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以校园趣事为题小学生作文3篇

时间:2023-02-25 11:25:05 来源:网友投稿

以校园趣事为题的小学生优秀作文1  等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。  瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑下面是小编为大家整理的以校园趣事为题小学生作文3篇,供大家参考。

以校园趣事为题小学生作文3篇

以校园趣事为题的小学生优秀作文1

  等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

  瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

  看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

  结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

  我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

以校园趣事为题的小学生优秀作文2

  窗外还在下着雨,雨水砸在窗户上,水珠滑过的地方,留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市,又似一层薄纱,轻轻覆盖住我眼前的世界。

  外面的世界是诗意的,那么,教室里就是欢乐的。

  正上着地理课,地理老师是个年轻的男老师,大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上,总会有一段插曲,而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授(叶健宇)倾情主演。

  瞧!叶教授正在调侃浩明哥的塑料普通话。*淡无奇的`课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火,反倒和我们一起笑,笑得像花儿一样。

  地理学到了巴西那一课,浩明哥在读亚马逊河时读错,被叶教授调侃了好久。

  地理课上欢乐多,而这些快乐,叶教授给了太多,他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声,这一笑,让人忘记烦恼,忘记忧愁,有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

  叶教授,人倒是挺高,看上去特别凶,但性格却与本人面貌相差甚远,甚至可以说是截然不同。性格,话很多,但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

  回归了课堂,每个人都十分认真,这种氛围,初中三年,要好好保持,这三年的时光,也要好好珍惜。

  雨也渐渐小了,远处的高楼也能慢慢看清,绿萝的叶子经过了洗涤,是一种清新的绿,整盆绿萝也焕然一新。

以校园趣事为题的小学生优秀作文3

  “演《井底之蛙》的舞台剧!”听到这个任务,我们这群经过优秀选拔﹑过关斩将﹑“无所不能”的小老师也不禁张大了嘴巴,就像故事中青蛙那样“瞠目结舌”。

  这可如何是好?群龙无首就等于一条蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自荐让自己当了导演。(其实是他们不想当导演,所以推给了我)唉,谁叫我好欺负呢?

  不过我这个导演还挺负责的,为了表演时灵活自然,所以我们排练时的时候都要叫自己的外号。(嘻嘻,其实是我想报复他们,哇嘎嘎嘎……)

  此后,“仙丹”演鳖,“唐小鸭”演青蛙,“甘西瓜”当旁白,“毛毛虫”报幕。角色分配好了,总有一个人写剧本吧?于是我就是“王导”兼“王编”了。(5555……怎么又是我?)

  最苦的就是我了!整整写了三次剧本!上千字啊!可怜我那手啊!!!不过,听人家叫“王导”,心里直嘚瑟。

  后来终于把剧本写完了。开始彩排了,大家都乱成了一锅粥,主要原因是因为他们“太有主见了”,自己按照自己的想法做事,不过经过我的“*”,所以万不得已,听了我的话。

  表演时,演员们还算不错,我也表现不错,下课后,我对他们说﹕“看来你们长大后能当一级演员了,王导我也放下了心。”演员们对视一笑,说︰“王导,我们看您要退隐山林啦!”“神马?我还没出道就退啦?”“yes.”“你们这群小兔崽子,看我不宰了你!”“王导毛了!!”(四川方言)

  校园趣事,校园趣事,今天的事可真有趣!!


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇扩展阅读


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇(扩展1)

——以校园为题的小学生作文3篇

以校园为题的小学生作文1

  在一座美丽的校园里,我才一年级,并不会看表。但就在一个大中午,发生了一件令我难忘的事情。

  今天,妈妈和往常一样,来接我回家。吃完饭,我便对妈妈说,妈妈上学了。妈妈也听糊涂的,把我送到了学校。一路上,我看路上没有一个家长送孩子,心里怕极了。我匆匆忙忙跑到校园里,门全关着。仔细一看,门全锁着。我顿时蹲在地上哭了,几个女孩来问我,我没有说话而是继续哭。这时,一个漂亮的女孩走过来,对我说,别哭了,你是不是叫王淼?你妈妈在叫你。她拉着我的手,来到校门口,妈妈叫着我,手里拿着1元钱给我,就走了。那个女孩教我用那1元钱买东西。就这样,我们成了好朋友。

  是奇妙的友谊让我们成了好朋友。难道不是吗?

以校园为题的小学生作文2

  在教室里面呆久了,便想去外面走走。上课的时候,潘老师竟意外的让我们去校园看看。

  一走出教学楼,一阵清风马上迎面而来,让人感到好惬意。现在正是上课时间,整体感觉短时安静的,没有那一声声的喧哗的闹声,没有那一阵阵大步流星的脚步声,只有一阵阵朗朗地读书声,只有操场上篮球落地的“咚咚”声,感觉真的好和谐。

  其实我很早就已经注意一年级办公室前的那一棵腊梅树了,每次经过它,就好希望能在树下多待一会儿,多看它一眼。现在机会就在眼前,当然要好好地把握!

  走近它,顿时发现,这棵腊梅大约3、4米高吧,树枝长得不怎么有规律,但是花儿却开了许多,大小几乎一样,小小的一朵,就像大拇指那么点大。它的花瓣有点粉红色,又有点白色,看上去很惹人爱。梅花它不是熏人的香,而是那种淡淡的雅香,不仔细去闻是闻不出来的。

  看,腊梅上的露水,晶莹剔透。我忍不住伸出手指,沾上点露水,放进嘴里吮吮指上的露水,起先是苦的,接着慢慢觉得它变甜了,有时候觉得露水也蛮好尝的!

  走过小池,看见了四株青绿色的杨柳垂挂下来。它们的窈窕,一点也不比白堤上的杨柳逊色,反而我更觉得学校里的杨柳比白堤上的更柔,更美。春风一拂过,杨柳跳起了摇摆舞,显得越发迷人,妩媚……

以校园为题的小学生作文3

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,静谧温馨。在这么多的季节里,我最喜欢的是春天的校园。

  我来到操场上

  温暖的阳光洒满校园的每一个角落,燕子乘着温暖的春风,从南方飞回来了,落在校园的大榕树上。大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,那新生的嫩叶在微风的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕树下的小草也破土而出,穿上了绿油油的衣服,在榕树下跳起了广播体操。那一丛丛,一簇簇的小草为春天的校园增添了几分生机。

  我来到花坛边

  花坛里的花全部开放了,有三角梅、山茶花等,真是颜色各异,千姿百态。三角梅更美了,那火红的色彩在太阳的映照下,发出点点光芒。山茶花最爱展示自己了,有的紧闭着花瓣,似乎还未从美梦中苏醒;有的露出几丝花蕊,好像在张望着美丽的校园。花坛里还有一些不知名的小花儿,红的胜火,白的似雪,黄的似金,真是美丽缤纷!

  我来到教室里

  这里也是一片春意盎然。同学们为了装扮教室,从家里带来了几盆吊兰花。在大家的精心呵护下,这几盆吊兰开花了。看,这就是吊兰,几片淡黄色的花瓣簇拥着花蕊,毫不张扬,却给我们的教室带来了一股清香,给同学们带来了春的希望。

  春天的校园真美啊,我爱这如花似锦的春天,更爱春天的校园!


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇(扩展2)

——以校园趣事为题的作文500字3篇

以校园趣事为题的作文500字1

  在美丽的校园里,有许许多多有趣的事情等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

  瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

  看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

  结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

  我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

以校园趣事为题的作文500字2

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

  接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

以校园趣事为题的作文500字3

  带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园,校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。

  浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”,再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的"叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。

  你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。

  秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。

  她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。

  花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。

  秋天的校园多美。

  我们校园的趣事可多啦,告诉你一个:今天上语文课时,薛子建在纸上用铅笔涂色,然后往脸上一抹,脸上就出现了一条又一条黑黑的东西,样子很像大人的“胡子”。

  下课时,这趣事很快传到大家的耳朵,同学们互相在对方的脸上抹,我们互不相让,全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏,后来,这件事传了出去,有的人不想玩,可是被人戏弄了,也不甘心落后,也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了,大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线!多亏上课铃响得及时,我不,全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。

  你说我们校园的趣事有趣吧!


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇(扩展3)

——小学生以风为题作文

小学生以风为题作文1

  今天早上我用走路的方式来上学,原本开心的.心情,外面的风却那么大,我全身的跟着风飘浮了起来,好像要飞了一样。

  到学校早自习时,风大到老师的桌子上的东西全部都飞了起来,同学们赶紧捡起来,但却还是挡不过风的强力,东西飞了放好,放好了又飞,风真是难缠的家伙!

  虽来风很大会带来很多麻烦,但却会使我们神清气爽,也可以省电不用开电风扇和冷气。

  不过我还是希望风不要太大,因为这样不仅会给我们带来麻烦,骑脚踏车如果逆风也会骑的越来越累,真的超难敖的耶!


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇(扩展4)

——以趣事为题的作文10篇

以趣事为题的作文1

  大年初五的早晨,爸爸说要带我和妹妹去桐乡的植物园玩,我和妹妹高兴得不得了。

  爸爸开了一个多小时的车才到那里。哇!好美的景色阿!一进植物园,我就看到了好多五彩缤纷、色彩明丽的花,那些花身旁还有坚强的小草,就像士兵一样,那么多人看着他们,他们心里必须美滋滋的。

  我想远处望去,仿佛看到了几个球在水上飘,我和妹妹开心的喊着:“爸爸,我们想玩那个球!”说完,我们便跑过去了,我们绕过了两座桥才到那边,虽然那个时候我们已经跑得气喘吁吁了,单一想到立刻就能够玩了,我们还是很开心。那个球的名字叫做水上漂移球,爸爸给我们买好门票后,我们就爬进去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一齐跑,但是,我们总是摔跤,妹妹经常做倒立,我总是翻跟斗,玩了一会儿,我们就出来了。

  我们又去玩了好多很好玩的游戏,我觉得植物园实在太好玩了,不但有美力的风景,还有好玩的玩具,有空的话,我们以后还要去玩!

以趣事为题的作文2

  成长的故事犹如满天星,其中也有像黄河流向远方,但这件事深深印在我的脑海里。

  在我小时候,有一次看见爸爸刮胡子,觉得很好玩,心里痒痒地。晚上我偷偷溜进卫生间,拿起爸爸的刮胡刀玩起来,我一推按钮,刀子发出“吱吱”的响声,学着爸爸的样子对着镜子左照照右瞧瞧,用手一摸心里想为什么我没有胡子?为什么爸爸脸上有胡子?我看着镜子里的我,突然看到我的眉毛可以刮,就对着眉毛一刮,一瞬间部分眉毛掉下来,我吓了一跳。急忙把掉了的眉毛冲走,再放回刮胡刀,回去看电视。我看了一会儿后,爸爸忽然问到:“你的眉毛怎么了?”我急忙说:“我用刮胡刀刮的。”爸爸妈妈看了哈哈大笑起来。

  成长中的趣事有许许多多但这件事却深深地印在我的脑海里,每当想起来,我就会忍不住地笑出声来!

以趣事为题的作文3

   春天来了,告别了冬的寒冷,春给我们带来一箩筐的趣事。

  早晨,当一缕阳光透入窗内,照着同学们红朴朴的脸蛋,带着朗朗的读书声,太阳笑了。读书声飘到窗外……每个同学都如饥如渴地看着书本,都渴望知识的甘霖滋润着自己茁壮成长,而他们知道,只有知识才能滋润自己,开拓自己,所以,想到这些,本来枯燥的读书声立即变得生动有趣。

  学校为了让我们锻炼身体,对抗新型流感,要求我们下午放学到操场跑两圈,这时也成为了俺们的竞赛时间。每天下午放学,同学们都直接飞奔到操场,比赛跑步两圈。同学们你追我赶,互不相让,好不热闹,有人助威,有人喝彩,让我们跑得更欢了,瞧,一位同学遥遥领先,引起了其他同学的不服输,更卖力地跑了起来,操场上便出现了你追我赶的局面,突然,一位同学支撑不住跌倒了,同学们不仅没有向前跑,马上围过来扶起这位同学,关心和问候一起送给这位同学。虽然,这天的比赛没有分输赢,但我们每一位同学都收获了关爱和温暧。一个班就是一个集体,有福同享,有难同当,有着共同的目标,就像兄弟姐妹一样,有责任去共同维护这个家。

  这就是我们班的趣事,虽然*淡无奇,但是,在这个大家庭里,我们还是非常快乐和开心的。

以趣事为题的作文4

  记得小时候,冬天在我的`心里一直是一位慈祥的老爷爷。因为他带来了雪,可以恭小孩子们嬉戏玩耍,那欢笑声一直在冬天里回荡。孩子们可以堆雪人、打雪仗……

  记得我5岁的时候,下了场大雪。我和姐姐去厂里玩。在厂里,我突然冒出了个主意:我和姐姐堆雪人,打雪仗吧!姐姐拍手称赞。

  我们先堆雪人。我和姐姐分工合作。我滚小一点的球做雪人的头。姐姐滚大一点的球,做雪人的身子。不一会儿,我们便都做好了。姐姐把两个雪球组合在一起。我捡了一个石子做雪人的眼睛。你们肯定要问,为什么要捡一个而不是两个呢?因为我要做一个独眼海盗雪人。我又用树枝来做鼻子,因为我实在是找不到胡萝卜了。我又用香烟来做嘴巴。这雪的手臂怎么办呢?有了,我就自己做一个吧。我把一根铁丝扭成到弯勾形,然后在贴在树枝上,一个手臂就完成了。另一个手臂呢?就马虎点,用扫把代替吧!我把两只手“手臂”插在雪人上,一个雪人就做出了。

  我刚插完,就有个雪球向我扑来。我被“爆了头”,立刻倒在地上装死。就这样打雪仗游戏开始了。我和姐姐都在准备弹,防止弹不够。“嘿”一个雪球向姐姐扑去。“哈”一个雪球向我扑来,两个雪球在我和姐姐中间相遇了,“啪”的一声,化成了小雪从“天”而降。就这样战斗拉开了序幕。我的两只手臂像连环炮一样,不停地发射雪球。把姐姐打得“满地找牙”。最后,以我的胜利告终。我们都累垮了,一下子,摊在了地上。

  我爱冬天,更爱冬天的游戏!

以趣事为题的作文5

  你知道我在校园是怎样生活的吗?说起来还很有趣呢!

  每天早上,曾老师叫我和罗学磷一起去宿舍检查被子。而且我们两个是好兄弟,我们检查完就在一起玩。而我是学习委员,罗学磷是老师。

  我去合唱团专训的时候,周老师总是很喜欢搞笑,我觉得这位老师对我很好。

  我们在上音乐课的时候,音乐王老师每节音乐课上课脸上都会挂着欢乐的笑容,我们不知道他为什么那么爱笑?而且他一生气,不过一会儿,又笑了。

  在上语文课的时候,温老师会让我们读课文、写作文、写生字、写黄冈、描压线笔、改黄冈。我特别喜欢写作文和写黄冈。但是温老师是有一点严的。

  我上体育课有时候打篮球、踢足球、自由活动,我玩这些的时候都会跟我的好朋友一起玩,但有的时候有些同学会去玩沙子,比如说:吴柏锋、*旭、柳世炫,这些人都玩过沙子,而且王老师说过不准玩沙子,他们根本就不听。

  我们406宿舍每天晚上和中午都会拍电影或者玩什么公司游戏和开派对,这是我和颜昊柏发明的。

  我每天中午吃饭都很快,而且有时候曾老师会叫我去拿衣服和分衣服,分完衣服就可以玩棋。你看,我的校园生活是不是很有趣?

以趣事为题的作文6

  在*传统文化里,孩子的名字寄托了爸爸妈妈无限美好的祝愿。所以,父母在给宝宝取名时总是煞费苦心。最近,我就有了切身的体会

  不久前,远在厦门的舅舅抱着他的小宝宝和我们聊关于视频。我问他:“舅舅,妹妹叫什么名字?”舅舅说:“还没取好,拜托大家给想个好名字吧。”

  任务一布置下来,可忙坏了我们家的老老少少。我们组成了一个“取名智囊团”,每个人都绞尽脑汁,上网的上网,查字典的查字典,连唐诗宋词也翻了个遍,终于交出了各自的答卷——

  保守派外公说:“我这个当爷爷的可要为我的孙女取个好名字。我查了家谱,她(舅舅的女儿)是兆字辈的,就叫邓兆凤吧。”妈呀,这个名字,真是太强悍了!舅舅后来告诉我们,这个名字让舅妈足足笑了一个月……

  唯美派妈妈的研究成果是“邓昕悦”或是“邓芷妍”。本来也挺不错的,可是因为用闽南话叫起来不是很好听(舅妈是闽南人),所以被PASS了。

  武侠派姐姐取的“邓城雪”还没呈报给舅舅就让外公“封杀”了。外公说,一个女孩取这样的名字会被同学笑的。

  我现在当姐姐了,当然也想给妹妹取个好名字。可大人们都说我取的名字过于卡通,遗憾的是舅妈也这么觉得。

  历时一个月后,妹妹的名字终于尘埃落定,“花”落舅妈取的“邓瑾萱”上。

  虽说名字只是符号,但家人还是挖空心思想给宝宝取个听着好听、写着好看的名字。给宝宝取名可真是个艰苦又快乐的任务呀!

以趣事为题的作文7

  中午,我拿着一张贺卡,很兴奋的向家人展示:“妈妈。妈妈。你快看呀!我收到表姐给我寄来的贺卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐给我寄来的贺卡了!姐姐是不是很棒呀……”这是怎么一回事呢?那还得从上午的第四节课说起:

  上劳动课时,我在座位上专心致志的写我的作业,就差几道题就能写完了,真希望同学们不要来打扰我。可就在这个时候,班长郭铧向我走了过来,我心想:郭铧来干什么呢?肯定不是找我的。我便准备继续写作业。

  这时,班长走到我身旁停了下来,我的心不由的怦怦乱跳:是不是老师叫我,是我犯了什么错吗?班长说:“张丽娜,你的贺卡。”说完,便走了。

  我的贺卡?有没有搞错?有谁会记得我,还给我发贺卡?我带着疑惑,看了看贺卡,原来是表姐寄来的,十分精美,让我爱不释手,看了又看。

  贺卡在同学们中间传来传去,大家都很羡慕我,我好高兴呀!

  

以趣事为题的作文8

  现在,我轻松看到幼儿园就会想起一件事:以前,我很讨厌上幼儿园。因为在那里犯错要被老师骂,在家里就轻松多了。我发现日历是红的,我就不用上学,日历是黑的,我就要上学。我去问妈妈。妈妈说:“只有日历是红的,你就不用上学,妈妈也就不上班。”可是,我发现过了几个黑的,才一个红的。一天,我直接狂扯日历,妈妈急忙把我抱开。我一直喊:“我要红的,我要星期日。”现在,我是四年级的学生了,我可喜欢上学了,再也不关心日历是红的还是黑的。难忘的童年趣事作文关于童年趣事作文童年趣事作文:种糖果

以趣事为题的作文9

  你知道在校园里生活有多有趣吗?说起来还很幸福呢!

  在校园里,每个节日都会有活动就像教师节那样,我们会给老师送上美丽的鲜花。还可以写贺卡给老师呢!

  还有,每个星期四的下午,我们班的温老师都会带我们大家去教学楼的图书馆看书。那是我们学校新建的图书馆呀!里面有各种各样的书让我们去看,去学习里面的内容。

  而且,每当在一个节日一到我们学校就开展活动,每个节日都很有趣,但是有些节日是让我们一起去感恩他们的。

  在校园里的体育课,是让我们去锻炼的,可以让我们长大以后更有活力的去找自己的工作。身体更加强健。

  在语文课上,我们就一起去学习更多的知识,长大以后我们就会得到更多的幸福。

  你看在校园里的生活,是不是能得到更多的幸福?

以趣事为题的作文10

  我家有一只淘气的狗,叫诺诺。她极可爱,一身白色的长毛,两只大大的眼睛,像两颗玻璃球,嘴巴小小的,可是叫起来没完没了,就是这点烦。现在,让我讲讲一件趣事吧。

  又一次,胡艺宁来我家看狗的时候,诺诺还在洗澡。好不容易等她洗完了,我要去抱她时,她不情愿地甩了甩毛,结果把水全甩到我们的裤子上。我们大叫一声,我教育她:“你这只臭狗,不学好。”话音未落,只见她猛地用力甩了甩全身的毛,这下悲剧了,水珠甩了我们一头一脸。我们在手忙脚乱地擦脸时,诺诺在浴缸里得意洋洋地转来转去,仿佛在嘲笑我们。我叉着手骂她:“我不好,你就幸灾乐祸,哼,真是个坏狗狗!”

  虽然我和诺诺曾经有很多有趣故事,可是她已经不在我身边了,去年十月被送给了别人,因为妈妈说没空照顾她。我是日有所思,夜有所梦,每天都在想念她。希望她能在新主人家过得好吧!


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇(扩展5)

——以美丽的校园为题小学作文3篇

以美丽的校园为题小学作文1

  我们的学校风景优美,如诗如画,真是心旷神怡呀!

  走进校园,就能看到一棵棵高大挺拔的大树,像一个个威武的战士英勇的守护着我们的校园,树的下面有一朵朵盛开的菊花,白的、紫的都有,还时常有几只花蝴蝶落在美丽的花朵上,不舍得离去,真是五彩斑斓,美丽极了!

  校园里有一个池塘,池塘里有一座假山,远看像狗熊,近看像玉兔,池塘下有一些五颜六色的软石,这些美丽的软石引来了几条活波可的小鱼,在水里嬉戏着、玩耍着。

  我们的校园真是美丽极了!

以美丽的校园为题小学作文2

  我们的校园在山城区第九小学。那里的学生不乱扔垃圾,见了垃圾就捡起来扔到垃圾桶里,使我们的校园既美丽洁白又干净漂亮。

  我们的校园的四季的景色也很美丽。春天:万物复苏、春回大地,大雁、蝴蝶都回来了北边,蜜蜂出来了,大树、花朵和小草都发芽了;夏天:蝴蝶、蜜蜂在采蜜,白玉兰、月季花和石榴树开花了;秋天:所有的树叶都落了下来,所有的花都落了,呼呼的北风刮来;冬天:下起雪来了,在空中的雪花翩翩起舞,好像蝴蝶在空中飞舞,也好像蝴蝶在空中活蹦乱跳,太优美了。这就是我们美丽校园的景色,真美丽。

  美丽的校园,山城区第九小学。

以美丽的校园为题小学作文3

  我的校园可漂亮了,我来给你介绍一下吧!

  走进大门,左边是门卫,右边有一些绿油油的植物。到了操场上,地上是板油路和彩色砖路。操场周围有几排柳树,柳树旁还有许多花坛。到了夏季,微风吹来,柳树姑娘甩着她那绿绿的长发在翩翩起舞;还有那美丽的花朵,真是美不胜收。花坛旁边还有绿油油的小草,小草有时彬彬有礼的"点点头,有时摇摇摆摆像和醉酒一样。

  我的校园美丽吧!有机会你一定要来看看!


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇(扩展6)

——小学生以感恩为题的作文 (菁选2篇)

小学生以感恩为题的作文1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”《感恩的心》这首歌优美的旋律时常在我耳边响起,让我感动的还有歌词背后感人的故事。

  有一个天生聋哑的小女孩和妈妈相依为命,妈妈每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家时,总要给她带回一块年糕,那是小女孩最快乐的时候,因为在她们贫穷的日子里,一块小小的年糕便是人间美味了。

  有一天,雨下得很大,天已经黑了,小女孩还没看见妈妈的身影。女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈,眼睛睁得很大,手里还紧紧地拽着一块年糕。女孩知道妈妈再也不会醒来了,她在雨中一遍一遍地用手语做着《感恩的心》,直到妈妈的眼睛终于闭上……

  是啊,父母的爱是伟大而又无私的。在我们生病的时候,是爸爸、妈妈守候在我们身边,无微不至地照顾着我们;在我们遇到困难的时候,是爸爸、妈妈第一个在身旁鼓励我们,为我们打气;在我们写作业的时候,还是爸爸、妈妈在身旁陪伴我们,指导我们……他们在做这些的时候,从来没有想过要得到回报,而我们很多的时候,习惯了接受这种关爱,认为这是理所当然的,却忽视了父母这种无私的付出。

  让我们学会感恩,用感恩之心去对待他人。感谢父母,不仅给了我们生命,还在生活中给予了我们点点滴滴的关爱与照顾;感谢老师,让我们学会了许多知识和做人的道理;还要感谢那些在我们成长的道路上,给我们提供帮助的所有的人们。

小学生以感恩为题的作文2

  时常有情感的飞絮,在我的体内轻轻地飘动,那就叫做——感恩。

  也许由于我的性格、气质,和生活的家庭背景,给予我帮助的人太多太多……

  在独立自主的生活中,我像一只远航的帆船,装载了各样的生活感受。酸、甜、苦、辣,无一不渗入如烟的岁月。当别人问我,你的`学习收获是什么?我会自豪的告诉他,我学会了感恩!

  也许,我因学习而感恩。感恩那些奉献青春的老师。老师,那支从事教育事业的“蜡烛”。他们常常启迪我们的困惑,给予我们生命中的激悦和豆蔻年华的欢乐。老师成了我们生活中的一份养料。他们也常常让我们学会感恩,建立责任感,为我们指路。

  学会感恩,让它成为生活中最灿烂的阳光。

  也许,我们应该感恩父母。我们何不想想那一位位披星而去戴月而归的父母,为了我们常常奔波。那一位位为我们操劳而两鬓斑白的父母。常常父母对你的爱,也流露于手间。你还记得吗?在你踉踉呛呛学步时,是谁握着你胖嘟嘟的小手说:“加油,你能行的!”又是谁在为一点小毛病挣开了那双手。还是那双手在一个阴雨天,黑暗里还是一个狂风天,握着你的手。还是他们,说:“孩子,跟我回家吧”。

  我们更应珍惜,经常或偶尔为父母端上一杯热茶,为父母献上一首歌,还是你优异的成绩,红彤彤的奖状,还是未来在事业上的成就,

  不要在很迟的时候才想起,那已太远、太远。

  同学们,你们只看到人们为你的“理所当然”,你们却永远看不到他们无私的“付出”。同学们,今天,从今天起,就让我们学会感恩,感恩老师、感恩父母、感恩给予你帮助的人吧!


以校园趣事为题的小学生优秀作文3篇(扩展7)

——小学生以狗为题的动物说明文

小学生以狗为题的动物说明文1

  狗是一种灵活的动物,它非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它,就让我来介绍介绍狗吧!

  狗的长相大不相同,这主要原于种类不同。贵宾犬个头小,两只柔软的耳朵比自己的脸还要长呢!而腊肠狗则不同,它只长长不长高,扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。

  狗的性格可以分为两大类:一类是温顺的,一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的`时候,绕着主人转圈圈,随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了,如果你不小心惹到了它,它就会对你厉声叫嚣,除非你没惹到它,不然可要随时做好逃跑的准备了!它追人的速度,那可是一级棒!

  狗对主人忠心耿耿,不离不弃。如果自己的主人有事出去了,不在家,它就像门卫一样,保卫着家,如果有陌生人来了,它会对着陌生人狂吠,直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家,主人在家时,来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫,只要有人给猫吃的,供它住,它便忘记原主,另归他宿。而狗不会这样,它不会忘记主人,而且对自己的主人有强烈的保护心。

  狗吃东西不像人那样有一定的规律,只要它们饿了,随时都可以向主人要东西吃。一般情况下,主人都会给狗能吃的东西。有时候,它们从主人手里吃到东西后,会“汪汪”地叫两声,可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。

  狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗,其尾巴的形状和大小也不同,但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摆动,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,意示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水*摇动尾巴,象征着友好。

  我非常喜欢狗,它是那么惹人喜爱。我相信,你们也一定很喜欢狗吧?狗永远都是我的好伙伴,也永远是人类的好朋友,所以,我们一定要保护它,让它不受伤害。

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