下面是小编为大家整理的劳动倡议书22篇,供大家参考。
劳动倡议书（精选22篇）
劳动倡议书 篇1
热爱劳动倡议书
我代表四(3)班少先队员向全体同学倡议：从今天开始，做一个热爱劳动的好孩子!具体做法如下：
1、勤奋学习，积极完成老师家长布置的作业。
2、当值日生尽职尽责，认真檫黑板，整理教室，放学后关好电器。
3、大扫除上听从老师的安排，搞好教室、清洁区的卫生，不偷懒。
4、会安全使用炉灶，做简单的饭菜、烧开水。
5、饭后主动收拾餐桌，洗刷餐具。
6、勤洗头、洗澡、勤换内衣。
7、自己的衣物自己洗。将干净的衣物叠放整齐。
8、把用过的物品放回原处，随时整理书包、书桌。
9、积极参加社区服务，如：捡拾白色垃圾、擦洗护栏等。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
劳动倡议书 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是四年级五班的赵婧怡，在“劳动〃实践”主题月我对全校同学发出倡议：热爱劳动吧，劳动最光荣!
同学们，我们每天生活在美丽的校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌，只为了给我们准备营养丰富的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车，哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣!
劳动倡议书 篇3
亲爱的同学们：
在我们的日常生活中，每天都离不开劳动。劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了知识，劳动也改变了世界。作为我们小学生来讲，以积极、主动、热情的态度去对待劳动，就会感受到劳动所带给我们的无比快乐和进步。
秉承学校“传导核心价值 蕴育阳光心智”的办学理念，为培养会劳动、会学习、会健体、会生活的“阳光少年”，我们学校将五月份定为“劳动月”，现在向全校同学发出如下倡议：
一、在校园劳动岗上练技能。
学校是我们的家，我们是学校的主人。班级的干净整洁，学校的一草一木都需要我们的辛勤劳动去创造。因此，做好教室、走廊、公共场地的清扫和保洁工作，做好班级绿色植物的养护工作，做好班级物品的整理工作等等，学校设立的这些劳动岗，都是为同学们准备的体验劳动艰辛与快乐的舞台，也是同学们为班级为学校服务、增光的良好机会。
二、在家庭劳动岗上学自理。
我们每个人都是家庭的一员，家务劳动人人有责。虽然我们年纪小，但是，只要我们每天做一件家务就能帮父母分担一分辛苦，也能使你体验到劳动的乐趣，养成爱劳动的好品质。低年级的小朋友自己洗漱穿戴、整理书包、扫地擦桌，中高年级的同学收拾自己的房间，烧菜做饭，做一些简单的缝缝补补，做做公益劳动……一件件不起眼的小事，收获的却是勤劳的好习惯。
五月份，我们学校会围绕“劳动月”主题，开展一系列活动，一、二、三年级的小朋友分别要做到正确系红领巾、整理书包、整理抽屉，班级内要进行人人过关，四、五、六年级的同学分别要利用假期在家打扫卫生、整理房间、煮饭烧菜，并且把你的成果用照片或视频的形式记录下来并展示出来。另外，学校还会在校内组织叠衣服、系鞋带、钉纽扣比赛，希望同学们都能积极参与哦！当我们在体验劳动辛苦的同时，也在收获着劳动给我们带来的快乐和满足，因为我们在劳动中也获取了知识，增长了技能，更重要的是培养了自己勤劳朴实的好品质。让我们与劳动为友，与劳动结伴，在劳动中收获，在劳动中成长！
劳动倡议书 篇4
亲爱的同学们：
近年来，学校一直非常关心重视贫困学生的资助工作，积极通过各种渠道筹措资金缓解贫困学生的学习和生活压力，国家、学校助学政策惠及每个家庭经济困难学生，社会企业和个人也纷纷伸出自己的爱心之手，慷慨解囊，为贫困学生捐款，正是有了好的助学政策和这些爱人士的关爱，使寒门学字能够安心学习，增强了贫困学生战胜困难、求学成才的信心。
为构筑“我为人人，人人为我”的互助互动爱心链条，倡导“奉献、友爱、诚信、互助”的现代文明新风，促进和谐社会的建设，我们倡议：受助学生行动起来，积极开展公益服务和义务劳动。
公益服务和义务劳动的具体内容、方式由受助学生自主确定，主要围绕在学校或社区服务、扶贫帮困、救危济困等领域开展，我们号召每位受助学生每月至少参加2小时的公益服务或义务劳动。
“尽我所能，奉献社会”是我们的口号，让所有受助的学生都行动起来，用自己的实际行动回报社会对我们的关爱，为国家为学校做出我们的贡献。
中央财经大学助学服务中心
二零一X年十一月十五日
劳动倡议书 篇5
队员们：
纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。
为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：
一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动;
二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画;
四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流;
五、节约用纸;珍惜森林资源;
六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄;
七、珍惜资源，物尽其用，一物多用;
八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果!
20**年XX月XX日
劳动倡议书 篇6
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约亦是一种责任，一种品质，节约更是一种涵养。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。我们可曾面对过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望求知的焦灼眼神;我们可曾想过那些在生存线上挣扎的人们?劳动创造了人类，劳动创造了历史，慢慢人类历史长河中是劳动创造了一切，劳动者是最光荣最美丽。劳动改造世界、改造人生，是通向成功永恒不变的阶梯。为此，我们向同学们发出倡议，在今后的日子里做一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”：
1、爱国就是爱自己，从身边一点一滴的小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为。
2、服务人民，从尊敬老师、孝敬父母、关心亲人做起.
3、 崇尚科学，从上好每一堂课、打好知识基础做起;
4、勤奋学习，积极完成老师家长布置的作业。
5、当值日生尽职尽责，认真檫黑板，整理教室和自己的物品，放学后关好门窗。
6、大扫除上听从老师的安排，搞好教室、清洁区的卫生，不偷盗。
7、饭后主动收拾餐桌，洗刷餐具。
8、勤洗头、洗澡、勤换内衣。
9、帮残疾人，孤寡老人做一些劳动。
10、试着自己的衣物自己洗。将干净的衣物叠放整齐。
11、把用过的物品放回原处，随时整理书包、书桌。
12、积极参加社区服务，如：捡拾白色垃圾、擦洗护栏等。
劳动倡议书 篇7
热爱劳动倡议书
亲爱的同学们：
在我们的日常生活中，每天都离不开劳动。劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了知识，劳动也改变了世界。如果我们都能够把劳动看作是一件有意义的事情，我们就会从中找到很多乐趣。像焦裕禄、时传祥、雷锋、杨善洲、徐虎等先进模范人物，尽管他们很普通,他们所做的事也很平常，但正是通过他们普通的劳动，受到了人们尊敬和爱戴。可以说劳动是光荣的，而劳动者也是可敬的。
作为我们小学生来讲，以积极、主动、热情的态度去对待劳动，就会感到劳动所带给我们的无比快乐。因为劳动对我们来说，就像吃饭、睡觉、读书、学习、生活一样，是不可缺少的部分。为此，我们向全校同学发出如下倡议：
一、在校园劳动岗上练技能。
学校是我们的家，我们是学校的主人。班级的干净整洁，学校的一草一木都需要我们的辛勤劳动去创造。因此，学校设立的保洁养护、监督管理等劳动岗，都是为同学们准备的体验劳动艰辛与快乐的舞台，也是同学们为班级为学校服务的良好机会。要求每个同学热爱自己的岗位，努力把自己分担的任务认真做好，用自己辛勤的汗水为班级为学校增光添彩。
二、在家庭劳动岗上学自理。
我们每个人都是家庭的一员，家务劳动人人有责。虽然我们年纪小，但是，只要我们每天做一件家务就能帮父母分担一分辛苦，也能使你体验到劳动的乐趣，养成爱劳动的好品质。扫扫地，收拾自己的房间，做做公益劳动……一件件不起眼的小事，收获的却是勤劳的好习惯。
三、在学科活动中长知识。
勤奋学习也是一种劳动，要取得好成绩，也需要我们付出艰辛的努力。因此，要求同学们积极参加学校组织的学科活动，在活动中发现知识，在活动中获取知识，在活动中发挥自己的聪明才智，锻炼自己，完善自己，不断提高自己的综合素质，为自己的一生奠定基础。
劳动是辛苦的，劳动是快乐的，劳动也是收获的。当我们在体验劳动的辛苦的同时，也在收获着劳动给我们带来的快乐和满足，因为我们在劳动中也获取了知识，增长了技能，更重要的是培养了自己勤劳朴实的好品质。让我们与劳动为友，与劳动结伴，在劳动中收获，在劳动中成长!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
劳动倡议书 篇8
全体职工同志们：
今天，XX公司隆重表彰20**年度先进集体和先进个人，这
一、我们要做爱岗敬业、勤奋工作的模范
解放思想，抢抓机遇，奋力实现XX公司的新跨越，是一项
二、我们要做遵章守纪，安全生产的模范。
全面贯彻执行公司安全生产各项规定，坚定“三零”目标，牢固树立“三不四可”指导思想，全面推进“三基三抓一追究”，加快作风转变，筑牢安全根基，争当本质安全人，争创本质安全岗，严格按章操作，坚决杜绝“三违”，当好安全生产的主力军。
三、我们要做勤奋学习、勇攀高峰的模范
当前的时代是崭新的时代，社会的变革，科学的发展，知识的更新，我们面临着前所未有的挑战。因此，我们要努力学习，掌握新知识;刻苦钻研，掌握新技能;勤于思考，掌握新本领。
不断增强学习能力、创新能力、创业能力，进一步提高自身素质，为促进XX公司各项事业发展贡献我们的聪明才智。
四、我们要做弘扬时代精神、倡导社会新风的模范。
认真贯彻落实科学发展观，坚定必胜信心，勇敢面对挑战，弘扬团结拼搏、艰苦奋斗、争创一流的精神，提倡科学、文明、健康的生活方式，树立正确的人生观、价值观，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
五、我们要做顾全大局、维护团结的模范。
当前我们正处在改革、发展的关键时刻，面对各类矛盾的交织，我们要正确认识和处理利益关系的调整，坚持局部利益服从全局利益、眼前利益服从长远利益、个人利益服从集体利益的原则，发扬团结协作、共同前进、互助互爱、扶危济贫的优良传统，振奋精神、自强不息、再创新业。
同志们，让我们在公司党政的坚强领导下，以主人翁应有的胸怀和境界，以劳动者特有的智慧和力量，在公司持续稳定健康发展的进程中创造新业绩，建树新辉煌，以优异成绩迎接党的胜利召开。
劳动倡议书 篇9
亲爱的同学们：
你们好!
中共中央、在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时，寄语全国广大少年儿童：立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。中国梦是我们每个人的梦，也是广大少年儿童的梦，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，需要一代又一代人接续奋斗，在红领巾的指引下，为共同实现“中国梦”做好全面准备，少先路小学大队部向全校少年儿童发出号召：广大少年儿童要爱学习，争当“勤奋学习的红旗小学好少年”党的为我们筑起了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作为新时期的“红领巾”，实现中国梦的接力棒将在你们手中传递，你们要勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，做好社会主义事业的接班人。 广大少年儿童要爱劳动，争当“热爱劳动的红旗小学好少年”。我们生活的环境需要大家共同来爱护，广大少年儿童要从小树立劳动意识和环保意识，在家里当好妈妈的小助手，在学校做好班级小值日，在社会中做一个环保志愿者，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。广大少年儿童要爱祖国，争当“热爱祖国的好少年”。今天菁菁幼苗，明日参天大树。少儿时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，优良的品德在这里养成，辉煌的人生在这里启航。希望你们能够 勤奋学习，热爱劳动，体验生活，陶冶情操，让红领巾飘扬在祖国的每个角落。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
劳动倡议书 篇10
星期六义务劳动，被列宁称为“伟大的创举”，是由苏维埃人民首创发起，得到苏维埃政府肯定，每个星期六下午全体群众参加的义务劳动。我国在上世纪50年代至70年代初期，在政府的号召下，全国人民也广泛开展“星期六义务劳动”，进行清扫街道、种树除草等义务劳动，为祖国的建设做出贡献。
在党校提高班倡导开展“星期六义务劳动”，是在校园倡导和树立“奉献、友爱、诚信、互助”精神的需要，是践行《公民道德建设实施纲要》，共筑“我为人人，人人为我”的互动互助爱心链条的需要，是培养入党积极分子求真务实精神的需要，是不断增强入党积极分子党性修养，思想入党的需要，也是入党积极分子投身人民群众火热的社会实践，巩固和内化党校所学知识的需要。鉴于此，我们向党校全体学员发出如下倡议：
1、倡导党校所有学员积极投身“星期六义务劳动”，在实践中增强党性，端正入党动机，践行“为人民服务”的宗旨，发挥先锋模范作用，和广大同学一起共同营造良好的校园环境和秩序。
2、倡导党校所有学员要注意理论与实践相结合，改造主观世界与改造客观世界相结合，将“星期六义务劳动”与参与校园环境建设相结合，与建设优良校风学风相结合。
3、倡导党校所有学员要树立品牌意识，建立各学院的“星期六义务劳动”负责区，并体现责任区的传承性。
为了便于党校对“星期六义务劳动”的管理，现提出以下意见
1、“星期六义务劳动”以党校学习小组/班级为单位开展。
2、“星期六义务劳动”主要以服务学校及其周边社区为主。
3、“星期六义务劳动”主要包括固定劳动内容和自发劳动内容两部分。固定劳动内容包括：擦洗学校宣传橱窗、校园环境清洁、学校教师家属区劳动等。自发劳动内容各班级可根据学院、学校情况自行联系、组织。
4、“星期六义务劳动”作为党校的一项特色活动，应体现传承性，义务劳动工作在未交接给下期学员前，不得终止服务。
5、参加义务劳动，应由小组/班级负责人填写“劳动记录卡”，向党校汇报劳动情况，并于服务结束时，将“劳动记录卡”上交党校办公室。
中共林业大学委员会党校
20**年10月
劳动倡议书 篇11
热爱劳动倡议书
劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻的好学生。
可在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战，在我们的周围随处可见不热爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。
劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。当然，绝大多数同学对那些不劳而获，不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的：我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲，刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……
同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去;我们崇尚劳动，是为了开创未来。喜迎“五一”国际劳动节之际，热爱劳动的美德我们更要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生……我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!
1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。
3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉，不能浪费水。
同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
劳动倡议书 篇12
尊敬的家长：
您好!玩，是孩子的天性;玩，是一种智慧。为了在玩中培养兴趣，在玩中培养学生的劳动素养和技能，在这春暖花开的季节，学校根据学生喜好和年龄特点，开设了“我和小草一起成长”的劳动课程。
本次课程共分三个阶段：第一阶段，各班通过主题班会的形式动员和指导学生在家养护一种绿植;第二阶段，学生在学校认领一个轮胎，然后在家长的指导下，把前期家里养护的绿植或新备的种子，种植自己轮胎中的泥土里;第三阶段，过程养护和成果分享。
目前，课程已进行到了第二阶段。学校在经费紧张的情况下，克服困难，为每一位学生购买了轮胎。学校的宫书记、刘校长及男教工亲自动手为轮胎刷上了漂亮的色彩，全体教师利用放学时间把各种轮胎摆出了精美的造型。现在各色的轮胎在静静地等侯孩子们的认领，希望在孩子们的创意劳动下，展现出他们心中的美好。
为了课程的顺利开展，还希望得到您的支持和帮助，也许我们无暇喂马砍柴，来不及周游世界，但是我们可以让绿树展秀，让花香盈溢，让孩子们的校园更美，让孩子们的生活更多彩!
在此，学校诚挚地邀请您，请您带上水桶、挖土的铲子、废旧的棉制成人上衣、种子或者已经成活的植物苗，于下周二(一年级)和下周三(二三年级)家长开放课后的第三四节课，与孩子一起体验劳动的快乐吧!
20**年XX月XX日
劳动倡议书 篇13
劳动光荣，成就人生出彩的梦想;创造伟大，扬起历史进步的风帆。“五一”国际劳动节来临之际，我们谨向全县各界劳动者致以崇高敬意和节日问候!
人民创造历史，劳动开创未来。以劳动模范为代表的广大劳动者辛勤耕耘、砥砺奋进，共同奏响了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的时代强音。建湖县同城爱心接力站和建湖同城网号召大家一起关爱感恩我们身边的劳动者们!
感恩劳动者，感谢这些为了建湖经济社会发展和富强而日夜付出的劳动者们，还有那些在节日期间，依然忙碌在在岗位一线的劳动者们，他们是这个夏天最可爱、可敬的人。让我们感谢他们：农民朋友田间劳作为我们提供绿色食品，工人守在机器旁为社会创造价值，公交和出租司机让我们外出四通八达，交通警察让我们出行顺畅便捷，环卫工人让我们环境整洁，建筑工人让我们生活美好，医生护士让我们恢复健康等等!劳动节到了，让我们一起说声辛苦了!
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 建湖县同城爱心接力站和建湖同城网倡议大家要从身边的小事做起，珍惜他们的劳动成果，珍惜他们为了大家的美好生活而付出汗水。满怀感恩之心对待这些默默付出的劳动者，做到不浪费一粒粮食是对农民朋友的劳动成果的尊重，做到不乱丢垃圾，共创美丽建湖，是对环卫工人的最大支持。遵守交通规则是对交警的最大支持。
“劳动光荣、创造伟大”，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。我们同处一片蓝天，共爱一个家。让我们用真情编织爱的网络，用挚爱创造温馨家园，共同建设美好和谐幸福的建湖!
20**年XX月XX日
劳动倡议书 篇14
实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，把自己锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人 。
爱学习：是实现抱负的基础。爱学习，就是刻苦学习知识，勤于思考，多想多问，培养想象力和创造力;就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式;学习是我们成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。学习不仅能拓视野、长本领、增才干，而且能养精神、提素养、塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。
爱学习，既要勤学书本知识，又要多学课外知识，善读社会的“百科全书”。我们要养成按时作息的习惯，不迟到、不早退，按时完成作业，上课认真、专心听讲，积极思考，做作业专心致志，书写工整，不骄傲自满，虚心向同学学习。 爱劳动：创造幸福的根本途径。劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。我们的美好梦想，只有通过劳动才能实现;劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康，劳动能磨练我们的意志，使我们变得更加坚强，让我们做一个热爱劳动的好孩子，健康相伴我们一生。
爱祖国：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路都属于我们伟大的祖国。我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿，让我们努力学习吧，把我门的国家建设成为富强、民主、文明的国家而奋斗。
让我们从现在做起，勤奋学习、刻苦钻研，不断丰富自己的知识，用我们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
劳动倡议书 篇15
劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻的好学生。
可在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战，在我们的周围随处可见不热爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。
劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。当然，绝大多数同学对那些不劳而获，不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的：我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲，刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……
同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去;我们崇尚劳动，是为了开创未来。喜迎“五一”国际劳动节之际，热爱劳动的美德我们更要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生……我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!
1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。
3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉，不能浪费水。
同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
20**年XX月XX日
劳动倡议书 篇16
各驻街单位商户、各位居民：
创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。请各驻街单位商户及单元党员、居民朋友们配合及时清理自家门前的乱贴乱画，乱堆乱放，条幅、年画、福字、广告，以及清理阳台雨搭上的杂物等。
让我们积极行动起来，为创建文明卫生城市贡献自己的一份力量。
万米社区
20**年4月12日
劳动倡议书 篇17
亲爱的同学们：
人生于世，长于世，源于父母。父母给了我们生命，教给我们最基本的生活技能，辛勤养育之恩，终生难以回报。所以说孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分。在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。揪着父母的心我们迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中我们入睡，在无微不至的关怀中我们成长;灾病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学花费了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约亦是一种责任，一种品质，节约更是一种涵养。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。
我们可曾面对过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望求知的焦灼眼神;我们可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?劳动创造了人类，劳动创造了历史，慢慢人类历史长河中是劳动创造了一切，劳动者是最光荣最美丽。劳动改造客观世界、改造人生，是通向成功永恒不变的阶梯。为此，我们向青少年发出倡议，在今后的日子里做一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”：
一、爱国就是爱自己，让我们从唱响第一支歌——国歌做起，从身边一点一滴的小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为;
二、服务人民，从尊敬老师、孝敬父母、关心亲人做起;
三、 崇尚科学，从上好每一堂课、打好知识基础做起;
四、 热爱劳动，从收拾书包、房间，自己能做的事自己做做起;
五、 团结互助，从不吵架、不骂人、关心同学、主动帮助有困难的人做起; 六、 诚实守信，从不说谎话、不弄虚作假、欺骗他人做起;
七、遵纪守法，从按时上
学、不违犯班规校纪做起;
八、艰苦奋斗，从不吃零食、不攀比穿戴做起。
这一切的一切，都需我们从自我做起，从现在做起，从点滴小事做起。号角已经吹响，未来向我们招手，赶快行努力吧!加入到我们的队伍!让我们在党的阳光哺育下，在美好的学习生活中，共同去创造真、善、美，去抨击假、恶、丑。让我们真正成为“孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动”小帮手，为建设和谐小康社会奠定基石!
倡议人：
20**年x月x日
劳动倡议书 篇18
各位同学们：
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。
同学们，我们的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母数十年如一日的点滴，怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!
在历史长河中，流淌着许多古今名人孝敬父母的小故事：汉文帝亲自为生病的母亲煎药尝药;寒冷的冬夜，小黄香用自己的身体温暖了席子，再让父亲睡到温暖的床上;朱德总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚;……在这些名人身上，散发出了对父母的感恩。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。我们绝不能当父母不能满足我们的要求时，选择与父母顶撞、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好，而埋怨、嫌弃自己的父母。父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。
怎样才能当好父母的小帮手呢?我们不需要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴做起。如果看到房间很乱，就主动的把它收拾整齐;如果看到垃圾篓中已经放满了杂物，就主动的把它倒掉;如果看到自己的袜子又脏又臭，就主动的把它洗一洗。我们能做的、会做的家务事要主动做;不会做的家务活儿，要学着做;家务活儿天天有，所以要坚持做。我们从小学着参加一些家务劳动，一来可以培养自己的劳动习惯，学习一些基本的生活技能;二来可以给自己的生活带来便利;三来又可以给父母减少一些负担，还可以从小培养家庭责任感。
亲爱的同学们，让我们从现在做起，从点滴小事做起。让我们在美好的'学习生活中，真正成为“孝敬父母、热爱劳动”的小帮手!
劳动倡议书 篇19
21世纪是提倡素质教育的时代，需要培养自立、创新的人才，对于培养未来人才的全面素质来说，劳动技能素质是必不可缺少的。美国哈佛大学经过四十余年的研究发现：适量劳动可使孩子快乐。那些童年时参加过劳动，甚至做过简单家务劳动的人，要比那些小时候不做事的人生活得更愉快，因为孩子在劳动中，不仅获得了才干，而且会意识到自己的社会价值。从幼儿身心发展的特点来看，3--6岁是对幼儿进行劳动教育的最佳时期，加强劳动教育可培养幼儿的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养幼儿的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让幼儿更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让幼儿从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果。所以身为教师的我们更应该重视劳动教育，从小培养幼儿良好劳动习惯，这将会对他的一生产生深远的影响。为此，在本月我园将开展十大素养之——热爱劳动月主题活动，我们特邀您参与我们的活动当中。
我们向家长提出以下倡议：
一、自己的书包自己背。现在大部分孩子的书包都由父母代劳，爸爸妈妈们都有这样的借口：怕书包太重，压坏孩子的背脊！孩子还太小，还背背不动书包！孩子不愿意背，没办法！ 幼教专家指出，生存教育的根本在于培养独立性，包括独立意识和独立能力，重点培养自理生活能力。独立性的培养必须从小抓起。一岁左右的孩子，在迈出人生第一步时，心中充满了好奇，和喜悦，这是孩子身体独立能力的展示。从两岁起，孩子可以在家长的帮助下逐渐学会自己吃饭、穿衣、睡觉、收拾玩具等。在这过程中，孩子从不会做到逐渐学会做，从做得不像样到像模像样，是必然规律，也是必经过程。
二、自己吃饭。孩子在自己完全有能力可以自己使用筷子和汤勺时，家长为了让孩子快吃饭和吃好饭以及避免有时器具造成的危险而剥夺了孩子通过自己使用器具吃饭的尝试。很多孩子五六岁还让家长喂饭，孩子在不知不觉中丧失了自己吃饭以及熟练掌握吃饭器具的能力，以及这些器具使用带给孩子大脑发育的锻炼。
三、自己穿脱衣服。孩子穿衣、穿鞋、简单收拾家务等等这些孩子最基本的生活自理能力的锻炼让家长们代替和包办，家长们很多借口：每天时间很紧张，没有时间让孩子磨磨蹭蹭的自己干那些事，我们给他们穿衣服，可以节省很多时间；这些事，等他们长大，都会做的。 从表面上和眼前看，包办代替似乎对孩子有好处，节省了父母等侯的时间，但从长远看，对孩子却非常不利，剥夺了孩子实践的机会，使孩子身心得不到锻炼，阻碍了孩子的成长，即使孩子长大一点有能力完成那些事，孩子也没有习惯自己完成，也不愿自己去做，更不愿去尝试超出自己能力的事，反而认为父母本来就应该帮自己做这些事情的。
四、学会自主交往。自己与小伙伴朋友和谐相处，自己学会处理与小朋友之间的小问题，遇事有主见，能对自己的行为负责。
多给孩子创造锻炼的机会，放手让孩子去做，不要怕孩子做不好，不要心急，也不能求全责备，更不能包办替代，要有意识地培养和锻炼孩子的自理能力。我们同样倡议，小朋友在家做力所能及的家务。
从现在开始，积极行动起来吧！自己的事情自己做，不会的事情学着做，放手吧！让孩子自己去成长！
劳动倡议书 篇20
为了我们班能当上文明班，也为了让我们五(4)班全体同学能有个良好的学习环境，所以我为五《4》班全体写了一份倡议书：
一、积极打扫卫生，无论是教师的角落还是宽阔的地方都要打扫的干干净净。打扫完后，要把扫把放回原来的地方，并且摆放整齐。
二、积极大声朗读课文，每当老师来的时候，自己就要安分守己，在外面追逐打闹的，要立刻回到自己的座位，认真听课。
三、积极举手回答问题，上课是专心，不要东张西望，当领导们来检查课前情况、垃圾情况、午前情况，我们都要挺胸腰直得坐好，给领导们留下一个好的印象，让他们知道我们五(4)班不是浪得虚名的!
四、不能买零食到学校吃，这样做只能增加垃圾，减少不了垃圾，只会前功尽弃的!
杜绝高空抛物、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为。
给我们五(4)班同学一个好的学习环境!!
劳动倡议书 篇21
人生于世，长于世，源于父母。父母给了我们生命，教给我们最基本的生活技能，辛勤养育之恩，终生难以回报。所以说孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分。在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。揪着父母的心我们迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中我们入睡，在无微不至的关怀中我们成长;灾病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学花费了父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约亦是一种责任，一种品质，节约更是一种涵养。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。我们可曾面对过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望求知的焦灼眼神;我们可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?劳动创造了人类，劳动创造了历史，慢慢人类历史长河中是劳动创造了一切，劳动者是最光荣最美丽。劳动改造客观世界、改造人生，是通向成功永恒不变的阶梯。为此，我们向青少年发出倡议，在今后的日子里做一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”：
一、爱国就是爱自己，让我们从唱响第一支歌——国歌做起，从身边一点一滴的小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为;
二、服务人民，从尊敬老师、孝敬父母、关心亲人做起;
三、崇尚科学，从上好每一堂课、打好知识基础做起;
四、热爱劳动，从收拾书包、房间，自己能做的事自己做做起;
五、团结互助，从不吵架、不骂人、关心同学、主动帮助有困难的人做起;
六、诚实守信，从不说谎话、不弄虚作假、欺骗他人做起;
七、遵纪守法，从按时上学、不违犯班规校纪做起;
八、艰苦奋斗，从不吃零食、不攀比穿戴做起。
这一切的一切，都需我们从自我做起，从现在做起，从点滴小事做起。号角已经吹响，未来向我们招手，赶快行努力吧!加入到我们的队伍!让我们在党的阳光哺育下，在美好的学习生活中，共同去创造真、善、美，去抨击假、恶、丑。让我们真正成为“孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动”小帮手，为建设和谐小康社会奠定基石!
劳动倡议书 篇22
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约亦是一种责任，一种品质，节约更是一种涵养。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。我们可曾面对过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望求知的焦灼眼神;我们可曾想过那些在生存线上挣扎的人们?劳动创造了人类，劳动创造了历史，慢慢人类历史长河中是劳动创造了一切，劳动者是最光荣最美丽。劳动改造世界、改造人生，是通向成功永恒不变的阶梯。为此，我们向同学们发出倡议，在今后的日子里做一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约，热爱劳动的“小帮手”：
1、爱国就是爱自己，从身边一点一滴的小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为。
2、服务人民，从尊敬老师、孝敬父母、关心亲人做起.
3、 崇尚科学，从上好每一堂课、打好知识基础做起;
4、勤奋学习，积极完成老师家长布置的作业。
5、当值日生尽职尽责，认真檫黑板，整理教室和自己的物品，放学后关好门窗。
6、大扫除上听从老师的安排，搞好教室、清洁区的卫生，不偷盗。
7、饭后主动收拾餐桌，洗刷餐具。
8、勤洗头、洗澡、勤换内衣。
9、帮残疾人，孤寡老人做一些劳动。
10、试着自己的衣物自己洗。将干净的衣物叠放整齐。
11、把用过的物品放回原处，随时整理书包、书桌。
12、积极参加社区服务，如：捡拾白色垃圾、擦洗护栏等。
倡议人：
时间：X年XX月XX日