*高考语文课文讲解分析1 《杜陵叟》(泛读课文) 作家作品: 白居易字乐天,号香山居士。中唐伟大的现实主义诗人。新乐府运动的主要倡导者。 提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。与元稹齐名。下面是小编为大家整理的2023年度*高考语文课文讲解分析【精选推荐】,供大家参考。
*高考语文课文讲解分析1
《杜陵叟》(泛读课文)
作家作品:
白居易字乐天,号香山居士。中唐伟大的现实主义诗人。新乐府运动的主要倡导者。
提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。与元稹齐名。
《杜陵叟》属于叙事诗,新乐府诗;
课文讲解:
一、本文主旨
通过叙述受灾农民遭到长吏急敛暴征的经过,揭露封建官吏对农民的残酷剥削,表达了对农民的深切同情。诗的小序“伤农夫之困”就是此诗的主题。
二、课文串讲
全诗分为四层。
第一层:“杜陵叟,杜陵居——禾穗未熟皆青干。”描写春旱秋冻,灾情严重。
第二层:“长吏明知不申破——明年衣食将何如。”揭露地方官员为了自己的政绩,依旧横征暴敛。百姓只好卖田,卖地。
第三层:“剥我身上帛——何必钩爪锯牙食人肉。”直接控诉官吏是吃人的豺狼。
第四层:最后八句。描写皇帝下诏免税,等到命令发下,大部分百姓已经破产,只得了一个虚名。
三、词语解释
1、麦苗不秀多黄死。秀:开花。
2、急敛暴征求考课。考课:官吏的奖赏标准。
3、手持尺牒榜乡村。榜:张贴。
学习要点:
划分叙事层次。
分为四层。
第一层,从开始到“禾穗未熟皆青干”。铺写杜陵叟的贫困与灾情的严重。
第二层,从“长吏明知不申破”到“明年衣食将何如”,写长吏为了升官,向农民急敛暴征;
第三层,从“剥我身上帛”到“何必钩爪锯牙食人肉”,直接控诉贪官的豺狼行径;
第四层,“不知何人奏皇帝”到结尾,讽刺皇帝的"免租令只是一纸空文。
重点掌握开头部分描写灾情之重的铺垫作用。
描写春天旱灾,秋天霜灾,颗粒无收。杜陵叟们已经陷入绝境之中。而地方官吏为了升官,隐瞒灾情,不顾百姓死活,急敛暴征。作品开头描写灾情,起到后文发展的铺垫作用,突出“伤农夫之困”的主题。
重点掌握由第三人称转为第一人称直接控诉的作用。
“剥我身上帛”四句由前面第三人称叙述转为第一人称直接控诉,(1)表达作者对官吏的极端愤怒,体现作者对农民的同情;(2)反映农民对官吏的强烈憎恨,加强了评判力度。
掌握诗后八句对皇帝的讽刺意味。
作者把矛头直指封建社会最高统治者皇帝。皇帝有了恻隐之心,好不容易下了免租诏令,但是诏令又迟迟不传下来,直到“十家租税九家毕”时,才下来,诏令成为一纸空文。灾民的希望破灭了。这诏令就是皇帝的一场骗局。灾民受到长吏的急敛暴征,又受到皇帝的欺骗。作者把矛头直指皇帝。
重点段落分析:
“杜陵叟,杜陵居——何必钩爪锯牙食人肉。”
划分层次;分为三小层。一小层,前六句,写灾情之重;二小层,中间四句,写长吏急敛暴征;三小层,“剥我身上帛”,以第一人称直接控诉贪官的豺狼行径。
第一小层的作用。写灾情之重,为下文作铺垫。
人称的转变的作用。表现农民对贪官的愤怒,加强了评判力度;也表现了作者对农民的深深同情。