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2023年度庆国庆活动方案,菁华20篇(完整文档)

时间:2023-01-17 09:20:06 来源:网友投稿

庆国庆活动方案1  为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,下面是小编为大家整理的2023年度庆国庆活动方案,菁华20篇(完整文档),供大家参考。

2023年度庆国庆活动方案,菁华20篇(完整文档)

庆国庆活动方案1

  为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

  一、参赛单位

  参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

  二、活动内容和要求

  1、制作参赛组的标志

  要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

  以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

  2、看谁说得多

  要求根据评委提出的与国庆节、*、*、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的.问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

  3、即兴表演

  根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。表演符合要求的,每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

  4、科学编制菜谱

  根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

  三、活动时间、地点

  活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅举行。

  四、评委

  评委由园长、工会*、共青团支书担任。

  五、奖励办法

  比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

庆国庆活动方案2

  一、活动背景

  1、为更好的证明美的净水的实力,传达美的的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2、*传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1、活动主题:与国同庆净入千万家

  众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:**月**日至**月**日)国庆期间活动口号:贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开始!

  2、活动思路:充分利

  3、厂家好礼送主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品

  及日常所配送的赠品,要求在活动前由市场部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时市场部在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  购物抓现金活动活动方式:购物抓现金

  方法规则:(1)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满****元及以上抓两次;购物满3000元以上可抓三次,最多三次。

  (2)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

  (3)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)(4)、推广在活动前书写抓现金奖明细海报。

  (5)、各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

  (6)、场地气氛营造:演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外,音响(调试)、产品展示为主。

  (7)、现场赠送礼品要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。

  三、宣传计划

  1、宣传词语:迎国庆,千万让利、以“礼”服人。礼多人不让,我们承诺:

  只要您来,我们就送!比质量、比价格、比服务,就是我们美的净水。

  2、小区宣传彩页投放。(1万份~2万份)

  3、十一前小区的活动推广与牵引。

  4、商场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。要求如下:

  (1)、专柜布局(2)、特价牌制作及安装(3)、特惠商品及赠品堆头(4)、主推机型及新款机型陈(5)、休息区布置注:根据商场情况(6)、礼品发放区及购物抓现金兑奖区(7)、导购员形象包装及导购技巧。

  四、费用预算

  1、彩页费用:1100元

  2、奖品费用:1000元

  3、促销礼品费用:10000元

  4、现场布置费用:1000元

  5、其他应急费用:3000元

庆国庆活动方案3

  一、设计意图:

  又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

  通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”

  “*上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。

  二、内容与要求:

  1、了解我们的祖国,认识*、学唱*,了解升旗仪式。

  2、知道自己是*人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的`经历与认识,萌发爱祖国的情感。

  三、活动过程:

  1、导入:

  国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

  (寻找并记录“*在哪里飘扬”)

  2、翻盖乐:

  1、师出示“翻盖乐”:

  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,*在哪里飘扬?

  2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:*在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

  3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看*在哪里飘扬?

  4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

  3、观看“升旗仪式”:

  1、你在哪里看到过升旗仪式?

  2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

  提问:

  a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

  b、为什么升*时人们一动也不动?

  4、观看幻灯:

  1、当我们看到*在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在*广场上飘扬的*;*地质勘察队在南极升起的*;运动员刘翔身上裹住的*等。

  2、你怎样为国争光?

  5、辨别*

  1、四面*中到底哪面*是正确的、标准的。

  2、认识*。

庆国庆活动方案4

  一、活动目的:

  1.知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的`节日,今天的幸福生活来之不易。

  2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为*人的自豪感。

  二、活动准备:

  1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

  2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

  3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  三、活动过程:

  1.组织幼儿齐唱*。

  2.介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。

  3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4.让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、*、*等。

  5.师生共同装饰教室。

  6.齐唱歌曲《**红红的哩》。

  四、活动延伸:

  1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

庆国庆活动方案5

  一、活动时间:

  9月30日下午放学后

  二、活动地点:

  学校操场

  三、活动内容:

  橘子丰收

  四、参加人员:

  全体工会会员

  五、摄影摄像:

  **

  六、裁判:

  **

  七、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。按得分从多到少决定获奖等第。

  八、比赛方法和规则

  1、参赛人数:以工会小组为单位每队10人,男女不限,不得代替。

  2、比赛赛距:20米。

  3、比赛时间:5分钟。

  4、比赛规则:每队起点处设置一个空筐,折返处设置一筐橘子。比赛开始时,1号运动员一只手拿接力棒跑至折返处,另一只手抓起折返处筐内橘子后返回起点,将接力棒交给2号运动员,并将橘子放进起点处空筐里,以此类推。比赛过程中,队员只能使用单手抓橘子并交接接力棒,否则按违规处理,成绩无效。

  5、比赛赛制:3个队一组进行比赛,按每队起点处筐中橘子数多少排列名次。(时间超过5分钟不计成绩)

庆国庆活动方案6

  一、活动目的:

  秋高气爽迎国庆,花好月圆过中秋;举目九州展风采,放眼中华万家兴;烟花红旗扬喜气,皓月照耀中华地;国庆中秋两节遇,双份祝福甜如蜜;祝福祖国永昌盛,祝福友人阖家欢!为感谢长期以来社会各界朋友对酒店的关心与支持,特制定本方案。

  二、活动时间:

  20**年9月1日——20**年10月31日

  三、活动内容:

  充值活动

  四、免费入住客房活动:

  凡参加此次活动充值的客人每介绍五位新客,之前所充值金额全部返还,免费入住所充金额房间数

  五、针对散客使用积分卡活动:

  累计住房五次免费住客房1/天/间

  餐饮部促销

  一、针对秋季推出特价套餐:

  标准 388元/桌 588元/桌

  688元/桌 888元/桌

  二、活动期间在餐厅消费满500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一张,满1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二张,此券客房餐厅均可使用,日期不限。

  三、活动期间预订包桌两桌以上(含两桌)送尼雅专供水2件,以此类推

  四、活动期间使用会议室者均赠送尼雅专供水1/人/瓶

  五、活动期间指定尼雅红酒八折优惠

  六、最终解释权归酒店所有。

  执行标准:

  1、所有员工应本着对酒店客人负责的态度,认真执行本方案。

  2、本方案执行过程中如发生疑问应及时向上级汇报,迅速解决。

  3、本方案自20**年9月1日起执行,截止20**年10月31日。

庆国庆活动方案7

  一、活动时间:

  9月30日下午放学后

  二、活动地点:

  学校操场

  三、活动内容:

  橘子丰收

  四、参加人员:

  全体工会会员

  五、摄影摄像:

  六、裁判:

  七、奖励办法:

  设团体奖一等奖3个,二等奖6个。按得分从多到少决定获奖等第。

  八、比赛方法和规则

  1、参赛人数:以工会小组为单位每队10人,男女不限,不得代替。

  2、比赛赛距:20米。

  3、比赛时间:5分钟。

  4、比赛规则:每队起点处设置一个空筐,折返处设置一筐橘子。比赛开始时,1号运动员一只手拿接力棒跑至折返处,另一只手抓起折返处筐内橘子后返回起点,将接力棒交给2号运动员,并将橘子放进起点处空筐里,以此类推。比赛过程中,队员只能使用单手抓橘子并交接接力棒,否则按违规处理,成绩无效。

  5、比赛赛制:3个队一组进行比赛,按每队起点处筐中橘子数多少排列名次。(时间超过5分钟不计成绩)

庆国庆活动方案8

  一、活动目的:

  1、为迎接祖国妈妈六十X岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解*的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间:20XX年9月30日下午15:20——16:30。

  三、活动地点:媒体演艺厅

  四、活动人员:大班全体师生及家长

  五、活动准备

  教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

  家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

  六、活动过程:

  1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、向幼儿和家长介绍*的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

  3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。

  4、教师现场示范教授制作几类物品。

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项:

  1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队*室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

庆国庆活动方案9

  在庆祝中华人民共和国成立**周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的"思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。

  一、诗歌朗诵比赛

  活动规则:

  1、各年级以班为单位参赛 ,各班班主任具体负责。

  2、朗诵要求:

  (1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

  (2)运用普通话,声音洪亮;

  (3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

  (4)表达感情准确、自然;

  (5)服装统一。

  (6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。

  3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

  4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。

  比赛时间地点:20**-9-28下午第三节学校运动场

  奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。

  二、手抄报比赛

  比赛要求:

  1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。

  2、作品规格,参赛作品以及A3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。

  3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。

  作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。

  奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  领导小组:

  组长:杜伟基

  副组长:冼捍华

  组员:钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。

  场地布置:梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林

  肇庆市第七中学

庆国庆活动方案10

  一、活动目的:

  中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  二、活动主题:

  精彩华诞,举国同庆

  三、活动时间:

  9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是*人,*大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小*一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会

  10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

  活动时间:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

  由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

  5、国庆七天乐,欢乐实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为*毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯*彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  72%中奖!国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

  7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、广告宣传:

  通过各类媒介做好活动推广的宣传。

庆国庆活动方案11

  活动时间:

  9月29日(周一)—10月5日(周日)

  活动主题:

  缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋

  活动范围:

  某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店

  活动内容:

  (一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

  活动时间:20XX年9月29日—20XX年10月5日

  活动内容:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

  活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

  活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

  1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

  2、抽奖时间为20XX年9月29日—20XX年10月5日(每天10点—11点、14:00—15:00)

  3、优惠卡限当天使用,过期作废。

  4、优惠卡使用说明:凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

  5、优惠卡部分不找零:即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

  6、优惠卡不累计,只能单张使用

  7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

  (二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)

  活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张XXX满300元减80,多买多减。

  活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

  原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

  (三)购物某,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)

  时间:20XX年10月1日—3日

  凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物XXX参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选择超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客XXX上加盖“L”章,即时开奖。

  (四)超市送惊喜,开心换不停

  (某北园店、某华信店、某金牛店)

庆国庆活动方案12

  一、活动目的

  为了弘扬*优秀的传统文化,培养学生的民族精神和爱国热情,让学生了解祖国的历史和成长历程,本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲,了解歌曲背景,并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集,掀起唱红歌的热潮。

  二、活动时间

  每天第一节课课前,以上课音乐停止为准,班主任统一组织本班同*用多种形式进行配乐合唱。

  三、活动要求

  1、本学期,我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。

  2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求,按照顺序来进行组织学唱。

  3、要配有指挥、有配乐,班主任或科任老师必须高度重视,按时按要求组织。

  4、第一节课上课音乐一停,各班必须马上开始放音乐演唱。

  5、班主任要动脑筋、想办法,并邀请音乐老师进行指导,或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱,如:领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。

  6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查,对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。

  7、班主任老师应该及时指导学生认真对待,满怀激情的演唱,提升班级同学的精神面貌。

  总之,希望班主任能高度重视,认真组织学生传唱,并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史,也可结合图书阅读活动,收看新闻的活动,以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”,对学生进行爱国主义教育,让学生重温历史,正是国情,从小立志,真正激发学生的爱国热情。

庆国庆活动方案13

  中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:

  一、活动主题:

  “庆中秋。迎国庆”灯谜活动

  二、活动时间:

  20XX年9月25日(周二)下午

  三、活动内容及地点:

  1、猜灯谜

  活动地点:篮球场

  四、活动对象:

  全校师生

  五、具体分工:

  1、秩序维持:学校值日生

  2、灯谜准备:大队部大队委

  3、场景布置:教导处、大队部

  六、活动规则:

  采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

庆国庆活动方案14

  一、活动主题:

  唱红歌庆国庆颂祖国

  二、活动目的:

  为热烈庆祝国庆72周年,充分展现我校师生的良好精神风貌,激发学生的爱国热情,营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围,学校决定举行“庆国庆,唱红歌”暨“第六届校园歌手比赛”文艺汇演活动。

  三、活动时间:20XX年9月30日下午(暂定)

  四、活动地点:学校小操场

  五、活动内容:

  班级合唱与校园小歌手分别进行

  六、活动要求:

  1、参加单位:全校12个班级,欢迎教师个人或集体参与才艺展示。

  2、合唱比赛:各班确定2首歌曲比赛,自选歌曲,各班选唱歌曲必须是政治性、思想性、艺术性鲜明,富有革命激情,催人奋发向上的节目。

  3、校园小歌手:可独唱或以组合形式参赛,但组合形式每班选送的人不得超过三人。歌唱的曲目内容要积极健康向上,符合中小学的身份。责任人:班主任。

  4、各班于9月17日前上交电子版节目单,节目不得重复,25日之前上交电子版的串词。

  5、各班参赛若需伴奏,一律选用mp3格式。

  七、评奖办法:

  1、比赛流程:各班主任抽签决定比赛顺序,先进行班级合唱,所有班级唱完之后再进行校园小歌手比赛,校园小歌手比赛不再抽签。

  2、评分标准:班级合唱与校园小歌手均采取十分制计分办法,两类比赛分别计分,参赛班级歌曲唱完后,评委当场亮分,去掉一个最高分和最低分后,再取分数的*均值记分,参赛个人按同样方法计分,最后算班级总得分(班级合唱得分计60%+校园小歌手得分计40%)

  3、奖项设立:班级比赛分小学组、初中组,各设一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,颁发奖状;校园歌手分小学组、初中组设一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优胜奖3个(一、二、三等奖颁发奖品及奖状,优胜奖颁发纪念品)。

  4、教师参与人员颁发纪念品。

  八、工作人员:

  总策划:颜克琼

  策划:陈峻峰郑伟杨琼

  节目指导:向海英、周曜及各班主任

  评委:陈峻峰郑伟陈华鲁金虎向三军付瑞莲向海英周曜苗志勇

  场地布置:鲁向阳王明

  舞台背景:王明向海英

  登分统计:周茜

  摄影:周嵩

  音响:鲁向阳

  主持:学生4名

  奖状奖品准备:鲁向阳

  班级合唱比赛评分标准(10分制)

  一、基本分(7分)

  1、歌曲内容健康,积极向上(2分)

  2、演唱技巧(4分):其中音准、节奏好,有乐感(2分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(2分)

  3、选择歌曲难易程度。(1分)

  二、服装纪律(1分)

  队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好。

  三、演唱形式与指挥(2分)

  1、指挥动作标准、协调。

  2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。

  3、演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意。

  校园小歌手评分标准(10分制)

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上;

  2、伴舞内容满分为2分,要求整齐划一,富有创意,与歌曲内容相映衬;

  3、音色音质满分为2分,要求发音清楚,音色清晰而有质感;

  4、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整;

  5、仪表仪态满分为2分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气;

  6、本次比赛采取现场评分方法,去掉一个最高分和一个最低分,以综合*均分为参赛选手的得分。

庆国庆活动方案15

  一、活动目标:

  歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

  二、参加对象:

  全园教师

  三、比赛内容:

  教师自选一首爱*曲(伴奏自备)。

  四、比赛形式:

  比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

  五、比赛时间和地点:

  20XX年9月29日晚上,二楼音体室

  六、比赛要求:

  演唱时间控制在5分钟之内。

  七、歌曲选择及要求:

  内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

  八、比赛评委:

  附具体评分标准:

  1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

  2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

  3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

  4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。

庆国庆活动方案16

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:9月15日至9月30日

  三、活动目的

  借助*的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、中秋节策划方案——活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号

  六、中秋节活动方案——场景布置:

  (一)场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗720张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略

  1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  b、时间:9月20日26日;

  c、费用收取:

  d、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传。

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间:9月1日——9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:(可根据实际定)

庆国庆活动方案17

  活动名称:迎国庆节活动

  活动目标:

  1、让幼儿认识我国的*,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  2、是幼儿懂得尊重*,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  *一面,图片

  活动过程:

  一、认识*。

  1、出示*,组织幼儿讨论。

  我国*是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  2、让幼儿谈谈在那些地方见过*,在什么场合看到过升*活动。

  3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

  二、告诉幼儿*是我们国家的标志,我们要尊重*、热爱祖国。

  三、介绍国庆节。

  1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

  3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  活动建议:

  1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

  2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

庆国庆活动方案18

  一、活动目的:

  1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为*人的自豪感。

  二、活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

  3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1、组织幼儿齐唱*。

  2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

  一组:添画烟花。

  二组:自制彩旗。

  三组:创作画《娃娃庆十一》。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

  2、认识*、*的特征。

  3、知道我国的*是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《*红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

庆国庆活动方案19

  为庆祝中华人民共和国建党72周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水*,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

  一、成立组织:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、参赛对象:

  1—6年级各班学生

  三、活动时间:

  20XX年X月XX号下午。

  四、比赛地点:

  学校操场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有*就没有新*》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党72周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班至少90%的学生参加。

  6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  六、评分标准

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以72分制进行计算,最后算出该班的*均分。

  七、奖励办法:

  只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名。

  优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)。

庆国庆活动方案20

  活动主题:

  金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国68岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如*,*),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

  活动目标:

  1、通过制作*,让幼儿了*的特征。

  2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《*红红的哩》《*》培养幼儿的民族自豪感。

  活动安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作*,学慢有关国庆节的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

  知识储备:

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。

  活动过程:

  一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识*、*的.特征。

  3、知道我国的*是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《*红红的哩》

  二、幼儿动手制作*,培养幼儿的动手能力。

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作*。

  三、认识*地图和首都北京。

  出示*地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。都是介绍 *地图:让幼儿知道,我们*所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是*的首都。知道*北京有那些名胜古迹!

  四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片

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