《一只蛤蟆叫太阳》读后感1 美丽的永康，寂静的夜晚。人们都进入了甜甜的梦乡，唯有我小房间那微弱的灯光还与月亮婆婆打着招呼。 我蹑手蹑脚地来到书桌前，兴奋地翻开还没看完的《一只蛤蟆叫太阳》，顷刻间下面是小编为大家整理的《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇（全文完整）,供大家参考。
《一只蛤蟆叫太阳》读后感1
美丽的永康，寂静的夜晚。人们都进入了甜甜的梦乡，唯有我小房间那微弱的灯光还与月亮婆婆打着招呼。
我蹑手蹑脚地来到书桌前，兴奋地翻开还没看完的《一只蛤蟆叫太阳》，顷刻间我又来到了美丽的童话世界——这只渴望外面世界的浪漫的小蛤蟆太阳，偶然间变成了一个丑丑的小男孩，幸福的他被一对失去孩子的夫妻收养……
“唰——唰——”我认真地在故事中行走，越走到深处，越发现太阳是一个非常懂事、有孝心的孩子，他能读懂其他孩子不懂的一份辛劳，清楚柳笛和夏树的辛苦。每次他们回家，太阳就给＂父母＂端上一杯水；他们累得不想动的时候，太阳就给他们盛饭，给他们烧可口美味的番茄炒蛋……看到这里，我的脸顿时火辣辣的，低头想想自己过往的种种：爸爸晚一分钟帮我盛饭，我就生气得直跺脚；妈妈烧了几样我不喜欢的菜，我就嘟着小嘴皱起眉；遇到一点儿不顺心，我还会尖声尖气地说：“不听，不听！你们就知道唠唠叨叨，说话没完没了！” ……严重时还甩甩脸闷闷不乐地冲回小房间，“啪！”每一次都会重重地甩门。不知道什么时候起，我已经成了“传说中”那个衣来伸手，饭来张口的“小公主”！看看眼前的太阳，我倍感无地自容。感谢太阳，给我的生活带来一点启示。我决定，我一定要改掉我坏脾气。
“唰——唰——”摆开小手继续品读，于是太阳的勇敢与助人为乐又跃然于纸上。这一天，一（3）班的小朋友被一位六年级的大哥哥给撞伤了，大哥哥一句对不起都不说撒腿就跑开了。面对此情此景，太阳勇敢地站了出来抓住了大哥哥，叫他跟小同学道歉。太阳的举动让大哥哥也意识到了自己的错误。看到这儿，我不禁想起了以前看到过的一则新闻：一个七八十岁的老公公在街上忽然摔倒了，过路人却一个个视而不见，有的虽然驻足，却只是在路边儿角落嘀咕着什么，生怕自己惹祸上身……我想，如果当时太阳在旁，他一定不会袖手旁观。感谢太阳，又给我的生活添了一个启示。
太阳是一面镜子，照着你也照着我。虽然他又大又丑又笨，但他却带给我无限的幸福、温暖与启迪，他是一个那么温暖的.孩子！很高兴认识了太阳，很欣喜和太阳交上了朋友。
合上书本，熄灭小灯，躺回温暖的小床，眼睛里、脑子里却满是太阳的可爱模样。感谢太阳陪我走过这一个个温暖的夜晚，感谢你让我懂得理解与付出。
《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇扩展阅读
《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇（扩展1）
——《一只叫凤的鸽子》读后感3篇
《一只叫凤的鸽子》读后感1
鸽子，它没有孔雀美丽的羽毛，没有百灵婉转的歌喉，更没有大象庞大的身躯。鸽子与他们相比，实在是太普通了。然而，读完了曹文轩的《一只叫凤的鸽子》后，我深深地爱上了这*凡的鸽子
故事的主人公是秋虎和夏望。他们是同班同学，并且都很喜欢养鸽子，但家里的差别很大。夏望家很富，几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷，几乎是那座城里最穷的人家。秋虎非常羡慕夏望家的鸽子，一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝。
可是有一天，凤被卖了。秋虎爸爸用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎难过极了，却无力反抗。但秋虎没有放弃，他拼命打鱼攒钱，想要赎回自己心爱的凤。谁知，不久夏望家的生意失败，家里一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了。好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是凤。这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的，他没有自己一个人去领奖金，而是喊着夏望一块去。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。
读完这本书，我深深地喜欢上了秋虎这个小男孩。他对待鸽子凤就像自己的朋友一般。然而在我们的生活中处处能看到人类虐杀动物的事情。可恶的是，人们仅仅是为了满足自己的私欲，残忍的杀害动物，以获得动物的肉和皮毛。在玉林狗肉节上，就有成千上万的狗被残杀，成为人们餐桌上的菜肴。我们要向秋虎学习，他能为凤拼命，我们就不能善待动物吗?在这里，我希望所有的人都能保护动物，爱护动物。如果不好好爱护动物，轻则生态系统被破坏，重则人类走向死亡。
秋虎不仅爱护动物，而且他还有一颗善良、懂得分享的心。当鸽子凤第一个飞回他家时，他没有自私的一个人去领奖，而是喊上了夏望一起去。
多么善良的秋虎啊!多么可爱的秋虎啊!这样的秋虎难道不值得我们学习吗?
《一只叫凤的鸽子》读后感2
夏望和秋虎是两个喜欢养鸽子的孩子，在一个学校一个班级。但家境差别却很大，夏望家有钱，家里有许多优良品种的鸽子。秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一个偶然的机会，秋虎的到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变的一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。
放鸽子的比赛中，他们各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回来的鸽子是凤，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。两个孩子化解了个人的矛盾和得失，去并肩追求一种更高的东西。
从故事中我学到了，人与人之间不应有贵贱之分，都应该是*等的，每个孩子心中充满着善良与纯真，这些优秀的品质值得每一个人去学习。
《一只叫凤的鸽子》读后感3
这本书主要写了夏望和秋虎之间的故事。他们两个在一个学校一个班级上学，都很喜欢养鸽子，但家里的差别却很大。夏望家很富，他不是一般的富，几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷，他不是一般穷，几乎是那座城最穷的人家。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。但是，秋虎爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。不久，夏望家的生意失败，家里变得像熊洞，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的`夏望把凤藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是凤， 这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子 ，两个人的人生被紧紧联系在一起。
《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇（扩展2）
——一只球拍读后感3篇
一只球拍读后感1
今天，我在小灵童作文班上了一节阅读课，名叫《一只球拍》。读完这篇后，使我深受启发。
这篇主要讲了：从澳大利亚来的一家人在*休假，爸爸和妈妈都在十分勤奋地学习着。8岁的小弟弟借来一副乒乓球拍来学打球，结果球拍一不小心弄丢了。于是，他们在家里开了三次会议，父母这样做的目的是为了让他们学会谋生之道，拥有责任心和公德心，也培养了他们解决问题的能力。
在我们*，有不少的家庭使孩子成为了衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”。有这么一件事例令人痛心。这件事例发生在杭州。一位名牌大学毕业的年轻人与朋友去看电影。他正走在斑马线上，一位富二代的汽车冲过来，悲剧发生了，富二代的豪车撞到了那位年轻人身上，这使二十六岁的他躺在血泊之中再也没有醒来。而富二代却不当一回事，淡定地叫他的妈妈过来处理。他妈妈还企图用钱来收买警察，可这未能帮她孩子脱罪，反而把自己也拉进了监狱里。
从这个事例中，可以看出许多*孩子犯错时，都是父母来替他们解决承担；而外国的孩子犯错时，父母都是让他们自己来解决。*的家庭里，父母都为孩子做好了一切事情，而不让他们学自力更生，从而使他们产生了强烈的依赖性。外国的父母知道了父母不可能永远存活在这个世界上，让孩子学会谋生之道，才是真正的爱。
外国的.家庭教育，是公德教育，也是人文教育。希望我们*的父母能向外国的父母学习，让孩子们自己学会谋生，主动承担责任，成为一个有责任心和公德心的人。
《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇（扩展3）
——一只叫凤的鸽子读后感 (菁选3篇)
一只叫凤的鸽子读后感1
这本书主要写了夏望和秋虎之间的故事。他们两个在一个学校一个班级上学，都很喜欢养鸽子，但家里的差别却很大。夏望家很富，他不是一般的富，几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷，他不是一般穷，几乎是那座城最穷的人家。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。但是，秋虎爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。不久，夏望家的生意失败，家里变得像熊洞，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是凤， 这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子 ，两个人的人生被紧紧联系在一起。
一只叫凤的鸽子读后感2
夏望和秋虎是两个都喜欢养鸽子的孩子，在一个学校，一个班级，但家境差别却很大，夏望家有钱，家里有许多优良品种的鸽子，秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”，它比夏望家最好的鸽子都要好。
夏望视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变得一贫如洗，那只鸽子也不知去向。
秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家——夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。
两个孩子化解了个人的矛盾和得失，去并肩追求一种更高的东西——曹文轩的全新作品带给我们难以言表的大爱和感动。
一只叫凤的鸽子读后感3
夏望和秋虎是两个喜欢养鸽子的孩子，在一个学校一个班级。但家境差别却很大，夏望家有钱，家里有许多优良品种的鸽子。秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一个偶然的机会，秋虎的到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变的一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的.愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。
放鸽子的比赛中，他们各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回来的鸽子是凤，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。两个孩子化解了个人的矛盾和得失，去并肩追求一种更高的东西。
从故事中我学到了，人与人之间不应有贵贱之分，都应该是*等的，每个孩子心中充满着善良与纯真，这些优秀的品质值得每一个人去学习。
《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇（扩展4）
——一只孤独的乌鸦读后感3篇
一只孤独的乌鸦读后感1
今天我读了《一只孤独的乌鸦》，没有朋友乌鸦好孤独，做什么都没意思。后来这只乌鸦遇到了一只黑色的乌鸦，然后互相打招呼成为了好朋友，从此这只孤独的乌鸦不再孤独，和同伴一起自由飞翔，一起快乐歌唱。
这本书告诉我们人不能封闭自己，身边如果没有朋友生活就没有意思，一切都失去了乐趣。我们每一个人都离不开朋友，朋友能给你带来快乐，能让你学会人与人的`交往，最重要的是像乌鸦一样有一个志同道合的朋友，不仅能给你带来快乐，还能有共同的语言交流。
一只孤独的乌鸦读后感2
读了“一只孤独的乌鸦”后，我觉得那是一只勤劳和勇敢的乌鸦。它为了找到缺少的东西一直在努力的寻找着，它帮助了很多人，最后终于找到了。原来它要找的是朋友，朋友的关心让它觉得很幸福。一个好伙伴正是乌鸦它要寻找的。
我们大家都需要有一个好伙伴，这样我们才能很快乐！
一只孤独的乌鸦读后感3
这个故事讲的是有一只彩色羽毛的乌鸦，它总觉得自己少了点什么，非常心烦就不想练习飞行，于是它四处寻找它想要的东西，帮助松鼠找到了榛子，帮助人找到了金子，还找到了属于自己的一颗黄色的星星，但是，它还觉得这些都不是它自己想要的。后来，它找到了一只温柔美丽的乌鸦，这只乌鸦成为了它最亲密的朋友，它又快乐地练习起了飞行。
这个故事告诉了我有一个可以和自己分享快乐，分享困难，分享的孤独的伙伴是一件多么珍贵和快乐的事！
《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇（扩展5）
——《一只贝》的读后感3篇
《一只贝》的读后感1
我曾经读过一本书，它的名字叫《一只贝》。让我从中感受到书中的那只贝壳的坚强跟韧劲。
书中，有一只贝，它和其他贝一样。柔嫩的身子藏在贝壳里，常年生活在海洋中。有一次，海水涨潮了，随着海浪的翻滚，这群贝们被送到了海岸边。海水落潮，贝们却永远地留在了沙滩上。孩子们在沙滩上发现了这些贝壳，就捡起它们用花丝线穿连当项链带在脖子上。但是有一只贝因为长得太丑陋，被孩子们丢弃了。随着海水的潮涨潮落。有一颗十分坚硬的石子钻进了它的壳里。贝忍受着这种撕心裂肺的痛，忍受着石子在自己身体慢慢成长。贝用自己的身体养护着这个石子，自己的外壳却越来越暗淡无光。直到有一天，随着海边嬉戏的孩子顺脚一踢，贝被踢飞了，但是它把一粒闪闪发光的珍珠从它身体里滑落，掉在了沙滩上。
这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。它被莫名的石头挤进自己的身体，但是它没有屈服，反而坚强的活了下来，默默的忍受、付出。最终造就了一粒珍珠。
再来看一看生活中的我们，从小，我们都跟父母说我长大了想做什么，有自己的理想，自己的报负。但是放学回家，首先想到的是趁父母不在家先看看动画片。老师布置我们要做的作业，要我们读三遍我们就想着读两遍就好了。老师跟父母要我们多读读书，多练习练习的时候，我们想着办法拖拉时间。天稍微冷一点，就害怕得不敢伸出手来做作业。太阳底下晒一晒，就喊着我受不了了。回到家自己的个人生活都料理不好，什么都要爸爸妈妈送到自己手上。想想我们生活中的种种行为，想想遭受莫名痛苦的那一只贝。我们是不是差的太远了。如果自己的事情都没有耐力，不能坚持，没有韧劲去完成，那又怎么能再去成就别人呢？
这个故事让我明白：只有坚持不懈的付出才会有美好的收获。
《一只蛤蟆叫太阳》读后感3篇（扩展6）
——一只贝读后感作文3篇
一只贝读后感作文1
一只贝，一只*凡的贝，曾经和别的贝一样，有过美丽的外壳。但是，一颗小小的，不起眼的石子却彻底地改变了它的命运。
那是个十分硬的、又带着棱角的石子，在贝张开贝壳晒太阳的时候钻进了贝的壳内，嵌进了它柔软的肉里。那尖利的棱角扎的它钻心的痛。
贝的壳上越来越没有了颜色，壳上的图案也一天一天的黯淡下去。别的贝都对它冷嘲热讽。但它面对疼痛和同伴的嘲笑时，无力辩驳，只能选择忍受和沉默。
它也曾暗自抱怨过，抱怨命运的不公。可是，这有什么用呢？那颗讨厌的石子不但深深的扎在它的身体里，而且它得不到任何帮助，只能靠自己。贝明白，一味忍受是没有用的，所以它开始不停地磨那颗石子，磨*石子的棱角，使其变得光滑。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”最后这只坚韧的贝就是在与痛苦作斗争后，孕育出了价值连城的珍珠。
这是一只可怜的贝，它要忍受石子嵌入体内的疼痛和同伴的嘲笑，当同伴被挂在孩子们的脖子上，被人夸赞时，他只能静静地躺在沙滩上。同时，这更是一只可敬的贝，它在不停地与石子、与命运作斗争，最终把石子变成了珍珠！
相较于文中这只贝，我不免有些惭愧。我遇到困难的`时候，不是想着怎样去克服困难，而是选择退缩，或向困难妥协。记得和爸爸下象棋时，由于是刚开始学下棋，爸爸总是很容易赢我，然后我就会暴跳如雷的跑掉不玩了，以至于到现在也没学会。还有我从小学二年级就开始学书法，由于学书法需要每天练习写很多字，我觉得又难又累，所以总是应付了事，导致我现在书法还是差强人意。字写得不是很好看，让我觉得沮丧，产生了好几次放弃学书法的念头。
海伦·凯勒在失明、失聪，还不能说话的情况下仍然奋勇拼搏；贝多芬在双耳失聪的情况下，还在与命运抗争。贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉。”他们都和贝有着相同的品质：坚忍不拔，不向命运低头，他们都有身体上的缺陷，但仍然顽强奋斗……而正是这种精神，造就了他们的辉煌！我们应学习他们的顽强，学习他们的毅力，创造我们自己的辉煌！
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