校园文明演讲稿模板汇编9篇 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家下面是小编为大家整理的校园文明演讲稿模板汇编9篇【优秀范文】,供大家参考。
校园文明演讲稿模板汇编9篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的校园文明演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园文明演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《美文阅读品味文明》。
一篇美文,一杯清茶,一缕阳光,成就了午后最美丽的风景。思绪在文章中翻飞,你会在书海中遨游。心中系着文章中主人公的处境,跌宕起伏的情节,自己是那么的安静,仿佛与世隔绝。直至那杯茶水已悄然见底。
书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类知识的领袖,书籍是人类思想的宝库。不错的。在经典美文的浸润中,我们的文明与涵养,也在不断地提高,升华……书籍,纪录这人们的生活,记录着过去的历史,记录着长远的一生。
有人曾做过这样一个计算:一个人一分钟大约能读300字,那么他一天能够读4500字,一周就是31500字。这样算来,一个月就是126000个字,而一年他就可以完成1512000个字的阅读量!这是多么惊人的数字,然而只要我们能够坚持下来,也可以达到这样的水*。
谈起美文阅读,就不得不提我们济外特有的读书漂流活动。每周一节的阅读课,都会让我们品读经典的书籍。并摘抄其中的好句好段。使大家在潜移默化中提升了自己的内涵。所有的漂流书目,都是语文老师精心挑选出来的经典之作。每一本书,都会给我们带来不同的思考。《昆虫记》让我们发现了一个全新的昆虫世界,才懂得,原来那些小虫也和人类一样,有生活中的酸甜苦辣,有人生中的喜怒哀乐。《童年》中,小男孩儿阿廖沙是那么的善良、天真又不失童趣,他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。《老人与海》中,老人经过了两天两夜才杀死了那条马林鱼,可鲨鱼有想来夺走老人的战利品。最终,老人只拖着一副鱼骨回来了。老人失败了,可他却在风度上赢得了胜利!作者海明威说:人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败!
学校中悦读书吧的设置,就是为了能够让同学们认知到那个完全投入与书香中的自己。各个种类的书籍按一定的规则归置在一起,正对着窗口的沙发,安置在书架的中央,只等着阳光前来赴约。在如此温馨的环境下,让同学们饱受书香的浸润,感受快乐,品味文明!
学校创建的绿洲校刊,就是对美文阅读最好的诠释。也是为同学提供了另一个展示自我的舞台。提高了同学们的写作能力,让同学们在创作中找到自信。这一本小小的校刊,是同学们一个学期下来的积淀。刊上的美文,给人一种亲切感,一种满足感。此时此刻,美文不再是一篇有尽头的文章,而是沟通读者与作者之间的纽带,使其发出共鸣,与赞叹……
同学们一定还记得吕宁主任讲过的一个故事吧:在一次放学的时候,一位同学在校门外等家长接自己回家,见爸爸妈妈还没来,就走到校门口一侧的角落里,轻轻地翻开了书,安静且认真地读了起来。不管外面有多么的嘈杂,他依然是自己捧着书,安静的读着。那本书就是老师推荐的林海音的作品《城南旧事》。这位痴迷读书的同学,是我们济外学子的一个缩影。相信大家在脑海里想象一下这个画面是多么的美好!一个读着美文成长的人的内心世界是多么的丰富多彩!
从美文阅读到品味欣赏,我们自身也在不断的被一个个方块儿字所吸引。从美文阅读到品味欣赏,我们将寻觅到一个别样的世外桃源!一起阅读吧,拉开心中沉重的帷幕,一起阅读吧,让文明的种子播撒心间!一起阅读吧,让我们在美文阅读中提升自我,感受快乐,让书籍引领我们度过美好的一生!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇2
各位老师,各位同学,大家好
今天,我想和大家谈谈——“文明”。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
校园文明演讲稿 篇3
老师们、同学们:
大家好!
我今天讲话的题目是:文明和谐校园我们共同创建
*是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,**乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,*游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为*人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,*时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让*在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇4
未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭维。
让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想,一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室不是玩耍的地方。他们显然没想到对别的同学造成的影响。
还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这,则需你我共同用心去维护。
校园文明演讲稿 篇5
各位同学、老师:
大家好!
今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的.*、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中*出来,从心灵的战争中*出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中*出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
校园文明演讲稿 篇6
尊敬的老师老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我*下讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的*,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,*下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱*。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是南湖小学的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇7
老师们、同学们:
晚上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
中华民族是世界公认的文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是代代相传的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是美丽和谐宁静校园建设的需要,是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问,也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人,佩服能竞争,善合作的人,喜欢能宽容,懂尊重,讲*等,善体谅的人,更崇尚讲文明,懂礼仪之人。
讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养,教人如何尊重人,如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育,更是提高全民道德素质,振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的石门五中校园。
谢谢大家!!
校园文明演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《让文明之花在*中盛开》
三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们*湖中学的校园。在这里,学校领导、老师们为我们创造了温馨、幽静的学习环境,给我们营造了良好的文化氛围,为我们创设了健康的成长空间。让我们在知识的殿堂中,快乐成长。
曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让;吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从吃饭睡觉、待人接物这些小事做起,如与人交流要尊重对方,上课发言要清晰洪亮、开关门时要轻声慢步、仪态衣着要大方得体等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。
但是,不可否认,在我们的校园里,有些学生离文明还有一定的差距,如在楼道上打闹喧哗、自习课随意讲话、课桌上乱涂乱写、同学之间闹不团结等。尽管《*湖中学一日常规》中已有明确规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。“国家荣辱,匹夫有责”,作为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,弘扬礼仪之邦的优良传统。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人。无论校内校外,我们都要做到讲文明、懂礼貌,让文明之花在*中盛开!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇9
各位老师、同学,大家早上好!
今天我在*下演讲的题目是:“树文明之风,建礼仪之校”。
“荷风送香气,竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡,埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声,在这清点收获的时刻,大家的心情都是充实而愉快的。
然而,所谓“行百里者,半于九十。”越到最后关头,越是容易放松,也就越容易暴露问题。通过观察,我们发现,校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象,时有发生,亟待解决。
或许,同学们觉得,这文明礼仪的宣讲,早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束,仿佛只是言过其实与浮于表面,并没有实质性作用。
但是,它真的如我们想得这样无用吗?其实不然,反反复复地念叨,正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展,都有着不可估量的影响,蕴藏着巨大的价值。
就在我们浑然未觉之时,它已在我们的周遭悄悄地发挥作用,影响我们的一言一行。
住校的同学会有此同感,尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生,应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查,但却又不得不承认,宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少,对应着是宿舍环境的愈发整洁,还有,自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间,生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事,比如说,你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅,收获了食客们对你的肯定;比如说,你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了,于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地,等走出校园、走进社会时,你才幡然发现,原来这个世界欢迎的,一直都是那些讲文明懂礼貌的人,是这些小习惯,让你*步青云,让你一帆风顺,让你前途无量。
说到这里,要养成文明的习惯,终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成,行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心,时常自我提醒,时常相互提醒,与周围的人共同养成,共同进步。每日三省,将自己的不足之处记在小本子上,多看几眼,自我警戒。“兼听则明,偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见,善纳良言,在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪,要从我做起,从小事做起,从每一个细节做起。
各位,六月将至,三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地,是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子,城市的形象,由我们共建;我们的形象,须城市表现。我们养成文明习惯,树立礼仪之风,不仅是为了自身的发展,同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩,助力她荣膺“全国文明城市”的称号!
同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”文明的养成,不仅仅是白纸黑字里的响亮口号,更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员,成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心,永不沮丧,永不踟躇,永不后退!我的演讲到此结束,谢谢大家!
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【实用】文明演讲稿模板汇编9篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的文明演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文明演讲稿 篇1
本文是一篇关于文明的演讲稿:告别陋习,拥抱文明,文章讲述了学生对于文明问题的看法,由此号召广大学生做一个讲文明、爱学习的好学生。下面让我们一起来看看吧!
老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不
准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。
第二个例子:前年十一,**乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”
这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽
同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为
中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
今天,在庄严的*下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:
“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。
“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而
是因为文明而美丽!
文明演讲稿 篇2
尊敬的评委老师、同学们,大家好,
我是五年级一班的赵宋文佳,我今天演讲的题目是《文明需要你我他》。
曾记得我问过爷爷:什么是文明礼仪?爷爷慈祥地告诉我:“文明礼仪就是爷爷在走路时,佳佳搀扶我时的关心,曾记得我问过奶奶:什么是文明礼仪?奶奶和蔼地告诉我:“文明礼仪,就是佳佳在电话里,对奶奶的嘘寒问暖。”曾记我问过爸爸:什么是文明礼仪?爸爸抚摸着我的头告诉我:“文明礼仪,就是我在写作时,佳佳为爸爸端上的那杯热茶。”曾记得我问过妈妈,什么是文明礼仪?妈妈微笑地对我说:“文明礼仪,就是在妈妈劳累时,佳佳乖乖地帮我做家务”。曾记得我问过我的同桌,什么是文明礼仪?同桌激动地说:“文明礼仪,就是我在遇到困难时,你给予我的热情帮助。”曾记得我问过我的老师,什么是文明礼仪?老师神秘地告诉我:“文明礼仪,就在校园、影院、商场、公共汽车里,在人多的场合,也在人少的角落里、在你的一举一动里,也在你的一言一行里,它像微风,无处不去,他像空气,无处不在。”
后来,我终于明白了,原来文明礼仪很*常,他就是路上相遇时的微笑;它就是*时与人相处时的亲切;它就是见到老师时热情的问候;它是不小心撞到对方时的一声“对不起”;它就是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;它就是看到有人随地吐痰时的主动制止,它就是在公共场所不大声的喧哗……
什么是文明礼仪?我在书本里也找到了答案。古人说,“不学礼,无以立”,就是说,如果人不学“礼”,就没法在社会中立身。古人还说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。就是说,不能因为一些坏事看起来很小,我们就去做,也不能因为一些好事看起来很小,我们就不去做。
文明礼仪是一种品质,也是一种修养。
今天站在这台上,看着老师、同学们认真倾听的神情,我很感动,因为我知道:这本身就是一种文明!
文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明;当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们却能为自己选择一份文明!
有时候,我们美丽的校园里,也会存在一些不文明的行为,就像和谐乐章里偶尔也会蹦出几个不协调的音符一样。如果我带你们到校园走走看看,你就会发现,花坛里,那只无比娇艳的花朵,不知被那个“采花大盗”偷偷摘走了;你就会发现,楼道里,本来干干净净的墙壁,不知印上了那个“淘气鬼”脏乎乎的手印;你就会发现,操场里,不知道谁和谁横眉冷对,又起了“战争”,课堂上,不知道谁又扮了次鬼脸,惹得大家哈哈大笑,……
作为一名中心小学的学生,我们都应该学会扪心自问:我们的行为里哪些是文明的,哪些是不文明的?如果真的有一面用文明做成的镜子,我们敢不敢站出来,用它照照自己的行为呢?你会为自己不文明的行为感到羞愧、脸红吗?我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,有可能下一刻我们也成了别人讨厌的对象。如果你不想成为那个令人讨厌的人,那就请从现在做起,做一个言行举止文明自觉的人。
说文明话,做文明人其实并不难,从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,从身边的每一个举动做起。时刻注意我们的一言一行,一举一动,处处以文明的标准来规范自己的行为,自己管理自己,自己教育自己,自己约束自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,文明礼仪之花就一定会在我们的校园里处处盛开。
真的希望,在课间,同学们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹无影无踪,这应该是多么和谐的校园啊!花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切问候、甜美微笑的多了;两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳道歉、真切问候的多了;……这应该是多么文明的校园啊!文明的礼仪将会使我们的校园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!
同学们,千里之行,始于足下!文明礼仪,需要你、我、她,需要我们大家的努力,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的乐园,让湖屯镇中心小学成为文明的指南!
我的演讲完了!谢谢大家!!
文明演讲稿 篇3
曾经看过一组挺有趣的漫画:一个小男孩和小女孩背着书包,他们路过一个垃圾桶旁边。垃圾桶惨不忍睹,旁边散落着一个又一个垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了纸和笔,在纸上写写画画,一会儿就写出了6个大字:文明——只差一步。
两个孩子做这些又是为了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步吗?丢弃垃圾的人,真的会悔改吗?看到这行字,他们是置之不理,还是上前一步呢?生活中,真的有这样的事情吗?
答案是肯定的。有,有这样的事情。
原本,云霄的漳江是多么美丽的地方啊!清澈的水波,夏天时,绿色的浮萍开出最美丽的花朵来,江边的柳树头发随风飘荡着,孩子们快乐地跑下河去,捉着小鱼、小虾。人们是多么的幸福,多么的快乐!
如今,路过漳江,我只能捂住鼻子快快走开。臭烘烘的垃圾浮在水面上、废弃的塑料袋漂着,而那个酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,还有水中的拖鞋,都做着它们“最愉快的旅行”……
走下漳江,一个个妇女正坐在江边的下游洗衣服、洗菜,以前舒适的游泳区域呢?没有一个人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的声音充满了我的耳朵!我真想流泪啊!漳江,是不是在这些洗洗刷刷声中,留下了眼泪!那些流下来的水中,是不是有一部分是你的眼泪!
我真想跑到漳江边,对着那些妇女,还有那些将漳江变得惨不忍睹的人们控诉:“漳江在流泪,你们没有听到那哭泣的声音吗?你们不会迈出一步吗!迈出一步,不仅是一小步啊,也是你心灵的一大步。只要你们,这些妇女们回转身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你们,这些丢弃垃圾的人们,迈出一步将垃圾丢进垃圾桶,漳江就能微笑了!”
望了望清洁工的背影,没过多久,却看见在干净马路上丢垃圾的人了;望见公园里小花快乐的身姿,没过多久,却看见她身边烟头丢了满地;望见那校园门口美丽(征集网)的装饰,没过多久,就一地狼藉;望见问路人辛辛苦苦的背影,却看见别人一点也不理睬;看见红绿灯,却看见闯红灯的人们一大堆……
我不禁叹息。其实,文明只差一步!不仅是道路上的一步,更是心灵上的一步!只要人们迈出一步,伸出橄榄枝,回答问路人的问题;只要迈出一步,让烟头远离小花;只要迈出心灵的一步,等待红绿灯……迈出一步,迈出那小小的文明的一步,社会就迈出了一大步……
让我们迈出那一步吧!请每一个人都记在心中:文明,只差一步!
文明演讲稿 篇4
“红灯停,绿灯行”是我们从小就懂得的基础交通法规,然而为什么很多人对此不屑一顾,是该项交规不合理吗?是我行我素的自我表现吗?是赶时间办事比生命更重要吗?我想大家会说不,大道理其实每个人都明白,但是往往我们因为种种原因让自己妥协,可能是因为左右暂时没有行驶车辆;可能是因为随波逐流的盲目跟从;可能是一时的不耐烦;等等这些危险的信号其实就是一根根导火线,一旦被点燃,“砰”!你宝贵的生命也许就在这一刻葬送,这绝对不是危言耸听,更不是杞人忧天。3月11日上午7点30分左右,*北路中兴路口发生一起交通事故,一名中年女子闯红灯,不料被一辆公交车撞倒,伤势严重生命垂危,也许有人说这只是一个偶然。
目前我国道路交通事故的死亡人数占安全生产死亡总数的近80%,每年的车祸受伤者达50万人左右,由此引起的直接经济损失达20亿元左右。我国的机动车万车死亡人数远远高于世界发达国家,是德国的9。5倍、日本的12倍。而且我国的交通事故有着自己独有的特点,行人、骑车人等交通弱者的死亡率较高。在许多发达国家的交通事故死亡人数中,机动车驾驶员与这些交通弱者之比为3∶1,而我国恰恰相反,这一比例为1:3,也就是说约75%的交通事故死亡者为交通弱者。如果我们的自我保护意识仍然不觉醒的话,如果我们还去让生与死之间存在妥协的话,可以毫不客气地说,下一个被统计的数字就可能是你。红灯闯一闯,亲人两行泪。我想:没有一个人希望出现交通意外事故,所以“宁等三分,不抢一秒”,每个人都可以做到,告诉身边的人“我行你也行”。有序的出行环境,将惠及每一个人。
下面我想通过一个例子比较一下国内外在处理交通事故的差异。一个是在西四环也是最里道撞人的事,是因为行人突然跑出来的,然后司机被罚了,不遵守交通规则的人却没有受到惩罚,这对驾驶者合理不合理呢?另一个是在澳大利亚,晚上开车,有一个因为赶车的孩子跑过来,因为之前是红灯,司机都停车并行的,突然变绿了,这个等于是行人闯红灯的,但是驾驶者的车已经起步了,但是已经晚了,没有太大的事故,只是撞伤了腿,当时警察来了是怎么解决的呢?警察来了以后办的第一件事给那个孩子开了一个160块钱的惩款单,然后再叫救护车拉走,然后所有的责任跟驾驶者没有关系,由保险公司解决,所以我说像这种法规,我相信这这个孩子一辈子也不敢再闯一次红灯了。显然这样的问题不是可以一下子解决的,但是人们的素养在不断提高,越来越多的人遵守交通规则。我国现在处于发展中的阶段,用的法规没有一个是人性化的,等到发达阶段的时候,法律变*性化,为什么法律变得人性化了,是因为人的素质提高上来以后人性化才能起作用,素质没提高的时候是不能讲人性化,但我还是要说法律没有绝对的合理,都是相对的。
最后,我想说就算是为了奥运会,就算是向外国来宾,国际友人展现一下*人,展现一下北京人的道德修位,文明素质,也请你遵守一下交通规则,从我做起,当你做到的时候,别人会以你为榜样!
文明演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的`文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!
让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明演讲稿 篇6
常言道:“父母是孩子最好的老师”。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不但改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈四周的人,包括她的同事。 事情追溯到前年冬天,天气已非常冷了。北京的冬天冷风凛冽,我们全家乘车外出看电影。由于奥运会官员到北京考核,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝热意。我们在车里吃着零食,听着音乐,舒服极了。快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回往捡起垃圾,可妈妈说车已没法返回,再说路上车那末多,假如回往的话撞车怎样办?妈妈乃至说下次改掉也就罢了。可我果断不干,最后爸爸终究把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。固然耽误了好多时间,但全家都以为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同色采的垃圾袋,全家人都进行了深进的检讨。
从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家往爬香山,赏红叶,带了好多食品往野餐。野餐以后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里不再用我监视,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。 讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务往帮助没有遭到良好教育的人往学习文明、实践文明。由于我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家文明
有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼节。同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上固然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古我要用亲身经历的这件小事告知同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。
文明演讲稿 篇7
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《告别陋习倡新风 争做文明小市民》。
*是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦,华夏儿女的温文尔雅,落落大方无不体现着我们民族的良好形象。
一个人的道德修养,可以折射出一个国家的文明程度。在这里我想给大家举一个例子,在清朝的时候,有一次大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐了一口痰,结果被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了国人的脸。从这件事可以看出,一个人如果不遵守公共文明,不仅会破坏自身形象,严重的还会影响集体乃至国家的声誉。
然而,在我们的身边不文明的行为也时有发生。例如,街头焕然一新的垃圾桶明明放置在路边醒目的位置,可仍然有人无视它的存在,随意将垃圾丢弃在干净整洁的道路上。现在许多公共场合都贴有禁止吸烟的警示标志,可总有那么一些人烟瘾一上来就只顾自己一时的痛快,全然不顾周围人的感受。
前一段时间正式桂花飘香的时节,满城弥漫的桂花清香使人陶醉,更让每一位桂香市民倍感骄傲。然而与这美好的景致极不相称的是,有一些人为了自己微不足道的利益,随意采摘路边的桂花,仿佛这桂花就是他自家的一样?他们的这种不文明的行为不仅损害了大家的利益,更破坏了城市的美好形象。
众所周知,我们居住的城市——咸宁,是个山清水秀的园林城市,近些年咸宁的经济正在飞速的发展,咸宁的城市面貌也发生着翻天覆地的变化,然而存在于一些市民身上的种种陋习,严重影响了城市的良好形象,作为这个城市的一份子,我们有责任、有义务摒弃存在于自己身上的陋习,同时我们也有责任、有义务指出和阻止旁人存在的陋习,用我们的一言一行去带动和影响周围的每一个人。
同学们,告别陋习,从我做起、让我们与文明同在,做可爱的咸宁人。
文明演讲稿 篇8
在这里我们谈起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半,它与“文明”就像双胞胎。但是它们的性格完全不一样。在现实生活中,它们让我们学到了许多,也让我们懂得了许多……。
也许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随,与我们同舟共济。在社会中寻求未来;在生活中寻求未来;在学习*谋知识。现在,我们之所以能成为学校、班级的好学生,是因为我们身边有许许多多文明礼貌的同学在辅导我们、帮助我们。我们应该感谢他们,是他们给了我们一个成长的机会,是他们让我们的人生有了一个新的起点。如果没有他们。也许,我们将会失去人生最美好的一切。我坚信,只有我们在全校师生共同的努力之后我们学校不仅能在众人的眼光中有一个美好的印象,也会让别人对我们刮目相看。这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。
其实在我们身边我们常常忽略一些文明的事。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我们却特别注重它,这也是我们值得遗憾的事。我们现阶段的中学生会有这些思想理念。并不是说我们不正常,也不是可以用“错误”二字来评判的。这只是我们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。
文明的行为和举止是高尚的道德,是我们每个人都应该学习的,但好的文明礼貌需要我们时常学习,时常改正错误,避免一些不良行为。让自己成为优秀文明的人。不要让别人觉得我们没文化,没水*,是一个没有目标,不懂文明礼貌的*凡人,而要在他们面前展示出高尚人的风格。让他们对我们刮目相看。在生活中我们都应该把“文明礼仪伴我行”七字铭记在心,我们不仅要把它记住,还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用,还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心,也它们共同努力学习文明礼貌的高尚品德。如果当“文明”与它的“另一半”摆在你面前时让你做出一个选择一个。
也许你回顾及你的面子。凭着你的直觉会毫不犹豫的选择“文明”。但在它的实际行动中,却丝毫体现不出“文明”的表现。其实在现实生活中,不仅仅有一个两个人是这样还有许多人都是这样的。都不知道怎样把文明礼貌运用到实际生活中有的人虽然随口念着“文明”但这些走只是一种虚伪的表现而也,真正的文明礼貌,是不需要做在表面形象给别人看的,它是一种需要你的默默无闻的发挥,不在乎别人的看法,才是一种正确的人生观。只要我们在日常生活中,坚守自己的目标做一个讲文明讲道德的人,你就算一个优秀的中学生。
在社会生活中只要有一个做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一个人讲文明就会有更多的人也会做到讲文明。这样,在我们整个校园都是讲文明、讲道德的人,这是我们共同的自豪。这才是我们现代中学生应该做好的、学习的。只要我们一一把它做好才算是一个文明高尚的人。才算是新一代的接班人。
文明演讲稿 篇9
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
好, —— 文明缔造和谐
文明是什么? 也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
可事实上我们真的做到这些了吗? 看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!
看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的中学生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗 ?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我们的五中繁荣发展,祝学校领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我学校所有的毕业生前程似锦!
校园文明演讲稿模板汇编9篇(扩展2)
——校园文明演讲稿汇编9篇
【精华】校园文明演讲稿汇编9篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的校园文明演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园文明演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们*时一点一滴地养成。
如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明学生。我的演讲完毕,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!
我是来自高二一班的李姗,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。
我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。
我国是文明古国,有着五千年的文明史,我们是炎黄的子孙、我们是龙的传人。追求文明和谐是我们民族的优良传统,追求文明和谐古往今来孜孜以求得美好理想和愿望。我们是学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。我们在学习知识的同时,更应该学会文明礼貌。在学校,建设文明和谐校园是一个永恒的主题,在学校,建设文明和谐校园是我们的奋斗目标。
那么,怎样才能构建和谐校园呢,我想大家必须积极倡导文明礼仪,严格遵守校纪班规,树立远大理想,刻苦学习,积极向上!古人云:“不学礼,无以立”,实则就是告诉人们要遵守文明礼仪。孔子说:“克己复礼为仁”,“非礼勿视,非礼勿听,非礼无言,非礼勿动”是践行礼遵循的标准。
文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。
如今,我们的学校正在发展建设之中,要建设文明和谐校园,我们一定要自觉养成良好的行为习惯,严以律己,宽以待人,我们一定要积极弘扬*、摒弃假丑恶;积极同那些不文明的行为作斗争。相反,极个别学生,拿着家长的血汗钱,在学校混日子,有的无故旷课,无故迟到,无故早退,玩手机,进网吧,吃烟和酒,谈情说爱,醉生梦死,打架斗殴。以上的你这些学生,你们醒悟吧,悔改吧,悬崖勒马,回头是岸。我们在学校生活和学习,我们一定要尊敬老师、团结同学;我们一定要热爱生活,刻苦学习,积极向上。
同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!
同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。
有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。
同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇3
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。一个学校如何培养出一批批出色的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
校园文明演讲稿 篇4
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手 你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗 无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
**要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做 这是**大学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是**大学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
校园文明演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《文明校园从我做起》。
从小学开始,老师就告诉我们要讲文明。那个时候的我们都不太能够懂得文明的含义,但总是会听老师的话。我们长大之后,渐渐懂得了文明的含义。但是,我想问同学们,我们真的做到讲文明了吗?我们又真的知道了文明的.含义了吗?
每天早上,我们来到校园的时候,到处都很干净整洁,但到了下午放学的时候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我们应该听过了很多遍,不要到处乱丢垃圾这句话,但是为什么,我们的校园还是会脏兮兮的呢?讲文明,首先就是要保持教室和学校的卫生,不乱丢垃圾,这是最基本的一步。当新课桌第一次跟我们见面的时候,是崭新的,但一个学期之后,很多同学的桌子都布满了划痕。这就是我们没有爱惜公共财产的表现。
讲文明是我们中华文化的传统美德,我们作为中华民族的一份子,就要自觉学习和传承这一个美德,我们初中生应该自觉做到讲文明。讲文明是社会对我们学生的一个要求,是一个人品德修养好的体现。我们首先要做到不乱丢垃圾,爱护我们的公共财产,不随意破坏。我们要形成一个讲文明的良好习惯,给身边的人做一个很好的榜样。我们总是在劝别人要讲文明,但是自己却没有做到讲文明。所以,如果想让身边的人都讲文明,我们自己就要以身作则,给身边的人做一个良好的榜样。
那么讲文明应该做什么呢?第一点,就是要爱护环境和公共财产,不乱丢垃圾,不随意的划课桌,保持教室和学校的干净整洁,让我们自己有一个舒适的环境。第二点,就是要讲礼貌。见到长辈要问好,见到老师和同学要打招呼,要尊重他人。不在教室和走廊大声说话、吵闹,不说脏话。第三点,就是要学会感恩,学会说谢谢。当别人帮助你的时候,要说谢谢,要把别人的帮助都记在心里。第四点,就是要学会谦让。在遇到需要让座的人的时候,让座给他们;在遇到比我们小的人的时候,要谦让他们,要做到尊老爱幼。第五点,要学会帮助他人。在别人需要帮助的时候,不求回报的去帮忙。
我们要做到思想、语言、行为都文明,才是讲文明的学生。同学们,让我们行动起来,建立起一个文明又美丽的校园。
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇6
老师们、同学们:
大家好!
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的*,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,*下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱*。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。
一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东方红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是东方红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇7
老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是《构建和谐文明的校园》
我曾经看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 这个事例表明,文明其实是由细节构成的。
在我们的身边,在我们的校园,在一部分同学身上,依然还存在着一些不文明的行为。比如,在我们的校园内、教学楼前后、宿舍楼前后、科技楼前、楼梯上等等总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁工打扫,扔了又何妨;再比如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
师者,传道授业解惑也。老师给了我们知识的雨露,我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱才能打造和谐的学习氛围。
同学关系是最为纯洁的关系,是一个人一生所有人际关系中最为美好的一幕;但在我们中间也出现了一些不和谐的因素:有些同学总认为同学之间是学习竞争的对手,如果有人向他请教什么问题,明明自己懂了,也故意装不懂,不愿意帮助其他同学。既然是同学,就是共同学习,一起进步;你在帮助他人的同时,你得到的提高和进步是更大的。
良好的学习心态是提高学习效果的前提。据调查显示,绝大多数的学习跟不上的所谓“差生”,在原来的学习中都有过辉煌,也有相当强烈的学好的愿望,但是由于某一次成绩落后了,心理上承受不了,结果对学习逐渐失去了兴趣,成绩因而不断下降,破罐子破摔。特别是像我们学校的学生,可以说,能够考入我们校的学生本来就是厉害的角色,可是偶尔一次的挫折,某一次考试的失败就让你一蹶不振,实在是很可惜。这都是没有摆正学习的心态,内心不和谐的表现。
总之,如果我们每一个人都有一个健全而和谐的心态,并能正确处理同学之间、师生之间的关系,以及我们与校园环境之间的关系,那么,我们就将拥有一个更为和谐文明的校园。
同学们,和谐文明让学校教学有序而高效,和谐文明让校园生活荡漾着惬意与舒适。让我们从每一件小事做起,共同构建和谐文明的校园。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!亮出你的青春和风采。
谢谢大家。
校园文明演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在*下演讲的题目是《让文明之花开满校园》。
*是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个仁义礼让的礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”爱迪生说:“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”作为现代中学生的我们要将文明礼仪的传统美德发扬光大,让文明之花开满校园内外。
走进我们可爱的校园,鲜红的*迎风飘扬,环顾四周,美丽的环境一尘不染,我们的心情也会因此更加愉快。我们自己也应该扪心自问:见到老师,我们能否停下脚步笑着道声“老师好”;同学遇到困难,我们是否毫不犹豫地伸出援助之手;我们同学的话语中是否带着“请、谢谢、对不起”;迎面飞舞的纸片我们能否弯腰捡起呢?看到同学随地吐痰、乱丢纸屑会上前阻止吗?吃过的口香糖是否用纸包好扔进垃圾桶;看到墙角的劳动工具乱了,我们能否主动把它们整好摆齐;我们的桌面是否干净、美丽;所打地饭菜有没有全部吃光;上课时面对老师的兢兢业业、一丝不苟我们能否全神贯注、认真笔记;望着*冉冉升起,我们有没有高声唱响*,这些点点滴滴,做到了就走近了文明,做不到会玷污了校园的纯洁、损坏了个人形象。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、*安传播到哪。文明礼仪是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
相信我们每个人都一定能做到,同学们,就让我们在*下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的演讲完了,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇9
各位老师、同学,大家早上好!
今天我在*下演讲的题目是:“树文明之风,建礼仪之校”。
“荷风送香气,竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡,埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声,在这清点收获的时刻,大家的心情都是充实而愉快的。
然而,所谓“行百里者,半于九十。”越到最后关头,越是容易放松,也就越容易暴露问题。通过观察,我们发现,校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象,时有发生,亟待解决。
或许,同学们觉得,这文明礼仪的宣讲,早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束,仿佛只是言过其实与浮于表面,并没有实质性作用。
但是,它真的如我们想得这样无用吗?其实不然,反反复复地念叨,正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展,都有着不可估量的影响,蕴藏着巨大的价值。
就在我们浑然未觉之时,它已在我们的周遭悄悄地发挥作用,影响我们的一言一行。
住校的同学会有此同感,尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生,应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查,但却又不得不承认,宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少,对应着是宿舍环境的愈发整洁,还有,自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间,生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事,比如说,你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅,收获了食客们对你的肯定;比如说,你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了,于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地,等走出校园、走进社会时,你才幡然发现,原来这个世界欢迎的,一直都是那些讲文明懂礼貌的人,是这些小习惯,让你*步青云,让你一帆风顺,让你前途无量。
说到这里,要养成文明的习惯,终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成,行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心,时常自我提醒,时常相互提醒,与周围的人共同养成,共同进步。每日三省,将自己的不足之处记在小本子上,多看几眼,自我警戒。“兼听则明,偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见,善纳良言,在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪,要从我做起,从小事做起,从每一个细节做起。
各位,六月将至,三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地,是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子,城市的形象,由我们共建;我们的形象,须城市表现。我们养成文明习惯,树立礼仪之风,不仅是为了自身的发展,同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩,助力她荣膺“全国文明城市”的称号!
同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”文明的养成,不仅仅是白纸黑字里的响亮口号,更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员,成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心,永不沮丧,永不踟躇,永不后退!我的演讲到此结束,谢谢大家!
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的文明演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天*下讲话的主题是“文明礼仪记心中”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在生活当中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份。对老师来说,我们是学生;对父母来说,我们是儿女;对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民,那怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养,而礼貌和道德是互为表里的,礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。因此,我们要认清该做与不该做的,以此来规范我们的行为。其次我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”的确,良好的习惯能架起我们成功的通天之路!为了争做一个文明守纪的小公民,从身边的小事做起,我们必须“从自我做起,加强自护自律,争做文明雏鹰。”例如,在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对值日的同学点头致意,*时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主动诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。
同学们,相信自己,我们一定能行,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,去做文明有礼的一代新人!
我的*下讲话到此结束,谢谢大家!
文明演讲稿 篇2
敬爱的的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我**演讲的题目是《让文明与旅游同行》
亲爱的同学们,说起旅游的话题,你们肯定非常兴奋。旅游,是人生最有价值的投资。旅游可以开阔了我们的视野;可以增长我们的阅历;可以陶冶我们的情操。古人有读万卷书,行万里路的追求,我们学生更有走出书斋,畅游天下的梦想。随着人们生活水*的提高,休息日和节假日期间,外出旅游的人越来越多,有的去游览名山大川,有的去观赏大漠风光,有的去探险绝地风景,甚至于到国外去观赏异国风情。然而,在我们享受旅游的美丽风景的时候,却遗落了“礼仪”。丢却了“文明”。
旅游中的许多不文明现象随之蔓延:在景区乱扔果皮杂物好像习以为常;在古迹建筑上乱刻乱画几乎成为习惯;不守秩序、喧哗吵闹、排队加塞也好像司空见惯,任意闯红灯,不走人行横道等情况屡有发生,景区提示、导游提醒,明明有禁令,却置若罔闻,我行我素。更有甚者,一些去外国旅游的*游客,随地吐痰,随地方便,随手扔垃圾,甚至把宾馆的洗脸盆当洗脚盆,拿酒店的毛巾擦鞋,带走酒店的非赠物品,这些不文明的行为举不胜举。
亲爱的同学们,当你目睹了这些不文明的行为,你是如何感想?是不屑一顾还是羞愧难当,是愤恨难过还是无地自容?我想,作为一个有责任心的人,你的心情肯定是异常沉重吧。
我们中华民族是一个有着五千年历史的礼仪之邦。作为一个*人,应该有温文尔雅的仪态,光明磊落的品行,落落大方的行为,谦恭礼让的胸怀。这些是对现代文明的诠释。文明,体现在举手投足之间,流露在你的神态语言上。旅游中这种种不文明现象的产生,是一个人的文明修养不够造成的。不拘小节、不讲文明,说小点是有损个人形象,说大点,则是有损一个地区、一个国家的形象。这不是危言耸听。
亲爱的同学们,愉快的暑假马上就来临了,也许你已经做好了长途旅行的打算,请记住,在饱览美景的同时,请千万不要忘记文明旅游。因为,你的美好言行,也是沿途风光中的一道亮丽风景。旅游是一种享受,更是一面镜子,你站在景点看风景,别人站在远处看你,望我们每位同学在外出游玩时,都能做到与文明同行,用自己良好的风貌和行为,绘出一道美丽风景。同时也呼吁大家共同携手,提升旅游文明素质,从我做起,从现在做起,从点滴做起,塑造我们文明旅游的新形象。
文明演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、女士们,先生们:大家好!
今天我演讲的题目是:“青春献财政、文明建和谐”。
在滑县这片人杰地灵的土地上,有一个年轻的不断前进的文明集体:滑县财政局。几年来,这个奋进的集体先后获得了“全国财政系统先进集体”“省级文明单位”“省级爱国卫生单位”等荣誉,精神文明建设硕果累累,这些成绩也促进了财政工作的顺利开展,为县域经济的建设发展做出了不可磨灭的贡献。
说到这,有人问了,财政局为什么能够取得如此骄人的成绩?让我来告诉您,因为这个光荣的集体有着一群开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的财政人!
“为人民理财,做人民公仆”这是财政局全体干部的座右铭,这座右铭始终贯穿着整个财政工作,影响着我们,同时也感化着我。做为滑县财政的一员,我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求:要有奉献精神,保持不为名,不为利的*常心;树立爱岗敬业,开拓创新,优质高效的良好形象。形象好,则正人气,聚人心。财政事业才会有更大的发展,我们坚持标本兼治、创新发展,以树立诚信、廉洁、文明、高效的财政新行风为目标,把文明创建的内涵不断延伸。
“财政无小事”每一件不经意的小事,也许就是成败的关健一笔,“岗位无贵贱”每一个岗位都有其贡献的价值。无论是领导干部,还是普通的财政工作者。都是成就大事业肌体的一分子。他们无不默默耕耘在自己的工作岗位上,用全身心的付出演绎着细节的完美,诠释着财政蕴涵的深厚文化,创造着一个又一个辉煌的瞬间!在我县财政系统,一张张热情的笑脸衬映出“文明务实创一流,服务满意在财政”的精神风貌。
人性化管理、亲情式服务,缩短了财政干部与社会各界之间的距离,满意度的攀升意味着社会的认可和赞许。有人可能要问:财政工作虽然重要,但我们的日常工作*凡而普通,有什么重要可言?我要斩钉截铁的告诉他:当然重要。虽然是起草文件,但我们所提的意见关系财政收入的增长;虽然是发放票据,但经过我们之手,票据就转化为*非税收入;虽然是收费稽查,但经过我们的努力,经济生活秩序就能逐步好转。虽然我们的工作辛苦又劳累,可是他却和一百多万人的利益息息相关。当前,全局上下正在开展加强和改进机关作风建设学习讨论活动,就是要我们正视存在的问题。从我做起,从一点一滴的小事做起,从一件件*凡又普通的工作做起。写好每一篇材料,搞好每一次检查,算准每一笔账务,接待好每一位办事人员,奉献我们的光和热。在奉献的同时,感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说过的“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园。工作如果是强制的,那么人生就是地狱”。从言语表情到举止行为,我们以群众满意为宗旨,以县域经济发展为目标,把每一个细微处都视作展示文明形象的窗口,把丝丝温暖送给人民群众,让文明演绎财政系统这道最美丽的风景线。
是啊,在这金秋积蕴的季节,又一朵朵的文明之花正在成蕾,收获的感觉固然让人欣喜澎湃,然而文明无句号,和谐无止境。我提议,我们在坐的每一位财政干部,都在心里对自己说一句话:我是财政人,我为财政争光,财政以我为荣。面对着财政和改革发展的重任,让我们携起手来,怀着对财政工作浓厚的感情,饱满的热情和快乐的心情,恪尽职守,扎实工作,无私奉献,默默耕耘,把青春献给财政,以财政事业的辉煌向党的*献礼。
文明演讲稿 篇4
改革开放以来,特别是推行黄金周以来,旅游已成为人们生活中不可或缺的部份。人们一边旅游著名山东大学川,一边品味着各地的美味佳肴,一边观赏著名胜古迹,一边感受社会的发展进步。今后随着人们的旅游消费观念进一步增强,旅游消费将越来越看好,被喻为“无烟产业”、“朝阳产业”的旅游产业正成了全国各地极力推重的新型产业。
近几年来,固然游客的整体素质较开始推行黄金周时有明显的进步,但游客观众缺少环保意识、损坏景区物品的现象还时有发生。这不,占地逾20**公顷的福州国家森林公园自9月28日正式免费开放以来,随着黄金周游客增加,诸多不文明行为也伴随旅游高峰而来。固然景区按4***景区标准新建排污达标公厕13座,还新增了150个垃圾箱等硬件,40多位环卫工人也在不停地清算,但游客随手扔下的纸屑、果皮、方便袋、空饮料瓶等垃圾还是随处可见。难怪福州国家森林公园的一位管理职员耽忧,假如不文明行为随着免费开放而增多,将成为公园管理难以承受之重。
实在,旅游中出现的不文明行为不是福建独占的现象,全国其它景区也不同程度存在。这不,媒体曾报导:20**年央视中秋晚会在旅游城市河北承德避暑山庄举行,晚会结束后场地内散落着各种垃圾,一片狼籍。观众席上烟盒、月饼渣、水果皮、报纸等垃圾遍地,演职职员和工作职员临时休息的烟雨楼内随便抛弃的白色饭盒和剩饭剩菜堆积成山。一位网友评价道:有一部份人属于比较懒的旅行者,总觉得兜里揣上钱就可以够了,甚么都可以到了地方再买。却不知,这类浪费的资源最多,对旅游景点的生态破坏也最严重。
游客出游,累了,找个地方歇歇脚,吃些东西、喝点水,这点基本要求应当答应。然而,休息以后,把即时“构成”的生活垃圾带走送到四周的垃圾桶里,这实在不是甚么难事,关键要看有无文明旅游的意识。难怪有人说:旅游是一种享受,更是一面镜子。它检验着社会文明程度,游客的文明素质和道德水*。所以,游客应讲“游德”。文明社会需要文明旅游,需要旅游者对人文和自然景观保持“间隔尊重”。
*素有“礼节之邦”之称。经过近三十年的快速发展,*正在世界上重塑着自己的形象。随着物质生活和精神生活的进一步丰富,文明的度假过节方式是社会文明进步的要求,也是社会文明进步的结果。期待有更多的旅客在今后的旅游生活中更加重视自己的生活小节,让文明与旅游同行。期待我们每个人用文明的言行,使欢乐的节日过得更加***、更故意义。同时,也让文明旅游扮靓黄金周。
文明演讲稿 篇5
尊敬的领导、朋友们、父老乡亲们、各行各业的战友们:
大家好!我演讲的题目是《大手牵小手,共创文明城》。
当一位家长要把自己的小孩放在副驾驶座,小孩却认真地说:“我未满十二岁,不能坐在副驾驶座”时,你会想到什么?当一个人把生活垃圾随手扔在路边,就是不肯走上几步把它放进垃圾桶时,你又会想到什么?当我们的小孩连传统节日的习俗都不知道,却嚷着要过“圣诞节”时,你又该想到什么?是的,你该想到文明,想到我们是有着几千年悠久历史的文明古国,想到我们要创建全国文明县城,我们的大人们要有文明的行为,用文明的行动去教育我们的下一代,只有真诚地伸出文明的大手,牵着新生一代的小手,播撒文明的种子,才能共同创建文明、和谐的新龙门。
那么,文明到底是什么?我认为,文明是对生命的敬畏,对环境的尊重,对优秀文化的传承。文明的城市体现的不只是物质的文明更体现着精神的文明,而精神的文明又体现在文明出行、文明生活、传承文明之上。
大手牵小手,文明出行,要牵住对生命的敬畏。大手牵着小手就是一个家庭,现在人们的物质条件好了,摩托车、小轿车出行成了许多人每天要面对的实际问题,但是有些大人们骑摩托车不戴头盔、车辆不上牌、无证驾驶、酒后驾驶等不文明的行为还是屡禁不止。据*部交通管理部门的统计数据显示,20**年全国共发生货车责任道路交通事故5.04万起,造成2.5万人死亡、4.68万人受伤,这些数字告诉我们,只要我们走上马路,我们就面临着危险,所以,如果你想到,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对生命的保护,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对家庭、对子女的守护时,你是否还会认为戴头盔是一件麻烦的事呢?如果你为了工作应酬喝了酒,请不要驾驶机动车,当你发动机动车的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,还有对他人生命的危胁。每个生命牵住的是一个家庭的幸福,每年因为交通事故造成的家庭悲剧还少吗?所以为了自己,为了子女,为了他人,让我们伸出文明的大手牵住小手,牵住我们对生命的敬畏之情,自觉遵守交通规则,开车系好安全带、礼让行人、不闯红灯、不占道、不逆行、不酒驾,宁慢三分莫争一秒,共同创建交通顺畅、秩序井然的城市文明景象。
大手牵小手,文明生活,要牵住对环境的尊重和保护。环境是我们赖以生存的家园,我们龙门山清水秀,我们每天呼吸着这里的空气,享受着这里的阳光。在青山绿水就是金山银山的环境经济理念越来越成为城市发展的魅力名片的今天,我们龙门也着力要打造成一座绿色现代山水城市。当前提高市民的环境意识、环保意识,变得尤为重要。我们的小孩在学校里受着学校的教育,尚且懂得爱护环境,人人有责。但是,我们的有些大人们却做着连小孩都不如的污染环境的不文明之事。就拿我们县城的迎宾路来说吧。这是一条县城亮点打造之路,但是,有些居住在这里的居民却没有半点环境意识,明明路旁就有垃圾桶,却不愿走多几步把生活垃圾扔到垃圾桶,这不仅影响的城市的形象,也给每天从这里上学放学的小孩带来不良的影响。试想,当我们的老师声嘶力竭地教育着新一代要保护环境时,我们的小孩却亲眼目睹着我们的大人们连扔个垃圾都扔不进垃圾桶,他们又如何能成为一位文明的小市民呢?每天看着环卫工作人早早地在打扫城区街道,清理那些发出臭味而扔在路边的垃圾时,你难道不觉得,我们的大人们可以更文明些吗?我在几年前参加培训时听北师大钱志亮教授说过的一句话,至今记忆犹新,他说“我们社会上人与人之间的关系,各行各业的关系,是一种相互交付的关系,我为人人,人人为我”。当你不能从环卫工人的角度想想,多走几步把垃圾扔进垃圾桶时,就意味我们将面临医生不为病人的长远健康进行治疗,老师不为学生的未来发展着想,农民不为食客健康种粮食、驾校教练不站在生命角度教学,*不为百姓谋利益的种种不和谐不文明现象的出现。当你拿着几千万人民币却换不来健康时,当你吃进去的不知是营养还是毒药时,你还能说扔拉圾是件小事,你还会认为环境不是我们人类生命的共同体吗?所以,只有我们能站在他人的角度想一想,用文明的行动去支持创建,文明生活,伸出我们文明的大手牵住小手,一同尊重环境、保护环境,从简单的把垃圾扔进垃圾桶开始,告别陋习,做一名文明的市民。我们的城市才会呈现“人人为我,我为人人”的文明和谐景象。
大手牵小手,传承文明,要牵住对优秀文化的传承。城市的文明要有赖以文化生活的丰富和优秀文化的传承。在多元文化交汇的新世纪,我们发现家庭的装修变了风格,我们的审美观念发生的变化,甚至我们的优秀民俗文化都很难在小孩的身上找到认同感了。当我们的小孩说不出传统节日的习俗却说要过圣诞节的时,我们不得不问,我们的文化自信心哪去了?我们的优秀文化得到传承了吗?我们龙门县是南方一个很具地方特色的区域,我们有着丰富的自然文化和非物质文化,我们的节日文化融合了客家文化和广府文化,我们有蓝田瑶族民俗文化,有响誉世界的龙门农民画,传承文明,共创文明城,我们不是应该自信地把我们的优秀文化传播继承下去吗?
朋友们,父老乡亲们,来吧,伸出你文明的大手,牵住还在成长的小手,牵住我们对生命的敬畏,牵住我们对环境的尊重和保护,牵住我们对优秀文化的传承,播下文明的种子,共同创建文明和谐的绿色现代山水龙门城吧!我相信,你来,我来,大家来,伸出文明的双手,播撒文明的行为,龙门处处盛开文明花将指日可待。
作者简介:
邱燕妮,龙城第二小学教师,学校文学社主持人,有二十多年中小学语文教学经验,热爱生活,喜欢旅行、朗诵,惠州市作家协会会员,中华诵读委员会会员。有小说《第三次舞*》、报告文学《当选的‘被告’》发表在市级文学刊物。
文明演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位同事
大家好!我是来自陆梁采油站的潘玉杰。今天我演讲的题目是《一屋不扫,何以扫天下》。
在《后汉书》中这样记载到:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”我把我们每个人的宿舍比喻成一个小屋,把陆梁比喻成天下。身为陆梁人的我们早已把陆梁当成了家。陆梁就像是一个温馨的港湾在我们疲倦时给我们一个温暖的怀抱。我们一年有一半的时间在陆梁生活,宿舍就是那个和我们朝夕相处的朋友,但是面对我们这位老朋友,我们又何曾照顾到他的脸面呢?
当每天我们拖着疲惫的身躯回到宿舍时,是多么想好好的睡一觉呀。然而此刻有些同事的宿舍是那样的干净整齐,有些同事的宿舍却乱七八糟,面对乱七八糟的宿舍你还可以安然入睡吗?我想这恐怕不太可能吧。其实我们每天只要抽出一点时间就可以很快整理好那我们的宿舍。大家应该把宿舍当成我们的朋友,住在宿舍里的我们每天会把自己收拾的干净利索再去上班,但是我们却很少花时间去收拾我们的朋友。我们太吝啬了,吝啬我们的时间,吝啬我们的身体。我们一味的在享受这位朋友的付出,但是我们又何曾给予他回报呢?我认为大家都非常希望自己的宿舍能够挂上文明宿舍的牌子,成为文明的标兵!那是多么大的一种荣耀啊!。
搞好宿舍文我认为,首先大家应该做到自己的物品把放整齐,床被整理干净,不在宿舍的地面乱丢弃果皮杂物。服务员每天辛苦的帮我们把宿舍打扫干净而我们所要做的就是去保持住它的整洁,对于这一件小小的工作来说,作为成年人的我们完全有能力胜任。我们只有把这小屋打扫干净,才可以更好的为陆梁服务。
其次在宿舍成员间不应该有“等、靠”的想法,宿舍是大家的不能说应该谁谁来干清扫、整理宿舍卫生的工作。文明的宿舍的荣誉是靠宿舍里的每一个人来争取,文明宿舍的保持需要每一个宿舍成员的来维护。当然你更不能因为你干了他没干就放弃了对争创文明宿舍的动力。工作中结对子生活中我们也能结成对子,建立“帮扶目标”责任制,急成员之所急,想成员之所想,宿舍成员一家亲。对思想素质有待提高的同事,可以主动邀请宿舍其他成员监督自己,做到宿舍成
员同成长,共享成功的喜悦。
再次,大家应该摒弃生活陋习,有句话说的好“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,那么在宿舍文明上,我认为我们同样应该从小处着手,不应觉得随便乱扔垃圾是小事就习惯去做,就像我们随手将吃剩的水果随手扔在垃圾箱的沙盘上,其实你完全可以多去做一秒打开盖子扔进垃圾箱里面。也不应觉得整理整理屋子是小事就觉得没有必要去做。就像你进了宿舍脱衣服随手一扔,其实完全可以把它放到该放的地方。同时,住一起的同时在生活中互帮互助,互相监督,不去做有悖于文明道德的事。
既然我们把陆梁当成一个家,那么我们就应该用眼睛去发现家的美丽,用双手去保持家的整洁,用爱心去呵护家的温暖,用真诚去营造家的温馨。亲爱的朋友们,我们的生活原本*淡无奇,是文明让它熠熠生辉。文明一滴水,它可以折射太阳的光辉,文明一粒沙,它可以诠释大地的特质。
捕捉文明的真谛,应该从点滴做起,
从小事做起。让我们一起搞好宿舍文明,争做文明宿舍,用我们的行动让陆梁变的更加美好!
谢谢大家!
文明演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好:
今天我们演讲的题目是《在文明懂礼中提升自我》。
《三字经》想必是大家耳熟能详的一本古典名著了吧,其中有这样的一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”它的`意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、热爱同学,学习人与人之间交往的文明。
有许多有关懂礼的故事流传至今,年幼的孔融因为孝敬长辈而美名远扬,“程门立雪”的故事让我们懂得要尊敬师长,“二十四孝”又让我们更加深刻的领悟“孝”字的含义
*每次出席重要会议都会很重视礼仪和仪表,因为*认为仪表整洁是对人的尊重,讲究仪表是中华民族的传统美德。这些故事告诉我们,文明礼仪影响着我们的生活,也提醒我们文明懂礼与个人素质有极大关系。
那么,文明的意义是什么呢?简单来说文明折射出的是个人素质、文化教养,往深里说文明就是个人道德和社会素质的综合体现。
作为济外学子的我们,讲文明懂礼貌在大部分同学的身上彰显的淋漓尽致。比如用过公共设备后的原样交接,对垃圾的分类处理,这些看似不经意的行为,却给我们的校园增添了靓丽的色彩。当同学们弯下腰捡起地上的碎纸垃圾,校园里不仅少了一抹惹人的景象,还多了一个文明懂礼的心灵;当同学们以高昂的热情,彬彬有礼的态度,迎接外校师生,校园会因我们而变得充满生机;当同学们在上下楼梯时井然有序地靠右走,校园会因此而安静有序;当同学们微笑着对老师打招呼的时候,校园会因此而充满礼貌,尊敬的味道。可以说,文明礼仪,不仅提升了自我的修养,更使济外的校园美丽和谐。
作为济外大家庭的一份子,为了使同学们更加团结,师生关系更加和睦,校园更加美好,我们真挚地向同学们提出以下建议:
1、在校园内,无论面对哪一个人,我们都要以尊敬的心态去道一声好,用我们的笑容去温暖对方,温暖冬季。
2、面对脚下的垃圾,停一停,弯腰把它拾起来吧!一个人几秒钟的停留,却可以为大家带来整洁的环境和愉悦的心情。
3、看到公交车站里拥挤的人群,我们要提醒自己,文明有序乘车,并把这些告诉自己的家人、朋友,争做文明懂礼的济外学子。
4、与人交流语言要文明,从内心拒绝污言秽语,还空气一片清新,悦纳自我,感染他人。
文明懂礼是我国的传统美德,作为新时代的我们肩上有继承和发扬的责任。我们要将校内坚持的文明礼仪延伸到校外,用自己的实际行动践行这份责任,提升自我价值,为营造更加美好的校园和谐的社会贡献一份力量。
文明演讲稿 篇8
老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不
准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。
第二个例子:前年十一,**乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽
同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为
中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
文明演讲稿 篇9
尊敬的吕校长、各位老师、同学,大家早上好!
我今天演讲的主题是:文明交通,安全你我。
两年前,在我当时居住的小区门口,36中七年级的一个孩子在骑自行车时被从身边行驶的卡车挂倒并被碾于车轮之下,当场丧生。一条鲜活的生命在瞬间像流星一样陨落。频频发生的交通事故给人世间留下了无数的苦痛,也给社会留下了无尽的隐患。目前我国每年发生交通事故*均50万起,因此而死亡的人数超过10万人,*均每天就有300人左右死于车祸。XX年4月19日,世界卫生组织发布报告称,交通事故已成为全世界范围内10—24岁青少年死亡的主要原因。真可谓“车祸猛于虎”。
生命安全是人们实现人生价值的最基本条件。如果人身安全都难以保障,一切社会价值和个人抱负都将无从谈起。我们年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命,同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意识和文明交通是我们每个人都必须要面对的话题。
我校许多安全保卫老师在值班过程中发现,我们有不少的同学交通安全意识淡保比如,在义井路与颖上路交叉口,无视红路灯,肆意横穿;又如,有的同学骑自行车却行驶在快车道上;有的骑车带人还与他人说话;有的甚至双手放把高速飙车等等,这些行为都是对自己及他人的严重不负责任;而面对即将进站的公交车,许多同学一拥而上,追随车轮奔跑的场景更是让人忧心忡忡;校门口放学时,汽车、自行车和行人的拥堵我们更是有着切身感受。为了让我们远离交通伤害,在此,我向大家郑重倡议:骑车时再小心一点;公交站台候车时再文明有序一点;十字路口和斑马线前等候时再耐心一点。严格遵守《**sc中学学生守则》第十二条的规定:遵守交规,不闯红灯,不乱穿马路。同时,希望我们今天回家后就动员父母,每天来接送我们时将车有序停放在校门口南北两侧的警戒线之外,并服从校门口值班老师的统一安排,共同营造一个文明、有序、安全的校门通环境!这也是一种对自己和他人负责的行为。
生命至上,安全第一,交通为首。豆蔻年华在大家的手中还是一双写满理想与信念的有待放飞的翅膀,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀我们美丽的青春,引起梦想的折翼,造成终身悔恨的人间悲剧。
文明交通,安全你我!让我们自觉增强交通安全意识和自我防范能力,并希望所有同学在今天下午的班会课上积极参与合肥市关于交通安全常识的竞答活动!谢谢大家!
校园文明演讲稿模板汇编9篇(扩展4)
——校园文明演讲稿汇编10篇
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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的校园文明演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园文明演讲稿 篇1
同学们:
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
校园文明演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《做文明学生,创建和谐校园》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露; 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们实验学校在校领导的正确领导下,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实验学校的殿堂中,同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。
可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.
花开的日子,让我们在文明的班级氛围中愉快学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的校园中茁壮健康成长!
相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的美好社会,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日的美好将属于我们!
让我们从今天做起,做一个文明学生,共同创建一个和谐校园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、评委:
大家好!
我是来自 班的学生 。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是— 小学。
无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起*所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。
时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”
校园文明演讲稿 篇4
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的`题目是:播撒现代文明,构建和谐校园。
前不久**教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会,提出了生态文明建设进校园的要求。**一中经历了从无到有、从*淡到辉煌,从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流,教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园,这是数代一中人艰苦奋斗的结果,也是50万**儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以,做文明的**一中学子,创和谐的**一中校园是我们每一个**一中人义不容辞的责任和义务。
播撒文明就是要造就有修养的人,做一个有修养的**一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明,无数的仁人志士无不诠释着文明的内涵:刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”;张衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”;孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼,无以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?”等等,从不同的角度阐述着文明、修养与我们*、立业的关系。
然而在我们的现实生活中,无不遗憾的发现,有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中,有的同学出口成脏,听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处,常因一些小事而脱口大骂,甚至大打出手,这即伤害了自己,又给家人带来了不必要的麻烦。
在课堂上不遵守纪律,老师在上面讲,同学在下面讲,等老师点名回答问题时,又故作“娇羞”,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,或是“不敢高声语,恐惊天上人”。
宿舍楼“惊险”的高空坠物,一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来,试问,如果我们的父母在下面拾掇垃圾,我们还会这样做吗?
回宿舍的路上,我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯,软绵绵的,一不小心便会摔你一跤。
试请各位学友沉思片刻,这些有我的功劳吗?
冬天来了,衣服多了、厚了,但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子,在寒风中飞舞着,好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。
看看我们的发型、我们的穿着打扮,跟我们美丽的校园环境相衬吗?
在此,我号召大家重温《走进**一中》里面《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明礼仪》等内容,反省自己的言行,做一个文明的**一中人,用我们的举止播撒现代文明,为构建和谐校园贡献力量,让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇5
尊敬的各位评委:
下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。
我是一名小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。
也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里,文明在和谐的社区里。
文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做文明使者并不难。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送上美好的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。
我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。
文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者,创造美好的校园吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇6
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我叫关XX,来自水工08班。今天我演讲的题目是"用文明之手编织和谐校园"。
天更蓝了,水更清了,温暖的校园迎来了春之精灵。
那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看,那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人,这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为舒展,心胸更广宽,它使我们对生活有了更多的期盼。
我从小就有一个梦想,要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的梦终于实现了,在这个校园,我见到了我的期盼。在这个校园,我的心飞上了蓝天。
这真是天上人间,这真是我们梦的乐园。
所以,我不会让这一切消失不见。那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间。为了保持我们美丽的校园,我们需要伸出自己文明的手,把这一切实现。
在这梦的乐园,只有文明的心才会使美好永留心间。
一个善意的提醒,一次慧心的微笑。我要号召:把我们的文明之花栽入这美丽的校园,让它和大自然和谐成长。"轻轻的我走了,不带走一片云彩;轻轻的我走了,要留下永久的愉快;除了快乐什么也不要带走,除了微笑什么也不要留下……"。我们都是有志青年,这些对我们来说,真的好简单。我相信;只要我们心中有文明,那么校园一定会更加美好,更加灿烂。
在任何情况下,"和"会造就*衡,在任何情况下,"和"会造就无尽的美好。只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展,那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂,香飘满院。
春风暖人心,文明做新人。在这片天地,有你我多彩的梦,那么就让我们用文明之手来构造它,并用青春告诉世人,文明也是大学生应有的本性。从我做起,从小事做起,来吧,朋友们!让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧!
路还要走,我们还要奋斗,但我坚信;这片天空会变的更蓝,我们的校园会有更加辉煌的明天。
校园文明演讲稿 篇7
各位老师,各位同学,大家好
今天,我想和大家谈谈——“文明”。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
校园文明演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是《让文明之花在*中盛开》
三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们*湖中学的校园。在这里,学校领导、老师们为我们创造了温馨、幽静的学习环境,给我们营造了良好的文化氛围,为我们创设了健康的成长空间。让我们在知识的殿堂中,快乐成长。
曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让;吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从吃饭睡觉、待人接物这些小事做起,如与人交流要尊重对方,上课发言要清晰洪亮、开关门时要轻声慢步、仪态衣着要大方得体等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。
但是,不可否认,在我们的校园里,有些学生离文明还有一定的差距,如在楼道上打闹喧哗、自习课随意讲话、课桌上乱涂乱写、同学之间闹不团结等。尽管《*湖中学一日常规》中已有明确规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。“国家荣辱,匹夫有责”,作为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,弘扬礼仪之邦的优良传统。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人。无论校内校外,我们都要做到讲文明、懂礼貌,让文明之花在*中盛开!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇9
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。
和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。
和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。
生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰, 不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社 会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。
在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有 知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成 材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校 风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。
只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天!
校园文明演讲稿 篇10
各位老师,亲爱的同学们:
大家好
今天我*下讲话的题目是《道德规范,实践校园文明礼仪》。
生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们给父母倒上一杯解渴的水;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋,对老师一声声亲切的问候……这就是道德的举动。
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。道德是我们身边的一些小小的细节。因为道德是一种爱心,是一种感恩,也是一种习惯。在我们学校努力创建文明学校的时候,道德也就是我们要实践的文明礼仪。
在学校里,我们如何做一个有道德的中学生呢?如何实践校园文明礼仪呢?在这个学期,我们班是主要是从尊重、遵守、适度和自律这四个方面去努力的,希望能给每一个同学有一个借鉴的作用。
尊重在校的每一个老师,一声亲切的问候——“老师您好”,就这么简单。尊重每一个同学,少去一些的争吵,多一分微笑、和谐相处。尊重校园里辛勤劳动的工人们,尊重他们的劳动成果。
遵守就是遵守法律法规,学校和班级的各项规章制度。
适度,需要我们合理安排课余的活动时间,做好劳逸结合。适度也是适量,做到节约用水、用电。
自律,对我们来讲,就是需要我们在课堂上专心听讲;中午食堂就餐时,轻轻的把餐盘放下;中午静校和自修课上对自己进行自我管理与学习。
如果校园是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,我们每一个人的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的清水,点缀原野的鲜花。作为值周班级,我们全班同学会先在文明礼仪方面全面努力,为校园文明礼仪做出自己的贡献。
校园文明演讲稿模板汇编9篇(扩展5)
——文明演讲稿模板合集9篇
【实用】文明演讲稿模板合集9篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的文明演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明演讲稿 篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了*首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!
文明演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《与文明牵手》。
在社会快速发展的今天,是什么让频繁的生活变得不*凡,是什么让普通的人变得不普通,是文明!文明之花到处开放,在现在的社会,一定要养成文明的好习惯。
我看过一个故事,一位老奶奶准备过马路,正好遇上红灯,尽管路上没有一辆车,一个人,可她还是等到绿灯亮了才走,有人问她为什么这样做呢?老奶奶回答道:我是为了不让小朋友们误解,以为红灯也可以过马路。这个故事给我留下很深刻的印象,我想文明的延续和长辈的行为有着密切的联系,那么文明是什么呢?文明就是要造就有修养的人。是呀,能在各方面都讲文明的人一定是十分有修养的。其实,讲文明没有那么难,因为文明就在我们*时生活的细节琐事中:文明是见到师长时的礼貌问好;文明是静静聆听别人讲话的耐心;文明是不说脏话和粗话的表现;文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰的举动
可是在我们的身边总有一些不和谐的音符跳动着,校园内、楼梯上、教室里时刻都可以看见与我们美丽校园不相衬的纸片、食品袋;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,习以为常;还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,骂人打架这样的行为怎么能让我们对文明说你好呢?
文明是美好心灵的展现,养成文明习惯,是我们每个人的必修课,拥有文明也就拥有了美好的一切。所以就让文明存在于我们的一言一行中,一举一动中,让文明在我们的生活中无处不在,让我们成为文明之主,让文明美德伴我们一起成长。我相信拥有它,我们将拥有快乐和幸福,文明一小步,和谐一大步!
文明演讲稿 篇3
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水*,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了*人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想,如果我们不是从自身做起,从身边做起,这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。
小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!
文明演讲稿 篇4
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变陋习,做一个有道德、素养、文明的人》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
**大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容*,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的*,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,*下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱*,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月,全*都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
文明演讲稿 篇5
我叫 ,是二年级(三)班的一名少先队员。我演讲的题目是:《争做讲文明的小学生》,讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件*凡小事做起。要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、零食盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
因此,我们在学校,要做讲文明的好学生。遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,专心听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;尊重、信任同学;同学有困难,要热心帮助;学习努力,不怕苦不怕累,遇到问题,要学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲
究卫生,热爱劳动,热爱班集体,为班集体争光。
在家里,要做讲文明的好孩子。不娇不惯,尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能不发脾气,不顶撞;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,要争做讲文明的小公民。遵守交通规规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,热心帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起。同学们,让我们都行动起来吧!争做讲文明的小学生。试想如果我们每一位小学生都能为文明礼仪做出一点贡献,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!
我的演讲完毕。谢谢大家。
文明演讲稿 篇6
大家好!
我叫武国宁,是修武县第二实验小学五四班的学生。我演讲的题目是“让文明走进校园。”
作为具有5000年文明礼仪之邦的小主人,应该怎样去做一个文明的人?
文明是一种律己、敬人的行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
最近电视里经常报道一些“校园流血”案件,看着那些和自己同龄的孩子,因为一些琐事而对昔日朝夕相处的同学轻则拳打脚踢、重则用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的凶狠以及围观者的漠然。我忍不住想问:泱泱文明哪去啦?
文明需要刻不容缓走进我们的校园!
当我们乘坐公交车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,不曾想到旁边白发苍苍的老人;当我们是行人的时候,管他有没有红绿灯,有没有人行道,怎么近怎么快就怎么走,从来不曾想到遵章行驶等候多时的车辆;当我们是游客的时候,随地吐痰、踩踏草坪,从来不曾想到那一片绿色的背后有多少人付出了汗水;当我们不耐心的听着父母的循循教诲,左耳朵进右耳朵出的时候,却大方地花着他们的血汗钱,挑剔着他们精心准备的饭菜,从不曾想到他们工作养家的辛苦;当我们身处校园,总是追追打打、相互嬉戏,甚至无视老师的教育,从不曾想到老师为我们付出了多少个节假日和星期天。
这一切的一切,都是因为我们太自私,没有做到律己、没有尊重别人。
如果我们都能讲文明、懂礼仪,我们的校园必然会焕然一新,校园流血案件必然能够杜绝。让文明走进我们的校园义不容辞!
我的演讲完了,谢谢大家!
文明演讲稿 篇7
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,文明所包含的方方面面,我无法通通说出,但在我的心里有几点十分重要。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使实现了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
所以先给大家举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好:不用怀疑,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所掌握,我为大家带来一个简单的例子,比如,当你每天在清晨被恼人的闹钟叫醒时,你是否想过你的一天将如何度过,你是否期待奇迹的出现。首先,那么就让我走进你的一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,也许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所喜爱的食物,因为你的一句抱怨会让你的`父母认为自己做的并不好,你必须时刻深知,你的父母是爱你的,并且他门希望你能得到良好的环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你现在是否为你的抱怨感到卤莽呢?
好了,现在让我们走进校园,来看看你在学校中的生活是否文明,你的同学正在打扫卫生,你是否向他打招呼,问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?你也许没有,那么请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位同学问好,也许一句简单的早上好,对你来说并不用费什么工夫,但你的一句问候会让他在一天中感到轻松快乐,送人玫瑰,手有余香,那么何乐而不为呢?
你是否已经开始暗下决心,要向你遇到的下一个同学问好呢?如果真的这样,那么你的心中已经有了文明的火花,现在你要走就进教室开始紧张而充实的学习,当班长喊口号起立时,你是否尊敬的站起来道一声老师好呢?当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的老师,说一声再见呢?你也许做了,但你懒散的样子会让老师感到伤心,而有力的问好与再见才是对老师工作的肯定,你是否该反思一下,你是否做到了呢?
再例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。人才,先*后成才。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
还有很多很多的例子举不胜举,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受文明教育有什么区别!
人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水*;认知到达一定水*,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《托起我的*梦,做文明有礼北京人》。问:*梦,是什么梦?托起我的*梦,如何托?怎样才算文明有礼?
我认为,梦是指路标,只要有了梦,我们才能向前。在我的脑海中,梦的尽头,我们可以寻找到一直渴望着的温暖——这就是动力。每个人的梦都是零散的,有的是希望少写一点作业的小梦,也有的是希望世界和*的大梦,而现在我们一个个拥有不同梦的人都不异而同的有了一个共同的梦——*梦!
*梦,蕴藏着十三亿人口的向往。一双双急切的棕色眼睛正在朝着它望去,那种情感就如同正在燃烧的火焰,火舌向天空冲着,这时又在火上浇了油,烈火冲天,我们的热情马上就要爆发!*梦是一个大梦,终点是无比温暖,因此,我们更拥有强大的动力!
曾经,有人告诉我:如果你的梦想太大,就不要想一下子就把它完成。我们先完成一小部分,然后让我们循序渐进的把他逐渐扩大,最后搞定。我想,换个角度,这似乎也可以是我们*梦的完成方法。*梦,含义太大,我们可以从一个小部分深入完成,例如——文明。
文明是我们*的一个问题,我想大家也听说了不少关于*人不文明的事情。因此,为了改变别人眼中的看法我们就要行动。可是怎么行动呢?“托起我的*梦”,当然是使用“双手”了。用手捡起地上的纸屑,让他安静地躺在垃圾箱里;用手提起水壶,让晶莹的露珠在阳光下洒在有些枯萎的花草;用手对着朋友摇摆几下,笑着说早安,让温馨充满每个人的心;用手……我们的双手可以做很多事情,为别让它不动。去用那双手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我会学着你,去做你做的事,别人看到我做的文明的事情,就可能学着我去做……这良性循只要环循环起来,还有什么不可能的事情吗?当然,我们去做一件文明的事情,不仅仅是改变了一件杂物的命运,而且传递了一个精神。精神比话语更有用,当我们都拥有了想要文明的想法,拥有默默无闻的精神,一双有一双手就汇聚成一双大手,为我们的*梦出了一份力,无数小流汇成江海,这样,距离我们的*梦就越来越近了。
文明有礼,这不难。只要我们完成了“用双手去做文明事,用双手去传递精神情”,文明有礼不在话下。
什么是*梦?是一个温暖的十三亿人口的梦;怎么托起*梦?用双手一点点去完成小事,然后汇集的大手托起这个梦;怎么才算文明有礼?完成“托起”这一个动作,传递文明的精神,做文明的事情,这便是文明有礼。
终点是温暖的——这就是*梦;过程是快乐的——这就是*梦;起点是希望的——这就是*梦;让一个国家发生变化的——这就是*梦!
文明演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在*下讲话的主题是《养文明习惯,做文明学生》
文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”……文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
然而,现在我们的同学中存在许多不良习惯:例如:
1.上学不按时到校,到校不按时上课,上课时间讲废话,做小动作,影响老师上课心情,干扰老师上课的情绪。
2.课间休息时间到处游荡、窜班、在校园中疯狂打闹、你追我赶,造成的不安全事故,同学间因小小的事情而惹是生非。
3.有的同学在校园里边走边吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受伤的是大家,贬低的是自己的人品。
4.课间操个别同学拖拉疲怠,个别班级队伍不整齐,口号不响亮,*不听从指挥等。
文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
同学们,良好的习惯是成功的一半,我们应该时时刻刻与文明交谈,争做文明学生。
要养成良好的文明习惯,做文明学生.那么请我们每一个人记住三管三做的具体内容:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱涂乱画,不损坏公物,做校园小卫士;管住自己的脚:不践踏草坪,不追逐打闹,不攀越栏杆,做学校小主人。
如果你还没有做到,就从现在开始做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们共同努力,学习文明知识,培养养文明习惯,表现文明风采,做新一代的文明的学生!
校园文明演讲稿模板汇编9篇(扩展6)
——校园文明演讲稿合集9篇
【精华】校园文明演讲稿合集9篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园文明演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园文明演讲稿 篇1
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:播撒现代文明,构建和谐校园。
前不久**教育系统召开“推进生态文明建设美丽恩施”座谈会,提出了生态文明建设进校园的要求。**一中经历了从无到有、从*淡到辉煌,从办学条件较差到现在的教学硬件全省一流,教学环境浑然天成的富有现代化气息的完美校园,这是数代一中人艰苦奋斗的结果,也是50万**儿女用爱铸起的一座教育丰碑。所以,做文明的**一中学子,创和谐的**一中校园是我们每一个**一中人义不容辞的责任和义务。
播撒文明就是要造就有修养的人,做一个有修养的**一中人是创建和谐校园的必要条件。浩荡的华夏文明,无数的仁人志士无不诠释着文明的内涵:刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”;张衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”;孔夫子的“知耻近乎勇、不学礼,无以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?”等等,从不同的角度阐述着文明、修养与我们*、立业的关系。
然而在我们的现实生活中,无不遗憾的发现,有些同学存在着不文明的行为与习惯。在日常生活中,有的同学出口成脏,听着十分刺耳。同学之间不能和谐相处,常因一些小事而脱口大骂,甚至大打出手,这即伤害了自己,又给家人带来了不必要的麻烦。
在课堂上不遵守纪律,老师在上面讲,同学在下面讲,等老师点名回答问题时,又故作“娇羞”,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,或是“不敢高声语,恐惊天上人”。
宿舍楼“惊险”的高空坠物,一袋垃圾直接从六、七楼扔了下来,试问,如果我们的父母在下面拾掇垃圾,我们还会这样做吗?
回宿舍的路上,我们的“工兵”、“小当家”等塑料袋子就像是铺的地毯,软绵绵的,一不小心便会摔你一跤。
试请各位学友沉思片刻,这些有我的功劳吗?
冬天来了,衣服多了、厚了,但好像我们的衣服没有拉链、没有扣子,在寒风中飞舞着,好像在宣誓“让寒风来得更猛烈些吧”。
看看我们的发型、我们的穿着打扮,跟我们美丽的校园环境相衬吗?
在此,我号召大家重温《走进**一中》里面《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《文明礼仪》等内容,反省自己的言行,做一个文明的**一中人,用我们的举止播撒现代文明,为构建和谐校园贡献力量,让我们在文明和谐的校园里成长为祖国的栋梁。
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《文明校园,重在风气》。
众所周知,文明的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。
“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的文明!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇3
老师们、同学们:
大家好!
我今天讲话的题目是:文明和谐校园我们共同创建
*是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,**乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,*游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为*人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。*有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的.总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,*时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让*在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇4
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它――深藏不露;
有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
那怎样才能更好的创建和谐校园呢
好,今天我演讲的题目是――文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!
看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的大学生为什么会是这样呢这样的学生能接下建设祖国的重担吗
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的大学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然。构建和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。
老师们。同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!
校园文明演讲稿 篇5
各位老师,同学们:
你们好,今天我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校园”
(管子版法)里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求的 一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。
总而言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”
文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。
我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。"
同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!
我的演讲完了,谢谢大家。
校园文明演讲稿 篇6
老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说,我们都是即将踏上工作岗位的职校生,现今社会竞争激烈,社会需要的人才不仅是高技能,更需要讲文明高素质。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先*,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园文明演讲稿 篇7
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是遵守课间礼仪,做文明学生
我想,每位同学都喜欢轻松愉快的课间,因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息,可以让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物,调节一下视力。
但是我们也经常发现有的同学在走廊内追逐打闹,楼上楼下拉拉扯扯,大呼小叫,跑来跑去,有时还会撞到老师和同学。这样既不安全又不文明。
有时,老师走进教室,教室里还闹哄哄的,迟迟安静不下来,老师开始上课了,有的同学还四处寻找学习用品,这样,自然影响了听课质量。
还有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手。还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪。
其实这些都是课间不文明休息造成的,这些行为,成了我们校园谐的内不和音符。那么,怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗呢?
那就要求我们做到:轻声细语地交谈,这样会聊得愉快,也不影响别人;上下楼梯主动礼让,这是同学交往的一种风度;静静地欣赏版报,做一些有趣的游戏,有益于身心健康。上课前,提前两分钟进教室,做好课前准备,翻开书看一看,老师这节课要讲什么,预习一下,也让自己提前进入了“课堂”,这怎能不是件好事呢?
课间你亲切的问候是校园里最美的语言;你甜甜的微笑是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿是校园里最靓丽的风景。
我们每个人都是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!人人遵守课间礼仪,人人争做文明学生!让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根!让实中文明永放灿烂的光芒!
我的讲话完毕,谢谢大家。
校园文明演讲稿 篇8
老师、同学们:
大家好!
今天我*下讲话的题目是:《做文明学生,创和谐校园》。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正、习惯的改善,修养的提高。
作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重.
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋有时还会看到,可能有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作,扔了又何妨,这是极其不负责任,也是素质差的表现;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,因此,我们首先应该*,再成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.
要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不在墙上留下脚印,不践踏草坪.我相信,经过我们全体学生的共同努力,我们一定会营造出一个文明美好的校园.
谢谢!
校园文明演讲稿 篇9
在一个阳光和谐的校园里,每个学生都是一朵灿烂的文明之花。散发出来的香气让人流连忘返,驻足期待。
在一次课间活动中,我和同学在操场上踢足球。我大汗淋漓,喉咙像火一样渴。我跑到教室去拿水杯,看见两个男孩迎面走来。他们一个个有说有笑的上楼,嘴里不停的喝着矿泉水。我觉得更渴了,所以我忍不住加快了脚步。这时,我看见那个男孩走在后面。喝完最后一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿着走廊滚了下去。我看在眼里,却说不出来,于是走上前去,和他们擦肩而过。把水杯拿出教室,下楼去倒水。突然,我觉得自己踩到了什么东西。我只觉得头晕目眩,大脑瞬间停止,还没回过神来,就在楼梯上剧烈地摔倒了。身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂痛得麻木。眼泪已经从我的眼睛里流了出来。我咬紧牙关,转过头,终于看到了导致我摔倒的“坏人”。原来是矿泉水瓶。为什么,这个瓶子看起来眼熟吗?几分钟前这里发生的事情就像一部电影在我脑海中回放。原来这就是那个男生刚才扔的瓶子。我心想:如果我刚才能把瓶子捡起来,这场悲剧就不会发生了。我深深自责。于是,我弯下腰捡起瓶子,扔进了垃圾桶。这个“家伙”似乎在说:“好孩子,你做得对。校园文明靠大家。”这时,一阵凉风吹过我的脸颊,凉凉的;校园文明的一朵花吹进我的心里,很温暖。
快看!操场上绿枝上的白玉兰在争美;摇曳的山茶花在盛开;一簇簇五颜六色的雏菊相互竞争。这“文明之花”成了校园的一道亮丽风景。在教室、走廊和操场上,有许多不为人知的“文明之花”忙碌的身影。
文明是一首动人的童谣,唱出晶晶校园里最美的乐章;文明是一座桥梁,架起人们心灵之间的距离;文明就像一个温暖的春风,吹过每个人的心。让我们的校园开满文明之花!
校园文明演讲稿模板汇编9篇(扩展7)
——校园演讲稿模板汇编9篇
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演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的校园演讲稿10篇,欢迎大家分享。
校园演讲稿 篇1
我在瀛海二小学读书。我们学校很漂亮,是国家绿色学校。
走进校门,第一个见到你的人是一个小花园。花园里有两个英俊的少先队员,用汉白玉雕刻而成。大哥哥和大姐姐戴着红领巾,向路过的每个人敬礼。他们太有礼貌了。在基础上,有四个“黄金时代”的黄金人物。
沿着雕塑走,我们似乎走进了一个大花园。春天来了,树吐出新芽,草伸出头,各种各样的花长出来。学校处处绿意盎然,处处显示着它的活力。走在这绿荫里,我们就像一群快乐的小鸟,跳啊跳啊,多舒服啊。早晨,晨光把天空染成红色,把我们的大操场染成红色。操场西侧的旗杆上飘扬着鲜红的星星和红旗。每周一早上,我们学校所有的老师和学生都会整齐地站在操场上,举行盛大的升旗仪式。我们向*致敬,唱着壮丽的*。我们多兴奋啊!这是一个充满希望的世界!
我们的教室隐藏在绿色的灌木丛中,每节课都是绿色的课。宽敞明亮的教室里不时传来明亮的读书声、答题声和开心的笑声。我们在绿色的环境里,在老师的呵护下学习成长,我们每个人都会有一个金色的未来。
我们学校多漂亮啊!有机会来我们学校吧。
校园演讲稿 篇2
绿色,到处是绿色,绿色的草地,绿色的树木,绿色的世界和绿色的海洋。我们学校真的是绿色的。
当我早上走进校园时,一股新鲜空气扑面而来。我深吸了一口气。太酷了!环顾四周,鲜艳的*在空中飘扬。再往下看,是一个很大的喷泉,一个白色的水幕从喷泉中喷射出来,打出一颗颗白色的小珠子。兴衰。喷泉旁边是一个花坛,花坛里突出两朵扇形的花,排列在水幕的两侧。绿叶紫花。有了水幕,你就像在公园里一样。
向左看,是一个宽大的塑料操场,中间是草坪,边缘是橙色跑道。多和谐啊。操场边上有各种各样的树。他们欣欣向荣,争夺身高和成长,看谁占的空间更大。
左边是一栋高大的新教学楼。这座宏伟的建筑逐渐隐藏在树后。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透过玻璃窗,你可以看到一个教室接一个教室努力学习的学生。他们正在专心听讲座。
看完左边,看右边。这是我们的主要教学楼。上面清晰地反映了一排排的人物:“我运动,我健康,我快乐,我成长!”在那里,一些学生正在读书;有同学在聚精会神地听,高举双手,等着回答问题。
我喜欢主教学楼后面的植物园。四季常青。冬天,有些树叶落下,但有些树叶更绿。春天,风景更加美丽。各种花真的很美。它们像火一样红,像霞一样粉。真的很美。小伙伴们经常在这里观察记录植物。
啊!我爱我的绿色校园。我们学校真漂亮!欢迎来到我们学校。
校园演讲稿 篇3
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切 美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡 导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理 想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在 良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风 和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使 不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵 纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断 的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的 校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情 操,在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美 好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而 调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者,传道授业解惑也,是老师给了我们 文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的 雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互 敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受 到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗 真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的 团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自 强、成材”。
校园演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午(下午)好!
我是来自七年级(四)班的**x,今天我演讲的题目是《阳光校园 我们是好伙伴》。
时光匆匆,岁月易逝,转眼间我度过了小学的时光跨入了中学的岁月。 当清晨第一缕阳光悄悄降临校园,我们漫步其中,开始享受这烂漫的校园生活,听!书声琅琅,早读总是一天最富有朝气的时光;看!同学们排着整齐的队伍,个个精神抖擞在做广播体操。瞧!那是打扫卫生的小伙伴们穿梭于校园的身影。
和蔼可亲的老师向我走来,她脸上挂着淡淡的微笑,眼眸透露着期许,引领我们走进了一个又一个神奇的知识殿堂。
巍峨的八达岭长城,宏伟的埃及金字塔,远古的恐龙遗骸,近代的灿烂科技,在老师的细心教导下,我们逐渐充实了自己,领悟到了许许多多以前不了解的知识,同时,我们也深深感受到了老师心灵深处那浓浓的关爱之情。
同学们在校园内嬉戏,小伙伴们一个个如鸟儿般雀跃,如阳光般朝气,篮球场上,男同学们抱着篮球在阳光中跳跃,而在排球场上,则更多的是女同学们在展示自己的风采,当然,还有一些喜欢安静的同学则围坐在树下,享受着绿树撒下的惬意。就这样,嬉笑玩耍间尽显同学真情。
之前,我在网上听闻了许许多多的中学校园暴力事件,20**年4月,福建芗城中学一女生遭同校七女三男围殴,而围观学生却无一人阻止;20**年5月,海南省琼海*坡中学一名初一女生3天带头“制造”2起校园暴力事件,先后将2女生带到厕所扇耳光,之后海口、澄迈、文昌,临高,屯昌、儋州等地陆续也有很多校园暴力视频流出。
看完这些校园暴力现象的视频,我感到触目惊心,心中对未来的中学生活不免怀着一种迷茫与恐惧。
当我惴惴不安地迈入中学的大门后,半年的龙泉中学生活打消了我所有的不安,拒绝校园不文明现象,向校园暴力说“不”,一直都在我们校园努力践行着。而团结友爱、尊重他人、诚信友善也是我们一直坚守的道德行为准则。
和蔼的老师,亲切的同学,文明的校风,这就是我的校园生活,我喜欢这样的校园,我喜欢这里的老师,我也喜欢这里的同学。沐浴阳光,一切刚刚开始。
谢谢大家,我的演讲完毕!(鞠躬)
校园演讲稿 篇5
我们生活在幸福的21世纪。但也是最可悲的21世纪,因为全球环境问题越来越严重,第一个问题是全球变暖。
全球变暖会引起世界各地区降水、干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区会因为气候变暖导致的强烈蒸发而变干,现在农业发达的地区会退化为草原;在高纬度地区,由于变暖,降雨量将会增加,温带作物将能够在这里定居。但就世界而言,气候变暖对世界经济的负面影响是主要的,只有部分地区受益。
城市的温度比郊区高很多,像一个温暖的小岛。*最大的城市北京比郊区热9.6度,上海和郊区的最大温差也是6.8度。造成城市“热岛”效应的原因是城市人口集中且不断增加,工业发达,居民生活、工业生产、汽车等交通工具每天消耗大量煤炭、石油、天然气等燃料,释放大量人工热。另一个原因是,由混凝土、石头和砖建造的建筑以及由沥青、水泥、陶瓷和石头铺设的人行道、人行道和广场已经取代了由植被和庄稼覆盖的自然地面。它们反射率低,热容量高,吸收大量太阳能。
为了地球的明天,不要乱扔垃圾,不要猎杀野生动物;不乱采矿产资源,污染环境,破坏生态*衡;为了地球的明天,请积极回收废纸,尽可能使用再生纸。要知道,回收100公斤废纸可以生产出800公斤再生纸,也就是说砍掉17棵大树。过期的日历纸可以用来包书皮,用过的课本可以留给大三的学生。请记住,即使是一张废纸也可以回收两次。
把我们的空调调到26度的环保温度,让空调省电。同学们,你们知道电是怎么来的吗?电是由煤燃烧的,我们一年燃烧的煤排放的二氧化碳量是惊人的,所以如果我们少用电,我们就会减少二氧化碳的排放。
少买不必要的家电,因为生产电器的工厂也属于工业工厂。前面说过,工业工厂排放的二氧化碳最多,一定要少买不必要的电器!
少用一次性电池,因为生产电池的工厂也是工业工厂!而且电池会污染一个人一生需要的水。所以一次性电池不仅要少用,用完也不能乱丢!
保护环境是每个人的责任。这句话大家耳熟能详。现在我们不仅要记住它,还要采取行动。保护环境意味着保护我们的地球母亲,给我们的后代一个健康和绿色的家园。
校园演讲稿 篇6
6月2日下午大课间,太*镇社区小学的校园里一遍遍地播放着韦唯的《爱的奉献》,该校正在组织全体师生为本校的姚辉成、姚诗琪举行爱心捐款活动。
该校二年级的姚辉成、姚诗琪兄妹父亲去世,母亲改嫁临沂,兄妹俩跟着年迈多病的奶奶生活。前几日奶奶不幸遭遇车祸,使这个本来就困难重重的家庭雪上加霜。在此危难之时,该校学校领导和全体师生纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,献出自己的一片爱心。爱心传递,暖流涌动,孩子们伸出自己稚嫩的小手,将自己的零用钱投进捐款箱……
短短20分钟,全校师生捐款1588元。该校校长和二年级班主任亲自将捐款交到孩子奶奶手中。相信这些蕴含着无价爱心的捐款将化成一缕阳光,让爱又一次成为该校的主题歌,温暖着每个人的心灵。
校园演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸今天能站在这个台上,以前上台很多次,有参加过钢琴表演、舞蹈表演、参加过主持人大赛、也上台领过奖。但今天这个舞台意义非凡,也许是运气,是巧合,使我以秘书长身份站在这里,但足以证明我的实力和魅力,对以后,我不会仅限于站在这里,我会走的更远,飞的更高。但此刻我很激动、很满足,因为我得到了台下无数的老师、同学对我工作的主持和认可,感谢你们!
我叫**,来自物流系报货08-8班,出生在如今发射航天飞船的名城----酒泉,很对人都会把我的名字念错,“尧”是古代皇帝唐代之号,又称唐尧,他制定了历法,依时按节进行生产活动,使人们的生活变得井井有条,红楼梦中有句话是这么说的---运生世治,劫生世危。尧、舜、禹、汤皆应运而生者,可见,父母给我取这个名字也为我今天能站在这里奠定了基础,同样,我们都做着不可取代的工作!
有人说,他是最适合所从事的那份工作,也有人说他是有能力一定能胜任他的工作,而我,我可以很自信的说,我是在很有能力基础上胜任了这份适合我的工作!我曾在假期工作时间中用16天时间积累了我的第一笔财富!1200元钱!并获得创维公司年度十佳临促,我喜欢旅游,独自走遍大半个*,从旅途中学会自我生存能力,判断事物的能力,也曾独自一人用一天一夜时间登过了海拔2160千米的险峰--华山,我也曾极度失落过,当我跟现在的新生一样怀着我的大学梦来到新港,想通过学生会等机构展示历练我的才华,可是先后被三个部门拒之门外,只能说明我的实力还不够,那时候我像被霜打的茄子都蔫巴了,整天没精打采的.,但是当我抱着最后的希望鼓起勇气走进校团委的名诗教室之后的一切,证明了我的不服输的精神是正确的,我用我的行动证实了没有什么不可以,只要努力,一切皆有可能。说这些不时炫耀我有多好,只想告诉大家,做任何事情只要用心、细心、耐心,没有什么做不到的,不要觉得我是一个女孩子,我认为女生并不比男生差,对吗?!对我个人来讲,我会一如既往保持我积极的工作态度,就像拔河,一个人的力量不能体现出来,但当所有人一起,努力向一个方面使劲,胜利一定数以我们,一个人的理想是有限的,要想搞好工作,就得分工合作,五大部门紧密团结拧成一条绳,结合所有的力量,为团委争光,为学校添彩,有没有信心?!
最后我用一句话总结我今天的发言:
优秀的个人+最好的团队=合作胜过一切
校园演讲稿 篇8
尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。*同志早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。
构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。
构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主*等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。
构建公*正义校园。社会主义和谐社会是体现公*正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公*正义的校园意味着在良性机制下机会的*等、竞争的公*。在校园内,不论什么人,都通过公*竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。
构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。
校园演讲稿 篇9
尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美” 校园文化艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育教育的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。
今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。
让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。
让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。
现在,我宣布:**农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!
校园文明演讲稿模板汇编9篇(扩展8)
——实用的文明演讲稿模板汇编9篇
实用的文明演讲稿模板汇编9篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的文明演讲稿9篇,欢迎大家分享。
文明演讲稿 篇1
各位领导、各位同志:
大家好!今天我演讲的题目是《创文明城市兴大德XX》。
今年2月28日,全国精神文明建设工作表彰大会在北京人民大会堂举行。XX市被中央文明委命名为“全国文明城提名城市”。
这一天,注定载入XX文明建设的史册;
这一天,48万XX人感到无上荣光。
从这一天起,连续四届荣获“全省文明城市”称号的XX,正式向“全国文明城市”的创建目标阔步前进!
从这一天起,YY古城XX的“城市奥林匹克”竞赛就此拉开了序幕,吹响了号角!
雨润物,德润身,精神阳光暖人心。去年9月,历时一年的“XX好榜样”评选活动正式揭晓,来自各行各业的20名好榜样感动敦城,榜上有名。他们的事迹口口相传,道德模范的光辉走进寻常百姓家。每一次传播,都是精神力量的礼赞;每一次评选,都是善行义举的光大;每一个活动,都是XX人薪火相传的力量集结!
一场关于“榜样”的评选完美落幕,而这场评选活动产生的震动效应,却在被接力、被放大、被叠加。XX好人层出
不穷,他们共同点亮了XX的道德星空。这,正是XX人践行社会主义核心价值观开出的文明之花。
环境展现城市形象,秩序彰显市民素质。创造优美环境,打造优良秩序,势必带来一场城市大变革,文明大提升。
20**年,XX市正式拉开“五城联创”的大幕。创建全国文明城市、*优秀旅游城市、国家级卫生城市、全国绿化模范县、国家园林城市,八年,五城,XX人一气呵成,连摘桂冠。多年未归的游子认不出了回乡路,他们想不到家乡变化这么大、XXX旅游区这么棒、XX街道这么净、山山水水这么美!
倘徉漫步在XX街头,满目景色让人美不胜收:蓝天下的XX广场,宽敞开阔、构思精巧、绿树成荫;晨光中的北XX公园,青山环抱,小桥流水,鲜花斗艳;夜幕下的YY大街,流光溢彩,美轮美奂,如梦如幻。
城区里,昔日众多破旧、狭窄的小胡同,如今变成一条条笔直、宽阔的主干道,一路一景,一街一品;昔日房屋矮小、阴暗潮湿的棚户区,如今变成了高楼林立的现代居住新区……
XX市政务服务中心,一声问候、一个微笑、一把椅子,各单位示范窗口、文明班组、行业标兵比比皆是,工作人员的微笑多了,“黑脸”少了,工作效率大幅提高……
忽如一夜春风来,20**年以来,一批批精美的公益广
告陆续亮相XX城区。这些随处可见的公益广告,扮靓了城市,也传播着文明、自信和责任,洋溢着浓浓的正能量。
日新月异的城市就是XX人生活的天堂!今天的XX人扬眉吐气、自信满满!一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一座魅力的城市,总有一种积极进取的主流。文明创建产生的巨大精神力量,犹如一波波动力不竭、激情澎湃的春潮,正欢快地奔腾在城乡巨变、生机勃勃的YY大地上。
文明创建“只有起点,没有终点”。XX市获评“全国文明城提名城市”,这是一份荣誉,更是一个全新的起点。如今的XX,一股崇尚文明、和谐、有序的新风尚蔚然形成,一幅文明和谐的新画卷正从容运笔。值此XX建市30周年之际,我们相信,在这场“城市奥林匹克”竞赛中,XX人定能再创新辉煌,大德XX必将盛开更鲜更美的文明之花!
文明演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是“学会人类最美丽的语言――爱”。
曾经有过这样一个真实的故事:某地一家新幼儿园刚刚开张,要召收一批幼儿教师。因为那家新开的幼儿园的条件非常优越,所以省内外一大批幼师毕业生闻讯而来,可最终她们居然一个都没被录取。原因很简单!在她们应试的过程中,边上始终有个小孩在哭泣 ,可来应聘者只顾展示自己的才艺,只顾自己应试,只想给主考官留下个好的印象,却没有一个人去理会那哭泣的小孩。招聘者当然不可能录用这样的人。她们竟然会任凭一个小孩子哭泣而不闻不问,连一点起码的关心别人,爱护小孩子之心都没有,怎么可能当的好幼儿园教师?从中我们可以看出一个人自身的文明修养对其工作有着密切的关系。所以,这是我们中职生必修的一门课程。其中也包括礼貌用语,也就是学会人类最美丽的语言――爱。爱,在某个瞬间里是自由的、浪漫的。而在生活的漫长时间里,它受的约制和束缚却是如此深重。许多东西如同流水 一般,从指间一股一股的`滑落,消失,却不在有。爱,确实是人类最崇高的情感 ,是人间最美丽的语言。一个充满爱的世界,一定是一个最美丽的世界。
几年前的2月23号,在天都动物 园的熊山上,清华大学的一个学生刘洋把一瓶浓度高达98%的高纯度硫酸泼向了正在向人们乞食的大熊猫,导致四只熊东倒西歪,来回翻滚,口中的白沫甩的到处都是,它们双目紧闭,前爪不住的揉搓,发出一声声痛苦的*……当我们听到这个骇人听闻的消息时,你的心中是否会感到同情呢?世界生灵均应*等不受摧残,不要让我们失望,也不要让那受伤眼睛 中期盼的目光从此消逝。为了我们大家的地球,请你也加入到这个文明世界中来吧!而愿意成为这个文明的世界中一员的你,当然应该学会人类最美丽的语言。并且运用美丽语言讲出文明动听的话,讲出让人听了愉快 的话,讲出让人舒服的话,只要你真心去培养,这就不会是空想,而会成为事实。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。学会运用文明的语言,不但可以增加你与朋友的友谊 ,还可以让你交更多的朋友。
古代的读书人把“修身、齐家、治国*天下”奉为自己最高的的人身准则。一个优秀的中职生,他们在提高自身修养的道路上,也是做得很好的。当你懂得说文明的语言时,你会感到自己也正在迈向文明世界,如果你真心真意地付出爱,那么,你也将得到更多的爱,这样我们的世界才会变得更美丽。
文明演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是健康饮食、文明就餐。
你想拥有一个典雅的就餐环境吗?你想塑造一个良好的自身形象吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来证明自己的良好品质吧。为此,今天我在这里向大家发出倡议:
1、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。
2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、请自觉回收餐具。吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处,既减轻了餐厅人员的工作任务,又方便了其他的同学。
4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。
5、请注意食堂的相应规定,不得恶意损坏或丢弃餐具。
6、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,自觉维护公共设施安全。
7、就餐时请不要大声喧哗,细嚼慢咽,低声细语,不挑食,合理饮食。
8、不吃膨化、油炸、辛辣等不健康食品。
9、请尊重餐厅工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向餐厅管理人员反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。发现问题,不吵不闹,逐级反应,妥善解决。
食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。文明用餐是个人素质的体现,自觉收拾餐具,则是个人素质的提高。文明就餐体现一个人的美德与个人魅力,当代中学生的健康成长事无巨细,让我们从自身做起,从点滴做起,从身边做起,共同营造一个良好的就餐环境;用行动展现自己的风采,让身心得到升华!
文明演讲稿 篇4
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学:
大家好!
今天能代表文明宿舍作报告,我深感荣幸和自豪 。
宿舍是我们学生在校期间学习、生活和休闲活动的主要场所,宿舍管理是学校德育工作及精神文明建设的重要组成部分,强化学生宿舍管理有利于养成良好的行为习惯。有利于提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力,改正各种不良现象和陋习,有利于杜绝吸烟、赌博、晚归等不良行为的滋生和蔓延。因此,我们应该把构建和谐健康的文明宿舍作为长期的目标。
“没有完美的个人,只有完美的团队”,一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心,我们彼此包容,彼此理解,彼此帮助,互相尊重彼此的成果,营造一个和谐有爱的寝室。健康文明的宿舍不单单表现为室内的清洁,物品的排放整齐,更重要的是有温暖的感觉和浓浓的学习氛围。
青春是一面旗帜,也是一个长满栀子花的年代,是欢快的,也是忧伤的,是钢琴上的黑白键,有序的排列着,弹奏我们的青春乐曲,大学就是青春生活的最后一站,做好身边点滴之事,点滴之事乃见人之本性,用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用*淡对待磨难,用虔诚期盼幸福,用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质,更需要我们自身的素养,工作和学习中需要文明,寝室文化生活更需要文明,寝室是我们的家,让文明文化进宿舍,努力占据我们的心灵,从我做起。
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《让美好前程不要毁在我们手中》。
当今世界是一个高科技领航的时代。网络已悄然进入我们的生活,成为一种获取知识的重要来源。在网上,我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,学到书本上没有的知识,我们也可以通过上网来拓展空间,帮助我们缩短时间与空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息,结识一些来自五湖四海的朋友!
同时,网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了?小网虫?;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。
17岁的少年吴治,20**年女孩因父母不在家,连续上网四天四夜,最后昏倒在电脑旁,幸好抢救及时,避免了悲剧的发生。等等这些惨剧真是举不胜举……
据调查,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,且有99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉自己美好的前程。
试问:当你痴迷于火热的网络游戏的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几回?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。
踏上新世纪的征途,接过长者的火把,在今天,让我们点燃这样一个鲜活的主题——珍惜青春,文明上网。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功?——只要我们勤勉;
风萧萧兮易水寒,‘现在’一去兮不复返?——只要我们把握。
同学们,让我们响应学校号召,从我做起,从现在做起,远离网吧、驱除网魔、戒除网瘾,把握眼前的一点一滴,共创美好的明天!
文明演讲稿 篇6
同志们:
县委、县*召开了两次全县文明创建专题会议,可以看出,新一轮全县文明创建攻坚战又将开始。我县文明创建工作在县委、县*的坚强领导下,曾经取得过令全市乃至全省人民高度认同的辉煌成绩,建设文明城市普经是人民引以自豪的品牌。为了巩固我县文明创建的成果,我县又掀起了新一轮文明创建热潮。为了紧跟全县文明创建的步伐,使我校的文明创建工作再上新台阶,今天我们召开一个文明创建专题动员会,在此我想强调以下几点:
一、分年级、分部门召开会议,传达上级精神,统一思想,加大文明创建力度,造成好形势,推动文明创建工作。
二、层层动员,班主任会,全体教师会,全体学生会要反复召开,反复动员实施,再动员,再总结,做到家喻户晓,人人明白。培养师生做文明人,做明白人。
三、加强值班,除绩效考核外,班主任、任课教师及后勤员工要上路,要护送学生走人行道,要学生从摊点后走。
四、加大人力、物力、财力投入。由于既将建综合实训楼及食堂,体育课暂停,体育组的同志组成文明创建专项治理服务队,发现不文明现象,随时处理。在门前安装部分摄像头,对不文明的行为进行记录通报。添置垃圾桶,确保校园及校外周边环境安全。
五、加大宣传力度,及时汇报我校的文明创建想法、做法,创办《文明创建简报》,从形势上推波助澜。做到领导的想法我们早知道,我们的做法(力所能及的)也让领导心中有数。做到能做到的一定做到,做不好的解释清楚。搞好“日报制”,对文明创建中涌现出的好人好事及时表扬,对拖文明创建后腿的人和事坚决曝光,简报要切实起到舆论监督的作用。抽出蔡满堂负责简报的编辑工作,李超协助。
六、向上级领导及组织提出好的建议,如门前的摊点不能进校园,可进农贸市场;对乱停乱放的机动车和非机动车加大处罚力度(其中也有我校学生的车子)。
七、总的要求是对这项文明创建工作要做到领导重视,层层落实,方法得当,效果显著,以高度的政治责任感和工作责任心抓创建,抓住不落实的人和事,取得校内外阶段性的文明创建成果。
纠正抓文明创建中的几点糊涂认识。今天在这里作一强调。在座的大多数同志之所以能进入领导岗位,都是同事中的优秀分子,都曾经是教学骨干、业务能手。既然是教学骨干,也能成为文明创建骨干。文明创建是上层建筑范畴的,在进入了一定社会历史阶段,有了经济基础就必然促进上层建筑。不重创建也就是不重政治,不重道德建设,那说明政治营养缺失,自然会影响你的业务拓展。事物都是有联系的,孤立的看问题,必然会把路走到越来越窄的地步。真正的骨干要变成在各方面都靠前一步,工作的执行力度上,要具有军人的品格,以服从命令为天职,忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉。
班主任和任课教师不要怕误了学生学习,必要的集体活动要参加。在文明创建中,值日班级要推出。只有身体力行的干,才能悟出创建的好处及创建工作的来之不易。
现在就开始布置,看谁行动的早,谁安排的得体,效果一定要显著,要超前一步。要创造性地开展好校内外的文明创建工作。
文明演讲稿 篇7
我国是一个文明古国,有着悠久的文明历史。然而我却听说过这样一个小故事:
一位日本老师带着他的小学生来到杭州西湖旅游。西湖美丽的景色令他们心旷神怡,当他们玩得正高兴的时候,一个不和谐的因素出现了——这位日本小学生看见一位*游客把手中的易拉罐仍向*静的湖面。他异常惊讶地问老师:“老师,您不是跟我们说*是个礼仪之邦,*人都很文明的吗?怎么他们可以随便扔垃圾呢?”老师望着学生疑惑的眼睛,意味深长地说:“*人落后了。”
对于那位日本小学生的质问,我们应该坦然地承认,我们当中的少数人正在做着种植晃拿餍形。众目睽睽之下摘花折草,急闯红灯;公共场所随地吐痰,出口成“脏”,在我们的校园里,有的同学只为一点芝麻小事而张口骂人,甚至大打出手;有的同学把碎纸屑随手就往地上一扔;有的同学只为好玩或贪图方便,随便踩踏草坪……也许你对这些举动早已司空见惯,习已为常。但是,在这里,我想告诉大家:“这些是很不文明的陋习!”不知这些同学想过没有,当你开口骂别人时,你的言语文明吗?别人的心里会好受吗?当你打架时,你的行为对吗?万一把同学打伤了怎么办?当你扔纸屑时,你是否想过,就为你一时的方便,会使环境变糟,还会让其他同学付出更多劳动;当你踩进草坪时,你是否知道,小草也是有生命的呀,它们能美化环境,在为我们人类做贡献!
文明演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:
我是一年一班的xx。我演讲的题目是《文明之花处处开》。
春姑娘又悄悄地来到了人间,在春天的吹拂下,我们的校园更整洁,更文明。您看,在我们共同呵护下,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到垃圾桶里了。您听,那一句句“老师您好,同学你早。”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个同学的心里。在我不知道怎么做时,老师和同学们伸出了援助之手,教会了我该怎么做,于是得到了老师和同学的认可。
在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得语言文明了,知道尊老爱幼了,懂得爱护环境了,上课,我认真听讲,积极发言,下课,我轻声漫步,紧靠右行。在学校,我争做文明的学生,在家里,我争做礼貌的孩子。
同学们,行动起来吧,让我们都来做一个文明的学生,让我们全校上下携起手来,让文明之花开遍校园每个角落!
文明演讲稿 篇9
老师们、同学们:
今天*下讲话的主题是说文明话,做文明事,做一个有修养的人。*素有礼仪之邦的美称,早在春秋时期,孔子就指出:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。
开学一周来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,有的同学上课不认真听讲,背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食,课间不注意遵守纪律,在学校中横冲直闯,乱扔垃圾、随口吐痰,等等。这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。
同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让文明与我们同行,让文明之花开在我们的心中。 作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声对不起,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。
同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。
同学们,开学的第一个月是我们学校的行为规范月,请同学们按照《小学生守则》的要求,让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!
谢谢大家!
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