好习惯伴我成长演讲稿8篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整下面是小编为大家整理的好习惯伴我成长演讲稿合集8篇,供大家参考。
好习惯伴我成长演讲稿合集8篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的好习惯伴我成长演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。
好习惯伴我成长演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
我是四年级一班的**，今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“诚实守信”。
“说了就要努力去做，信守自己的诺言，答应的事没法完成，要向对方说明缘由，并用诚挚的态度向对方致歉。”这就是我们文化墙上的内容，它像一盏明灯，引导我们走向辉煌，他是一根拐杖，能帮助我们在荆棘中无畏前行，他更是一盆清水，能帮助我们洗清污垢，净化心灵！作为一名小学生，上课认真听讲，按时完成作业，遵守考试规则，不欺骗老师，不欺瞒家长，我觉得这也是诚信。
诚实，就是说老实话，办老实事，不弄虚作假，不隐瞒、欺骗，不自欺欺人，表里如一。守信，就是讲信用，守诺言，言而有信。诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身为人的基本道德准则。
诚实守信是三月的春风，是五月的花海，是七月的阳光，九月的枫叶，而拥有诚信的人就像划船的人拥有了船桨，伐木的人拥有了利斧，像雄鹰拥有了翅膀。同学们，就让咱们小学生从小做起，养成诚实守信的好习惯，从身边的每一件小事做起，做一个名副其实的真真正正的诚信的人！谢谢大家！
好习惯伴我成长演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
“不良的习惯会随时阻碍你走向成名，获利和享乐的路上去”。在我的成长路上，有不少的好习惯，能让我们快乐的学习，能让我取得更好得成绩。
我的好习惯是：上课聚精会神地听讲，每天写完作业后再玩。我最好的习惯是养成了良好的学英语习惯.刚学英语时我没有自信心，被妈妈硬拉去的。后来我发现老师教的好，就慢慢地喜欢上英语了，而且坚持每天早晚听读英语，我的英语成绩越来越好。我感谢这种学习习惯，正因为有了好习惯，我才进步这么快。
愿好习惯給我带来更好的成绩，更大的快乐。愿好习惯伴我成长。
好习惯伴我成长演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
我有一个查字典的好习惯，那还的从一件事说起。
有一次我正在写作业，这是我有一个字不会写，于是我就去问爸爸，爸爸倒霉的霉怎么写呢?爸爸说：一个雨加每天的每，那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐烦了，生气的对我说：你自己查字典呗，三年级的时候就没有拼音了!瞧!又被顶回来了。哎!爸爸刚才说字典，可以查查字典呀!于是我翻开字典霉;真菌;用孢子繁殖;种类很多。真是大开眼界啊!
过了很久，爸爸好像察觉到了什么。爸爸问我：晨雨你怎么不问我字了呢?我调皮的对爸爸说：爸爸我找到了一个既不会发脾气又能告送我词语意思的老师，爸爸问：是谁?当然是字典了!从此我更喜欢擦字典了。
好习惯伴我成长演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天，我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
佩利曾经说过：“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见：习惯是一把双刃剑，只要你能由自己来支配习惯，那么你将会成功，但如果你让习惯支配你自己，那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样：“人应该支配习惯，而绝不能让习惯支配自己。”
只要你有良好的习惯，就会对你的学习、生活带来很大的帮助，而养成了一个坏习惯那就可能贻害终生。以下就是习惯所导致的结果的实例：
我曾经看过这样一个故事——从前，有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”，于是，他不远万里，来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的石头区分开来，于是，把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年，他已经变成了老人，他每天重复不断做的事就是：捡起一块石头，看一眼又扔掉。终于有一天，当他发现了传说中的不老石的时候，他自己的手却已经不听使唤了。于是，习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。
我还听过这样一个故事：在印度的驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上，无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻易地挣脱链子时，也不会去挣扎了。
所以，我认为：不好的习惯是致命的，是恐怖的；反之，良好的习惯则是健康的，是有益的。这就是习惯的力量：当你养成了一个坏习惯时，想改掉那是十分困难的事，而养成了一个好习惯将会让你受益终生！所以，我们要做的就是：运用习惯的力量，由自己来支配习惯！
我的演讲完毕，谢谢大家！
好习惯伴我成长演讲稿 篇5
人一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益，一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快
习惯，常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢？是你用筷子吃饭，是你用右手写字。习惯重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们，暑假来了，我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢？俗话说得好：冰冻三尺，非一日之寒。
什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪？我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，所以你瞧，我有着一米五五的个头，结实着哪！第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜欢在水里翻腾，就连现在一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，今年暑假，我会争取在这一方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学习上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。
当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，作为青少年的我们，更应该有良好的习惯相伴成长，这样，我们的心灵才能更善良，我们的行为更优秀，我们的未来更美好。伙伴们，让我们从自己做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
好习惯伴我成长演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
习惯是一颗种子，你不播种就没有收获，相反，只要你肯播种，就可以收获很多好习惯。
曾经我上课时非常懒散，总是与同桌打打闹闹、嘻嘻哈哈。而且手脚像被控制，坐也坐不好、站也站不好。我坐着时，双脚*很大，背靠在墙壁上。老师叫我站起来，我就像饮弹的巨人一样，站也站不直，总是弯着身子。
在家我总是喜欢弄弟弟哭，我觉得这样太好玩了!妈妈教训我，我也充耳不闻，还是一直弄弟弟。弟弟哭得越厉害，我笑得也越大声。妈妈说我的木头脑袋怎么都不肯听话。
但现在我正在改正，坐姿端正了，一旦同桌跟我玩，我还是改不了跟他玩。现在弟弟没有被我弄哭，但我生气时总拿他出气。我发誓一定把坏习惯连根除掉。
因为我经常阅读，所以我的作文成绩名列前茅。知道为什么吗?那是因为那本《胡小闹日记》从而让我喜欢阅读。正如一句古话“世上无难事，只要肯攀登”这句话体现了世上没有笨的人，只有自己认为自己是笨的人。阅读给我带来了一生的财富，它使我连续二次获得快乐杯的二等奖，但这不能满足我，我希望能得一等奖。
我非常遵守交通规则。我过马路，心里一直记着红灯停、绿灯行，过马路走斑马线。
我要把我的坏习惯改掉，好习惯继续发扬。
好习惯伴我成长演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，
今天，我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
曾经有一个著名的心理学家说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”人的一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。习惯的分类很多，有尊师敬老，尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食，不浪费粮食的生活习惯……。
作为小学生，学习是我们的.首要任务，那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?
上课积极配合老师，不走神;勤于动手，随手记东西;勤于思考，遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳，每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考，从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划，并能坚持执行;少闲谈，多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
我的演讲完毕，谢谢大家！
好习惯伴我成长演讲稿 篇8
尊敬的各位老师，同学们
今天我要演讲的内容是，”好习惯伴我成长_唱响文明之歌 ，争做文明人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们会经常思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人，做一个拥有好习惯的人 !文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的面貌。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象，更能够改善人际关系。
*自古以来就是一个礼仪之邦,是世界文明古国之一.做为*人的我们,自然要养成有礼貌的好习惯.文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。它带给我们心灵的感动与快乐。同时，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。我们从小就需要学习文明礼仪的好习惯吧。把文明好习惯的种子播撒到全社会的每一个角落。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
我们知道习惯是天使，也是魔鬼。好习惯可以让人插上翅膀，飞向天堂;坏习惯可以让人铐上锁链，坠入地狱。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
古人说，“敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
同学们,让好习惯伴我们成长，让文明之歌处处传唱努力争做兴安文明人吧!
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