《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为春秋战国时期曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，最终和《中庸》《论语》《， 以下是为大家整理的关于大学重阳节班会总结4篇 , 供大家参考选择。
大学重阳节班会总结4篇
第1篇: 大学重阳节班会总结
重阳节班会日记
【篇一：重阳节主题班会】
“敬老爱老、健康快乐”重阳节主题班会
活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备：
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？
二、认识重阳节
1．了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2．介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3．关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》 毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故人庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想。
（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？
a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！
播放《孝亲敬老歌》结束这节。
重阳节主题班会
开场白：
主持人甲:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
1、故事：重阳节的来历
主持人乙：重阳节是怎么来的？请听（）给大家带来的故事。
主持人甲：重阳节有哪些风俗呢？请听（）、（ ）给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。
2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
主持人乙：同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？
（1）小品《特别的让座》。
大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏??突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！” 参与表演的同学：老奶奶（ ），司机（），打电话的乘客（ ）， 照镜子的乘客（ ），聊天的乘客（、 ），睡觉的乘客（）， 玩手机游戏的乘客（ ）
（2）谈体会
请几位同学谈一谈。） 主持人乙：同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。
3、 快板表演《弟子规》
主持人甲：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏（ ）带来的快板表演《弟子规》。掌声有请！
长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低
低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
全体同学朗诵《弟子规》
4、变轻魔术
主持人乙：大家喜欢看魔术吗？今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演，有请—
5、谈一谈
主持人甲：重阳节快到了，我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢？
.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听
和爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照陪伴老人一起散步 为老人们做水果拼盘。 自制贺卡表达美好祝福
6、三句半：重阳节
主持人乙：重阳节是个尊老爱老的节日，下面请听三句半——重阳节
7、活动总结
主持人甲：通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。
主持人乙：我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。
主持人：最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！
8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
重阳节主题班会
一、活动目的：
1. 了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。
2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3. 老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。
二、活动过程：
1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
男孩提问：同学们，你们知道我是谁？
同学甲：我知道，你是唐朝的著名诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？
同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。
2.（男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？
“欢度重阳”主题班会一
男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重阳节的来历吗？
大家纷纷开始讨论。
同学丙：我们还是听周老师说说，好吗？
赵老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天赵老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？
播放幻灯片。
赵老师：农历九月九日，为传统的重阳节重阳节又称为双九节老人节因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义，
【篇二：《亲近传统——重阳节》主题班会教案】
《亲近传统——重阳节》主题班会
活动目的：
1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程：
一、主题导入
同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？
（重阳节）
二、介绍重阳节的由来和习俗
农历九月九日为传统的重阳节。古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
三、 颂九九重阳诗
1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事
现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？
五、总结
尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
【篇三：重阳节主题班会】
小学生庆祝重阳节主题班会
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
1、故事：重阳节的来历
主持人乙：重阳节是怎么来的?请听( )给大家带来的故事。
主持人甲：重阳节有哪些风俗呢?请听( )、( )给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。
2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
主持人乙：同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗?
(1)小品《特别的让座》。
大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在耍手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座!”参与表演的同学：老奶奶( )，司机( )，打电话的乘客( )，
照镜子的乘客( )，聊天的乘客( 、 )，睡觉的乘客( )，
耍手机游戏的乘客( )
(2)谈体会
主持人甲：看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢?(请几位同学谈一谈。)
主持人乙：同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。
3、 快板表演《弟子规》
主持人甲：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏( )带来的快板表演《弟子规》。掌声有请!
长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名
对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立 骑下马 乘下车
过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低
低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父
事诸兄 如事兄
全体同学朗诵《弟子规》
4、变轻魔术
主持人乙：大家喜欢看魔术吗?今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演，有请—
5、谈一谈
主持人甲：重阳节快到了，我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢?
.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭 讲故事给老人听
和爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照 陪伴老人一起散步
为老人们做水果拼盘。 自制贺卡表达美好祝福
6、三句半：重阳节
主持人乙：重阳节是个尊老爱老的节日，下面请听三句半——重阳节
7、活动总结
主持人甲：通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。
主持人乙：我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。
主持人：最后祝愿天下的老人，重阳节快乐!
8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
第2篇: 大学重阳节班会总结
小学重阳节主题班会：小手拉大手，共度九月九【活动目的】：了解传统节日及节日习俗 向长辈送去祝福。
赵：十月的朝阳光芒万丈。
金：十月的鲜花艳丽芬芳。
赵：十月的美酒回味悠长。
金：十月的赞歌觉悟豪放。
赵：十月因为重阳节才如此绚丽。
金：心潮因为老人节才如此激荡。
主持人甲：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。，
主持人乙：今天我们播撒下尊老的种子，我们就会收获道德的丰收，就能获得心灵的快乐 。
甲乙：四（6）班“小手拉大手，共度九月九”主题班会现在开始。
赵：同学们，你们知道今年的重阳节在什么时候吗? 全班：10月9日
赵：对，今年的10月9日是九九重阳节。
主持人：同学们，你们对重阳节的来历知道吗?我们请**x同学来说一说。
农历的“九月九”是中国人传统的重阳节。“重阳”也叫“重九”，因为《易经》中把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，古人认为是一个值得庆贺的吉利日子。1989年，我国把每年农历的 九月九日 定为老人节。重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，老人便是这轮美丽的夕阳.
主持人：谁知道重阳节有哪些习俗？
登高、赏菊。重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
重阳日，历来就有赏菊花的风俗。古代还风行九九插茱萸的习俗，所以又叫做茱萸节。茱萸入药，可制酒养身祛病。
赵：千百年来，历代的文人雅士、诗人墨客，为重阳节谱写了许多千古名篇，表达重阳节思乡之情。这些诗文脍炙人口，被广为传颂，倾听古诗词朗诵。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍， 邀我至田家。绿树村边合， 青山郭外斜。
开轩面场圃， 把酒话桑麻。待到重阳日， 还来就菊花
赵：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人家就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏****同学的表演《弟子规》。
长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 称尊长 勿呼名
对尊长 物见能 路遇长 疾趋缉 长无言 退恭立 骑下马 乘下车
过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐 尊长前 声要低
主持人：大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？
一：为家里的老人做一件力所能及的事，如：为老人倒茶、敲敲背，洗洗脚，唱支歌……让老人都能沐浴到温情的生活。
二：为老人送上一份祝福：可以是电话问候，也可以通过自制贺卡，自制礼物等方式来表达自己对老人的孝敬之心。
三：和老人聊天，说说贴心话或是听老人讲他们的故事。
四：听爷爷奶奶（外公外婆）讲过去的故事。分享爷爷奶奶（外公外婆）故事里浓浓的爱。
五：陪爷爷奶奶（外公外婆）照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨，全家人陪同爷爷奶奶（外公外婆）照一张全家福。
主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中下面我想考考大家：
（1） 你知道爷爷奶奶的生日吗？
（2） 你的爷爷奶奶爱吃什么？
（3） 你了解爷爷奶奶的起床时间吗？
（4） 你平时是怎样关心爷爷奶奶的？
5） 爷爷奶奶最大的愿望是什么？
在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。最后我们向全体队员发出倡议！
主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。
主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。
主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。
主持人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。我们大家共同祝愿天下所有的老人身体健康，节日快乐!(
第3篇: 大学重阳节班会总结
班会重阳节感悟心得
古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老！下面为大家带来的是班会重阳节感悟心得，欢迎查阅！
班会重阳节感悟1
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。
三、活动内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。
6、孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。
我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
班会重阳节感悟2
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒,夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使队员们更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。具体活动内容如下：
1、在重阳节前夕，我校利用校会、晨会等时间向学生宣传重阳节的相关知识，宣传敬老爱老的传统美德。
2、要求学生在重阳节当天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱，并祝他们身体健康。
3、开展实践“感恩”行动。比如为他们献上一支歌;递上一杯热茶;为他们盛饭洗碗或洗一次脚等等。
10月15日，牛山镇中心小学校长高靖带领党员和部分学生到县疗养院慰问那里的老人们，给他们送去鞋和一些慰问品，帮助他们打扫卫生，为他们做一些力所能及的事情，陪老人度过一个愉快的节日。
湖西小学的师生们也不甘落后，在张强校长的宣传发动下，同学们都争着向老师保证一定做一个懂事、敬老爱老、懂得感恩的好孩子，做一些力所能及的事情，为他们分担事务。
通过一系列感恩活动的开展，同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。希望队员们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。
班会重阳节感悟3
“百善孝为先”是中华民族的传统美德，重阳节是中华民族传统的敬老、爱老的节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力，为进一步增强我校广大学生的敬老、爱老、助老的责任意识，引导我校广大学生继承和发扬中华民族优良传统美德，不断提高我校广大学生道德修养，我校结合实际，开展了“重阳节:感恩在行动”主题系列教育活动，现将活动总结如下：
一、高度重视，充分认识开展“重阳节：感恩在行动”活动的重要性
敬老、爱老、助老一直以来是中华民族的优秀传统美德，有深厚的文化底蕴和广发的社会影响力，是加强未成年思想道德建设的组成部分，也是开展“双创”工作的一项重要组成部分。学校领导重视“重阳节：感恩在行动”系列教育活动的开展，由林志轩副校长总负责，具体由学校德育处和校团委落实，其他部门配合工作，做到分工到人，负责落实。
二、广泛宣传，营造氛围
学校德育处和校团委结合学校的实际情况，制定出关于开展“重阳节:感恩在行动”主题系列教育活动实施方案，然后充分利用校园广播站、宣传橱窗、校园墙壁、横幅、电子屏幕等宣传阵地进行多渠道的宣传，取得良好的宣传效果，积极营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围。
三、精心组织，采取多种形式扎实开展“重阳节：感恩在行动”活动
1、制作主题黑板报。积极组织各班制作以“重阳节：感恩”为主题的黑板报，让学生在制作过程中了解重阳节的来历以及一些风俗习惯，加深对重阳节意义的理解，学会感恩，激发学生关爱老人的情感。
2、召开感恩主题班会。各班以“重阳节献爱心”为主题，组织召开一次主题班会，班会的形式多种多样：分享感恩故事，朗诵关于重阳节的诗歌、我为爷爷奶奶做的一件事、一起唱响感恩的歌曲等等，让学生在活动过程中，体会到感恩需从小事做起，从我做起，激发学生敬老、爱老、助老的情感，从而培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3、撰写一篇“感恩”日记。语文组积极组织各班学生撰写一篇以“感恩”内容的日记，记录自己的感恩格言或写下要感谢的人和事物，谈谈感恩前后的感受等。通过收集到的感恩日记，同学们感恩的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、影响深刻的老师等等，让学生学会感恩身边的人和事物，并明白感恩需要从我做起。
4、举行“感恩”宣誓活动。各班主任在“重阳节献爱心”主题班会上组织全班学生举行“感恩”宣誓活动，让学生充分认识到“重阳节：感恩在行动”的重要意义，感恩需要每个同学的参与，让每一份感恩汇聚成感恩的长河，让感恩时刻住在同学们的心中，并付诸实践。
5、开展为老志愿服务活动。校团委积极组织团委学生会干部和青年志愿者协会成员于201_年10月25日前往海口市振东米铺敬老院开展“情暖重阳节，感恩在行动”志愿服务活动。志愿者们来到敬老院后迅速开展多样化的志愿服务活动，首先志愿者们给敬老院的爷爷奶奶们送上温馨的节日祝福，并给养老院的爷爷奶奶们捶捶背、搓搓手，此外还陪爷爷奶奶们出去散步、谈心，让他们感受到孩子们对他们的敬重以及关心;其次志愿者们帮助爷爷奶奶打扫房间、整理床铺等，为老人们创造干净舒适的环境;最后志愿者们还给老人们表演他们精心准备的节目。在活动开展过程中，老人们个个都是笑容满面，那是发自内心的笑容，他们深深地感受到孩子们的关心与真诚，感受到来自社会的温暖，而志愿者们也在活动中深深地感受到尊老、敬老、爱老是作为一名中学生应该具备的优良传统，用真心帮助老人，用真情温暖老人，继承和弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德。
通过内容丰富、形式多样的“重阳节：感恩在行动”主题系列活动的开展，不仅在全校营造出敬老、爱老、助老的良好氛围，更渲染、展现了我校师生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对重阳节等传统节日的了解、增强对老人的敬爱之情，更是激发起全体师生敬老、爱老、助老的内在自觉性以及丰富了校园文化生活;不仅让学生懂得敬老、爱老、助老从“爱父母、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起，更重要的是在全体师生中树立起尊老敬老爱老的新风尚，继承和弘扬尊老敬老爱老的传统美德。
班会重阳节感悟4
活动目标：
通过搜集重阳节的相关知识，初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流，了解当今社会尊老敬老的实际情况，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力，培养学生尊老敬老的传统美德活动过程：一、复习，回顾重阳传统文化
1、老师宣布班会主题;(老师：同学们，大家好。今天是农历九月初九，是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开班会，主题是“感悟重阳文化 传承敬老美德”，下面我们就有请班长董伊娜作为主持人，大家欢迎她上台!
2、班长：谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——“感悟重阳文化，传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。
3、复习介绍关于重阳节的知识。
班长：同学们，通过搜集我们了解了重阳文化，谁来说说你记住了什么。
班长：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 返必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲恶我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
二、实践探究，传承中华传统美德
班长：通过回顾，我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道，重阳节又称老人节，它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。我们班同学自愿结合成了小组，主动行动起来，了解现在社会上尊老敬老状况、讨论为长辈过重阳节的具体做法，下面就请第一小组向大家汇报。
1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)
(1)看视频：
第一小组组长：同学们好，我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动，知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿，这就表明我国已经提前进入了老龄化社会，那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典范资料，请大家先看一段视频。看完后，请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○1“常回家看看”)
组长：谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名……)
组长小结：正如大家所说的，工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子，年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长，更渴望和家人团聚，全家人欢聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子们的笑声，能够给老人带来莫大的精神安慰。
(2)配乐，朗诵诗歌
组长：上了年纪的老人，在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子，我想对你说》，希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐，朗诵诗歌)
《孩子，我想对你说》
孩子!当你还很小的时候，
我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;
教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯;
教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴，
是多么的令我怀念不已，
所以，当我想不起来，接不上话时，
请给我一点时间，等我一下，
让我再想一想。
极有可能最后连要说什么，
我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回，
才学会的第一首娃娃歌吗?
是否还记得每天总要我绞尽脑汁
去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?
所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事，
哼着我孩提时代的儿歌。
体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧!
切望你，也能陪着我闲话家常吧!
孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，
吃饭时，会弄脏衣服，
梳头发时，手还会不停地抖。
不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，
只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!
如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动，
所以，请你紧紧的握着我的手，
陪着我，慢慢地，
就像当年一样，
我带着你一步一步地走。
(3)讲尊老敬老事迹
组长：我相信，通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌，大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节，每时每刻我们都要关注他们。因此，我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动，尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典范人物，下面就请王若涵、王宁宇介绍他们的感人事迹。
王若涵：同学们，我为大家讲的是全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹，请看大屏幕：
(他是一名普通的煤矿工人，他的妻子很早就因病去世了，但是30多年来，他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
谢延信的岳父瘫痪在床整整18年，没有生过褥疮，没有穿过尿湿的衣裤，9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间，谢延信硬是靠着偏方和按摩，使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春，老人病情加重，贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱，用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治，把老人从死亡线上拽了回来。)
这正是大义无言，大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事，大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神，道德模范花开香满神州!
王宁宇：同学们好，现在我再为大家讲一个孝老爱亲的感人事迹。
张品正阿姨，是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居，她无儿无女无房无经济****，张品正像亲人一般，无微不至地照顾了她30多年。1981年，张品正“带着奶奶出嫁”，建立家庭。奶奶病重的时候，两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉，教耳背的奶奶对口型说话，每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下，幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。
班长：她们为我们介绍的就是近两年来，中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实，像这样的道德模范，还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活水平困难，还主动承担赡养孤寡老人，一共有45位之多。这感人的故事说也说不完，听也听不厌。他们这种道德引领的作用，会使全国人民都向他们看齐。
学习重阳节知识，感悟敬老情，每名同学都写了有关重阳节的征文，大部分同学的*都写得很精彩。
比如说：董宇同学在作文中写道：“吃饭时，我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前，我会为爷爷奶奶铺好被褥。”郝有为同学说：“我今后要体谅奶奶的辛苦，不让奶奶再为我操心。”
一句句朴实的话语，道出了同学们的真实想法。是的，著名作家毕淑敏说，“当我们年轻时不懂事，当我们懂事时已不再年轻”。我们从小就应该感受到爷爷奶奶的辛劳，这才说明我们长大了、成熟了。张佳玉同学的作文中融入了对奶奶的感激之情，下面大家来听一听。(张佳玉读作文)
班长：今天就是重阳节，我们同学有什么打算呢?看，第二组同学已经准备好了，我们请他们来为大家讲一讲。
3、今天就是重阳节，我们同学有什么打算?
(1)念信
组长2：这次班会前，我们为了筹划班会活动内容，让每位同学给家里的老人带回一封信，信中有这样一个问题。(点击)
昨天我们已经收到了父母们的来信，今天在这里，让我们打开信封。(都打开信封)
自己先来读一读，看看爷爷奶奶希望我们做什么。
下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的希望即一封信)
(2)表演
组长2：今天就是重阳节，为了带给他们一份惊喜，我们组特意准备了一些道具，请几位同学提前表演一下。(观看表演)
师：第三组同学的想法很好，表演得也很到位。今天就是重阳节，除了他们表演的，你还能为老人们做什么呢?(点名说，评价：嗯 这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)
(3)写心意
组长2：老师曾经教育我们，老吾老以及人之老。就是说：我们不但要尊敬自己的长辈，还要爱戴其他老人。此时此刻，大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心，下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿)现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。(放音乐写)谁愿意来读一读。
希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。
班长：最后，让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》，全体起立。
《让感恩走进心灵》
领：落叶在盘旋，谱写一曲感恩的乐章，
齐：那是大树对滋养它的大地的感恩;
领：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，
齐：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
领：不要因为一路的风雨，齐：而忘了天边的彩虹;
领：不要因为匆匆的脚步，齐：而忘了沿途的风景;
领：不要因为生命的沉重，齐：而忘了一颗感恩的心。
领：感恩生活，齐：让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;
领：感恩快乐, 齐：让我们学会幸福地绽开笑容;
领：感恩日升, 齐：让我们在光辉中有明亮的心情;
领：感恩日落, 齐：让我们在学习后能够安心的休息。
领：因为感恩，齐：才会有多彩的世界;
领：因为感恩，齐：才会有真挚的情谊;
领：因为感恩，齐：才会有美好的生活;
领：因为感恩，齐：才懂得生命的真谛。
齐：尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。
领：让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信，
齐：我们在关心帮助老人的同时，同样会感到无边的快乐和幸福。
班长：全体请坐。下面请教室领导为我们今天的班会作总结。
老师：岁岁重阳，今又重阳，九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵，我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹，今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为，我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动，让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!
班长：感悟重阳文化，传承敬老美德主题班会到此结束。
班会重阳节感悟5
根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动，通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，全体师生共同度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。
三、活动过程
1、介绍重阳节典故及其传统
学校利用每周二的班会活动，通过学生自主探究，搜集重阳节典故、古诗词等，在班级里交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲
请学生利用班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各班级自选;
4、承诺宣誓活动
以班级为单位，开展集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话
集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
班会重阳节感悟心得
第4篇: 大学重阳节班会总结
重阳节主题班会材料
一、班会主题思想:
1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2．为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质。
3、通过这次主题班会,呼吁每一个学生从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心, 使学生养成勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。
二、班会材料:
重阳节的来历：
东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家户户就会有人病倒，甚至天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏，惨不忍睹。 当时有个青年叫恒景，瘟疫夺走了他的父母，自己也差点儿丧了命。恒景病愈后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，出去访仙学艺，为民除害。恒景历经艰险，终于在一座古山里找到了一位法力无边的仙人，给他一把降妖宝剑，并密传授降妖剑术。恒景废寝忘食，日夜苦练，终于练出了一身非凡的武艺。 有一天，仙人把恒景叫到跟前，对他说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，如今你的本领已经学成，应该回去为民除害了！”。这时，仙人送给恒景一包茱萸叶，一瓶菊花酒，并授以避邪秘诀，让恒景立即骑着仙鹤赶回家去。 恒景回到家乡，在九月九日早晨，他按照仙人的嘱咐把乡亲们领到附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，北风骤起，天昏地暗，随着几声凄厉地吼叫，瘟魔冲出汝河，扑到山下。这时，瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，瑟瑟发抖，不敢前行。说时迟那时快，恒景手持降妖宝剑，经过几个回合的激烈搏斗，将温魔刺死，瘟疫消除。从此，每年的农历九月九日，登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。
重阳节的习俗：
1、赏菊饮菊花酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。
2、插茱萸，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。
3、登高，所以重阳节又叫"登高节"，相传此风俗始于东汉。
4、1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里；不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。
有关重阳节的诗句：
《九月九日忆山东兄弟 》
唐·王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
赏析：这首诗中，“独在异乡”，暗写了孤独寂寞的环境，对于初次离家的少年来说，对这种环境特别敏感。“异客”则更强调了游子在异乡举目无亲的生疏清冷的感受。用“独”和两个“异”字组在一句诗里，大大加深了主观感受的程度。第二句“每逢佳节倍思亲”是前面情绪的合理发展，说明平常已有思亲之苦，而到节日，这思念就愈加转深和增强了。“倍”字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键。这两句构成全诗的一个层次，是从抒情主人公自我的主观感受来表现思亲之情的。
蜀中九日
唐·王勃
九月九日望乡台，他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来。
赏析：诗歌开头就承题，“九月九日望乡台”，点明了时间是重阳节，地点是玄武山，此处将玄武山比作望乡台，以此来表达乡愁，思乡之情倍增。“他席他乡送客杯”，点明了诗人当时是在异乡的别宴上喝着送客的酒，倍感凄凉。诗歌的前两句就勾勒出了一个易让人伤感的环境，正逢重阳佳节，又是客中送客，自然容易勾起浓郁的乡愁，于是就很自然地引起了下两句对鸿雁看似无理之问：“人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？”
采桑子重阳
毛泽东
人生易老天难老，岁岁重阳，
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，
胜似春光，寥廓江天万里霜。
《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
唐·李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
赏析：这首词是作者婚后所作，抒发的是重阳佳节思念丈夫的心情。传说李清照将此词寄给赵明诚后，惹得明诚比试之心大起，遂三夜未眼，作词数阕，然终未胜过清照的这首《醉花阴》。
一点的痕迹，山风呼呼，细雨微微。人行翦翦，心韵盈盈。思邃恒古，本义使然，让思想的光芒照亮每个心灵，让身心的热量变作普照大地的明媚，让蠕风的蠢蠢欲动万木复苏的定格。
在这片神圣的土地上，色彩是洁净的象征，静物是可修复的抱朴，人境是可绝缘的尘，合沓车马也无喧。吾生有无涯而也无涯，知也以有而随无也，有有也者，有无也者，有未始有无也者，有未始有夫未始有无也者。
俄而有无矣，而未知有无之果孰有孰无也。今我则已有谓矣，而未知吾所谓之其果有谓乎，其果无谓乎?摘自于《庄子·齐物论》。
多一事不如少一事，少一事不如没一事，没一事不如了一事，了一事不如空无一事。人之所以不开心，那是因为想要的太多，人之所以不顺心，是因为付出太少，之所以不如意，也是因为，总计较那些得与失。
一念起千山万水，一念灭沧海桑田。念人念心念天念地，随心律动，心随所动，虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后自强也。故曰：教学相长也。
她也惟有付之一叹，青年的容貌，盛气，都渐渐地消磨去了。她怕见旧时的挚友。她改变了的容貌，气质，无非添加他们或她们的惊异和窃议罢了。为了躲避，才来到这幽僻的一隅，而花，鸟，风，日，还要逗引她愁烦。她开始诅咒这逼人太甚的春光了。……
灯光绿黯黯的，更显出夜半的苍凉。在暗室的一隅，发出一声声凄切凝重的磬声，和着轻轻的喃喃的模模糊糊的诵经声，（差一段）她心里千回百转地想，接着，一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上，封住了想说话又说不出的颤动着的口。
这样看起来，反而是朝生暮死的蝴蝶为可羡了。它们在短短的一春里尽情地酣足地在花间飞舞，一旦春尽花残，便爽爽快快地殉着春光化去，好像它们一生只是为了酣舞与享乐而来的，倒要痛快些。像人类呢，青春如流水一般的长逝之后，数十载风雨绵绵的灰色生活又将怎样度过？
是违法问题热也让同样5我也投入与他人啊读后感124204531582114624452001156420153地方 发的供货商啥好烦的人个人太炎热和谁让他就如同 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000