主持，是指：①负责掌握、处理：主持分配事宜。②主张：主持公道。③同住持。④主持是一门艺术。我国的电视业在新世纪出现了迅猛发展的势头，主要标志不仅仅是传播方式、承载手段越来越现代化，而且还在于它的基本内容及影响受众的形式远远突破了上世纪九十年代， 以下是为大家整理的关于关于手机班会主持稿3篇 , 供大家参考选择。
关于手机班会主持稿3篇
第一篇: 关于手机班会主持稿
主持稿
播放视频后：
主持人：敬爱的老师、亲爱的师兄师姐、还有可爱的同学们、大家下午好！我是这次的班会以及师兄师姐欢送会的主持人XXX！是的、师兄师姐们已经迎来了毕业这一无法回避的成长阶段、他们即将步入未知的社会生活当中去、他们以后的生活会忙碌起来、他们也会在忙碌当中收获、在忙碌当中享受！回首过去、彷佛所有的事情都发生在昨天、师兄师姐才刚刚与我们共同度过了我们刚来到校园的初始时期、我明白此刻我们的心里一定有着许多许多的话想要对他们说、下面就让我们来有请同学们自由发表自己内心的真实感受！有请！
赠送礼物：
主持人：刚才同学们讲得真是太好了！他们一定是说出了在座各位同学的心声吧！我记得刚才上华同学有说到一句话、他说：“一路上感谢有师兄师姐陪伴着我们、半年不算长、但半年里的点点滴滴我都会记在心里。”对的、我们都会记在心里、人们都说陪伴是最为长情的告白、于师兄师姐而言、我们不是爱情却比友情要更深一层、是亲情吗？我想是的、在这短短的半年里、师兄师姐给予了我们最为珍贵的陪伴、你们用这短短的半年让我们知道了陪伴的珍贵、我们现在还没有什么能力来感谢你们、但我们很感恩、我们也希望用自己孱弱的力量能为你们做些什么、虽然这是很微小的礼物、但还是希望你们能收下、做个纪念（鼓掌）
拥抱陷进：
主持人：哈哈~（自然笑就OK）、师兄是被吓到了吗？绝对是、看你那一脸懵逼的样子、是不是突然觉得幸福来的有点太突然了呢？肯定有被我们同学的热情吓到了吧！但你知道吗其实这可是我们对你强烈的~感情表现啊！其实每次师兄来看我们的时候、我们不会像看到师姐那样表现得很激动或者很兴奋的样子、但其实我们是很开心的、因为知道师兄对我们很好、会来看我们、但我们之前以为说因为师兄是男生嘛、可能不需要我们太激动的表现、你也会明白、可是其实我们忘记了、不管师兄是否需要、我们都应该做自己想要做的不是吗、我们想要告诉师兄我们其实对你是很有很有感情的、我们也一直都像喜欢着师姐那样喜欢着你、真的真的是真的
主持人：那现在我想师兄师姐一定也有话想要跟我们讲~那Lady First、我们就先有请师姐说一下好吗？
师姐说完后（或许师兄自己会接着讲、那这时候就带动鼓掌就好）如果没有再发言： 主持人：那现在来有请师兄回应一下我们对他炙热的情感好吗
师兄发言后 : 主持人：其实我们都知道老吴已经满心期待我们把他请上来了~~~那我们要不要请好呢？（下面的同学就说不要）还是要吧、但我们只给他三秒钟好不好~~~ok 、接下来有请老吴来说说自己的感受！！
第二篇: 关于手机班会主持稿
主题班会主持稿
主持人(男)：尊敬的老师们! 主持人(女)：亲爱的同学们! 主持人(合)：大家好! 主持人(男)： 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会 的序幕。 主持人(女)：自信是个诱人的字眼。 主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; 主持人(女)：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。” 主持人(男)：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。” 主持人(女)：那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向，以及这一整年我们取得的成绩。 主持人(男)：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力? 主持人(女)： 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点，不要害羞~ 主持人(男)：嗯，这是一次难得的机会，可以让大家更了解你，机会难得啊~ 主持人(女)：好，就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。 XXX的发言 主持人(男)：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。 主持人(女)：的确，我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品，我相信大家会感触更深的。 主持人(男)：那还等什么，赶快欣赏吧~ 小品 主持人(女)：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演! 主持人(男)：我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女)：其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男)：这些外部评价会潜入你的头脑，使你慢慢变得畏缩、胆怯，不敢自我表现。 大家有什么感想吗?可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男)： 大家说得都很好，有人认为自卑，是一种很好的自我保护方式，它会使心平静下来，也能免去很多的麻烦。 主持人(女)：但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候，人会突然变的无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。 主持人(男)：我们要努力抛弃自卑想法，无所作为的想法，甘居下游的想法，充满自信地去发挥自己，推销自己，实现自己的成就。但不可骄傲自大，刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头，就会造成一定程度上的自负，认为自己无所不能，就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中，你都看不到傲慢无礼，麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中，你看不到傲慢，林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。 主持人(男)：那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点，向大家展示另一个不同的你! 同学发言 主持人(女)：大家说了这么半天，嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男)：有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪，刘 主持人(女)：大家还知道哪些奥运感人故事吗? 主持人(男)：或者看完视频后有什么感想没? 同学发言 主持人(男)：实际上，当你开口说出来了，你就在一定程度上取得了成功。 主持人(女)：没错，下面请大家跟我大声说出这样一句话，一定要大声，让我听到你们每一个人的声音!Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男)：怎么样，是不是觉得舒服多了? 主持人(女)：对了，XXX，我突然想起一件事，即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗? 主持人(男)：我怎么会忘呢，你瞧，这不来了吗? 张焕上 主持人(女)：真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。 主持人(男)：你不知道的东西还多着呢，说到底，同学们明白自信的真实含义了吗? 同学发言 主持人(女)：大家说得都不无道理，下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧! 主持人(男)：掌声欢迎 颜康 主持人(女)：自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有的美德。 主持人(男)：自信是预先在心里塑造一个新我，然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长，又会返过来生成自信。 主持人(女)：全体请起立，面对你们的同桌，用自信的眼光打量对方，然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男)：相信你自己是最棒的，你能行! 完毕 主持人(男)：好，谢谢大家的配合，全体请坐。 主持人(女)：接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。 石珺 主持人(男)：与谁知道这是什么活动吗? 主持人(女)：你能应该问有谁不知道吗? 主持人(男)：多余的话不说了，亮出你们的歌喉，大声唱出来吧! 主持人(女)：管它好不好听，跑不跑调，反正唱出来是给别人听的，Music! 唱歌 主持人(男)：这节课累吗? 主持人(女)：这节课high吗? 主持人(男)：你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女)：你想得到脱胎换骨般的重生吗? 主持人(合)：如果你想，请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”! “Be my best ,I can be”! 主持人(男)：下面掌声有请班主任老师发言! 班主任发言 主持人(女)：你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。 主持人(男)： 或者说，自信心是一种很大的力量。 主持人(女)：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。 主持人(男)：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持 主持人(合)：现在我宣布，XXX班主题班会到此结束。
第三篇: 关于手机班会主持稿
关于学风的班会主持稿
篇一：学风建设主持词
学风建设年动员大会主持词
各位老师、同学们：
学风建设是高校的一项基础性、长期性的工作。良好的学风是学校追求的管理目标，是培养名师、创办名校、提高教育教学质量的根本保证，是衡量学校办学水平的重要标志。为了进一步规范和提升我院的教育教学水平，根据实际情况，我院决定20XX年为学风建设年。为切实开展好“学风建设年”活动，今天我们在此召开“学风建设年”活动动员大会。
首先，请副院长同志宣读《关于加强学风建设的若干意见》。
下面，请副院长同志宣读《郑州理工职业学院学风建设年活动实施方案》。
老师们，同学们， 刚才万院长提出的《郑州理工职业学院 关于加强学风建设的若干意见》，重点阐述了各个部门的任务和分工；王院长宣读了《郑州理工职业学院 学风建设年活动实施方案》，十分全面的阐述了我院20XX年3月至20XX年1月学风建设的主要任务和实施步骤。要求各单位统一思想，通过加强学院基础设施建设，深化教学改革，开展丰富多彩的文化活动等形式促进良好学风的形成。
老师们，同学们，20XX是加强内涵建设、切实改进教风、学风和工作作风，实现学院跨越发展的重要一年。希望各部门和全体师生员工要以本次大会为契机，认真领会大会精神，切实贯彻《加强学风建设的若干意见》和《学风建设年活动实施方案》，以自己的实际行动积极投入到学风建设活动中去，为学院良好学风的形成贡献自己的力量！
会议到此结束，散会。
篇二：班风建设班会主持稿
20XX级数应二班第三次班会会议流程
活动地点:文科楼320教室
活动时间:20XX年4月8日
活动对象:全班学生
活动主持:团支部书记班长
班风学风建设班会主持稿
大家中午好！感谢各位同学百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次班会。今天主要有以下几点事情和大家一起交流:
1.关于数计学院综合奖学金和助学金的德育分评定细则简要给大家说一下.今年新怎加的有1)取得其他与专业无关的等级证书加分,教室\宿舍在学院卫生检查中被评为卫生较好,打扫卫生人员\宿舍成员每人每次加分,2)旷操1次扣分,旷课一节扣分,旷课一天按8节计算,无辜缺勤班级活动\班会\团会\政治学习一次扣分,夜不归宿一次扣2分,在公共场合吸烟或有不文明行为每次扣分,在宿舍内使用违规用电器每次扣1分,未经应许私自调换宿舍每人扣0,5分,在上课期间请假没一节课扣分.生病住院请假不扣分,凡是学院\学校组织的集体活动无辜缺勤一次扣分.院系通报批评每次扣分,警告口3分,（以上情况自行负责大多视情况而定，希望打考请的班干做好考勤统计）.
2.关于周三下午全班去野外踏青活动的倡议,经班委会协调最终结果是全班同学全部参与,爬山结束想在一起聚餐的请在党校宾馆一楼聚餐，团支部和文体生活心理委员负责全程安全，文艺委员和学习委员负责娱乐活动，必须确保安全）
2：30在宁师东门口集合清点人数，4：30在古雁公园门口集合清点人数。
3.主题班会正式开始：一个班级的优秀与否与班风、学风有着密不可分的联系。优良的班风是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着重要作用。为了搞好班级建设，树立良好班风、学风，今天我们班委会特此举办本次班会，希望能给大家带来帮助。下面让我们步入正题，首先，我们先来学习一下这段Ppt,看看我们应该如何来读大学,
4.接下来我们大家来看一段最近网络上很火的，据说感动了600万大学生的视频巨作——《那一年的我们》。
播放视频。。。。。。
5.我们来到大学，是带着父母殷切的期盼，我们不能拿着他们的梦想去挥霍自己的青春。在大学校园里，那些多余的虚荣与花天酒地般的生活不属于我们，唯一属于我们的应该是身上的一份责任以及对自己未来的不懈努力。在想要松懈的时候，想想视频里的父母们，想想自
己父母……..那么我们是要继续这种无拘无束的奢靡生活,还是检讨自己，对自己未来的大学生活作出一份新的规划呢我想我们心里应该已经有了答案. 那么我们班级的答案呢?有请班里部分同学(张玉珍\张翔\李小龙\王娜\朱晓雪\雍建文为我们做出解答。
6. 我们班要形成以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体，学风建设很关键。下面有请学习委员周晓琴、马媛媛、杨敏 朱晓蓉同学谈谈如何建设优良学风等方面的问题。
周晓琴发言中。。
7.“学风带班风、舍风促班风”，其实宿舍风气在建设优良班风中也同样起着不可小觑的作用，接下来有请宿舍长代表王亚宁\张春梅同学分析下宿舍中存在的问题，并就如何建设良好的宿舍风气谈谈他的看法。
张春梅发言中。。
8.相信现在大家对我们班的建设思路已经有了很明确的认识.我们即将步入大三，在我们面前出现了很多的选择：准备考研？还是准备毕业后直接就业？对自己将来的规划是否已经明确？准备以何种姿态面对这一年？自己是否已经有明确的努力目标？我们相互交流一下.赵倩、王雪、张辉、李旭东 张佳慧等
9.亲们我们接下来一起宣誓:（王昌）
我庄严宣誓：
为了父母殷切的希望，为了老师辛勤的付出，为了自己美好的理想，我将努力学习，发愤图强，把学习作为第一要事。用对待高考的态度对待每一科的学习，发挥不怕苦不怕累的精神，自强自律求真务实，真正做到，不旷课，不早退，争做一名合格的大学生。
宣誓人：20XX级数应二班全体学生
10.每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。只有做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。
本次班会到此圆满结束，希望通过这次班会大家都能有所收获，如果你还在迷茫中，那么请快点去寻自己的方向；如果你仍旧浑浑噩噩，那么请赶紧清醒，盛年不重来，一日难再晨。请不要留下遗憾，大学四年一半将过，剩下的也不多。只有把握现在，继续努力，我们才会拥有更美好的明天！希望我们班会越来越好，取得更好的成绩！
篇三：优良学风伴我行主持稿
优良学风伴我行主持稿
尊敬的老师
亲爱的同学们
大家晚上好!
学风，是读书之风，能够使我们班同学在良好的学习氛围中提高自身修养。
学风，更是做人之风，让我们增强竞争意识，形成创先争优的整体风尚。
在这灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“优良学风伴我行”主题班会。在这个特别的日子里，让我们向到场的师兄师姐以及老师同学们表示热烈的欢迎！
：接下来请允许我为大家介绍这次主题班会的老师，他们分别是：。。。。
：作为大学生的我们，知道什么是优良学风吗？优良学风包括又什么呢？
请同学们说一说。
同学们说得真好！
那我们又应该怎样来创建优良学风班呢？
下面请叶桂余同学为我们带来的歌唱表演《.......》，大家掌声欢迎。
：下面请欣赏小品
：感谢。。为我们带来的精彩表演，..........
：请同学们合唱《.......》。
：接下来，我们进入游戏环节........。
有请班主任蔡老师为他们颁发奖品。掌声鼓励！！！
：让我们再次以热烈的掌声祝贺这些获奖同学，也希望其他同学们通过这次的主题班会知道优良学风的真正含义！
：下面请我们的班主任蔡老师讲话。
请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人
都是汇聚成海洋的小小水滴。
：让我们从小事做起，让优良学风之花在我们班长盛不衰。
合：今天的主题班会《优良学风伴我行》到此结束，感谢全体同学的支持！再见！