青年是一个汉语词语，拼音是qīng nián，青年的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变更一直在变化。因社会文化、制度、经济和政治因素各不相同，不同国家对“青年”的实际定义和对该术语的理解存在着细微的差， 以下是为大家整理的关于伟大建党精神对青年大学生的启示论文5篇 , 供大家参考选择。
伟大建党精神对青年大学生的启示论文5篇
伟大建党精神对青年大学生的启示论文篇1
五四精神对当代青年的启示作者：郝娜娜来源：《青年与社会》2019年第17期
摘 要：五四精神是时代的灵魂，体现的是青年对时代的责任和担当，是中华民族一脉相承得重要力量。这种力量来源于坚定的政治信仰、坚实的群众基础、顽强的奉献精神;体现了反帝反封建的彻底性，追求民主科学的先进性。新时期，对五四精神进行深入挖掘与研究，有助于教育当代青年以史为鉴、继往开来、以梦为马，在民族复兴的道路上行稳致远。
关键词：五四精神;当代青年;启示
五四运动是历史的印记，是时代的召唤，是封建旧文化旧思想结束的休止符，也是新青年觉醒的警示铃。它唤醒了无数沉睡的大众，用磅礴的气势和无畏的精神诠释了“胜利不会向我走来，我必须自己走向胜利”的真正含义，见证了20世纪初中国的社会现状和爱国青年的精神状态。这是一个壮烈的时代，无数爱国志士为之丧生;这是一个革新的时代，使中国青年从灵魂深处得到洗礼。五四精神是青年之魂，弘扬了舍生忘死的民族大义，体现了所向披靡的磅礴气魄。励精图治，穷则思变，是一个时代的青年应有的精神状态。
一、五四精神：一个时代的灵魂
（一）五四精神源自于先进的革命思潮
国破山河在，城春草木深。近代以来，中国社会历经患难，尽管有识之士曾尝试救亡图存，但众多的改革都以失败告终，直到俄国十月社会主义革命取得胜利，这是一次工人阶级的贫农阶级共同联合完成的重大革命，十月革命不仅改变了俄国的社会现状，也给中国送来了真理的光芒。研究、宣传马克思主义成为一股新思潮，马克思恩格斯的多部著作被翻译成中文，同时创办了报刊来传播新思想，如：《新青年》、《每周评论》等。宣传马克思主义的热潮席卷了神州大地，积聚了广大的爱国主义力量，中国先进知识分子也不负使命，勇于担当，以先进思想为指导，以先进理念为支撑，挑起了时代赋予的重任。李大钊作为传播马克思主义的先行者，他号召中国人认清形势，将十月革命与人类历史发展的总趋势联系起来，随着时代潮流前进。他呼吁：“试看将来的环球，必是赤旗的世界。”以学生为主的爱国青年受到了先进文化的熏陶与洗礼，从精神上得到了解放，改造社会的思潮如雨后春笋般出现，从行动上得到了支持，面对不公平的社会现状与腐朽的统治思想，敢于揭竿而起，进行革命，先进的革命思潮启发了广大青年的民主觉悟，是五四运动爆发的理论支撑。
伟大建党精神对青年大学生的启示论文篇2
“五四精神”对当代大学生精神信仰的启示
五四运动打碎了封建礼教的桎梏，使马克思主义深入人心，拉开了新民主主义革命的序幕，它是一次伟大的爱国主义青年运动。百年过后，五四精神身处和平年代的当代大学生依旧具有不可取代的教育意义，对于思想政治教育活动来讲也是富有现实引导意义的宝贵财富。
1919年，一场伟大具有划时代意义的革命运动为内忧外患中的中国带来了一丝希望的曙光，青年人发自肺腑呼喊出的爱国情怀回荡在这片被阴霾笼罩的大陆上。时隔百年，时代进步，经济发展，现如今的中国早已不再是积贫积弱封建迂腐捆绑下的半殖民地半封建主义国家。从某个角度来讲，五四运动是一场无法复制的青年运动，其中蕴藏的深刻内涵引领者当代大学生精神信仰的前进方向。
一、五四精神的时代内涵
（一）爱国主义是五四精神的主要内容。
百年前的中国社会，军阀割据，混乱不堪，人民生活没有尊严可言。巴黎和会的外交失败点燃中国人民内心的愤怒与不甘。北京大学的师生呼喊着“还我青岛”的口号走上街头，青年学生的爱国情怀得到整个社会的回应，压力之下，北洋军阀没有在合约上签字，轰轰烈烈的五四运动取得了胜利。五四运动虽然结束了，但是马克思主义在中国的旅程并没有终点，仁人志士在国家危难之时的奋不顾身的大无畏精神，始终流淌在中国青年的血脉之中。
（二）勇于探索、不断创新是五四精神的主要特点。
五四运动以一种毫不妥协的姿态从迂腐的封建礼教中挣脱出来。先进的知识分子不断探索着最适合中国当时国情的先进文化，敢于打破不合实际的旧观念，反思总结了以往失败的经验，开创了一条不曾有过的理论创新道路。十月革命的炮向使当时的先进的知识分子将目光从欧美转向苏俄，马克思主义成为指导革命的理论武器。五四运动最为可贵的是当时的革命者不再空谈民主与自由，他们走到人民群众里，号召他们去抗争不公平的命运。
（三）积极实践、联系群众是五四精神的宝贵财富。
青年学生走到民众之间，走到社会里面，不做只会空谈大话的书呆子，社会各界人士纷纷站出来共同捍卫国家主权。工人阶级占到全国人口的九成，五四运动单单靠青年学生和先进的知识分子是无法取得胜利的，人民群众才是历史的创造者。正如毛泽东指出：“中国的知识青年们和学生青年们，一定要到工农群众中去。”
二、当代大学生的个性发展
（一）渴望独立，逆反心理强。
当代大学生的思维方式具有很强的独立自主性，对于新鲜事物的接受能力比较强，有自己独立的观点，对于发现的问题也善于通过思考，自己独立解决，而不是盲从。大学生的社会地位比较特殊，而且心理发展还不健全。在成长的过程中，随着大学生知识的增长，他们自信心增强，极力想做到独立，在某些时候，听不进批评意见，对于许多问题的看法容易走极端，甚至存在偏执和逆反心理。
（二）自我控制能力较弱。
当代大学生的情感鲜明，具。有正义感，情绪和情感丰富，但由于心理发展还不成熟，往往使得他们的情绪不稳定，情感的波动性比较大，有时候会被表面的现象所迷惑，在多数的情况下，自身的情绪调控能力较弱。此外，一些学生存在功利化、现实化的问题，由于理想和现实的冲突容易做出不恰当的，甚至极端的举动，影响自己的未来发展。
（三）个人全面发展重视不足。
多数大学生对于与自己专业相关的课程比较重视，学习也比较认真、刻苦，成效明显。但对于与专业相关性不大的课程就重视不足。甚至部分学生认为此类课程可学可不学，是没有意义的课程，可以放弃。这种心理的存在，是对于个人全面发展重视不足的表现。在课程设置上，无论是必修课还是选修课都是有其科学依据的，在促进大学生全面发展方面都起到了不同的作用，任何学科都不应该被放弃。
三、五四精神对当代大学生精神信仰的启示
（一）培养大学生的爱国主义精神。
爱国主义精神在我国不同的时期，有不同的体现。在建设中国特色社会主义的今天，爱国主义的主题是热爱祖国，热爱社会主义现代化建设事业。社会责任感为大学生的个性发展注入了时代的内容，只有强大的集体凝聚力，才能让个人得到更好的发展，同样个人发展也会推动社会的进步。因此，当代大学生应该将自我价值的实现与祖国的建设结合起来，把人生理想与社会责任感结合起来，培养服务人民、服务国家的集体意识，认识到自己的社会使命，培养社会发展、集体发展需要的良好的奉献个性。
（二）重视当代大学生的民主与科学发展观教育。
大学生是推动社会主义民主进步的重要力量。民主制度以人的价值为基本核心，提倡自由创造和个性解放，同时民主又是一种文化精神，民主的制度和科学的文化相辅相成。科学精神的内涵归根结底是求真务实精神，科学在当前社会发展中的作用不言而喻。尤其是我国改革开放以来，科学技术的发展取得了很大的进步，科学发展观的思想也得到了深入的贯彻。当前发展科学思维，发扬科学精神，仍是这个时代的重要课题。因此，当今时代的大学生，要努力学习科学文化知识，武装自己的头脑，与时俱进，在社会主义现代化建设中更好地践行科学发展观。此外，学生还应积极参加校园文化活动和社会实践，实现自我评价、自我教育，在社会活动中得到锻炼，增强自身的社会责任感。
伟大建党精神对青年大学生的启示论文篇3
浅谈五四精神对当代大学生个性发展的启示
【摘 要】本文首先将论述五四精神的内涵，其次通过回顾五四青年追求个性发展的过程来阐述他们追求个性发展的实质--为国家与民族寻求一条解决危机的道路，继而将分析当代大学生的个性认知现状以及所出现的偏差，最后以五四精神作为启示，力求帮助当代大学生培养积极健康的个性。
【关键词】五四精神；当代大学生；个性发展；思想政治教育
随着我国社会的进步，特别是教育事业的发展，当代大学生群体逐渐成为我国青年群体中最为重要的组成部分。由于当代大学生的个性成长与社会的稳定和发展息息相关，因此如何引导他们的个性健康发展便成为一个值得思考的问题。回顾历史，五四青年在当时的社会背景下，也曾追求个性发展。他们不仅冲破了传统思想的枷锁，更为重要的是能以爱国主义作为精神内核，以振兴中华为己任。针对当代大学生个性发展中的种种问题，我们需要从五四精神中汲取有益借鉴，从而帮助他们培养积极健康的个性。
一、 五四精神的内涵
五四动运，是以青年学生为领头军的中国人民彻底反对帝国主义、封建主义的爱国动运。在五四动运中，青年学生创造并传播了五四精神，使之融入中国青年群体的血脉之中，引领着一代又一代热血青年崇尚爱国、进步、民主、科学，以实际行动追求国家富强、民族复兴。在五四运动的历史进程中所形成的五四精神具有深刻而丰富的历史内涵。
1、爱国主义精神
爱国主义是五四运动的源泉。五四运动是中华民族的爱国精神在帝国主义新的侵略欺压下的大迸发。在五四运动中，青年学生高扬爱国主义旗帜，为了维护国家主权和领土完整，与卖国的北洋政府和腐败官僚进行了不屈不挠的斗争。即使是在北洋军阀屡次逮捕示威学生，且逮捕人数成倍增多的严峻形势下，青年们仍然毫不畏惧，一切以国家民族利益为重，视死如归。这充分体现了广大青年学生为了祖国的权益和尊严不受破坏，宁愿牺牲小我也要坚持抗争的爱国主义精神。
2. 民主科学精神
追求民主与科学是五四运动的核心内容。在五四运动中，民主与科学成为青年知识分子反对封建旧文化和旧制度的锐利武器。他们置个人生死于度外，执著真理，追求光明，高举民主的旗帜，向封建专制制度发起了彻底的、不妥协的进攻。五四青年冲破封建罗网，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。他们敢于怀疑那些看似天经地义却不切实际的陈腐教条，以科学的思维，用理性和科学来衡量一切。五
伟大建党精神对青年大学生的启示论文篇4
论长征精神对大学生的启示价值
作者：赵明远;喻畅
作者机构：渤海大学 马克思主义学院,辽宁 锦州 121000;渤海大学 马克思主义学院,辽宁 锦州 121000
来源：辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报
ISSN：1672-5646
年：2017
卷：000
期：002
页码：77-79
页数：3
中图分类：G641
正文语种：chi
关键词：长征精神;精神财富;大学生思想政治教育;启示
摘要：长征精神是中国共产党和中华民族伟大的精神财富,一直传承至今.长征精神的丰富内涵对大学生具有很大的启示价值,有利于帮助大学生形成正确的人生观、世界观、价值观.当代大学生是社会主义建设未来的主力军,一定要做到不忘初心,坚定自己的理想信念,认真学习和继承长征精神,自觉抵御不良思想的侵袭,为祖国贡献自己的力量.
伟大建党精神对青年大学生的启示论文篇5
长征精神对大学生的启示
冀建月
【期刊名称】《法制博览》
【年(卷),期】2018(000)004
【摘要】长征精神是我无数的英雄在为我们开创幸福未来生活中展现出来的,对革命理想事业的忠诚,坚定的信念等,都给我们当今的大学生有了重要的启示,也让我们在践行长征精神的旅途中,学会了如何前进.
【总页数】1页(247)
【关键词】大学生;长征精神
【作者】冀建月
【作者单位】山西师范大学政法学院,山西 临汾 041000
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
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