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传承文化爱国爱家班会主题设计四篇

时间:2022-05-10 14:40:04 来源:网友投稿

班会:学校集体活动中最主要的组织活动之一班会:日本2020年山田裕贵主演的电视剧, 以下是为大家整理的关于传承文化爱国爱家班会主题设计4篇 , 供大家参考选择。

传承文化爱国爱家班会主题设计4篇

第1篇: 传承文化爱国爱家班会主题设计

爱国爱家教学设计

谢水芳

教学目的:

1、通过这次活动,让学生理解爱国爱民的含义,知道爱国爱民是中国人民的传统美德。

2、培养学生家的意识,懂得家的含义。爱家里的爸爸妈妈……由爱小家到爱大家。

3、培养学生爱国爱家的责任感。

活动内容:

1、歌曲,诗歌。

2、 祖国知识知多少竞赛。

活动准备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、颂扬祖国的诗歌。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、了解祖国近年来的成就。

教学过程

第一课时

一、导入新课

古人不见今时月,今月曾经照古人。一轮明月见证了中华民族的繁衍,汉唐盛世的繁荣。一轮明月见证了外族的入侵,华夏儿女的奋起抵抗。一轮明月照耀了千年的中秋,传承了千年的中华文明。变得是沧海桑田,不变的是同一个梦想同一个愿望。

  “举头望明月,低头思故乡”中秋明月寄托多少对远方亲人,对家乡的牵挂。“露从今夜白,月是故乡明”身处颠波流离,爱国爱家的心永不变。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”人在他乡,心系家乡。一块块小小的月饼,圆如明月,是团圆的象征,代表了天伦之乐。中秋一晚,古人对酌,赏花赏月,一杯酒诗百篇。中秋一晚,今人吃着月饼,欢声笑语享天伦,国家给我们带来天伦,带来富裕的生活,身为国家的子民我们一定要爱国爱家啊!

  二、 演讲英雄故事。

1、我们现在的幸福生活来之不易,那是许多民族英雄和无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……(同步课件播放民族英雄和为了祖国献身的英雄人物的事迹)

林则徐虎门销烟。

江姐为了革命事业为国捐躯。

2、你还知道哪些民族英雄和革命先烈?

三、知识竞赛

1、 “天下兴亡,匹夫有责”这句话最早是由谁提出的:(明末清初 顾炎武。)

2、清朝收复台湾的民族英雄是:(郑成功)

3、虎门销烟的民族英雄是:(林则徐)

4、毛泽东同志题词:“生的伟大,死的光荣”,是为谁题的:(刘胡兰)

5、国歌《义勇军进行曲》的曲作者是谁:(聂耳)

6、明代抗击倭寇的著名将领:(戚继光)

7、中国古代率领船队先后7次下西洋的是:(明代的郑和)

8、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这句诗是哪位爱国诗人写的:(南宋的文天祥)

9、革命志士***被捕入狱后坚贞不屈,他在狱中写的两篇文章为后人所传颂,请说出其中一篇:(《可爱的中国》、《狱中纪实》)

10、“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,这句话是谁说的:(雷锋)

11、1911年的辛亥革命推翻了清王朝的封建统治,这次革命是谁领导的:(孙中山)

12、第一届中华人民共和国**是:(毛泽东)

13、被称为“中国改革开放的总设计师”的是谁:(邓小平)

14、端午节吃棕子,是为了纪念谁:( 伟大的民族诗人屈原)

15“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪;一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。”这首诗的作者自称“鉴湖女侠”,她是谁:(秋瑾)

16、中国男子田径第一个奥运冠军是谁,是什么项目:(刘翔,110米栏)

17、歌曲《二小放牛郎》歌颂了哪位抗日小英雄: ( 王二小)

18、我国最早的军事著作是:(《孙子兵法》)

四、怎样的表现是爱国

过度:同学们,爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。

爱国一定程度上是保证人的生存自由权利和拥有归属感的需要。那么,什么是爱国呢?

1、学生自由谈。

2、课件出示:

我觉得爱国就是:清廉、勤俭、文明、礼仪。

爱国就是不改国籍。

战争年代,在战争中流血牺牲是爱国。

和平年代,用双手建设祖国是爱国

灾难来临,英勇救灾,捐款捐物是爱国

在世界各个角落,维护自身形象,维护国家尊严更是爱国。

3作为一个小学生,我们又应该怎样爱国呢?(是的,我们当代的少先队员爱国的内容有很多,但是归根结底最重要的就是学习,因为只要我们学到更多的知识,长大才能更好建设祖国,这对于我们就是最大的爱国。我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国。)

4、周恩来13岁就立下大志:为中华之崛起而读书。表现了周恩来强烈的爱国热情。老师想知道你为什么而读书?

5、在小组内唱一首颂扬祖国的歌曲,朗诵一首赞美祖国的诗,说一句热爱祖国的话。

6、爱国歌曲大家唱。

五、哪些行为是不爱国的表现

1、小组交流。

2、指名说。

3、小结:看来,同学们都很爱国,当然还有一些行为就不是爱国的行为,但是却被我们忽略了,这是我们以后需要注意的。

六、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂课能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

第二课时

一、导入新课

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。每个人都有自己的家,从呱呱坠地开始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。

二、因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门,说说令你感动的家庭故事。

下面请讲一讲他家的故事。

三、当然,我们非常爱我们的家,爱我们的爸爸妈妈爷爷奶奶,爱家里的每一个人,同时,家的概念也不止于此。

1、我们在班级学习,我们的学生和老师组成了一个家,我们在学校,2000多名师生组成了一个大家,我们生活在祖国,祖国就是更大的家。

2、下面请听诗朗诵《我有一个家》。

诗歌中提到,我们的学习小组是家,班级是家,学校是家,祖国更是家,那么你对这些家又有多少了解呢?自由畅谈。

3、下面,我们就来做一个小测试,看看你够不够爱家,爱校,爱国!

1、 中华人民共和国是哪年建国的?(1949年)

2、顺溪小学的办学理念是什么?(习惯成就人生)

3、 香港澳门回归祖国分别是在哪年哪月哪日?(1997年7月1日,1999年12月20日)

4、 哪年恢复我国在联合国的一切主权?(1971年)

5、 中国共产党召开第十一届三中全会是在哪一年?(1978年)

看来同学们都掌握了一定的国家学校的知识。家给予我们力量,让我们过得更充实,更饱满,更幸福。我们也因此更爱我们的家,爱校,爱国,爱每一个大家小家。

4、最后请听歌曲《让爱住我家》

5、小结:因为爱,我们就有责任,有义务保护我们大家庭的一草一木,杯水寸土,维护祖国的荣誉,维护学校的荣誉,我们要从自己做起,从身边的小事做起,为祖国、为学校、为我们的大家庭争光添彩。作为建设祖国的下一代,我们更应该刻苦学习,在老师的正确引导下,以诚恳老实的态度,好好学习,天天向上,长大建设祖国,报答学校,为我们的小家、大家,添砖加瓦。

第2篇: 传承文化爱国爱家班会主题设计

“爱国爱家爱校爱班”主题班会

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一)爱国

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想

学生自由发言(限时2分钟)

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事

中学生如何爱国

(二)爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三)爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

第3篇: 传承文化爱国爱家班会主题设计

“爱国爱家爱校爱班”主题班会

一、活动目的:

1、通过活动,使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校,用一颗感恩的心去回报社会。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性,以此培养他们的社会责任心。

二、活动的形式:

发言、讨论、生生交流、师生交流。

三、活动过程:

(一)爱国

小讨论:

同学们,看完了视频的精彩镜头,现在,你们对《国家》歌词的描写有何感想?

学生自由发言(限时2分钟)

请谈谈:

在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?

中学生如何爱国

(二)爱家

家是世界上最温馨的地方,家是世界上最快乐的地方,家是我们的力量源泉,家是我们生活的动力。因为太熟悉了,我们常常淡忘,让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。

学生发言。

班主任:同学们谈的太好了,我们应该体谅父母的辛苦,珍惜他们对我们所付出的爱,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心父母,多孝敬父母。

(三)爱校

父母辛辛苦苦养育了我们,有把我们送到了学校里,我们在那里学习和生活,因此,学校也是我们的家。

请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

(1)尊敬老师团结同学

(2)爱护公共财物

(3)讲究卫生

(4)遵守纪律

四、总结

同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

第4篇: 传承文化爱国爱家班会主题设计

爱国爱家主题的黑板报

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《爱国爱家主题的黑板报》的内容,具体内容:爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。接下来是我为大家带来的关于资料,供大家参考。图片欣赏图片1图片2图片3图片4 ...

爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。接下来是我为大家带来的关于资料,供大家参考。

图片欣赏

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相关资料1:经典爱国格言

1) 个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

2) 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅

3) 国耻未雪,何由成名?——李白

4) 祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅

5) 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

6) 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

7) 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

8) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

9) 利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

10) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

11) 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

12) 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

13) 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来

14) 黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯

15) 除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。——萧伯纳

相关资料2:爱国名言名句

1) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

2) 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家,无形中就是替国家播种垦植。——傅雷

3) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

4) 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

5) 以身许国,何事不敢为?——岳飞

6) 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

7) 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

8) 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。——吴玉章

9) 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。——巴金

10) 我死以后,把我的骨灰送家乡......把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

11) 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。——谢觉哉

12) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

13) 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

14) 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山

15) 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

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