漂流记的初二优秀作文1 再一次翻开《鲁滨逊漂流记》，我感到一种莫名的力量，它在拉扯着我，促使我更加激动、兴奋地再一次“消化”掉这本书页已经泛黄的书。 第一次读《鲁滨逊漂流记》，是初次踏入校门，八下面是小编为大家整理的漂流记初二作文3篇,供大家参考。
漂流记的初二优秀作文1
再一次翻开《鲁滨逊漂流记》，我感到一种莫名的力量，它在拉扯着我，促使我更加激动、兴奋地再一次“消化”掉这本书页已经泛黄的书。
第一次读《鲁滨逊漂流记》，是初次踏入校门，八岁，一个充满欢声笑语却又要迎接新生活的年纪。我读着姐姐的《鲁滨逊漂流记》，心中满是兴奋，这是我第一次看小说。虽然我需要借助字典和拼音才能读懂文章，但我仍乐此不疲地阅读。那段时间，笛福成为了我的偶像作家，而他所创作出的鲁滨逊这一传奇人物，则成了我永远的榜样。第一次读《鲁滨逊漂流记》，我读出了坚毅、勇敢。鲁滨逊生活在比较富裕的“小康家庭”，却不屑于物质财富，不墨守成规，勇敢开拓创新，三番五次抛开家庭，出海闯天下。在遭遇海难流落荒岛之后，他并没有放弃自己，而是勇敢、坚强地面对这一切。这里没有亲人、没有朋友，所有的一切只能靠他自己。在这里，无数的灾难等待着他。海啸、地震随时有可能侵袭他；凶恶的野兽、蛮横的野人都在某个地方出没，危险一触即发。原本幸福快乐的鲁滨逊内心充满了孤独寂寞。在危险面前，他没有沮丧，没有畏惧，而是坚毅地面对，勇敢地去做，最终他终于生存了下来。生活，其实就像鲁滨逊所经历的，就是一场随时都可能出局的冒险，面对那么多的未知数，我们只有拥有坚毅的内心，并勇敢地去面对，才能成为赢家。
第二次读《鲁滨逊漂流记》，是踏进中学的校门，十三岁，一个爱做梦却要学习很多知识的年纪。我再次拿起陈旧的书本，细品其中那令人震撼的力量。这一次，我读出了知识的力量。鲁滨逊在一个荒岛上生活了二十八年，他靠的不是上天的怜悯，而是知识。他运用充满智慧的大脑和勤劳的双手，在岛上建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服……这些，都是知识的力量。在我们这一代人身上有太多压力，我们面临着更多竞争。生活靠的不是幸运，而是扎实稳定地掌握知识。所以，我们现在更应该好好学习，了解更多知识，才能在危险时刻化险为夷。
第三次读《鲁滨逊漂流记》，也就是这次。已经初二的我，面临着会考。在考试面前，我该怎样做？是知难而退，还是迎难而上？这一次，我读懂了坚持不懈、永不放弃。鲁滨逊曾这样说“我的脾气是要做一件事情，不成功绝不放手的。”他没有充足的人力物力，没有经验，所以做任何事情都要花费很长时间，有时候还是白费力气。他经常失败，但他却从不灰心失望，而是紧握希望，总结经验，重振旗鼓。现在的我不更要这样吗？坐以待毙只会使自己输的更惨，还不如行动起来，坚持不懈、永不放弃，直到成功。
鲁滨逊还有很多精神值得我们去学习，乐观向上、积极进取，以及大胆创新的勇气，都值得我们学习。在生活面前，你将如何抉择？勇敢迈出第一步吧！战胜自己，成为自己的主人！
漂流记的初二优秀作文2
在这个寒假当中，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，这是一部世界名著，这部名著中记叙了一位永不疲倦，坚强勇毅，充满智慧，喜欢冒险的主人公——鲁滨逊？克鲁索。他不甘于父亲那种*庸的生活，并非常向往冒险和挑战的航海生活。
当他有一座花园时，他天天待着又觉得无聊，于是又有了出海的念头。
这次他漂泊到了一个荒岛上，这里荒芜人烟，可是鲁滨逊却毫不气馁，凭着自己坚强的毅力在荒岛上生活了28年，这是一个多么惊人的数字啊！再想想我们，有时遇到一点小困难就哭鼻子，抹眼泪的，像我们这些从小被爸爸妈妈视为掌上明珠的小公主，小皇帝被他们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，如果换了是我们，我们能像鲁滨逊一样坚强吗？也许一来到这荒岛上，有的人就会灰心丧气，认命了吧。可是鲁滨逊却不这么想，他不向命运低头，而是努力地改变着自己的命运。他孤身一人在小岛上，克服了许多令人无法想象，使人听了就感到畏惧的困难，勇敢地活了下来，这种精神多么值得人们赞颂！
在荒岛上，没有房屋，他就自己造房屋，没有食物，他就用船上的一点谷物想办法来种植更多的稻谷，尽管到了第4年他才吃上。他还造了一只小船，曾试图要离开荒岛，他还曾说过，如果他能回到父亲的身边就不在出海。可是我却觉得这是不可能的，就假设他能回到父亲那吧，但是以他那好冒险的性格，他一定会再次出海冒险。况且，在岛上一个人都没有，就自豪有鲁滨逊一个人，可他却不会感到寂寞，如果换了是我们，一定会整天游手好闲，觉得这是天要我亡，为此感到绝望的，可以前从未动手干过什么的鲁滨逊却用自己的双手创造了奇迹，他种植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，编制了竹篓等。和鲁滨逊比起来，我显得是那么的懦弱，我感到惭愧，我们有这么好的生活环境和学习环境却还不满足，还抱怨这抱怨那的，鲁滨逊什么都没有却能够自己创造一切。在我们身边，还有许多兄弟朋友，姐妹同胞，而在鲁滨逊身边，真正是他的朋友的，却只有一只鹦鹉和一个他在荒岛上救的野人——“星期五”。
鲁滨逊不怕困难，乐观向上的精神使我们佩服得五体投地，使大家都为之震撼。我们也应该像鲁滨逊一样有志气，有毅力，爱劳动，用自己的双手创造财富，创造奇迹，取得最后得胜利，成为一个有用的人！读了《鲁滨逊漂流记》之后，我真是受益匪浅啊！
漂流记的初二优秀作文3
奇迹都是人创造的，但人并不都能创造奇迹，那么，人要做到哪几点，才能够创造奇迹呢？我从《鲁滨逊漂流记》上找到了答案。
故事大致是这样的：一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊不听父母的劝告，放弃了属于自己的*静而优裕的生活，当上了充满惊险和刺激的水手。由于货船失事，他孤身一个人来到荒岛上，在这里，他不仅以惊人的毅力使自己生存了下来，还救出了即将被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙货船将他和“星期五”带离了这个他生活了20多年的小岛，回到了自己的祖国。读完整本书，我思绪万千，不禁回想起第一次听到“鲁滨逊”冒险的时候。
那是我上四年纪时的一个晚上，我正在攻最后的一个作业——一道数学思考题，当时，我绞尽脑汁，用了老师教过的各种方法，又翻遍了整本数学书，把“x”都搬上阵了，却还是无济于事，我不死心，开始猜数字，我初步定了一个范围，在这些数字中找啊找，可过了半个多小时，把超出范围的数都试过了，却还是找不到符合题目的答案。这也难怪，数学本来就多得像片海，大海捞针谈何容易？我灰心了，想去问同学，但妈妈制止了我，看着我不服气的样子，她便给我讲起了“鲁滨逊漂流记”的故事，听着鲁滨逊遇到的各种挫折，我目瞪口呆。讲完后，妈妈问我：“鲁滨逊在什么都没有的荒岛上都能过二十年充实的日子，他面对的困难可比你大得多呢！他都能克服他的困难，你为什么碰到一个题目就退缩了呢？”我听了，感触极深，他行，我为什么不行？我带着这个信念，进行了各种假设，终于做出了这道题。第二天，老师公布作业情况，我是唯一一个做对这题的人……
鲁滨逊用他的离奇人生告诉我们，在遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就能创造奇迹。做到这三点，容易吗？
推荐访问:作文 漂流记 漂流记初二作文3篇 漂流记的初二优秀作文1 什么漂流记作文