在校园里作文600字1 上周五上午，老师组织我们在学校放风筝。那天天气阴沉沉的，但风却很给力，呼呼呼地刮着，最适合放风筝。 我早早的来到学校，老师们也来了。同学们都拿着各式各样漂亮的风筝。有美人下面是小编为大家整理的2023年在校园里作文600字【10篇】（范例推荐）,供大家参考。
在校园里作文600字1
上周五上午，老师组织我们在学校放风筝。那天天气阴沉沉的，但风却很给力，呼呼呼地刮着，最适合放风筝。
我早早的来到学校，老师们也来了。同学们都拿着各式各样漂亮的风筝。有美人鱼风筝、飞机风筝、福娃风筝。我也赶紧拿出我的“小鱼儿”，想让它赶快飞上蓝天。
老师领着我们去西操场，让我们先试试自己的风筝。
我就在操场上试着放了一会儿，发现风筝根本飞不起来。哎呀，已经好长时间没有放风筝，都忘了怎么放了。再看同学们，一个个都手忙脚乱的。
李老师和马老师开始教我们放风筝。
一个人拿着风筝，另一个人在前面拿着放线盘。在前面的人开始跑的时候，后面的人赶紧松手。风筝就放飞了。要注意的是，必须迎着风放，不然就飞不起来。
我让孙锐迪帮我拿着“小鱼儿”，我在前面准备好。我一声令下，“松！”我就开始跑了。风也特别给力，越刮越大，把我的“小鱼儿”一下子就刮上了天。
“飞起来了！飞起来了！”孙锐迪在后面大叫。我扭头看看我心爱的“小鱼儿”随风起舞，心里美滋滋的。
我忽然发现，我们马老师的风筝飞上了高高的天空，好像都接近云层了。我们一个个仰着脸，看着，笑着……
看着满头大汗的马老师，我心想：无论干什么事都不容易，哪怕是放风筝。
望着操场上空随风起舞的风筝，让我好羡慕呀！我不禁在想，我的梦想能不能像风筝一样，放飞呢？
我真想做一个风筝，飞上那高高的天空。
在校园里作文600字2
事情，每天都在发生着，有的在人的心里不留一丝痕迹；有的却铭刻在人的心里。发生在这个夏天、这个学期里的一件事让我难以释怀，更让我一颗小小的心变得久久不能*静……
那是一个阳光明媚的下午，我正开心地走进校园，突然从远处传来一阵阵的尖叫声“哇！”我循声望去，只见一群男同学正在学校的三角梅树下饶有兴趣地玩着什么。我心想：“他们在玩什么呢？怎么那么开心和激动？”于是，我蹑手蹑脚地来到他们的旁边，原来他们正在捉弄着蚂蚁呢。在他们的手下有各种各样的蚂蚁，有红的、黑的、大的、小的……他们找来可爱的蚂蚁，不是和它们玩或是观察它们的生活习性，为综合实践活动作准备，而是在折磨着这些可爱的蚂蚁们……有的已被调皮的男同学弄断了脚、有的已被扯掉了头、有的已被折了腰……好惨。不一会儿，大大小小的蚂蚁在他们的手中一一地死去，我的心里感到一阵阵地酸痛。我仿佛能听到蚂蚁们在呼喊：“你们怎么如此狠心，将我们弄成这样，求求你们，放过我们的蚂蚁家族吧……”
我的心里很乱，为什么我们的同学会去残害这些小生灵？我的心里感到无比的伤心与失落……
蚂蚁虽小，也不是特别可爱，但我知道它们像我们人类一样也是有生命的。我们怎能因为“玩”而让它们失去生命呢？我们人类应该像尊重自己的生命一样去呵护我们身边每一个生灵，让每个生命都能自由自在的、快乐地生活，让它们都成为人类的好朋友。
在校园里作文600字3
今天天气非常的热，我和我的小伙伴——叶子儒、杨晨、陈博文等几个同学想买一瓶汽水解解暑。可是我们谁也不想去买汽水。我们又想自己买自己的，但现在大瓶的汽水搞特价，非常便宜。于是我们提议玩摸“瞎子”的游戏，游戏规则是：谁被摸到谁就去买汽水，如果摸的那个人一个都没有摸到，那就是他买水。
我们表决后，一致让杨晨来当“瞎子”。我们迅速的躲起来，不能让杨抓到我们。游戏开始了，我们躲的人非常的小心，生怕发出声音把杨晨引来。杨晨也在非常仔细的听着我们发出的很细微的声音。过了一会，我没看杨晨实在是抓不到我们，我们就发出各种各样的声音来逗他。这时，我们今天的教导主任王老师来了，我们几个躲的人已迅雷不及掩耳之势回到了座位上。但是杨晨并不知道，还在坚持不懈的摸我们。王老师很严肃的看着杨晨，气冲冲的走到杨晨面前。杨晨听到脚步声后，立刻抱住了前面的人。抱住后杨晨开心地说：“呵！呵！这下跑不掉了吧，终于被我抓住了，还不赶快给本大王去买汽水！”他一边说着一边迫不及待地把蒙在眼睛上的黑布条拿了下来。他抬头一看，“哇！”大喊一声，怎么是王老师，杨晨红着脸羞愧的低下了头。
这时，王老师也忍不住笑了。说：“你知道现在该怎么做了吧，”杨晨就像博尔特一般的速度跑回了自己的座位。
在校园里作文600字4
“今天的家庭作业是……”老师讲完课，大声地宣布自己的杰作。而我们却愁眉苦脸。许多人又想故计从施，但是，老师又补充了一句：“今天校讯通开始实施了，某些人的小伎俩是不能起效了，老师会天天发短信，让家长知道……我们可以明显看出她的脸上多了一点微笑。
我们呆住了，“什么？”校讯通，那不是老师与家长的法宝，同学的学习愁——校讯通吗？怎么这么快就实施了呀！”“唉，真不带劲，真不爽！”有的人愁了起来。今天，我们一如既往地出门排队，只是不像原来那么高兴，我们迈着沉重的步伐走出门。接着，传来的是一阵阵悲痛，一声声不满。今天，可能全校的学生都会被家长盯住，因为，他们知道了一些重要的东西。
早晨，初升的太阳是那么的明媚，天空是那么地湛蓝，白云是那么的洁白。而我们是那么地“精神”，“轻盈”的步伐如梦游般坐到了座位上。老师布置了早读任务，我们像僧人一样念着“经。”过了一会儿，老师止住了，高兴地说：“今天的作业完成率增加了百分之五十，”“谁没睡好，回家休息吧！”同学们赶紧装着神清气爽的样子。其实心里在想：我们本来就没有睡好，再说就说校讯通惹的祸。
校讯通真可怕，它就可以说是“把家长叫来”的新一代机器无限高科技通讯技术，真“先进。”
在校园里作文600字5
每个人都会见到一些新鲜事或有趣的事，在我的脑海里也有一些新鲜事，你们想听到吗？下面就让我来给你们说一说我在校园里见过的一些新鲜事吧！
今年10月2日，我背着小书包在爸爸的带领下进入高山小学的大门，爸爸说：“从今天起，你就是一名小学生了，要听老师的话，好好学习。”当时我听了挺不高兴，撅着小嘴进了教室。
我最爱玩了。你看，这节课是体育课，还没上课我们就早早来到操场，在操场的墙角下，眼尖的我先看见了许多蚂蚁在爬，在干净的校园里还有小蚂蚁？真奇怪！趁老师没注意，我和几个小伙伴纷纷围过来看蚂蚁，我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角，两只小小的眼睛，大大的尾巴，六只细小的脚，可爱极了！后来，我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍，离一点儿碎饼干越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我知道它们想干什么。于是，我用脚狠狠的把几只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去了主将的兵一样，乱窜。我们去问老师，这是为什么呢？老师说：“这是蚂蚁的信息。”“哦……知道了，原来是这样啊，难怪！老师知道的可真多！”。我调皮地冲老师笑着。
现在我天天都很开心，天天都能和小伙伴玩，还能学到很多知识，我为自己是一名四年级的小学生骄傲！
在校园里作文600字6
雨，是大自然的使者，轻轻的飘落在校园的小路上，像一位母亲是的，温和的拂过我的脸颊，雨------悄悄地来了。雨，就像一位美少女，披上透明的白纱，飘着飘着，飘落在校园里，看，那一朵朵花，像极了一片扁担，雨珠在上面随风摇摆，哇，露珠晶莹剔透，片片花瓣被雨水滋润着，啊，雨，轻快地打落在校园的小路上。
雨，落在校园小路上的榕树上，被风雨打在身上，那又长又软的胡须上，那曲折的树干，被雨水淋湿了、啊，老榕树，多么茂盛、翠绿，雨打落在树木上。
雨，拂过校园，那古老的树木，稀里哗啦的响着，那洁净的雨珠，从叶子上滑落下来，雨多么可爱，雨滴滴答答的大落在车棚上，那旁边的树木，花草，被雨水轻轻地打过，多美妙的旋律。
初一:崔欣怡
雨轻快地打落在梧桐树上，沙啦*啦啦，那美妙的音响，多么清爽，雨，轻快的大落在我的心坎里。
雨，落在校园的小路上，我撑着伞，呼吸雨中的气息，在雨中散步，那娇滴滴的玫瑰花，似乎有一段离别的情感。
雨，落在校园里，轻轻地为校园披上一层层透明的白沙，那茂盛，翠绿的老榕树，那美丽的花儿，那高大的梧桐树，都被雨轻快打过后都是那么翠绿可爱，啊，雨，是大自然轻快的节奏，轻轻地落在校园里。
在校园里作文600字7
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！
雨，就像千万个伞兵，从空中跳了下来，安全的降落在地面上，飘在校园里。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇！那花朵上的露珠成了一颗颗晶莹剔透的宝石，片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈的在水里飘浮。啊，雨轻轻地落在校园里。
雨轻快的打在芭蕉叶上，滴答滴答！大雨过后芭蕉叶上留下了一颗颗珍珠，阿！与搭载最绿色的芭蕉叶上，多么的爽朗。
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻的摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么的青翠，雨，轻轻地打在心上。
雨，拂过校园，那古老的池塘，哗啦哗啦地响着。车旁的椰子树，不断地发出沙沙的响声，洁净的雨滴，从叶片上滑下来！多么可爱啊！
雨，滴滴答答的打在花盆上，那上面的花木，被雨轻轻的打过！多美面的旋律！雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻轻的雨滴落在圆柱上！多么有趣的游戏阿！
雨，撒落在校园里，轻轻地为校园蒙上了一层白纱。那苍老得老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树被雨轻打过后是那么的翠绿可爱。啊，雨是让天下万物洁净的天使，是每个人们心中的希望。
在校园里作文600字8
走在校园里，可以听到琅琅的读书声，可以听到鸟叫虫鸣；走在校园里，可以看到枝叶茂盛的花花草草，可以看到老师耐心的教导学生；走在校园里，可以学到无数宝贵的知识，可以学到做人处世的态度。
走在校园里，我跟着太阳，早出晚归，不是为了什么，而是为了一年后的中考，那可是人生一大转折点啊！在校园可以请教老师，将自己不懂的、观念不清楚的，把它弄得一清二楚，也可以与同学相互切磋，一起讨论读书的方法。走在校园里，我能充分吸收，像海绵一样，将自己充实到满，直到再也装不下……。
走在校园里，我跟着蝴蝶，东奔西跑，不是为了什么，而是为了寻找一个小小世界，一个昆虫的世界，这也能学习出许多人类做不到的。小小的蚂蚁能辛勤的工作，为日后冬天准备，有准备就不怕，我也要像蚂蚁一样，准备好实力，就不怕没有学校！
走在校园里，我跟着时间，回忆再回忆，不是为了什么，而是为了想出解题方法，回想当初老师的讲解，回想当初的恍神，不知不觉就下课了，什么也没有，现在只好加倍努力，哎！早知如此，何必当初！想再想、算再算，脑浆的结已打开，原来这题这么简单。
走在校园里，经历了如此的酸味苦辣，我了解再过不久将要离开这温馨的校园，心中虽然不舍，但值得庆祝的就是──我熬过了！我通过了这三年的奋斗了！
在校园里作文600字9
今天在跑操时，偶然发现学校的玉兰花开了，但只可惜，我只是匆匆的从树下跑过去，并没来得及认真观察。不过我却一直惦记着此事，于是在下午上学时来到小广场上，站在那三棵玉兰树下，细细观察。
没想到校园里还种了不同颜色玉兰树，一紫两白很漂亮。或许细心的同学也发现校园里的玉兰树开花了哦！站在树下若有风吹来，便会有一股淡淡的幽香。这代表春天，代表生机，而且每一条枝上都顶着几颗花苞，形态各异，一棵白玉兰的树上，只有几朵开的正灿烂的玉兰。不过也有一些含苞欲放，骄羞的像个青涩的女孩，不愿意露出自己的真面目，还有些只把花瓣撑开一些，好像在咧嘴笑。有的时候留心去观察这些花朵，也是一件让人快乐又放松的事情。
享受着和煦的春风，继续向前走准备回班里时，发现在操场的北口还有一棵树也开了花，花朵的颜色是白中透粉，低调又优雅。那树应该是一棵桃树（根据和好朋友的讨论后我们一致这样认为，如果有谁知道那是棵什么树欢迎来帮我答疑！）午后利用几分钟时间漫步校园，便可以发现一中的校园内被春天渲染的几抹春的模样。那朵朵小“桃花”很可爱，粉粉嫩嫩的.，令人忍不住就喜欢上了它。几片小小的花瓣感觉有些弱不禁风样子，可是经历这些天的风吹雨打后，那小花并没有被打散，而是继续生长。只可惜有几朵了，不过并不影响整体美观。
亭亭玉立的白玉兰，紫色的紫玉兰，粉色的”桃花”，都沐浴在温暖的阳光下，显得格外美丽。藏在校园里的美，需要我们留心观察，就像今天的我，坐到教室里后喃喃自语一句：“以前春天怎么没发现一中这么美？”
在校园里作文600字10
校园是大家最熟悉的地方，我们在这里度过了一年又一年，经历了许多难忘的事：有过成功，有过失败，有过误会，有过委屈……它们像大海里的浪花，一朵比一朵精彩，一朵比一朵难忘。其中，有一件让我难忘的小事。
那一年，学校组织各班参加水果拼盘比赛，培养我们的动手能力，让我们更加心灵手巧。同学们都踊跃参加，我当然也不例外，因为做水果拼盘是我的强项，我会做得最好。回到家，我就马不停蹄准备水果，动手制作。我先用苹果做了一个乌龟壳的造型，怕削着手又请爸爸给我做了精致的乌龟腿和头，不一会儿，一个漂亮的小乌龟就活灵活现地出现在我的面前。我又在乌龟周围摆上了一瓣一瓣的小橘子，一颗一颗的紫葡萄，一粒一粒的玛瑙枣，用保鲜膜做了个定型，取名叫“乌龟捕食”。
第二天早上，我信心满满、小心翼翼地捧着拼盘来到学校。刚进班里，我们班一个冒冒失失的男同学急急忙忙地从班里迎面跑出来，和我撞了个满怀，一下子把我的水果拼盘撞到了地上，盘子摔得粉碎，水果也被弄脏了。我的水果拼盘呀！我的眼泪一下子涌了出来。那个同学也吓坏了，连忙说：“对不起，我不是故意的！”周围的同学也赶紧过来拿扫帚清扫，徐老师也来安慰我，批评那位同学走路要小心。那位同学一脸的惊慌失措，不停地搓着手。我心想:完了！参加不了比赛了。我怨恨地盯了他一眼，可是又一想：人家也不是故意的，谁不犯个错呀！都是同班同学的。最好，我原谅了他，让他走路时注意。
虽然那次比赛我没有参加，心里也很难过，但是我学会了宽容别人。一件小事不能斤斤计较，我们要怀有一颗宽容的心。