雨的随想作文8篇小学阶段认真学习作文，可以提高学生的观察能力，同学们对于写作文不生疏吧，以下是小编精心为您推荐的雨的随想作文8篇，供大家参考。雨的随想作文篇110月下面是小编为大家整理的雨的随想作文8篇,供大家参考。
小学阶段认真学习作文，可以提高学生的观察能力，同学们对于写作文不生疏吧，以下是小编精心为您推荐的雨的随想作文8篇，供大家参考。
雨的随想作文篇1
10月1日，是中华人民共和国65周年的生日，她站立在世界的东方，我们都是龙的传人。
来到大街上，很多公司门口都贴上了“国庆节快乐”，“欢度国庆”的字样，还挂上红通通的灯笼，好像在说：“国庆节快乐!”我看到没走过一个路灯，上面都插着鲜红的五星红旗，我的头顶飞过一只小鸟，叽叽喳喳的好像在说：“国庆节快乐!”它们也带着一种喜悦的感觉，我的心里甜滋滋的，好像涌着一层蜂蜜。在路的两边，个装上了鲜艳的五星红旗，有的街道还精心准备了许多五彩缤纷的花花草草，郁金香，桃花，海棠花......每个小汽车上，都插着一面面红旗，那红旗迎风飘扬，像给祖国妈妈跳着芭蕾舞呢!孩子们开心的样子十分符合今天的气氛，望眼放去，每个孩子胖嘟嘟的，像一团团颜料，装点了整个广场。好像过生日一般，非常开心!
突然，“咚”的的一声，把我吓坏了。
连忙抬头仰望天空，发现开始放烟花了，人群慢慢的沸腾起来。哇!烟花五彩缤纷的，漂亮极了!美丽的烟花为天空增添了无限的快乐。当烟花冲向天空时，就如同一只五彩缤纷的火箭似的，冲向天空，即之展开来，烟花开如是红色的，一晃就变成了黄色。然后洒落在大地，像是黄色的星星从银河系中掉落一般。
国庆是一个快乐的节日，人民的生活水平真的提高很快。愿祖国母亲永远年轻，繁荣!
雨的随想作文篇2
生命就像流星，在夜空中转瞬即逝;生命就像花朵，在阳光下绽放又谢幕。
生命又像水流，在江河中奔涌不息;生命又像火把，在传递中生生不息。
“过去的时间永不再回来。有限的时间只能一度为你所有。”这是严文井对生命的感慨，但我们却不应该只看到生命的有限。
一直以来，野草都是人们赞颂的对象。它们卑微，它们脆弱，它们在秋天泛黄枯萎，在严冬被冰雪覆盖，不见踪迹。但是每当春天来临，它们依然一棵棵从土地下钻出来，迎着春风，好像那寒冬从未存在过一样。年复一年，不管环境如何恶劣，生命的气息仍然按时来临。一株野草或许只有几个月的生命，但千万株野草正遍布天涯海角，向我们证明，生命是无限的。
每个人的生命只有一次。我们无法知道自己生命的长度，但我们可以决定自己生命的宽度与色彩。就像野草一样，每时每刻都在凭借着微弱的、有限的个体传播永久的、无限的生命之火。生命的精彩在于我们自身坚毅的奋斗，在于我们对他人无私的奉献，在于人生中的每一个细节。每个人都拥有生命，只有实现了生命的价值，理解生命的意义，才能体现生命的美丽。
我们不能因时间的一去不返而悲观，不能因生命的有限而埋怨生活。生命的意义不在于时间的长短，而在于你是否让有限的生命绽放出了无限的精彩。
雨的随想作文篇3
今年的国庆节，原本打算外出的我由于意外的情况，回到了久别重逢的老家。
回到老家的前几天里，显得无所事事。忽然一天，爷爷左手拿着一条鱼回来了，嘴里不住的对奶奶说：“人家老陈他就是厉害，几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了!无聊就去钓鱼嘛!我怎么早没想到!
男子汉大丈夫说话算话，我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦?鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢?哎!也许是水位不够深的原因的吧!我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事?怪!我将鱼杆抬起一看，拷!压根就没放鱼饵!嗨!白忙乎了!我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着……
过了一会儿，“浮标”轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来……
又过了一会儿，“浮标”的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前!我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到1分钟，“浮标”便开始左右摇摆了，我将鱼杆一拔，还拔不起来。耶!一定是一条大鱼!我将手中的鱼杆狠命一拔，刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼，而是一块肮脏的抹布!我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅，接着钓起来的不是水草就是垃圾，使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚：“人们怎能这样污染水源呢?”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴，收起了鱼杆，看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼，毅然决然的将鱼放回了河里……
雨的随想作文篇4
我期盼已久的国庆节终于到了。3号那一天，我一大清早就起了床，来到了火车站，同学们你猜我要去哪?对啦!今天我要去南京了。
来到南京，我们游玩了中山陵、明孝陵和总统府……但令我最难忘的还是中山陵了。
来到中山陵，首先映入眼帘的就是高耸入云的台阶，据说它可是有392级呢!于是，我们便开始爬了起来，虽然感觉很累，但这不正是体现了辛亥革命艰苦卓绝的道路吗?登上中山陵往下俯视，只见中山陵在青山的怀抱当中，整个南京城尽收眼底，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。站在平台上，微风徐徐、阵阵松涛，更觉伟人正气与天地同存。
接着，我们便来到了祭堂的入口，只见上面写着四个大字——“天下为公”，东西两壁上刻着孙中山的手书《建国大纲》全文，十分醒目。来到祭堂内，我们便看到了孙中山先生的雕像。他穿着长褂，正威严耸立地坐着，我心中的敬仰之情不禁油然而生。我突然想起孙中山先生的那一句话：“革命尚未成功，同志仍需努力。”这句话让我深有感触：人的一生是充满艰难险阻的，只有当我们迈下坚定的步伐去做一件事的时候，才能有所作为。
美好的时光总是那么短暂，中山陵之旅结束了，我们只能依依不舍地离开了。
雨的随想作文篇5
在大年三十的晚上，一个人奔跑在空旷而寂寞的大街上。伴随着烟花和炮竹的呼喊，越发的显出我的孤独。一个个烟花在头上绽开，一瞬间的美丽却耗尽了烟火一生的等待。
在这个新年里，到处充斥着甜蜜的气息，今年的冬天很冷，人心却很温暖，网吧也很温暖。我不属于人心温暖的那一类人，但却属于在网吧寻找温暖的人，网吧里的温暖，是冷的，很多的人将自己困在这里，在虚拟的世界里不断的做最后的挣扎，这是我们的悲哀，也是世界的悲伤。同许多的“90”后一样，我讨厌和家人在一起，喜欢一个人，爱幻想又不切实际。
昨天晚上又失眠了，在恍然间惊觉自己已身在高中这个旋涡里，不可以爬出来，又似乎不能被它完全吞噬，很尴尬的境地，很无奈的位置。也恍然见记起在初中是曾收到的几封信，至今也不知出自谁手，那份淡淡的感动和心动，现在再也不曾感受过。那些错过的美丽，是一种遗憾，会被永远珍藏在记忆中。
窗外是能包容一切的黑暗，他容纳了许多人的美丽，也宽容了许多人的不美丽。也许正因为这样，黑夜才如此安详，喜欢黑夜，它可以包容我的所有的不美丽。
新年到，新年好，欢欢喜喜多热闹。尽管生活的不如意那么多，可是我依旧要努力的生活下去，不管黑夜之后是否是光明。我们都会好好的。
雨的随想作文篇6
生命，是那世世代代的接续;生命，是那永垂不朽的精神;生命，是那起死复生的奇迹。
今天去上奥数课，脚边忽然冒出一缕白烟，转眼，是那未熄灭的烟头躺在枯草丛中。那可是枯草啊，可能还有一点点水分来抵抗大火的燃烧。丢烟的时候，难道你真的没有想到大家的安危，这么没有道德吗?有多少人死于火灾，又有多少人为失去了自己最爱的人。肆虐的大火冷酷无情，那红色的火团让人们望而生畏，“吞”起人来更加残暴，那白色的烟就是在向我们示威。
生命的价值高于一切。生命很脆弱。生命也许就结束在那一瞬，不可能再有第二次，不可能倒流。但生命也是顽强的，神圣的。有多少生命从病魔手中挣脱，有多少生命在困难中奋进，有多少生命在失败中重拾信心，有多少生命在困境中逃脱。无论在金钱面前还是个人名义，生命是最重要的，自己的一言一行都要考虑是否威胁到了生命，这个问题，一定要谨慎。因为生命是可以创造奇迹的。无论是聪明过人的机器人，还是技术领先的科技产品，终归都是人创造的。那粉红的腊梅怀揣傲骨在冰雪中独放。在这寒冷冬日，竟还能看到一片绿色，一片生机。
保护生命，人人有责。丢掉烟头的那个人，把烟头踩灭真的很难吗?不，它不难，是你没有一颗对生命的敬畏之心。不要觉得事不关己，高高挂起。意外随时会发生，像地震，洪灾，我们也无能为力。但请不要让意外出于我们的不经意，出于我们不遵守规则，出于我们没有担当，没有心怀他人，心怀天下，出于我们的自私自利。
我坚信，哪怕世界永远冰天雪地，生命也会创造奇迹。
雨的随想作文篇7
阳光空气和水是生命的第一元素。感知与日俱进，感动与水同行。浏览大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，阳光雨露生机。以人为本博爱。饮水思源感恩。
感觉与时光同步，生活充满着阳光。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。大自然之美，美在追求，贵在创意。青山依旧在，几度夕阳红。美在理念，贵在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣红。时而郁闷，瞬间又震撼心灵。只有一个地球，我们都是地球人。与水同行，关注全球气候变暖?自然生态环境与生命质量息息相关，人与自然在阳光、空气和水的变化中生存和发展。爱护生态环境，就是关爱自我。
千山万水逢适度，五谷丰登感知新。大自然的神奇，赋予了人类感恩之心。是乡土清风的陶冶，让我的灵魂在思绪;饮水思源，知情感恩。是乡土清风的神韵;让我理念飞翔。天容万物感知度，地皆人灵博爱心。苍松翠柏根连水，雨露滋润万物生。人与自然同行，饮水思源感恩。
时光赋予使命，感觉诚在交流。美的呼唤，山秀峰峦起，水清万物生。为感恩节而高歌，是阳光空气和水赋予了生命的存在;是千山万水的神韵，在人类耕耘中创造物质财富和分享精神食粮。。思情感恩，爱护生态环境，就是爱护自己。
雨的随想作文篇8
每年11月份的最后一个星期四是感恩节，它虽然已经过去了，但在这飘走的节日里，我要感谢我的老师—沈老师和潘老师。在五年漫长的岁月里，他们俩带领我们全班同学一起成长，在教育我们知识的同时也带给我们许多的快乐。
前几天，我的习作在《宁波晚报》上发表了!今天上午妈妈带我去邮局拿稿费，一想到我的文章变成了铅字，还有十元稿费唾手可得，更是喜上加喜。当我一拿到这稿费时，别提有多高兴了，捧着它又唱又跳，像一只小白兔似的。突然，我想起我的文章能发表在报纸上是谁的功劳?能拿到这稿费又是谁在文章背后默默修改?啊!这秘密人物是我的老师—沈老师。是她在身后为我加油，为我鼓励，我才会有今天的喜讯呀!
潘老师是我的数学教师。前几天是数学第三单元考试，我因为粗心大意成绩考得很不理想，而且是考得最差的一次。潘老师知道后批评我不仔细，老是算错，不看题目，说得我快哭了。但我知道潘老师这是在教育我，会使我下次不再犯老毛病。果然，这次期中考试我考了92分，潘老师给我发了喜报。我从这喜报看出来潘老师在为我加油，希望我下次再努力，争取考到95分以上。
有一句话说得好：“老师是人也是神。”老师有崇高的品德，引领我们在人生的道路上走得更好;老师有亲人般的关心，我们有什么心里话会跟他倾吐。今天我深深地体会到了这句话的意思啊!感谢你们，我的好老师!