大队：汉语词汇大队：军事术语， 以下是为大家整理的关于大队长竞选演讲稿200字5篇 , 供大家参考选择。
大队长竞选演讲稿200字5篇
【篇一】大队长竞选演讲稿200字
大队长竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好! 我叫**x，是六年级x班的大队委。 在班里，我不仅是一个学习刻苦、团结同学的班干部，还是老师的好帮手。因为我学习优秀、兴趣广泛，连年被评为校优秀少先队员和三好学生。去年还被评为太原市优秀少先队员。上学期期末考试获得了年级第一名的好成绩。 我不仅在校内成绩突出，在校外也获得了许多荣誉。我的作品曾发表在《儿童文学》《语文报》《小学生》《中国少年儿童》等刊物上。现任中国小作家协会会员、《中国少年儿童》杂志小记者。今年获得了“首届中国小作家杯儿童文学创作大赛”铜奖和优秀奖，并应邀到北京参加了颁奖典礼和“中小学写作爱好者迎奥运笔会”活动，并荣获2005年度全国中小学作文新奥赛三等奖。 除了学习之外，我的业余爱好也很丰富。唱歌、弹琴、绘画、朗诵、上网我都很喜欢。我学琵琶已经有七年的时间了，曾获得太原市三独比赛琵琶类一等奖，现已达中国音乐协会校外艺术业余水平考核九级水平。太原教育电视台成长栏目为我制作过一期个人专题片。我还是个小网虫，在网上发表文章已达五百多篇，并在哈利波特中文网发表长篇小说连载，我现在已经拥有个人主页，并申请了免费域名。 如果我当选为大队长，我会尽一切力量更加热心地为同学服务。如果可以，我会努力加强学校与《儿童文学》《中国少年儿童》这些知名学生杂志的联络，并积极参与权威性教育机构举办的大赛与活动，使我们学校成为多个教育机构的试验基地，使同学们增长知识、开阔眼界、展示特长、提高素质，更加茁壮地成长。 同学们，相信我、支持我、为我投票吧!我一定不会让你们失望的，我会尽力做到最好!
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 **-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇二】大队长竞选演讲稿200字
竞选大队长演讲稿
尊敬的学校领导、亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 在这金风送爽的季节我们迎来了新学期的同时，也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动，我是五（2）班的中队长**。 能参加学校少先队大队委的竞选，我很荣幸。 拿破仑说过：不想当元帅的兵不是好兵。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，要为大家谋利益。“奉献校园，服务同学”是大队委的宗旨，我自信在老师的培养教导下，在同学们的配合帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。在这里，我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。 我是一个性格表面内向、其实幽默开朗的男生，我有很多朋友，他们都喜欢和我玩，因为我会讲很多笑话或者出一些IQ题考考他们，我还有好多QQ好友，我们常在QQ上学习交流，我已经在自己的QQ空间上发表50多篇小作文了呢！ 你们别看我文质彬彬，我可是兴趣广泛、爱好多多。我除了喜欢阅读课外书，还喜欢出外旅游，我去过的地方可多了，国内的有：梅州、汕头、珠海、深圳、香港、澳门、广西桂林、湖南莾山、福建厦门等，国外的有：新加坡、马来西亚、韩国、新西兰。每一次旅游，我都见识了不同地区、不同国家的文化习俗，收获丰富。此外，我还爱好音乐，我从4岁就开始学钢琴，现在我准备考四级了，在学校里，我还是乐队中打击乐的大鼓手呢！在体育方面，我酷爱打羽毛球，平时一放学，我都要和同学们切磋切磋。 我还是一个有较强组织能力和管理能力的学生干部，从三年级到五年级一直担任班长，做好老师的助手，为班集体争光，为同学们树榜样。在老师的带领下以及我和同学们的共同努力下，我们班多次获得文明标兵班的一等奖，我也多次被评为优秀学生干部。 在学习方面，我也是一个勤奋好学、成绩优秀的学生。每次期末考，语文、数学、英语都得90分以上，并多次被评为三好学生。我酷爱阅读，每次看起课外书来，总是爱不释手，我看过的名著可多了，有：《三国演义》《水浒传》《西游记》《封神演义》《史记》等，我也爱动笔写一写，在第三届“粤星杯”作文大赛中我的作品荣获二等奖呢，在学校的杂志上也有我的佳作哦！这大概与我外出旅游见多识广分不开吧！每年数学竞赛，获奖名单上都会有我的名字。英语方面我也不落后哦，《书虫》我已经看到第三级了，今年暑假，我参加了新西兰的英语夏令营，英语水平更是上了一个台阶。 当然，成绩只能代表过去，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。 从以上几个方面来看，我觉得自己有较强优势，综合素质较强，所以，我有足够的信心来竞选少先队大队长。 假如我当选了，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头羊，而且我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”，严于律己，宽厚待人。此外，我还要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。 假如我落选了，我也决不灰心，证明自己离大队长的要求还有一定的距离，我会再接再励，做到更好。顾拜旦曾经说过：对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗；参与比取胜更重要。 相信我！我完全有能力胜任少先队大队长这个职务。请同学们为我——您忠实的朋友**投上这神圣的一票吧！ 谢谢大家！
【篇三】大队长竞选演讲稿200字
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家好!
我是来自六二中队的戚俊郎，本次我竞选的岗位是大队长。
什么样的人才能胜任大队长职务？他既要拥有组织能力，还要品学兼优、宽容大度，我——就有这些长处。
我，爱好学习，成绩一直名列前茅，担任本班数学课代表，曾参加数学奥林匹克竞赛并进入市级复赛。
我，品质优秀、乐于助人，深受老师的喜爱和同学们的拥护，曾多次获得校级三好学生、校级优秀班干部、美德少年……并在五年级当选大队委纪检委员。
我，兴趣广泛，数奥、英语、羽毛球我都非常喜欢。我虽然是一个小胖纸，但我羽毛球可是飞机上的暖壶——高水平哟！！！
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵。”这句话代表了我的决心。此次我竞选大队长，如果我选上了，我一定会用自己的百倍努力来服务大家；会尽心尽责的对待老师给我的任务；会一丝不苟的帮助少先队辅导员做好少先队工作，更好得为学校、老师、同学们服务：如果我落选了，我也把它当作一次磨练，我会认真查找不足，以崭新的面貌提高自己。请将您的宝贵的一票投给我！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：戚俊郎
【篇四】大队长竞选演讲稿200字
大队长竞选演讲稿
大家好！
今天的天空很高、很蓝，站在这个讲台上我感到非常荣幸，谢谢班主任和同学们给了我这次竞选大队长的机会。课堂上我积极认真思考老师提出的每个问题，努力学好每节知识；课间我团结同学、爱护集体，和同学生一边玩耍和一边讨论学习中不懂得问题，还经常帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评；课后我还兼并学习自己的兴趣课，如：画画、音乐等，全面发展和提高自己的知识。在老师和同学的鼓励和支持下，我的各方面能力也得到了全面的发展。
大队长的工作是很艰巨的，它是一种荣誉更是一种责任，它不是一种负担而是一个学习机会。如果我能竞选上大队长，我将全力以赴，做好老师的小助手，当好同学们带头人，热心服务大家，一定不负老师和同学们所托，让少先队这个大家庭更加温暖，让同学们在这个大家庭里面相互学习、共同进步。一是要树立学习意识从自身做起：勤奋向上，努力学好各科知识，按时完成老师布置的作业。二是要做好同学们的榜样，处处严格要求自己，以身作则，不仅要认真刻苦学习还要勤俭节约，时刻冲锋在前，做大队真正的领头人。三是要团队同学，互助互爱，我们大队是一个小集体，学校是一个大集体，我们每个同学都是这个集体的一员，作为大队长就是要发挥自己的组织能力，公平对待每位队员，严于律己，团结和带领好这个少先队组织。四是要做好老师和学生之间的桥梁，带领同学们在以后的学习中更上一层楼，搞好师生关系，让大队工作有声有色。
如果竞选失败，我也不会灰心和气馁，我将继续以良好的精神状态，完成学业，团结同学，把我的聪明才智献给学校，献给我最热爱的少先队，以优异的成绩继续竞选大队长。
学习是很枯燥的，相信同学们都有这样的感觉，少先队大队就是给我们枯燥生活一缕眼光的天空，我渴望能当上大队长给同学生带来生机和活力，让同学们的学习丰富多彩，做一个称职的大队长。各位老师，各位同学希望你们支持我，投我一票，我愿和大伙在这美丽的校园记下我们学时的每一页，共创美好的未来，共同迎接辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
【篇五】大队长竞选演讲稿200字
竞选大队长演讲稿
竞选大队长演讲稿
我是***班中队的***.今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲.
这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会.
在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手.在班级里,你总能
看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下.
我的业余爱好也很丰富.唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢.我学小提琴已经第三
年了.
假如我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到
学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学服务.同学们在学习上,生活上有什么困难,我
将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任.
假如我是大队委员,我要树立"学习"意识.当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;队长
工作不是负担,而是一个极好的学习机会.在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互
学习,共同进步.
有一位名人曾经说过"当一滴水融入到大海中才能永不干枯",队员们,请信任我,给我一
次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的.
我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩.