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2023年初一下册历史《贞观之治与开元盛世》课本教案

时间:2023-03-04 13:25:05 来源:网友投稿

下面是为您整理的初一下册历史《贞观之治与开元盛世》课本教案,仅供大家查阅。教学目标1、了解唐朝建立、贞观之治和武则天统治等基本史实掌握唐太宗和武则天的政绩2、分析下面是小编为大家整理的2023年初一下册历史《贞观之治与开元盛世》课本教案,供大家参考。

2023年初一下册历史《贞观之治与开元盛世》课本教案

  【导语】下面是为您整理的初一下册历史《贞观之治与开元盛世》课本教案,仅供大家查阅。

  教学目标

  1、了解唐朝建立、贞观之治和武则天统治等基本史实

  掌握唐太宗和武则天的政绩

  2、分析贞观之治形成的原因

  3、掌握开元盛世形成的原因及其主要成就

  4、引导学生对唐太宗和武则天、唐玄宗进行简单的评价,培养他们运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力

  教学重点

  “贞观之治”和“女皇武则天”、开元盛世

  教学难点

  正确评价唐太宗、武则天和唐玄宗

  教学过程

  教师活动

  学生活动

  一、让学生根据知识提炼进行自学,巡回指导,发现问题及时纠正

  二、指导学生掌握基础知识

  1、巡回指导学生自问和互问

  2、教师准备提问以下重点知识:

  (1)唐朝建立的年代、都城、第一位皇帝。(618年、长安、唐高祖)

  (2)唐太宗的姓名和年号。(李世民、贞观)

  (3)唐太宗时最的谏臣是谁?(“人镜”魏征)

  (4)我国历的女皇帝是谁?(武则天)

  她的政绩主要体现在哪些方面?(重视发展生产,重视选拔贤才)

  (5)唐玄宗的措施

  三、质疑释疑

  1、让学生提出自己不懂的问题,让其他同学帮助解决。

  2、与学生一起探讨以下问题

  从秦朝到唐朝,我国古代出现过哪些盛世局面?它们出现的原因有何共同之处?对此,你有何认识?

  四、让学生小结知识并做练习,教师巡回指导,发现问题及时纠正。

  一、自学:

  以小组为单位,通过看书,填写本节课的自学提纲,填完后,小组成员共同交流。注意要提高效率。(自学提纲见区下发的学案中的知识提炼)

  二、自问:

  1、合上课本自问自己掌握了知识提炼中的哪些知识,没记住的抓紧记住。

  2、小组内同学相互问答,有选择性地提问知识提炼上的问题

  3、回答教师的提问

  三、质疑释疑

  1、小组内讨论解决教师提出的问题并展示

  2、小组间讨论解决教师提出的问题并展示

  3、与教师一起探讨教师准备的问题并展示

  4、随时记要点。

  四、反思与巩固

  1、小结本节课所复习的知识点。

  2、做当堂练习,巩固知识。

  系列训练

  见区下发学案中的随堂训练

  板书设计

  唐朝前期的统治

  唐朝的建立

  唐太宗的统治

  措施及结果

  武则天的统治

  地位、政策、评价

  开元之治

  措施、结果

  教后体会

  要通过让学生比较唐太宗和唐玄宗的措施,找出唐朝两个盛世局面出现的共同原因。

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