我们班的高手作文1 我们班有一位“武林高手”，是真正的“大侠风范”。什么？不相信啊！那你就听我娓娓道来。 此“武林高手”精通“剑术”，一把太极剑舞得虎虎生威，剑气凌人。听说她参加了很多武术比赛，下面是小编为大家整理的2023我们班高手作文,菁选20篇【精选推荐】,供大家参考。
我们班的高手作文1
我们班有一位“武林高手”，是真正的“大侠风范”。什么？不相信啊！那你就听我娓娓道来。
此“武林高手”精通“剑术”，一把太极剑舞得虎虎生威，剑气凌人。听说她参加了很多武术比赛，还拿了奖。哈哈，现在你们知道了吧，她就是我们的英语老师——刘老师。
刘老师留着一头齐耳的短发，每次上课写完板书回头一转，短发在空中划出一条弧线，转一个圈，就像一个大侠回剑一收一样，特别有气势。她那炯炯有神的大眼睛一盯，多顽皮的小朋友都一动不动了，规矩得很。刘老师走路铿锵有力，只要是刘老师从办公室走到教室，我们老远看见都规规矩矩地回到教室坐好。好像刘老师自带一股气场，能无声地告诉我们，该*室准备上课了。
刘老师的课也特别的生动有趣。每次上课前，她都会给我们讲一段小故事，然后再引出讲课的内容，让我们印象深刻，难以忘怀！直到现在，英语都是我最喜欢的学科。刘老师布置的作业也很有趣。有一次，我们学到了一篇做沙拉的文章，她当天晚上就让我们自己做一做沙拉，我们都觉得特别有意思！
刘老师不仅课上得生动有趣，还习得很多“秘密武功”。据说她不仅能眼观六路，耳听八方；还能踏雪无痕，来去无踪。每次刘老师上课，在班上窃窃私语的小朋友，总能被准确无误地捕捉到，严厉的眼神让你马上改正自己的错误。班上的男同学明明看刘老师不在教室，正准备拿教室的粉笔头来扔着玩，一回头，刘老师笑眯眯地站在教室角落，吓得男同学立马把粉笔头放回讲台。我们都说，刘老师是武林高手，习得一手好武艺。
“武林高手”刘老师现在虽然不教我了，但是，我永远不会忘记，那个幽默风趣、持一把太极剑、习一手好武艺的老师。
我们班的高手作文2
碧蓝如洗的天空上，缕缕白云像轻纱一样随风缓缓浮动，一轮金光灿灿的太阳高嵌天幕。几个小男孩穿着蓝色的制服，有说有笑地走进篮球场。没错！他们就是我们班的“灌篮高手”。
双方选手已准备就绪，在一阵加油声中，哨声吹响了。裁判把球抛向空中，双方球员眼疾手快同时上跳，李同学占着身高的优势，一把抢到了球，理智地把球传到了校队的王同学。只见王同学弓着背，一边灵活地避开对方，一边双手不断地交替运球，像离弦的箭一般朝篮球板下面冲过去。他双脚一蹬，纵身一跃，将球投向篮筐“咚咚，咚咚”，我仿佛听到了大家心跳加速的声音。“进了！”不知是哪个大嗓门的同学大喊一声，观众们先是一愣，随后响起一片欢呼声。有的同学兴奋地喊着“灌篮高手”们的名字，有的同学热泪盈眶，有的同学激动地与旁边的替补队员紧紧抱在了一起，老师们的脸上也洋溢着会心的笑容。
经过了一场又一场紧张又激烈的比赛后，我们与对手打成了15：2的比分。这时，只见身轻如燕的小张同学灵巧地夺过球递给了旁边的陈同学，陈同学轻松一跃，来了一个完美、潇洒的扣篮。一局定胜负，我们胜利了！我们班的选手绝对是实力派，竟比对手领先了13分！当裁判宣布结果的那一刻，我们肩并着肩拥抱在一起，汗水与泪水仿佛浸湿了草地
赛后双方选手一一拥抱，大家互相打气，约好下次再战。我抬起头，发现阳光正好，蓝天依旧，缕缕白云还是那么俏皮，可爱的忽聚忽散，快看，它们好像聚成一个大大的“赞”，在为我们的胜利与友谊欢呼呢！
我们班的高手作文3
我相信每个人的班上都有一些技能非常突出的人，我们通常将这些人称作是牛人。说起牛人的话，那么我相信在我们班有一个人是可以被称作是牛人的。这个人就是我的同桌王杰。说起王杰，你不得不佩服他的一点，就是他不仅长得帅而且他还是一名深藏不露的乐器高手。由于很多人都没有见过王杰的乐器表演，但是恐怕都会从其他人的嘴中听到过。王杰他*常最喜欢在周末的时候去公园里面表演自己的乐器。因为他擅长的是萧，所以这种乐器是装备非常容易携带。
也许很多人第一次在听到他是一名乐器高手的时候，脑海中浮现的都是钢琴小提琴之类的西洋乐器。但是身为他的同桌，并且是他好几年的好朋友，我可以负责的告诉大家，他对于这些乐器基本上是不怎么精通的。她最喜欢的乐器还是我们东方的乐器，二胡，箫，古筝每样都十分拿手。但是最喜欢的还是吹箫，他老是跟我说在学校的时候，总有一股侠客的情怀充斥在他的内心深处。为了锻炼自己的技艺，他特意会在自己空闲的时候去公园或者是山上去演奏。因为这些地方的环境对于他来说是比较空阔而且在这种环境下表演的时候也不会有特别紧张的情绪。
每次听到他演奏的那种萧声，我总有一种身临其境的感觉。在表演的时候你总会自主的将自己的情绪带入到他的声音当中去。他最喜欢演奏的类型是一些比较豪迈或者是具有男子汉气概的曲目，我从来没有听他演奏过一些悲伤的曲目。大家是，所以不会在我们学校的一些晚会上看到他的表演，就是因为他觉得自己不喜欢在这种氛围下演奏，更适合去到一些宽阔的"地方去。所以大家要想听到他的表演的话，那么我们可以在周末的时候去公园观看。
我们班的高手作文4
说起乐器我是最感兴趣的，因为我喜欢各种各样的乐器。有这样的`爱好完全就是因为自小在爷爷家长大，原始的村落有着最多的鸟儿，明天早上鸟儿就像是约定好一般，争先恐后的在我家门口集合，完成每天都有合奏的交响乐，明天早晨我都会静静的听一会，开启原力满满的一天。这就是我喜欢乐器的原因，我幻想有一天我能像鸟儿一样自然完美的演奏。刚刚进入初中我就加入了我们学校的吉他社，在这里我认识了很多爱好乐器的朋友，当然让我影响最为深刻的莫过于——李立，我对他的认识就是一个完美的乐器高手。
刚刚进入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社长，一个特别清秀的男孩，瘦高瘦高的样子，细长的手指，干净黝黑的头发，每一个器官的长的恰到好处，如果不是这般年纪我甚至怀疑他是不是又整容的嫌疑。他的样貌已经如此惊艳到我，但是他的才艺才是让我五体投地的存在。刚刚进入吉他社那一天他就给我们表演了一次，他和副社长合作，他负责弹吉他，副社长负责歌唱。刚刚一开始，全场就开始目不转睛地注视。一首《成都》短短的五分钟，却让在座的很多人留下的泪水，如果不是在现场打死我的不相信这是十多岁孩子演奏的音乐。充满故事的嗓音和吉他声，完全的震撼到了全部同学。
俗话说的好“冰冻三尺，非一日之寒"，其实我们社长开始的时候也是初出茅庐的孩子，只不过是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老茧足可以证明。
想起我们亲爱的社长，我就对学习和乐器充满信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我们努力才能塑造更好的自己。
我们班的高手作文5
很多人都有一手绝活，有的是弹琴、有的是跳舞、有的是写作文，而我今天要介绍的是我们班的“奥数高手”。他做过的奥数题足以铺满一座港珠澳大桥，他做的奥数题难度就连有的老师都比不过。你们不信？就让我用他的“英勇战绩”来说服你们。
这天清晨，我们做完早操回班，头脑无比清醒，早已为下一节数学课做足了充分的准备。今天，我们的数学老师去参加学校活动了，于是调了另一位数学老师来上课。
老师把今天课上的基础内容讲完以后，便让大家开始做奥数题，有不会的题目就去请教他。教室里异常安静，只听见从“奥数高手”那里传来一阵阵“沙沙沙”的书写声。当我看向他的方向时发现：哇！我的天哪！原来他已经在家里把一整本MO做完了，现在做六下的那本。我吃惊地看着这一幕，下巴都快要掉下来了，嘴里能放进一个鸡蛋！
镜头一转，有一位同学拿着课外题去向老师请教了。我本以为老是一定能解答出来，可谁知老师的脸越来越红，红得像个西红柿。犹豫了一会儿后，老师只好把题目读出来向同学们“请教”。我的大脑一片空白，呆呆地望着幕布上投影出来的题目，手足无措。一时间全班鸦雀无声，无人举手回答。突然，“奥数高手”如英雄降临一般举起了至关重要的手。老师惊讶地把他叫起来解答，只见他毫不紧张，沉着冷静地说出了答案，全班同学都向他投去了赞赏、羡慕的目光。老师向他“请教”解题过程，他只是寥寥几步过程就求出了答案。老师和同学们都听得目瞪口呆，所有人都打心眼儿里佩服他！我心想：“果然，‘奥数高手’这个名号不是吹出来的！”我情不自禁地鼓起了掌。听到了我的掌声，在场的所有人包括老师都热烈地鼓起掌来。
“绝了，真的绝了！”这是“奥数高手”在奥数方面的真实写照。想知道他是谁吗？他就是我们班的夏同学。
我们班的高手作文6
我们班的电脑高手，是谁？他有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，眼里透着坚毅，好像时刻在思考着，充满了智慧。
他可以帮爷爷安装软件、帮奶奶设置微信、还能帮爸爸下载*衡车的软件呢！他对自己的电脑技术很自信，又有足够的耐心。瞧，他又要迎接挑战啦！
他对妈妈说：“妈妈，我想要一台打印机。”
“好呀，不过你要自己完成选购、安装等一系列环节，最后要给我展示一下你的成果，怎么样？”
“当然没问题。”他坚定地点了点头。
他开始上网查打印机的类型，知道了打印机的种类，一种是喷墨打印机，一种是激光打印机。又查了一下它们的功能，发现喷墨打印机更适合家庭使用，成本低，还能打印照片，所以他决定购买喷墨打印机。
他在淘宝上选了一款比较便宜，又比较实用的打印机。可问题又来了，是买原装墨盒，还是买可灌装墨盒呢？他又开始查找资料，比对数据，哇！可谓是不厌其烦。他自言自语道：“还是买可灌装墨盒，虽然初始价比较贵，但是以后换起墨来就便宜多了。”嘿嘿，这脑袋瓜儿，够灵吧？
下单。等啊，盼啊，打印机到货，最关键的时刻到了，安装打印机。“哎！这下坏啦，没有光驱，怎么安装打印机驱动呢？”他急得团团转，来回在地上踱着步子，只见他眼珠一转，计上心来。可以联系客服啊。哈哈，难题解决了，客服给了他一个安装程序，并告知一些注意事项。他将安装程序下载到电脑上，一步一步的安装，终于安装成功了！当他拿着自己的成果去给妈妈看的时候，妈妈简直都不相信这全是他自己完成的。“哇！儿子，你可真了不起！妈妈为你的钻研精神点赞！”
别看他电脑技术了得，缺点也不少。忘了带作业，忘了带文具，语文成绩不理想等等。人无完人嘛。
讲了这么多，你知道这个人是谁了吗？他就是我——陈炳睿。再偷偷告诉你们一件事：溜溜梅老师主动要求做我的徒弟呢，让我教她关于电脑的知识。哈哈！美啦，美啦，美啦！
我们班的高手作文7
他是我们班的体育委员，是我们班篮球队的骨干，是我们班的篮球高手，他叫孙文豪，他可是我们班名副其实的篮球高手哦！想认识一下他吗，那就听我继续往下说吧！
他的各项运动都很好，尤其是篮球打得最好。每次的篮球比赛中看他抢球、传球、上篮一气呵成，动作十分熟练好像练过千百遍。他打篮球时，手和篮球之间像有一块磁铁般，篮球一直控制在他的手中。练习投篮总是他投中的次数最多。看他专注的神情和熟练的动作，球在他手中几乎百发百中，同学们看得目瞪口呆，不禁对他竖起大拇指。这时，他总会谦虚地说：“这没什么，只要大家勤加练习每个人都可以做到的。”
当然，他篮球打的这么好与他*时的刻苦练习是密不可分的。一次，班上有位同学过生日，约了我们一帮好朋友参加她的生日会。生日会那天我们陆陆续续都到了，可左等右等也没看见孙文豪的影子，在大家都焦急万分时，响起了一阵敲门声，打开门一看，只见孙文豪抱着篮球满头大汗气喘吁吁地说：“不……不好意思……我练习篮球太入神，一时忘记了时间，来晚了请原谅。”
记得还有一次篮球比赛，我们班的对手是四一班，因为*时四一班水*不如我们班，所以我们班有些篮球队员就很轻敌，甚至有些队员不削地说：“一班，我们不费吹灰之力就能打败他们！”可是，一班最近进步很快，连中几球，而我们班才投中两个球，现在同学们都着急了。只见孙文豪沉着应战、一丝不苟半点不敢松懈，比分被一步步追*、超越，最后我们班赢了。同学们别提多高兴了！
瞧，这就是我们班的篮球高手，听了我的介绍，你们是不是也认为他很厉害呢？
我们班的高手作文8
很多人对于学生的印象就是喜欢读书，并且是个书呆子，但是我们班有一些人非常的厉害的。比如说张泉斌他就是一个非常厉害的人，他不仅学习能力非常的强，而且还会谈钢琴。并且他有弹钢琴的资质证书，证明他是一个非常有能力的人，而且弹得非常的好，在我们学校举办晚会或者运动会的时候，都会请他上去给我们弹奏一曲。
他之所以那么厉害是因为他在很小的时候就接触到了钢琴的事物，并且非常的喜欢弹钢琴，很多人对于兴趣爱好有一种错误的理解，觉得是为了以后的前途才去学一种乐器，但是他是真的是因为自己非常的喜欢，所以才去学。对于这种自己想去学习的人来说，他们有非常好的自律性以及学习性，所以他们能够把自己想学的技能学的非常的好。
他之所以这么喜欢弹钢琴，是因为他在一次综艺频道上看到了有人在弹钢琴，而且非常的优美。于是他就把这种喜好记在了心里去试了一下，慢慢的她就开始喜欢上来这种弹钢琴为乐趣的兴趣爱好。并且他也展现出了她自己的天赋，在弹钢琴的两个月内他就快速的学会了钢琴的所有要领，并且在不断地提高自己的钢琴技巧。你是他在这种反复不断的提升当中越来越有兴趣，弹得越来越好，于是就成为我们学校最厉害的弹钢琴的学生。
这也就是为什么很多的学校晚会以及在举办活动的时候都会请他上去弹钢琴，因为弹钢琴不仅展现出我们学校的优良品质，还展现出我们学校多才多艺的各个方面的能力。如今的学校都提倡综合素质的各项提高，已经不再是以前那种只看成绩而定人好坏的年代，而是看谁有才艺，谁在某些方面比较突出，每个人都有他的优点和缺点，所以现在的教育是进行普及教育，无论是谁都有值得让人称赞的地方。
我们班的高手作文9
很多人都有一手绝活，有的是弹琴、有的是跳舞，而我今天要介绍的是我们班的“奥数高手”。他做过的奥数题足以铺满一座港珠澳大桥，他做的奥数题难度就连有的老师都比不过。你们不信？就让我用他的“英勇战绩”来说服你们。
这天清晨，我们做完早操回班，头脑无比清醒，早已为下一节数学课做足了充分的准备。今天，我们的数学老师去参加学校活动了，于是调了另一位数学老师来上课。
老师把今天课上的基础内容讲完以后，便让大家开始做奥数题，有不会的题目就去请教他。教室里异常安静，只听见从“奥数高手”那里传来一阵阵“沙沙沙”的书写声。当我看向他的方向时发现：哇！我的天哪！原来他已经在家里把一整本MO做完了，现在做六下的那本。我吃惊地看着这一幕，下巴都快要掉下来了，嘴里能放进一个鸡蛋！
镜头一转，有一位同学拿着课外题去向老师请教了。我本以为老是一定能解答出来，可谁知老师的脸越来越红，红得像个西红柿。犹豫了一会儿后，老师只好把题目读出来向同学们“请教”。我的大脑一片空白，呆呆地望着幕布上投影出来的题目，手足无措。一时间全班鸦雀无声，无人举手回答。突然，“奥数高手”如英雄降临一般举起了至关重要的手。老师惊讶地把他叫起来解答，只见他毫不紧张，沉着冷静地说出了答案，全班同学都向他投去了赞赏、羡慕的目光。老师向他“请教”解题过程，他只是寥寥几步过程就求出了答案。老师和同学们都听得目瞪口呆，所有人都打心眼儿里佩服他！我心想：“果然，‘奥数高手’这个名号不是吹出来的！”我情不自禁地鼓起了掌。听到了我的掌声，在场的所有人包括老师都热烈地鼓起掌来。
“绝了，真的绝了！”这是“奥数高手”在奥数方面的真实写照。想知道他是谁吗？他就是我们班的夏同学。
我们班的高手作文10
要说起我们四（2）班，那可是无人不知无人不晓，连校长都对我们赞不绝口。下面，我就来带你认识一下我们班的高手们！
语文高手——曹玥
“这道题应该这样做……”一个清脆的声音从鸦雀无声的“肉头阵”中传了出来。曹玥，是我们班的大红人，也是一班副主——班长。这位曹班长拥有一对水汪汪的大眼睛，常常闪烁着智慧的光芒。每当同学们遇到难题一声不吭的时候，她那双大眼睛里充满自信。“谁来回答这道题？”一片黑乎乎的“丛林”中突然出现了一棵“白桦树”，既令老师欣慰，也令同学佩服。“玥”是一种美玉，秀外慧中，难怪曹玥是个难得的“语文高手”！大拇指竖起来！
数学天才——张涛
你要说我们班光语文行，数学不行，这就不对了！小高斯来也！（灯光）张涛，可谓高斯后代（可惜他不姓高），数学棒得不得了，奥数、“举一反三”、“数学冲刺一百分”……各种数学资料塞满了书包，难怪他鼻子上架着副眼镜，不是我夸张，他可是我们四年级打败天下无敌手的数学天才！
体育将军——肖千禹
“肖千禹，快点跑！”运动会上，同学们的喊声响彻云霄。运动员们健步如飞，一支“红色的箭”格外引人注目——他就是肖千禹。高高的个子很适合跑步，每次他都能为班上取得好成绩。比赛结束后，同学们也为他欢呼鼓舞，而肖千禹却像将军一样，只是挥挥手，示意我们：“这不过小菜一碟！”
怎么样？我们班还有许多“大侠”，可谓卧虎藏龙。如果你也有一身绝技，欢迎来我们班切磋交流！
我们班的高手作文11
说起乐器，可能很多人都会觉得非常的头疼，因为乐器真的是非常难学，没有音乐天赋的话，学习乐器基本上需要半年到一年以上的时间才能够入门，但是我们班却有一个非常厉害的人。它的厉害之处在于它能够自己把里面的东西融会贯通，然后再结合自己的知识去谱写一段非常好听的乐曲。他是一个弹吉他的人，他对吉他的爱好非常的痴迷，在小的时候就非常喜欢去弹吉他去听一些歌曲，然后再慢慢的了解其中的一些韵律。
由于他天生就自带有这种天赋，而且对这些乐器非常的喜欢，所以在很小的时候就接触到了乐器和弹吉他这些东西。当她长大一点以后，父母就给她报兴趣班，他的唯一想法就是去学弹吉他，然后在周末的时候，他总是兴高采烈的去补习班进行吉他的教学和学习。我们很多学生都是被迫去周末上学了，但是他是主动想要去学习的，他对于音乐的喜好真的是非常的大。
他最厉害的一点是能够自己谱写一段乐曲，当我们班需要有文艺展出的时候，我们第一个想到的就是他。我还记得刚开学的时候，我们学校要组织一次文艺晚会，他就被自己写一首曲目来上台表演，因为他觉得自己是学吉他的，然后如果去谈别人的曲目会觉得没有惊喜，如果谈一首自己写的曲目，可能会更加的吸引人。于是她就花了两天的时间，自己谱了一个曲，并且填上歌词，虽然说并不是很通顺，但是我们已经看到了她的多才多艺的方面。
结果在文艺晚会演出了当天晚上，他就获得了音乐曲目的第一名，很多评委都说他吐了这首歌非常的好听，虽然说有一些词用的还不是很深奥，还是非常口语化的歌词，但是营养要给予鼓励。从这点上我们就可以看出来他的音乐天赋有多高，今后肯定是一个音乐人才，他也是我们班的音乐牛人，我们都非常的喜欢他。
我们班的高手作文12
在我们班，有许多小能人，有英语天才李婷婷；有力气大王王佩琦；有音乐高手的吴宇……其中，让我最佩服的就是李宜飞，他的画画技术真的很棒。
李宜飞她个子不高，头发很长，喜欢扎个马尾。眼睛像两颗黑珠子一样明亮。嘴巴比较小。当然，这也不是我写她的原因，我写她是因为她画画的技术非常好。
有一天，早上我一走进教室，就看到同学们在围着墙上的一幅画。我走过去一看，哇！真是让我大开眼界，这幅画上的荷花，颜色、形态跟真的一样。画内容是：有一个池塘开满了大片大片的荷花还有很荷叶，荷叶上还有露珠，一些荷花上还有蜻蜓，池塘里的水清澈得都可以看见池塘的底部。同学们纷纷说：“这一定是美术老师画的，画太好了。”正当我们都在赞扬这幅时，李宜飞凑过头来：“你们在看什么？”我问她：“你说美术老师画的这幅画好不好看？”她连问回答：“这幅画是我画的呀！”同学们听见了纷纷不信。于是她说：“明天我带颜料来画给你们看。”第二天，她真的把颜料，调色盘，水桶都带来了。只见她先去美术老师那借来纸，然后把纸放在桌子上。她先把颜料挤到调色盘上，弄点水滴进去，然后开始画了，只见她先把大体的样画出来，然后再细画。过了一会终于画好了。我们都惊呆了，她不仅画得好，而且前后居然只用了15分钟，从那以后我们对她都是刮目相看。
还有一次，她参加我们学校的绘画活动。一共有20名参赛选手。比赛一开始，其他选手都开始画，有的才画了几笔就觉得不好看把画纸丢掉了。可她一直坐着一动不动，我们下面的同学都很着急，怎么办呀？她是不是不会画呀？我已经在心了开始准备安慰她的话了，这时她才提起笔来，细心画着。过了一会裁判员大声说离比赛结束只有5分钟了，她才慢慢的停下笔了，说：“我画好了。”裁判员走过来，看到她画的画时眼睛都瞪大了。我想：她一定是她画得不好，但愿她不要太自卑。半个小时后，结果出来了。我没心思听，因为也不会有我们班的选手排在前三名了。结果，“第一名：李宜飞。”当主持人念出这个名字的时候，我惊讶的望着讲台上。在想自己是不是听错了。经过几秒钟的反应我才确定第一名真的是李宜飞。
俗话说得好：“天才出自勤奋。”她画画如此厉害一定为此付出了不少汗水和心血，我一定要学习她这种不怕苦的精神。
我们班的高手作文13
我有一个朋友，他是我们班的“足球高手。”
他踢足球时总冲在第一个，常在比赛中大显身手，他的球技令我敬佩。
有一次，在上体育课时，老师让我们学习射门。同学们的表现五花八门，有的同学踢到柱子上了，有的同学踢得太高了，有的同学踢到球门旁边偏离球门了，只有他百发百中。只见他抬起脚瞄准方向，用力一踢，圆圆的球就在前方划出一道弧线，“嗖”的一声冲向球门。“啊！——球中了。”一个同学叫起来，接着其它同学也叫了起来。他见踢的球进门了，高兴得手舞足蹈。
还有一次，我和他、其它同学们一起踢足球比赛。比赛一开始，他就带着足球往球门跑，他的第一球没中，我们都觉得惋惜。但他一点也不灰心，又冲上去一个铲球，把球拦截回来，然后把球踢起来，再一个大脚，大家目不转睛地盯着球，只听“嗖”的一声球飞向球门。“球进了。”他大叫起，嘴上还带着笑容。真不愧是我们班的足球高手，我们抱着他，和他一起欢呼着。
我十分敬佩他。
我们班的高手作文14
今天我想带大家认识一位“投篮高手”。他留着乌黑的头发，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一张爱说话的小嘴巴，总有问题问个不停。他是我们班名副其实的“投篮高手”。
那一次上体育课，老师让我们练篮球。他弯下腰，不停地运球，篮球好像在他的手上生了根似的，其他同学无论怎么抢都抢不去。他得意极了，可把其他同学们气得咬牙跺脚。只见他站在三分线上，目不转睛地盯着篮球筐，轻轻一跳，球顺势朝着篮筐飞去，在空中划出了一道完美的弧线，“嗖”的一声，稳稳地飞入了篮球筐。耶，一个完美的三分球！大家都说“好厉害”。他更得意了，嘴角一咧，可爱的酒窝顿时出来“助兴”了，两颗大门牙也不由分说出来“亮相”了。
这就是我崇拜的篮球高手，他的球技令我羡慕，他就是我的同学——陈子彦。你们是不是觉得他很厉害呀？
我们班的高手作文15
我们班的“星”很多，书法星、文艺星、学习星、纪律星……真称得上是“群星闪耀”啊！其中还又一颗闪亮的“绘画星”，她叫小丽。她的绘画星的称号，可不是浪得虚名，那可是有真本事的……
就说那一次吧，我们班办黑板报，需要在右下角画一幅插图，这可不像在电脑上添加图画那样简单，带你及“确定”就可以了，我们班委许多同学都画不好，个个都叫苦不送。“怎么这么难画呀！谁画得好呢？不画了，不画了……”就在大家都为难之际，小丽站了出来，说：“让我试试吧！”只见她拿上一截彩色粉笔，斜眼看了一眼书上的图画，手便在黑板上挥舞起来……一会儿，又拿起黑板刷擦拭一番；一会儿又拿起彩色粉笔舞上几笔；一会儿又拿起吃在量一下……
过了十几分钟，终于完成了，我们马上凑过去看，只见那黑板上的鸽子，一只张开翅膀，在蓝天中展翅飞翔，一只正探着脑袋在看一本书籍，画得活灵活现。我们看了，无不拍手称赞。我说：“小丽，你可真行啊！”小丽谦虚的说：“哪里哪里，其实我画得也不好啊！”
这就是我们班的“绘画星”，她不仅画画得好，而且热爱班集体，乐于助人。
我们班的高手作文16
说起乐器我是最感兴趣的，因为我喜欢各种各样的乐器。有这样的爱好完全就是因为自小在爷爷家长大，原始的村落有着最多的鸟儿，明天早上鸟儿就像是约定好一般，争先恐后的在我家门口集合，完成每天都有合奏的交响乐，明天早晨我都会静静的听一会，开启原力满满的一天。这就是我喜欢乐器的原因，我幻想有一天我能像鸟儿一样自然完美的演奏。刚刚进入初中我就加入了我们学校的吉他社，在这里我认识了很多爱好乐器的朋友，当然让我影响最为深刻的莫过于——李立，我对他的认识就是一个完美的乐器高手。
刚刚进入吉他社的那一天，我就深深的被他吸引。他是吉他社地社长，一个特别清秀的男孩，瘦高瘦高的样子，细长的手指，干净黝黑的头发，每一个器官的`长的恰到好处，如果不是这般年纪我甚至怀疑他是不是又整容的嫌疑。他的样貌已经如此惊艳到我，但是他的才艺才是让我五体投地的存在。刚刚进入吉他社那一天他就给我们表演了一次，他和副社长合作，他负责弹吉他，副社长负责歌唱。刚刚一开始，全场就开始目不转睛地注视。一首《成都》短短的五分钟，却让在座的很多人留下的泪水，如果不是在现场打死我的不相信这是十多岁孩子演奏的音乐。充满故事的嗓音和吉他声，完全的震撼到了全部同学。
俗话说的好“冰冻三尺，非一日之寒"，其实我们社长开始的时候也是初出茅庐的孩子，只不过是后面投入了常人不可理解的努力，手指上的老茧足可以证明。
想起我们亲爱的社长，我就对学习和乐器充满信心，成功不止只是天分，更重要的是后天的努力，只有我们努力才能塑造更好的自己。
我们班的高手作文17
我们班有一位“武林高手”，是真正的“大侠风范”。什么？不相信啊！那你就听我娓娓道来。
此“武林高手”精通“剑术”，一把太极剑舞得虎虎生威，剑气凌人。听说她参加了很多武术比赛，还拿了奖。哈哈，现在你们知道了吧，她就是我们的英语老师——刘老师。
刘老师留着一头齐耳的短发，每次上课写完板书回头一转，短发在空中划出一条弧线，转一个圈，就像一个大侠回剑一收一样，特别有气势。她那炯炯有神的大眼睛一盯，多顽皮的小朋友都一动不动了，规矩得很。刘老师走路铿锵有力，只要是刘老师从办公室走到教室，我们老远看见都规规矩矩地回到教室坐好。好像刘老师自带一股气场，能无声地告诉我们，该*室准备上课了。
刘老师的课也特别的生动有趣。每次上课前，她都会给我们讲一段小故事，然后再引出讲课的内容，让我们印象深刻，难以忘怀！直到现在，英语都是我最喜欢的学科。刘老师布置的作业也很有趣。有一次，我们学到了一篇做沙拉的文章，她当天晚上就让我们自己做一做沙拉，我们都觉得特别有意思！
刘老师不仅课上得生动有趣，还习得很多“秘密武功”。据说她不仅能眼观六路，耳听八方；还能踏雪无痕，来去无踪。每次刘老师上课，在班上窃窃私语的小朋友，总能被准确无误地捕捉到，严厉的眼神让你马上改正自己的错误。班上的男同学明明看刘老师不在教室，正准备拿教室的粉笔头来扔着玩，一回头，刘老师笑眯眯地站在教室角落，吓得男同学立马把粉笔头放回讲台。我们都说，刘老师是武林高手，习得一手好武艺。
“武林高手”刘老师现在虽然不教我了，但是，我永远不会忘记，那个幽默风趣、持一把太极剑、习一手好武艺的老师。
我们班的高手作文18
我们班个个都是八仙过海——各显神通，每一位同学都是“武林高手”。不信的话，让我一一介绍给你听吧！
学霸——李弦雅
我们班的李弦雅，虽然比我们的年龄小，但是她的小脑子却特别的灵活。每一次考试都是班里的前几名。有次英语考试，试卷发下来后，上面的题目让我目瞪口呆，不知从何下笔才好，正当我抓耳挠腮时，李弦雅却在那认真地做着，只见她飞快地挥动着手中的笔，不受周围任何人的影响。试卷成绩出来后，老师说班上没几个满分，但是她不出所料，李弦雅考了满分。小脑袋，果然是我们班的名副其实的学霸呀！
调皮王——崔中豪
我们班最不让班主任省心的就是调皮王崔中豪了，他总是喜欢用那强劲有力的拳头打人。有一次我正准备上厕所时，只见他瞪着双眼冒出可怕的火花，双手握得青筋暴起。一拳手向小王同学的左脸挥去，当时小王就蹲在地上哇哇大哭，而他却不以为然，反而哈哈大笑。让班主任都束手无策。
体育健将——张尔妮
我们班的张尔妮，不仅是班长，而且是体育健将。每次运动会都为班级获得了荣誉。记得一次运动会，女子跑步比赛，她不费吹灰之力，就冲向了终点，感觉任何项目，对她来说是小菜一碟呢！
光速神之手——沈怀远
我们的沈怀远不但成绩好，而且写字飞快。记得有一次我刚写一排字，他迅雷之及掩耳之势写完了一半，真是神速呀，最让人羡慕的是字也特别漂亮。我们同学也特别好奇，问他：“你是怎么练出来的呀！”他十指合拢地对我们说：“天机不可泄露。”
听了我的介绍，是不是觉得我们班犹如“八仙过海，各显神通”呢？有空来我的神仙班级看看吧！
我们班的高手作文19
我们班里有个体育高手，他个子高高的，身材瘦瘦的，有一双像珍珠一样圆滚滚的眼睛。每次上课，眼睛总是炯炯有神地盯着老师，注意力非常集中，所以他的成绩很好。
他的体育特别好，每次跑步总是第一名。我记得二年级的时候，他参加体育节男子一百米跑项目，我对他说：“没跑第一就别回来了。”比赛开始了，哨声一响，他像箭一样飞出去，把第二名甩开了一大截。我才眨了眨眼，他就冲到了终点。他得了第一名，我一点儿也不意外。除了跑步，他其他的项目也很厉害，比如：足球、跳远、跳绳、投掷……他的力气特别大，和他掰手腕我要用两只手才掰得过他一只手。所以体育老师选他为体育委员。
他特别喜欢踢足球，而且相当厉害。有一次，我和他一起踢足球，他一下子就把足球从操场踢到了架空层，而且每次都是他进球，我根本踢不过他。
我都踢到崩溃了，你们猜到他是谁了吗？
我们班的高手作文20
我们班上有许许多多的高手，这一个个“高手”，他们各有各的本领，让人“敬佩”不已。
我们以前的周老师就是一个“搞笑高手”。一天，上英语课时，上着上着卢俊杰开始不安稳了，用铅笔插着橡皮拿在手上转悠。老师见了问：“小卢，你是不是在烤土豆呀?”这句话都把我们逗得大笑不止。卢俊杰吓得忙把“土豆”倒过来放在桌上。周老师看了又说：“你怎么又开始弄蛋糕了？人家的蛋糕都是蛋糕大，蜡烛小，你怎么弄反过来了？”听了这席话，我们都哄堂大笑，笑声差点把教室的屋顶给掀翻了。
我们班上还有一个“违纪高手”，她就是王舒畅。周一到周五，她几乎每天都迟到。班干记的迟到名单中，她几乎每天都上榜。上课铃响了，大家都往教室跑，只有她还在外面晃悠。被记入留校黑名单，她总能溜之大吉。
说了这么多，你不要以为我们班只有这些调皮蛋的高手，我们班真正的高手才是特别多。我最佩服的就是赵佳睿了，她是我们班的“学习高手”。她上课时能专心听讲，积极回答老师的问题，课后认真完成作业。有一次她的数学考得不是很高，她就让妈妈另外买了一套数学试卷，每天完成了学校的作业以后再给自己加作业，功夫不负有心人，她的成绩始终在班级名列前茅。
我们班还有一个“运动高手”，他就是朱俊森。每次开运动会，只要他一上场，第一名肯定拿下，有了他的成绩，我们班每次运动会的总分都是数一数二的。去年的运动会，他意外受伤没能参加，我们班的总分第一次落在后面。
我们班是一个团结和谐的集体，在这个集体中有许许多多的高手。
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