家庭教育格言经典语录1 1.暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。 2.家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的首任教师。 3.看见孩子吃点小亏就火烧火燎,马上跳起来干预的家长,目光短浅。下面是小编为大家整理的家庭教育格言经典语录,菁选3篇(精选文档),供大家参考。
家庭教育格言经典语录1
1. 暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
2. 家庭是孩子的第一教室,父母是孩子的首任教师。
3. 看见孩子吃点小亏就火烧火燎,马上跳起来干预的家长,目光短浅。
4. 父母自信,自强,自立,对孩子来说是一个榜样。
5. 不必仰望别人,你自己也是风景。
6. 关爱是基础,沟通是桥梁,尊重是原则,做人是核心,以身作则是镜子。
7. 成功不在于瞬间的付出,而在于持久的疯狂。
8. 激励能使孩子扬起自信的风帆。
9. 凡是疼爱孩子的父母都应该约束自己的言行举止。
10. 孩子从出生开始,就有很大的潜能,需要家长及时的引导开发
11. 春风桃李次第开,若非辛苦何风采?
12. 父母能够给你生命,但不能代替你生活;父母能够给你指明方向,但不能帮你到达;父母可以教你树立远大的目标,却不能帮你实现;父母永远希望你开心,但不能够保证你时刻快乐。
13. 和孩子一起大声读书,书会塑造出一个人性健全,人格完美的孩子。
14. 困难的本质是一种停顿状态,因了某种阻隔,停止在中途,只要你向前走,也许“难”还在,但“困”就已经解除了。
15. 非到不得已的时候,不给孩子以帮助,这样最有利于孩子的成长。
16. 父母是孩子的镜子,孩子是父母的缩影。
17. 赶路要起早,教子要趁小。
18. 多教孩子一点吧,教他们如何识别危险,教他们怎样战胜危险。
19. 心系孩子,言传身教。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。
20. 孩子需要激励,犹如种子需要阳光。
家庭教育格言经典语录2
1. 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
2. 良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
3. 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
4. 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
5. 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
6. 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次,它决定的一个人身体各方面的上限,而后天的家庭教育,则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
7. 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
8. 要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。
9. 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
10. 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
11. 对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
12. 我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
13. 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
14. 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
15. *年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
16. 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
17. 为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。
18. 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
19. 教育的.艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
20. 性格塑造始于婴儿时期。
21. 父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
22. 父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
23. 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
24. 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
25. 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
26. 一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
27. 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
28. 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
29. 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
30. 谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。
家庭教育格言经典语录3
1. 所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。
2. 人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
3. 只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
4. 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
5. 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
6. 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
7. 当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
8. 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
9. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10. 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
11. 要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
12. 素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。
13. 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
14. 要相信每个孩子都能成才,要认为自己的孩子是好孩子。
15. 只有家庭社会学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
16. 优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
17. 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。
18. 成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
19. 如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
20. 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
21. 激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
22. 不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
23. 处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
24. 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
25. 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
26. 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
27. 支持和配合老师的工作,在孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。
28. 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
29. 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用,如同耕耘而不播种。
30. 在家庭教育中,努力去营造快乐鼓励的气氛,让孩子有实现感和成就感。
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