物; 配合市卫生部门做好抗震救灾期间的卫生防疫工作; 配合消防部门负责火灾的预防和扑救工作; 对处在灾区易发生次生灾害的学校和设施采取紧急处理措施, 防止灾害的扩大。
( 3) 灾情调查组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责: 了解学校地震应急中采取的基本措施, 对地震中师生伤亡、 校舍损坏等情况进行统计、 汇总, 并将评估结果及时上报市抗震救灾指挥部办公室和教育局灾情收集评估组。
( 4) 教育安抚组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责: 开展震后防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作, 舒缓学生心理压力。
( 5) 物资保障组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责: 负责通信、 交通等设施的维护, 为地震应急提供必须的器材、 工具等; 负责震后校舍安全检查, 组织安全鉴定; 负责震后临时教学点的设立工作; 配合市政府做好受灾师生的转移和安置工作。
( 6) 宣传报导组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责: 平时负责防震减灾知识宣传与普及, 震时按照上级的宣传要求做好抗震救灾宣传报道工作。
四、 预防预警
( 一) 突发事件期间及时接收地震报警: 由省政府发布的长期预报、 中期预报、 短期预报和临震预报; 由市政府发布的48小时短临预报; 如遇明显临震异常, 在紧急情况下, 做出应急处理。
保证任何学校和个人不得擅自向社会散布地震预测意见。