当前位置:首页 > 专题范文 > 公文范文 >

3.15活动方案6篇(范例推荐)

时间:2023-03-25 13:40:04 来源:网友投稿

3.15活动方案6篇20233.15活动方案篇1一、活动目的为了给孩子有足够的陪伴,让亲子有更多的互动空间,更是为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性,使家长关注点更多地落实到幼下面是小编为大家整理的3.15活动方案6篇,供大家参考。

3.15活动方案6篇

小伙伴在写活动方案之前一定要熟悉活动的环节,没有合适的方案就无法保证活动的顺利推进,小编今天就为您带来了20233.15活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

20233.15活动方案篇1

一、活动目的

为了给孩子有足够的陪伴,让亲子有更多的互动空间,更是为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性,使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来,促进幼儿园各项教育活动的开展,促进家园共育工作的进一步开展落实,我园将开展“迎国庆”彩泥亲子手工比赛,给每位孩子和家长提供展示自己的舞台,留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“彩泥亲子手工作品”,体验制作的乐趣,向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、美好祝福……。

二、活动主题

促进家长和孩子之间的亲子感情,培养孩子的合作意识,发展孩子的创造力和动手操作能力。

三、活动时间

20**年9月30日上午

四、参赛对象

大班选出12个家庭参赛、中班8个家庭参赛、小班6个家庭参赛

五、活动要求

1.参赛作品有家长和孩子合作共同制作完成。

2.充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。

3.注重作品的整体美感,大小适中,色彩搭配协调,制作的工艺精美,有特色。

六、参评人员:

许珍珍、程芹、家委会成员若干

七、奖项:

大、中、小班各两个一等奖;六个二等奖;若干三等奖

八、工作人员:彩泥、卡纸、横幅准备:。

奖状:

主持人:

场地布置:

20233.15活动方案篇2

活动时间:

20__年12月 18日下午党务会议

活动目的:

期末来临,为丰富广大教职工的业余文化生活,减轻工作压力,建设和谐的校园,巧尔齐召小学工会决定举行期末趣味活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。活动地点:一年级一班 总裁判:李怡光

裁 判:。 参加人员:所有教师 共分四组;

一、二年级组:

三、四年级组:

五、六年级组:

领导、后勤组:

后勤准备:瓜子5斤,筷子 30双,毽子10个 照 相:马宁

奖励办法:学校以高、中、低年级组为单位,确定一、二、三等奖各一名,优秀三名等奖,组组有奖。

活动项目:

画鼻子比赛 勤劳的松鼠(嗑瓜子) 瓜子大挑战(夹传瓜子)。室内踢毽子比赛 活动流程:

1、勤劳的松鼠(嗑瓜子) 游戏规则:

我们前面为各位准备了一盘瓜子,每组选派一名代表参赛,在我们规定的时间内2分钟,看谁嗑瓜子嗑的最多,因为瓜子使我们精心数出来的,但事先说好,瓜子比一定要放在盘子旁边,我们以此为依据,瓜子瓤要吃进嘴里,不许吐出来。

2、瓜子大挑战(夹传瓜子) 游戏规则:

每组选出5个人,进行瓜子大传递,传递的方式用我们中国传统的筷子夹住一枚瓜子传给下一个人,看哪组传的最多,中间如果瓜子掉了,要重新开始,犯规则为输。时间是三分钟。

3、 画鼻子比赛, 游戏规则:

每组出两名代表,将其眼睛蒙上,原地转三圈,然后将鼻子画到脸上。不准偷看。位置最准确的得高分。

4.室内踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

游戏规则:

每组各派3名代表参赛,性别、年龄不限。

从高到低,每组三名参赛队员同时连续踢毽子一分钟,裁判员记录参赛队员成绩总和。

按成绩高低取名次。

20233.15活动方案篇3

一、活动前言

当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

二、活动背景

作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

三、活动目的

放松自我,增进同学之间的交流。

四、活动对象

**全体学生

五、活动时间

10月28日

六、需配备的物料及预算费用

1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。

2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

4、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元。

预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

七、活动内容

**x同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

2:30分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

3:30烧烤。

4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等。

5:30各回各家、各找各妈。

八、注意事项

注意安全,防止烧伤烫伤。

20233.15活动方案篇4

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“**”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日——“清明节”。

三、活动对象

全体师生。

四、活动时间

20**年x月x日。

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)、网上签名:积极参与,签名寄语。

要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示。班级可以以布置一项作业、上信息课等形式,指导学生积极参与签名寄语活动。

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

20233.15活动方案篇5

【活动设计】

为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】

1、了解元旦的含义,知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】

1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】

一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。

四、活动结束:

在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

20233.15活动方案篇6

?设计意图】

小朋友对玩车有很高的兴趣,大班孩子都已知道交通规则,要往右边走,可是还是有个别孩子会违反规则,所以想用跨栏梅花桩等物把马路隔开,设置一道防护栏。同时在马路上设置红绿灯,这样既可调节孩子的活动量,也可培养孩子从小懂得遵守交通规则的好习惯。

?活动目的】

1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情。

2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。

?活动准备】

跨栏 红绿灯 雪碧瓶 梅花桩 玩具车

?活动过程】

一、共同布置场地

1、师:今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!

2、师:我们看见马路中间有什么?(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置。

二、交待要求:

师:现在我们每个人都拿到了车,而且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应该保持一定的`距离,以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则,保证安全。

三、幼儿活动,教师观察

看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。

出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。

提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。

.四、接力车赛

今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢?如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离。接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑。

五、整理玩具。

?活动反思

幼儿在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处,分享彼此快乐的心情,锻炼了幼儿腿步肌肉,蹬的动作比较熟练。

推荐访问:活动方案