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2023年我梦*梦演讲稿,荟萃20篇

时间:2023-03-08 11:50:05 来源:网友投稿

我的梦*梦演讲稿1各位领导、同行:大家下午好!  很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的*台,在七一建党节快要来临的时刻,组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂,畅所欲言。  看了刚才的短片《下面是小编为大家整理的2023年我梦*梦演讲稿,荟萃20篇,供大家参考。

2023年我梦*梦演讲稿,荟萃20篇

我的梦*梦演讲稿1

各位领导、同行:大家下午好!

  很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的*台,在七一建党节快要来临的时刻,组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂,畅所欲言。

  看了刚才的短片《*梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数仁人志士为了国家和民族,点燃了自己的*梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的*梦。想到这里,我不禁扪心自问:我的*梦想是什么?

  依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大二的下学期,学校安排我们去盐亭县金孔初中进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的`信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

  我深知自己的知识水*远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在风景如画的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。

  转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

  阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

  在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

  我总是以信任、期待的语言激发学生自主学习、合作学习和探究学习,让学生感觉到学习的挑战和乐趣,从而学会学习,乐于探究,并形成在生活中学语文、用语文,牢记历史、振兴中华的良好习惯。指导班委干部创建班级博客,要求学生利用学校微机室和家庭电脑,创建自己的博客,每学月选择自己的至少一篇习作或感言上传,实行资源共享。我还让学生通过登录我的个人网站获取相应指导,获取学习资源。适时开展一些其他班级课外实践活动。例如家乡风俗、盐亭历史演变、姓氏探究、家族故事等调查活动,搜集嫘祖、赵睿、文同等民间故事,春联、对联、农谚、歇后语、墓志铭等采风活动,调查盐亭县城、集镇店铺招牌广告文字规范使用情况,调查研究盐亭灾后重建发展变化情况等等。学生对语文、历史学科产生了浓厚的兴趣和爱好,考试成绩也就逐步提高,名列前茅。

  曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

  路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!

我的梦*梦演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  梦想,从这个神圣的字眼,就知道从你出生的时候开始,梦想就埋藏在我们的心底。等待着我们去挖掘、发现。

  我从小就想当一名医生,那是因为医生可以救人,挽回无数人的生命,能让他们幸福美好的生活下去。我问:“妈妈,我长大后当一名医生好不好?为病人解除痛苦让他们可以尽快的好起来。”妈妈说:“当医生可是很辛苦很累的。”

  就在那一刹那,我突然想起了《开学第一课》里的廖智姐姐。在四川,就因为那一场大地震夺走了她的宝贝女儿,并且自己的腿在那场大地震中断掉了,她很伤心,没有孩子就没有快乐。后来她的母亲给她买了一双假肢,让廖智姐姐穿上它,继续练习舞蹈。她一次次得跌倒,一次次的起来,每一次跪在地上的时间都比前一次跪在地上的时间长一些,他的腿上,胳膊上不是青一块、就是紫一块。但是他没有放弃而是坚持不懈的练习。她终于会穿上假肢跳舞。他那优美的动作,都是凭自己的努力做出来的。就像一步步走上陡峭的山岭。她是多么地坚强多么地自信!

  在同一时刻,妈妈把我从梦里拽了出来,我精神大振,我把我想的全部说给妈妈听。妈妈听完以后眼睛里注满了泪花。“孩子,只要坚持,什么事情都可以成功!”妈妈激动地的说。

  我相信!只要坚持梦想就会成功!这就是我的梦!我的*梦!

我的梦*梦演讲稿3

  老师们,同学们,大家好!

  梦想,伴随着我们每一个人。

  梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

  梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

  梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

  有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

  谢谢大家!

我的梦*梦演讲稿4

  老师们,同学们,大家好!

  我的*梦很简单,那就是长大了到清华大学,不过,我现在在家,把弟弟当做我的学生,弟弟不好好听我就说想不想考上大学了。

  每回给弟弟说的时候,我心中就想到我现在一定要好好学习,每次我都认真看老师板书,学习老师讲课的方法。

  上课时一定要好好听讲,抄写板的内容,不能贪玩,完成作业,一定要按时完成,多读书,预习课文,学会利用时间。

  努力向一百分冲刺,每次考试都想考到一百分,就一定得努力,只有努力才能成功吗,不能半途而废,如果半途而废,就不会成功了。只有努力,我相信我一定会成功!

  谢谢大家!

我的梦*梦演讲稿5

尊敬的`老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我的演讲主题是《*梦、我的梦》

  没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;

  没有梦的人,他的夜晚是黑暗的;

  雄鹰有梦,所以能搏击长空;

  鲤鱼有梦,所以能跃过龙门;

  人生有梦,才能攀登理想的高峰。

  每个人都有自己的梦,每个人的梦想汇集起来,这就是我们的*梦!

  有梦才能使*强大,不受欺辱!

  我依然清楚地记得:

  当甲午战争战败,日寇无礼踏破*的门户;

  当八国联军侵入北京,无情肆虐*的财产;

  当七七事变发生,*的妇孺被残忍杀害的时候,

  我在想那时*的梦是怎样的!

  我虽不曾亲眼看到,但是:

  从他们那深邃的眼神中可以感到无尽的愤懑;

  从他们干瘪的脸颊可以看到深情的泪水,

  从他们嘹亮的军歌中可以想到那奋勇杀敌时的豪迈;

  从他们激昂的话语中听到那捍卫家园振兴中华的誓言。

  “保家卫国,振兴中华”,这就是他们的*梦。作为新时代青年,我们更应该继承先辈们的使命,振兴中华实现中华民族的伟大崛起。

  有梦才能复兴中华,使祖国繁荣富强!

  看改革开放以来祖国取得了惊人的成就。当香港、澳门回归的时候,当*成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。我相信每个人都感觉到了作为*人的无比自豪。但是,现在的*与其他发达国家还有很大差距。作为新时代的我们,难道不应该志存高远,让梦想作为动力实现中华民族的伟大复兴吗?

  我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是*梦就是因一个个微不足道的个人梦凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道,我们准备着,深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起。

  梦想是美丽的,它是最美的期望;

  梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;

  梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。

  我们期盼的是民族复兴、国泰民安、社会和谐、生态良好、公*正义。这就是*人最伟大的梦。

  少年智则*智,少年强则*强,少年有梦则*有未来。

  我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我们将托起*的未来。

  我相信有总有一天,我们可以自豪地对那些曾经蔑视过*的老外说:“我们是从头到脚,从里到外,彻彻底底的*人”。

我的梦*梦演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《*梦·我的梦》。

  梦是雨后绚灿的彩虹;梦是生命的渴望;梦是追求,是希望。你的梦,我的梦,他的梦汇聚我们伟大祖国的*梦,连接了十三亿人民梦寐以求的心愿,这就是*梦。

  一个没有梦的人,则失去了生命的光华,作为小小的我,也有我甜蜜的梦。每当我在电视里看到山区人民受灾,心里有说不出的痛苦,他们有的受伤了,再看看那些救死扶伤的医生、护士,他们辛勤的工作着,忠诚于自己的岗位,在白衣天使的努力下,受灾人民的伤逐渐好了起来。于是,我下定决心,长大后要做一位不怕苦不怕难的白衣天使,救活正在受难的同胞,让他们也像正常人一样生活,这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书,收获未来成真的甜梦。 *梦是十四亿中华儿女的辛勤,是十四亿中华儿女的自强不息。同学们,努力读书吧,努力请从今日开始,为了我们甜美的梦,为了伟大祖国的*梦。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的梦*梦演讲稿7

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

  各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

  “教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

  “教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动*,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

  此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

  我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:享受教育,我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

  做一个有习惯的教师

  有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式,进而成为一种教师文化。

  教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁,习惯于放弃心中的目标、追求、理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯。

  有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。

  老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!

  做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

  作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的*,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更*和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱。

  教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

  做一个有信念的教师

  教育是一种需要信念的活动,因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”,实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念,去信奉并坚守正确的教育理想与信念。

  按照时下流行的说法,就是“以人为本的科学发展观”。具体来说,教师的信念首先是以学生为本的观念,它包括尊重学生的人格,尊重学生的主体地位,尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观,它包括关注学生的终身发展的愿望和能力,信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观,它涉及对教育自身的理解和认识,即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上,教育即*儿童个性,教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然,教师的信念可以分成若干层次,新课程中强调的体验观、建构观、生成观,都是其内核的具体化。对每个教师而言,其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话,一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上,我就是语文”,也就是一位语文教师的信念。

  老师们,教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。

  做一个有思想的教师

  做个有思想的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为,做个有思想的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。

  思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!一个有思想的教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有精神感召力的教师。

  你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去总结,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!

  我衷心的祝愿我们的老师一生幸福,去享受“教师人生”的快乐,去追寻心中的教育之梦。

我的梦*梦演讲稿8

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  在3月17日的第十二届全国*大会第一次会议的闭幕会上,举国瞩目,世界关注的中华人民共和国第十二届全国*大会已经闭幕,*梦我的梦演讲稿。但“*梦”将一直激励、振奋每一位炎黄儿女的心!*讲话中掷地有声地13次提出“*梦”一词,每一次提出都让我们感受到阳光与温暖,每一次提出都让我们感受到安全与呵护,每一次提出都让我们感受到祖国领土不可侵犯,每一次提出都让我们感受到民族尊严不可侵犯。“*梦”是和谐之梦、和*之梦、发展之梦。和谐、和*是发展的前提,发展是和谐、和*的基础,他们相辅相成不可分割。要实现这个“*梦”,正如*所说必须走*道路,即*特色社会主义道路;必须弘扬*精神,即以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;必须凝集*力量,即*各族人民团结的力量。我们每个人都是*梦的承载者,作为中学生的你们是未来国家的建设者,更肩负着构建祖国美好未来的历史使命。

  梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上,需要的是盯住目标,用行动去疗伤。追梦的路上没有退路,唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧,让心在梦想的天空下自由翱翔。

  亲爱的同学们,“少年智则*智,少年强则*强,少年有梦,则国有梦”这是一个绽放梦想的时代,我们的梦是*梦,*梦是我们的梦,让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去定格那永恒的成功!

  借此机会,给你们提两点希望,作为实现梦想的翅膀:

  一是要学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基础。成才先*,在求知求学的道路上,要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,。要按照半球和学校要求,进出校门衣着整洁,不佩戴饰物,做好卫生保洁工作,不吃零食,不乱扔纸屑。加强品德修养,对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心,做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中学生。

  二是要 学会学习,在实践中学习,全面提高自己的综合素质。

  要做到端正学习态度,因为态度决定一切,规范行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成败。同学们,全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我拿*的一句话来与大家共勉:“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的梦*梦演讲稿9

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的梦,*梦》。当然有人会问,你的梦想是什么?我会大声的回答:我的梦想是要成为一名伟大的美术家。尽管我的美术很好,但我还要更加努力的学习美术。我也没有比别人画的更加好看,有时我会想要放弃,但我的心一直对我说:“加油!加油!你可以的,为了梦想而奋斗!”尽管这个梦想还很遥远,但是我仍然不会停止追求我的梦想。我知道,在实现梦想的过程中会有很多的挫折和无数的磨难,但我仍不会因此而灰心丧气。因为我想只有经历了无数的困难和挫折,才能实现自己梦寐以求的梦想。

  以前,每当我看到美术家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的文化发展;是他们,使人们的文化素质得到提高;更是他们,为祖国的"文明赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一名美术家,成为一名对人民有贡献的人。每次,我看到灰心丧气的人时,我会感到悲哀;我看到不务正业的人时,我会感到愤怒。因为他们没有看到自己真正的价值,没有属于自己的梦想,这样的人生是没有意义的。

  我还有一个梦想、一个目标,有了这个目标和梦想,我一定会努力下去,永不放弃!同学们,请让我们一起加油!为了我们的梦想!

我的梦*梦演讲稿10

  大家好!我叫周冯,很荣幸能参加这次演讲活动,今天我演讲的题目是《执着谱写人生光彩,青春奉献汉钢发展》.

  在汉钢有着这样一群朝气蓬勃的员工,他们简单、*凡,她们爱美、爱时尚、热爱生活,他们努力进取、充满青春活力;他们用热情和笑脸,给汉钢带来了阵阵春天般的气息,作为他们中一员的我,站在这里,感到无比骄傲、无比自豪!

  时至今日,汉钢已经经历了2年多的风雨历程。2年来,汉钢一直从未停止过前进的步伐。从起初的不为人知到如今的众所周知,从无到有,从弱到强,终于在这春暖花开的季节以靓丽的舞姿展现在世人面前。

  宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来,汉钢公司的这些显著的成绩,是全厂领导员工在他们*凡的岗位上辛勤耕耘的结果,是汉钢人的梦想,是大家辛勤汗水与智慧的结晶。

  桥墩是桥梁的支柱,生命是时空的沉淀,汉钢的进步与发展离不开每一位领导员工的默默奉献。说到这里,我想到了我们公司的两位劳模:、烧结厂厂长:袁浩,炼铁厂2#高炉炉张:季建军,他们日复一日,年复一年,默默的奉献着,用自己的恒心,细心和责任心坚守在自己的工作岗位,每当有事故的时候,即使在凌晨三四点,他们总是第一时间赶到现场,他们用坚定的信念和行动更好的体现了对汉钢的爱。虽没有硝烟弥漫的险境,也没有惊天动地的壮举,但他们用坚韧和执着,在工作中无私奉献,在*凡中静静绽放,为公司增辉添彩!

  像这样的事迹还有很多很多,就像一缕缕春光,映射了我们每一位汉钢人。从一件件工作的小事中,我也清楚地看到我们工作的不*凡,体验着酸甜苦辣,体味着人生的真谛和价值。

  在以后的工作中,我会将责任铭记于心,让其成为我脑海中一种强烈的意识,用更加乐观的心情去处理和解决工作中的事情。在这个*凡而光荣的岗位,虽然没有惊天动地的壮举,没有曲折离奇的故事。但我会用满腔执着,书写着对事业的珍爱;用敬业奉献,诠释着责任的内涵。

我的梦*梦演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的全体同学们:

  大家下午好!

  我是5年2班的马雨欣。今天,我演讲的题目是《为实现*梦而努力学x》。

  人生如船,梦想是帆,我们每个人都有一个属于自己的梦,梦想引领着我们走向成功的彼岸。我们共有一个家,名字叫*,我们每个人的梦想都与国家的兴衰荣辱紧密相连。

  曾经,我们的祖国因为闭关锁国、科技落后而饱经沧桑历尽磨难,她成了军阀混战的战场,成了帝国主义倾销*的地方。翻开历史教科书,我清楚地看到,日寇无礼地践踏着*的土地,八国联军无情地掠夺*的财产。是怀着成立新*这个梦想的仁人志士站在时代的浪峰,指引着多灾多难的祖国一步一步站起来。

  有梦才能使*繁荣!改革开放以来,祖*亲取得了一系列的伟大成就。香港、澳门的回归,经济特区的建立,祖*亲已在世界民族之林强起来。当*成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候,相信每个*人都感觉到了无比的自豪。但是现在的祖国与其他发达国家相比还有很大差距,作为新一代的少年,难道不应该接过前辈的接力棒,心存使祖国更加繁荣富强的梦想吗?

  是的,少年智则*智,少年强则*强!今天,我们是祖国的希望,明天,我们是祖国的栋梁!同学们,告诉你们一个秘密,其实,我一直有个梦想:我要为民族的伟大复兴,为祖国的更加繁荣昌盛,贡献自己的力量!为了实现这个梦想,我要从小做起,从现在做起,怀揣着梦想努力学x,打下扎实的基础,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童,处处严格要求自己,为将来建设祖国做好准备。这就是我的*梦!

  同学们,请跟我一起努力,昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,让我们一起为梦想努力,因为我们将托起祖国明天的太阳!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的梦*梦演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  *梦是什么?以前,我只知道*梦表达一种美好的心愿,读了《共筑*梦》后,我又有了不一样的体会

  数年来,*取得了许多成就,20**年,*成功实现载人航天飞行,成为世界上第三个独立自主地完整掌握载人航天技术的国家;20**年,*青藏铁路建成通车,创造了世界铁路建设史上的奇迹;20**年和20**年,*先后成功举办了北京奥运会和上海世博会;20**年,*经济总量超超日本,成为世界第二经济大国……这一切,见证了中华民族的伟大复兴,是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记了,是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻,是*实现跨越式发展的生动证明。

  这些都是每一个中华人民的骄傲,为了实现更大的*梦,许多人用自己的行动诠释了心中的梦:最美乡村教师徐其军即使身患绝症,也要用生命中有限的时光奉献给乡村教育事业;最美妈妈吴菊萍,当看到了坠落的孩子,什么也没想,就用双手护住孩子,她说:“这一切都源自于母爱”;环卫工黄孝菊,甘愿把自己的青春奉献给环卫事业……他们都是普通而又*凡的人,但是,他们十分伟大,这来源于他们对梦的追求,对自己事业的热爱,许多人的梦汇聚在一起,就是*梦。教师的梦,是把学生培养成栋梁之才;医生的梦,是救死扶伤;交警的梦,是指挥好交通,不发生事故……

  我也有一个梦,我长大后想当一名教师,教育学生,把棵棵幼苗培养成参天大树,在学生遇到不懂的地方,我会耐心指导,在学生考试考砸时,我不会发火,而是和他一起分析原因,争取下一次能取得好成绩。在学生收获成果时,我会为他们喝彩,等到他们明白什么是爱,长大了后,我会满心欣慰。

  我深深地懂得,我个人的梦只能和*梦结合在一起,才是我的*梦。我要脚踏实地,现在夸夸其谈是不切实际的。要实现自己的梦,必须从现在做起,好好学习,认真完成当前的任务,踏踏实实地走好每一步,为自己的梦不断努力,不断前进,打下结实的基础,抓住眼前的每一次机会,遇到困难不退缩,迎难而上,不骄傲,不气馁,谦虚对待自己的成功,帮助弱小,不要追逐不适合自己的东西,做到看脚下,看前方,胜利就在前方。

  *梦,不单是一个人的梦,更是所有*人共同的追求,让我们携起手来,共同创造属于我们每个人的*梦,共享每个人的人生出彩的机会。

我的梦*梦演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的梦?*梦》。*是一个几千年的文明古国,在这片肥沃的土地上蕴育着千万个华夏儿女,还有着许多为梦想而拼搏和奋斗的人。作为二十一世纪的*少年的我们,也要把自己的梦想同*的梦想结合在一起,创造出一个又一个的奇迹。

  我的梦想是成为一名出色的画家。当看到作者画的祖国大好河山,还有争齐斗艳的花儿和栩栩如生的动物……这些都好像让我走进了一个美妙无比的世界。我很佩服这些画家们,把人间一切美好的事物描绘的那么真实,能让更多的人来享受这大自然的美。为了实现这个梦想,我要努力学习,奋发向上,绘出祖国的美好河山,绘出美丽*,绘出伟大的*梦!

  少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是*梦!少年是祖国的未来和希望,中华民族的伟大复兴正等着我们去实现。我们要肩负起时代所赋予我们的历史使命和责任,只有每个人都充满激情和梦想,*梦才能更加美丽、更加坚实。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的梦*梦演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  *梦,不单单只是个人的梦想,是要从小立志,长达后回报祖国,这才是*梦的真正含义。我也有一个小小的*梦,现在已经迈出一小步,但我相信经过我的努力,我就会到达终点,实现我的*梦。

  我那小小的*梦,就是做个有爱心、能及时帮助别人的快乐志愿者。我为什么要当志愿者呢?因为有一次,我看新闻时,看到“汶川大地震”几个字眼和下面抚顺的一张汶川地震的一张照片,我的心被震撼了。脸上可没有哭得表情,但其实心里已经止不住的地流泪。这么多人死去,房倒屋塌,多少人在一瞬间失去了家园,失去了亲人!我想去帮助受难者,可又无能为力;我想立刻去汶川,问候悲痛的死者家属,却又不能立刻动身。这一刻,一个梦想,一个小小的*梦从我心里萌芽,那就是长大后做个志愿者,去帮助有困难的人。

  实现我的*梦,就要从点滴开始。我先从“日行一善”开始。“日行一善”看似简单,但坚持不易。爱护周围的环境,不随便扔垃圾;在家关怀长辈,不做“饭来张口,衣来伸手”的娇气娃娃;在校热情帮助同学,这些微不足道的行为,就是善事,因为做这些事,能带给我们自己和周围的人快乐的情绪,让我们的家庭、社会更加和谐。记得有一次,我在校园里见到一个低年级的小妹妹跌倒了,我赶紧跑过去把她扶起来,送她去校医室,小妹妹很认真地对我说:“姐姐,你真是个好人。”我听了这句话,心里温暖了很久。帮助别人,自己和受帮助的人都很快乐!

  我要继续努力,帮助更多人,收获更多快乐!实现我的*梦!

我的梦*梦演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  记忆里,有一颗“纯白的贝壳”,它在阳光下沐浴,在知识中呼吸,在自信里成长。有时,它会插上翅膀飞翔;有时,它会长出脚丫奔跑;有时,它会变成鱼儿在海洋中遨游。这就是我的梦,一个被我深深呼喊的*梦。

  回眸过去,眺望未来。从黄帝开创历史到未来的我们诵读历史,我看到了太多太多的东西,但不变的是每一个*人都有着一颗同样的爱国之心,怀着同样的国梦。富强!富强!每一个*人都在内心祈祷着*梦的早日实现。

  “哗!”终于在北京的奥运会上,在上海的世博会上,在西昌卫星发射中心,*梦慢慢的实现了。我知道,当一阵阵雷鸣般的掌声响起时,当*运动员拿到奖牌时,当嫦娥二号发射成功时,*的光芒便开始散发到世界的角落!梦还在继续,我们还在努力,在心底默默地为*加油。在赛场上矫健的身姿,那是*人民的奋斗,在奖牌下获胜的喜悦,那是*梦的光芒。

  啊!*人有着坚定的*梦!

  我知道,*人永远会铭记着*梦,因为*人的奋斗、努力都是为了实现*梦。*人的每一份坚强、每一份韧性、每一份乐观都弥漫着*梦的味道。即使是他乡的海外侨胞,也会想着*,为*而付出,为*梦而努力!

  *梦啊,你是我永恒的梦!

  我的梦像云一样梦幻,却像大海一样博大。我多么希望自己能当一名科学家,研制出高科技产品,让他国不再侵略,为自己的祖国做出贡献,实现一直以来的*梦。

  我知道这个梦想太伟大,离我太远,但我却从没有放弃过。因为史上每一个科学家都像我一样是*凡人,没有过人的本领,他们是靠着祖国的蓬勃发展和对科学的热爱、坚持不懈的毅力以及永不服输的精神才举世闻名的。所以,从今以后我会刻苦努力的学习,尽自己最大的努力去完成学业。遇到任何困难都永不低头,不轻易说放弃,做到勇往直前、知难而进、坚持不懈,在困境中磨练自己的意志。我相信在不久的将来我会让祖国为我感到骄傲。

  我轻轻拾起我的*梦,寄一份坚决,将它投放……

  啊,*梦,我的梦!

我的梦*梦演讲稿16

  梦,是雨后的彩虹;梦,是绚丽的"畅想;梦,是生命的渴望。梦,是追求;是奋斗;是挥洒的汗水。夸父追日,是追求光明的梦;嫦娥奔月,是飞天的梦;愚公移山,是人定胜天的梦。梦,是令人遐思的字;梦,也是催人奋进的字;梦,更是诠释生命意义的字。你的梦,我的梦,他的梦汇聚成十三亿人民的梦,这就是*梦。*梦是你的梦,我的梦,他的梦,十三亿人民的梦。

  曾记否:1840年,帝国主义的坚船利炮、列强燃起的滚滚硝烟,打碎了天朝上国的迷梦,开始了*人民百余年的噩梦,成了*人民不灭的悲惨记忆。从此,神州大地无数志士仁人开始了轰轰烈烈追逐重振东方雄狮的梦!一个又一个这样的梦,被列强扼杀在摇篮之中。1921年,从一条船上产生了一个历史上全新的*梦。为了这个梦,走草地,爬雪山,过大江,流了汗,洒了血;终于,这个伟大的梦1949年10月1日成真了。这个梦是艰难的梦,因为她饱含了烈士的鲜血;因为她饱含了仁人的毕生的努力;因为她更饱含了亿万人民百余年不息奋斗和苦难。有了梦就有奋斗;有了梦就有追求;有了梦生命就不再荒芜;有了梦就有灿烂的中华历史。

  新*成立了,中华亿万儿女又开始了新的征程,有了新的梦。这个梦就是强国之梦;这个梦就是富民之梦。这个梦里有我们的爷爷;这个梦里有我们的父亲;这个梦里有我们的兄长。为了这个梦,一个老人带领华夏儿女自力更生、愚公移山改造、建设满目苍夷的祖国;为了这个梦,又有一个老人在*南方画了一个圈。这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。

  俱往矣,还看今朝。*梦迎着朝阳,走进新时代;走进新生活;走进新世界。今天的*梦更丰富、更精彩、更美丽;今天的*梦不仅是强国之梦、富民之梦,更是民主、和谐、文明之梦;更是山川秀美之梦。

  一个没有梦的人,则这个人的生命便失去了应有的光华;一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史;一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界!没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿;没有努力的梦就是荒芜的沙漠;没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。作为小小的我,也有我甜蜜的梦,梦里的我是守卫南海战士;梦里的我是机器旁辛勤工人;梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师;梦里的我是病床前的白衣天使;梦里的我是实验室里创新的科学工作者。为了这甜蜜的梦,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起;播种每一滴青春的汗水努力读书,收获未来成真的甜梦。*梦,是你的梦,是我的梦,是他的梦,是十三亿中华儿女的梦;*梦里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;*梦是十三亿中华儿女的辛勤,是十三亿中华儿女的自强不息,是十三亿中华儿女的智慧与创造!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们甜蜜的梦,为了伟大的*梦!

我的梦*梦演讲稿17

尊敬的各位领导、各位评委,各位朋友:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我的梦,*梦》

  当*又一次在赛场上冉冉升起,我看见,领奖台上的运动健儿,流下了喜悦的泪水,我知道,那是他们在为梦想的实现而动容;当歼15在辽宁舰上冲天而起,我看见,舰上的官兵欢呼雀跃,流下了开心的泪水,我知道,那是为我们终于实现的航母梦而激动。

  每个人都有梦想,有的人喜欢把梦想挂在嘴上,而我,愿意把梦想悄悄藏在心中。

  曾经,我梦想当一名警察,不畏艰险,除暴安良,将犯罪扼杀在萌芽,守卫人民的安宁;

  曾经,我梦想当一名战士,手握钢枪,顶风冒雪,站在边疆的哨所,保卫神圣的国境;

  曾经,我梦想当一名医生,救死扶伤,妙手回春,同死神追逐赛跑,拯救宝贵的生命;

  曾经,我梦想当一名园丁,披星戴月,默默耕耘,用自己辛勤的汗水,浇灌祖国未来的新星;

  后来,我梦想当一名作家,妙笔生花,文思泉涌,一只如椽巨笔,写尽百态人生。

  这些梦想很*凡,很渺小,但我相信,正是这千千万万*凡又渺小的梦想,汇成了伟大的*梦。

  有了梦想,就像船儿有了前进的帆;有了梦想,就像夜里有了指路的灯;有了梦想,才有美好的生活;有了梦想,才有完美的人生。可是,我们都知道,没有哪个人的人生会永远一帆风顺,也没有哪个梦想,会轻而易举的完成。天上不会掉馅饼,不经历风雨,怎会见彩虹,如果没有足够的努力,再伟大的梦想,也永远只是一厢情愿的美梦。

  只会一现的昙花,日日韬光养晦,只为盛开时一瞬间的惊艳;悬崖下的望天树,拼尽全力站直身躯,只为眺望远方的风景;雄鹰不怕遍体鳞伤,时时砥砺翅膀,终于能够自由的翱翔天空,这一切的一切,都明明白白告诉我们,要实现梦想,靠得不是空谈,是拼搏,是奋斗!

  实现梦想,需要坚定的信念。要实现我的作家梦,决不会一帆风顺,一代代的名家既是让人敬仰和崇拜的丰碑,又是让人畏惧和退缩的高墙,但我不会害怕,更不会气馁,因为我相信,我能行。当我向别人说起我的作家梦,有人含笑不语,有人冷嘲热讽,对于这些,我统统无视,我的梦想在心中,我要坚定地向着我的梦想,一路前行。

  实现梦想,需要扎实的知识。沙滩上建不起高楼,没有扎实的知识基础,所谓的梦想,只能是不切实际的空中楼阁。“杂交水稻之父”袁隆*,潜心研究的水稻累计增产1000亿公斤以上,被誉为*“第五大发明”,实现了五谷丰登的梦想。可是我们要知道,这不是坐在家里空想出来的,光他的记下的笔记就满满几大箱,没有扎扎实实的知识储备,这个梦永远不会实现。为实现我的作家梦,我有个专门的小本子,时时处处搜集美词佳句,吟咏背诵,消化吸收,贪婪地汲取文学营养,丰富自己的记忆库,我相信,每当我在小本子上记下一笔,就向我的梦想又近了一步!

  实现梦想,还需要努力的奋斗。正如冰心奶奶《成功的花》所说:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”梦想成真,都是努力奋斗的成果,不流下奋斗的汗水,就要流下悔恨的泪水。赛场上的运动健儿,正是用难以计数的汗水,换来那金灿灿的奖牌。我知道,在我实现作家梦的道路上,有无数的艰难,无数的坎坷,但我也相信,通过我不懈奋的斗,我一定能成功!

  梦想在遥远的天涯,需要我们脚踏实地,一步一步去实现。同学们,就让我们趁着年华正好,启程追逐梦想吧!去追逐我们的梦,实现我们的梦,我们的*梦!

我的梦*梦演讲稿18

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的梦?*梦》。*是一个几千年的文明古国,在这片肥沃的土地上蕴育着千万个华夏儿女,还有着许多为梦想而拼搏和奋斗的人。作为二十一世纪的*少年的我们,也要把自己的梦想同*的梦想结合在一起,创造出一个又一个的奇迹。

  我的梦想是成为一名出色的画家。当看到作者画的祖国大好河山,还有争齐斗艳的花儿和栩栩如生的动物……这些都好像让我走进了一个美妙无比的世界。我很佩服这些画家们,把人间一切美好的事物描绘的那么真实,能让更多的人来享受这大自然的美。为了实现这个梦想,我要努力学习,奋发向上,绘出祖国的美好河山,绘出美丽*,绘出伟大的*梦!

  少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是*梦!少年是祖国的未来和希望,中华民族的伟大复兴正等着我们去实现。我们要肩负起时代所赋予我们的历史使命和责任,只有每个人都充满激情和梦想,*梦才能更加美丽、更加坚实。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的梦*梦演讲稿19

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的*梦》。当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

  以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水*得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

  雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!我有梦,*也有梦,我的梦就是国的梦。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,*梦!

我的梦*梦演讲稿20

尊敬的评委,亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我给大家演讲的题目是《*梦,我的梦》。*梦是什么?*说:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代*人的素愿,体现了中华民族和*人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”这个梦,它是你的梦,也是我的梦,它是千千万万个中华儿女共同的心愿,那个梦,就是实现中华民族伟大复兴的*梦。

  每个人的梦都是*梦的组成部分,我的梦亦如此。我从小就爱跳舞,只要一听见美妙的歌声,我就会情不自禁地手舞足蹈。可是,追求梦想的路是艰辛的,正所谓梅花香自苦寒来。记得我第一次来到培训中心时,我老是跟不上节奏,动作也不自然不顺畅,经常受到老师的批评和同学们的讽刺,这在我的心里成很大的负担。我每次去培训时都提心吊胆,害怕挨批,在最艰辛的时候甚至想要放弃。可每当我一想到“只要功夫深,铁棒磨成针”,只有强大的信念和毅力,才能实现梦想,我便会付出更大的努力,独自在课后拼命练习,希望自己成为最棒的。在我努力地坚持学习中,我体会到了舞蹈带来的快乐,之后每次去跳舞培训时,就特别开心,因为跳舞渐渐成了我生活之中不可缺少的一部分。这个梦想就像生命中一双无形的"翅膀,带着我飞翔,让我不轻言放弃。多一分耕耘,就多一分收获。因为表现突出,我多次被推荐参加县里、市里的演出。成为一名舞蹈家是我的梦想,我一定会付出更大的努力去拥抱我的梦想。

  我不只喜爱跳舞,还爱朗诵。只要一看见可爱的文字,我就会情不自禁的开口朗读,并且伴随着文章内容,一会儿激动,一会儿又忧伤,享受情感的起伏变化。我每一次都会找更难的文章来给自己训练,直到自己满意为止。有好多次,我都被语文老师选到讲台上当领读老师,每当我受到老师和同学们的夸赞,我的信心会更足,我的梦想会更坚定。

  “*梦”是全体*人追求的目标,不懈追求与顽强拼搏才能实现个人梦想,每个人的梦想汇聚成*梦,所以:*梦,就是我的梦!就是我们*人的梦!

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