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2023年我小学生涯作文五篇【精选推荐】

时间:2023-01-01 15:50:02 来源:网友投稿

我的小学生涯作文1  我生病了,想不到,期中考试刚刚结束我就病倒了。那天上午我就有点不舒服,不过还可以坚持。到了吃午饭,估计是本身人身体不舒服吃了点油豆腐加速了我生病的进程。一到家,我就躺下了,晚饭下面是小编为大家整理的2023年我小学生涯作文五篇【精选推荐】,供大家参考。

2023年我小学生涯作文五篇【精选推荐】

我的小学生涯作文1

  我生病了,想不到,期中考试刚刚结束我就病倒了。那天上午我就有点不舒服,不过还可以坚持。到了吃午饭,估计是本身人身体不舒服吃了点油豆腐加速了我生病的进程。一到家,我就躺下了,晚饭也没有吃,还吐了。爸爸和外婆很是担心,给我吃了点药,我就又睡下了。不过我自己知道,我的胸口很难受,到了9点多,我实在是坚持不了了,我告诉爸爸,我要去看病。

  我们拿了病卡就出门了,爸爸打电话告诉在上班的妈妈,我们去看病了。其实没有发烧,就是我的哮喘被午饭吃的东西给激发了,但是这个是一定要看的,不然拖得时间长了就是大病了。看完病我们一家回到家都要早上3点多了,我迷迷糊糊的"睡下了。

  第二天是星期五,妈妈告诉了老师我不去,可是那天要发考卷的,外婆去了学校拿了我的考卷和星期五的作业,回来我看了,不是很理想,不过妈妈没有责备我,讲因为我身体的原因没有考好,并不是我不会做,可以原谅的。双休日,我在家挂盐水,要把身体养好。

  我知道,我现在是小学生了,每一天都会有不同的课程,每一天都会有新的知识,我不可以像幼儿园一样生病了就不去学校,不做作业。我要努力不仅要学习好,而且要身体好,妈妈讲身体是革命的本钱,身体好了,健康了才可以更好的学习,给我的学习提供有力的扎实的基础。并且我要争做“四好”少年为此我要更加努力。

我的小学生涯作文2

  光阴似箭,日月如梭,时光瞬即逝。眼间,我那个五彩斑斓的小学生涯就要结束了!他像一个五味瓶,盛满了我太多太多的酸甜苦辣;他像五彩缤纷的贝壳,装载了我太多太多的美好回忆,才是我这个瞬即逝的童年更加有滋有味,为我的七彩童年梦添上了更加绚烂的一笔!

  朋友,舍不得你呦,我七彩童年梦中最美好的一页!在生活中,你总是义不容辞的帮我。你,是清泉,淡化了我的伤口;你,是太阳,融化我心中的冰雪;你,是灯光,引领我前进的.路!她,在我的心中烙下了深刻的印记,我永远记得你!愿我们的友谊之花永远绽放,相信他永不凋零!

  老师,舍不得你呦,我七彩童年梦中最温馨的一页!您,是园丁,培育祖国的花朵;您,是蜜蜂,让我们绽放的更加美丽;您,是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们的人生!你对我呕心沥血的教导我永远不会忘记!尽管如此,我还会伤了您的心,最后,千言万语汇成一句话:谢谢您,老师!

  母校,舍不得您呦,我七彩童年梦中最可敬的一页!你,是知识的殿堂;你,是梦想的发源地;你,是插上翅膀,放飞童年的殿堂!是你,让我接受知识的洗礼,接受智慧的启迪!你,永远是我最美的童年梦!是为我插上翅膀,向着理想飞翔的知识殿堂!

  舍不得你哟,我的七彩童年梦!还有30天,那个爱笑爱闹的班级就要分别了;还有30天,那个五彩缤纷的小学生涯就要结束了;还有30天,那个五彩童年梦就要消逝了,愿这个五彩童年梦永远定格在我记忆长河中最美丽的地方!

我的小学生涯作文3

  在小学已经有六年了,在这段难忘的生涯中,我经历了不少多味的事情,它们各有滋味。

  甜

  考试过后,全班同学像渴望自由的鸟儿一样激动,四处打听情况,声音震耳欲聋,把正在和同学聊天的我吓了一跳。过了几天,教学老师走进了教室,原本吵闹的教室即刻变得鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听得见。老师口中念念有词,而我却因为太过于激动而听不进去“徐默涵,98分!”“钟雨涵,100分!”听到这些消息,我高兴得手舞足蹈,许多同学都洋溢着甜甜的笑容,只有少数同学依旧垂头丧气,看到同学们的笑脸,老师那欣慰的表情,我的心里也甜甜的。

  苦

  小学生涯虽说比不上中学的苦,可依旧很难熬!我们几乎天天的作业都不下五项,更何况已经六年级了,临近小升初,作业更多了,课外班也更繁重了。每天上到七点多,吃完饭后,急急忙忙赶作业,刚躺在枕头上便很快进入了梦乡,这样的日子苦苦的。

  酸

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,可我还是沉浸在书的世界里,这书的主人是我的一个很要好的朋友,书中内容也十分有趣,正当我看得津津有味时,却不知老师已站在我的身旁。老师严厉地说:“上课不听讲,反而看课外书,没收!”老师的声音虽小,却铿锵有力,深深地刻在了我心里,使我感到酸溜溜的,很不是滋味。

  在这多味的小学生涯中,我经历了很多,同时,也随之成长。

我的小学生涯作文4

  升学考,指日可待。每个班里有一小黑板。倒数着日子。很多人都买了同学录。一个一个的签着。什么学习是灯,努力是油,要使灯亮必须加油!然后这句打油诗就像现在节日短信一样的被转发了又转发……但真正大的压力还是学习。每个人心里都忐忑不安。老师的作业越来越多。没日没夜的念读写算。但最怕的就是考试完,发卷子那会。因为卷子一发下来前三名除外。其余全得抄一遍。说是让巩固过去的知识。其实不然。反而把我们的时间占死了。根本没有自己可以安排的时间。老师们的这套教学法从我姐们那年代用到了我们这一代。大概又想用到我弟们那一代。事实最终证明,转发再转发的东西是留不住纪念,也是起不了效果的,有的都只是副作用!只有这一个学期了,马上要和老师,同学分开了。虽然和同学吵过架,和老师生气过,可回想起来,那是多么的愚蠢。只有看看那一张张同学的照片才能回忆起当年的幼稚。

  有时候认识就是短暂,弹指一挥间。可人生又是那么耐磨,总要经历点什么。但和老师,同学在一起,时间就长的很多。

  呵!完整的回忆了整个小学时期的生活。有时候这种回忆能让人恍然大悟,时间一去就是十年!我们都已长大。再几个十年以后我们都已白发苍颜。

我的小学生涯作文5

  转眼间,五年半过去了,上课、下课、放学,一幕幕仿佛历历在目。

  学生抗衡老师

  这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天,他的“倔劲儿”真大,品德老师正上着课,吕铭昊一个桌子,碰了一下吴昊天桌子,谁料吴昊天猛地一撞,还恶人先告状:“是他先撞我的!”老师怎么说都不听。

  *时呆呆的他和老师顶了两次,荣幸成为老二,一次他和别人在音乐课上打架,老师怎么说都不听,满脸写着我就是不服,哼!还有一次,他和方言大家,打的越来越激烈,最后惊动了老师,可他还充满怨气的地盯着方言,一动不动,他就是金昱豪。

  第一那就更厉害了,“俞悦,出去!”教室里传出彭老师愤怒的声音,那个敢在太岁头上动土的人装起了傻,挪了挪庞大的身躯,被骂了七八次,最后彭老师暴怒,才出去,这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。

  开心一刻

  要说开心的话,就得讲一下电脑课,由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间,我们如果看到王老师生气了,就会闭嘴,为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间,若是能玩,必定欢呼。

  彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑,俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的*尔人》,彭老师正讲着,当说到那神奇的馕后,说要带一些馕来给我们尝一尝,并答应在春游时也带一些馕来,全班都沸腾了。

  还有体育课上,体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”,大家全都笑得直不起腰;沈老师在清作业的时候,吴昊天讲话被叫上了讲台,幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵,大叫:“沈老师,吴昊天在你背后做兔耳朵!”谁料沈老师语出惊人:“吴昊天出去,俞悦你也出去!”俞悦满脸懵,很不解,全班都憋得很辛苦。

  活动时刻

  阳光体育的时候,大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”,大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势,可所有人都不以为然,一个连固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫嚣:“我站着不动你都踢不到我!”俞悦一听气急了,盯上了他,奋力一脚踢出,只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过,空气瞬间凝固,过了好一会,霎时间传出一阵爆笑,那位胖子不断咳嗽,表示受到一万点暴击。

  过了好一会,终于有人被踢中了,乍眼一看,是陶乐江,徐靖涯这一脚真准,大家都笑了,不知是不是陶乐江被踢中了,大家觉的好欺负,一连五六个球,个个都朝陶乐江飞来,陶乐江也是可怜,刚刚被球打中了腰,又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背,大家都已经笑趴下了。

  小学生涯的趣事还有很多,我不会忘记,永远留在我心中!


我的小学生涯作文5篇扩展阅读


我的小学生涯作文5篇(扩展1)

——回首我的小学生涯作文10篇

回首我的小学生涯作文1

  “婉婉,来,帮妈妈洗一下碗。”“婉婉,快来到垃圾。”“婉婉,哎呀,小姑娘家勤快点,扫扫地。”唉!我妈妈就是这样,我真想当只老鼠,无忧无虑,多美呀!正说着,我头一沉,倒了下去……

  “啊!我在哪里?”我惊叫着。我起身一瞧,呵!我身上长什么了?长长的难看的灰毛;小小的四肢;最丑的是那长着又尖又长的鼻子的脸。我看了以后立刻晕了过去……

  等我醒来时,盼望出现原来我那白里透红的脸蛋,洁白的牙齿,光滑的皮肤……可是,我一摸:扎扎的、硬硬的毛。算了,既然我真的变成老鼠了,那就尽量为大家做些事情吧!

  我先“乔装打扮”,带上头巾,用面粉把脸抹白,踏上了我的老鼠之路……我想不偷东西,但那尖利的眼睛一但看见好东西,就不由自主地伸手过去;看见别人有我没有的东西就会像机器人似的爬过去破坏掉……我好苦恼,但又控制不住自己,老天,为什么你给我开了一个这么大的玩笑!

  人们说的真对:老鼠上街,人人喊打。我悔恨的流下了眼泪,用小爪子搔搔脸,我想爸爸妈妈了,想同学了,想老师了。谁能帮我回家呢?我想家呀!

  “婉婉,该起床了!”我揉揉朦胧的睡眼,看着健全的四肢,高兴的大叫一声,吓了妈妈一跳。

  这个梦给我很大的启迪:做人,要做好人,等犯了错误后,再后悔就来不及了。

回首我的小学生涯作文2

  啊―啊―噢―,我正被我的好朋友子茵拉着练嗓子呢!“天啊,我就要就没气了!”

  我因为前几天在和子茵玩的时说了一句当玩笑的话:“我最想的就是能够在电脑里录歌上传到因特网哪,可愁的就是没有麦克风啦!”居然就被她当真了。

  有一天,子茵邀请我到她家玩,我刚进她家,她二话没说,就把我拉到她自己的房间里,我正摸不着头脑,她在搞什么呢?她就让我坐下了,对我说:“你前几天不是说想在电脑上录歌吗?现在我如你所愿。不过嘛,这之前总要先练练嗓子吧!来,来,我们先从发声训练开始。”看着她那一副认真的模样,我忍不住笑出了声。她见我这样子,就一本正经地训起我来:“你别在那傻笑了,现在开始训练。”我在她“恶补式”的训练下,终于取得发声训练的‘通行证’了。接下来就是选歌了,我在因特网上东挑西选,我实在是眼都花了,就想走了。可子茵就说:“你不是吧?这就想半途而废啊?”于是她软硬兼施硬是要把我留住,我拗不过她,就顺了她呗!我在她的引导下,终于选好了歌――是张韶涵的香水百合。(因为按她的说法,就是这首歌节奏欢快呀,而且又是时下流行的歌曲)最后,将要做的就是录制香水百合,这时侯,我又有点害怕了,就告诉子茵说:“如果唱不好,会很丢人喔!”“你怕什么?又不是要把你给吃了。何况,还有我陪你一起唱啦!”听了她这话,我才安心多了。于是,我就开始唱了,刚唱会觉得很紧张,慢慢地,跟随着伴奏,也变得自然轻松多了!我负责唱完上半段,子茵唱下半段,唱着唱着,我发觉好像周围都有快乐的气息环绕着我们,经过几分钟的录制,香水百合终于成功上传啦!

  在我来子茵家的时侯,是10点钟,待我们俩把歌录制完毕时已是晚上的8点钟呢!这10个小时,就是我的录歌生涯!

回首我的小学生涯作文3

  时光来时匆匆,去也匆匆。转瞬间六年的小学生涯已从指缝间悄然溜走,刚想牢牢地捉住它,迎接我们的已是中学的大门。正如同你站在一条河中,刚把脚抬起来,再踏下去的时候,脚下踩着的,已不是先前的那一条河流了。还有半年,我们便要告别和我们朝夕相处的老师,同学,告别给予我们知识和成长的母校,告别学校的一砖一瓦,跨进新学校的门槛,走进新的开始。

  记得刚上一年级的那天,我傻傻地走进四小。现在,却要依依不舍地离开。说心里话,纵有万般不舍,可时间却总不会停留下来,让你仔细回味。亲爱的同学们,当你离开校门时,你或许看到了一尘不染的教学楼,生机盎然的植物园,和教过你六年的老师们那慈祥的面容。也许你会停下脚步,转过身,痴痴地凝望母校,回想着六年以来发生的事情。想着想着,你也许会在不知不觉中泪流满面。

  同学,杨老师,足球场,松树,柏树,池塘这些画面会一直浮现在你的脑海中,你可能会在骤然睁开双眼时,深深地沉思着。是的,时光不驻,还有几个月就要毕业了,我们也将告别母校。往日的欢笑,现在想起来是多么绚丽多彩,又多么令人留恋啊!但是,这六年的小学生涯却如同夜幕中最闪耀的群星璀灿夺目。

  如今,我们已站在中小学门槛的接点上,或许,你在那抬腿的一瞬间,也会对着母校的大门摆着手,对她轻轻地说再见了,这是多么让人难舍在一瞬啊!

  来时匆匆,去也匆匆,最好让时间能驻足片刻,让我们回味我们的小学生涯,给我们一个美好在告别。

  别了,我朝夕相处的同学;别了,我敬爱的老师;别了,我深爱着的母校!

回首我的小学生涯作文4

  我们辛辛苦苦学了六年,最后还不是三张卷纸把37个疯子打散了,留下的还不是一张毕业照和几滴包含依依惜别的泪水。在这六年里,我学会了攀比,学会了叛逆,学会了做人,学会了很多很多道理。我知道,这是六年的小学生活留在我身上的印记.....被老师表扬时嘴角的上扬,看到令人费猜的事情时嘴巴张成惊讶的“O”形,看到有人干坏事因愤怒而皱在一起的眉毛,考场失利时失望的表情,有了这些,才让我的小学生涯变得充实丰富起来。可你知道在运动会上的我,又会表现出什么样的样子呢?

  我是接力棒比赛的第四棒,大家都知道第四棒很关键,可是真真正正地比起赛来,我发现,我还是低估了对方的能力。在运中操场上的我做着热身,从我那神情可以看出我是多么多么地紧张,如果没有跑第一是不是会让大家失望?我忐忑不安的猜想着。随着裁判的枪响声,我的目光就紧紧地锁定在第一棒冯晓辉身上,快啊小辉,不负众望,小辉在六个班里跑得最快!率先把接力棒传给了第二棒李嘉琪;李嘉琪好似一匹脱缰的野马,立刻狂奔了起来,“加油加油!”我替李嘉琪捏了把汗,不错!第三棒缪佳肴接到棒,立马以腿长的优势将对手远远地甩在了后面,有戏!我松了口气,但随即又紧张起来,快了!我接到了棒,以迅雷不及掩耳之势跑了出去,三班的赵念也不甘示弱,我咬了咬牙,使劲往前冲,脑子里只有一个念头,那就是 “脱皮掉肉也要争第一!”可是赵念也不是好对付的,我们两好像杠上了,非要较出个你我来,但最终,我得了第二名,毫无疑问,赵念夺得了桂冠。

  这就是我的小学生涯中的一个特写的镜头。还有许多许多,今天就先讲这一章,以后我准备写一个长篇,题目早都想好了《小屁孩也有春天》。

回首我的小学生涯作文5

  “婉婉,来,帮妈妈洗一下碗。”“婉婉,快来到垃圾。”“婉婉,哎呀,小姑娘家勤快点,扫扫地。”唉!我妈妈就是这样,我真想当只老鼠,无忧无虑,多美呀!正说着,我头一沉,倒了下去…… “啊!我在哪里?”我惊叫着。我起身一瞧,呵!我身上长什么了?长长的难看的灰毛;小小的四肢;最丑的是那长着又尖又长的鼻子(带胡须的)的脸。我看了以后立刻晕了过去……

  等我醒来时,盼望出现原来我那白里透红的脸蛋,洁白的牙齿,光滑的皮肤……可是,我一摸:扎扎的、硬硬的毛。算了,既然我真的变成老鼠了,那就尽量为大家做些事情吧!

  我先“乔装打扮”,带上头巾,用面粉把脸抹白,踏上了我的老鼠之路……

  我想不偷东西,但那尖利的眼睛一但看见好东西,就不由自主地伸手过去;看见别人有我没有的东西就会像机器人似的爬过去破坏掉……我好苦恼,但又控制不住自己,老天,为什么你给我开了一个这么大的玩笑?!

  人们说的真对:老鼠上街,人人喊打。我悔恨的流下了眼泪,用小爪子搔搔脸,我想爸爸妈妈了,想同学了,想老师了。

  谁能帮我回家呢?我想家呀!

  “婉婉,该起床了!”我揉揉朦胧的睡眼,看着健全的四肢,高兴的大叫一声,吓了妈妈一跳。

  这个梦给我很大的启迪:做人,要做好人,等犯了错误后,再后悔就来不及了。

回首我的小学生涯作文6

  记忆定格在XX年的秋天,那时的我怀着对校园的憧憬,背着小小的书包,依偎着父母走进了这所学校报名,几经面试,我心中十分不安。最终我在这所学校度过了了我六年的小学生涯。

  回顾这六年,我哭过,笑过,打过,闹过......XX年的夏季即将来临,这时,我才发现学校门口的小树苗已长成大树 ,校园中的小草以几经风霜,而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年......但在不久的将来,我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵,那一本本旧书的珍惜,那一颗颗童心的珍贵......记忆打开了,在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时,我写给刘老师的那封信,记得那年刘老师刚来我们班,她上了几周课以后,没有点我发言,我可急了,终于鼓起勇气,借作文题材发挥,把这件事反应给刘老师。交上作文后,我的心就像十五个吊桶打水,七上八下。回到家后,我连忙叫妈妈发信息给刘老师,叫她多多包容,看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时,上面的优字,让我惊呆了,刘老师您是这样宽宏。之后,您也经常叫我回答问题了,谢谢老师们,谢谢同学们,给予了我这个五彩的童年。

  随着时间脚步,我越来越想把我的小学生涯延长。

回首我的小学生涯作文7

  有一条彩带,编画着生活的美好;

  有一张白纸,记录着故事的奇妙;

  有一首歌曲,能唱出每天的心情;

  有一段时光,那曾留下我们的快乐。

  而未曾试探的地方,依旧是一片未知的领域。就在不知不觉中,小学生涯即将要结束。

  六年的时间,总已让我们产生不可分割的友情。同学间的互帮互助,老师的和蔼可亲,校园的美好生活:都值得我们留恋。

  记得刚上一年级时,我们都素不相识。但是到了后来就变成一个团结的集体,从懵懂无知的孩子到知书达理的学生,这全都离不开这六年来的磨砺与锻炼,更离不开老师的教导。最需要感谢的人,那无疑是老师。老师带我们邀游知识的大海,

  教会我们各种道理,懂得团结的真理,探索各种奇妙的问题。“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,永远是最值得感激的人。

  马上就到小升初,要面对新同学,新老师,新学校,新环境,这无疑是人生的转折点。

  六年的小学生活要过去了,光阴似箭,日月如梭,日子一分一秒的过去了,我的小学生活不会再重来了,我希望在在这段时光刻下我们的一点一滴,我也不会忘记:时光流逝的痕迹,是我们成长的足迹,再见,小学。

回首我的小学生涯作文8

  一年级,我开心的走向学校,那时,并没有其他孩子的那种吵闹,让父母很是放心。一年级下学期的时候,和一个男生被选为班长,心里激动无比。可是过后我发现,班长并不是那么好当的,在三年级的时候,学校换走了我们最敬爱的老师,她用心教了我们两年,整整两年的时间,我们看到了老师那么仁慈的一面。换来的是一个拥有低血糖的老师,但,这种日子并没有很持久。

  她只教了我们半学期,现在让我记忆犹新的一件事情是:在一堂体育课上,老师说,让我们写完作文才可以去上体育课。大家都很着急,然后把自己的作文交给老师审核,老师一遍遍的修改,一遍遍的批阅,还让我们重写一份。到了我这里,心惊胆战的把作文交给了老师,老师对我微微一笑,然后认真的看起了我的文章。的确,那时我的水*并不高,*常最讨厌写作文了。老师给我修改了几处,然后让我重新写。回去,把老师修改的抄录了一遍,第二次交给老师。老师发现我并没有改多少,而是再次的修改。我头顶像顶着一个乌云,很是不开心的回到自己的座位,我的座位距离老师很近,不敢说什么,只好闷头写作文。经过了我的再三修改,实在不知道应该写什么了,长舒了一口气,然后交给老师。这回老师还算满意,于是我开心的下去玩了。

  我以为,这个老师很好,可以一直教到我们毕业,可是没成想,恰恰相反,因为一些事情,离开了我们的学校,离开了我们这个班级。同学们都不知应该做什么,在这个学期末的时候,老师总是离开,只有代课老师带着我们简单复习。于是,家长们去找到了教育局,教育局给的反应是,下学期会有一个好的老师。家长们得到了满意的答复,于是纷纷回家。

  第二个学期,的确转来了一个老师,这个老师戴着眼镜,表情很严肃。看起来十分厉害的样子,那一天,我们正好串座位,有的同学告诉了老师,这不说不要紧,一说就被骂了。说我们都三年级了,连串座位都串不好,于是,又大串了一遍。那时,作为班长的我,通常告诉老师班级里的事情,可是每次都倒打一耙,和我说的截然不同。但是老师也并没有说什么,而是都找到对的事件了。

  教育局曾向家长担保,说这个老师一定教到我们毕业。不,又错了,自从家长们向教育局局长提出后,这个老师就不是很开心,经常来讽刺我们。渐渐的,我们都不再提。到了要上五年级的时候,学校发来校讯通,说老师又换了,姓李。我回想学校姓李的老师,有一男一女,我在想,会不会是那个男老师。到了学校大扫除,的确是那个男老师。可能大家都和我有一样的想法吧:这个老师会不会很严厉。这要是放在以前,所有人都说会。可是自从我们学校学了国学之后,老师事事都忍下了。还经常和我们说:我一喊整个走廊都能听见。是真的,老师的声音很大,在我们班级里,有很多崇拜他的人。我不得不说,我很喜欢这个老师,总能和我们打成一片,这个班级,总在我们的欢声笑语中度过。

  直到最近,我们收到了小学的毕业证书。薄薄一本,但,在我们心中的分量却不轻。上面写着:完成规定的课程,准予毕业,特发此证。是啊,六年的时间,那么长,那么遥远。在放假的时候还说不怀念,大不了再回母校看老师。可是,在拿到这毕业证和录取通知书的时候,我的心一酸。毕业了?就此毕业了?六年,我们换了这么多的老师,转来了这么多的同学。那些事情,都就此结束吗?初中,我们未必能分到一起,同学们,或许就此不联系了。以后的同学聚会,还有多少人参加。老师,会不会就此断了联系。如果老师不再我们母校教学,那我们还去哪里呢?六年来,经过了这些风风雨雨,我们成熟了,我们长大了,没有当时那么渺小,那么童真。

  小学,就此结束,也意味着中学即将开始。九年的义务教育,还有三年。高中,我们还会在这里吗?大学,还有几个人能够一起呢?一切不得而知,让我们心怀期待。既来之,则安之,正像我们班级的同学群一样:好好学习,天天向上!

  老师,再见;同学,永别。

回首我的小学生涯作文9

  六年小学生活就要过去,要问我小学我最记忆深刻的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:打排球!这是我小学最快乐的回忆了!三次夺得上城区小学生排球赛总冠军,这就是我的骄傲!

  记得在我小学三年级的时候,体育课有排球考试,我那时对排球一窍不通,为了应付排球考试我让小学学过排球的老爸教我垫球,那时觉得:“哇,老爸好厉害哦,对墙垫球能垫好多一百多个!”我也开始练习垫球,可不过三四个就飞掉了,就是在这一次次垫球中,我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级时我加入了校排球队!通过一年的刻苦训练,不管放学后有多么累,我总是准时出现在训练场上,寒假的集训我也从不拉下。郦老师严格要求、耐心指导,我的排球水*有了飞速提高,在五年级时成了主力队员。

  在今年的区比赛中,我们遇见了去年干掉我们的抚宁巷队,我们克服了紧张的情绪,以绝对的优势战胜了他们。这是我们一年来刻苦训练,精心备战的结果。真是“一分耕耘,一分收获“!

  如果有机会我会继续我的排球生涯的!

回首我的小学生涯作文10

  时光过得真快呀!就好像一条奔流的小溪,快速地流走。转眼间,我从一个一年级不懂事的小女孩变成了六年级的女生了。还有一个学期我即将升入初中,我把母校的记忆收集起来,埋藏在我心底。

  看到操场上那蹦蹦跳跳的一年级孩子,我仿佛看到了小时候的我。那时的我,说着一口流利的普通话,老师很喜欢我,上课时,有读课文的任务,总是少不了我。那时的我,十分胆小,老师为了鼓励我,让我担任了小组长,每次我送作业去办公室,老师总是笑着和我说几句话。那时的我,爱唱爱跳,老师让我担任了文艺委员,班里有什么活动,老师总是鼓励我参加。

  记得有一回,老师在班里面宣布,谁的作业写得好,回答问题积极,老师就奖励给他(她)一朵小红花。攒够了10朵小红花,就可以到老师办公室换一个小本子。对于那时的我们,得到老师发的小红花是一件多么光荣的事情啊!听了老师的话,我下定决心一定要得到小红花。晚上,我做作业做得非常认真,一笔一画地写字,写完了还要念上好几遍。第二天,我满怀信心地交上了作业。果然,发本子的时候,老师给我打了一个大大的“棒”,并且给我夹了一朵鲜红鲜红的小红花。我得到小红花啦!我小心翼翼地拿起小红花,放进文具盒的夹层里。上写字课,老师教我们写“五六七”这三个字。

  我看着老师那秀丽的粉笔字,仔细地模仿着,可就是“七”字写不好,歪歪扭扭像个走路颤巍巍的老奶奶。放学了,老师检查了我们的作业,让写得好的同学先走了,把我们这些写得不好的同学留了下来。老师耐心地在黑板上做示范,可我就是写不好“七”字。我急得抓耳挠腮,恨不得把本子撕掉。老师发现我很着急她走到我身旁,用手握住我的小手,手把手的教我。这时,妈妈来接我了,老师示意让我先走。回到家,我对妈妈一五一十地说了今天的事,妈妈特意叫爸爸给我买了小黑板。每天中午放学,我都用粉笔在小黑板上认认真真地练习字。渐渐的,我的字有了明显的进步,在一次作业中,老师给我一朵小红花,并在本子上写到:“你的字真漂亮啊!可要继续保持呦!”

  六年级的时候,驻马店市里面要召开第九届东西部合作会,要在各个学校选出少先队员作为红领巾形象讲解员,为四面八方的客商讲解驻马店的特产。老师在班里搞了一场预赛,许多同学踊跃地参加了。老师让我们介绍驻马店的小吃,我不假思索地介绍了胡辣汤,我流利地说着,老师和同学们不禁为我鼓起了掌。第二轮,老师要我们介绍驻马店的山水特色。我去过薄山水库,对那里美不胜收的景色有着深刻的印象,于是我滔滔不绝地介绍起了薄山水库。我讲起了薄山水库的竹林,讲起了薄山水库的湖心岛,老师和同学们都被我的演讲吸引住了。第三轮,老师叫我们介绍驻马店的特产。我想都不想,流畅地讲起了小磨香油,从小磨香油的磨制讲到了小磨香油远销国内外,同学们为我鼓起了掌。最后,老师选定了我、邹昀、朱杰、王聪四位同学去参赛。因为每天晚上我们都要去培训,晚上九点才回家,老师就不让我们写语文作业,踏踏实实地培训听课,为驻马店争光,为学校增光。

  快毕业了,我是多么的留恋快乐的小学生活。老师却说:“你们都是一只只小鸟,等到翅膀硬了,就要飞到属于你们自己的天空去。那里才是你们的梦想天堂,我希望你们能够在属于自己的梦想天堂里实现自己的梦想。”我珍惜和老师同学在一起的一分一秒,我用老师和同学们的笑容做成一个瓶子,将我在学校的每一秒钟都装进瓶子里,作为我小学生涯中的记忆,埋藏在我的心底!


我的小学生涯作文5篇(扩展2)

——回首我的小学生涯作文10篇

回首我的小学生涯作文1

  “3.1415926535897932384626433832795028841971……”手机械地拿着牙刷在口中捅来捅去,嘴里还不时吐出一大串数字,我的“尼姑”生涯开始了……

  自从周一老师在升旗仪式时宣布:“本周三在综合楼美术室举行‘校园吉尼斯的圆周率背诵比赛’”后,我们班的三个参赛选手个个都成了“出家人”,而我,是唯一的一个“尼姑”。

  只有,两天的时间了,我拿出“小强精神”无时不刻地念经,而我的同桌,自然成了我的听众。每天早上早读时间背上几十位,在第一节到第四节的课余时间不断在脑袋里回顾新背诵的部分;中午回家在吃饭时间串连一遍,写完作业再背上几十位,下午在学校里再不断练习;晚上回家又背上几十位,刷牙和睡前再巩固几遍。这样的日子就仿佛“循环小数”一般在我身上定居了。

  下课时间,体育课的跑步时间洗澡时间……都成了我“念经”的“一心二用”时间。记得在比赛那天中午,妈妈在午睡,为了不打扰妈妈,我跑到WC里去“念经”结果妈妈要载我去上学时,邻居纷纷向妈妈抱怨:“你女儿中午一直在念什么,害我们没法睡觉了!”我真恨不得找个地洞钻进去,要是同学们知道我在厕所里“念经”还不被笑掉大牙?

  体育课上完就要比赛了,我竟然越来越着急,自豪地说自己会背220位,可那时脑袋却一片空白。在心里不断告诫自己要像“10分钟电脑打字比赛”那样夺得冠军,可还是有个声音告诉我:“

  打字你*时聊天就聊出来了,可圆周率你前天才开始背呀!”

  “叮叮——”下课铃响了,以往觉得最悦耳的下课铃却成了我不愿听到的。

  调整好呼吸,在心里一遍又一遍地背诵着。我打着如意算盘:背到最高位的肯定是我了,只要我中途不出差错,吉尼斯又会让我抱回家了!

  比赛开始了,六年段只有我们班参加了,我想五年级一定没有我们厉害,前三名一定是我们班包了!

  自扬先上场了,作为第一名选手,我想他多少会有点紧张。他开始背了,我看见他的眼睛不停地转着,“扫描”着老师和选手。开始还挺顺的,可到第七十多位时,他突然卡住了。我用眼睛四处看了看,确定没有人在注意我时,我悄悄竖起几根指头,示意他下一个数字是三,也许他看到了我的提示,又接着背诵。不过因为他只背到第100位,而且最后3位还背错了,结果他的成绩是小数点后面97位。

  跃鹏也是强手,背诵时和我差不多,背到了第200位,可能还是紧张作怪,他在第150位左右停住了,尽管我也给过他提示。他的成绩是小数点后第157位。

  轮到我上场了,我深深地吸一口气,走上台去,开始我的背诵。我一边背诵,一边回忆着以前背那一段的场景,回想那串数字在稿子的哪个位置。哎呀不好!3282370679后面是什么?…………3282370679……对了,是0938446095!我没想到我会背得那么流畅,除了几次微微的停顿外,我几乎是一鼓作气地背完了我所背诵的

  220位,而且还多背出了8位!要知道,那8位我是完全凭印象记下来的啊!创下纪录的,不用说,就是我啦!

  几天的“尼姑生涯”随着“圆周率背诵比赛”结束了,虽然有点累,但它将用一支七色笔,在我的小学生活中谱写一抹灿烂的笑容,谱写一条灿烂的彩虹!

回首我的小学生涯作文2

  啊―啊―噢―,我正被我的好朋友子茵拉着练嗓子呢!“天啊,我就要就没气了!”

  我因为前几天在和子茵玩的时说了一句当玩笑的话:“我最想的就是能够在电脑里录歌上传到因特网哪,可愁的就是没有麦克风啦!”居然就被她当真了。

  有一天,子茵邀请我到她家玩,我刚进她家,她二话没说,就把我拉到她自己的房间里,我正摸不着头脑,她在搞什么呢?她就让我坐下了,对我说:“你前几天不是说想在电脑上录歌吗?现在我如你所愿。不过嘛,这之前总要先练练嗓子吧!来,来,我们先从发声训练开始。”看着她那一副认真的模样,我忍不住笑出了声。她见我这样子,就一本正经地训起我来:“你别在那傻笑了,现在开始训练。”我在她“恶补式”的训练下,终于取得发声训练的‘通行证’了。接下来就是选歌了,我在因特网上东挑西选,我实在是眼都花了,就想走了。可子茵就说:“你不是吧?这就想半途而废啊?”于是她软硬兼施硬是要把我留住,我拗不过她,就顺了她呗!我在她的引导下,终于选好了歌――是张韶涵的香水百合。(因为按她的说法,就是这首歌节奏欢快呀,而且又是时下流行的歌曲)最后,将要做的就是录制香水百合,这时侯,我又有点害怕了,就告诉子茵说:“如果唱不好,会很丢人喔!”“你怕什么?又不是要把你给吃了。何况,还有我陪你一起唱啦!”听了她这话,我才安心多了。于是,我就开始唱了,刚唱会觉得很紧张,慢慢地,跟随着伴奏,也变得自然轻松多了!我负责唱完上半段,子茵唱下半段,唱着唱着,我发觉好像周围都有快乐的气息环绕着我们,经过几分钟的录制,香水百合终于成功上传啦!

  在我来子茵家的时侯,是10点钟,待我们俩把歌录制完毕时已是晚上的8点钟呢!这10个小时,就是我的录歌生涯!

回首我的小学生涯作文3

  别了,我的小学生活。

  小学六年,在这所学校生活了六年,即将挥手说再见,心中,不舍……

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”六年小学生涯,几千个日日夜夜,却在转眼间戛然而止,听起来多么凄凉。

  朱自清爷爷说过:“燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊,我们的日子为什么一去不复返呢?

  谁能告诉我,如果时光倒流,你所做过的那些事,有没有让你后悔的呢?

  有人说:“如果时光倒流,我一定要珍惜原来的种种。”可是,你可曾想过,当你在想这些时,你现在所拥有的,正在从你身上流走。正如:“针尖上的一滴水,地在大海里。”

  既然过去已经流去,就不要再让现在成为过去。

  既然失去了,就不要在怀念它。如果你怀念它,它难道可以回来吗?如果当时珍惜,现在又何须怀念?既然失去了,就应从里面吸取经验,珍惜现在!而不是每日在怀念逝去的时间!

  别了,我的小学生涯!

  再见了,敬爱的老师!亲爱的同学们!

回首我的小学生涯作文4

  “婉婉,来,帮妈妈洗一下碗。”“婉婉,快来到垃圾。”“婉婉,哎呀,小姑娘家勤快点,扫扫地。”唉!我妈妈就是这样,我真想当只老鼠,无忧无虑,多美呀!正说着,我头一沉,倒了下去…… “啊!我在哪里?”我惊叫着。我起身一瞧,呵!我身上长什么了?长长的难看的灰毛;小小的四肢;最丑的是那长着又尖又长的鼻子(带胡须的)的脸。我看了以后立刻晕了过去……

  等我醒来时,盼望出现原来我那白里透红的脸蛋,洁白的牙齿,光滑的皮肤……可是,我一摸:扎扎的、硬硬的毛。算了,既然我真的变成老鼠了,那就尽量为大家做些事情吧!

  我先“乔装打扮”,带上头巾,用面粉把脸抹白,踏上了我的老鼠之路……

  我想不偷东西,但那尖利的眼睛一但看见好东西,就不由自主地伸手过去;看见别人有我没有的东西就会像机器人似的爬过去破坏掉……我好苦恼,但又控制不住自己,老天,为什么你给我开了一个这么大的玩笑?!

  人们说的真对:老鼠上街,人人喊打。我悔恨的流下了眼泪,用小爪子搔搔脸,我想爸爸妈妈了,想同学了,想老师了。

  谁能帮我回家呢?我想家呀!

  “婉婉,该起床了!”我揉揉朦胧的睡眼,看着健全的四肢,高兴的大叫一声,吓了妈妈一跳。

  这个梦给我很大的启迪:做人,要做好人,等犯了错误后,再后悔就来不及了。

回首我的小学生涯作文5

  转眼间,我的篮球生涯已经持续一年半了,一直没有间断过,因为我只把它当作娱乐,并不认为它会影响我的学习。

  还记得当初刚进球队吗?从那时连拍一下球就会掉,到现在威武地站在场上与对手打对抗,实话说,我觉得我克服了许多困难,超越了自己。

  你可别认为,打篮球还不如学习,在打篮球中你可以学会很多,甚至比上课的知识还要多,还要宝贵。当你输了的时候,你可以知道失败是成功之母;当你屡屡失败终于成功时,那种用汗水换取成功的喜悦是无人能体会到;当你5次犯规被罚下场时,那这不服气的心情总会从心头涌出来。别忘了,打篮球,不只是练个人技巧,还是在练他们的配合,团队精神也很重要。

  你若是要问我在篮球队里有什么收获,我会用最简单的语言告诉你:

  团结、配合、坚强和毅力。

回首我的小学生涯作文6

  六年小学生活就要过去,要问我小学我最记忆深刻的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:打排球!这是我小学最快乐的回忆了!三次夺得上城区小学生排球赛总冠军,这就是我的骄傲!

  记得在我小学三年级的时候,体育课有排球考试,我那时对排球一窍不通,为了应付排球考试我让小学学过排球的老爸教我垫球,那时觉得:“哇,老爸好厉害哦,对墙垫球能垫好多一百多个!”我也开始练习垫球,可不过三四个就飞掉了,就是在这一次次垫球中,我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级时我加入了校排球队!通过一年的刻苦训练,不管放学后有多么累,我总是准时出现在训练场上,寒假的集训我也从不拉下。郦老师严格要求、耐心指导,我的排球水*有了飞速提高,在五年级时成了主力队员。

  在今年的区比赛中,我们遇见了去年干掉我们的抚宁巷队,我们克服了紧张的情绪,以绝对的优势战胜了他们。这是我们一年来刻苦训练,精心备战的结果。真是“一分耕耘,一分收获“!

  如果有机会我会继续我的排球生涯的!

回首我的小学生涯作文7

  六年的小字生涯即将结束,我和同学老师们起经历了一段美好的时光,也经历了许多事情,我从中也有了不少的收获和启迪。

  收获最大的是五年级去学农的那次了,在学农的时候,当时轮到我们班去野炊,而我和李泽锋、谢诗诺一起成为了“炊事员”,为我们小组的同学准备今天的晚饭,当我听到我成为“炊事员”的时候,我一下就慌了起来。

  到了野炊地点后,我才发现,我们整个“炊事班”只要我和李泽锋才有一点点做饭的经验,而且,我们根本没用过怎么大的锅,这该怎么炒菜啊。但时间不等人,看见别的小组都开始炒菜了,我们也不能落后呀,只好快速决定我们的晚饭吃什么菜。就匆匆忙忙地开始了。

  在做第一个菜的时候不太会掌控火候,因为我们不会用这么大的锅炒菜。但到了第二个菜的时候,情况就好多了,因为我们发现,其实用这个大锅炒菜也不是那么困难,只是我们把困难放大来处理,所以在我们生活当中烦事都要冷静的去处理,有困难就去解决。没有什么事是处理不了的。

  经过这一次学农活动,我学到了很多,其实世界上哪有什么困难,只是我们人类为了将困难放大化,让困难看起来做不到,但你一定要去尝试一下,才能体会到困难的真面,那所谓的困难就不复存在了。

回首我的小学生涯作文8

  提起上学我们首先能够想到的肯定是坐在教室里拿着书本学习,可是我的小学生涯更多的时候是在田野和家务活中度过得。

  记得那个时候我的小学老师家里有五个孩子,并且他的老公是村里的一把手,于是家里种了好多地。

  而这些地里的春种秋收,家里的一些家务活,基本上都是我们学生去做。那个时候可能真的是因为年纪小,觉得所有的学校都应该是这样吧。

  于是在该耕种的季节,学生们并不是坐在教室里学习,而是去地里种土豆,种玉米,种小麦,只要是我们能够做的农活,通通都属于我们去做。不会的就学,学不会就挨骂。

  家里的一些家务活,是我们女生的专属,洗衣服洗锅碗之类的,我们也必须承包。

  最要命的是到了秋收的时候,不仅在把地里的庄稼收好,还得人工带回家。直到现在自己都记得,半袋子土豆特别的沉,半袋子玉米稍微还好一些。

  后来升入初中以后,学习生活才正式的步入了正轨。就是不需要去地里干活,需要安安静静的上学就可以了。

  可是自己的小学生涯,确实和他人不一样。现在想起来,除了遗憾当时没有好好的学习,其中也包含有一丝的怀念吧。

回首我的小学生涯作文9

  如果生活是一个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,那我的小学生涯就是其中的一角;如果生活是一滴水珠,它为我们折射出无数绚丽的色彩,那我的小学生活就是其中最灿烂的一抹。虽然这多彩的小学生涯即将结束,可组成它的那一件件事例仍是历历在目。还记得去年扫墓的那一个清明节,我举着校旗,戴着伞,领着蜿蜒的队伍向烈士墓缓缓而行。天空灰蒙蒙的,下着绵绵细雨,正如我们的心情一般阴沉。“春风已解千层雪,后辈难忘先烈恩。”怀着沉痛的心情迈着脚步,我以无比笃城的心怀念着烈士们。烈士墓前,几位老爷爷给我们讲了烈士的的事迹,听着他们苍桑的声音诉说着同样苍桑的往事,我仿佛回到了那一个战火纷飞的年代,来到了那一个遍布硝烟的战场,看到了那一个个前仆后继的烈士,听到了那一声声用生命喊出的口号,我不禁潜然泪下。用战争结束的战争,以流血结束的流血,这才有了今天的生活,一整天,我的心中都充斥着无法说明的情感。还记得那一次野炊,在袅袅的炊烟里,无数的欢声笑语响彻云霄。“快点,快点!倒油!放菜!”我听从着“大厨”的安排,在坑坑洼洼的野地上跑来跑去。“快!快!啊!火灭了!”突然,当我刚刚跑到自组的灶前时,却听到了一声惊呼,一股浓烟顿时迎面朴来,将我呛了个涕泪直流,那滋味一点儿也不好受。我忍不住抱怨了:“怎么回事儿?你是怎么看着火的?”斥问的对象自然就是组内专门“扇风点火”的丽丽。面对我的斥问,她不好意思地吐吐舌头,又拌了个鬼脸儿,“我又不是故意的,下次,下次一定注意!”“哼,都说了几个‘下次’了?这下好,我烧到一半的菜怎么办?”“大厨”装着一本正经的样子说道。不过所有人都看得出来,她一点儿也没生气。那一日,我的心中满满的都是喜悦。还记得……我那多彩的小学生涯,赤橙黄绿青蓝紫通通皆有,那酸甜苦辣味儿也通通尝过。其中的每一件事不论怎样都值得我去回味,其中的每一个瞬间无关喜悦皆值得令我珍藏。这多彩的小学生涯,将是我一生中一幅最美好的画卷!我爱我那多彩的小学生涯!

回首我的小学生涯作文10

  时光过得真快呀!就好像一条奔流的小溪,快速地流走。转眼间,我从一个一年级不懂事的小女孩变成了六年级的女生了。还有一个学期我即将升入初中,我把母校的记忆收集起来,埋藏在我心底。

  看到操场上那蹦蹦跳跳的一年级孩子,我仿佛看到了小时候的我。那时的我,说着一口流利的普通话,老师很喜欢我,上课时,有读课文的任务,总是少不了我。那时的我,十分胆小,老师为了鼓励我,让我担任了小组长,每次我送作业去办公室,老师总是笑着和我说几句话。那时的我,爱唱爱跳,老师让我担任了文艺委员,班里有什么活动,老师总是鼓励我参加。

  记得有一回,老师在班里面宣布,谁的作业写得好,回答问题积极,老师就奖励给他(她)一朵小红花。攒够了10朵小红花,就可以到老师办公室换一个小本子。对于那时的我们,得到老师发的小红花是一件多么光荣的事情啊!听了老师的话,我下定决心一定要得到小红花。晚上,我做作业做得非常认真,一笔一画地写字,写完了还要念上好几遍。第二天,我满怀信心地交上了作业。果然,发本子的时候,老师给我打了一个大大的“棒”,并且给我夹了一朵鲜红鲜红的小红花。我得到小红花啦!我小心翼翼地拿起小红花,放进文具盒的夹层里。上写字课,老师教我们写“五六七”这三个字。

  我看着老师那秀丽的粉笔字,仔细地模仿着,可就是“七”字写不好,歪歪扭扭像个走路颤巍巍的老奶奶。放学了,老师检查了我们的作业,让写得好的同学先走了,把我们这些写得不好的同学留了下来。老师耐心地在黑板上做示范,可我就是写不好“七”字。我急得抓耳挠腮,恨不得把本子撕掉。老师发现我很着急她走到我身旁,用手握住我的小手,手把手的教我。这时,妈妈来接我了,老师示意让我先走。回到家,我对妈妈一五一十地说了今天的事,妈妈特意叫爸爸给我买了小黑板。每天中午放学,我都用粉笔在小黑板上认认真真地练习字。渐渐的,我的字有了明显的进步,在一次作业中,老师给我一朵小红花,并在本子上写到:“你的字真漂亮啊!可要继续保持呦!”

  六年级的时候,驻马店市里面要召开第九届东西部合作会,要在各个学校选出少先队员作为红领巾形象讲解员,为四面八方的客商讲解驻马店的特产。老师在班里搞了一场预赛,许多同学踊跃地参加了。老师让我们介绍驻马店的小吃,我不假思索地介绍了胡辣汤,我流利地说着,老师和同学们不禁为我鼓起了掌。第二轮,老师要我们介绍驻马店的山水特色。我去过薄山水库,对那里美不胜收的景色有着深刻的印象,于是我滔滔不绝地介绍起了薄山水库。我讲起了薄山水库的竹林,讲起了薄山水库的湖心岛,老师和同学们都被我的演讲吸引住了。第三轮,老师叫我们介绍驻马店的特产。我想都不想,流畅地讲起了小磨香油,从小磨香油的磨制讲到了小磨香油远销国内外,同学们为我鼓起了掌。最后,老师选定了我、邹昀、朱杰、王聪四位同学去参赛。因为每天晚上我们都要去培训,晚上九点才回家,老师就不让我们写语文作业,踏踏实实地培训听课,为驻马店争光,为学校增光。

  快毕业了,我是多么的留恋快乐的小学生活。老师却说:“你们都是一只只小鸟,等到翅膀硬了,就要飞到属于你们自己的天空去。那里才是你们的梦想天堂,我希望你们能够在属于自己的梦想天堂里实现自己的梦想。”我珍惜和老师同学在一起的一分一秒,我用老师和同学们的笑容做成一个瓶子,将我在学校的每一秒钟都装进瓶子里,作为我小学生涯中的记忆,埋藏在我的心底!


我的小学生涯作文5篇(扩展3)

——我的小学生涯作文三篇

我的小学生涯作文三篇

  在*时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的小学生涯作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小学生涯作文 篇1

  还记得刚上小学一年级的时候,那时候甚么是都不懂,只知道玩而已,我最怕的就是学校的那个凶狠凶恶的老师了。但是到了二年级就是甚么都没进步只是比较懂事的一些,但也比较爱玩了一些。但到了三年级朋友变多了,又更懂事了,不再像以前一那么的爱玩了,有认真上课了,那时的我,就在想我四年级会比以前更懂事吗?还会跟现在一认真吗?有时会常常这样想还有时会想老师会凶吗?真是不想长大,到了四年级时,四年级没我想象的还要糟。到了五年级朋友也新增了很多了知识也变多了。到了六年级我比以前更懂事了也不再顽皮了。

  我非常喜欢在学校不但可以增加知识也可以交到新朋友还可以认识非常多的老师更可以学到做人处事的道理。礼貌,自然老师还会带我们去认植物与昆虫,六年级时,可以去毕业旅行,但最可怕的是要考毕业考真的是很恐怖!学校还会提供游乐器材让我们舒解压力,尤其是荡秋千,荡来荡去,真是好玩极了!还有溜滑梯,溜下来就像是在玩云霄飞车一样,非常好玩!

  我现在发现学校非常有趣,因为学校有好多好玩又有趣的事物!现在我快毕业了,我还真舍不得离开小学,因为这间学校,有我许多点点滴滴的回忆,现在的每分每秒,我都要好好的珍惜,不浪费时间。

我的小学生涯作文 篇2

  “光阴似箭,日月如梭”我已六年级了,不久,我们就要和美丽的校园告别,告别朝夕相处的老师和同学,带着依依不舍的心情,带着那美好的记忆。

  在六年的小学生涯中,我们从幼稚无知的小孩,变成了一个懂事的小学生。从一个什么也不会的小宝贝,变成家中的小当家。这里的一切一切,我觉得都应该归功与老师!如果没有老师教育我们的话,我现在还是一个一无所知的小孩。

  记得,第一天来上学的时候,来接我的就是老师!有一天中午,我要回家吃饭,可爸爸还没有来接我,没有办法只好在门口等了。这时,老师走过来对我说:“你在这儿等会儿,如果爸爸还没来接,就老师送你回家。”等了一会儿,爸爸就来了,我高兴地跳起来,和老师说了声再见,就和爸爸回家了。

  有一次,老师说:“我要从同学中选几个去参加写字比赛,要是谁的"字写得好我就选谁去。”可是,我的字写的不够好看,老师就叫我慢慢学。我每天早上学写子,晚上也学字,就这样,我的字写得越来越好了,我高兴极了,但我还是没能超过我们班的其他同学,我真是羡慕极了。后来经过我刻苦练习,被老师选中,参加了比赛,取得了较好的成绩。

我的小学生涯作文 篇3

  在20**年秋天我上一年级,开始了我的小学生涯。

  刚开学,老师叫我们上台自我介绍。同学们一个个说完后轮到了我。我脸一瞬间通红了,很害羞,不敢上台。老师下了讲台,走到我的身边,耐心的对我说别害羞!,在老师的劝说下,我还是上去了。但是说话不清楚,一上台说完就赶紧灰溜溜的跑下去了,都不敢看同学们的眼睛,脸一直涨的通红。

  到了二年级我和同学们不再陌生,天天一起玩耍一起打闹,一起回家,别提有多熟了。其中有一个人和我一样都姓李,性格基本一样,所以我们两个人玩的很来,什么好事都一起分享,什么坏事都一起承担,跟亲兄弟一样亲。

  到了三年级,我们班的男生都喜欢上了打篮球。虽然不知道规则,一直在乱打,但是还是很开心,一下课什么事都不干,就打篮球。那时候我们觉得没有什么东西比篮球更加有趣了。高年级全都在笑话我们,说我们不会规则,又要打,还说我们不配打篮球。我们都非常生气,但没有办法。

  又过了一年,我从变成了四年级的学生,这时我们做什么事都不像原来那样莽撞了,都是学习后在做的。比如说篮球,之前被别人说过了一次,我们在网上查规则,背规则,努力学习篮球;一有空闲我们就一起打篮球,自己班的打3打3的训练。

  到了五年级我们学校开始训练篮球了,准备六年级打比赛。于是天天下午一下课在操场集合,体育老师教我们怎么练习投篮、传球、打战术配合等等。天天在外面训练,一回家就是一身汗。

  六年级了到了打球赛的时候,我们开始自己人打自己人积累赛场经验。为了篮球赛,我们付出了许多。天天努力训练,就是为了这一次的球赛。球赛在东方红举行,终于我们的努力没有白费,拿到了我们这组第2名。六年级下学期我转到了延寿小学,结识了新的朋友,认识了新老师

  再见了,小学!我将不再是一位小学生了,我将向前一步到达中学。


我的小学生涯作文5篇(扩展4)

——我喜欢春天的小学生作文5篇

我喜欢春天的小学生作文1

  同学们,我们每人都会有自己喜欢的季节,我最喜欢春天。

  每当春天来临时,我都会早早地起床,享受着春风带来的欢乐,倾听着春风带给我的歌声,顿时觉得心情开旷了许多。这就是春天。

  每当我走在街上时,会有很多人给我带来微笑,接受微笑时,心就会觉得开心极了。每到春天,我就会增多压岁钱,可以买学习用具,剩下的钱当然还可以买一些有益的书阅读。这就是春天。

  “春天来临了”,人们大声地喊,蜜蜂嗡嗡地叫,花儿又开始争艳了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟叽叽喳喳地飞到树上安巢,准备在这里抚育后代。河里的小鱼儿游来游去,像飞鱼一样跳起来,又落下去,仿佛在迎接春天的到来。杜娟花也开了,你不知道吧,我最喜欢孙文公园里的杜娟花,每年的2、3月份,孙文公园里的杜娟花争相开放,有红的,白的,黄的,紫的,远远就能闻到那清香的花味,如果你能爬上杜娟园去,仿佛置身于花的海洋。

  在冬眠的`动物也渐渐苏醒了,青蛙“呱呱”地叫,仿佛在说“春天来了”

  最高兴的当然是农民伯伯啦,他们在春天种下的蔬菜、禾苗到了秋天就可以丰收了。

  春天让所有的动物都苏醒了,让花儿都开了,我喜欢春天。

我喜欢春天的小学生作文2

  春天伴着一场春雨,阵阵春风,悄悄地来到了人间。看!春天遍布在我们的周围,给人们送来了温暖,带来了希望。

  嫩绿的草芽偷偷地从泥土里钻了出来,给大地穿上了绿色的衣服。一场小小的春雨过后,小草顶着雨珠,晶晶发亮,显得格外翠绿。大家一定要爱护小草,保护绿地。

  那一棵棵柳树长出了绿色的长头发,随风飘逸,好像在给人们跳舞,报着春天的信儿。好像在说:“春天来了!春天来了!大家可一定要珍惜宝贵的时间。”

  解冻的湖水,好似一面大宝镜,映出了游人和旁边东西的倒影。一阵春风吹来,掀起了层层波澜。一只只鸭子在湖面上戏水,还不时嘎嘎地叫几声,也算是给人们打招呼吧。

  春天,原来春天这么美丽,我也开始喜欢这个季节了!

我喜欢春天的小学生作文3

  春天是我最喜欢的季节。

  冬天过去了,冰雪融化,万物复苏。慢慢地,慢慢地,冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了,春风吹来,所有的植物开始生根发芽了。

  春天遍地都是一派生机勃勃的景象。农民伯伯开始播种农作物,花儿也渐渐绽放它美丽的花朵。到处都是欣欣向荣的样子。

  春天的云,奇形怪状,变幻莫测,看远处飞来了一片云,你要紧盯着它,才会发现春天的云是怎样的神奇。一会儿变成一匹千里马,顺风奔跑;一会儿变成一辆跑车、方程式赛车……总之,刘谦都不是云的对手。

  春天的花,争奇斗艳,五花八门,远处望去,无边无垠。()几只黄碟在花丛中飞舞,为春天增添了几分绚丽的色彩。春天立刻变成了多彩的季节。

  春天,阳光普照大地,给人一种温暖的感觉,春天,鸟语花香,万物复苏,大地一片生机勃勃,这,正是春姑娘的本色。

我喜欢春天的小学生作文4

  春天的绿、夏天的蓝、秋天的橘及冬天的白,一年四季不断轮转,每个季节都有它的美,但我最喜欢的季节是春天。

  春天,是一年的开始。天气由寒冷转为温暖,植物也冒出了新芽,大地变得一片翠绿。还记得“春晓”这首诗吗?春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少?这首诗正展现出春天的美。

  春天,一个工作的季节。动物们从冬眠中苏醒,恢复了它们的.生活,开始辛勤的工作;蜜蜂采花蜜、大熊捕鱼吃、蛇也开始找食物,而大地也早已恢复它以往的生机了。

  春天时,我喜欢坐在山上的小湖旁,倾听大自然的声音。湖边的芦苇随风摇曳;满山遍野的花朵,有着不同的颜色,像极了一道美丽的彩虹,令人赏心悦目;仔细聆听,各个不同的虫鸣鸟叫正演奏一首自然交响曲;再往眼前的“大型水族箱”一瞧,哇!里面的生态比水族馆的生态还多很多呢!那湖泊像一面镜子,将美丽的景色反映出来,我彷佛就置身于画中。

  我很喜欢春天,它的美是无法用笔墨形容的,我更想探索春天的大自然奥妙,为什么云宝宝会在蓝天中变魔术?为何春天的叶子大多是绿色的呢?不管如何,春天是一个

  温暖的季节、是华丽的季节,更是一个缤纷梦幻的世界!

我喜欢春天的小学生作文5

  一年有四个季节,要红柳绿的春,骄阳似火的夏,天高气爽的秋以及白雪皑皑的冬。我最喜欢的是春天。

  春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

  春天是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。

  春天是个朝气蓬勃的季节。“一年之计在于春。”春天是一年的开始。看,大街小巷都布满了孩子的脚印。的确,春天适合做很多事,比如:放风筝、远足、野炊等,都可以显示出孩子们的活力、生机和童趣。

  春天还是个绿意盎然的季节。看那绿色的草、绿色的树叶,实在令人感到赏心悦目。

  当然,我也喜欢人生的春天。人生的春天是青春。青春真好,应为你可以用心来感受成长的过程。不管是*淡如水、细小如丝,还是惊天动地、轰轰烈烈,青春都是幸福的。只要你珍惜青春的感觉,青春中的酸、甜、苦、辣、咸都会成为你生命旅程中最珍爱的珠宝。

  青春的我们不自卑、不自骄、不自负、不自赏,多好!

  我喜欢春天,喜欢万物复苏的春天,喜欢充满希望的春天,喜欢朝气蓬勃的春天,喜欢绿意盎然的春天,也喜欢人生的春天。春光无限好,我喜欢春天。


我的小学生涯作文5篇(扩展5)

——我的小狗小学生作文5篇

我的小狗小学生作文1

  我大姨是养狗的,每当我看见狗,我就觉得对人最好的是狗。

  狗是排在人的第十一生肖上,是人类最早的家养动物,它的嗅觉、听觉十分灵敏,它能帮人看家,帮人打猎、放牧,还能帮*人员侦破各种案件,它是人类最忠实的.朋友。

  今天,大姨让我拉着小狗去玩,我特别高兴。小狗可爱极了,大大眼睛,毛绒绒的尾巴,让人一看就喜欢。小狗还挺听话的,我走到哪,它就跟到哪。它跑得很快,而且不打架。看来它很静。我见它这么可爱,我就摸了摸它的毛,它用高兴的眼神看着我,我开心的笑了。

  狗有时是我们的宠物,有时是我们的工具,狗真是了不起。

我的小狗小学生作文2

  狗,形状大小各异;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。 狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤······ 狗的生性灵活,世界上没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。 狗的食量不大,但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是骨头,蔬菜,水果大多数都不爱吃······ 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道······ 狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。

我的小狗小学生作文3

  昨天,妈妈上街带回来两只可爱的狮子狗,都是母的,两只小狗可把我乐坏了!妈妈告诉我有一只是我的。我左看右看,绞尽脑汁给我家小狗取了一个可爱的名字:“妮妮”。

  “妮妮”的长相随我和老妈:脸上挂着一幅黑色的眼镜。白绒绒的毛像棉花一样柔软,背上有几个黑色的小圆点,那四只小爪子好似可爱的梅花一样,因为它身上好脏,所以我和妈妈为“妮妮”搞了一个“卫生大作战”。

  准备洗澡了,妈妈先拿来一个小盆子,再把水龙头打开,我把手放在下面试了试,不冷也不热,水温刚刚好,于是,我便把“妮妮”放在盆里,刚把水撒到“妮妮”身上,突然间“妮妮”像见了仇人似的一直往外跑,它的脚印弄的整个屋子像梅花阵,它呢,浑身湿淋淋的,就像个“落汤鸡”,还好我有捉住了它,又把它放进水盆里,这次它好像觉得很舒服乖乖地让我们洗,我们给它全身涂满了洗发液,突然,它抖了抖身子,洗发液就跑到我和妈妈身上了,我脸上的那些药大部分都被洗发液冲掉了,妈妈和我互相看了看,忍不住笑起了对方,看电视的爸爸听到了笑声跑过来一看,忍不住也哈哈大笑。“妮妮”好似看懂了一些,也在一旁高兴地“汪汪”叫。

  多可爱的“妮妮”给我们家带来了快乐的夜晚。

我的小狗小学生作文4

  今天,我和爸爸、弟弟还有一位开车的叔叔上山去看我姑姑盖的新房子。

  到了山上,我看见了姑姑养的那只母狗“黑”生的小孩能走路了,兴奋得不得了。

  他们都去摸小狗,而“黑”却不去保护它的小孩,原来是因为“黑”很忠诚,它也相信我的姑姑,所以才不怕我们会伤害它的小孩。

  我一开始很害怕,那是因为它们已经长了牙齿,我害怕它们会咬我。可是后来,我不怕了,因为我看到比我小的弟弟,他竟敢去摸小狗,我便也尝试了一下。我摸着小狗的身子,它的毛,摸起来毛茸茸的,把我的手变得暖和了起来。

  晚上,我便趁着人们在吃饭,然后把一只趴在地上的小狗抱了起来,可我一放下,它便不在趴下,而是呆呆地站在那。我又一次把它抱起来,把它放在我的大腿上,它竟趴了下来,我高兴得不得了,看上去,小狗可爱极了,脸嘟嘟的。

  后来,我要走了,依依不舍,心里一直想着那只可爱的小狗,好想和它玩久些啊!

我的小狗小学生作文5

  今天,爸爸带我一起来到了工地,来看望我的爷爷,顺便也来看一下我的爱犬“汪汪”。汪汪是在2021年4月出生的,是一只可爱的、淘气的小狗,到现在汪汪已经有四个月了。

  小狗汪汪毛色为浅褐色和白色,大部分都是白色,只有在额头那儿有块白色毛。汪汪它可爱极了,走到哪都惹人喜爱。它的尾巴也好玩极了,你用手指将它那卷卷的尾巴弄直,它的尾巴就会像弹簧一样又卷起来。还有,它的尾巴会一刻不停的摇晃,玩时晃,跑时晃,吃时晃,走时晃,真是个“晃尾大王”。

  汪汪是个调皮的小孩子,不是小狗子。它会玩:抓人、捉迷藏、打滚、例如今天它就跟我玩了抓人和捉迷藏两个游戏。我先来说一下玩抓人吧!中午,我把午饭吃完,想去找汪汪玩,它看见我后,撒腿就跑,像在跟我说:“小主人来抓我呀!”就这样,我们开始玩了。它一会儿跑到桥下,一会儿跑到地下车库去,我跑得筋疲力尽,就蹲下来。汪汪很关心我似的走过来,我马上跳起来把汪汪给抓住了。我再来说一下捉迷藏吧!我抓住了汪汪后,汪汪好似不服气,从我的怀中挣脱出去,藏进了草丛中,我找到它后,它又藏到了另外地方。

  当我们玩得正高兴,爸爸就让我写作文去了,真可惜啊!


我的小学生涯作文5篇(扩展6)

——我的老师鲁滨逊小学生作文5篇

我的老师鲁滨逊小学生作文1

  你读过《鲁滨逊漂流记》吗?如果没有,那就听我说吧!

  鲁滨逊和同伴开船到非洲,可途中遇到了暴风雨,他们当中只有鲁滨逊一个人到了荒岛,在荒岛上,鲁滨逊和饥饿、孤独、病魔做斗争,创造了很多东西,像:雨伞、奶酪、面包、柳条编的筐子和陶器等生活用品,最后,他又和野人“星期五”相遇,生活了很长时间。终于,有船来了,可是,那船里的船员叛乱,他们经过一段时间的战斗,他们胜利了,鲁滨逊乘着船离开了荒岛。

  听我说了鲁滨逊的事迹你肯定认为他是一个很幸运的人,到了荒岛还能够活下来。其实不是,想想看,如果他没有勇敢、顽强、善良、正直、热爱劳动、坚忍不拔这些优良品质,在荒岛上,孤身一人,几次面对死亡,但不放弃求生的欲望,与死亡和孤独较量,创造着生活和希望,他说不定早就饿死了呢!

  读了《鲁滨逊漂流记》你会从他的身上看出英勇顽强、不怕困难、不屈不挠的男子汉气概,还能从他身上感受到人类伟大的创造力和生命的灿烂。

  虽然他命里注定要在荒岛生活,可他却没有因为要生活在荒岛上而放弃生命,自暴自弃,而是顽强地活了下来,这种精神不值得我们学习吗?

  如果你没有看过《鲁滨逊漂流记》那就赶快看看吧!

我的老师鲁滨逊小学生作文2

  鲁滨逊是个勇敢的人,是个聪明的人,也是个善良的人,还是个正直的人。他勇敢在于一个人在孤岛上,却没有失去生存的信心,他的聪明在于一个人在岛上养羊,好吃羊肉为生。他善良在于救出了野人星期五,他正直在于救出了船长和游客。

  如果我是鲁滨逊,自己一个人在荒芜人烟的孤岛上,我想我会放弃了生的希望,我没有鲁滨逊的那份坦然和乐观。即使让我侥幸活下来,那么我会整天闷闷不乐,最后抑郁而死。而鲁滨逊则与其相反,他却可以快乐的活下来,与动物为友,还与一个名叫“星期五”的野人为伴。他靠自己的劳动,有了自己的房屋。还有粮食和羊肉。投身大自然的怀抱中。

  年轻人争强好胜,洋溢着青春活力,散发着青春独有的激情和光芒,然而自以为是的我们仍毫不知趣的继续着属于我们的个性风格去大错特错的一次革命,我们和鲁滨逊的起点相同,那么,是否我们也需要经历有场“漂流”才懂得珍惜呢?

  品味完《鲁滨逊漂流记》这部名著,使我们受益匪浅,无论在什么条件下,都不要放弃生的希望。经历完心灵的洗礼,经历完历史的问候,经历完着了的交谈,我想我会更加发奋图强!

我的老师鲁滨逊小学生作文3

  世界文坛的星空,永远都那样熠熠生辉。引人入胜的《海底两万里》,是那样使人难以忘怀;美丑相衬的《巴黎圣母院》,是那样使人记忆犹新;幽默诙谐的《匹克威客外传》,是那样受人推崇。但是对于这些名著的领袖——《鲁滨逊漂流记》,我却总有一种绵绵不绝之感。

  鲁滨逊,我想对你说,虽然你留落孤岛,却一点也不放弃自己生的希望,你坚强的毅力、勇敢的精神,着实让人感到佩服。当你面临着巨大的风浪时,你并没有退缩,而是敢于面对;当你看见食人族正要吃星期五时,你并没有恐惧,而是勇往直前。

  鲁滨逊,你不甘于*庸的生活,多次出海闯天下。当你遭遇海难时,你并没有怨天尤人,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造工具……在付出艰辛的劳动后,本来贫瘠的孤岛,变的一派繁荣昌盛、欣欣向荣。鲁滨逊,你就是凭着自己一双勤劳的手,一颗坚忍不拔的心,创造出了令人惊叹的伟大奇迹。

  鲁滨逊,你是勇敢者的象征,是英迹的化身,这就是我心目中的偶像——鲁滨逊。

我的老师鲁滨逊小学生作文4

  《鲁滨逊漂流记》英国文学家笛福写的一本脍炙人口的故事,讲的是鲁滨逊乘着一艘船出海,遇到了一个风暴,船上的人都死了,就鲁滨逊活了下来,鲁滨逊在岛上遇见了食人族、小山羊、鹦鹉,学会了种植小麦,制作粗糙的面包,虽然不好吃,但至少可以填饱肚子,鲁滨逊救下了一个奴隶,那天正好是星期五,便给奴隶取名“星期五”他教会了奴隶如何说话,奴隶也告诉鲁滨逊他们那的习俗。最后,鲁滨逊带着“星期五”乘着一艘船,离开了孤岛,回到了英国。

  鲁滨逊的生存能力令我惊叹不已,如果我被赶到那里,肯定活不过五天就死了,鲁滨逊的乐观心态也让我惊叹不已,面对强大的精神压力,他不畏艰辛,活了下来,在孤岛上活了二十二年。他还救了一个将要被吃掉的奴隶,也可见他的善良。

  我最喜欢的是书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。”头顶着一个草帽,背上背着一个篓子,挂着一把鸟枪。这就是我心中的鲁滨逊。也让我成为了一个勇敢的人。

  学会生存,学会坚强,在逆境中活下来。

我的老师鲁滨逊小学生作文5

  大海是*静的、危险的、可怕的。在《鲁滨逊漂流记》这本书中,就写出了大海的*静、危险和可怕。

  鲁滨逊因为想去航海,不顾父亲的反对,上了船。结果几次恶运都降临到了他的头上。做过奴隶后又再次航行。终于在九月三十日被巨浪卷到一座岛上。他可真不幸啊,没有任何东西,如何在这荒岛上生活啊?我不禁为鲁滨逊担心起来。但幸福又降临到他的头上。次日,他发现了船,可里面没有人。所以,鲁滨逊拿走了里面所有拿得动的东西。最后一天,他多花了点时间多拿了一些。幸亏他多拿了一些东西,因为第二天晚上的大浪,船就化为乌有了,真险啊。他用船上的工具,造了一座坚固的大房子和存东西的大石洞。后来又造了许多有用的东西。在岛上生活了很长时间。

  鲁滨逊是一个乐观的人。他那么不幸,但他靠自己的力量生活了下来。他又是一个坚持不懈的人。他在岛上生活的日子里要用到许多他没有的东西,有的制作起来也要花上几个月的时间。但他坚持不懈,做出了架子、桌子、椅子、衣服、独木舟等东西。

  以后在我的生活中要是遇到不顺心的事情,一定要乐观面对,向好的方向想。然后坚持不懈地努力,克服困难、争取成功。


我的小学生涯作文5篇(扩展7)

——难忘的小学生涯作文 (菁选3篇)

难忘的小学生涯作文1

  小学六年的生活,即将结束,站在校园的大门口,看着眼前那么亲切,那么熟悉的教学楼,花坛,还有老师那亲切的面容和同学们一张张稚气未脱的脸。想起在这六年中与老师同学们共处的欢乐,又想到这即将是我要离开的地方。快乐?伤感?说不清的味道点点滴滴交织在我的心中,是那样不舍,又是那样无奈。走过那间教室。如今还能和同学们一起坐在里面听着老师讲课。全班五十多双眼睛认真地看着黑板,手上有没有闲着,刷刷的做着笔记。当然,还有那些调皮鬼趁老师转身在黑板上写字的时间,悄悄朝着老师做着鬼脸,引来全班同学的低声哄笑,老师闻声转过头来,脸上写满了诧异,同学们就笑得更欢了。

  还有那宽阔的操场。同学们的课间十分钟几乎都是在那里度过的。下课铃一响,同学们便蜂拥而至,在操场上尽情地玩耍,跳皮筋,扔沙包......每天,我们都在操场上兴奋的做着不知做了几百遍的广播体操,虽然看上去很枯燥,但是对于我们来说是那么的新鲜。学校每届举行的冬季运动会都是在这里,这里不仅留下了我们的欢笑声,还挥洒着同学们努力的汗水,会当了胜利的欢呼。校园里的篮球场,是男生们最流连的地方,每逢到了一周两节的体育课,他们就显得格外激动,手中的篮球早已不再受控。在篮球场上,男生们展示着他们的球技,同学们也随着他们的进球而欢呼,失误而呐喊加油。欢呼声和呐喊声此起彼伏,这充分显示着我们的团结友谊。

  我永远忘不了校园里的“巨人”。其实它就是一棵高大粗壮的无患子树。在我们一二年级的`时候,总爱站在树底下看树梢,总要把头仰得连帽子也掉下来;好几个小伙伴手牵着手围抱着树的树干,转圈圈;夏天的时候在无患子树巨大的树冠下玩着捉迷藏的游戏......

  现在这一些即将离我而去,是那么难忘。我多么想留住它,可是它还是挣脱了,我多么不舍啊!我那亲爱的老师,亲爱的同学,还有校园里那陪伴我走过小学生涯的一切的一切,难忘啊!多么难忘啊!

难忘的小学生涯作文2

  “光阴似箭,日月如梭,”一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。

  老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我“aoe”,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路……

  这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦,快到每个人负责的区域去打扫卫生,半小时内*室”不一会,每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全,而不顾自己的安全?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。

  如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!!!

难忘的小学生涯作文3

  小学六年的生活,即将结束,站在校园的大门口,看着眼前那么亲切,那么熟悉的教学楼,花坛,还有老师那亲切的面容和同学们一张张稚气未脱的脸。想起在这六年中与老师同学们共处的欢乐,又想到这即将是我要离开的地方。快乐?伤感?说不清的味道点点滴滴交织在我的心中,是那样不舍,又是那样无奈。走过那间教室。如今还能和同学们一起坐在里面听着老师讲课。全班五十多双眼睛认真地看着黑板,手上有没有闲着,刷刷的做着笔记。当然,还有那些调皮鬼趁老师转身在黑板上写字的时间,悄悄朝着老师做着鬼脸,引来全班同学的低声哄笑,老师闻声转过头来,脸上写满了诧异,同学们就笑得更欢了。

  还有那宽阔的操场。同学们的课间十分钟几乎都是在那里度过的。下课铃一响,同学们便蜂拥而至,在操场上尽情地玩耍,跳皮筋,扔沙包......每天,我们都在操场上兴奋的做着不知做了几百遍的广播体操,虽然看上去很枯燥,但是对于我们来说是那么的新鲜。学校每届举行的.冬季运动会都是在这里,这里不仅留下了我们的欢笑声,还挥洒着同学们努力的汗水,会当了胜利的欢呼。校园里的篮球场,是男生们最流连的地方,每逢到了一周两节的体育课,他们就显得格外激动,手中的篮球早已不再受控。在篮球场上,男生们展示着他们的球技,同学们也随着他们的进球而欢呼,失误而呐喊加油。欢呼声和呐喊声此起彼伏,这充分显示着我们的团结友谊。

  我永远忘不了校园里的“巨人”。其实它就是一棵高大粗壮的无患子树。在我们一二年级的时候,总爱站在树底下看树梢,总要把头仰得连帽子也掉下来;好几个小伙伴手牵着手围抱着树的树干,转圈圈;夏天的时候在无患子树巨大的树冠下玩着捉迷藏的游戏......

  现在这一些即将离我而去,是那么难忘。我多么想留住它,可是它还是挣脱了,我多么不舍啊!我那亲爱的老师,亲爱的同学,还有校园里那陪伴我走过小学生涯的一切的一切,难忘啊!多么难忘啊!

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