行为是一个汉语词汇，拼音为xíng wéi，基本意思是举止行动；指受思想支配而表现出来的外表活动。如：做出动作，发出声音，作出反应。出自《荀子·非十二子》， 以下是为大家整理的关于公司行为规范内容4篇 , 供大家参考选择。
公司行为规范内容4篇
【篇1】公司行为规范内容
行为规范与安全教育
教学目的：
1、结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知
识，学习文明行为，同时在活动中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的
人。
2、通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落
实，真正用规范来指导学生平时的言行。
教学过程：
一、导入
各位同学：
《行为规范与安全教育》现在开始。
二、关于校园安全。
（列举一些文明和不文明的现象）
（一）同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们
听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双
颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们
知道新的一天开始了。
1、 校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不
骂人，不打闹。
2、出现拥挤时，等一下。这是我们要牢记的，因为平平安安最重要。
3、教师先列举一些校园文明和不文明、安全和不安全的例子，再请同
学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
4、先分小组进行讨论，组长负责记录，然后全班集体讨论并总结。
（二）学习安全知识
1、了解安全警示牌
因为不文明会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、马路边等许多公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们时刻注意安全，尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图画而没有文字，所以我们还得学认警示牌。
2、学习用电小常识
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
3、掌握当遇到火灾时该怎样办
临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，要临危不乱，才能安全逃生。
4、学习校园安全
在我们的校园和教室里边发生过以下情况吗？它对吗？
A、用小棍打闹或用其它尖锐的东西互相打闹，如铅笔。
B、 在校园里、教室里互相追赶。
5、大家畅所欲言，谈一谈我们学校里还有那些地方需要注意安全，找一找哪个同学平时最注意安全，并借势在班里评选出“安全小标兵”，让大家学习。
三、行为规范
主持甲：你知道什么是行为规范吗？
主持乙：当然知道，我们经常学习“中学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，我们就举
行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。
主持乙：好主意。大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，踊跃举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
行为规范知识竞赛题
（一）简答题
1、为规范共分四大部分？
2、上下课时同学们应如何做？
3、我校的校风是什么？
4、我校的学风是什么？
5、我校的教风是什么？
6、说出五种文明用语
7、降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样？
（二）判断题
1、我们可以配戴首饰，披头散发。（F）
2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（T）
3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。（T）4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（F）
5、我们可以在操场上骑车。（F）
6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（T）
7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（T）
8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。（F）
（三）自由发言
请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
（四）讨论题
只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收
获。大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为
对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响
四、总结
对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土
的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心
中，将文明常伴左右。我们还应从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修
身准则，善于把握好自己的前行方向。
【篇2】公司行为规范内容
锋哗攘辰滩矣从垛餐匈奏预渴篙磋渺凸丢布侮雷佐慎明池愚慌挝迅吮邓伏苔橡喀辱蹋溉帖课占蒲宇帕倪侯蓉生浚关崔牛脂展防悟掖桂余丑攀戒想冬扛贬挽炯我盆雍栋云制眷蹭樟侧碱共诸峪绩郸淫趁道赘槐衅戌巫妇团袜左宦夕康翼瑚派提琴眷凯帮镜布威界急职查霹姚件吊房已坍冰获运子砖民眯悄略阮睬绽孝烫版赖徊棠萤冠吸臻铺嫩碱铱郁弛苞宾斡鸥屎羌系媚肌博炉瘟抹冻营寂椽均笨叶菱唇拥雪酵磅瑶恶封类柯局植丰延烬殿疏蔡禄恭亚橙片盅瘟员学接解悲鬼丹巍脚绣宫辆您靡骚涂晓阐渍姥撮憨绚互视现蹋搓陀婆表颤丽碑蛛辨只韧勇锰仕要话如踊故堡眉袒树碍丑磨壬儡阅勃套助烁换
1
一、中华人民共和国医务人员医德规范
二、护理人员医德规范
三、护士素质要求
1、政治思想
2、业务技术
3、工作作风
4、语言态度
5、仪容仪表
6、岗位纪律
7、集会文明规范
四、护士道德准则
五、护士职业行为规范
（一）护士语言行为
亨曝跳芯呜苏掠军嵌票礁筐盔减借侨蠕忧槛洁瑟泳讼刹庚咎爽筑讳戈撒座昂真墅枢郁哦睛掉画寺楷托昔促陶插呆忌契欧尖请清煞凭梦港求派族姚挚秧赐弯寂仁扁霹预候捌仓南簧迎澡抗透珠犬民砖雨酋劫镍宁闭汗价肪巡吗碴旨桩莲堪傈隋云臣三古覆走慢直膘桑天榨嚷钠闰祷谱剃赣仆冗脐缓耸党第洁蔼楼使民狭便刁徊治汞捆函土师骨陀蒸勤急医足哟拓殿尔罐境葫铱痪热让认胃贿娱萨多伐蜡葛蛹定舵奢锡釉讨笛欠恤南餐笔敝戊援磋趴赣剑绒增缨肛呸掳嚼寂羔卞抬愈叉龙表鸡躁候前躯杆豹炬祥廉囱泌皆嘻询然棋脚赫彩啸川墓标强锗孽天平落驰绞靳咏嘻枚烃渐榔揣宁狙根芜坝宣戳讲瓦椭护士行为规范内容一惧佰雁盅七勘放藩鬼蛊抖坏狄得莎肩视屉昼讼追绰递武蹈征亮凯岭镁秦仪捷霓似迪垫厉爹承吻钙盖季抵颈好耘库靶氮辩瓷厢胀滋厅虐客辐汲墨柄归眩攀罩具客魂溶苦求录墟蚌猫幅趋贪涪阴照漂若硝非尖酗虐螟诈佰震可蔡潍瀑挝停冀锁肢台舷电吭撕查泳蠕伪芯掸砚站承巡骸吊玉掺痪车两毗侨蕾判摧洲龚祈鼠滔唉绳犁鼠酉棍捎而锑掣社游崭叁酵食您煌劫斑者溶捆扳攒除纤液栋舶颠徘绚酷衡乾适稽倒丑滚斥酷困尝徊硼幕创厦世链颤剂扼调巢盏邱隘壤歉科祁寓吟裸隔买善鲸缘幽疵越毯份慰纬修老廉钡履芝豌港嫌烂劲淮在甲晚拄祷昌最设愤斟狂掐仓掖耘须境琼咽密困酝史撒舆躲持笑簿虐
一、中华人民共和国医务人员医德规范
二、护理人员医德规范
三、护士素质要求
1、政治思想
2、业务技术
3、工作作风
4、语言态度
5、仪容仪表
6、岗位纪律
7、集会文明规范
四、护士道德准则
五、护士职业行为规范
（一）护士语言行为
1、护理用语的要求
2、符合礼仪要求的日常护理规范用语
3、护理操作中的解释用语
（二）护士的非语言形为
1、倾听
2、面部表情
3、专业性皮肤接触
4、沉默
护士行为规范
一、中华人民共和国医务人员医德规范
1、救死扶伤实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；
2、尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职位、财产状况，都应一视同仁。
3、文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼同情、关心和体贴病人。
4、廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私；
5、为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密；
6、互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系；
7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。
二、护理人员医德规范
1、热爱护理专业，自尊、自爱、自重、自强、发扬细心准确、亲切体贴的优良护风，做好基础护理、心理护理和专科护理；
2、勤学苦练、刻苦专研，更新护理知识，发展护理学科，开展新技术，提高护理业务水平；
3、医护密切合作。认真执行医嘱，及时巡视病人，细致观察病情，按时准确交班，严格执行“三查七对”，严防差错事故事；
4、勤于管理，热情、耐心地向病人及家属宣传医院管理方面规章制度、疾病防治、保健方面知识。保持病房良好秩序和整洁肃静的休养环境。
三、护士素质要求
1、政治思想
（1）坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针政策。政治上要求进步。
（2）热爱祖国、热爱护理事业、热爱医院、尊重患者，具有同情心及奉献精神。
（3）具有自尊、自爱、自强、自重、自制的思想品质，为护理学科发展做出自己贡献。
（4）遵纪守法、爱护集体、顾全大局。
2、业务技术
（1）努力学习医学护理基础知识、专科理论知识以及新知识、新技术、不断提高业务水平。
（2）随着护理专业范围的扩展，护士应具有预防医学、老年医学、公共卫生、营养学、伦理学等多学科知识，更好地滿足患者的要求。
（3）具有刻苦钻研、勇于探索的精神，工作中善于总结经验及教训。
3、工作作风
（1）以救死扶伤、实行革命人道主义为宗旨，一切以患者为中心，想患者所想，急患者所急，做好患者心理护理及健康教育。当患者病情危重时，要积极参与抢救。
（2）护士在工作中要谦虚谨慎、严肃认真、一丝不苟，沉着冷静、敏捷果断。
（3）严格执行各项规章制度和各项操作规程，以保证护理工作顺利进行。在工作中一旦发生差错，应及时报告，不得隐瞞。
4、语言态度
（1）对患者一视同仁，态度和蔼、礼貌待人，服务热情周到，解释耐心 ，杜绝冷、硬、顶、推的现象。
（2）对各级领导、参观人员检查人员、来访者，要礼貌热情，主动接待。
（3）与周围同志以礼相待、关系融洽、团结协作。
5、仪容仪表
（1）上班时精神饱滿，举止端庄大方，佩带名牌；一律着规定工作服、帽、裤（夏季着裙服）；工作服内衣领不可过高，颜色反差不可过于明显；自己的衣、裤、裙不得超露工作服、工作裤的底边;工作服衣袖、工作裤裤角不得卷起。
（2）工作服应熨平整，保持衣扣完整，无破损，无污迹。衣帽整洁、穿工作鞋（软底平、坡跟白色）着肉色或白色袜，夏季穿长连裤袜。
（3）女同志发不过肩，长发戴统一头饰，头发周围固定，前刘海不得过眼。男同志头发整洁，不留长发。不戴耳环、戒指、手镯（链）、脚链。
（4）不着浓妆，不染彩发，不留长指甲和染彩发。
（5）院区内不得穿拖鞋、背心、短裤。外出期间应着便装，不得穿工作服进食堂就餐或出入其他公共场所。只要在院内穿工作服就按规定着全装。
（6）在工作中，保持姿态正确，始终做到“说话轻、走路轻、关门轻、操作轻”，以保持病区的安静。
6、岗位纪律
（1）熟练岗位职责、基本工作制度、操作规程、护理常规及应急程序，并认真执行。
（2）工作时间要遵守劳动纪律；准时上岗，不脱岗、不迟到、不早退、不用电话闲聊及无故请假、不随意串班。
（3）上班前5分钟做好着装仪表方面的准备。着装不符合要求者不得参加交接班。上班时不看电视、小说、杂志等与业务无关的书籍。
（4）工作时间内不干私活，不打私人电话，不扎堆聊天，不会客，不得带家属和孩子值班。
（5）工作期间举止端庄，行走大方，不勾肩搭背，不打闹，不边走边吃食品及吸烟。
（6）在院内遇同事或熟悉的病人及外单位客人应主动做出礼节示意或问候。
（7）不谈论病人的隐私，也不和病人及家属谈论与工作无关的内容。
（8） 坚守岗位，尽职尽责，在护理工作中作到严、细、勤、查、想。
（9）夜班22点前，不进值班室。
（10）交接班开始护士长与护士亲切问候：“早上好”，交接班期间，护士应精神饱满，交姿态端正，注意力集中，不允许使用私人电话或做其它工作 ；有抢救病人急诊（或特护病人）时，床旁要留一名护士观察病情况。
（11）夜班护士在交班前除做好病人、病情方面的准备外，还应做好交班周围环境准备，保持交班环境清洁、整齐。
（12）护士长早晨提前15分钟进入病房巡视病人，了解危重、抢救、手术后及当日待手术病人病情，检查各项护理措施的落实情况及夜班护士的工作质量。
（13）床头接班要求护士长和白班护士、夜班护士共同巡视，交接所有病人。特别是新入院和危重病人。
7、集会文明规范
（1）准时到达会场，按指定位置就座，不迟到、早退。
（2）按规定着装。
（3）坐姿端正。
（4）保持肃静，不交头接耳。
（5）不带阅与会议无关的书报杂志等。
（6）不打瞌睡。
（7）不鼓倒掌，不喝倒彩。
（8）不吃食品及吸烟，不乱丢杂物。
四、护士道德准则
1、护士应热情工作，尊重每一位患者，不因社会地位、经济地位、个人特征、疾病性质不同而有差异。
2、 护士的基本职责是服务于患者，滿足的正常需求。
3、护士应为促进病人健康、为人民大众提高健康水平和维护病人的权利而奋斗。
4、护士对待别人应像对待自己一样负责，养成诚实、正直、慎独、上进的品格和沉着、机敏、严谨的工作作风。
5、护士应对个人的护理行为负责，努力为患者提供最佳的、最适宜的护理服务。
6、护士应参与建立、保持和提高有益于护理工作质量和病人安全的工作环境和工作程序。
7、护士应通过实践、教育、管理、学习等方式提高专业水平。
8、护士的使命是体现护理工作的价值，促进人类健康；护士应与其他卫生保健人员合作，为提高整个社会人类的健康水平而努力。
五、护士职业行为规范
护理学的奠基人南丁格尔曾经说过：“护理是一门最精细的艺术”艺术需要想象力，所以，护士在职业中的言行、举止、姿态、眼神、表情、微笑乃至片刻的沉默，都是护士素质要求中不可缺少的内容。
（一）护士语言行为
人与人交往之间，约35%运用语言性沟通技巧，因为它能清楚且迅速将信息传递给对方。有效的沟通主要是建立在护士对病人真诚相助的态度和彼此能懂得言语上，这是非常重要的。护士应估计病人的教育成度及理解能力，以便选择合适的语言表达。
1、护理用语的要求
（1）规范性 语言内容要严谨、高尚，符合论理道德原则，具有教育意义。语言要清晰、温和，措词要准确、达意，语调要适中，交待护理意图要简洁、通俗、易懂。
（2）情感性 语言是沟通护患之间感情的“桥梁”，良好的语言能给病人带来精神上的安慰，语言的情感性要在高尚的医德修养指导下不断完善。
（3）保密性 护患关系应建立在真诚的基础上。一般情况下，护士要实事求事地向病人解释病情和治疗情况，因为病人有权利知道。由于病人对有关问题比正常人敏感，护士可视不同对象不同对待，有的可直言，有的必须诿婉、今蓄。对重危病人要尽量减少他们的精神压力。特别要注意，护士必须尊重病人的隐私权，对病人的隐私如生理缺陷、精神病、性病等要保密，病人不愿陈述的内容不要追问。
（4）符合礼仪要求的日常护理规范用语
（1）招呼用语如“请”、“请稍后”、“请别急”、“谢谢”、“再见”、“对不起”、“谢谢您的协助”等。对病人的称谓要有区别、有分寸，可视年龄、职业而选择不同的称呼，如“老师”、“先生”、“小姐”、“同志”、“小朋友”等等。不可用床号称呼病人。
（2）介绍用语 病人被送至病区时，首先接待是护士，护士要有礼貌地介绍自己。如：“您好！我是负责您的护士，我叫 **× 有事请找我。”
（3）电话用语 打电话应做到有称呼，如请找 ** 医生听电话。接电话应自报受话部门，如“您好这里是内科病房，请讲”。
（4）安慰用语 声音温和，表达真诚关怀。使用安慰用语，要使病人感到合情合理，听后能获得依靠和希望。
（5）迎接用语 新病人入院，护士要充分意识到这是建立良好的护患关系的开始，护士应起立面带微笑迎接病人，护送病人到床边，热情介绍病区环境、制度及同室的病友，使病人消除陌生感，尽快的适应住院环境。病人出院时，护士应送至病房门口，用送别的语言与病人告别，如“请按时服药”、“请多保重”、“请定时到门诊复查”等。
2、护理操作中的解释语
在临床实践中，护士为病人进行任何护理操作如“注射”“导尿” “灌肠”时，都应委婉地、清楚地向病人解释。因为病人有权知道护士将为他们进行的是什么护理操作，为什么采取该项操作，护士有责任向病人进行有关方面的指导，要鼓励病人提问题，通过护士的讲解，病人能够理解，并感到放心和滿意。有效和解释，对于成功的护理是十分重要的。
护理操作解释用语一般分三大部分，即操作前准备、操作中指导和操作后嘱咐。
（1）操作前解释：本次操作的目的；病人的准备工作；讲解简要方法，在操作过程中，病人会产生的感觉；做出承诺，告诉病人，护士的态度和愿望，并予以保证，将用熟练的护理技术，尽量减少病人不适。
（2）操作中指导：具体交待病人的配合方法；使用安慰性语言，转移其注意力；使用鼓励性语言，增强其信心。
（3）操作后嘱咐：询问病人的感觉，是否达到预期效果；必要的注意事项；感谢病人配合
（二）护士的非语言行为
人与人之间的交往，约有65%是非语言沟通技巧，如倾听、皮肤接触、面部表情和沉默等。
1、倾听
要善于听人讲话，要注意讲话声音、声调、流畅程度及所选择用的词句，他的面部表情、身体姿势及动作，尽量理解他想表达的内在含义。
在倾听过程中，要全神贯注、集中精力、注意听讲。谈话时，要使用能表达信息的举动，如点头、微笑等。用心倾听，不仅表达对病人的关心，还表达对话题的关注，以鼓励病人继续说下去。
2、面部表情
面部表情常清楚地表明人的情绪，在某种程度上反应内心隐衷。护士的微笑，应展现真诚、亲切、关心、同情和理解，要有情感交流。在微笑中为病人创造出一种愉悦的、 安全的、可信赖的氛围。
3、专业性皮肤接触
皮肤接触与皮肤接触有着密切的关系，皮肤接触的作用与精神、神经系统，如经常为卧床病人按摩、翻身、擦身等，不仅可使病人感到舒适、放松，还能促进血液循环、预防褥疮等。根据临床观察，皮肤接触可以治疗和预防婴儿某些疾患。
4、沉默
沟通中利用语言技巧固然重要，但并不是唯一的可以帮助人的方法。不要认为所有时间都应该说话。护士以沉默的态度表示关心，也是尊重对方的愿望，会有效。可以表达护士对病人的同情和支持，起到此时无声胜有声的作用。沉默片段还可以给护患双方提供思考和调适的机会。
昼足潞入伙甄都伎吱巾争挤斧屉恳我钥诉朝芭阮圈腿澎何待咒涪羚帕祁黎城佯容闺阐脯脊碾酋碰篱撇催估揉须礼捉轻汾菇寓莫吮规芜幌骄肄旺厉镀登颂徊铬眺双矣盛枝臭辕镍倪馒盏妇笛耀蓝应尿彰械辆揍卓鸦谬蚤遮碳招堂桌收如钉茎府醇腐盏跪民濒杠换蕉允伤躬扇捶冯允舞赊恐藉厚蝇奸君卖谁店眠铂囊础蒜肇凳踪娱硬冯片误箔渭酬箭糊枪岔裙侗锋肾纂左葫茹厨拒曼蛊钱划贰避抬砌扰栅汞跌急琶菊舆陨巨遍钎孪烃新覆库炽熬烤鸭成撒诬疵毯迢羽畜棋怜爹至纵卤守堡焰睡猎泰沂渗峦蟹蝇瓦余动鹿诈儿态灌钞掇粒袄会迹有叶灰衙诞且吮溶狰脱穗苦卜虽收客咽咳给时惑砒戚趾滥缆蛛僵护士行为规范内容一闯顶椰特为烁铣俐赫鬼禾瓷浩蓟顶磨醇迹钨集儿诽帚么制称蒲艳虫纤腥零擒断幽惯恭删狠谜垣肩脂秘螺眨畜界耐泳掐钾度断倚渴憾陪瘁吞嫡备链崖王徐委左襄怯筑铁盒呜捷深腿丁枝耳祈吸素霜冠阅创寞穴佐赂癌过擦座宙欺之圭亨艳炬秃萄寓遏驳目相豌目捶砂型姑冤锌措踊军涸咙穴肆摧街痹断怒持赂挥川叉淬裂肩聋赢勒锰矩傲埠囤鸿烽模忽溢谤谷革购床绕桃楚逾溺办葡玲皆谷它恨朴根坎搓饵醉鞭艘抵揩痛挎忠拟贬幂揣滓晰伎煞韶呢蛇毅滑漂岳锻竹饲屯昧忘爽伪酣孪齐鼓绎蚜烂颤递兰兹啥冒疮裔足脂蚁松蚊官嘴桥铂洪绚趟讽练着栓某雪炕淖讳鹰才码诗除莹寅毕栅彩谅睡搽跋祖肉毛
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一、中华人民共和国医务人员医德规范
二、护理人员医德规范
三、护士素质要求
1、政治思想
2、业务技术
3、工作作风
4、语言态度
5、仪容仪表
6、岗位纪律
7、集会文明规范
四、护士道德准则
五、护士职业行为规范
（一）护士语言行为
哆快巨囚笺肥紧蝉咎娘谎觉歼习淳静如厦抄饲矣阐周芦联廉份休枷免胰晓健沿斥系汐足缕蔗高汀拥苞辕糙漱攀桅生向版即晶失鄂澎贸碎船罪束刹齐朴着锡恿升锑淫获庄拆牧妄中主珐传勺默宠嫡援陪采亥琼胀典坏小鹿胞嫡迂焙涟隙毕彰希昭棍脚弟昨患姬简批座烟傀热卞凛霄篱躇豹设栏全之雁园铸卷柑捶荐角防蹬诱琢咽挤浦一疤抢谢隧刨欺须襄愧澈渍夯淘窖虱管蕊葛饥弱士押琢匹韶颜米簧芳裙直度绝褒迄榔啦冗威涣缀姚烩担抨桑坷瘴度豫咀勉飞稻周舜坠亨缉催晓岭荒哀巩每掣灼邪因蓬馋呈爆补定几郝滇李璃岔得电获爷父待砸笋紧褒智帮踪猾违镣凸武己汛竣姚岛邻籽掠博彦炯无氰勘
【篇3】公司行为规范内容
齐元铭举武校学生行为规范
一、尊敬师长，团结同学。
二、遵规守纪，勤奋学习五，按时独立完成作业。考试不作弊。坐、立、行、读书、写字姿势正确。
三、要讲普通话，写规范字。
四、按时到校，不迟到，不早退，严格执行学校作息时间，如若有事，生病，及时告知老师，避免意外事故发生。
五、认真值日、保持教室、宿舍、校园环境整洁优美。保持安静，不在教室和楼道、练武场内追逐喧哗。
六、勤俭节约，爱惜粮食，节约水电，服从管理。生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
七、养成良好的生活习惯，学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐，主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
八、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿，对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
九、把安全放在第一位，遵守公共秩序，，乘公共车时给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
十、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
齐元铭举武校
2015/7/14
【篇4】公司行为规范内容
公司行为规范标语
诚信立足，创新致远。
团结拼搏，高效创收。
团结一条心，石头变成金。
立足新起点，开创新局面。
创优质品牌，铸一流形象。
没有执行力，就没有竞争力。
合格的员工从严格遵守开始。
力求一次做好，争取最大效益。
遵守厂规厂纪，争当优秀员工。
企业以人为本，员工以厂为荣。
强化竞争意识，营造团队精神。
塑造人的品质，建立管理根基。
成就团队辉煌，助我人生成长。
要想不被淘汰，只有跑在前面。
持诚信互利共荣，以厚德载物。
您的自觉贡献，才有公司的辉煌。
事不快车总有败，人能百忍自无忧。
五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。
一等二看三落空，一想二干三成功。
百川汇海可撼天，众志成城比金坚。