感言高唱青春演讲稿 在学习、工作、生活中,我们心中时常会积累了不少感想和见解,这时可用写感言的方式将其记录下来。那么如何写感言才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的感言高唱青春演讲稿,欢迎大家分享下面是小编为大家整理的感言高唱青春演讲稿,供大家参考。
感言高唱青春演讲稿
在学习、工作、生活中,我们心中时常会积累了不少感想和见解,这时可用写感言的方式将其记录下来。那么如何写感言才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的感言高唱青春演讲稿,欢迎大家分享。
感言高唱青春演讲稿1
昨夜雨声簌簌,辗转难眠,是那么用力地按下关机键,才在万般思绪中渐入梦境。这是因《致青春》拨乱了心弦。刚开始关注它,只不过是想看看赵薇演而优则导的反响。而当微信、空间里铺天盖地般满满都是朋友们观后的影评时,对它的想象以及感觉便丰富起来。还没走进影院,它已然打动了我。有时候,打动人的并不一定是电影本身或是它所呈现的场景,只一个片名就足够了。“致我们终将逝去的??”对,就这几个字。像是一道填空题,填上“青春”,是向曾经青葱岁月的致礼;填上“爱情”,那是对一段刻骨铭心的祭奠,因为它终将逝去,故品出的难免有些许苦涩。
我的青春,最美好的时光是20**年4月—20**年7月。那一段时间,享受着顺利、惊喜、幸运、甜蜜,每一天都是灿烂而精彩,整个人达到了最好的状态。不想用“好景不长”一词来承上启下,因为我一直都知道,凡事都不可能永居高位,越往后,不论是工作还是生活都将面临更大的挑战。现在的我,正是按照事态发展的必定轨迹,进入了人生的考验期。 ? ?大学里嬉笑打闹在一起的闺蜜,一个正享受着爱情的甜蜜,一个正迈向事业的高峰,一个已喜为人妻。单位里,我们仨儿同一批被录用的小姑娘,都褪去了出任培训时那稚嫩的模样,纷纷扛起了各自科室的重任。从谈论美食、旅行、购物,到现在一起应对考核、商讨方案,组织活动,我们的脸上都多了几分认真思索的表情,保不齐也是憔悴苍老的痕迹。
20**年至今,对于工作的责任感不断加深,对自己的要求也更为严格,对周围人和事的羡慕也更为明显。唯一不羡慕别人的就是父母,我的父母让我无可挑剔,有了他们我很满足。而其他方面,心态有点焦躁了,焦躁又促生敏感和多愁,总是会被这种情绪所围困。是时候改改了,沉下心来,灌输信心,继续前行!或许,静谧、安定的生活就出现在明年的这个时候。
搁笔,窗外透进一束亮光,淅淅沥沥下了一早上的雨停了,美好的下午茶时间到了!今天的下午茶是满记。
感言高唱青春演讲稿2
青春,一个如此华丽而生动的字眼。正值青春的我们拥有世界上最宝贵的财富。我们阳光,因为我们拥有青春。我们在最绚烂的季节里,茁壮地成长,因为我们想收获最美好的青春之果。
今天过去了,它明天还会再来;但青春流逝后,它将永不重来。海明威告诉我:“人可以被毁灭但不可以被打败“。乔丹告诉我:“我可以接受失败,但不可以接受放弃“。常常在松懈的时候,在迷茫的时候,这些格言便会在耳边响起。人的一生并非尽善其美,都会有些许遗憾。青春的花开花谢,让我疲惫缺不后悔;四季的雨飞雪飞,让我心醉却不疲惫。轻轻的风、轻轻的梦、轻轻的昏昏晨晨,淡淡的云、淡淡的泪、淡淡的年年岁岁。
繁华殆尽,如梦无痕。原来正常人生都是一场戏,苦苦挣扎地破除那重帏,帷幕落下,这一遭,我们的青春又将以怎样的姿态收场?这一章,又会给我们的青春留下怎样的桥段记忆?
一句“我相信“对于正在奋斗的我们还有什么放不下的呢?青春,必须义无返顾的去相信、去追求。”向飞上天和太阳并肩,世界等着我去改变。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线,在日落海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园。“我相信,青春是一场无悔的盛宴,生命中没有什么不可承受之重。朋友,坚定的去相信未来的美好明天吧!相信未来,热爱生命!
带着我相信的坚定的信念,我们行走在探寻真知、追求梦想的路上。在路上,用我心灵的呼声;在路上,只为伴着我的人;在路上,是我生命的远行。路上的辛酸,已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定。我们每一个人都行走在路上,以个人生命的所有。每一个所谓的终点都不可避免地成为了下一次旅程的起点。每一次稍作休憩之后,我们仍要保持内心淡定与激情的*衡,充满能量,继续上路。徒步,放眼望去,那栅栏里花开正艳、红得耀眼,好似正在珍惜着这所剩不多的春日怒放,我们会不会也想这花开一样抓着青春的尾巴,走向生命蓬勃的盛夏,拥有怒放的生命呢?“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不在感到彷徨。我想超越这
*凡的生活,我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。“我是花儿,我需要怒放的生命,就像鸟儿飞翔在辽阔天空,就像马儿奔驰在无边的旷野,就像雨儿矗立在彩虹之巅,就像飞船穿行在星河之际,拥有超脱和超越一切*凡的力量。生命是什么?生命是精彩的旅程。因此,我们要抓住青春,怒放自己的生命。
在怒放生命的刹那,你是否会想起那些一路伴着你的人。因为,我们都拥有一颗感恩的心。“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己。“带着感恩的心来体会,你会发现更加美好的人生。感谢上苍,是因为有了四季的轮回,我们就不会因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。拥有一颗感恩的心,你就没有了抱怨、没有了妒忌、没有了愤愤不*,你也就拥有了一颗从容淡定的心。怀揣着这可从容淡定之心,去收获自己最不凡的青春。
感言高唱青春演讲稿3
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!能站在这方讲台,与大家分享一些工作中的感受,我感到非常荣幸。今天,我为大家演讲的题目是——挥洒青春之心、高唱奋斗之歌。
当我离开青涩的校园,第一次迈入芜杂纷繁的社会。工商银行,我便与你结缘。工商银行带给了我与众不同的人生,经历了不同的工作岗位,对工作的感悟也就更加深厚。回首过去,勇于挑战,与时俱进是我成长的不竭动力;摆正位置,学干结合,是我取得成绩的不二法门;从青涩到成熟的跨越发展,领导的关心和同事的帮助是我发展的根本。每一个成绩的获得,都使我更加沉稳踏实;每一份赞扬的评价,都使我更加真诚内敛。
我取得的每一个成绩都离不开领导的支持、同事的帮助。由于工作不久,对自己的工作还不是很熟悉,所以刚开始的时候处处碰壁。在工作中,领导耐心地指导我、同事热心地帮助我,使我的业务能力得到快速地提升。在生活中,领导和同事总是对我嘘寒问暖,尽量帮我解决生活中的困难。这让我很感动,作为这个和谐大家庭中的一员,我真的很开心,就是工行这种良好的企业文化伴随着我一步步地成长。
今天我们分行站在了跨越式发展的历史新起点,伟大的时代催人奋进,壮丽的事业鼓舞人心,做为一名工行人,我们要恪守“努力为工行事业的发展来尽自己一份微薄之力”的宣言,爱岗敬业,争当时代先锋,为工行增光添彩!
工商银行在*拥有领先的市场地位、优质的客户基础、多元的业务结构、强劲的创新能力和市场竞争力,以及卓越的品牌价值。在20**年由世界权威的品牌价值研究机构——世界品牌价值实验室举办的“20**世界品牌价值实验室年度大奖”评选活动中,工商银行凭借良好的品牌印象和品牌活力,荣登“*最佳信誉品牌”和“*市场最具竞争力品牌”两项大奖,为*品牌群体性的崛起奏响了华彩乐章。而我们工行省分行,长期以来以支持经济社会发展为己任,不断加大金融支持和创新力度,为建设沿海经济强省做出了应有的贡献。工行人员的努力也得到了省委省*以及社会各界的普遍赞誉,成为省内同业中唯一一家连续三年荣获“金融贡献奖”的大型股份制商业银行。在金融改革加速推进的今天,工行省分行正向着建设省内“最盈利、最优秀、最受尊敬”银行的宏伟目标全速迈进!
在工作为期一年以来,我深深地体会到工行的企业文化,那就是在新的历史发展阶段,工行自20**年以来开始践行着“提供卓越金融服务”的使命,倾力服务客户、回报股东、成就员工、奉献社会,秉承“工于至诚,行以致远”的价值观,把“经营、管理、创新、发展”作为企业的行为准则,将“道德、尽职、服务、执行、协作、学习”作为员工的行为准则,朝着建设“最盈利、最优秀、最受尊重的国际一流现代金融企业”的愿景前进。此外,工行一贯坚持“弘筑基业、以人为本、爱惜人才、重才育才”,给员工的成长提供了良好的工作环境和发展机会,让每一名员工在工行事业发展的大舞台上充分施展才干,展现自我价值。这些企业文化理念无形中激励着我在工作中挥洒着青春、谱写着梦之歌、边走边唱,也许我不是优秀的歌唱家或舞者,但我将始终保持着积极乐观的心态,用青春去谱写着奋斗之歌。
此外,工行每年都围绕各个阶段中心工作任务和员工思想实际,推出一项形式新颖、主题鲜明的教育活动,例如近年来先后大力开展的“培育现代企业文化,提升核心竞争力”、“树立现代金融服务理念,打造一流金融服务品牌”等一系列主题教育,这些实践很大程度增强了全行的凝聚力和战斗力。工行在传承历史的基础上,根据“巩固、深入、提高、创新”的企业文化建设思路,我深刻体会到,无论是在培育企业精神,还是提炼先进理念、塑造品牌形象、提高员工素质等方面,工行都进行了深入探索,并开展了实践活动。特别是工行在员工思想管理方面引导着刚出校门不久的我树立阳光心态、培养健康心理,工作一年以来,我更是深受和谐健康的企业氛围的熏陶,更加热爱自己所从事的工作,热爱工行这个大集体。在这里我坚信自己能够不断地成长,在这里我坚信能够放飞自己的梦想!作为一个工行人我很自豪,自豪于她的与时俱进,自豪于她的经营理念,自豪于她已经取得的和即将取得的每一项成绩!我的内心有一股憧憬,有一股希望。我憧憬着属于我们每个工行人的美好未来,憧憬着工商银行的美好未来。我希望,我希望与工行的情结能够永远继续下去,我希望我们能够在工行这个大舞台上,舞出我们共同的精彩!
有一种精神叫奉献,有一种氛围叫和谐,有一种主题叫发展。在国家经济建设的繁荣与发展的道路上,我愿意用默默无闻的奉献来尽一份绵薄之力;在我行不断前进的征程上,我愿意用兢兢业业的工作来尽一份绵薄之力。
风在水上写诗,云在天空写诗,灯在书上写诗,工行用辛勤的培养在我心里写诗,而我,更愿意用无悔的青春,全部的生命来为我行的发展写诗......
感言高唱青春演讲稿4
青春如此的绚丽多姿,是人生路上一道最美的风景。拥有青春,我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。这个梦,永不褪色。
我们已经在悄悄地改变,不再是那个娇气的小孩子了。不知从什么时候起,我们也学会了沉默和忧郁,时常会一个人站在窗前,望着那蔚蓝的天空发呆。我们似乎已感受到了不属于我们的落寞与伤感,感觉到了青春的苦涩。
我们已经长大了。
渐渐走向成熟的我们也有了自己的梦想,但在谈起自己的梦想时,我们却总是一副愁眉苦脸的模样。我们都是不自信的,对于未来的道路很迷惘。实现梦想是一条充满艰辛地道路,只有坚持才能成功。
时间真的是过得很快,仿佛昨日才走进校园,转眼却即将离别。我无法去想象毕业那时的场景。在一起风风雨雨这么多年的同学,却要分别,怎不让人神伤?习惯了和同学们的打打闹闹,习惯了老师的呵护,习惯了......当一切都习以为常,怎么能忍受离别?
不知今后,同学们何时才能团聚。回首过去,似乎有太多的不懂事,太多的放荡不羁。我们都被叫做“不良少女”“不良少男”。但可有人知道,那是我们在青春里迷失了自己!面对这些,我们依旧笑靥如花,可一有人告诉我们道理,关心我们,疼爱我们,我们的心就痛了!因为我们内心最软弱的地方被看见了。我们都看似坚强,内心却弱不禁风。
青春,多梦而迷惘;青春,富有而多情;青春,潇洒而浪漫!
感言高唱青春演讲稿5
豆蔻年华,青春流转。多少记得遗忘,多少痛得快乐,都已经在念念不忘中遗失了。
美丽的童话曾经有过,只是存在梦境中,期待着灰姑娘和王子的命运,然而却挣不掉社会的枷锁呢。
心目中的他如此遥远,大人世界里堪比现实。都与我们的思想背道而驰了......
爱如烟,梦将碎。如风往事搁浅着岁月,在时光的流里已经找不到昔日逐梦的身影。愈长大愈孤单。
曾经的梦想由放大镜到今天的显微镜,越来越小了......
喜欢建筑行业,却选择了会计专业。设计和会计就一字之差性质却差了一万八千里。懵懂的岁月里哪知今天的杂乱和恐慌。
不懂得奋斗,整天抱着那么多的小说过日子,人总在痛过之后才后悔当初所有不该的行径。华丽的灯光,炫彩的霓虹,闪烁!殊不知何方才是心灵的归宿。
时过镜迁,花开花谢已经几十年了,背景离乡,回家之后才知道家乡变化如此大,一栋栋高楼*地起,家乡的环境已经不在往日了。是变漂亮了。可是人也老了。
善良的母亲,忙碌了半辈子,辛苦了半辈子,幸福的曙光正在向她招手,却染上疾病,一直相信老天是公*的,可现在不了,酝满怀的愤怒,屈指苍穹。
所有的所有也许在几万年之后也将化成尘灰陪着后代子孙一起见证今日的.风雨…………
感言高唱青春演讲稿6
我们在风风雨雨中,磕磕绊绊里领悟生活的奥秘;我们在成功的喜悦中,失败的沉重里品味人生的美丽。
曾经总以为,理想就是天边的那个,美丽的,紫色的梦。
所以在每一个清晨,都携着一个美丽的憧憬,迎向那个梦。
曾经总以为,自己在努力履行一个寻找理想的诺言。
所以每次走到黄昏的时候,都会有一个完美的理由,使自己继续奔向那片飘渺。
但当我们经历了太多的黄昏之后,我终于明白,那个理想只是一个美丽的紫色的梦。
而梦中的我们拥有花一样的青春。
我们的青春不是一张白纸,它已被自己和别人涂满了评语;我们的青春不是一汪碧水,它常被挫折和坎坷激起湍流和漩涡;我们的青春不是一片翠叶,在阳光下它有时也闪烁着成熟的颜色;我们的青春不是一对明眸,它泪光中也常有无奈和苦涩。
青春,不要说我们还有些稚嫩迷惘。
我们正走向成熟,走向辉煌,走向灿烂;青春,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一条希望的地*线;青春,不要说心已疲惫,也许你的幻想曾被现实无情地击碎,也许你的追寻没有结果,但你应该相信,没有寒风的洗礼,哪来的万紫千红的春天?没有心血的耕耘,哪有黄金般的果实缀满生命的枝头?
青春的魅力,常在常新。
青春的时光,热情而奔放。
青春的我们和我们的青春,就是蔚蓝天空下最嘹亮的一种存在,就是广阔天地上最壮观的一面旗帜。
青春的旗,鼓满亮丽的七色风帆,被我们年轻的理想高高攀起,被我们恒定的意志高高擎起指向前方。
也许在成长中,迈出的每一步都是艰辛的,但是我知道,我们每迈出一步,就距离成功更近了。
我告诉自己,不要害怕困难的紧逼,更不要因它而哭泣。
你看那飞翔的雄鹰,不也要经历一万次的试飞,才能够驾御自己的躯体吗?你听那善歌的夜莺,不也要历经一万次的练习,才能够尽显它嘹亮的歌喉吗?要知道在成长的道路上,也许还有一万次的失败在等待着我们。
但是我仍不会放弃,我已经做好了第一万零一次的准备,去迎接我的第一万零一次的挫折。
纵然是雄关漫道,纵然是千山阻隔,青春的旗帜始终向前,青春的旗帜永恒不老。
而拥有青春的我们也将永不言败!
感言高唱青春演讲稿7
各位老师,同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《高唱青春》。
人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。 有人说:"这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。
在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出*淡,在白开水的清淡中品出*凡。
正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰———我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。"
我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。
如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘。
青春之s盘,即sruggle。奋斗之意。"奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们 搏斗的机会
既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!"作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。
青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不
美 正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。
感言高唱青春演讲稿8
有时想想,青春也就这点零散的东西:一段往事,三分眼泪,七分想念。但它的确很奇怪,明明一生中都会经历这些,但对那个潮湿、迷惘的季节总是刻骨铭心。对它,我们总是有种“欲罢不能”的留恋。
后来,我渐渐明白,梦里几度追逐,黑暗挡不住我的脚步。青春就是人生画卷的底色,淡淡的,却以单薄而不单调的颜色暗暗地为人生的画卷添上浓墨重彩的一笔。就像笼罩江南的那层蒙蒙细雨,无言中就给江南添了几分诗意、畅然和留恋。
十六七岁的雨季,是人生的蜕变,痛苦却美好,枯燥却充实。这一时期的我们可以哭泣,但要学会坚强;拒绝长大,但要学会自立;试着叛逆与反抗,但要做好受伤的准备。风筝断了线之后,才明白线有时不是束缚,而是风筝的依赖。
十六七岁不该只有庸碌的记忆。有些痛需要经历,有些泪可以尽情流淌。笑过、哭过、爱过、痛过,此后,你就必须重整衣衫,安心学习。因为美好的未来不是可以信手拈来的,而十六七岁刚好是我们人生的十字路口,我们要学会选择。
人生只一次十六七岁,任何人都输不起,三年的奋斗拼搏,就有可能从丑小鸭变成白天鹅,从灰姑娘变成白雪公主。那时,我们就可以高傲地站在峰顶,俯视这个沉淀着我们汗水与泪水的小城。
十六七岁是个脆弱、困顿的季节,我用真诚的心写下这篇青春感言,只为唤醒你那沉睡的心,只为激励那些美好的梦——让我们在这个迷惘的十六七岁执著地前进,不言放弃!解读自己的函数,描绘自己的线路吧!
感言高唱青春演讲稿9
临近毕业的心情很*淡,没有即将跨入社会的欣喜与惶恐,也没有临别时的惆怅与伤感。或许,是还没有嗅到临别的味道吧。
大学四年,无疑是我们青春最美的岁月。初高中时是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。繁重的学习学习压力压得你喘不过气来。而大学则是一次华丽的转身和美丽的蜕变、大学,最快乐的莫过于自由自在的做真实的自己。
不想用太多的言语来描述我的大学生活。因为那是一部写不完的书。临近毕业,用最简单的言语来表达下自己的感受:
一、有付出,才会有收获。是的,也有人说过“有付出,不一定会有收获。”但是,没有付出,是绝对不会有收获的。大学四年,我变得越来越相信自己。我也相信“一切皆有可能”。回想起我的大学走过的那些路,和经历过的事情,我发现有85%以上的事情都达到了自己的期望值。只要自己努力,就一定会有收获。哪怕是失败了的事情,也是“吃一堑,长一智”。
二、挥一挥衣袖,不带走一片云彩。高中毕业的情形我真的有点
记不清了。似乎连个告别仪式都没有,只记得在KTV房里,一群人在狂欢,一群人在陆陆续续悄悄的离场,一点氛围也没有。不知道大学毕业会不会有一个圆满的告别仪式。无论有没有,我想我都会坦然离校。这个大学赋予我太多美好的记忆,这会把这些美好的记忆封存在脑海,把它当成我人生的一笔财富,而大学里的一景一物,是带不走的,它仍会停在这里,装点更多人的梦,温暖更多人的记忆。
感言高唱青春演讲稿扩展阅读
感言高唱青春演讲稿(扩展1)
——青春演讲稿
青春演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的青春演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
青春演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好
青春是美好的,青春是活力的,青春是宝贵的,我们要懂得珍惜。
青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业——为人类的*而斗争。所以我们应该珍惜青春,趁着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们,陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!
谢谢大家!
青春演讲稿 篇2
青春是什么?在现代汉语词典中“青春”的解释有三种:一指春天:如杜甫诗中所写:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。二是比喻青春年少,三是指青春几何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月为明,所以青春,就是光明的,而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。
于是有人说,青春是一首优美的诗,字里行间透着青涩与欢乐;有人说,青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。有人说,青春是一只具体而微的鸟,翱翔在人生的万里蓝天。有人说,青春是一团五彩而杂乱的线,交织成灿烂的星河;有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。
那么,青春/到底是什么?我认为,青春,就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过:世上有许多人,他们有过放荡的青春,因而迎受着愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一时,青春一去兮////不复还!所以我们要把握住青春!尊敬的老师,亲爱的同学们,这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主!
每个人都有自己的青春,但每个人对青春的理解是不一样的,怎样度过青春,如何把握青春,怎样走过青春,如何谱写青春。
我的青春在哪里?在书本里,在课堂里,在图书馆里,在博物馆里,在//知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己,给自己一生奠定基础的最佳时机。
我的青春在哪里?在足球场上,在体育馆里,在田径场上///,在汗水中,增强自己的体质,增强自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞台上,在剧院里,在国内外的赛场上,挥洒我的才能,尽情绽放那灿烂的瞬间。
我的青春在哪里?在生活中,在学习里,与幼稚和无知再见,向迷茫与莽撞告别,有自己的主张,有自己的个性,有自己的激情和信念,有自己的理想与抱负。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的声音,拿起笔,谱写动听的旋律,拿起双簧管,要奏出天籁般的青春音韵。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/对世界的爱,对国家的爱,对亲人和附中的爱,对老师和同学的爱,更有对我生活的爱和对人生的承诺!
我的青春在哪里?在我的梦里,小到我个人的梦,早日登上世界最高音乐殿堂,为世人奏响美妙篇章,大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的*梦,贡献自己的青春,奉献自己的力量。
所以我想说,青春如一首诗,读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟,努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶,褪去年幼的无知,学会人生的感悟;青春如银河,气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石,短暂而华丽,给人留下永恒的怀恋与记忆。
这些,是我对青春的感悟。
我为青春奉献我为青春奋斗
我为青春喝彩 我为青春加油
这,是我对青春的誓言,这,是我对未来的信念!
我的路我来走!
我的青春我做主!
我的演讲结束 谢谢大家!
青春演讲稿 篇3
身处和我们一样最美丽的年轻一代,我们有自己的梦想和激情,渴望拥有美好健康的未来,所以我们在不停的奔跑。青春在人的一生中是公*的,给了我们一个年轻的时光,这是人生中最美好最奢侈的时光。我们可以放弃所有的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌大叫:青春万岁!
为了让我们的青春没有遗憾,为了让我们的青春成为一个美好而难忘的过程。所以,一定要好好活好当下,哪怕是一分一秒。因为生命中最珍贵的是我们的青春,那是最美好最无价的。青春是一个人一生中最短的,大多数人的成功都在青春。我们不能改变自己的出生,但我们可以用年轻时学到的技能来改变自己的命运和未来。只有利用青春的宝贵时间去学习,我们的未来才会光明。
和我们的青春一样,城市和计算机技术是青春的代名词。每当我们想到这座城市,我们就充满激情。有青春的激情,有我们美好的憧憬。而计算机技术就是建造一座通向城市的桥梁。
在这样一个时代,我们不可避免地会不知所措。在这样一个时代,我们对未来有太多的期待和希望,我们需要前进,我们需要未来。所以一定要通过一些技巧去思考和行动,最终实现自己的理想。这项技能正是我们在计算机设计中所学到的。我想问,在这样一个繁华的都市时代,会有人说这个时代不需要设计吗?不可能,从路边的海报、广告、海报设计到生活中的家电、电子、能源设计,甚至延伸到科技的设计……但是,这样的设计离不开我们电脑的运营,所以我们有必要感谢我们电脑的创始人冯诺依曼。
有人说电脑没那么大作用。他们只是可以上网,给我们提供无聊的生活。但是即使是上网也能让我们了解国家和社会的一切,更不用说它能改变一个人的命运。史玉柱、马云、陈天桥、马等历史上的精英,创造了阿里巴巴、盛大、腾讯、网易,成为*互网的骄傲企业,让他们富起来,让我们活得更精彩。它提高了我们的素质,美化了这座城市。没有这些,我们能活得这么丰富吗?
但是,一路走来,我们很自由,很聪明,因为我们没有压力,没有负担,没有痛苦。我们只有幸福和自由,在和*年代的翅膀上自由飞翔。在这个美好的青春里,我们要学习,要奋斗。我们要无畏地战斗,只有这样才能成功,没有人能一次成功,就像科学家爱迪生要做1000次实验才能成功发明灯泡,华盛顿要经历7次失败才能打败英军。世界上大多数成功人士在最终成功之前都经历过无数次失败。因此,奋斗者不应该指望第一次努力就能成功,而应该做好遇到1-2次重大挫折的准备。不经历风雨他怎么能看到彩虹?正如史玉柱所说:失败是成功之母,成功是失败之父!遇到挫折和失败是很正常的。关键是看谁遇到过挫折和失败。没有经历过失败和磨难的企业和团队是不会有大的改变的。凤凰只有浴火才能生存。
一个人的一生只是短短的几十年,那短短的几十年可以分为几个阶段。怎么度过过程,怎么走,过好自己该过的生活才是关键。不要等到岁月流逝,我们才突然意识到我们没有做我们应该做的事情。最后我们连做这件事的资本都没有。只可惜我们一开始只是想象,没有采取实际行动。时代在变,在进步。这是历史的潮流和趋势。我们谁都阻挡不了这股洪流,也不需要去赌。正是因为这种趋势和趋势,人们才逐渐按照自然规律进入最文明、最理想的城市信息技术时代.随着人类技术的发展,计算机技术发展越来越快。因此,掌握计算机技术非常重要。
现在我们在这里学习计算机技术,这将为我们将来进入社会打下良好的基础。我们学习计算机技术,这样我们就可以有额外的技能。在未来的职场竞争中,我们会比其他计算机技术基础好的人更有实力。随着人们工作的多样化,我们将更加依赖计算机。如果不掌握技巧。
的电脑运用知识,我们怎么可能解决以后工作中出现的问题。现在的我们正值美好年华,我们应该更加刻苦的学习电脑知识。将来的城市也必将是信息技术的中心,电脑技术必将会在城市建设中大放异彩。
城市有我奋斗的青春。我们的未来会有我们奋斗后留下的痕迹。抓住当下,用我们的青春去描绘我们未来的蓝图。
青春演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《我的青春我的梦》。
少年狂,志气破山河。梦无限,朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼,我便要长出这有着无限美好的羽翼,翱翔在梦想的蓝天。
青春演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔与,青春是。”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。
现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一*的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知与斗争的志向,充满着对未来的希望!
当那一轮大大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,初四楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的与同学则唧唧喳喳。
现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。
所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧!
为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!
望初四的学哥学姐好好考试,加油,让我们一起珍惜青春!
青春演讲稿 篇6
一位老者从街边上买了两个花瓶,回家的路道中不小心撞碎了一个,可他却头也不回地走着自己的路,似乎花瓶不是他的。旁人奇怪地问:“打破了花瓶你难道不难过吗?”老者回答:“碎都碎了,就算是哭,又有什么用呢?”
----引言
回首十九年的乐与苦,哑然,苍白的时光,又一次跨过身旁,仓皇而盲目,曾经那无穷多个绝望的时刻早已消失,用现在的价值观去判断过去,留下对自己的苦笑,为何当初这么幼稚。或许周遭很多人都会有这样的感慨,这便是成长路上的专有轨迹,无论何种年龄,我们都在体验与学习生活。
生命中的遗憾挫折常常有,不妨学习一下这位老者,让青春路上的我们也有一种“碎都碎了,哭又能解决什么问题”的胸襟.果戈理曾说,青春之所以无遗憾,在于它有未来。让我们用青春的激情去塑造更有憧憬的未来。
很早开始,我就知道人生无常。
有些人在驻足在美好人生的时候,不可避免地触碰到许多荆棘,遇到了注定的灾难,亲人的生离死别,疾病上的折磨或是各种不幸,以至于被刺得浑身是伤。可是仍然在很努力很努力地迈过去,即使知道这些也是徒劳,再努力结果也是让人心寒的;即使知道努力可能不会有回报,但是却深知不努力一定不会有回报。没有人愿意选择放弃,因为生命只有一次,因为想要拼一生激情,博青春无悔。
这种人活在坚持与肯定的信念中。她相信果戈理的一句话:青春之所以无遗憾,在于它有未来。于是在默默坚守着那份憧憬。
我一直在努力踏进这条象征勇敢与坚毅的轨迹之中。
与此同时,却还有另外一些人。
遇到一点小伤就像一滴墨水滴进清水里,用笔慢慢搅匀,然后整杯水浑浊不堪,这种人就像案板上的黄瓜,禁不起拍打。这是生活中的大多数。即使被称为懦弱,但事实上,这是被仰慕的幸福,简单而又美好,是前面那种人所一直无力羡慕的现实。
然而,无论是哪种人.她(他)的一喜一悲都在牵动着亲人朋友的思绪,都是幸运的个体,有爱在左,情在右,走在我们生命的两旁,撒种与开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的我们踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这是一份推不开的友谊,抽离不走的亲情。
人生的哲学,就是这样,深奥而又微妙的存在。
二战后西方存在主义学家刻画的一个属于你我他的人物:西西弗斯。不同于鲁迅笔下的阿Q,或是老舍笔下的祥子,没有妥协与堕落,他一遍又一遍地推着石头,即使知道这个没有终结的惩罚最终会耗尽他的一生,可是仍然快乐地推着石头,快乐地看着石头到达山顶然后又滚下来,最后快乐地用疲倦的微笑与世界告别。他用行动告诉我们,人生是一个重复冗杂的过程,即使看到生命中的悲剧性也要大无畏的走下去。要用微笑来释然生命难以承受之轻与重。
我希望每个人都可以拥有一颗简单的心去面对生活的重峦叠嶂。看到荆棘可以机智绕过。但要记住那条路,避免以后重复遇到。对于过去,不要在原地滞留不前,要仰望。太深刻的记忆像刻在木头上的精美图案,会随时间匆匆腐朽,只剩下大片斑驳的痕迹,来显示曾经的美好与深刻。这只会让你更无法自拔。记得小时候问“妈妈,为什么眼睛要长在前面?”“因为她告诉我们人要往前看喔”。
Live a day活在当下吧,驻足现在,把握眼前,放眼未来,有目的地随遇而安。
青春演讲稿 篇7
大家好!
我演讲的题目是:我的青春梦想。
每个人都有青春梦想,青春梦想属于你和我,不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我追寻自己的青春梦想。然而在残酷现实的磨练下,我们的当初的青春梦想是否依旧在心中,扪心自问不觉有些羞愧,忘记了当初的雄心壮志,忘记了所说的豪言壮语,一切的一切都回到*庸的度过每一天。我不想过这种没有目标、没有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就会有动力。我不能忘记当初的青春梦想,要为自己的梦想而奋斗。
看了《蜗居》深有感触,感触海萍为了在大城市立足,每天只想如何赚钱,忘记了当初的梦想,现实压迫的她不能不现实,然而她并没有向生活屈服,在自己的努力下终于买到了自己的房子,在残酷的现实下,她懂得只要努力,明天、后天,总有一天会在这个城市里立足下来,还要好好的活下来。我欣赏她的这种精神,要始终的为自己想要的生活而奋斗。
生活很美好,现实很残酷。同时,也是一种激励,要有那种不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢记住自己的青春梦想,并持之以恒的去为它努力,总有一天会实现的。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
青春演讲稿 篇8
亲爱的老师和同学们:
大家好!
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机,展示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情,时尚而浪漫,充满奋斗的艰辛。
让青春永远燃烧,让生命闪过地*线,用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无止境!我很欣赏《烈火青春》里的这段话,一直用它来激励我的学习、工作和生活。在我看来,青春要燃烧,发光才有价值!一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样,我不想腐也不能腐。我愿意燃烧!我这里的朋友们!你愿意吗?
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机,展示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,展示着冬天的希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情,时尚而浪漫,充满奋斗的艰辛。当一个人的青春融入一个时代,融入一个职业,这样的青春就不远了,这个职业在多年的经历中一定会反射出耀眼的光芒。
我告诉自己,“只要你是金子,你就能发光,只要你以高昂的斗志面对生活,你就会有所收获。”去修远的路很长,所以我会上上下下。青春是学习的季节,青春是奋斗的时候。不要阻止我们的进步,因为青春还有很长的路要走。有时间的时候,静下心来读一本好书,回顾自己走过的路,为自己的人生做一个规划,把理想刻在心里,做一个孤独的人。
敢于创新、干劲十足的年轻人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!
谢谢大家!
青春演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们:
大家好!
人的一生中必须面对无数的选择,就像下棋一样,在黑白分明的世界里,每前进的一步都会经历内心的艰难、犹豫、绝望,然后是坚定的成长。有人说,“这就是人生的魅力。”当我们站在十字路口时,告别了童心和凝重的初中,一所充满机遇的学校重新出现在我面前,而我仍然对昨天的失败感到沮丧,正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但我仍然对自己说:选择这里,展开翅膀,播种希望,让梦在这里继续,让青春在这里腾飞!
在校园的每一个角落,我逐渐抛弃了孩子气,对青春的意义有了更深的理解。青春是当你播种疯狂时,青春会给你悔恨和苦涩;当你播种懒惰时,青春会用荒芜和悲凉来惩罚你;当你播种勤奋时,青春会以喜悦和甜蜜回报你。当我们品尝青春时,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白开水,在蜂蜜的甜味中尝出*淡,在白开水的清淡中品尝*凡。正是这种青春的向我证明了青春的理想。
塞奇说:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降临时,校园里淡淡的香气随着微风渗入我的心肺,此时,我明白花以其独特的香味正在陶冶新一代。作为21世纪的新新人类,我们应该像水手一样探索理想,表达我们的青春奋斗。
青春是一个充满活力的词;青春,充满骄傲和自豪,让我们与青春同行,追求自己的梦,让我们在**学校描绘青春的风景。一路高歌:青春是美丽的!因为青春并不会太长!
昙花一现是短暂的,但谁能说它的漂亮正是因为短暂,从而给人带来无限的怀旧之情!每个人的青春就只有一次,为什么不牢牢抓住它呢?
让我们高喊:青春可以让我们无限飞扬!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
青春演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有人说,青春是那诗人案边吟诵的陶醉;有人说,青春是那画者笔下挥毫的壮美;还有人说,青春,是那歌者喉中咏叹的激昂。在我心里,却感觉,青春是包裹着青涩的外衣,却怀揣着斑斓的梦想。每个人坚定着自我的脚步,和着或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我们都经历着生活、学习、工作的波澜,有时迷茫有时苦痛,但唯有努力的奋斗,才能将最真挚地笑脸留在了青春的岁月中!
青春不是活力。
可,青春充满活力。当清晨的第一道光照射到的身上,青春便被赋予奋斗的新生机与无限动力;当穿梭在为生活奔波的人群中,虽然渺小,却是激扬青春中不可或缺的一分子;当埋头于文字与数据的题板上,新颖与奇想在工作的旋律中进取跳跃;当乐哉于游览山水田园之间,大声地呐喊,我的青春我做主。此刻,梦想就在奋斗的路上。不管应对工作还是生活,青春就是拥有着活力与梦想,去燃烧时代。
青春不是炫耀。
但,青春需要张扬。年轻确实是我们每个人共存的一种资本,一种与生俱来的资本。但,亲爱的我们要记住,请不要挥霍这短暂的青春,更不要刻意的炫耀。青春的张扬与呐喊,是奋斗对梦想的宣战。其实,梦想与现实只差一步,关键是我们是否用奋斗去踏出这一步。这个世界永远不存在天才,每个人都是普通人。不要说为什么别人成功了你我却还在原地踏步?首先,做人做事都要有绝对自信,深信奋斗成就梦想,永远不要否定自我的本事。当我们怀抱着梦想时,去宣扬,去宣战,你,已经踏出了第一步。
青春没有界限。
在青春这场盛宴里,我们都哭过,我们也都笑过。我们也都无奈徘徊过,我们也活力澎湃过。从来没有人会准确的定义青春的年界,更不会有人去划分奋斗的征程。少年意气构成了我们的青春交响曲与格律诗,那是心与灵的交响曲,灵与魂的格律诗。在那一动人的旋律中、韵味中,我们奋进的工作,成熟,成长,一路上,我们会有人生的另一半,会有自我的家,会有爱子。或许,感觉年轻已不在,但青春的乐曲,会在决心与信心的奋斗中,相携甚远。
奋斗不是盲战。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”每每被这恢宏的语句所感染,总会热血沸腾。但,人生中真正的智者,是拥有活力,却能够不被浮华与活力迷失方向,始终明着自我目标的人。在处于奋斗拼搏的时代,我们坚持清醒,时刻让我们认识到自我的水准,定好自我的人生方向。每一个人都有自我的目标,但生活却不会将人生的试题布置的那么简单,总会有人生之路上出现的岔路。青春就是战斗,满腔热血,唯有投准方向,才能更加稳重的踏入多彩的成功之殿。
奋斗不是呐喊。
青春是在奋斗中呐喊。岁月流水般而逝,年华无息地飞跃,*凡的`我们终会呐喊,向着天空一望无际的湛蓝。青春的转身,看得到的是需要充实奋斗的生活。若是你从心底里佩服尊敬那具有坚韧不拔的毅力、具有顽强拼搏的精神、具有永不言弃的生活态度的勇敢者,那么,我们也坚信:呐喊、喧嚣过后的彷徨,需要用持之以恒的奋斗去瓦解消没。号角会伴随着行动,在青春的行程中,变坚强,变独立,更加勇敢的去应对生活与工作。无论怎样,这一辈子所遇到的所有,会是青春奋斗后的财富,你我会更加得珍惜。
奋斗没有止境。
青春象征着你我还年轻,那么你我该如何安放这段少有的青春。如果在青春里找到属于自我的执着,追求自我的梦想,去真正的实践,去真正的总结,我想这才是青春真正的意义——奋斗。奋斗就是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”而结尾,因为,我也在路上。因为,青春的奋斗没有止境。
青春演讲稿 篇11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《青春无悔》。
莎士比亚说“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已无影无踪”。是啊!岁月如流水,不断逝去,却又源源而来,唯有青春一去不复返。但是,却是青春,催发我们的躯体,启迪我们的智慧;也是青春,灌输给我们热烈的感情和坚强的理智。这样美好的青春,难道不应该让它无悔吗?
一直怀念大学的时光,它使我的青春变得充实,变得无悔。学习是生活的主旋律,同时进入了学生会,争当学生干部,参加各种活动,各种比赛,大学校园生活节奏轻快*稳,让我觉得充实快乐。每一天都充满了激情,这样的青春才没有白白地浪费。然而,今天在等公交车的时候,偶然间听到一位即将上大二的女生在给一位即将步入大学的男生传授在校经验,“我给你说啊,大学真的是超级无聊,超级随意,老师点完名之后,你就可以回宿舍了,只要保证考试不挂科就ok了,想干什么就干什么。”听到这里,我抬起头看着她那自以为很了不起又充满着不屑一顾的表情,真想冲上去告诉她“姑娘,你就是这么来挥霍自己青春的吗?”无论你上什么样的大学,学什么样的专业,大学里的时光都是一去不复返的,用这种“我颓废,我自豪”的心态,来对待自己的青春,真是一种可悲。你拿着自己的青春在这里挥霍,真的就这么心安理得?你现在不去奋斗,不去学习,不去充实自己,难道要等到走向社会,走到工作岗位上一无是处的时候吗?
青春是打基础的时代,在基础打好之前,见异思迁,懒散堕落,就会永远建不起房屋。倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终还是自己受害。
青春是我们奋斗的资本,趁着年轻,把握好自己的人生航标,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我们的实际行动去谱写自己的青春吧,让它更加绚丽多彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春演讲稿 篇12
青春像奢侈品,又像稀世珍宝。每个人都喜欢她,爱她。青春是我们人生中必经的阶段,也是人们一辈子都不会忘记的过去。这个时候,我们在青春里可能会迷茫,不知所措,可能会在欢笑和欢笑中自得其乐。但无论我们在这个迷人的时代以什么样的姿态开放,它都将是我们未来自己生活中的一道彩虹。
大一的时候,对自己充满期待,定了三个小目标:
1、改善自己的性格,做一个不那么讨厌的人;
2、参加丰富多彩的校园社交活动;谈一场轰轰烈烈的恋爱。
但是,在我度过了很多大一的时候,我终于意识到,所谓轰轰烈烈,只是因为我看了《还珠格格》太多遍。所以我的目标是完善人格,参与丰富的活动。后来,我参加了一个戏剧,我扮演了祝英台。我在这里补充一下:我演的很差,本来应该哭的时候,我看起来像是在笑,但是笑的时候,我看起来像是在哭。所以,我对痴迷于爱情的英台,对和我一起参与的小伙伴们,深感惋惜。(鞠躬)后来我成功面试,在常州烈士陵园做了14天的志愿者讲解员。而且我很幸运,是唯一一个去常州电视台采访的人。事后,我非常兴奋地搜索新闻。结果电视制作人把我三分钟的发言压缩到三秒钟。是的,没什么大不了的,只是觉得很开心,很充实。
两个月前,我在常州万泽海洋宾馆实习。那里尝到的所有的委屈和看到的所有的现实在我的记忆中已经逐渐模糊起来。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也总是挥之不去。
就是有一次,我们部门主管向我和艳秋谈起她大学时代爬山看日出的经历,骑车观光的经历等等精彩活动的经历。她讲得神采飞扬、,我听得心驰神往!我在那里实习了整整两个月,从来没有见过她笑得如此地情真意切。那不是仅仅地挂在脸上的微笑,是能够从她的眼神里、从她的牙齿缝隙里射出来的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意义是什么:青春的意义在于经历、在于回味!所以我想告诉我自己,告诉我们:请捧出我们的勇气,乘着青春之疾风,想飞往哪里就飞往哪里吧!!
或许,将来某一天我们会约上三五好友围坐一起,然后像那位部门主管一样兴致勃勃地开始回味着我们那一段领略游玩乐趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段触到奋斗满足的青春。然后,一起举杯且豪爽大气地说一句:“干”!
青春演讲稿 篇13
亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的主题是,高考须尽力,青春要无悔。
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们:
大家好!
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
因为只有我们自己清楚,*凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
感言高唱青春演讲稿(扩展2)
——演讲稿青春
演讲稿青春1
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
我来自大兴安岭,我叫张悦琦,是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《激扬青春,放飞梦想》。
很荣幸,能在这个收获的季节和大家相聚在绿茵如画的“杭州师范大学”,在这个被称为“上有天堂、下有苏杭”的地方,和你们一起分享收获的喜悦,我们很是激动。
能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在杭州师范这样的高等学府继续深造,我们很是荣幸。世纪风雨沧桑,百年磨砺奋进,杭州师范大学在校领导和广大师生的共同努力下,杭州师范大学既将迎来建校100周年华诞。100年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的师范人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈向2008年,师范大学正发生着巨大的变化:校园越来越美丽,100年的文化积淀喷薄出新的生命,校园里随处焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激发着我们青春的梦想。
青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。这里是智慧的加油站,这里是灵感的发源地,这里埋藏着致胜的利器,这里拥有通往理想王国的阶梯。因此我想对大家说:钢枪正在擦亮,号角将要吹响,我们要与师大共同成长。青春正迫不及待地向你我走来,时间不允许你犹豫,空间不允许你逃避。无需作过多的准备,凭着健康的体魄,坚韧的毅力和顽强的斗志,乘时代之风去远航吧!有自信做帆,用激情做桨,用胆识和才气去降服惊涛骇浪,去寻找你的梦想。
我相信,我们在坐的大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上师范大学这片沃土!这里有我们渴求的"书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高考磨练的我们,更加显的稳重而自信。如今,在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的四年,在未来的四年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现师大之子的风采!
谢谢大家!
感言高唱青春演讲稿(扩展3)
——青春演讲稿
青春演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的青春演讲稿,希望对大家有所帮助。
青春演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春对于每一个人来说都是快乐的,幸福的,是值得回忆的,因为在那个阶段每一个人都会慢慢的自我成长,但是它也是艰辛的,困难的,因为在青春路上每一个人都会遇到很多烦心事。所以,我认为,青春,就如人生一样,是酸甜的。
在青春道路上,没有人可以一帆风顺的走下去,在这个过程中,每一个人都会遇到挑战、困难,面对这些困难,有的人选择勇往直前,而有的人则选择知难而退,在青春路上,我们需要思考很多,我问自己的内心向往着什么,也许应当是种淡淡的又不知乏味的人生。
青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好、最使人回味无穷的一部分,所以,要想把握好人生,迈开青春的第一步是至关重要的。
来吧!青春路上,让我们扬帆起航,一路上乘风破浪,坚持不懈,不枉青春时代,珍惜黄金时代。
谢谢。
青春演讲稿2
各位老师,各位同学:
向青春致敬,我们每个人都应该感谢它的到来,它让我们不枉此生,让我们有了冲动的****,让我们有洒脱的心怀,让我们……
青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,因此才有了“花有重开日,人无再少年”的忠告,才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的慨叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。
“拥有青春,便把握青春”是我们年轻人的宗旨,青春是只去不返的,是我们人生中的黄金时段,它是最火热的一个花季,也是泥泞的一个雨季。我们已经历了幼稚的童年,正处于风华正茂的青少年阶段,我们已有能力不虚度青春了,让我们放飞遐想与汗水交织成的风筝吧,争取寻找到属于自己的那片天!
我们是上帝的宠儿,是青春的使者,注定要在青春的国度去驰骋一番,等到他日归来之时,已然多了一份洒脱,一份畅想,一份感慨,那时自然会道一声:“向青春致敬!”
谢谢。
青春演讲稿3
亲爱的同学们:
大家好!
青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的.问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……
谢谢。
青春演讲稿4
大家好!
青春如火,青春如太阳,青春是人生最美好的时光。那为什么要燃烧青春?难道不应该珍惜吗?只为了理想,为了未来,为了更好的生活。燃烧青春,我们有动力;有实力;有了信心和勇气,你就能通过考验,乘风破浪,克服困难,攀登知识的高峰,最终攀登人生的巅峰!
中考在即,这是我们人生第一次。过了这一关,你就有资格上一关,但是过不去,你以后的人生很可能是黑暗无边,没有光明的未来。现在不是我们燃烧青春的时候吗?不要犹豫,燃烧青春!获得力量,获得动力,然后冲刺,突破人生第一大关,取得人生第一成功,让父母开心,让老师开心。最重要的是让自己感到快乐,何乐而不为呢?
人的青春只有一次。一个人的青春应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为浪费了青春而后悔,也不会因为自己的不作为而羞愧。这样,当他站在生命的尽头时,他可以说:我奋斗过,我燃烧过青春!我不后悔!
谢谢。
青春演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那个可以任意挥霍的年纪。人们叫它“青春”,青春就是充满着力量、信心与希望。在自己的舞台上编织着属于自己的梦想。
青春就犹如一张无线谱,需要我们自己去谱写属于我们自己的音符。它将是我们一生中最难忘的时光。
青春就像一辆不断地开向前方但不会回头的列车。在列车上来来往往会有很多人上上下下,每个人都会陪着我们走一程并教会我们很多道理。青春也是一段不断学习的过程,会让我们从青涩走向成熟。
有人说:“青春,就是需要谈一场轰轰烈烈的恋爱,也要有一场说过走就走的旅行。”这样才有价值。其实,不然,只要你在最美的时光里每天都充实、有意义,就没有浪费美好的青春。
青春是短暂的,也是永恒的。
想要的要自己给自己,让我们在最美的年华里,不要辜负最美的自己!
谢谢。
感言高唱青春演讲稿(扩展4)
——青春演讲稿
青春演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的青春演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春演讲稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我也演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想。
青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春的我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。
在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!
青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。
也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!
也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!
谢谢大家。
青春演讲稿2
尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:
大家好!
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪;也可以是充满了期待,志愿求知和斗争的志向,更可以是充满了希望的信心。我们的青春到底是什么模样?*曾告诉我们:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”
“以天下为己任,怀揣一腔热血,齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是,要把*凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的.人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我们倡导:以服务人民为荣,以背离人民为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:曾有一名普普通通的教师,不幸患上了脊髓炎,脖子不能动,腰不能弯,腿不能曲,但凭着对教育事业的赤诚之心,他依然顽强的坚守在讲台上,学生看着他忍着剧痛,冒着冷汗在那里讲课,无不感动着,感动我们有这样的好老师。
我曾扪心自问:如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。
奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。
我的演讲完了,谢谢大家!
青春演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《青春,永不言败》。
走过牙牙学语的幼年,走过天真烂漫的童年,不知不觉,我们已经成长为明眸善睐的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求过、思索过,青春是什么?我要说:青春是交响乐的乐章,青春是扣人心弦的片段,青春应该是生命中最绚烂的一段旅程。激扬的青春,永不言败。
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟面对人生打击的选择。生活对于刘伟实在残酷,在他10岁时,无情的夺去了他的双臂,但这个倔强的孩子没有向命运屈服,12岁时,他会了游泳,14岁在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得两枚金牌!他也仿佛看到了自己光明灿烂的前景,他要向奥运金牌冲击!然而,命运再次给了他无情的打击:由于伤病,他再也不能跳进泳池。这个顽强的少年哭了,他不明白,命运为什么要对他这样苛刻!然而,他没有一蹶不振,他知道,面对困境,只有永不言败才会走出精彩的人生。19岁,他学习钢琴,用脚在钢琴上谱出动听的旋律,当他23岁登上维也纳金色大厅的舞台,全世界都被他坚韧不拔、积极乐观的精神感动。
同学们,23岁的刘伟靠永不言败在他青春的道路上谱写了一首奇迹的史诗,而我们还年轻,青春才刚刚向我们招手,只要有恒心,肯奋斗,没有什么事情不可能!海明威说过:“人不是生来就可以打败的!”面对生活的打击,面对一次次的失败,让我们勇敢的面对,给自己一次实现的梦想的机会!回顾往昔,我们无怨无悔,但是,面对荆棘密布的青春,我们仍将奋然前行,同学们,请牢记:无悔的青春,永不言败!
谢谢大家。
青春演讲稿4
老师,同学们:
你们好!
作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会实现了自己的价值,那么就到达了梦想的彼岸,青春也将永不褪色!
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有着许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气。青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一把刚刚出炉的刀,容不得半刻的等待与迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!
青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。
同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
青春演讲稿5
亲爱的同学们、老师们:
大家早上好!
今天我给大家演讲的是有关于青春的,郭敬明说过一句话,青春是一道明媚的忧伤。当我第一次看到这句话的时候,我的感触很多。
蓦然回首,曾经无忧欢快的时光已离我们远去。初一时的懵懵懂懂,初二时的豪言壮语已经渐行渐远,却依然在我的脑海中回想。是呀,我已经长大了。开始进入初三,开始第一次面临人生的重大转折。曾经的无畏笑声和心爱的CD都被我藏在了心里,面临着的是堆积如山的复习资料和老师家长期盼的耳语。有时我真的很累,甚至想要放弃。可是当我看到傲人的成绩时,我在心里笑了。因为我知道我的努力没有白费。
青春就是这样,像一颗夹心糖,初尝时酸酸的味道让你受不了,可是渐渐的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夹心。当尝试到这一切时,我才明白郭敬明说过的那句话青春是一道明媚的忧伤。当我们离童真渐渐远去时取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一个很矛盾的词语。当我们迫切想要长大时却不可避免的失去了许多。人生的道路走向成熟是必然,可是我们还是很贪心,想要留住曾经,留住时光。
其实青春才是人生最美好的时光,可以随心所欲的玩耍,不必担心会被人嘲笑幼稚。也可以谈论人生理想,不必被人说成早熟。青春才是我们最想留住的时光。
珍惜青春,珍惜时光。
加油!
谢谢大家!
感言高唱青春演讲稿(扩展5)
——关于青春的演讲稿
关于青春的演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的关于青春的演讲稿,希望对大家有所帮助。
关于青春的演讲稿1
同学们:
大家好!
在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑。
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公*的,磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态*衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公*的,有时磨难也是一种财富。
谢谢大家!
关于青春的演讲稿2
各位老师,同学们:
人的人生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思……
青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天涯何处无芳草,何必单恋一只花”的果敢。青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。青春是对未来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要欣赏香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒芜,最后立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是谁谁谁的勇气。
至此,我才明了,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是太阳,是自信的标志;青春是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在。
看那,正是因为青春,西—藏高原上才会有常年守护的身影;正是因为青春,奥运会上才会有刘翔那骄傲千万个亚洲人的神奇一跨;正是因为青春,现在的网络世界才会有了那个当年中学辍学,执着网络现在是一个青年企业家的李想;正是因为青春,才会有现在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出现;正是因为青春,人类的脚步才会勇往直前,永不停息。
因为有了青春,在生命鸿沟前,我们不再退却;因为有了青春,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘坎坷的路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了青春,在失败的低谷,我们将会给自己再来一次的机会。我们的社会需要青春,因为旺盛的精力,聪明的才智以及无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈;我们的科技依靠青春,因为青春对胜利的执着,对自己的自信以及不懈的努力,推动了文明的进程。
青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能体会青春的真谛。生活总是充满挫折,但是几次挫折就是生活的全部吗?当然不是的,走出失败的阴影你会发现世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹面前的夕阳西下的时候,你是否会发现朝阳正在你背后升起呢?
青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。
关于青春的演讲稿3
各位老师,同学们:
小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。
可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?
是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!
一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。
这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?
也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。
有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的.手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。
青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。
我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她自暴自弃,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。
现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。
朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——所有的日子,所有的日子都来吧。让我用青春的金线和幸福的缨络编织你们……
关于青春的演讲稿4
各位老师,同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》。
和大多数同学一样,我们都是怀揣着很多的梦想,承载着父母的希望,通过各种渠道进入了这所在**令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习,打好基础。
通过学习,改变人生。学习是人生中重要的事,但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。
塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十年后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方坠暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。
很多时候对于生命这个严肃的话题,任何人都不得儿戏,它值得我们去思索,去珍惜。
有位哲人说过:生命就像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。
人的生命究竟有多长?谁也无法预料。医生只能测量健康的程度,缺难以预言生命的长度。人生而老,老而病,病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫,不论*民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,谁都逃脱不了这条铁定的规律。
但我们深知,人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
塞缪尔·厄尔曼还说过:无论年届花甲,抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你无不青春永驻、风华长存。
一旦天线降下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣;然则只要竖起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。
“人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。
为了我们的梦想,为了父母的希望,更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己,让我们的青春无悔。
感言高唱青春演讲稿(扩展6)
——教师青春无悔演讲稿
教师青春无悔演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的教师青春无悔演讲稿,希望能够帮助到大家。
教师青春无悔演讲稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春,是我们的身心经受了一次洗礼。这一刻,我们告别了懵懂,告别了未知,告别了童年。
在大家的心目中,什么是“青春”呢?
是个性飞扬的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?
是专心读书的好学生?或是调皮古怪的坏学生?
在我看来,“青春”不过是一种象征,一种长大了的象征,一种能承担起责任的象征。而什么又叫做长大了呢?既不是发育了,也不是进入了初中,而是时时刻刻都有一种责任感,无论做错了什么事都能够勇于承担责任,不逃避的责任感。而且,长大了,你还拥有了三个无与伦比的宝藏:友情、成熟和体谅。友情:获得一些不仅能陪你一起玩耍,更能在你困难时、在你需要时帮助你、安慰你的朋友;成熟:变得更加理性、能够控制自己,不会不懂得取舍,不会为一点小事争吵或是不懂得分辨场合;体谅:长大后,我们学会了体谅。体谅父母的辛苦,体谅父母的付出。能为父母们分担劳苦,理解父母望子成龙的苦心。请你好好珍惜它们。
现在有很多青少年把“青春”误解为叛逆、追求个性、时尚,为此把自己打扮成什么“杀马特”,穿上不属于自己年龄段的衣服,标新立异,在家和父母为了一点小事而争吵,在学校旷课、逃学,或是日以继夜、通宵地打游戏、上网。这根本就不是青春,而是叛逆!他们还找理由说,是世俗的成规束缚了他们,所以他们要反抗、要自由!这是错误的。
青春,还象征着努力,象征着奋斗!我们应该趁着大好年华,尽情地去为梦想努力,奋斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黄才去哀悼叹息!青春是钱财永远买不到的!而我们要做的,并不是大把大把地挥霍,而是创造,努力、勤奋、脚踏实地地去为自己创造财富,为了自己去奋斗!
青春是美好的。它虽短暂但是给无数人留下了美好的回忆。因为他们都为之奋斗、努力过,为之感动过,为之放弃过,使得他们的青春更加有意义,更加美好而精彩!柯振东在《那些年》里唱过:“那些年错过的大雨,那些年错过的爱情”我们可以不用错过,只要更加珍惜自己的青春,为之努力、奋斗,就不会错过任何值得留念的东西!
青春,是我们前行的动力,更是我们为了梦想而奋斗所不可缺少的动力。Fun的《WEAREYOUNG》中说的没错,我们能够点燃世界,这正是青春的力量!让青春成为你翱翔的翅膀,让青春成为你追梦的动力!
珍惜青春,享受青春!我的青春,我来做主!
教师青春无悔演讲稿2
尊敬的各位领导、评委老师、各行各业的同志们:
大家好!
在这繁花似锦的夏季,能够站在这里向党倾诉心声,我感到无比荣幸。我是来自雄县第一小学的党员姜冬仙,今天,我演讲的题目是《立足*凡岗位奉献无悔青春》。
青春,是人一生中最美好的季节,同时,青春又是短暂的,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。我常想,青春应该是什么模样?作为一名普通的教师,如何才能用有限的生命谱写动听的青春旋律呢?前辈们给出了最好的答案。
我国教育事业的先行者-----徐特立先生,在73年的革命和教育生涯中,倾尽毕生心血和全部智慧,培育了几代人,造就了一大批领袖人物,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。
我国伟大的教育家——陶行知先生,以“捧着一颗心来,不带半棵草去”的赤子之情,默默地为人民的教育和民族的*事业鞠躬尽瘁,奋斗终身。
全国著名教师魏书生、窦桂梅至今都活跃在课堂上,用最美的青春年华演绎在那三尺讲台上。
教育前辈们那卓越的教育思想、和始终安于“粉笔生涯”的献身精神为我们树立起一座座不朽的丰碑。
而我的身边,也有一群默默无闻为教育事业奉献青春的老教师。
提起他们,我总会肃然起敬。我校年过50的教师有17名,本应该是含饴弄孙,享受天伦之乐的年纪,但他们全部却坚守在教学第一线。不仅如此,他们日出而作日落而息,并不因即将退休而有所懈怠,仍然努力工作而不知疲倦。
王老师,今年**岁,有一次,我看到她的办公桌上放着一把凳子,一问才知道,原来张老师因多年的腰间盘突出,只能站着判阅和作业。
李老师,今年**岁。在一次和梁老师同乘公交车的机会,我看到她随手从口袋里摸出一本小册子,然后念念有词的背了起来。我好奇一问才知道,原来,梁老师为了让学生修习良好的行为规范,带头背诵《弟子规》《千字文》,当我得知她用了三个月时间背诵了全文后,露出惊讶的表情。梁老师倒不好意思起来,她说:年纪大了,记性差了,需要随时翻翻才行。听了她这*静如湖面,*凡如沙粒的话语,我感觉一阵心动眼热。
张老师,**岁,自担一年级班主任以来。每天早晨6:40准时到校,雷打不动,我们打电话从来找不到她,因为课间她从不回办公室,每次到教室找到他,不是给这个扎小辫,就是给那个擦鼻涕,要么就是在为基础差的学生做辅导。她的敬业精神感动了家长们,5月23日,4位学生家长将一面“业精于勤”的牌匾送到学校,感谢任老师妈妈般的关爱之情。
就是身边一位位这样的老教师,他们没有说教,没有豪言,日复一日的做着繁杂而琐碎的工作,一天天、一月月、一年年,任红颜老去,青丝渐白,朴实的如一粒尘,*淡的如一滴水,沉静的如一抹云,却又厚重的如一部书。
他们用实际行动忠实的实践着一个教育工作者对*凡事业的无私奉献,让作为青年教师的我内心感动着,震撼着。在他们身上,我深刻领悟到了为人师者的全部内涵,我感受了一种奉献的圣洁和伟岸。
我想,这就是最好的答案,青春不能只是短暂的岁月和鲜红的色彩,青春的价值在于奉献,当一个人的青春融汇到一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
今年春天,*高瞻远瞩,雄安新区横空出世。我们欣喜,这是我们的家乡,我们庆幸,生在这个奋进的时代,作为一名普通的人民教师,虽然我做不出惊天动地的大事,但我深信:今天操场上奔跑的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台,今天音乐课上传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂。每一个孩子都是一个希望----民族的希望。
这种信念和责任感无时无刻不在激励着我,同志们,新区的发展需要大家齐心协力,拧成一股绳,坚持一盘棋。我坚信:只要我们每一个人都立足*凡岗位,尽自己的一份力,倾自己的一份心,勇于奉献无悔青春,美丽的雄安新区一定能写进世界的传奇。
教师青春无悔演讲稿3
年前,刚从浏师毕业的我,带着一身稚气,怀着无限的憧憬,走进了教育这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里,我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬,我的信念、我的追求已坚定在讲台我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。
一、三尺讲台情有独钟
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”,艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀,我是土生土长的杨花女子,与其说是家乡的落后,培养了我好强上进的性格,还不如说是的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上,就做着教师梦,老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地工作,无论单位分配我什么任务,我从不敢有半点马虎,因为我认为教育是一门艺术,领会这种艺术是一种享受。在中心完小工作了四年,担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学……忙忙碌碌之余,有一种莫名其妙的迷惘充斥心中,原来发现自己的书读得太少,理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻,继续教育给我带来新的信息,从那时开始,我终日思考着一个问题,怎样上好一堂课,我虚心请教同事,认真研读中外教育家、教学专家的论著,并根据自身的条件博采他人之长,形成自己的特色,我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课,精心设计教学语言,积极参加各级各类教学活动和社会活动,受到领导的重视,终于有了走进中学的机会,在中学的三年里,刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退,可是对事业的虔诚永不消退。三年来,担任过初一至初三的班主任语文、美术教学,兼任学校团委*。各项工作做得有条不紊,就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中,我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。
二、以爱为源,育人为本
爱本身也是一种教育,世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵,在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候,我才知道树立这一形象是多么的不容易,曾经失望、徘徊,但我又是那样的喜欢那些孩子,于是我力图走近他们,寻找一把能够开启心扉的钥匙,当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时,我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意,我才明白了教师真正的含义。从此以后,我又在李镇西老师的启发下,燃起了民主教育的火焰;在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路;在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时,我没有凶神恶煞的吓唬,而是耐心地给他找犯错的原因;当有学生生病时,我用单车把他送回家;当有学生孤独时,我想办法与他沟通。古人云:亲其师,信其道。为了消除师生间的距离感,我会组织一些课外活动,课后的交流,为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生,也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友,课堂异常活跃,我任教过的两个班级,人数都很多,但班风良好,学风浓厚,活泼可爱。**年完小班被评为“市优秀班级”,**年中学班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员,工作出色,两次被评为浏阳市优秀辅导员。年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得市优秀小分队。担任中学团委*,培养发展团员上千人次,组织开展了丰富多彩的团队活动,连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。
三、致力教改,开创特色
全国上下新课程改革浪潮的涌起,也卷起了我对教育的思考,使我一天天地茁壮成长,我认为教书不能墨守成规,应该从实际出发,开创自己的特色,这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师,因成绩突出,年被评为“市教研先进个人”,年教师节被评为市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——从内容入手进行作文教学》的研究,独立承担了市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究,在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了市美术课题《开发资源拓视野,就地取材授新知》的研究,研究到了第二阶段,均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动,该课题未能揭题。
我认为理想的语文课堂,应该流淌着年轻而活跃的思想,丰富而微妙的情感,深刻而独到的体验,富有个性的感悟。语文课里的“行云”与“流水”,源于学生心灵深处,走进学生心灵是语文教师考虑语文教学流程的基点,七年来我的每一堂课都朝着这一个目标前进,并取得了较好的成绩,学生习作有人次在“创新作文大赛”、“学习马列小论文”中获得长沙市、浏阳市级的奖励。
四、完善自我,锐意进取
我性格开朗,爱说爱笑,三年的中师生活,锻炼了我各方面的素质,在年“师魂工程演讲赛”中荣获一等奖,多次为党政机关主持重大节日庆典。年参与排练集体舞《浏河欢歌》,获得浏阳市三等奖。**年参加“教师美术书法”竞赛,获得浏阳市三等奖。参加三轮教师岗位培训,均被评为“优秀学员”。七年来,六次受到“市*嘉奖”(**年,在中学工作半年没有评优资格)。有多篇论文获得市级以上的奖励,**年语文教学论文《尊重学生的阅读感受》获得长沙市一等奖;在小学语文教学编辑部举办的“新世纪、新思维、新教法”论文大赛中获得三等奖;在浏阳市第二届教研成果评选中获得三等奖。另外有《构建百舸争流的态势,走向千帆竞秀的未来》、《偷窥农村中学的语文教育》、《实施素质教育,少先队活动是其理想载体》、《浅谈中学语文教学与个性的张扬》均获得浏阳市二等奖。
在教育飞速发展的今天,作为中师毕业的我,只有在教育实践中不断完善自己,才能与时俱进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
俗话说,有一份光,发一份热。人生不能碌碌无为,这七年来的点点滴滴,也只不过是人生旅途的一大起点。我乐意把自己的青春挥撒在教育这片土地上。
教师青春无悔演讲稿4
我不会蔑视*凡,因为我是*凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望,眼睛里印着普通人的悲欢,我所探求的也是人们都在探求着的答案。
是的,我*凡,但却无需以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远。是的,我*凡,但却无需以你的深刻轻视我,即便我聆听什么;要听的也不你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的我*凡,但却无需以你的崇高椰揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然,当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我,不论说对了说错了我都会感到温暖。孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂,自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。我承认,我的确很*凡。*凡得象风象水象雪......然而*凡并没有自豪的理由,并非没有魅力可言。风很*凡,如果吹在夏天;水很*凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很*凡,如果飘落在冬日与春日之间......我欣赏这样的*凡,我喜欢这样的*凡,我也想努力成为这样的*凡。
美好的青春,它是人生的一块敲门砖,打开的是一个五彩缤纷的世界。带着对青春的热爱我幸运的选择了教师事业,选择了这阳光下最光辉职业。然而当我走上工作岗位,面对学生们无敌的青春时,我知道我的责任很重大。我开始害怕不能成为一名合格的带领他们一起攀登人生顶峰的好老师。
于是我开始思索 —— 怎样才能成为一名合格的教师,怎样才能无悔于美好的青春呢?我开始去关注我的周围,关注那些一直默默无闻地努力着的老师们。我在他们身上看到了那些美丽的光圈,他们用行动告诉我如何去做,我深深地感动着,也分享着他们奋斗的快乐,用他们丰富的经验为我未来的人生导航没有什么怨言,有的都是对青春的无悔。王老师是富有的,投入教育事业的四十年来始终坚持在教育的第一线,从事本科教学和研究生指导工作,他微笑着走到同学们的身边,把爱播种到我们每一个人的心中,他把所有的学生都当作自己的孩子一样关心他们的成长,及时地给予他们人生的指导。当学生走出校门踏上工作岗位时,回头望去你可发现王老师的鬓角上又添了几缕白发,而他却更加满足地笑了!
而今,王老师带着满头银丝在续聘三年后告别了三尺讲台。回忆往事的时候,他微笑着告诉我:我很富有,虽然我没有钱,满天下的学生就是我最大的财富!这时,我突然明白了教师的价值。
我想拥有不*凡的人生,我想我的青春绚烂多姿,我想回忆往事的时候可以拥有像王老师一样那么满足的微笑。然而什么才是不*凡的人生?是用心去热爱自己的工作,是在*凡的岗位上兢兢业业地默默努力,是把*凡的工作踏踏实实做好,那么在这个*凡的岗位上终将成就不*凡的人生。这样的青春,无怨无悔!
当我在追寻无悔青春的道路上前行的时候,尹鑫老师启发了我: “ 做老师就是要有事业心,责任感,很多人把老师比喻成蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己,其实没这么惨烈,更多的是照亮了别人,实现了自我。做老师最开心最宽慰的时刻,就是看学生取得好成绩,看他们毕业后能有一番成就,每当这时就会觉得所有的付出都是值得的。 ”
我想,面对青春,王老师是无悔的,尹老师是无悔的,在座的这许许多多热爱教育事业的教师们都是无悔!
感谢老师前辈们给了我无数的关爱和指导,让我在感动中追寻到了我的人生道路,让我学会在青春面前该如何去牵住学生们的手,实现我的人生价值。作为一名新老师,我会努力拼搏,为学生建造最坚固的心灵栖息地;度过人生的一段激情燃烧的岁月!让青春,无怨无悔!!!
教师青春无悔演讲稿5
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是“坚守初心,青春无悔”。
星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,使一颗颗明珠浮出了水面,他们异彩流光,正气凛然。“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”他们坚守着一方沃土,滋润了万万人的心灵,她们每个人的故事,都值得我们去赞扬!
然而,就在我拿起笔和本,准备奋笔疾书的时候,我的手却突然停住了。因为,我想不出用什么样的文字来描述他们,用什么样的语言来讲述他们的故事。语言苍白无力,唯有事实才会掷地有声。
她,一名小学语文教师。20**年,刚刚大学毕业的她,带着好奇又有些胆怯的心来到了这个,她可能今后,会为之奋斗一生的地方——美丽的出头岭镇东王官屯小学。空气中熟悉的味道,工作中暖暖的人情,教室里热切期盼的眼神,是她每天工作的强心剂。这里是她梦想开始的地方,这里有她成长的印记,这里见证着她的理想一步一步变成现实。由于学校离家较远,上下班光在路上就要每天花费掉三个小时,于是,她坚持住校,只为了节省出更多的时间在学生身上,在教学上,从周一到周五她都不曾见过自己的家人,她以校为家,以学生为亲人,在自己的岗位上尽职尽责地坚守着,就连外出培训或是听课,她都会在走之前抽出时间去班里转转:她用钥匙缓缓打开教室的门,用坚定的步伐走上讲台,抬起头,环顾四周,于是快步走下讲台,来到了一位男同学的课桌前,弯下腰捡起了地上的纸屑,又快速走到一位女同学课桌前伸出双手轻轻地挪了挪那已经歪向一边的桌子,她这样做只为同学们进来的时候有一个干净、整洁的环境。她转身离开,轻轻把门带上,临走前还不时回头望望,看看是不是有什么事情忘了做了,眼神里有担心,目光里有不舍。日复一日,这样的动作她不知道重复过多少次,她用行动诠释着坚守的意义。
坚守注定是孤独的旅行,你可知道,在夕阳的余晖中,望着自己孤单的影子,她也曾无数次地思念起了家乡和远方的亲人。在夜深人静的晚上,当人们都沉浸在家的温暖中安然睡去的时候,她也曾被咸咸的眼泪湿润了嘴角。在与家人挂上电话的瞬间,她也曾泪流满面过,不被理解的心酸也曾让她在无数个深夜里失眠过。但她知道总有一天,她所经历的苦难,受过的委屈,终究会变成彩虹照进自己的生命。是呀,人生能有几个五年,她用她最美的六年青春坚守了她一辈子的教育梦想,未来她还会继续,纵使前路漫漫,有学生的陪伴,教育的陪伴,有梦想的陪伴,幸福如斯,足矣!
迎着朝霞上班,踏着晚霞而归,清香袅袅的早晨、落日的余辉下、月明星稀的晚上总有一个人的身影穿梭在校园里,为梦想坚守着,为教育坚守着,为千千万万的学生坚守着!她也许不曾做过什么惊天动地的伟事,但她足以感动我们所有人。此刻,我要为她点赞,为她的梦想点赞,为她的坚守点赞!
放眼望去,在教育的战线上,像她一样的教师还有很多很多,他们背井离乡,以校为家,坚守为粮,奉献着最美的青春年华。他们不争名,不逐利,不张扬,也不退缩。
我想此刻你会问我,她们是谁?她们叫什么?也许他们是你,也许他们是我,他们有朝气、有执着、有责任、有担当,他们默默无闻,却顶天立地,他们有一个共同的名字:人民教师。她们用责任和担当诠释着坚守的伟大,奋力书写着最美的青春。
这就是一名优秀教师的师魂,它静静地流淌在一个人的血液里,悄无声息地温暖了无数人的心灵。
教育就是这样,它默默无闻,润物无声。当你认真、专注、并且热爱地去投入到教育中去的时候,你一定能够找到闪闪发光的自己和这个闪闪发光的时代。
教师青春无悔演讲稿6
大家好!
我叫李**,是通化一校一名普通的人民教师。从教20**年来,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此*时我刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水*。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,我多次聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向出色教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水*,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时,我根据24字模式精心设计环节,努力钻研教材,课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。
变的是岗位,不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱。为了让学生认真学习,我曾掏钱给学困生买过书,夏天,看他们渴时我会多给孩子们烧些水,下雨时,我会给他们雨伞,有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多学生在我的细微关爱下成了知心朋友,我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。我的爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生、家长的心。我还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动,我的班级充满温情,学生传递着爱心。
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦,因为,在我的心中,学生永远是天使,我就是帮天使高飞的人。
教师青春无悔演讲稿7
尊敬的各位同仁:
大家好!
今天,我很荣幸站在这和老师共诉心声,在我的童年时代,我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水灌溉,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动。就是这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过,带着朦胧追求,带着满腔的热情,我开始在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。
当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。而为了学校,为了孩子,值得呀!
回顾短短的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参次不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔。每接一个班,我要做的第一件事就是了解每一位学生,为日后的教育教学提供可靠的信息依据,我用自己的真诚去感化每一位学生,对于班里的后进生,我给予了更多的关怀,记得有一次中午放学后,因为有事我留了一会儿,当我收拾东西准备回家的时候,我突然发现自己班的"张志勇还在教室门口徘徊,他家离学校比较远,不可能这么快就来到学校。
经过询问,我得知他家里人有事,给了他两元钱,让他中午在学校附近买饭吃,而他却把钱弄丢了,所以只好饿着肚子站在教室门口,于是我就把他带到自己家吃中午饭,当时他没有说什么,后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。
我对学生的关怀,不仅体现生活中,更体现在学习上,前年接手的班级中有一个学生,她叫**是一个性格孤僻不爱讲话,学习很差的学生。有一次,我从她的日记中看到一句重复出现的话:“我是一个不可救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮助她树立信心,我组织学习好的学生在学习上帮助她,自己也抽出时间和她谈心,帮助她树立信心,补习功课,一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列,数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作,发挥自己美术好的长处,所办的板报多次在学校获奖,像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。
我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗,我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱,回报千份情。我终于明白了,为什么:一贫如洗,两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,教师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱与美塑造了闪光的灵魂。
教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来,这一辈子也许我们只是一块*凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但对于当初的选择,至今我依然无怨无悔。
我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。
奉献无悔,青春无悔。
教师青春无悔演讲稿8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们拥有青春,我们热情洋溢。随口的一句“我要上北大”,我们可以为之努力;一时兴起的辍学创业,我们也可为之奋斗。青春,就应该背水一战。
前些天,有两们即将高考的少年在公交车上勇斗劫匪,却身受重伤,他们虽未参加高考,却有好的大学愿意直接录取。在我看来,这是值得的,人生的意义本就在于奉献,他们搏过,至少,他们的青春无悔。不置己于死地,又怎知一定不会后生呢?
想起,在微博上很红的北大的双胞胎莞子文、莞子豪。他们在自传中阐述了自己的高中生活,有痛苦,有快乐,为了理想而奋斗。虽然努力过后的失败总是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年轻人,背水一战才有胜利的可能。
还有,哈佛辍学的比尔·盖茨,苹果公司的前CEO乔布斯,为他们曾经的青春背水一战过。虽然苹果公司曾经的失败产品让乔布斯失败过,但他淹不死,重新爬起来为人生而战。也如“棱镜门”的曝光者斯诺登。以个人的自由为代价做出自己认为正确的事。他在采访中说:“我已经有了牺牲自由,甚至生命的觉悟了,*最害怕的,是光明。”29岁的他,为人生,为世界背水一战,对他而言,无怨无悔。
当我们为自己的无能,为自己曾经青春没有做过太多事,没有搏一搏而悔恨时,我们终会知道,年轻,就应该战过。
孔子云“三十而立”,我们的年轻是我们的资本,我们需要背水一战。即使失败,但我们战过,我们痛过,我们快乐过,至少,我们的青春无怨无悔。
易中天说:“置之死地未必后生,并非背水一战都能胜利。”但不置之于死地,永远不会后生;不背水一战,永远不胜利。说不定,那极度的痛苦过后是极度的快乐。
教师青春无悔演讲稿9
各位领导,各位老师,各位同学:
大家下午好。
在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回。 我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。
记得二十年前,当我的大学同学纷纷走进*机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师。因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业。
从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰辛,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们上有白发苍苍的老人需要赡养,下有嗷嗷待哺儿女需要抚育。而他们的收入甚至都比不上一个农民家庭。可是在他们身上我更多地是读到了作为教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴,就像自己的孩子有出息一样。有多少农家子弟就是在教师的关心与严格教导下成了鸡窝里飞出的金凤凰!至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月*老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花……
九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性:站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!
二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着。不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。
也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个*凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子。但我不后悔。因为,我曾奉献过我的青春我的热情。我做不了蜡烛,因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬。或做大厦的地基,或铺*坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我想,这应该是一种奉献吧。
我的演讲完了。
谢谢各位。
教师青春无悔演讲稿10
各位同事
大家好!
前些年有首歌唱道:“我的爷爷对我说,*很穷;我的妈妈对我说,*很辽阔;我的老师对我说,长大了建设祖国。我爱我的祖国。”这几句歌词虽然很质朴,却道出了我的心声,当时的我正值年少轻狂的季节,听到时总是热血沸腾。等到沉静下来,想一想如何建设祖国,我能为祖国做些什么时,又茫然了。是要干些什么?
面对人生的抉择,我摇摆不定:我神往于军事家的叱咤风云,外交家的纵横捭阖;我憧憬于旅游家的潇洒自如,探险家的惊险刺激;我佩服律师的唇枪舌剑,医生的箭胆琴心。但我惟独没想到的是自己却似乎只能做工程师,而且是人类灵魂的工程师。其实即便这样,当时的我依然想着以后有机会另谋出路。但有件事却改变了我的人生轨迹。(请恕我在这里保留一点隐私)这件事使我终于懂得了:为什么那么多的老师在艰苦的条件下默默无闻的奉献,因为那里有爱心在流动,因为有一种充实感,因为一颗颗渴求知识的心灵。
告别了青春年少的狂妄,我做出了成熟的选择。不能做伟人的时候,我选择了做伟人的老师。我走上了三尺讲台,做了一名中学老师,我觉得在这一方土地中有着广阔的发展空间。几年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,老师拜了一个个,汗水撒了一行行。终于在教书育人方面逐渐走出了属于自己的一条路。
现在的我已不再迷惘,当我站在讲台上看着一双双求知的眼睛时;当我随着同学们迎着朝阳出操时,当我握住来访家长厚重的手掌时,当我教师节收到来自四面八方的祝福时……我更加明白了自己的责任,我更加无愧于自己的选择。我感觉到了自己的充实,认清了自己的价值。人生的道路有千千万,我选择了这片黑土地。我的建设祖国的理想终于有了准确的定位。在教育这个广阔的舞台上,我发挥着自己的聪明才智,将为国家培养出一批又一批的青年才俊。今天,我站在这里,不是来说空话、大话的,热爱祖国、热爱家乡,与其唱几个高调,不如扎扎实实地干好工作。爱岗敬业才是我的选择,我的追求。俗话说,卖什么的吆喝什么,我是一名教师,我就要让更多的人了解我们的学校,支持我们的教育。因为这确实是一方值得奋斗的热土,这里有一批业务过硬的教师队伍。他们把自己的青春无悔的奉献在这片土地上,他们为祖国培养了大批有用之才,他们为我县的教育事业做出了不可磨灭的贡献。
过两天就是祖国60岁生日了,我想起了也同样要过生日的母亲,我的母亲也曾经做过教师,她曾经那样不计名分的默默耕耘。现在,“长大后我就成了她”,我要为祖国培养更多的有用之才。对此,我无怨无悔,满腔热忱。我可以非常坦然而深情地说:我爱这土地。我愿在教育这条诗与思的河流中徜徉放歌,洒下一路的精彩!
教师青春无悔演讲稿11
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《无悔青春》。转瞬间在教育战线上我已度过十几个春秋。回首经过的日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中,我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中,也渐渐有了一些收获。教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。
多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念。在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不仅让我想起了培根说的一句话:“我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝。我们应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。”有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天我恰巧穿了件新衣服。刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:“李老师穿了件漂亮的新衣服!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时,整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴准备讲课时又有同学举手提议:“老师,我们今天学得是计算题,我们自己看着课本上的例题就会做了,那样你的嗓子就能休息一会,就会好的快一些,妈妈说了嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们*时爱惹我生气,却不知他们竟也知道关心我!下课了,()孩子们硬是把削好的苹果塞到我的手上,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了那么多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名小学教师我心满意足了!是啊!在**这个大家庭里,充满爱心的教师还有很多很多。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台儿无怨无悔;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。
你再看那些年长的教师,虽然已年过半百,却从未掉过一节课,他们精心地在学生的心灵中撒播着知识的种子。他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。每当看到学生们一双双渴望知识的眼睛时,我们会伏案工作直至深夜。不论多么劳累,多么疲倦,一站上讲台,我们又思维敏捷,精神抖擞。看到有学生上课开小差,不完成作业时,我们会不厌其烦地给他们讲时间的宝贵、知识的重要……为了学生们,让我们守候在那方“黑土地”,让我们的青春在爱的奉献中闪光。谢谢大家!
教师青春无悔演讲稿12
从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业,更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述,可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师,而是把自己看成孩子中的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心走进孩子的世界,那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。
一、童心拉近我和孩子之间的距离
成两块了吗?可是要有一块糖吃掉了就没有了就成0了,所以有好多知识都需要你们长大了努力学习去研究的。”用童心接近孩子,拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。
二、童心沟通了师幼之心
教育是一个双向互动的过程,因而师生的沟通显得至关重要。教师的感情是比较内隐而含蓄的,而幼儿揣测他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思维触角不可能窥探到教师的心灵深处,这就要求教师用一颗童心去和孩子交流多向孩子说自己的真情实感,不能“吝惜”自己的语言表情。你向孩子说的多了,孩子也会向你诉说很多,在心与心的沟通中让孩子知道老师是多么的爱他们。
我常对小朋友说:“我不喜欢爱哭,不勇敢的孩子,我想让小朋友每天都高高兴兴的入我一起游戏、一起唱歌、跳舞。那么你们喜欢什么样的我呢?”孩子们当然喜欢高兴快乐的我,最不想看到我生气发火。我就按照孩子说的改掉了自己的缺点。孩子有缺点也当然要改掉了。我们互相鼓励。在每次交谈中心与心的沟通都又深了一步。我和孩子在一起像“小疯子”一样,随心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一颗“童心”和孩子一起撒野。孩子们把我围在中间那欢乐的表情就是我最大的幸福。这时我们的心也在沟通中,孩子们心里会说“看老师也象孩子”!
三、童心建起了游戏的桥梁
幼儿园一日活动都在游戏中进行。一日活动的组织者教师首先应该是一名游戏型的教师。那么拥有一颗童心就为创造游戏奠定了基础。试问:如果一个自己对游戏没有兴趣的教师怎么组织幼儿完成一日生活这些游戏活动呢?把自己当作孩子幻想怎么去玩,然后在和孩子们一起去做真的游戏,让孩子在游戏中感受到无限乐趣。
教师青春无悔演讲稿13
小时侯我仰慕你,长大后我成为你。
一年的朝六晚九,一年以图书馆为家我用努力实现了自己的梦,怀着对教师职业的憧憬与热爱,21岁刚刚离开大学的我走进了这所充满生机与活力的校园。忆当年初见,校不知、路茫然,大门隐、走道过,操场无、土丘见,以门当桌、以步当车,朝来夕往、奔奔波波两地辗转……在这里我第一次体会到何谓“创业艰难百事艰”。父母亲人不在,一切只有靠自己,再回首,竟不知当年的自己是怎样咬牙挺过。
当老师是我从小到大的梦想,我喜欢教师这份职业,我憧憬传道、授业、解惑的生活,我甘愿为自己的梦想吃苦付出。20**年九月十日教师节,刚从新郑带军训归来的我,满面的风尘尚未洗去,一个晴天霹雳向我袭来:岗位分工确定——我被分到了教务处做教务工作。教师的价值在讲台,教师的快乐源自学生。一个不能上台的老师,一个没有学生的老师,他的价值和快乐在哪里呢?在那一刻我听到了梦碎的声音。我不知道自己是怎样度过人生中第一个教师节,只记得当时的天是灰色的……一年的努力还是太短太短,沉闷了一段时间之后我对自己说:“自己事已至此怨天尤人也无济于事,就当重回招教考试,只是这次考试的考官只有我自己。”从此,挑灯苦读,手不辍书,一年时光,两册教案。还记得第一次给当时的七四班代课时的情景,那是我人生中第一次以教师的身份正式走向讲台,杜校长说:“我去听你的课吧,你挑一节课”,当时的我是多么惶恐啊!王湾的《次北固山下》八句诗,四十个字,四千多字的教案,一字一句细细雕琢,台上四十分钟的一课是台下数个晚上的挑灯夜战!
20**年开学的第一天,筹备开学典礼彼时学校开学表彰、课程安排均未确定,临时接到上级通知,开学第一课必须做课标解读,之前所设计的一切设计均需*重头再来。一个人的课,两个年级所有人的课,孰轻孰重?夜晚十一点制出两个年级的课表,打开电脑开始备课,第二天早上六点打印课表审核通知;七点看课件,再做修改……我与学生的第一次见面以这样的忙碌开端。上课铃响了,我拔下u盘撒腿往教室跑,带着军训的照片和期望,我走进了一班、二班,开始了一场师生的情缘。十月中途*,一时间心力憔悴。庆幸的是过去一年的积累使自己在教学工作中相对娴熟,得以有更多的精力放在班级管理上。没有经验就去向书本学习,向同事学习,在实践中不断摸索探究。三个月的努力,到七年级上学期期末孩子们取得了*行班第2名的好成绩。
到了下期,青春期的叛逆已经初现征兆,班级管理更加困难。屋漏偏逢连夜雨,那一年三月,我妈妈出车祸,重伤在床需要我回家照顾。临行的前一天晚上,卫生委员告诉我::“值日的三个男生都跑了,班级卫生无人打扫,您去看看吧?”看着满是垃圾的地面,心里不知是何滋味,逐个给家长打电话,告知他们带孩子到校整改卫生,却只有二个学生返校。那天晚上,我在教室里等待家长到八点半,听着学生的话:“老师,你不用等了,他们知道你明天请假,是不会回来的……泪水夺眶而出,带着这样的心情第二天早上六点拖着行李箱奔赴老家医院,开始了五天的奔波生活。归来后,处理学生,继续生活……当小孩屡教不改时,当自己频频因咳嗽流泪时,当气得甩门而去时,我问自己:“值得吗?”翻起旧时的东西,往昔清晰可见。教师节吴志博的许愿瓶、秦石亮的可爱小熊、张天赐的千纸鹤、申伟通的祝福卡片、七二班的心形祝福、八四班的教师节签名祝福、八五班贴心的饼干牛奶;王小强的贴心提醒:“老师,你该吃药了”,麻东敏、李园梦、刘晓娟的温暖祝福:“老师,考试加油,你一定能过的”……便觉得温暖如初,从中汲取力量背起行囊再次前行。
岁月荏苒,变了容颜,添了沧桑,不变的却是心中的梦想与付出。梦想容易,付出却难;一次付出易,百折不悔难。人生的道路总会有风雨坎坷,竹子用了四年的时间,仅仅长了3厘米,从第五年开始,以每天30厘米的速度疯狂增长,仅仅用了六年的时间,就涨到了15米,其实在前面的四年里,竹子将根在土壤里延伸了数百*米,它在扎根。人生亦是如此,不用担心你此时此刻的付出得不到回报,不要怀疑自己的付出是否值得,因为这些都是为了扎根。我始终相信:你所有的付出都是有用的,只是现在的你看不到而已,终将有一天它会以一种意外的方式让你说一句:“原来如此”!
岁月正好,你我在最美好的年龄相遇,同行一程。不妨让我们携手同行,在最美的年华用汗水书写无悔的青春!
教师青春无悔演讲稿14
各位同仁:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。
身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,*等对待每一个学生,尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让*叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
教师青春无悔演讲稿15
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
我是一位普通的教育工作者,在*凡的工作岗位上,我经历了十八年的教育心路历程。今天,我们齐聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县*对全县教育事业的高度重视,表明了各级领导对教师的关心与厚爱!
从第一个教师节至今,时光匆匆而过,也正是这些由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了教育,投向了我们教师。作为一名教师,我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代,历史的责任、祖国的关注、人民的期待,为我们老师搭建起展示才华、成就梦想的舞台!
作为一名基层教育战线上的领头人,当我站在这儿的时候,脑海里浮现的是一幅幅老师们辛勤工作的画面!教师节是我们的教师的节日,她属于我们每一位教师,属于千千万万普普通通的教育工作者!是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,但是他们始终坚守着自己的课堂,静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业!一根教鞭育桃李,三尺讲台度春秋,因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿,燃烧的三尺讲台,传授的知识,感化的人心,收获的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,上本有志。教育是崇高的职业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们齐心协力、共同参与。作为校长,就是要讲思想,讲责任。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生素质全面提高是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;风雨洗礼,更见青松巍峨,这才是一个教育者的情怀与精神!
辛勤园丁,是送给教师的赞语;春风化雨,是献给园丁的颂歌。
各位领导、各位同仁,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,祝各位领导心想事成,工作顺心!
祝各位老师节日快乐,合家幸福!
感言高唱青春演讲稿(扩展7)
——让青春飞扬演讲稿
让青春飞扬演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的让青春飞扬演讲稿,希望对大家有所帮助。
让青春飞扬演讲稿1
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道**淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了*淡是真的结论。
**淡淡是最真,说到底不就是自甘*庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着童稚思想的中学生们也在高喊着:**淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们真的缺少了拼搏与奋斗心,确实把一切都看得*淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的高中,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不*呢?没有!只因为在当代的*,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,一个中专生的迷茫与彷徨,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种得过且过的心态,是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,
被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份*淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。高中三年,在我们高中三年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“**淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份**淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“**淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变*们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份*淡,不是一片空白。记得有一天和艺术兴趣小组的女生谈起了她们学习绘画以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确*凡得很,无一技之长,不会唱不会
跳,更不会吟诗作画,注定这三年就这么*淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化*淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,不要为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,当我们毕业时,再回首,我们没有*淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
让青春飞扬演讲稿2
是笑天的小精灵还是陆地上*庸的小丑,就看你自己了。当奥林匹克运动员站在最高的领奖台上,当*奏响,*缓缓升起,我们看到的是骄傲和自豪。但是这份骄傲的背后,有着很多不为人知的艰辛和汗水。想要实现梦想,不辜负青春,就要为之奋斗。
青春是一首仓促的诗。利用青春的陪伴,我们有勇气去尝试,去点燃自己的激情。回头看,我们没有*庸遗憾的青春。让我们的青春飞翔!只为第一个梦,只为最耀眼的光。
演讲到此结束,谢谢!
让青春飞扬演讲稿3
青春,是上帝赐给每个人的礼物,它是每个人拥有的最宝贵的财富,它是每个生命里最亮丽的彩虹,十三岁的我正逢最美好的青春,懵懂年龄,但我却遇到了一个难题:我的青春谁做主?
我兴奋,我拥有青春,我悲哀,我不知我的青春谁做主。母亲说,当然是我做主,你是我生的,没有我,你哪来的青春,父亲说,国家做主,天下兴亡,匹夫有责,在美好的青葱岁月里,不能只有享受,还要奉献,没有国家给予百姓的太*日子,你哪有美好青春可言,对,父母说的都对,可我还是想要用最嘹亮的声音告诉全世界:“我的青春我做主!”
青春既然是上帝赐给我们每个人的礼物,那我们就有拥有权,我的青春是属于我的。我做主,区区三个字,可不能小看,有的人不知珍惜挥霍青春而有的人却恰恰相反,他们懂得如何利用青春,在他们最旺盛的生命里,去充实,绝不虚度青春。每一个人都有如何利用青春的权力,因为每个人的青春只有一次。
在我们决定自己是青春谁做主时,心情总会很纠结。父母说,自己孩子的青春我们做主,我会陷入茫然,但只要回想起我自己的梦想,我就会想,那我的梦想也是你们做主吗?可怜天下父母心,他们害怕自已的孩子会在青春的道路上遇到诱惑不能自拔,他们担心自己可爱、乖巧的孩子回不来。可我还是要说,我的青春我做主,谁的人生中没有诱惑,没有艰难险阻,只有这样才能变成利刃,你也可以让父母换个角度思考,当初他们和我一样的年龄时,他们的青春还不是他们做主。听母亲说在她记忆里,青春在她眼里永远都是花季,是充满憧憬的时期,她觉得青春对于她来说,全都是美妙的,对于我来说,在这怀揣着梦想,努力前进、奋斗的道路上,青春记载了许多属于我们的故事和已经忘记的记忆,青春每当提起,每个人的脸上都洋溢着喜悦和幸福。在青春的大好岁月里,我们不能虚度,应当拿起书,在书海中邀游,让学识充实自己,让羽翼更加丰满,让青春的梦想飞得更高、更远。青春让自己做主,我们就不能白白浪费,一寸光阴,一寸金,青春是有限且珍贵的,生命只有一次,它也只有一次,让自己在老年的时候,不后悔,就请奋斗吧!青春是属于自己,只有自己才能不浪费自己青春!
让青春飞扬演讲稿4
青春是什么?
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简便的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以往说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐仅有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的*而斗争”。所以我们应当珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维本事和行为本事,还公*地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。可是机遇是人生的翅膀,抓住它,就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自我放弃了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试,怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自我的人生价值。
当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应当对自我有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最进取的思考,最乐观的精神和最辉煌的`经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自我充满信心,将自我的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的本事与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不一样的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案仅有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观察去了解。我们也应当在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自我的创新理念,发挥自我丰富的想象,让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应当最大限度地挖掘自我的才能,让青春尽情飞扬,让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
多谢大家,我的演讲完毕。
让青春飞扬演讲稿5
时常听别人哼唱,自我也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以往在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白**淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了*淡是真的结论。
**淡淡是最真,说到底不就是自甘*庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:**淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的学校生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得*淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进梦想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不*呢?没有!只因为在当代的*,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自我,也不能正确认识社会。
那种求*淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以往也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份*淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“**淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的期望就是我们能自我走自我的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“**淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份**淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“**淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变*们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份*淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,可是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确*凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么*淡了。世上可是仅有一个天才贝多芬,也可是是仅有一个神童莫扎特,更多的人是经过尝试,经过毅力化*淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物仅有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自我的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自我的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有*淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
让青春飞扬演讲稿6
如今,我们正处于人生的黄金时代,充满激情,斗志昂扬。我们要牢牢把握当下的机遇,挥洒青春,舞动青春。为我们的青春增添几分灿烂的色彩。
回想起来,我曾经参加过学校运动会的田径比赛。虽然最后的结果不尽如人意,但我很享受这场比赛。田径运动中的野性一直困扰着我。
400米接力赛,作为班级代表,我很荣幸,但是在跑道上,我很紧张。仔细听着枪声,不敢松劲,因为我知道,每一秒都是胜利的关键。有时候结局就在那一秒。
百米冲刺的时候,曾经感觉很短的跑道,现在变得那么长。我用尽全力奔跑狂奔,只为了班级的荣耀。
我还参加了1000米长跑,这是我当时参加田径比赛的极限。时间太长了,我无话可说。刚开始直接冲刺,遥遥领先别人,但是跑完700多米,我已经上气不接下气了。仿佛一千斤沙袋被绑在他的脚下,一步一个脚印。后来我直接躺在地板上,再也跑不动了。我的喉咙干得没有一滴水,就像烘干机排水一样。这场比赛让我意识到赢得田径比赛并不容易。
我曾经在所谓的象棋比赛中代表我的班级。在高手云集的竞技场,我的心狂跳,高手们的气场已经点燃了我凶猛的斗志。
所谓高手的招数都是致命的,一步错了,整个游戏就输了。但是,战争期间,忌讳的是不要操之过急。我刚刚犯了一个大错误。这让我错过了决赛。棋场如战场,我不禁感叹。
这些经历流下了青春的汗水,舞动了我的青春。我认为,青春要想与色彩共舞,就要勇于尝试一切。
青春的体现不在于结果的输赢,而在于享受过程。比如在棋盘上步步为营的严谨,短跑的火热激情,长跑的不懈精神,拼搏进取的拼搏精神……
让青春飞扬演讲稿7
亲爱的同学们:
大家好!
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道**淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了,一生反复追寻,就只得出了*淡是真的结论。
**淡淡是最真,说到底不就是自甘*庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进校门的莘莘学子们也在高喊着:**淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得*淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的学校,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不*呢?没有!只因为在当代的*,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求*淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份*淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。三年,我们有幸拥有着这三年,但多少人的三年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这三年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的学校,难道就是为了追求“**淡淡是最真”吗?
在我们三年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“**淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份**淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“**淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变*们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份*淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确*凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这三年就这么*淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化*淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,三年学习毕业时,再回首,我们没有*淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
让青春飞扬演讲稿8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《舞动青春,放飞理想》。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,00后的我们拥抱青春,怀揣理想,迈着前进的步伐,浩
浩荡荡的走在未来的大道上。青春是什么?
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情;青春是独立、是自主、是创新、更是责任。
青春意味着我们不再是孩子,不再是那个整天依偎在母亲怀抱里的幼儿,而是勇敢的挣脱庇护,独立翱翔,屹立于天地间的雄鹰。倘若我们离不开庇护与宠爱,那么我们的青春便一文不值,因为那样的青春不该属于我们!如果说青春是万物争辉的春天里的绿,那么责任便是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
如果说青春是百花争艳,百鸟争鸣的盛夏里的红,那么责任便是拎着“浇灌生命”这壶水的园丁。
如果说青春是硕果累累的金秋里的黄,那么责任便是握着“五谷丰登”这把镰刀的庄稼汉。
如果说青春是白雪皑皑的寒冬里的白,那么责任便是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”
的气魄,有了“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。
拥有了青春便拥有了理想。什么是理想?
理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。
石门初中就是我们放飞理想的舞台,在这个舞台上,我们在操场上尽情的奔跑,在球场上竭尽全力的搏击,在教室里品味书的芳香,在课堂上聆听老师的教诲,在知识的海洋里汲取书的营养,未等东拂晓,我自教室到,恍惚旦夕去,务必争分秒。把握时间的脉搏,把握人生的航向。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。*在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的*,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰*淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真、豁达的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝的天空勇敢而坚定地放飞。同学们,青春不是吃喝玩乐,青春不是名牌时尚,青春不是无所事事、虚度时光。青春是拼搏,是奋斗,是志存高远,是脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!
理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我们去播种、培育;理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我们去描绘、渲染;理想不是可口的佳肴,而是一堆蔬菜,需要我们操作、烹饪;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦、创造。“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,舞动青春,放飞理想吧!我们坚信“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:**x
20**年**月**日
让青春飞扬演讲稿9
各位老师,各位同学:
大家好!
我演讲的题目是《让青春在拼搏中飞扬》。
首先,我想问问大家,青春是什么?青春是一道亮丽的风景,如喷薄而出的朝阳,如皎洁明亮的月光,如广阔无垠的大海,如深邃斑斓的星空,如蚕蛾破茧的美丽,如小草勃发的力量。
青春不是一种年龄,而是一种心态,一种智慧,一种拼搏向上的坚强。正处在青春期的我们怎样才能让青春飞扬呢?
我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,要有“自信人生二百年,会当击水三千里”的气概,更要有“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的勤勉。
青春的道路,有书香相伴才能摆脱*庸和寂寞;青春的道路,有知识相随才能去掉贫穷和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一个精彩的我。
拼搏是雄鹰搏击长空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏会引领我们走向成功的殿堂。
同学们,你想让你的青春飞扬?那还等什么。让“拼”做船,以“搏”做桨,载着你的梦想远航。
拼搏不是口头上的豪言壮语,而是用行动书写的永不言弃;拼搏不是顺境中的鲜花装点,而是逆境中的不懈坚持;拼搏不是作给别人看的虚伪的样子,而是一种刻入骨髓,溶进血液的品质。
让青春飞扬演讲稿10
带着父母的期盼,我们走进这充满希望的殿堂;扇动虽还稚嫩的翅膀,在这蔚蓝的天空自由翱翔;作为90后的我们,只要起飞就一定势--不--可--挡!
回首过往,我们都在蜜罐儿中成长;虽经历过春雨的洗礼,却从没领略过狂风巨浪;父母就似夏日的浓荫,时时为我们遮风避阳。
现如今,我们不再怕熊熊烈火,炎炎骄阳;我们已羽翼丰满,我们要劈波斩浪;我们要笑迎飞溅的朵朵浪花,引吭高歌,唱出属于我们青春的精彩华章;因为我们是90后,我们青春-飞扬。
我们有自己的爱好和梦想,不再象父辈守旧迷茫;我们喜欢有科比的赛场,我们喜欢杰克逊的热情奔放,我们喜欢把周杰伦的双节棍来哼唱;我们喜欢国庆大阅兵的空前盛况,我们喜欢神秘的互联网;我们喜欢看股市行情的落涨,因为我们是90后,我们青春-飞扬。
我们的教室宽敞明亮,我们的同学靓丽阳光;面对师长们的殷切期望,学业有成--至高无上;重任早已落在我们的肩上,我们必须成为参天大树,祖国的栋--梁,回报社会,建设家乡,牢牢记住,我们是90后,我们青春-飞扬。
我们是一滴滴水,早已融进这改革开放的巨浪;开拓进取,勇创佳绩早已铭刻我们的心上;看,奥运冠军短道速滑的周扬,年仅18岁的她,已为我们做出了榜样;未来属于我们,因为我们是90后,我们青春-飞扬。
别说我们好高骛远,我们会给自己一个准确的估量;别说我们爱慕虚荣,那是我们对美好未来的想往;别说我们只会索取,我们深深懂得父辈的付出,我们定会让他们的晚年幸福安康;滴水恩,永不忘,这是亘古不变的诗行;我们是90后,我们青春-飞扬。
请相信,我们会让青春的心--冲破黑夜--闪露光芒;请相信,我们会用生命的弦--弹奏出五彩缤纷的乐章;请相信,我们会笑迎坎坷路茫茫,我们早已继承了父辈的勇敢与坚强;请相信,我们都会学得一技之长,开拓未来,创造更大的辉煌;请相信,我们主宰的世界定会是更和谐更芬芳;请相信,鹰击长空的日子不会遥远,因为我们是90后,我们---青春-----飞----扬。
谢谢!
让青春飞扬演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是刘靖萱。今天我演讲的题目是《让青春飞扬》。
世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数不胜数,却没有一样比青春更为宝贵。00后的我们拥抱青春,怀揣梦想,我们是多么值得骄傲,多么让人羡慕!青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春,孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。
“恰同学少年,风华正茂。”这是对青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”青春是学习的季节;青春是奋斗的岁月。在这段宝贵的时光,我们要有积极向上、朝气蓬勃的精神;更要有坚持不懈、奋勇拼搏的毅力。一分耕耘一分收获,请收起你的贪玩之心,莫“玩物丧志”,耽误了自己的前途;珍惜这短暂的时光,好好利用它,为自己创造出辉煌的前景。不要停止我们追求的步伐,因为青春的路正长。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”同学们,前进的号角已经吹响,
未来在向我们召唤,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想!谱写属于自己的灿烂星空!
谢谢大家!
让青春飞扬演讲稿12
尊敬的各位老师、各位同学:
青春是一座知识的宝塔,洒下千千万万青年的汗水;青春是一棵正在茁壮成长的树,备受风吹雨淋的考验 ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿; 青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天; 青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天;青春是握在手里的细,不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。 尔时的我,是多么希望人生灿烂辉煌啊!我记得小时候经常喜欢幻想,晚上做梦都想着人生最开心的时刻。说实话,到现在我觉得人生还处于一个童真时代。在父母的眼里,我永远是一个孩子。
上小学的时候,我就自己能穿着了,不需要父母帮助。那时候的我就像一颗种子播种在土地上长成了根枝叶。因为那时我明白自己能做的事就不能依靠别人做。小时候就有一梦想,其实现在不能说是梦想吧,只是一个幻想而已。后来直到中学,我终于明白了我的梦想是什么。在高中时,我明确了一个目标,并且坚定不移地朝着这一目标奋斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收获的是笑看一朝时。不管结果怎样,但是我相信,只要努力付出了就一定有收获。曾经的付出让我青春无悔!
怀揣着进入大学的梦想,我来到了大学的殿堂。一踏入大学的门口,大学的一切让我眼前一亮,完全和高中时一个在课堂上一个在社会上。在大学里,青春是绽放着活力,五彩缤纷的天空的等着我们去绘制美好的蓝图。在大学里,我们是扮演着不同的角色,心有多大舞台就有多大。梦想让我从一个黑夜里走向了黎明,梦想让我在河的这边跨过了河的对面,让我在危难之刻转入为安。
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭灯;梦想是灯,引你走向黎明。我觉得人活着就是为追求梦想,没有梦想,人生就如同没有灵魂的躯体。今年有一个很火的综艺节目,那就是《*好声音》。我很喜欢看这个这节目,从每个参与这个节目人的身上都能学到知识。他们每一位学员,我觉得都能激励我们、鼓舞我们。其实啊,人生没有一帆风顺,成功绝非偶然。一个人的成功,他背后付出了千千万万的努力,可想而知,我们是不是光有了梦想其实还不行,我们还要确定计划。然后沿着我们的计划一步一步的往前走。
少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立。*说过一句话:为中华之崛起而读书!今天我们国家已经崛起了,那我们就不是为国家崛起而读书,而是为了国家建设发展而读书了。其实这些话说大了,国家在不需要我们这样做,我们只要为自己的生活而奋斗就好了。我们每个人都发展好了,那我们国家就强大起来了。
少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白发读书方悔迟。青春是我们人生的黄金时期,我们不好好为我们的梦想奋斗怎么能行呢。人生不是因为你做过了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你没有做过的事,而最终你感到后悔。我们正处于一个青春年华之时,这时候是人生散发灿烂火光好时刻。我们这时不好好努力奋斗,到了老的时候想去旅游时自己却躺在病床上。那时候真的是很可惜啊!我想啊,是雄鹰就要翱翔;是蛟龙就要腾飞,人生能有几回搏,青春之时不搏更待何时。
我记得哈佛大学有过这样的一句名言:此时你在学习,你将圆梦:此时你在打盹,你将做梦。青春让梦想飞扬,而梦想又是在青春这里起航。
我的青春志在蓝天,我要高飞;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要坚强;我的青春志在现在,我要奋斗!
让青春飞扬演讲稿13
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
飞扬的青春,个性的天空,应该是逍遥的;张扬的性格和蓬勃的岁月,应该感受到了诗意的晦涩和唯美。现在我们局限在“好好学习,天天向上”的范围内。是的,我们是快乐的,没有人能否认知识和成就带来的快乐。但是,我们在校园里闲逛,看夕阳带来的月光;在雨中美丽的花园里奔跑,看着充满欢笑的雨滴冲刷着大地上的尘埃,这种青春不是更迷人吗?但是,生活并不完美,有些无奈我们无法弥补,有些事我们必须放弃。青春的绝对自由只能在梦里得到满足。实际上,我们必须集中精力学习。否则,我们会因现在而快乐,因未来而痛苦。我们不需要为了快而毁掉大部分生活。
讲座,漫画,
都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自己许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。
飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!
让青春飞扬演讲稿14
当风翻动起安详的绿叶,当飞燕叫得清晨的一片天空一片苍凉,训练场上的我们穿着一身军装,不顾酷暑的炎热,喊着嘹亮的口号,以刚强有力的气势向前迈着正步。
曾经以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,曾经以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。
回想过去锦衣玉食的生活,这有秩序有纪律的军队生活使我们着实尝到了苦头。从前衣食无忧的我们仿佛从天上掉在了地下,过去父母的掌上明珠在这里只不过是一根从未经过风吹雨打的小草,一块普通的石头,更是一块尚未开发的铁矿石。严格的军训是艰苦的是枯燥的,它如同一座炼钢炉烤炼着我们,炼出来的都是铮铮铁骨的男子汉,是不让须眉的巾帼英雄!
回想多少英雄人物哪个不是在艰苦奋斗中成才的,看那张海迪5岁时因病没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983年,她走上了文学创作的道路,以顽强的毅力克服疾病和困难,精益求精地进行创作,执着地为文学而战,成为一位年青的作家。至今已出版的作品有:《轮椅上的梦》、《生命的追问》《丽贝卡在新学校》等。她的作品在社会上在青少年中引起了很强的反响。还有那爱迪生,他自幼在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。他的发明创造不仅靠聪明才智,而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”回想着这些,我的无耐和辛苦已消然拭去。
汗,顺着脊梁向下淌,我们却能够嗅到一种芬芳,弥漫在这身迷彩上,遍布于着队列训练场上,不是有个排比句嘛,青春是喷薄的朝阳,是竞发的百舸,是搏击的雄鹰,是欢乐的琴弦。同样啊,青春无悔无悔。
军训,已经接近尾声。我的生活也将恢复原来的*淡,不同的是在我以后前行的路上不会再害怕与彷徨。我已经在军训中学会了如何接受挑战与经受挫折,更教会我们如何为迎接新的一天而焕发我们的青春。
让青春飞扬演讲稿15
老师们,同学们:
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道**淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了*淡是真的结论。
**淡淡是最真,说到底不就是自甘*庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大校园门的莘莘学子们也在高喊着:**淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得*淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不*呢?没有!只因为在当代的*,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求*淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份*淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从她们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“**淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,她们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,她们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“**淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份**淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“**淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变*们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,她们的世界却不是一份*淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确*凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么*淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化*淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有*淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧
感言高唱青春演讲稿(扩展8)
——青春的演讲稿
青春的演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的青春的演讲稿,欢迎大家分享。
青春的演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《青春,永不言败》。
走过牙牙学语的幼年,走过天真烂漫的童年,不知不觉,我们已经成长为明眸善睐的翩翩少年。站在青春的路口,朋友你是否探求过、思索过,青春是什么?我要说:青春是交响乐的乐章,青春是扣人心弦的片段,青春应该是生命中最绚烂的一段旅程。激扬的青春,永不言败。
“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟面对人生打击的选择。生活对于刘伟实在残酷,在他10岁时,无情的夺去了他的双臂,但这个倔强的孩子没有向命运屈服,12岁时,他会了游泳,14岁在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得两枚金牌!他也仿佛看到了自己光明灿烂的前景,他要向奥运金牌冲击!然而,命运再次给了他无情的打击:由于伤病,他再也不能跳进泳池。这个顽强的少年哭了,他不明白,命运为什么要对他这样苛刻!然而,他没有一蹶不振,他知道,面对困境,只有永不言败才会走出精彩的人生。19岁,他学习钢琴,用脚在钢琴上谱出动听的旋律,当他23岁登上维也纳金色大厅的舞台,全世界都被他坚韧不拔、积极乐观的精神感动。
同学们,23岁的刘伟靠永不言败在他青春的道路上谱写了一首奇迹的史诗,而我们还年轻,青春才刚刚向我们招手,只要有恒心,肯奋斗,没有什么事情不可能!海明威说过:“人不是生来就可以打败的!”面对生活的打击,面对一次次的失败,让我们勇敢的面对,给自己一次实现的梦想的机会!回顾往昔,我们无怨无悔,但是,面对荆棘密布的青春,我们仍将奋然前行,同学们,请牢记:无悔的青春,永不言败!
谢谢大家。
青春的演讲稿2
大家好!今天我演讲的题目是《为青春梦想而奋斗》。
同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定梦想的最佳时期。充满梦想的青春,能让我们收获梦想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生梦想。
有些同学也许会问,梦想是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:梦想是指明灯,没有梦想,就没有坚定的方向。同学们,梦想是多方位的,不同时期,就会有不同的梦想,也许你现在的梦想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的梦想又是,能上一所名牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,梦想也是多层次的,一个梦想实现了,另一个梦想又在不知不觉中诞生。梦想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的梦想呢?首先要计划出,每一阶段的梦想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生梦想。当然,梦想更要立足于现实,作为一名大学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的梦想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。
同学们,让我们珍惜现在的学习时光,树立自己的人生梦想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春梦想而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的演讲稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。
青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类*事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。
青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。
青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出*凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。
青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。
谢谢大家!
战不怠,全力以赴,铸就辉煌!
青春的演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《梦想与青春》。
梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。
站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。
在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满津蓟,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。
坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的"彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我‘’。因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。
青春梦想属于你和我!
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有了奋斗,我们的青春会怎样?没错,我们的青春将会因此变得绚丽夺目,也会因此变得“美丽”!
刚步入青春的我们,无时无刻都在奋斗。走在回家的路上这才仔细一看,路边的松树绿了许多、柳树也披上了薄薄的绿衣、就连小草也探出了头……也许,这就是奋斗后的“美丽”吧
有了奋斗,我们的青春就添了一份色彩,如果没了它,我们的生活会是如此单调、乏味!奋斗,我们如果拥有了它就会是一种为了自己的目标而去拼搏的诠释,就比如化作蝴蝶,为了生存就必须去与茧拼搏,去奋斗。它会是点缀我们青春最绚丽的星辉,也将会是我们最美好的回忆。
我也曾为我的青春奋斗过,从未接触过的演讲比赛活生生的踏进了我的青春生活,我也无能为力,只能去试着去接触它,与它结为好友,一起去闯!结果虽然不理想,但我并没有气馁,我会继续努力的!因为我知道“失败是成功之母”!走向青春这条路的尽头,也许,我们会遇到磕磕绊绊,那么请不要气馁,至少我们曾经奋斗过,虽成少败多,所以要继续坚持,切记,只有奋斗我们才能站起来,而不是一蹶不振。奋斗的青春才是最值得留恋的,才是最美丽的,不是吗?
假如我们不去奋斗,这条路的前方将会失去光明。一味的妥协,放弃,那么赢来的最终也只有失败、绝望。等我们以后回想起失去光明的这段路,难道我们就不会感到惋惜吗?只有用奋斗去弥补我们那段空白的青春,才能显现出它真正的价值,才能变得更“美丽”!
有的人遇到困难就退缩,那么我们该痛惜失去了那么多的机会,有人说过:“不去奋斗,又怎么能知道奋斗的喜悦呢?”是啊,只有奋斗过,我们才能拥有最终的权利。失败成为我们的老朋友,我相信你们也不愿看到吧!
不要畏惧,不要退缩,抛弃心中的杂念,去大胆奋斗吧!不要让自己留下遗憾,因为奋斗的青春最美丽!
青春的演讲稿6
同学们,老师们:
十五岁,是我人生的花季,是我除去童年最美好的时光,是我天天向上的青春。
十五岁,我的青春开始了。
我的青春,是一首美丽的歌谣,是充满活力的歌谣;我的青春,是一张照片,照片上的色彩靓丽。
青春,我把汗水洒在球场上。
我比较喜欢羽毛球,每天早上都要与父亲举起球拍对战几局,没有什么规则,只有不断的发球,击球,跳跃,流汗。没有真正球场上的规矩,我们依旧打的热火朝天并且乐此不疲。
周末,我拿起球拍,约上几个朋友,随意找个场地,就开始对战,有赢有输,发球击球。我的动作并没有过多的华丽,但有的是属于我青春的活力。
青春,我把足迹留在书店里。
每月去书店逛两圈已经成为习惯,去之前我会带上足够的钱,只因为我喜欢书,爱读书,遇到喜欢的书一定要买下来,走进书店,一阵熟悉的书香铺面袭来,我熟练的到常去的那个角落,看一看有什么新书入架:“哈,《读者》来了?”“是啊,来一本?”“嗯”这几乎是每次去书店的必要的对话。几乎每个月我都会买几本杂志,抱着心爱的杂志,我走出了书店。
青春,我把智商留在课堂上。
我的成绩惨不忍睹,因为我的懒惰。老师家长都说我的智商够用,我也明白。可是上课我的脑子不知道又到何方遨游,于是我每次意思到自己在溜号的时候,便强制的将思维收回来,每节课约四十五分钟最起码我要保持二十五分钟在听课。这样的话就可以听到大部分的课,哈原来听课怎么简单啊!于是在教室多了个认真听课的孩子。
青春,多姿多彩,青春,千姿百态。
我的青春,天天向上。
青春的演讲稿7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
细细绵绵,无声无息,一场雨后,万物苏醒,大地重生,天空出现了绚丽的彩虹,懵懂的我们走进青春。
青春,似乎有着许多烦恼,又有着许多幸福……
唉,又是一场失败的考试,每每满怀希望期待着自己能有所进步时,却总是一次又一次的打击和失败。抬头望着天,眼泪在眼圈里打转。滴滴答答,连绵不断的细雨打落在脸上,打落在地上,它们好像拼尽自己全身的力气去完成使命,视线变得模糊;似乎是泪水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出现了彩虹,多么美丽,它是雨落过的见证。忽然明白,努力之后、拼搏之后,总会有一道属于你绚丽的光芒。哪怕前方布满荆棘,只要你敢于踏过。
幸福是青春的主旋律,我们有着父母的关心,有着爷爷奶奶的疼爱,我们被爱包围着,从未体验过那一丝的不幸福。清晨,奶奶为我煮美味的早饭,爸爸送我去上学,傍晚,和爷爷一起散步,妈妈辅导我作业。每每的这样过着,如雨后出生的芽努力吮吸细雨的滋润;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飞舞旋转;我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,静静享受焕发绚丽光彩的幸福。
滴滴答答,绵绵细雨,滋润大地如青春滋润人生,幸福艰辛是青春的象征。
一条布满荆棘的道路上,即使遍体鳞伤也要咬着牙忍痛走过;这是青春的坚韧,面对着的幸福要好好珍惜,一点一滴好好珍藏,这是属于青春的记忆,也是雨后万物的印记。
我喜欢雨后,因为它和我的青春一样。乌云密布之后有一场大雨,我期待着下雨,更期待雨后的绚丽彩虹!
我相信青春如雨后般的彩虹绚丽。
青春的演讲稿8
亲爱的老师同学:
大家好!我演讲的题目是:青春的理想。
我们的青春,总是充满激情,充满理想。我们爱幻想,爱沉浸在自己的梦境里。高考,曾经一度扼杀我们理想的活力。来到大学,我感觉理想在每一颗心里复苏,我们的活力、我们的浪漫细胞都醒过来了。我们在大学这片天空下,寻梦,追梦,一场奇幻旅程又开始了。
曾听法国电影大师吕克·贝松说过这样一句话:“理想之于每个人,正如汽油之于汽车,理想是我们前进的动力。”而吕克·贝松的人生经历也是一样。青春的他考电影学院被说“不适合做导演”,他没有放弃。他在电影界底层摸爬打滚十年,做过杂工,演过龙套。可是他会认真地抓住每一个学习的机会,因为“导演梦”一直在他心里。他的多部电影《第五元素》《碧海情天》《这个杀手不太冷》广受好评,成为欧洲最负盛名的天才导演之一。青春的理想,坚持下来了就是成功,就是奇迹。我们的青春是理想的一架梯子,它可以延伸到理想成真的那一刻,只要你不放弃。
理想对于每个人都是*等的,不管你是贫穷、丑陋,还是富裕、美丽,每个人的理想都是无价的耀闪的。不要因为你的普通,你的*凡,去放弃展现自我的机会,也不敢去向理想迈出一步。我们只要让自己的青春乘上滑板,我们的生命、我们的理想同样可以激越飞翔。
然而,有时我们因为一些俗务琐事,繁忙工作而让心情烦恼,我们便会丢弃、遗忘我们青春的理想,唯有让流水*静下来,太阳和月亮才能在它的表面上显现倒影。当人沉静下来,才能看出所有干扰清晰的思考、蒙蔽真实感情、影响智慧判断,以及阻碍自己找到答案的问题所在。我们要永远在内心保留一处理想可以停驻的宁静的地方。
青春的理想是最美的,它有青春的凝定。
有梦的青春是最美的,它有理想的飘逸。
我很喜欢的一个艺人韩庚,以他的经历拍成一部电视剧《青春舞台》让我很感动。记得他在剧中说了这样的话:“虽然我没有很好的舞蹈基础,但是我不会放弃跳舞,因为它是我的理想。”因为喜欢舞蹈,喜爱表演,韩庚远走他乡,去韩国这样一个人生地不熟的地方学习。克服语言交流上的不便,以及对家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞台》主题曲里的一句歌词是这样的:“飞越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春理想属于你和我。”坚持最初的理想,我们的青春也会意义非凡。韩庚可以,相信我们也一样可以。
冰雪守望着太阳,正如生命守望着理想,有梦的生命应该如鲜花一样绽放。有梦的青春应该如彩虹一样绚烂。
可以追寻的梦,是心中移动的城市。让心中的这座城市充满生命活力,充满青春激情。青春的理想,正在我们紧握的手中,努力去实现它吧!
谢谢大家!
青春的演讲稿9
大家好!
这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。
有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公*的,磨难也是一种财富。
以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?
因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态*衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有-她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。
当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公*的,有时磨难也是一种财富。
青春的演讲稿10
老师,同学们:
你们好!很荣幸,今天能站在这里演讲,我演讲的题目是青春的誓言。
作为新一代的`我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会实现了自己的价值,那么就到达了梦想的彼岸,青春也将永不褪色!
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有着许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这篇著作中,有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。
同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
青春的演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。我是来自外语系**级1班的**,很荣幸能有机会站在这个舞台,今天我演讲的题目是《舞动青春,放飞梦想》。
萨特说过,青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感受不到。一恍间,小朋友都开始叫我们叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母开始用征询的眼光和我们交流,甚至有人开始用“青春”这个词来形容你。真的是很奇妙的感觉,不知道什么时候开始,不再偷穿妈妈的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我们,撇下了无知,迎来属于我们的青春时代。
人们总说:梦一样的青春。青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它已消失的无影无踪,但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。青春是充满活力,充满激情的时代,是属于青年的时代,是拥有梦想,并为之奋斗的时代。
有一位哲人说过,梦里走了许多路,醒来还是在床上。它告诉我们:人不能活在自己虚构的梦幻中,曾几何时,我们带着高中未完成的梦想走进了大学的校门,可又是什么时候,我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走入梦想中的象牙塔?还是至今徘徊在自我困惑的地带?又或是根本就放弃了自己,忘记了自己的梦想?也许,你曾经也想有所作为,却不知从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时间大潮裹挟着四处漂流,当你疲倦的走过无数个三百六十五天里,你才发现,留在身后的除了已逝的青春,什么都没有。
那些美丽的梦想不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦的堆砌,梦想的确是需要去梦、去想,但不要忘了,我们是青年啊!是激情洋溢、踌躇满志的青年啊!我们有旺盛的精力,聪慧的头脑,既然梦想是可以实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一无所获吗?你希望别人的汗水耕耘出黄金的麦浪,自己却两手空空吗?
只要敢梦想,就能实现。
给自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在脚下。给自己一汪大海,但不要淹没自己的梦想,而要乘风破浪,最后给自己一个宇宙,但不要渺对自己的智慧,而要尽情翱翔;而后,繁华落尽,美丽的希望,化成了“天堂”,那里充满了碧玉琼浆,那里是我们胜利的会场,人生的方向。
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春的演讲稿12
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好,我今天演讲的题目是《无悔的青春》。
曾经无数次问自己:青春是什么?是靓丽的容颜?是成长的快乐?还是淡淡的忧伤?回答是!但又不全是!如今我坚定的回答您青春还是燃烧的激情,是生命的呼唤,是辛勤的耕耘,是无私的奉献,它用微笑面对成长的喜悦,面对成长的艰辛,在风雨坎坷中焕发光彩。满怀着一腔热情,我义无反顾的选择教师这一神圣的职业。工作中的点点滴滴让我不断成长。在这个科技腾飞,思想日新月异的新时代里,师者,不仅仅需要传道授业解惑,更需要不断提升自己,充实思想,拓宽视线,探求新的教育方法,从而引导学生更好的融入生活,开启他们精彩的人生。
每当我听到教师这个词语,我都会莫名的感动,感动的同时也带来很大的压力,如何做好这项工作呢?针对少年儿童中的娇生惯养、依赖性强等特点,我决定推出了形式多样的体验教育活动,怎样让少年儿童在亲身实践中把做人做事的道理,内化为健康的心理品格,外显为良好的行为习惯。学校开展了“今天我当家”、“我为妈妈洗洗脚”等活动,在一项项体验中,学生的情感受到了感染,心灵得到了净化。
针对学校食堂剩馒头浪费的现象及时出现了“节约环保小队”“校园美容小队”,渐渐的又出现了“闪电小队”“科技小队”等等,食堂浪费的现象变的少了,在这些别人认为的琐碎中感觉节约的可贵,在琐碎中默默地奉献我们无悔的青春。
在无悔的青春岁月里,我们*静而不*凡,我们简约而不简单,我们宁静而能致远。在无悔的青春岁月里,我们向往明天,我们追求未来,我们扬帆理想的国度;在无悔的青春岁月里,我们信奉哲人,但更相信自己;我们渴望获得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春挥撒在教育这片神圣的土地上,让它生根发芽,长成参天大树。
谢谢大家!
青春的演讲稿13
尊敬的老师、同学们:
大家好!
小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?
音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种.种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的点。
法国作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的点。
徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。
在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……
有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!
谢谢大家!
青春的演讲稿14
尊敬的老师、同学们:
大家好!
青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。
一转眼已过去了十几载,我们变成了翩翩的少年,面对着青春的十字路口,我们将要去哪里?
带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。
抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!
谢谢大家!
青春的演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。
时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。
青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的*。
因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。
所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风*浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。
有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……
让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。
感言高唱青春演讲稿(扩展9)
——梦想照亮青春演讲稿
梦想照亮青春演讲稿1
尊敬的各位评委,亲爱的同仁们:
大家好!我叫孙超,来自辽宁省图书馆地方文献部。今天我演讲的题目是:梦想照亮青春。
小时候我有很多梦想,也有很多向往的职业:我想成为一名光荣的人民教师,我想成为一位美丽大方侃侃而谈的主持人,我还想成为一位家喻户晓的作家……而几年前,我与图书馆结缘,成为一名小小的图书馆员。与我预想的图书馆工作不同,我面对的不单是读者,还有作者。我的工作之一是征集,征集地方名家签名本和手稿。简单讲,就是不停地行走在作者和图书馆之间。寻找手稿保存者,查找相关人的资料,联系、走访,获赠作品之后,整理录入等等。
签名本和手稿价值不菲,尤其是手稿。有人说,在文化收藏当中,作家手稿应当为王。而令我没想到的是,在于城市与城市间的穿梭中,我收获的不仅仅是价值不菲的手稿,更是在我的青春年华里,有幸与那些或才华横溢或朴实无华的作者和读者们相遇,与他们的青春和人生相遇。
20**年,我走访了彭定安老师,他曾经担任辽宁省社会科学院院长。除了在鲁迅研究等方面卓有成绩外,他的长篇小说《离离原上草》获得辽宁文学的最高奖项曹雪芹文学奖。成就卓著的老人如今快90岁了,他的青春在哪里?彭老在1957年也就是他28岁时被错划右派下放到农村劳动改造插队落户,直到1978年,50岁了才到社科院工作。彭老说,那些日子,只要有空闲他就看书,他跟我说,他的梦想一直都在。
前年,我认识了一位残疾人作家叫赵凯。农民出身,九岁患类风湿,十八岁瘫痪,除了手臂可以活动外,整个人只能僵直地躺在床上。而就是用那双可以活动的双手,他把书和稿纸捧在胸口仰脸读书、写字,写了不下几十万字。终于在他36岁那年,省作家协会*刘兆林被他的事迹感动,帮助他做手术,出版作品还获了奖。他的青春终于迎来了梦想的光芒。
就在上个月,我接待了一位作者叫戚德义,鞍山人。70多岁的一位老人,目前为止只出版过一部作品:叫《梦语狂歌》,是一本诗集。没获过什么奖,更没因出书赚钱。老人长途跋涉地到省图书馆眼泪汪汪地跟我说,我这一辈子就是爱好诗歌,从年轻开始就每天读每天写,像着了魔一样。今天我终于把书和手稿交到你们手中,只希望你们帮我好好保存,或许在将来就也是一笔财富呢,或许将来也可以给子孙后代看一看,把他们交到这里,我死也无憾了。他的青春无悔,虽*凡却也令人动容。
朋友们,青春究竟是什么?如果说青春是曲折的,那么我想,青春更应该是在曲折中坚持自己的梦想,用持之以恒的努力战胜岁月的沧桑;如果说青春是叛逆的,那么我想,青春更应该是顽强不屈地与命运的抗争;如果说青春是无悔的,那么我想,只有执着于自己的本真,即使*凡也有一种挚真的情怀给后人以启迪。
在图书馆做了几年的征集工作,我接触了几十位作者,他们有的花甲有的古稀甚至耄耋之年。他们老了吗?老了,真的老了,耳背眼花手抖。可是我想说他们还正青春,因为他们执着他们努力他们坚持他们有梦想!
**说“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”于我而言,没有讲台,没有掌声,更没有粉丝……我是一名小小的图书馆员,而今我却正为我的这一职业感到自豪,为我能够在青春年华里与那些可爱可敬的作者和读者们相遇感到幸运和感恩。是他们让我真正明白**的那句“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现”,是他们让我真正意识到作为图书馆员的责任与担当。慢慢地,这不仅仅是我的职业而将成为我的事业,不仅仅是我的工作更成为我的梦想:为读者,为作者,为每一位诚实而又热爱劳动的人,用梦想照亮青春!
感言高唱青春演讲稿(扩展10)
——燃烧吧!青春!演讲稿
燃烧吧!青春!演讲稿1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我今天演讲的主题是:燃烧!青春!
看着有多少梦想从手中流逝,仿佛流水从指尖穿梭而过。蓦然回首,多少青春已成昨日,时光的痕迹留在我们身上。
现在低头看自己,知道自己是初三的学生。仰望红日,我知道我是一朵盛开的花。
撕日历表明我明天就要步入高考了。而且我也知道,返程票在生活中是不卖的,一旦离开就再也回不来了。我们该怎么办?于谦曾说,千锤打山,火轻烧。我想于谦只是说出了我的心声。我们应该燃烧!燃烧我们的意志,燃烧我们的坚持!燃烧我们的青春!
我始终相信,没有人愿意在*庸中度过一生。然而,无情的年轮束缚着青春的绽放。在不同的人生阶段和人生境界中,我们有“自激无鞭的蹄子”,有“为给新词说愁”的惆怅,“坚持青山不放松”的执着,“借我一双眼睛”的迷茫。然而在现实和理想之间,不变的是跋涉、激情和燃烧!
在漫长而曲折的人生旅途中,各种人都有不同的表现。勇者有“想与天气抗衡”的英气,智者有“万事皆明博学”的智慧,乐观者有“生而有用”的洒脱本性,失意者有“留残荷听雨”的消沉。而我们,有的是“无所畏惧”的燃烧精神!做个少年,胸怀大志,勇往直前。赴汤蹈火。
我们,在青春的长河中,我们,在梦想的蓝天中,冲击着天空,我们,在未来的浩瀚中,我们,在奋斗的高三,为“各种霜天争自由”而奋斗,永不死亡!我们正值壮年,我们有学者精神,我们指点江山,我们鼓励文字。我们燃烧着梦想的想法,热血翻滚,青春的兴奋!
潮水来了,我们无法淹没成长的足迹,春天来了,我们无法熄灭指引的光芒。所有历经风雨的温柔与坚强,所有不悔烦恼与成长的青春,所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破束缚的爱与疯狂。终于有一天,我们会站在高考年轻的战场上,所以请大家骄傲地为我们鼓掌。总有一天,我们会想到这场胜利,我们会让世界为我而骚动!
杯接杯呼唤歌声,我们还有多少日子?青山街区高耸入云,勇于上下搜索。我们都被崇高到遥远的思想,想去天空,拥抱明月。很难掉下去,而且很宽。让我们一起燃烧,燃烧所有_,燃烧所有力量,燃烧所有青春。
感言高唱青春演讲稿(扩展11)
——经典青春励志演讲稿
经典青春励志演讲稿1
青春是什么?是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中?是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞?是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪?当然不是!有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的*战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦*……他们在*凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的.知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,更何况是我们这些祖国未来的栋梁,赶快行动起来吧!
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