感悟幸福的作文1 悠闲的暑期生活已经悄然离去，我们迎来了9月1日——我们开学的日子。 既然开学了，必定有开学第一课，那么，我们今天的主题是幸福，幸福？他是什么？其实它无时无刻都在我们身边，例如：下面是小编为大家整理的2023年感悟幸福作文【10篇】,供大家参考。
感悟幸福的作文1
悠闲的暑期生活已经悄然离去，我们迎来了9月1日——我们开学的日子。
既然开学了，必定有开学第一课，那么，我们今天的主题是幸福，幸福？他是什么？其实它无时无刻都在我们身边，例如：做对一道题，做到了老师夸赞或你的脚流血，同学扶你一下，这都会使你感到幸福，只是你不愿意去品尝它，去挖掘它。
在小学考试的`前一天，我把考试用具准备好了，第二天，我朝气蓬勃的地踏着洒满大地的阳关向学校走去，在路上小鸟在教，小草在动，风儿在吹，仿佛他们在向我打招呼，住我取得好成绩呢！
考试开始了，我信心满满的答着卷子可是，我哭然大汗淋漓，原因是：我写错了一道题，可是却找不到橡皮，看见小尺铅笔都在笔盒里躺得好好的唯独橡皮去旅游了，不得有些灰心丧气，这是，同桌把他的橡皮传了过来，顿时觉得有了一股暖流流进我的心田，我急忙改了错题继续打起题来，过了好几天，卷子发下来了，鲜红的100分挂在卷子上我多么幸福呀！要不是同桌，我怎么会考100份呢这件事情想起来就幸福许久.
这是，应了成龙老师的一句话：幸福其实很简单，直到充满幸福，充满阳光我们会快乐每一天。
感悟幸福的作文2
亲爱的父亲母亲，你们听到我的声音了吗？
许多年前，我被人类无情地带到了那里，尽管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一向没有出现，离开您的那一刻，我的厄运就开始了。
来到这陌生的环境，我被人类关进了一个小小的水池里，小小的空间，让我感到了失去自由的痛苦。咱们常说：“不自由，宁愿死！”可在那里，我连死的机会也被剥夺了，几次挣扎出水面，都被守卫人员粗暴地推丁下来。之后他们又强迫我训练，否则就有苦头吃。每当夜深人静的时候，我时常暗自流泪。当我绝望的时候，一位小兄弟姐妹出现了，每次训练结束时，他总会陪我聊聊天，给我孤独的内心带来一丝慰藉。
我总是不由自主地想起家乡那美丽无垠的人海，那活泼可爱的鱼虾，那无拘无束的游戏。每每回忆起这些，我脑海里总有一股温暖驻扎着，我的那位兄弟姐妹每次听完故事，眼神里总会有一种忧郁与感动。虽然有小兄弟姐妹的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的训练，让我回家的愿望慢慢高涨起来。
一天深夜，天空中下着小雨，一双熟悉的手把我从睡梦中惊醒，我感觉到那不是我的训练员，他抱着我跑啊跑啊，我听到了他的呼吸。不知过了多久，我睁大眼睛一看，啊，我的.家乡――大海。我顿时兴奋了，我最后能够回到我离别多年的家乡。他轻轻地把我放到水中，用双手摸了摸我的头部，说：“走吧，去寻找你的亲人。”我看见他的脸上带着笑容，也流着眼泪。
我感激他，他让我获得了自由幸福，得到了幸福。虽然我只是1条海豚，可我也是1条性命，我感到了无比的幸福。
感悟幸福的作文3
幸福会在哪？每个人的答案都不同，有的人认为有吃有穿就是幸福，有的人认为家里有钱有车就是幸福……我认为幸福是：
助人为乐星期天下午，我正在做作业，突然，“开门—开门—。”的声音传入我的耳朵。我走到窗前，往下一看，原来是住在六楼的大妈忘记带门钥匙了，家里又没人，被锁在大铁门外，她想请楼上的人为她开门。我知道了赶紧跑了下去，为大妈开了门。大妈微笑着说了一声“谢谢”。这时，一股暖流流遍了我的全身，助人为乐好幸福啊！
互相配合今天体育课上，我们班男生举行了足球比赛，这是我最喜欢的项目之一。交战双方势均力敌，踢了大半节课，双方都没踢进一个球。眼看要下课了，我得到队友李路遥的传球，拼命前进，避开了施博海、吴佳楠……这时，前锋仇樱捷挡着蔡弈，后卫蔡云峰死死盯住了盛嘉流……要射门了，我抬起右脚，用力一踢，“嫂”的一声，足球像离弦的箭一样直射球门。“进了！进了！”一股喜悦之情油然而生。队友们个个兴高采烈，有的拍拍我的肩，有的和我来了一个胜利的击掌。瞧，小伙伴们能互相配合是多么幸福啊！
自由自在星期天，我和伙伴们玩丢沙包的游戏，我在中间躲沙包。两边的选手见我身材矮小，以为好打，便一个劲地向我丢沙包，好快的速度啊！沙包要砸中我了，我急中生智，来了一个180度大旋转，避开了“攻击”。沙包又向我的大腿砸来了，我非但不避让，反而走上前去来了个海底捞月，沙包已牢牢地抓在我手里，惊得他们目瞪口呆。我像一只灵活的小猴子，左躲右闪，沙包怎么也打不到我。
我非常高兴，能够自由自在地玩耍，真幸福啊！
同学们，幸福是无处不在的！只有把握好身边的幸福，才能让幸福永远伴随着你。
感悟幸福的作文4
幸福，是给予，是欢乐，是获得。我感谢母亲给予我生命，使我有了人生中的喜怒哀乐，也有了人生中的一些小成就。
夜深了，静悄悄的，人们早已进入了甜美的梦乡，唯独我与那树上的知了作伴，伏在书桌前的我，正挥汗如雨地写着我那可以与珠穆朗玛峰一比的作业，真是烦躁极了！我真恨不得长出无数只手写那数不胜数的作业。
窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，如同我那无比烦闷的心。殊不知，妈妈此时也没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门“吱呀——”一声被轻轻地打开了，妈妈给我端了一杯香醇的咖啡。立刻，小屋里弥漫了一股咖啡的香味，令人紧绷的神情得到了不易得来的片刻的舒缓。“别着急，慢慢写，把字体写工整，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散了笼罩在我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。
“又考砸了，真没出息。”妈妈指着我的卷纸不停地训斥我，上面赫然写着“83分”，“看你爸回来怎么收拾你！”我羞愧至极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声响了，他预示着暴风雨即将来临。“爸，我又考砸了，才考了八十三分。”我忐忑不安地说，脸红得像一个大苹果，等待着习惯性的雷霆暴怒。谁知爸爸一反常态地看着卷纸说：“知道这些题错在哪儿吗？”我重重地点了几下头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽然不华丽，但它却像蜜糖般流入我的心田，使我的心灵受到了莫大的安慰。此时，幸福之花已在我心头悄然开放，散发出诱人的芬芳。
幸福其实就在人们身边，只要能够多多留意生活，观察生活中的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终在你我身边。
感悟幸福的作文5
岸边的柳树轻轻地舞动着手臂，告别了恋恋的夕阳，迎接着恬静的天空，等待着第一颗星的出现，天的尽头，大地悄悄地送走了最后一抹晚霞，只有风声还徘徊爱人们的耳畔，轻声细语好像在发表着幸福的宣言……
我独自坐在座位上，心好乱，好烦，几个男生在不远处打闹，我愤怒地瞪了他们一眼。突然，一个男生向我的座位方向跌了过来，我桌上的眼镜顿时掉在地上，镜片碎了，美丽化为乌有了。我抑制不住心中的怒火，拍案而起；“找死啊！你给我赔……”
小美来还我借给她的书，我无意中一翻，发现页角被折得惨不忍睹：“告诉你，以后别指望我借书给你。”说完，我拂袖而去。
晚上回到家，母亲递过一件衣服：“我刚给你做的，试试看。”我接过来看也没看就扔在地板上。妈妈做的衣服太OUT（过时）啦，我才不要呢！母亲没说什么，只是轻轻地拍打着衣服上的尘土，转身走了。望着母亲瘦小的身影，一股内疚感在心头油然升起……
那一夜，我失眠了：幸福是什么？幸福应该是宽容，是理解，是付出的回报。可我又做到了多少？我常怪自己不如别人，总感觉不到幸福的存在，其实那是我自己没有付出，却身在福中不知福啊！
当一个新眼镜片交到我手上时，我接受并轻轻地道了歉：“对不起，那天我太冲动了。”谅解在男生的眼中呈现；当我把一本崭新的小说和一个书签交到小美手上时，我的真诚感动了她；当妈妈的生日到来时，我把一个用多时的零钱换来的生日蛋糕奉上时，妈妈的眼中流出了泪花，那一刻我好幸福……
天边的夕阳已经落下，我固然留恋夕阳西下的美景，但我相信，明天的朝阳更加美丽。
感悟幸福的作文6
幸福是什么？是压岁钱，是肯德基，还是变形金刚？我的幸福，却来自母亲的那一双手，她让我感悟到了亲情的无私奉献。
那是一个美丽的黄昏，我正在家里做美术作品，突然“啊”的一声叫了起来，原来是刀划到了我的手指。妈妈听到我的叫声，立刻拿上一卷绷带，小心翼翼地替我包扎起来。就在这时，我的手碰到了妈妈的手，心里一惊，这是怎样的一双手啊！皮肤已不再那么有光泽，而成了一种灰暗的黄色，深深的皱纹不知何时爬上了一根根手指，原本饱满的手心也变得有些干瘪。
我望着它们，不禁想起了以前经常抚摸我的那双手，白皙的手背，纤细的手指，细腻的皮肤，柔和的手心。就是这一双手，曾经为我做了多少事？小时候学步时将我扶起的是那一双手；上学时来回将我接送的是那一双手；早晚为我做饭的是那一双手；安慰我时抚摸我的还是那一双手……
岁月如流，可以将这双手的美丽改变，但有一点不会变：这是妈妈的手，一双温暖的手，是妈妈那双为我日夜操劳的手！
当我沉浸在往事中的时候，眼泪悄悄地滑落在妈妈的手上，她仍在细心地为我包扎着，妈妈一惊，抬头问我怎么了，是不是很疼，生怕我有什么问题。我再也忍不住了，大颗的泪珠突然如关不住的水龙头滚落下来。妈妈赶快帮我拭去眼泪。我悄悄附在妈妈耳边说道：“妈妈，我真幸福！”妈妈一愣，随即抱住了我，深情地对我说：“看着你长大，我也很幸福。”
幸福是什么？也许幸福的含义很广，只要你用心去感悟，你就会发现幸福，就在你的身边。
感悟幸福的作文7
幸福很难，就好像一块块被打乱的拼图，只有每一块都回到正确的位置上，才算是圆满的幸福。但是在现实生活中，又有谁能拥有圆满的幸福呢？
有人说，知足常乐。只有热爱生活，才能体验其中的幸福。如果一个人一天到晚只知道抱怨，恐怕到死也不知道幸福是什么。
生活就是一部电视剧，喜怒哀乐变幻无常。当我们遭遇挫折时，小小的惊喜悄然来临；而当我们获得成功还没来得及享受时，噩耗却不期而至……
如果你拥有了幸福却只有你一人独自消化那么你太可悲了。恰看这个人字，由一撇和一捺组成，左边那一撇就是你自己，而右边的一捺则是默默关心你支持你的人，没有他们，也许就不会有你的今天。所以，幸福应该一起分享。
做人不能太贪心，如果当不成月亮，就做一颗星星；如果当不成大道，就做一条小路。学会放弃，切勿嫉妒！学会选择，不要迷茫！更不要抱怨世界上有多少不公*，又能有多少不公*？请把这些不公当做是上帝对你的考验，如果上帝没有为你打开一扇门，那他总会为你开一扇窗。也无需自卑自己的不完美，每个人都是被上帝咬过的苹果，都多多少少有一些缺陷，这不是上帝的错，更不是你的错。所以，请正视自己的缺陷。那样你会发现一个与众不同的你。
我非常看不起那些一有点挫折就轻生的人，好像全世界都欠他的，都该围着他转，你错了！没有你地球照转，可能还转的更好更快呢！生命对于每个人来说都只有一次，如果你没有能力让你的生命绽放出鲜艳的花朵但至少不要浪费生命，它不仅只属于你，还属于赋予你生命的人，还属于对你这个生命充满希望的人。因此，你不能自私地离开。
记住一切幸福的基础是：活着！要快乐自信的活着，只有这样才能有机会拥有那梦中的幸福……
感悟幸福的作文8
有人认为，拥有金钱就是拥有幸福，因为金钱可以给你带来舒适而高档的生活，有人认为，拥有权力就是拥有幸福，因为权力可以让你呼风唤雨；但我认为，家庭和睦就是最大的幸福，我甚至觉得，自己是天底下最幸福的人，因为我有一对开明的父母，有和？的爷爷奶奶，有一个幸福的家！
尽管你腰缠万贯，尽管你有至高无上的权力，但你的心灵终究还是得有个归宿，而这个归宿就是家，家，给与我们温暖和快乐，让我们发自内心地幸福。
或许你现在正在为金钱名利所发狂，但等你年老以后，你就会发现，那些只不过是身外之物，只不过是虚幻一场梦，只有家才是最温暖的，只有亲情才是最真实的，但是你明白这个道理时可能太晚了。
我很庆幸自己小小年纪就能十分理性地去看待“幸福”，但世间又能有几个人如我这般呢？
有很多人不珍惜眼前的幸福，而去追求那所谓的“幸福”，这让我感到十分悲哀。我想，我对幸福的概念永远不会改变，因为我永远把亲情摆在第一位。
家与幸福，紧紧联系在一起……
感悟幸福的作文9
直到枯黄的树叶落在我的面前，直到第一缕桂花的芬芳渗入我的心田，我才真真切切的感觉到，秋天来了，来得太突然了。
每当放学后，我害怕一人站在喧嚣的街道，我害怕看到他那张舞爪的狂放，这苍茫的`天底下有一颗孤独的心在默默的哭泣。街道两边的桂花落满一地，我不忍心踩到它，我更不想破坏它那点点泛黄的微笑。我捡起一朵放在手心，我仿佛看到大海中那泛起粼粼波光的星点，微微荡漾。我的心突然跳动起来。正当我享受这美妙的一刻时，妈妈叫住了我，我急忙从沉思中缓过神来，看到母亲脸上莞尔的一笑，幸福就在我心中萌芽了。我准备迎过去时，我又想到脚底下点点微笑，于是绕过它们，随手拾起一朵。坐在妈妈的车后，依靠着她温暖娇小的肩膀，看着手心里那朵可爱幸福，我情不自禁地笑了。我紧握着它，紧握着那一点点泛黄的幸福。
幸福，犹如一束光，照亮我们心中所有黑暗的地方。幸福恰似一座桥，架起你我之间最纯真友谊。
秋天来了，农民伯伯们会兴高采烈的收获他们来之不易的果实；秋天来了，孩子会享受多彩多样的果实，可是秋天的到来，对于我们初三的同学而言，是时间飞逝的标志，是奋勇直前的闹铃。
天凉了，我们单薄的短袖，早已换成现在暖暖的外套。我们从刚如初三的欣喜到现在的成熟，这一路是同学们的陪伴，是同学的相互鼓励。因为有了他们，这个季节才不会单调，因为有了他们，幸福便触手可及。
我们一起走过的岁月，友谊是最佳的见证，幸福是最大的收获。
窗外的树叶沙沙作响，然后飘到地上，飘到我的窗前；桂花的芬芳一阵阵地随风飘来，充溢了我的房间，沁人心脾，幸福就在那一瞬间如星子滑进我的生命中。
感悟幸福的作文10
老师给我们布置了一篇作文，题目是《感悟幸福》。我问爸爸幸福是什么？爸爸说：“幸福是每天能准时下班和全家人一起吃晚饭。”我问爷爷幸福是什么？爷爷说：“幸福是全家人*安健康。”我又问妈妈幸福是什么？妈妈回答说：“幸福是一种积累，是一点点的小幸福不断的合成大幸福。”那幸福到底是什么呢？
正巧寒假里中央10套的《百家讲坛》，毕淑敏老师正在讲《幸福是什么？》。其中一集里毕淑敏老师讲到世界上有四种人是最幸福的。第一种是刚给孩子洗完澡的妈妈；第二种是送病人出院，和病人告别的医生；第三种是在沙滩上刚堆好一座沙堡的孩子；第四种是为自己的作品画上最后一个句号的作家。毕老师说这四种人的经历她都曾有过，可是在当时她并没有体会到那就是幸福。原来幸福就是那么简单，幸福一直在身边而我们却没有发现。
我不曾有过这些人的经历，但是也从自己和别人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪着我从家里走到学校，慈爱的目送着我进校门；幸福是我能做在明亮和课堂里和同学们一起学习知识；幸福是每天一回到家就能吃到妈妈做的热腾腾的饭菜；幸福是做完作业后能和伙伴们尽情的玩耍；幸福还是当我生病时爸爸妈妈一直在身边无微不至的照顾。我觉得我是被幸福包围着。
毕老师说，一个饿了几天几夜的人能吃到个热腾腾的馒头是觉得那就是幸福。
所以我想，一个在沙漠里迷了路的人，在走出沙漠时能喝上一口清甜的水那他也会觉得自己很幸福。还有，2008年汶川大地震后，当被埋在废墟下几天几夜的受困者被人救出来，重新见到阳光的那一刻，他一定会觉得能活着真幸福！而那些几天来为了救人不怕辛苦，不畏艰难的救援者在解救出一个又一个受困者时，那种幸福的感觉也是无法形容的吧。
妈妈给我读过这样一个故事:一个头发灰白的老妇人，脚步老迈又迟疑，拥挤的人群中没人照顾，在十字路口她迈不开脚步。这时，从人海中冒出了年轻人，扶着她小心翼翼的过了马路。身边的朋友问他老妇人是他什么人，年轻人说，我不认识她，那是别人的妈妈。
听了这个故事我好像明白了幸福是各种各样，无处不在的。帮助别人得到快乐和幸福，就是自己最大的幸福。
感悟幸福的作文10篇扩展阅读
感悟幸福的作文10篇（扩展1）
——感悟幸福作文10篇
感悟幸福作文1
杨澜在微博中说：“每个人都有幸福，而我认为幸福的追求包含三个阶段：第一，能够真正地放下伤痛;第二，知道如何应对不顺和磨难;第三，享受当下。每阶段都有方法，也都需要能力。”
感悟幸福
幸福是什么样的，可以去想象，可幸福是不能丈量的"。没有人能告诉你幸福还有多远，还要等待多久，也许幸福遥不可及。
有人说幸福是一瞬间的事，也有人说幸福是一辈子的事。还有的人说幸福对我们而言是奢侈品。可每个人都拥有幸福的权利不是吗?
不知道人究竟有没有轮回，有没有下辈子，我信至少我是有的。希望在下辈子里，能够邂逅今生错过的人。
在转角遇到你与幸福有了擦间的一瞬，那一刻幸福很近很近。仔细的想一想，其实幸福也很简单。你拥有亲人，就拥有了幸福;你拥有朋友，就拥有了幸福;
你拥有爱人，就拥有了幸福;你拥有健康，就拥有了幸福;你拥有*安，就拥有了幸福;你拥有快乐，就拥有了幸福。
你能好好的活在这个生与死并存的世间，就是幸福!幸福是一种感觉，是一种满足，是没有理由的，也是没有定义的。
听说自己爱的人生活得好是幸福，看到爸妈脸上的笑容也是幸福，*淡充实的生活是幸福，我们可以看到别人的幸福，却无法证明自己的幸福，所以一直在追寻着幸福......
人生中总有一种缺憾，不能留住美丽，还有一种茫然，不知何去何从?当青春的欢乐渐渐化作忧伤，拥有的不能再拥有，只能去回忆幸福的模样，可就算伤了，还是往幸福的地方飞。
张小斓说，失望有时候，也是一种幸福，因为有所期待，才会失望，遗憾也是一种幸福，因为还有令你遗憾的事。
相传幸福是个美丽的玻璃球，跌碎散落世间的每个角落，有的人捡到的多一些，有的人捡到的少一些，却没有人能拥有全部，这是不是就是所谓的幸福与不幸福呢?
人活着就是一种心情，只要用心感受，幸福就会在你身边。。。善于忘记自己给过别人什么，而永远记得别人给过自己什么，这也是一种幸福。
对于幸福不置一辞的时候最幸福，幸福不在你追求的未来，而在真实的现在。当你满脸微笑的回忆着往事的时候，那何尝不是一种幸福?
活得清醒的人容易烦恼，相反活得糊涂的人容易幸福，有时一个人总在仰望和羡慕别人的幸福，可一回头才发现，自己正被别人仰望和羡慕着。
其实每个人都有属于自己的幸福，只是你的幸福在别人的眼里。幸福不是一种完美和永恒，是一种生命和过程的美丽，是一种内心对生活的感觉和领悟。
幸福就是一种感觉，你感觉到了便是拥有，你珍惜拥有便是幸福……
感悟幸福作文2
幸福，这个字眼，充满神奇与魔力，另世界上形形色色的人皆为之着迷。有些耗尽毕生也从未捉住它的尾巴，有些则轻松拥它入怀。幸福的等式另一端究竟是什么？
幸福就是怀着一颗宁静质朴心从世俗的毛孔中捕捉生活的动人与美丽。在这个灯红酒绿物质沉浮的社会，有多少人还能守住心灵的防线，不被外界所打扰？所以，即便他们顷尽所有，也未必会找到幸福的所在。心躁了，堵上了所有的感观，又怎能体味到幸福？亲爱的朋友，请你怀着一颗宁静的心，轻轻睁开双眼，眼前碧空如洗，花香几度柔然，流云随心所欲地飘过眼帘。那就是幸福的意义。当你怀着一颗纯净之心去看世界，你会发现所有的真、善、美，你的世界会充满阳光。幸福等式的另一端是宁静的心。
幸福就是忘记昨天的苦与伤，把握今天的汗水，希望着明日的春光。成功的花，人们只惊慕它现实的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所有成功者的背后，都隐藏着巨大的伤痛，而我们看到的只有他们身处顶峰时的幸福。强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑，想要成为最优秀的人，却为何不肯奋斗，不肯坚持？也许你在奔跑的途中，已经拥有了幸福，已经知道了答案。当你选择了远方，留给世界的注定是背景，在这途中请你忍住抱怨，打消放弃，就算摔的遍体鳞伤也绝不回头，这是展翅的规则与考验，幸福等式的另一端是坚持奋斗。
幸福就是珍惜拥有的，忘记得不到的，很多人所苦苦追寻的幸福，只是比别人幸福。当“幸福”掺了世俗的观念，那便只能追一回，伤一次。为何总是看得到别人所拥有的，而忽略其所随的呢？欲带其冠，必承期重是永恒的真理。或许你只需收回羡慕的目光，就会发现在身旁蛰伏许久的幸福。紧紧捉信它，便可享受一世的温暖。喜欢就争取，得到就珍惜，错过就忘记，幸福其实就这么简单。不要再浪费时间在一些毫无意义的事上，学会珍惜，你所拥有的今天，都是所在昨天逝世渴望的明天，你所虚度的现在，都是日后的你永远回不去的曾经……幸福等式的另一端是学会珍惜和忘记。
每个人的心中都在一个这样的等式，而它的答案需要你用心去寻找。
感悟幸福作文3
天空的幸福，是穿一身蓝色：森林的幸福，是披一身绿衣：阳光的幸福，是给人们带来温暖：落日的幸福，是留下最后的美丽：我的幸福，是和家人一起快乐生活。
时光匆匆，流年似水。不知不觉中，我长大了。童年的记忆像一片片枯落的树叶，可里面仍留有幸福的光亮。即使那段时光已悄然逝去，但在我眼中，那片片“叶子”依然翠得耀眼。
还记得，当初那个蹦蹦跳跳的小女孩儿总爱睁开好奇的眸子仰望蔚蓝的.晴空，想融入那片蓝；总爱和春风嬉戏，看调皮的雨滴在春风中飘荡，落入泥土，孕育新的生命。那时的天很蓝，那时的草很绿。现在，我依然爱蓝天，爱雨水。爱蓝天，心情总会变蓝；爱雨水，它洗刷了沉淀在我心底的失落和烦忧。
成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候，都要有勇气对自己说：我不怕失败，怕的是短暂的成功，我的目标在前方，我有爬起来的信心，因为我心中还亮着灯火。人生充满荆棘和坎坷，在漫漫长途中，我们要充满信心，满怀希望，敢于面对。给予自己光亮吧，让我们一起踏上爱的道路，寻找幸福。
幸福是春天萌生的希望，心中有个绿的梦；幸福是夏天盛开的荷花，身虽出自淤泥，心却那么纯洁：幸福是秋天凋落的树叶，虽然枯旧，可依然充满热情，想要重新燃烧自己的生命；幸福是冬天冻结的希望，到了春天，它依然还会发亮……
感悟幸福作文4
世上的幸福有很多种，如：吃了一次自己最喜欢吃的东西，感到幸福；;跟爸爸妈妈一起吃一顿晚饭，感到幸福;生病了，妈妈照顾你，感到幸福……在我的生活中，也有一次这样幸福的事，让我觉得十分温暖。
那是星期一，早读课结束后，我突然感觉到头疼得厉害，嗓子火辣辣地得疼，就像有一把锋利的刀片卡在喉咙里，只要一咽口水，就会立马动起来。，我慢慢举起手，有气无力地说：“老师，我难受。”老师听见后，不顾三七二十一，疾速跑到我面前，用她那温暖的手掌轻轻靠在我的额前，惊讶地说道：“怎么会这么烫！”说完，叫我趴在桌上休息一会儿，自己连忙拿出手机，拨打着我家长的电话号码。
我有气无力地趴在桌上，等待着家长的电话能接通。可是，老天不帮忙，打的电话没有接通。我失落地趴在桌上，像只被抛弃的"小鸟，没有了妈妈的怀抱。老师看出了我内心的难过，连忙安慰我说：“没关系，我来照顾你。”顿时，我的心里有一股暖流涌了上来。望着眼前这位神情坚定的老师，心里感到十分幸福。
啊！我爱你!老师!
感悟幸福作文5
幸福，就像兰花的香气，沁人心碑；幸福，就像糖果的甜美，令人陶醉；幸福，就像刚解冻的溪水，甘甜、无暇无疵；幸福，就像一杯美酒，芳香四溢，等待你去品尝，品尝之后才知道它的香醇……
小时候，妈妈对我的要求严格，让我学这学那，很少让我玩耍。听着楼下小伙伴们传来的笑声，无声的眼泪流了下来，抱怨妈妈夺去了我童年的快乐！
我是个爱玩的孩子，总让妈妈给我买玩具，可妈妈却毫不留情地说：“玩什么？弹你的古筝去！”一听到妈妈这严厉的话语，我便不敢反抗，否则，迎接我的就是一顿“竹笋炒*”！
上学后，妈妈要求我每场考试都要在九十五分以上，达不到要求就要品尝她为我准备的美味佳肴“竹笋炒*”！
我好羡慕有母爱的孩子，他们好幸福啊！我觉得，妈妈一定不爱我了，否则怎么会要求我这要求我那呢？
直到四年级的一天，老师在课堂上告诉我们：“严是爱、宽是害！家长严格要求孩子，是在帮助他们走向成功的彼岸；而家长纵容孩子，是害了他们！”听着老师的话，我猛然间醒悟过来妈妈是爱我的，她严格要求我，是为了我长大后能成为祖国的栋梁之材！我的眼睛湿润了，想起了生活中的.点点滴滴
晚上，当我做作业时，妈妈总会为我端来一杯白开水，并且看看我的作业情况；深夜，每当我踢开被子，妈妈总会来帮我盖好……还有那一次
那天晚上，我发了高烧，妈妈让我躺在床上，我便昏昏沉沉的睡着了！第二天，我醒来，发现妈妈正睡在我的身旁，她陪了我一夜……
在发烧的几天里，妈妈为我忙得不可开交：一会儿去买药，一会儿去倒水，一会儿去煮饭……而且，每天晚上，妈妈都陪着我，每当我醒来，都可看见妈妈那疲倦的睡姿……
在妈妈那精心照料下，我很快就康复了，恢复了以前的活泼！而妈妈却因照顾我而过度疲劳病倒了……
幸福在哪里？幸福就在你的身边！幸福不会自己向你走来，它会站在不远处向你招手。只有你自己主动去握幸福的手，幸福才会将它的光辉洒向你！
感悟幸福作文6
什么才是幸福呢？每当我闲暇无聊的时候，我总会一遍一遍的的在心里默默地问着自己：真正的幸福到底是什么呢？
说起幸福，有人可能会说幸福是能在星级宾馆里吃着山珍海味；幸福是能够得到更多的零花钱；幸福是拿着新买的东西在别人的面前炫耀；然而拥有这些，不一定就是拥有了真正的幸福。
或许以前我会觉得拥有了这些，就是拥有了真正的幸福，但是现在我明白了：真正的幸福不仅仅是这样的。
幸福其实时时刻刻都围绕在我们身边，如果你从领导手中接过证书，心存感激，那就是幸福；如果你在灯下读看朋友送的贺卡，品味友情，那就是幸福；如果你*桌前细细地品味书香，那就是幸福。幸福或许只是清晨的一缕凉爽的微风；寒冬的一束温暖的阳光；失败时迎来的一张笑脸；难过时一句关切的问候。
啊！我懂了！我明白了！幸福是果农望看满园果实的满脸喜色；幸福是科学家又有新发现时的舒展眉头；幸福是我们对未来的憧憬；幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑！
其实幸福既不用华丽的词语修饰，也不用任何鲜花来点缀，幸福只需要我们仔细观察，勤劳肯干，用心呵护！这样，你便是拥有了真正的幸福了！
感悟幸福作文7
生活中，幸福无处不在，关键是要怎么去发现它。结果母亲喜好的苹果，你会觉得，一股爱意的暖流传遍全身。
记得有一次，我中外面打球回来，回到家，发现什么吃的都没有，就瘫在床上听音乐。解解愁，过了一会，老妈打电话回来说：”龙，今天中午你自己煮点吃的吧，老妈今天有事。”丢下这句话就挂了电话。我正抱怨老妈怎么这样不够意思，明知道我不会煮饭，还要叫我自己动手。唉！这可怎么办呀，我练早餐都没有吃呢。
于是，我决定亲自动手，进到厨房我大吃了一惊，原来，妈已经准备好了菜和炒菜的方法，我依着葫芦画瓢，做了两道菜，偿起来，嗯，蛮不错的嘛。
晚上，老妈回来了，我上去迎接了老妈，她看见我就冒出了一大堆的问题：“儿子，今天没饿着吧，吃饱了没，会炒菜了吗……”生怕我今天吃不饱，饿了肚子。过了一会儿，我们坐在沙发上，老妈削了一个苹果，递给我说：“吃吧，可甜着呢！”我轻轻地嗯了一声，便拿了过来一咬一大口。顿时，我觉得有一股爱意，冲向我心灵的深处，让我全身暖暖的。
然后，我陪妈妈一块儿去散步，呼吸刚下雨不久之中的新鲜的空气，我们来到公园，啊！这儿真凉快，看，树叶上还停留着刚下过雨的小水珠，小猫小狗从屋子里蹦蹦跳跳地跑出来在这里嬉戏玩耍，我和我亲爱的妈妈也坐在这还有湿意的石凳上休息，我们一起感受着大自然赐给我们的幸福美好的时光。
啊！原来幸福都“躲藏”在这些小小的缝里头，只有用心去体会，去感受才会发现。
感悟幸福作文8
今天我校举办了“感恩我们要行动”的活动在这次活动中我有很深的感悟。
今天杨杰老师给我们讲了什么是感恩？什么是幸福？当时我一下子反省过来了，我是如此幸福快乐，但我一直没有发现。有时还给父母吵架，离家出走，我知道了离家出走就等于把他们的幸福带走了，当场我情不自禁的眼泪，随着讲话大家也留下了眼泪。杨杰老师还讲到我们要感恩，知恩图报，要先学会做人，杨杰老师说：“跟家长吵架、呕气、离家出走的站台上来。”当时到台上来的很多都哭了；当时我在台上哭的特别伤心，也很想大声说：”爸爸、妈妈我错了。”那刻真的激动人心啊！后来回到座位上待了一会又说：“给老师呕气、吵架、不写作业的上台上来。”我想我又上了“光荣”的舞台了，我对老师说：老师我错了！”我哭喊到。那时老师也感动的留下泪说：“别哭了，孩子们，知错就改永远是好孩子。”听到了这句话我心里又酸又痛，老师用粗糙的手为我们擦眼泪当时我才知道感恩。
幸福，有时虚浮，有时有那样的真实；幸福，有时是那样的近，有时是如此的远，我常常回想：我的幸福在哪里？幸福，不是富裕的生活，不是事业的成功，而是那一刻，心的感动…
感悟幸福作文9
幸福二字，听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福，努力去寻找幸福，有的人还为之奋斗一生，可到头来却发现自己一直走在幸福的路上，但却从未享受过幸福。
对于每个人来说，都可能会有过诸如此类的感受：幸福为什么有时那么真实，有时有那么虚浮；为什么有时那么近，有时又那么远；为什么有时很简单，有时却又很复杂。那么，幸福到底在哪里？到底是什么？
每天清晨，怀着一颗充满希望的心去面对这一天。轻轻拉开随风飘荡的窗帘，一缕温暖的阳光射进房间，伴随着一丝芬芳扑鼻的气息和一阵清凉温和的风。推开窗，望着青葱的树，聆听着鸟儿动听悦耳的歌声。这一切，难道不是幸福么？
每当你坐到桌前，喝着妈妈热好的牛奶，吃着爸爸煎好的鸡蛋，在吃得津津有味的时候，你是否察觉到了幸福正在悄悄向你走近呢？
当你背上书包，跨出家门的那一刻，妈妈说：“路上慢点，放学早回来啊！”你是否感受到了妈妈对你的爱，是否意识到了幸福的存在？当你坐在宽敞明亮的教室，接受良好的教育，倾听老师的教诲时，你是否感受到了幸福呢？
当你遇到困难时，有人给你一个甜美的笑容，有人给你一双有力的大手，有人给你一个胜利的信念，这时，你是否感觉到幸福呢？
其实，幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光，给你光明；有时是一句叮咛，给你温暖；有时是一个鼓励，给你信心。而且幸福一直在我们身边，只要打开自己的心扉，敞开自己的心灵，真正用心去体会，用心去感受，幸福其实就在你身边，像阳光，像空气，无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在，随时随地你都会成为一个幸福的人！
感悟幸福作文10
人生中的幸福有各种各样的，而我觉得人生最幸福的就是爸爸对我说的一句话。
“徐铭凯基本分60.分，作文分22分，一共82。5分。”我脑海中一起回荡着这个声音，带着失落的心情回到家中。不知如何面对我的爸爸，只好先回到房间里写作业。
到了吃饭的时间，我走出房间，看到爸爸正在吃饭，我走上前去，结结巴巴的吐出几个字：“爸爸，……我……我这次……考得……不好。”说完急忙低下头，不敢看爸爸的眼神，一边等待着爸爸的反应，一边想象着爸爸大发雷霆的样子，在心中也暗下决心，下次一定考好。
出乎意料的是爸爸并没有大吼，而是语重心长的说：“儿子，你已经长大了，我也不想再冲你发火了，你这次考得不好，可能是我以前没有教过你，从现在开始，我会更注意关注你的学习，考不好你下次努力就行了，不要灰心。”我听了以后，心中瞬间充满了幸福感。
接下来的国庆七天假，爸爸遵守他说的话，每天都让我8点起床早读，晚上10点半睡觉，有错的地方马上让我改正……让我学习到了很多的知识。
这就是我人生中最幸福的一句话，也是最有收获一句话。
感悟幸福的作文10篇（扩展2）
——感悟幸福的作文10篇
感悟幸福的作文1
悠闲的暑期生活已经悄然离去，我们迎来了9月1日——我们开学的日子。
既然开学了，必定有开学第一课，那么，我们今天的主题是幸福，幸福？他是什么？其实它无时无刻都在我们身边，例如：做对一道题，做到了老师夸赞或你的脚流血，同学扶你一下，这都会使你感到幸福，只是你不愿意去品尝它，去挖掘它。
在小学考试的`前一天，我把考试用具准备好了，第二天，我朝气蓬勃的地踏着洒满大地的阳关向学校走去，在路上小鸟在教，小草在动，风儿在吹，仿佛他们在向我打招呼，住我取得好成绩呢！
考试开始了，我信心满满的答着卷子可是，我哭然大汗淋漓，原因是：我写错了一道题，可是却找不到橡皮，看见小尺铅笔都在笔盒里躺得好好的唯独橡皮去旅游了，不得有些灰心丧气，这是，同桌把他的橡皮传了过来，顿时觉得有了一股暖流流进我的心田，我急忙改了错题继续打起题来，过了好几天，卷子发下来了，鲜红的100分挂在卷子上我多么幸福呀！要不是同桌，我怎么会考100份呢这件事情想起来就幸福许久.
这是，应了成龙老师的一句话：幸福其实很简单，直到充满幸福，充满阳光我们会快乐每一天。
感悟幸福的作文2
幸福会在哪？每个人的答案都不同，有的人认为有吃有穿就是幸福，有的人认为家里有钱有车就是幸福……我认为幸福是：
助人为乐星期天下午，我正在做作业，突然，“开门—开门—。”的声音传入我的耳朵。我走到窗前，往下一看，原来是住在六楼的大妈忘记带门钥匙了，家里又没人，被锁在大铁门外，她想请楼上的人为她开门。我知道了赶紧跑了下去，为大妈开了门。大妈微笑着说了一声“谢谢”。这时，一股暖流流遍了我的全身，助人为乐好幸福啊！
互相配合今天体育课上，我们班男生举行了足球比赛，这是我最喜欢的项目之一。交战双方势均力敌，踢了大半节课，双方都没踢进一个球。眼看要下课了，我得到队友李路遥的传球，拼命前进，避开了施博海、吴佳楠……这时，前锋仇樱捷挡着蔡弈，后卫蔡云峰死死盯住了盛嘉流……要射门了，我抬起右脚，用力一踢，“嫂”的一声，足球像离弦的箭一样直射球门。“进了！进了！”一股喜悦之情油然而生。队友们个个兴高采烈，有的拍拍我的肩，有的和我来了一个胜利的击掌。瞧，小伙伴们能互相配合是多么幸福啊！
自由自在星期天，我和伙伴们玩丢沙包的游戏，我在中间躲沙包。两边的选手见我身材矮小，以为好打，便一个劲地向我丢沙包，好快的速度啊！沙包要砸中我了，我急中生智，来了一个180度大旋转，避开了“攻击”。沙包又向我的大腿砸来了，我非但不避让，反而走上前去来了个海底捞月，沙包已牢牢地抓在我手里，惊得他们目瞪口呆。我像一只灵活的小猴子，左躲右闪，沙包怎么也打不到我。
我非常高兴，能够自由自在地玩耍，真幸福啊！
同学们，幸福是无处不在的！只有把握好身边的幸福，才能让幸福永远伴随着你。
感悟幸福的作文3
幸福，多么美妙的字眼，然幸福是什么？
奔腾的江河说，幸福就是拥抱大海；葱郁的树木说，幸福就是沐浴阳光；娇小的种子说，幸福就是凝望天空；欢啼的鸟儿说，幸福就是无忧飞翔……那我的幸福又是什么呢？
从降临人世的那一天，从睁开双眼的那一刻，父母浓浓的喜悦之情就紧紧地包裹着我们，当我们蹒跚学步走向父母时，担忧与欣喜紧紧追随于我们。回想一路走来，家一直都是我们最坚实的港湾，当我们在外受伤了、哭泣了，还有父亲坚实的臂膀为我们撑起天空，还有母亲温暖的双手为我们抚*伤口拭去眼泪。哪怕偶尔有暴风雨降临，但晴天却在不远处，那坚实的港湾不曾离开过。这就是幸福吧。
当早上我们醒来时，餐桌上是母亲早起为我们准备的早餐，当我们在外学习了一天回到家，迎接我们的是热腾腾的饭菜，当我们生病时有父母的嘘寒问暖与守护。那一件件*凡小事串联起来凝聚的是父母满满的爱。这就是幸福吧。
当我们习惯了接受，当我们因一点不顺心就与父母大吵，你可曾想过我们给予了父母什么？有一天父亲累了，再也不能为我们撑起一片天空，母亲倦了，再也不能为我们抚*伤口拭去眼泪，我们又该何去何从。那时该换我们来守护他们了。淡淡的生活，淡淡的幸福。
我想，也许懂得感恩就会发现幸福，幸福一直都与我们同行……
感悟幸福的作文4
幸福，是给予，是欢乐，是获得。我感谢母亲给予我生命，使我有了人生中的喜怒哀乐，也有了人生中的一些小成就。
夜深了，静悄悄的，人们早已进入了甜美的梦乡，唯独我与那树上的知了作伴，伏在书桌前的我，正挥汗如雨地写着我那可以与珠穆朗玛峰一比的作业，真是烦躁极了！我真恨不得长出无数只手写那数不胜数的作业。
窗外，黑漆漆的，伸手不见五指，如同我那无比烦闷的心。殊不知，妈妈此时也没有睡，默默陪伴着我。这时，小屋的门“吱呀——”一声被轻轻地打开了，妈妈给我端了一杯香醇的咖啡。立刻，小屋里弥漫了一股咖啡的香味，令人紧绷的神情得到了不易得来的片刻的舒缓。“别着急，慢慢写，把字体写工整，妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风，吹散了笼罩在我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。
“又考砸了，真没出息。”妈妈指着我的卷纸不停地训斥我，上面赫然写着“83分”，“看你爸回来怎么收拾你！”我羞愧至极，等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声响了，他预示着暴风雨即将来临。“爸，我又考砸了，才考了八十三分。”我忐忑不安地说，脸红得像一个大苹果，等待着习惯性的雷霆暴怒。谁知爸爸一反常态地看着卷纸说：“知道这些题错在哪儿吗？”我重重地点了几下头。“多练练这种题型，下次认真点。”这几句话虽然不华丽，但它却像蜜糖般流入我的心田，使我的心灵受到了莫大的安慰。此时，幸福之花已在我心头悄然开放，散发出诱人的芬芳。
幸福其实就在人们身边，只要能够多多留意生活，观察生活中的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终在你我身边。
感悟幸福的作文5
世界千变万化，幸福只需简单。
——题记
什么是幸福？幸福是空气，它普遍的让你随处都可以感受到它的存在；幸福是小鸟，它调皮的使你怎么也抓不住它；幸福是一杯水，**淡淡才是真。
幸福无时没有，幸福无处不在。儿时，你的幸福就是你跌倒失声痛哭时，母亲抱起你，拍打你背时的那句“别哭”；成年时，你的幸福就是你结婚时身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗？”老年时，你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶，我帮你捶背”。家庭里，幸福是一家子和乐融融；学校里，幸福是同学间的互相竞争；赛场上，幸福是队友间的默契的配合。
罗曼、罗兰说：“哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。”这就是幸福，它就在每个人身边，只看你能不能发现它，感受它。每件事的前面都有一扇双面镜，从这面看，很好看；从另一面看，丑死了。每个人都有选择的机会，你选哪一面？幸福其实在于自己的把握。对着丑的一面，你万般痛苦，忘记了镜子可以翻过来，于是幸福与你只是一镜之隔，却遥不可及。而有些人注定是幸福的，因为他们看到丑陋时会翻看镜子的另一面，于是幸福就属于他们了。
幸福是*淡的，*淡的甚至让你怀疑“这就是幸福吗？我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗？”那我告诉你，它就是幸福。幸福不需要金钱的填充、官位的衬托和美女的陪伴。对盲人来说，幸福就是能看到日出的光辉；对聋人来说，幸福就是能聆听音乐的美妙；对哑巴来说，幸福就是能向人倾诉内心的感受。
幸福是灵魂的一味香，充填在世界上的每一个角落；幸福是高原上的一朵花，只有你去攀登，才能领略它的漂亮；幸福是家中独有的温暖，很普通却很充实。
朋友，去把握幸福，感受幸福吧！
感悟幸福的作文6
每个人都想要得到幸福，那幸福究竟是什么呢？你们知道吗？
幸福其实就藏在日常生活中，关键在于自己是否用心去感受。当你从母亲手中接过一杯热茶时，你会在温馨中体会幸福；当你考试失利得到朋友安慰时，你会在友情中感悟幸福；当你在路上失足摔倒一位陌生人将你扶起来时，你会在和谐中感悟幸福……这就是幸福。有些人认为自己永远不会有幸福，这时你们就错了，事实上幸福是靠你自己去寻找的。我以前也认为自己没有幸福，但是有一件事它令我找到了我的幸福，这是一件什么事儿呢？让我来告诉你吧！
记得那一次，在做数学作业的时候，有一道题我想了半天也不会做，于是我想：“干脆去问老师吧，或许老师会告诉我呢？唉！还是算了吧，老师会觉得我上课不专心听讲的。怎么办啊？”就在这时我想了又想，想了又想，都快绞尽脑汁了，但还没有想出来。这是，我鼓起勇气去问了老师。当我把作业拿到老师跟前时，我就在想：这回肯定完了，我紧张害怕的心“怦怦”的跳了起来。但在这时，老师并没有骂我，而是轻声细语的给我讲解这道题怎么写。我紧张害怕的心终于放了下去。这是我在想：我是多么幸福啊！
这就是幸福，说也说不清楚，只是觉得拥有了它，这个世界就格外明媚；这就是幸福，它出自爱让我们的.生活更加充实；这就是幸福，**凡凡，却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。
现在，我可以告诉你，幸福无处不在，幸福需要你自己去发现，很多时候，改变一下你的观点和看法，就会发现幸福已经降临在你的身边了。幸福，就像天上的小星星那样，数也数不清楚，他们在向我们眨着眼睛，等着我们去发现。让我们一起，向幸福出发！
感悟幸福的作文7
我的朋友要结婚了，很为她们高兴……每每我们在婚礼上的祝福总是：白头到老、永结同心，云云的话语。我想这看似俗气的祝福却道出了婚姻的真谛。如若俩个人婚姻能从年少走向成熟，最终走入暮年的话，那么他们婚姻的幸福指数一定多于那些婚姻破裂家庭的。虽然婚姻当中会存在许多磕磕碰碰，这我们时常会把它比喻成生活的调味剂，使生活充满了味道，我们享受它给我们的所有感受。
我一直都觉得真正的幸福是六十岁的幸福，当我们已是花甲暮年时，有相伴一生的人仍然彼此搀扶、有子孙的们健康成长，有衣食无忧的生活状态，那时我们才是最最幸福的。而在二十岁时，我们只是在寻找幸福的种子，经过悉心呵护不断浇灌，并且勤加施肥，我们期待它生根发芽，结出成熟的果实，当我品尝果实的时候我们，漫溢幸福的气息。如果不幸，种子未能生根发芽，甚至腐烂变质，我们不得不无情地把他抛弃，去寻找新的希望，二十岁从新再来很容易，如果三十甚至四十恐怕我们要面对的舆论压力会大很多，也许你会说自己不在乎，但是有谁能真正不在乎外界对我们的评价。
婚姻就是女人的第二次投胎。第一次不由自己选择，而这次完全掌握在自己手里了，父母不能选择，而你的另一半乃至后半生命运却是牢牢地把握在自己手里的，如果你相信你选择的那个人能给你幸福那么就紧紧地抓住他吧，因为能让女人幸福的男人不多。最起码我认识的男人里不多，所以我不能随便出手，但是我还是很相信自己的眼光的，虽然看走眼过一些人，但是正因为如此才知道什么样的男人值得珍惜。爱情是命运的安排，婚姻是自己的选择，我听从老天对我的安排，并且也会做好自己的选择。这就是我要的幸福！
感悟幸福的作文8
坐在窗前，我在想：幸福是什么？
幸福就像一杯绿茶，清香怡人；幸福就像一轮明月，赏心悦目；幸福就像一场春雨，滋润万物；幸福就像一束阳光，温暖人心。
不同的人对幸福会有不同的理解。也许有人认为有房有车有钱就是幸福，其实不然，幸福只是一种感觉而已，她跟身份、地位、金钱并没有绝对的联系。她飘忽不定而又令人向往；她轻轻地来又悄悄地走；她远在天边又近在眼前。那幸福到底在哪里？
幸福其实就在我们身边，就在我们的脑子里。正如歌曲？幸福在哪里？所唱的：她不在树荫下，也不在温室里，她在辛勤的工作中，在你晶莹的汗水里；她不在月光下，也不在睡梦里，她在精心的耕作中，在知识的宝库里。
幸福其实就是你对生活的态度。她像一杯水，有人觉得它是甜的，有人觉得它是苦的。记得上幼儿园时，看见少年宫许多小朋友都在学琴，我便央求妈妈去报名，起初觉得练琴挺好玩的，兴致很高。可随着时间的推移和难度的增加，我开始产生了厌烦情绪，打起了退堂鼓，觉得练琴既耗时间又枯燥乏味。这时，妈妈鼓励我说：“做任何事情都有个过程，都需要付出，没有人能够随随便便获得成功，关键是你的态度。如果你以积极乐观的心情去弹琴，那弹奏出来的音符是美妙动听的；如果你以烦躁痛苦的心情去弹琴，那弹奏出来的音符就会变成刺儿的杂音。”当时我听了似懂非懂，现在回过头想想，妈妈讲的言之有理，幸福就在自己的手心里。
一句温馨的问候，一个热情的拥抱，都会使人感到幸福。幸福虽然这么容易获得，但只有懂得珍惜的人，才能永久地把幸福留住。
感悟幸福的作文9
生活就像一部壮丽的交响曲，它是由一篇一篇的乐章组成的，有喜、有怒、有哀、有乐。每一个人都有自己丰富多彩的生活，我也有自己的生活。我原本以为，吃可口的牛排，打电脑游戏，和朋友开心玩乐就是幸福。可是，我错了，幸福并不仅仅如此。
记得有一次，我放学回到家里放下书包就拿起一包饼干来吃。吃着吃着，突然我觉得牙齿痛了起来，而且越来越痛，痛得我连饼干也咬不动了。我放下饼干，连忙去拿了一面镜子来看。原来这又是那一颗虫牙在“作怪”。“哎哟哟，哎哟哟，痛死我了……”我不停地说着。渐渐地，那牙疼得越来越厉害，疼得我坐立不安，直打滚。后来在妈妈的陪伴下去了医院，治好了那颗虫牙。跨出医院大门时，我觉得心情出奇的好，天空格外的蓝，路边的樟树特别的绿，看什么都顺眼，才猛然一悟，幸福是简单而*凡的，身体健康就是一种幸福！
这学期我发现我的英语退步了，我决定要把这门功课学好，于是，我每天回家做完作业后，都抽出半小时时间复习英语，在课上也听得特别认真，一遇到不懂的题目主动请教老师。经过一段时间的努力，终于，在上次考试的时候，我考了97分。妈妈表扬了我，我心里美滋滋的。我明白了经过自己的努力享受到成功的喜悦，这也是一种幸福。
每个人都无一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受，其实，幸福就是那种能在*凡中寻找欢乐、能在困境中找到自信的一种心境。同学们，幸福其实很简单，就在我们的身边，触手可及。用心去认真地品味吧，它一直未曾离开我们身边！
感悟幸福的作文10
老师给我们布置了一篇作文，题目是《感悟幸福》。我问爸爸幸福是什么？爸爸说：“幸福是每天能准时下班和全家人一起吃晚饭。”我问爷爷幸福是什么？爷爷说：“幸福是全家人*安健康。”我又问妈妈幸福是什么？妈妈回答说：“幸福是一种积累，是一点点的小幸福不断的合成大幸福。”那幸福到底是什么呢？
正巧寒假里中央10套的《百家讲坛》，毕淑敏老师正在讲《幸福是什么？》。其中一集里毕淑敏老师讲到世界上有四种人是最幸福的。第一种是刚给孩子洗完澡的妈妈；第二种是送病人出院，和病人告别的医生；第三种是在沙滩上刚堆好一座沙堡的孩子；第四种是为自己的作品画上最后一个句号的作家。毕老师说这四种人的经历她都曾有过，可是在当时她并没有体会到那就是幸福。原来幸福就是那么简单，幸福一直在身边而我们却没有发现。
我不曾有过这些人的经历，但是也从自己和别人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪着我从家里走到学校，慈爱的目送着我进校门；幸福是我能做在明亮和课堂里和同学们一起学习知识；幸福是每天一回到家就能吃到妈妈做的热腾腾的饭菜；幸福是做完作业后能和伙伴们尽情的玩耍；幸福还是当我生病时爸爸妈妈一直在身边无微不至的照顾。我觉得我是被幸福包围着。
毕老师说，一个饿了几天几夜的人能吃到个热腾腾的馒头是觉得那就是幸福。
所以我想，一个在沙漠里迷了路的人，在走出沙漠时能喝上一口清甜的水那他也会觉得自己很幸福。还有，2008年汶川大地震后，当被埋在废墟下几天几夜的受困者被人救出来，重新见到阳光的那一刻，他一定会觉得能活着真幸福！而那些几天来为了救人不怕辛苦，不畏艰难的救援者在解救出一个又一个受困者时，那种幸福的感觉也是无法形容的吧。
妈妈给我读过这样一个故事:一个头发灰白的老妇人，脚步老迈又迟疑，拥挤的人群中没人照顾，在十字路口她迈不开脚步。这时，从人海中冒出了年轻人，扶着她小心翼翼的过了马路。身边的朋友问他老妇人是他什么人，年轻人说，我不认识她，那是别人的妈妈。
听了这个故事我好像明白了幸福是各种各样，无处不在的。帮助别人得到快乐和幸福，就是自己最大的幸福。
感悟幸福的作文10篇（扩展3）
——感悟幸福作文10篇
感悟幸福作文1
鱼儿在浩瀚无边的海中自如的遨游，它是幸福的；花儿明媚的阳光下茁壮的成长，它是幸福的；鸟儿在蔚蓝的天空下无拘无束的飞翔，它也是幸福的那么幸福到底是什么呢？它需要我们自己去感悟
幸福是拥有父母的爱
对于父母亲人，我却没什么要写的，或许是因为我一直被宠在一个由爱营造的环境中吧。还记得小时候一个温馨的场景早晨，太阳刚刚升起，大地也渐渐回温，晨曦照进了屋子，妈妈就立即穿上衣服，走进厨房开始烧水、做饭。妈妈烧好了水，爸爸也起来了，把温水端进屋子，抱着小小的我、托着我小小的脑袋给我洗头。尽管要仰起脑袋很累，但我稚嫩的小脸上总是不时的洋溢出幸福的笑容，因为我知道，爸爸是爱我的，他比我更累，却没有说什么。
有爱我的父母，处处关心我。我想，这就是幸福的吧！
幸福是拥有朋友的爱
还记得四年级冬天，刚下完雪，雪花在土黄色的大地上盖了好几层，好像一大块棉花糖。放学了，太阳的光辉映在雪上，反射出金色的光芒，我和、一起走在回家的路上。我看到田野里厚厚的、软软的雪，心里不禁痒痒的，于是我对他们俩说：咱们走近路，从雪地里跪着走吧，一定会很好玩的！我们三个在雪地里比赛爬行。我牟足了劲，迅速的向前爬去，很快就落了他们一大截。看我爬的太快，着急了，于是就立即团了一个雪球，朝我扔了过来。不偏不倚，正打到我的脸上，愤怒一下子从心底冒了出来。于是，一场雪球大战开始了。玩累了，要回家了，我们三个穿着湿漉漉的衣服，伴着夕阳，说说笑笑的回到了家中。
有可以和我一起疯，一起闹的朋友。我想，这就是幸福的吧！
幸福是拥有老师的爱
我在小学时的成绩是很好的，每次考试都是在年段的前十名；步入初中，科目越来越多，学习好的也越来越多，成绩一直在下滑。无形中，身上背负的压力也越来越多，一再的想要放弃，然而快期中考试了，争取再考个满分啊！上次月考不理想，这次要加油啊！你上次的作文写的不太好，这次一定要按照老师教你的方法写啊！一句句鼓励、充满期望的话语，甜蜜的、幸福的感觉在心底油然而生。是啊，有这么多的老师对我的关爱，我有什么理由轻言放弃？
有处处鼓励我、关心我的老师。我想，这就是幸福的吧！
鱼儿有大海的陪伴，是幸福的；花儿有阳光的关爱，是幸福的；鸟儿有蓝天的呵护，是幸福的而它们的幸福我都有，甚至更多。
感悟幸福作文2
月夜阑珊的晚秋，微启的窗口沁入凉薄的寒意，我伏在桌边苦思冥想。妈妈抱着毛毯推开门轻轻走了进来。“天冷了，盖好被子别着凉了。”关切的话语映入耳畔。她走到床边，拉开被子轻柔的整理着，仔细展开毛毯铺在上面，将柔软的被角掖在床沿。我转头凝视着妈妈温柔的笑颜，房间中笼罩着温馨的氛围，映着暖黄色的灯光驱走了清冷的秋意，心头涌上甜甜的感动与满足。这是家的感觉，这是亲情的温暖。幸福飘在妈妈细腻的关怀中，藏在了舒适的毛毯中给予我爱的支柱。
雨丝倾泻的酷暑，心情蒙上烦闷的的焦躁，我站在学校门口茫然无措。深呼吸，我已模拟好了荆轲上路前的无畏，做好了淋成落汤鸡的准备。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把伞稳稳地撑在了我的头上，朋友把伞塞到我手里，“你家挺远的，这落汤鸡还是我做吧。”明朗的笑容真挚地绽放开来。“可是……”我还没回答，她已飞快的冲进了密密的雨帘，只留下一个模糊的背影。淅淅沥沥的雨流沿着伞优美的弧度滑下，化作了汩汩感动的清泉淌进心中。这是友谊无私的奉献。幸福荡漾在朋友真诚的帮助中，萦绕在雨滴跳跃的伞上见证着美好的情谊。
名师点评：
这篇以感悟幸福为中心的文章，精心选取了三个典型的材料表现亲情的温暖，友情的真挚、师生情的美好，很好地凸显了文章的主旨。文字真挚，语言质朴，是一篇很好的作品。
湿冷透骨的岁末，小路已积下了薄薄的雪霰，我阴暗的心情也如这渐渐冰冻滞留。考试的失利让我心灰意冷，一个人徘徊在教室外的走廊上。轻缓的脚步声在身后响起，“**×，这次考试没有发挥好吧！”老师清润的嗓音带着关切和担忧。“嗯。”我闷闷地声音透着低落的情绪。手指紧紧地攥着，我低下头，害怕看到她期望的眼睛转为失望。“没关系，一次考试不代表什么，重要的是你要从中发现自己知识的漏洞，认真分析从而进步，我看了你的卷子……”她仔细地帮我梳理错误，语重心长的`教导渐渐指引我重树信心。这是老师循循善诱的引导。幸福纷飞在老师的鼓励中，我飞翔的翅膀承载着这份幸福坚定地在学海中闯荡。
在深深的感动中我体会着幸福的甜美快乐，这是亲情的温暖，友情的真挚、师生情的美好。
幸福像细碎的流沙，不经意间便会在指缝间溜走，只有轻轻捧起它才能用心感受到幸福；幸福就像我身后的影子，于无形中潜移默化地影响着我，带给我心灵的悸动。在成长中我真正地领悟了幸福的隽永涵义，了解了幸福。
感悟幸福作文3
我从不刻意追求幸福，也从不苦苦思索幸福的内涵。在我的眼里，幸福的定义很简单，它是温馨的、是快乐的，也是无所不在的，或与家人，或与情人，或与朋友……
每当夜深人静之时，我总会抱着我心爱的布娃娃，蜷缩着身子坐在温暖的床上，喝上一小口甘醇的茶，一个人独享夜的静，驰骋在浩瀚书海中，为了爱情小说的凄惨情节、为了女主人公的悲惨境遇而牵肠挂肚;随李白畅游天下，饮酒斗诗;与杜甫一起忧国忧民……此时，书中的山水沐浴着我，很充实，我感受到了幸福。
每当风和日丽的周末清晨，我们全家老少会带上吃的、娱乐的东西，一起去爬山。爬山的时候，我会一边搀扶着奶奶，一边给大家讲述发生在校园里无厘头的趣事;爬上山顶，呼吸着清晨山上的清新空气，一同迎接清晨里第一缕曙光。然后全家人围着石桌坐下，播放着欢快的轻音乐，品尝着可口的点心，大家尽情地陶醉在音乐之韵中，尽情地欣赏着自然之美，尽情地享受着天伦之乐。这时，我感受到了幸福。
每当我的生日来临，那天早晨，我总会兴奋得睡神经衰弱而早早地起床，然后在镜子前照上个一两小时。美美地打扮自己后，就会与新朋旧友煲电话粥，顺便向他们宣布今天是本寿星的生日，叫他们来参加我的生日派对。到了晚上，重头戏来啦，朋友们都到齐了，我们会尽情地狂欢：吃东西把肚子吃爆;唱卡拉OK把房顶掀了;把蛋糕当成护肤霜抹，结果个个都成了“小白脸”;玩“真心话与大冒险”，结果我家卖废品的饮料瓶又多了好几个……这样的一天，我感受到了幸福。
每当期末考试结束后，令人期待的寒暑假就ing啦!我会放下学习的重担，把课本、作业、老师家长的唠叨丢在一边，我一切我想做的事：上上网、聊聊天、逛逛街、游游泳、看看电视……这种全身心的"大释放，这种“我的地盘我做主”的惬意之感，让我感受到了幸福。
其实，幸福就在你我身边，只要你留心感受，幸福就永远与你同在!
感悟幸福作文4
“那是幸福”这简简单单的4个字，揭开了我心中那个埋藏多年的问题;无处不在的那是什么?
一个阴雨连绵的早晨，连片的乌云，不断的细雨肆无忌惮的向这个已被重重黑暗包围住的小城镇扑来。任何行走在这黑暗中的人和物都感觉快要被吞噬了般。我就是行走在这黑暗中的一员，冰冷刺骨的寒风直面向我袭来，我把衣服的拉链拉到最顶端，整个身体尽力的缩在那件衣服里。可是那寒风就像是执意要把我吹散了般。
幸福在哪?这时一个熟悉的背影出现在我的面前，怎么是周老师，她向我招招手，示意要我过去。我快速的跑了过去，只见她举起手向校门外挥手，我看见门外还有一个人，那是周老师的女儿。我的心一下子凉了。原来不是等我的，我在心里默默的想。
我走进校门，开始了一天的课程。无数次的铃声在我的耳畔响起，一下子就放学了。看着同学们，一个个被家长接走了，心里可真不是滋味。我最终没能盼到自己所期待的那个身影。我背起书包，一个人默默地走在路上,似乎全世界都忽视了我的存在。
这时我突然想到这样一个故事;一个人，被全世界的人离弃了，他难过万分来到山坡上，向上帝报怨。在他的身旁长出一棵苹果树，那树长得又快又好，他心里高兴极了，看着这树只几天就长大了。树开花了，就要结果了，但是一场风暴来了，树被吹倒了。他悲痛万分，泪流满面。他在想为什么他会这么难过呢?因为他失去了一棵极好的苹果树，而这树恰好长在他面前。若这树长在别处他也就没有了难过。他于是悟到了，原来这就是人生，人本来就一无所有，于是我们就开始手植希望，失望后再希望，得到的永远是失望，才会去希望，这就是人生。苹果是为希望，为了失望后的希望。
幸福就是这样，一个苹果，一句温暖的话语，很简单。但为什么你总是感觉不到呢、?其实，是你没有细心的与发现，其实它就在你身边,无处不在。希望等于幸福，失望等于幸福，悲伤等于幸福，所有的一切都等于幸福，只要你去看用心去看。
我失望的回到家中，看见了一桌子的菜，父亲在家中等着我，他什么也没说，但我知道，这一桌子的菜就是他对我满满的关心。
感悟幸福作文5
幸福很难，就好像一块块被打乱的拼图，只有每一块都回到正确的位置上，才算是圆满的幸福。但是在现实生活中，又有谁能拥有圆满的幸福呢？
有人说，知足常乐。只有热爱生活，才能体验其中的幸福。如果一个人一天到晚只知道抱怨，恐怕到死也不知道幸福是什么。
生活就是一部电视剧，喜怒哀乐变幻无常。当我们遭遇挫折时，小小的惊喜悄然来临；而当我们获得成功还没来得及享受时，噩耗却不期而至……
如果你拥有了幸福却只有你一人独自消化那么你太可悲了。恰看这个人字，由一撇和一捺组成，左边那一撇就是你自己，而右边的一捺则是默默关心你支持你的人，没有他们，也许就不会有你的今天。所以，幸福应该一起分享。
做人不能太贪心，如果当不成月亮，就做一颗星星；如果当不成大道，就做一条小路。学会放弃，切勿嫉妒！学会选择，不要迷茫！更不要抱怨世界上有多少不公*，又能有多少不公*？请把这些不公当做是上帝对你的考验，如果上帝没有为你打开一扇门，那他总会为你开一扇窗。也无需自卑自己的不完美，每个人都是被上帝咬过的苹果，都多多少少有一些缺陷，这不是上帝的错，更不是你的错。所以，请正视自己的缺陷。那样你会发现一个与众不同的你。
我非常看不起那些一有点挫折就轻生的人，好像全世界都欠他的，都该围着他转，你错了！没有你地球照转，可能还转的更好更快呢！生命对于每个人来说都只有一次，如果你没有能力让你的生命绽放出鲜艳的花朵但至少不要浪费生命，它不仅只属于你，还属于赋予你生命的人，还属于对你这个生命充满希望的人。因此，你不能自私地离开。
记住一切幸福的基础是：活着！要快乐自信的活着，只有这样才能有机会拥有那梦中的幸福…。。
感悟幸福作文6
当代的社会，人人基本都着丰衣足食，甚至花天酒地的生活。也正是这种生活，让人们认为衣来伸手饭来张口是天经地义，理所当然的。饭稍微糊了一点，他们便满脸怒容，衣服没有买的满意，他们便大声跟父母叫板。提及幸福，他们哑口无言，认为自己没有幸福。对此，老人们只能这样叹息：“唉，身在福中不只福啊。”
在世界各地，由于战争，已经有超过许多的人民被无辜的杀害或征用上阵；由于贫穷，七分之一的*孩子只能在破旧的教师上课，甚至都有上不了学的；由于饥饿，几乎每天都有人与世长辞。这些并不是什么危言耸听的话，而是事实！
现在，让我们思考一下，自己拥有过幸福么？我想，答案是肯定的。现在，在世界的某处角落，或许正有人在经历战争，饥饿，甚至死亡。或许一些人正在灾难中哀号；或许一些人正在为了绝望中等待死亡的到来。想到这里，我觉得每个人都会为自己现在的幸福生活而微笑吧。
幸福的你肯定没有经历过战争，饥饿，贫穷，囚禁，灾难等使人绝望的事吧。和你相比，此刻正在灾区的人们比你不幸多了。你们现在的幸福生活，使他们渴望的，和他们相比，你不觉得幸福吗？让我们感悟幸福的美丽吧，在幸福中感悟现在仍然在受不幸的折磨的人们痛不欲生的生活，你会感悟出幸福的珍贵，你会体味处他们的不幸。此时，你不觉得应该珍惜这幸福的"时光吗？我们幸福的成为命运的幸运儿，被命运放在那远离灾难的地方，我们应该诚心得感谢命运，珍惜幸福。
让我们为幸福而举杯高歌，来呐喊一声：“我是最幸福的。”
感悟幸福作文7
幸福二字，听起来是那样的简单。人们往往刻意去追求幸福，努力去寻找幸福，有的人还为之奋斗一生，可到头来却发现自己一直走在幸福的路上，但却从未享受过幸福。
对于每个人来说，都可能会有过诸如此类的感受：幸福为什么有时那么真实，有时有那么虚浮；为什么有时那么近，有时又那么远；为什么有时很简单，有时却又很复杂。那么，幸福到底在哪里？到底是什么？
每天清晨，怀着一颗充满希望的心去面对这一天。轻轻拉开随风飘荡的窗帘，一缕温暖的阳光射进房间，伴随着一丝芬芳扑鼻的气息和一阵清凉温和的风。推开窗，望着青葱的树，聆听着鸟儿动听悦耳的歌声。这一切，难道不是幸福么？
每当你坐到桌前，喝着妈妈热好的牛奶，吃着爸爸煎好的鸡蛋，在吃得津津有味的时候，你是否察觉到了幸福正在悄悄向你走近呢？
当你背上书包，跨出家门的那一刻，妈妈说：“路上慢点，放学早回来啊！”你是否感受到了妈妈对你的爱，是否意识到了幸福的存在？当你坐在宽敞明亮的教室，接受良好的教育，倾听老师的教诲时，你是否感受到了幸福呢？
当你遇到困难时，有人给你一个甜美的笑容，有人给你一双有力的大手，有人给你一个胜利的信念，这时，你是否感觉到幸福呢？
其实，幸福很简单。有时它是一缕温暖的阳光，给你光明；有时是一句叮咛，给你温暖；有时是一个鼓励，给你信心。而且幸福一直在我们身边，只要打开自己的心扉，敞开自己的心灵，真正用心去体会，用心去感受，幸福其实就在你身边，像阳光，像空气，无处不在。只要你愿意随时随地都会感到幸福的存在，随时随地你都会成为一个幸福的人！
感悟幸福作文8
你幸福吗？
是否理想之于现实，就像朱自清的《荷塘月色》里那朦胧的月光之于煤屑路上的乡愁游子？或者像鲁迅的《社戏》里那渺茫的歌声之于乌蓬船上的听众？你是否每每从黎明里那“一日之计在于晨”的憧憬中坠入到黄昏街灯下那“今日又是等闲过”的嗟叹之中？你是否也曾嗫嚅着“我并不幸福”？
幸福真的是如此之难吗？我却不这么认为，每个人都拥有属于自己的幸福。
“采菊东篱下，悠然见南山”是躬耕田园的隐者的幸福。商隐有他安然的幸福：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”志摩有他恬淡的幸福：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”雨生有他恣情的幸福：“醉卧亭台，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”
小溪在流淌时，流淌是一种幸福；小鸟在飞翔时，飞翔是一种幸福；心灵在成长时，成长是一种幸福。为何要自寻苦痛，让凄楚扼住幸福的通道，而不去感受“会须一饮三百杯”的畅快淋漓呢？为何要抽刀断水，面对不竭的江水发出无奈的嗟叹，而不去体验一下“散发弄扁舟”的快意与潇洒呢？
去读书吧，“每有会意，便欣然忘食”，那是书卷的幸福吧；去运动吧，“会当凌绝顶，一览众山小”，那是登山的幸福；去游历吧，“明月松间照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去写作吧，“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，那是索居的幸福。
那么，为什么还不幸福呢？
感悟幸福作文9
生活中，幸福无处不在，关键是要怎么去发现它。结果母亲喜好的苹果，你会觉得，一股爱意的暖流传遍全身。
记得有一次，我中外面打球回来，回到家，发现什么吃的都没有，就瘫在床上听音乐。解解愁，过了一会，老妈打电话回来说：”龙，今天中午你自己煮点吃的吧，老妈今天有事。”丢下这句话就挂了电话。我正抱怨老妈怎么这样不够意思，明知道我不会煮饭，还要叫我自己动手。唉！这可怎么办呀，我练早餐都没有吃呢。
于是，我决定亲自动手，进到厨房我大吃了一惊，原来，妈已经准备好了菜和炒菜的方法，我依着葫芦画瓢，做了两道菜，偿起来，嗯，蛮不错的嘛。
晚上，老妈回来了，我上去迎接了老妈，她看见我就冒出了一大堆的问题：“儿子，今天没饿着吧，吃饱了没，会炒菜了吗……”生怕我今天吃不饱，饿了肚子。过了一会儿，我们坐在沙发上，老妈削了一个苹果，递给我说：“吃吧，可甜着呢！”我轻轻地嗯了一声，便拿了过来一咬一大口。顿时，我觉得有一股爱意，冲向我心灵的深处，让我全身暖暖的。
然后，我陪妈妈一块儿去散步，呼吸刚下雨不久之中的新鲜的空气，我们来到公园，啊！这儿真凉快，看，树叶上还停留着刚下过雨的小水珠，小猫小狗从屋子里蹦蹦跳跳地跑出来在这里嬉戏玩耍，我和我亲爱的妈妈也坐在这还有湿意的石凳上休息，我们一起感受着大自然赐给我们的幸福美好的时光。
啊！原来幸福都“躲藏”在这些小小的缝里头，只有用心去体会，去感受才会发现
感悟幸福作文10
人生中的幸福有各种各样的，而我觉得人生最幸福的就是爸爸对我说的一句话。
“徐铭凯基本分60.分，作文分22分，一共82。5分。”我脑海中一起回荡着这个声音，带着失落的心情回到家中。不知如何面对我的爸爸，只好先回到房间里写作业。
到了吃饭的时间，我走出房间，看到爸爸正在吃饭，我走上前去，结结巴巴的吐出几个字：“爸爸，……我……我这次……考得……不好。”说完急忙低下头，不敢看爸爸的眼神，一边等待着爸爸的反应，一边想象着爸爸大发雷霆的样子，在心中也暗下决心，下次一定考好。
出乎意料的是爸爸并没有大吼，而是语重心长的说：“儿子，你已经长大了，我也不想再冲你发火了，你这次考得不好，可能是我以前没有教过你，从现在开始，我会更注意关注你的学习，考不好你下次努力就行了，不要灰心。”我听了以后，心中瞬间充满了幸福感。
接下来的国庆七天假，爸爸遵守他说的话，每天都让我8点起床早读，晚上10点半睡觉，有错的地方马上让我改正……让我学习到了很多的知识。
这就是我人生中最幸福的一句话，也是最有收获一句话。
感悟幸福的作文10篇（扩展4）
——感悟幸福的演讲稿
感悟幸福的演讲稿
在我们*凡的日常里，总有一些事或人让我们感触颇深，这时候，就可以把这些感悟都记录下来，让自己铭记于心。为了帮助大家学会写感悟，下面是小编为大家收集的感悟幸福的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟幸福的演讲稿1
古人云：逝者如斯夫不舍昼夜，转眼间我从事教学工作已有近20个年头。
回顾我教学中的点点滴滴，剪切我的教学掠影，将我和学生一起度过的快乐美好时光汇编成一本精美的画册，时不时地拿出来翻阅一下，去感受教学中的幸福和甜美。我不止一次地想过：要让我的每个学生都拥有幸福的精神生活，我要做一个因学生而幸福的老师。
诚然，在工作中我也经常遇到这样或那样的烦心事：比如学生淘气贪玩，屡教不改；纠正多遍，错误还犯；书本乱摆，作业忘带；上课爱闹，嗓门高调……
如此这般令我烦恼。但我知道，他们毕竟还是孩子，孩子怎能不犯错？
孩子们的性格千差万别，怎么能搞一刀切？这时我会悄悄地告诉自己：少点挑剔，多些理解；少点批评，多些微笑；少点指责，多点忍耐——让学生在我的理解中成长，让自己在宽容中找到幸福感。在我的工作中曾有这样一幕一直留在我的记忆里，每每想来心中总是感动，总是幸福。
那是前年的一个晚自习，本来没有我的课，这时语文课代表找到我说有课的老师临时有事，要我去上课。当时我很纳闷，可也没多想就匆匆去了。谁知我刚把教室的门推开，教室的电灯突然灭了，只有讲台上闪着微弱的烛光，学生们唱着《生日快乐》歌伴着有节奏的掌声把我搞迷糊了，我还以为是哪位学生过生日呢。这时班长走到我身边说happy birthday to you！
并将一张签着全班同学姓名的贺卡送过来。这时我才如梦初醒。我明白了他们为什么说上课的老师临时有事而要我来上课了。当时那个感动真是无以言表，我感动得无语，眼睛早已模糊。那一刻我觉得自己是多么幸福。是啊，仔细想想让我感到幸福的事情每天都会发生：早上，我和同学们一起跑步喊着整齐的口号时我感到幸福；学生见到我向我问好时我感到幸福；在课堂上和同学们共同探讨问题时我感到幸福；看到同学们快乐健康地成长我同样感到幸福……教师是一个光荣又崇高的职业，我也常以自己是一名教师而自豪，对于当初选择教师这份职业，我无怨无悔。
我感觉教书育人，是我一生的幸福。我的演讲完毕，谢谢大家！
感悟幸福的演讲稿2
各位领导、同行姐妹们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时光飞逝，转眼间，我已为人师将近十四年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后，我就成了你》。提起教师，人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业！教师是人类灵魂的工程师！教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人！”如此高贵的赞誉，常常令少年时期的我对“教师”这一职业，产生一种深深的向往。可醉后方知酒味浓，为师方知为师难，真正进入这个行业，才知道其中的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子，当手头永远是做不完的事情，当应付各种检查加班加点，真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、*淡无奇，我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……
有一句谚语说：如果想要几个小时的幸福，就去喝酒；如果想要几年的幸福，就去结婚；如果想要一辈子的幸福，就去做老师。可是现实的反差怎么如此巨大？教师的幸福在哪里呢？我不只一次问自己。
正当我心存困惑时，有一件事改变了我的态度。那天我感冒了，嗓子很疼，头也疼。看着孩子们乱哄哄，吵吵闹闹的，我心里真的好烦，就大吼一声：“别吵了，都给我安静点儿”，孩子们被我的吼声给惊住了，呆呆的坐着，不知道发生了什么事。接下来，我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了明天，也是我最感动的一天，孩子们有的为我带来了感冒药，有的为我带来了金嗓子，我一时心潮澎湃，眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动，在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。我已无法用言语形容那份感动是什么，只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。
那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我终于明白：幸福的关键全在于个人的舒畅心境.身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节.
幸福时刻陪我左右!
最后我只想说，各位同行、姐妹们，让我们真心投入到这一份幸福的事业，让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧！
感悟幸福的演讲稿3
教师工资涨了，教师的社会地位涨了，全社会尊师重教的风气也要涨了，当一位教师，他的家庭问题、待遇问题、被社会认可的问题都不成问题时，他们自然就会把所有的精力都放在学生身上。学生中心、学生主体地位是靠教师去实现的。对校长来说，教师就是实现你教育理想的“天使”，只有当教师从自己的角度出发，觉得应该把学生放在首位的时候，他们才会发自内心地这样做。发展的动力如果来源于对教育职业的热爱，教育就会充满活力与真情，教育就是动态的；反之如果仅仅来自于压力，他们就会把这种压力转加到学生身上，这样塑造出来的人肯定是十分可怕的。“压力就是动力”这句话应该辨证的看待，“没有压力不行，仅有压力不够”。对一个从事塑造人的职业来说，尤其不能只有压力。
我们都知道到商店购物，我们是上帝。商家常把“顾客至上”作为发展的理念。而有一个人却对这样的说法不以为然。这个人就是把一家小小的旅行社做成世界第三大旅游管理公司，并成为“美国100家最适合于工作的公司”之一的罗森柏斯国际集团老板豪尔。他认为，对于员工来说，顾客当然是处于第一的优先位置；但对于公司来说，实际上是通过把精力集中在内部，集中在自己的员工身上而获得成功的。豪尔批评说，有太多的公司把压力、恐惧和沮丧施加给员工，员工每天晚上把这种感受带回家里，这会引起家庭问题；第二天一早，员工又会把这些问题带到工作岗位上。这种循环非常典型，也非常可怕。20**年，当豪尔加入到公司的时候，他发现公司在“顾客至上”的旗帜下，几乎把所有的精力都集中在顾客身上而很少关注自己的员工。公司管理层的工作重心全部围绕着顾客展开，他们甚至忘记了是谁在为顾客服务。豪尔认为，从长期来看，不愉快的人提供的只能是不愉快的服务。最高级别的服务水准是发自内心的。因此，能够让关心、关爱到达员工内心深处的公司才能提供最优质的服务。这也是管理者能为顾客做的最好的事情，他们终将认识到，虽然顾客被排在第二位，但事实上却是第一位的。豪尔认为，当公司把员工放在第一位的时候，员工就会把顾客放在第一位。
一个学校在强调师德学习的时候，不能只要求教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等等一些规定，而应多对教师具有很人文的情感关怀，给教师创造了丰富多彩的精神生活，常常使他们感受到一种强烈的职业幸福，这种幸福总是充满活力与激情，教师对学生的教育应付以育人的高度去反省自己的教育教学行为。唯有快乐工作，努力进步，求取发展，才能无愧教师职业。
感悟幸福的演讲稿4
作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。从*凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强*育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有这样，教师才会从*凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后，把很多的时间花在研究教育学，读了许多教育名著，像魏书生等一大批教育界的精英，他们的身上有的不仅仅是良好的师德，更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近，对教材挖的很有深度，而且每一节课都有创新，其实很多理念源于那几年的人生感悟，现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福，因为我和我的学生在共同体验着爱与责任；当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福，这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心，有责任感，正直，乐观的孩子，那就是我最大的幸福。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累，我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域，并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习，有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解，真正明白教师职业的真谛所在。
教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树，向学生卖书，向学生家长要物，借辅导学生向家长要钱要权，这些能使教师幸福吗？教师职业有特殊性，也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱，得到的是爱的回报，有时会是即时的，但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年，他到北京，想见一下几个学生。结果来了很多学生，有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨：“谁能一个电话，招来一百多人？教师是天底下最幸福的人。”。因此，教师要脱离功利性去看幸福感。
教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生，就是完善生命。教师的快乐，来自学生，感受教师职业的真谛，满足了，得到了，快乐着，幸福着。幸福就在你的眼前，只要留心去发现。
有这样一个故事：美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆，消息传出，立刻引起教授们的反对，校方于是顺从了教授们的意见，取消了这项计划。教授们为什么会反对呢？原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔，体育馆一旦建成，恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因，为什么校方会如此尊重教授们的意见呢？原来，与美国教授*均工资水*相比，华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右，教授们之所以愿意接受较低的工资，而不到其他大学去寻找更高报酬的教职，完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。
幸福使他们淡化名利的纷争，幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段，并且产生更高的超越物质的精神追求。
我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福，师德建设可为高水准。
著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长*贵在接受《*教育报》专访时说到“学生第二”，这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位，就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展，从*面变为立体，所以我们不仅要给学生知识，培养学生能力，而且要关注学生的情感、态度和价值观，一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是，作为一个教师，如果他的三维没有得到发展，他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢？在教师没有感到幸福的校园里，学生还会好到哪里去呢？值得庆幸的是，我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”，这是教育的理性和管理的智慧。
一个学校，一个领导，一个首要的任务就是构建一个和*的校园，构建一种和谐的氛围，树立正气，赏识教育的不仅仅是学生，让教师在一种教育新风中，，感受教师这种职业带来的幸福。
感悟幸福的演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
幼儿教师这职业的确很*凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的给予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里的教育生活犹如一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现，去挖掘。
你看，我们的脚步匆匆，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做游戏，忙着给他们上课。我们总会碰到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的烦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的秘密，看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上梦想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候。我们的心里就会升腾起成功的快乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。
在温暖的春天，老树能萌发新绿，在清新的蓝天，太阳的每一天都是新的。靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上，在这里善良充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首*凡，真实、激情的诗，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！
感悟幸福的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福，就像一颗奶糖，含在嘴里，甜甜的;幸福，就像一朵鲜花，开在枝头，美美的;幸福，就像一盏明灯，照在眼前，亮亮的;幸福，就像一件棉衣，穿在身上，暖暖的。幸福，就像一个淘气鬼，躲在暗处，静静地看着你，偷偷地关注你，默默地跟随你，悄悄地爱着你……
春天里，幸福是妈妈的叮嘱。当我与好友一起兴高采烈地出去春游时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：注意安全呀，孩子;当我奔跑得汗流浃背想要减衣时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：注意保暖呀，孩子;当我背着书包喜笑颜开地走向学校时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：努力学习呀，孩子……春天里，花儿朵朵，叮嘱声声，幸福阵阵环绕着我。
夏天里，幸福是爸爸的蒲扇。当我满头大汗地跑回家时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时神清气爽;当我为一道难题焦头烂额时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时豁然开朗;当我睡在床上燥热得辗转反侧时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时心*气和……夏天里，烈日炎炎，凉风习习，幸福阵阵吹拂着我。
秋天里，幸福是老师的教诲。当我犯下错误，不知所措的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：知错能改，善莫大焉;当我考试失败，灰心丧气的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：不经历风雨，怎能见彩虹;当我取得成功，骄傲自满的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：谦受益，满招损……秋天里，硕果累累，教诲声声，幸福阵阵包裹着我。
冬天里，幸福是好友的关爱。当气温骤降，我冷得瑟瑟发抖的时候，好友会慷慨地给我围巾，帮我御寒;当我寂寞孤独，百般聊奈的时候，好友会热心地陪我聊天，逗我玩乐;当我学习退步，无计可施的时候，好友会真诚地施以援手，为我出谋划策……冬天里，白雪飘飘，关爱沉沉，幸福阵阵温暖着我。
不必慨叹烦恼的存在，不必害怕困难的挑战，不必担心失败的困扰，不必畏惧寒冷的侵袭，因为幸福就在每一天，就在我的身边，与我不离不弃。
感悟幸福的演讲稿7
从事幼教工作近二十年的我，一直在不断地成长着，因为我热爱这份工作，执著于这份事业。对幼教事业的挚爱一直激励着我：用心工作。
因为用心工作，我成为了孩子们的良师益友，我和孩子们一个会心的微笑、一段亲密的悄悄话、一个进步中翘起的大拇指、一句生病时的亲切的问候……构成了我和孩子们心与心的碰撞，情与情的交流，当孩子们很自然的喊我妈妈的时候，幸福涌上心头。
因为用心工作，我和家长成为了朋友，他们把孩子交付与我时信任的目光、教育子女遇到困惑时的真诚交流、工作忙不能按时接孩子时的真诚托付、家园活动时积极地参与和交流……当家长们信任与真诚的目光时刻围绕着我的时候，幸福在心中荡漾。
因为用心工作，我不断发现自己的不足，发奋学习，从一名幼师毕业生开始，逐渐取得教育管理大专学历、学前教育本科学历、教育管理硕士结业证书。思路的开阔、业务理论水*的增长，源头活水的教育教学……当自己在工作中成长与进步的时候，感受到了快乐与幸福。
因为用心工作，我把幼儿园当成自己终身的依托，当领导把园长的重任交给我的时候，定位于“智慧与真情”的管理，拉进了我与老师们的距离、创建了和谐秩序的人文环境、形成了比学赶帮超的进取氛围、建立了融洽的社会关系……当工作中相互支持取得成绩的时候，幸福写在脸上，写在心中。
因为用心工作，幼儿园工作得到了领导的肯定、家长的信任、社会的认可，看到教职工幸福地工作着，我无时无刻不为幸福包围着。
用心工作，感受幸福，做幸福的教师，做幸福的园长，育幸福的儿童。
感悟幸福的演讲稿8
幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声，幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感，享受一份可贵的生活馈赠。下面是教师感悟幸福演讲稿。
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟，当我苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就在200×年8月我踏进**的大门时已悄悄地栖落在我肩头。
漂亮、整洁的校园，教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福，看到了希望：这肯定是一块教育的肥沃土壤;数学教研组活动，让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起，聆听了新的教育理念和教法，数学组同行的开课、评课，又让我汲取到别人的长处，每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候，又不断地去反思自己的教学过程与结果，在合作与交流中不断地进步，这些让我感到幸福。
我很幸福，出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…，*庸、普通的我都由幸福堆积而成的。
幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。披金戴银不一定是幸福，纸醉金迷不是幸福，*厚禄不是幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。法国作家罗曼-罗兰说：“幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表，向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。
感悟幸福也是一种幸福，当幸福经过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。
感悟幸福的演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幼儿教师这职业的确很*凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的给予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里的教育生活犹如一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现，去挖掘———
你看，我们的脚步匆匆，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做游戏，忙着给他们上课——我们总会碰到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的烦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的秘密，看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上梦想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候——我们的心里就会升腾起成功的快乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。
在温暖的春天，老树能萌发新绿，在清新的蓝天，太阳的每一天都是新的靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上，在这里善良充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首*凡，真实、激情的诗，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！
感悟幸福的演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
微风掠过湖面，留下条条波纹;阳光穿过云层，留下丝丝温暖;岁月经过树林，留下圈圈年轮。
窗外飘着朵朵洁白的雪花，树木被大风吹得东倒西歪，天阴沉沉的，凛冽的寒风吹在人身上，让人瑟瑟发抖。
“这星期温度都很低，你注意点儿，别感冒了，在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”您一边帮我收拾着东西，一边嘱咐我道。我点点头，有点不耐烦了，几乎每个星期，您都要这样唠叨一下。您也许看出了我的心思，但只是笑笑，然后不知从哪拿出了一个袋子，递给我。我接过袋子，向教室走去。到了教室后，我打开袋子，发现里面有一条围巾和一双手套，还有一张很小的纸条，上面只写了几个字：注意保暖。我的心中顿时涌上一股暖流。
妈妈，有您，再冷的天，再大的风，都会感到温暖，都会感到幸福。
周末回到家，晚上，我感到全身发烫，十分难受。睁开眼睛，发现我的头上放着一个湿毛巾，您在房间里忙来忙去。看到我醒了，您端着一杯水向我走来，脸上充满了着急与担心，亲切地问我：“怎么样?是不是很难受啊?快把这个药喝了，一会就好了。”我那时晕乎乎的，把药喝了不知多久之后。您又端着一碗姜汤让我喝了，我发现您的眼睛里布满了一条条血丝，但又充满了对我的担心与关爱。我不想喝姜汤，因为闻着太难闻，您于是不知放了什么东西，就闻不到那种奇怪的味道了。半夜时，我好像迷迷糊糊地看见您一直坐在我的旁边帮我擦汗。我不知您是何时才睡觉的，也许您一夜未睡，都在照顾我吧。
第二天早上，您又端着一碗粥过来了。您帮我量了体温，发现我不烧了，才松了一口气，紧皱的眉头也舒展开来。您对我说：“这是你最喜欢的莲子粥，快喝了吧。”我的内心十分感动，不经意间，我发现你的额头上多了几条皱纹，眼睛里是一条条血丝。
妈妈，有您，真的很幸福，你让我感受到了真正的温情。
窗外阳光明媚，一缕阳光照进了房间，十分温暖。妈妈，感谢有您，让我的生命充满了幸福与温暖，因为有了您的爱，这个冬天将不再寒冷。
感悟幸福的演讲稿11
年少轻狂的你我都曾有远飞的梦想，怀揣理想的你我也曾苦苦追寻美丽的幸福。
当梦想被物欲横流的现实击破时，我们却紧紧握住了手心里的幸福。因为我们教师是生活在生命花园中的群体，虽然忙碌，却能听见花儿开放的声音;虽然辛苦，却能感受生命拔节的欣喜。在纷繁复杂的人世间，校园永远是一方纯净的乐土，这里没有物欲横流的污浊，这里没有勾心斗角的邪气。这里有的是无私奉献的精神，这里有的是其乐融融的氛围。这里有的是孩子纯真甜美的微笑，这里有的是家长赞许信任的目光。幸福在这里悄悄滋生，快乐在这里慢慢成长!离开师范学校已经十余年了，在脑海里时常勾起师范毕业前夕一次即兴演讲考试的回忆。当时我抽到的题目是：我的梦。那次我以全班最高分赢得了阵阵掌声。说到这，我不得不遗憾地告诉大家，我当初的梦想，不是教师，而是期盼成为一名自由的个体户。
那时我简单地认为能够赚到大把的钞票就是幸福。我校谢旭芝主任说过这样的话：当教师不是我无怨无悔的选择，但当了教师，我一定会尽职尽责。屈指算来，如今我已走过十几年的教学历程，彷徨过、哭泣过、微笑过、感动过，在不断地总结分析中，我终于找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发，在讲台上感悟幸福，收获幸福。记得刚带一年级，开学半个月后，我们班来了一位女生。我发现她一天总是闷闷不乐。放学时，其她家长都会准时来接，而她总是一个人孤零零地走。通过家访，我了解到女孩一家原来在浙江打工，开学初孩子的爸爸因病去世了，孩子的妈妈又没什么技能，只好带着孩子回老家。为了生存，只能在饭店做杂工，早出晚归，根本顾不了孩子。了解到这一些，第二天，当我再面对这个孩子时，望着那无助的眼神，我觉得一切言语都显得那么苍白无力，那颗幼小的心灵现在也许无法丈量生与死的距离，但她此时特别需要爱，我给了她一个暖暖的拥抱，轻轻告诉她：“你很棒，班上只有你不用家长接送能自个儿回家，老师也有个女儿和你一样大，以后你就把我当成你妈妈，有不高兴的事告诉老师妈妈，好吗?”在以后的日子里，学习上我时时关心她，生活中，处处照顾她，我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到她的脸上。还是这个家庭，还是这对母女，以后也一直成为我的牵挂。知道有好心人准备资助我校贫困女童，我是跑前跑后，不厌其烦地帮着填表，写申请，盖章。去年我甚至张罗着帮她们再组建一个家庭，虽然后来由于种种原因，这个媒我没能做成。但我明显感觉到在孩子一家眼里，我除了是老师，更多的是亲人。由于我的孩子也是这个年级，在和我班家长的交流中，我能做到将心比心，我也愿意和家长站在一起，想在一起，我用我的爱，我的真诚赢得了家长的支持与信赖。去年，学校也因此选择了我这个班，开展了一次大规模的全县中小学家长学校授课观摩课。没有经验借鉴，没有案例参考。在家长会上，当我把这些担心和家长商量时，我们的`家长一直鼓励我，几位同行家长更是忙着出谋划策。在县委办公室工作的朱武主任亲切地说到：“别怕，你就把我们当成你的学生，想怎么说就怎么说。”宣传部田海英、工会副*汪林丽，*时就能说会道，她们也告诉我：“别担心，我们见机发言，绝不让你冷场。”干个体户的余俊杰家长说道：“你*时对我们说的那些话就很中肯，很实在，我们都爱听，你就按*时那样说吧。”
像这样的话语还有很多很多，朴实的言语，句句暖胸怀。一直在外地务工的江帆家长甚至主动承当如何当好一个留守父亲的经验介绍。在我心中，这是不竭的动力!在家长的鼓励、配合下，我的这次授课活动受到了县教育局，县关工委的一直好评。如今我和这个班融合了 4 年，和家长从谋面到交流到交心。从一声饶老师，到如今好多家长都亲切地称呼我：阿莲，莲子。我们的心近了，还有什么办不成的呢，还有什么办不好的呢!记得程校长在一次班主任例会上说过这样一句话：教师的工作每天都会烦着，累着，但要快乐着。是呀，我们何尝不是在讲台上感悟幸福。去年的六月底，我的腰椎间盘突出病痛再一次发作，因为我的63 个孩子马上要面临全市统考，我不想给他们落下一节课，*时特别注意形象的我，连续几天几乎是寸步难行，只能佝偻着腰、拖着麻木的右腿进出教室，课堂上连*时一个简单的转身板书动作也是钻心的疼痛，一节课下来，汗水湿透衣背。到了第五天，单靠我自己已经下不了床了，老公是一边心疼，一边埋怨，并强行我去市医院检查。检查过后，医生也一再嘱咐我要卧床休息，可我总觉得还有许多事没和我的孩子们交代清楚，还有许多问题没和我的孩子们讲解到位。下午，从市医院回来的路上，我就求老公先送我回学校。当我扶着栏杆佝偻着腰一步一步走到教室门口时，我的孩子们，我那 63 个可亲可爱的孩子们，用热烈的掌声欢迎了我，还有几位冲到门前抢着要扶我，给我捶背，还不断说着：“老师，还疼吗?”“老师，一上午没看到你，我们都想你了。”……此时此刻，我再也无法抑制自己的感情，任泪水簌簌地滴落在讲台上，融汇在孩子们热烈的掌声里、暖暖的话语里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福，一旦拥有这种幸福，一生则别无他求!一份春雨，一份秋实;一份汗水，一份收成。这次全市统考我们班数学成绩名列第二，同一年我们班被评为县文明班级、县首届“十佳班集体”。更为重要的是我班 63 个孩子在爱的感悟下，一个个都健康快乐地成长。
最后我想告诉大家，如今我的梦依然没有改变，我同样还想当个“个体户”，不同的是我经营的不是商品，而是我的这个班集体，我倾注了全部爱心的班集体。我不用担心亏本，因为我每天都会赚到一份份爱的累累果实。
感悟幸福的演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯热茶，幸福是家人、朋友的一声声问候，一句句祝福;幸福是老师的鼓励与支持;幸福更是寒冬深夜里妈妈为你添加的一条被子。我时常觉得自己总是洋溢在幸福之中，被幸福环绕着，感动着。
小时候，看到别人捧着零食，嘴里发出“卡兹卡兹”的响声时，以为这就是幸福。再长大一点，看到别人考试成绩十分理想时，以为这就是幸福。而现在，我却认为幸福无处不在：生活在21世纪，出生在这样一个温馨和谐的家庭中，有许多关心我的人······我认为这就是幸福。
幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一条被子也可以让人觉得被幸福环绕!一个寒冬的深夜里，我仍在拼命地写作业。房屋中的摆钟敲了十二下，这时我的作业刚刚写完了。我看了看爸妈，他们的房间已经关灯了，我也就熄灯睡觉了。在我昏昏欲睡时，听见我房间的门开了，有一个人走到我床边，看了看我后，把被我踹飞的被子轻轻地盖在我身上，并又找了一条被子慢慢地盖在我身上。我感到了异常，就睡眼朦胧地眯着眼看，看见是妈妈，她那双粗糙的双手正在为我盖被子，还不停地打着哈欠。我看见她穿着粉色睡衣，凌乱的头发，满脸的困倦，看了看我后，打着哆嗦走了。
看见妈妈为我盖被子的背影后，我的眼泪很快地流了下来，心里想：多么慈爱的妈妈!多么细心的妈妈!在这寒冷的冬夜里，别人正在酣睡，可她却牵挂着她的孩子，生怕她的孩子受冻生病，半夜不辞辛苦起来为我盖被、加被。这一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印迹!这就是幸福啊!
一件看似*凡的小事却有着不*凡的效果。其实，类似这样的小事有无数个，无数个这样的小事铸成了伟大的妈妈、伟大的母爱。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺脚吧，如果你感到了幸福你就大声唱吧!歌唱你慈爱的母亲，伟大的妈妈!
感悟幸福的演讲稿13
当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师提出的要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只有站得高才能看得远了，教师的眼光就不能仅仅盯在生存上，追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感，积极参加各种自我更新。
“走进新课程的老师，需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生，进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。
朱永新说过：“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著，不要多，哪怕20本。这20本你不读，不能当教师，更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人，不可能有博大的情怀，不可能有远大的理想。”
通过这些学习，教师把教育的故事，把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中，启迪着学生的智慧，激励着学生的情感，教师从中收获职业的快乐。
“做真正的教育者，办真正的教育”，幸福的教师，才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活，在幸福的体验中工作。用精神引领专业，用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作，把工作当作一种快乐。
我们的工作，是一种快乐，感受职业幸福吧！让我们的情感一路。
感悟幸福的演讲稿14
尊敬的领导，工友们：
大家好！！！
我是通风区的一名员工，我叫卢金山。今天我演讲的题目是《理解安全，感悟幸福》。
安全是幸福快乐的源泉，可以有家的和睦，可以有父母的慈祥，可以有妻子的笑容，可以有孩子对爸爸的呼唤。安全就像是幸福的花朵，只有合家来浇灌才能娇媚绽放，构造一幅幅美丽的画卷。安全就如一根七彩的丝线把我们一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
走进我们矿区，安全的标语随处可见，我们可以体味到“高高兴兴上班去，**安安回家来”这句话语的温馨，可以感受到“让安全的蓝天永远湛蓝，让安全的阳光永远普照”这句话的轻松和舒适，可以触摸到“安全人人抓，幸福千万家”这句话的关怀，可以理解到“安全重于泰山，生命高于一切”这句话的至高点。
不知不觉间，从学校走上工作岗位已经六月有余，半年的工作经历使我深深的明白了在我们煤矿这个特殊的行业中，如果抛开‘安全’做文章，那我们毕生所追求的便犹如水中月，镜中花。我的青春梦想也只能化作飘渺的气泡，充当我生命历程中的一场海市蜃楼。作为一名煤矿工人最基本的要求就是要安全第一，在工作中首先要保障人身安全，才能通过各种努力实现自己的目标和理想。我要向战斗在采掘一线的先锋模范们学习，因为他们是我们煤矿采掘一线的中坚，是我们煤矿员工学习的楷模，更是我们煤矿人的骄傲。从他们身上我看到了一个煤矿员工的责任、一个煤矿人对祖国的忠诚和对人民群众的热爱。我要立足本职，把远大理想和人生追求落实到具体的工作上。在日常工作中要有四心，那就是爱企之心、敬业之心、尽责之心、奉献之心。对工作一是要有认同感，二是要有热忱。有认同感才会产生工作的神圣感和使命感，才能矢志不渝地坚持下去；只有具备了满腔的工作热忱，才能处理好公与私、大与小的关系。如果我们每一个人都能履职尽责、铁面无私地把好安全关，把好质量关，我矿就会人矿*安。如果我们勤奋专研、精通业务，就会为矿打造精品工程，创造优质品牌。我们要在*凡的岗位上全身心地投入工作，要把自己赖以生存的企业视为自己的家，把热爱的岗位视为自己生活的一部分。只有企业不断发展，员工才能走向富裕，只有靠员工勤学苦练、拼搏奉献，企业才能长足进步，顺势发展。
追根结底，安全就是我们煤矿企业立业之本，也是我们的每个人生命保证，更是每名员工期盼的幸福。我们在工作上要真正树立安全第一的思想，克服种种困难，吸取别人的教训，遵章守纪、严格把关、搞好自控互控，从工作的每一分钟入手，从每一次工作的安全入手，最终实现一个个安全百天、安全千天，最终实现我们向百万吨矿井迈进的奋斗目标。另外， “安全生产”的实现，不是一蹴而就的，不积跬步无以致千里，生产的运作，像一部庞大的机器，只有每一个环节的安全、顺畅，才能保证良好的运转，实现真正的安全生产。只有避免每一次“三违”，堵上每一个漏洞，查处每一方隐患，由始至终不放松，才是安全生产的态度，对生命负责的态度。“登山则情满于山，观海则意溢于海”，我们只要走上岗位就需要全身心的投入，这是煤炭人传承百年的态度，作为一名煤矿职工我们更应将安全放在首位。
试想，我们哪一个人不愿笑语常在，我们哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿长治久安，当我们聆听着洗煤机欢快的歌唱时，当我们看见蓝天下一节节车皮勾勒出一幅幅美丽的画卷时，我们的心情是多么的欢畅，我们的幸福就在身边，就在自己的手中，就是靠大家的共同努力。我们把握住了安全，我们才有现在的一切，我们才有美好的明天！
有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，
有了安全，我们企业才能象三春的桃李充满了勃勃的生机。
有了安全，我们才能和自己心爱的人永远双宿双栖。
谢谢大家！！！！
感悟幸福的演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
清风，白云。花色，书香。
清晨，一束朝阳穿透白云。芍药花上的露珠剔透晶莹，白头翁在欢愉高唱。带上几本书，来到天台静静翻看，指尖抚过书页，风卷墨香。
阅读是最美妙的幸福。歌德说过：“读一本好书，就是同许多高尚的人谈话。”的确，书可以涤荡心灵，提高境界。在“缺月挂疏桐”的寂寥意境中，我能感受到苏轼被贬的那份孤寂，体会到他的不同流俗;翻开另一页，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，东坡先生的豁达又使我钦佩不已。再细品李清照的《一剪梅》，“花自飘零水自流”，令人叹息。一本《宋词》，多种心境，品味其中“只可意会，不可言传”的奇妙滋味，清风拂面，幸福之感萦绕心头。
置身优美的环境又何尝不是一种幸福。清新的空气，碧蓝的天空，汕头的环境是那样令人心旷神怡。想起前阵子北京的雾霾，担心之余不免庆幸自己生在汕头。这里的天空总是那么湛蓝，风儿一直那么清凉。汕头是沿海城市，大海带来的馈赠更是滋润了人民的生活。长在海边的孩子永远能尝到最新鲜的鱼儿，拾到最美丽的贝壳——这乃是我儿时最心爱的玩物。
合上《宋词》，收回飘飞的思绪，拿起手边的一本《名人传》。看着贝多芬面对常人难以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命运的咽喉!”时，我被这惊人的坚强意志深深震撼了，继而又开始沉思：近几十年来，从贫困到繁荣，汕头在一步步的发展中经历了多少困难，然而她经受住了考验，战胜了磨难，发展成为今天这般美丽的模样。这不正是极好的精神写照吗?勇敢地与磨难抗争，勇敢地将其战胜，这，也是一种幸福。
仰观苍穹，俯瞰大地，看那美丽景色，嗅这怡人书香，幸福之感油然而生。让我们用自己的知识与智慧，去建设美丽汕头，点缀岁月流光，让那幸福的航线更远，更长!
感悟幸福的作文10篇（扩展5）
——感悟幸福的演讲稿
感悟幸福的演讲稿
在*日的学习、工作、生活中，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。为了帮助不会写感悟的同学，以下是小编为大家整理的感悟幸福的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟幸福的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
小草说，幸福就是给大地增添一份绿意;阳光说，幸福就是撒向人间的温暖;甘露说，幸福就是滋润每一个生命。幸福到底是什么?是甜蜜，是温馨，是付出，还是收获?
你是否记得清晨厨房里忙碌的身影?是否记得临睡时帮你掩被角的手?是否记得每天不倦对你亲切的叮咛?亲情，永远是我们温暖安逸的港湾，是我们爱的归属，是我们心灵的召唤，我们每一天都在拥有，都在享用这种温情。原来，亲情就是幸福，幸福就是甜蜜。
在很多地方，有我们的同龄人，他们没能踏进知识的殿堂，而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。你可曾想过，要为他们奉献一份爱心?只要每一个人都为此奉献出一份爱心，爱的天堂就在人间。看到贫苦的同龄人和我们一样学习，生活，得到公*的权利，这时，我们心里是无限的欣慰。原来，付出也是幸福，幸福就是欣慰。
有时，失败也是一种幸福。在我们失败时，大多数人都会埋怨上帝的不公，留下痛苦的泪水。但是，泪珠划过脸颊时，幸福已经悄悄地来临。一次失败后，也许可以改变我们的傲气，让我们累积经验，让我们懂得去争取，去成功。有了失败的经历，我们就会为成功付出更多的心血与汗水。当成功跨出重重障碍，来到你身边时，你会发现，幸福是为了补偿失败，是成功后的贺礼。
幸福是什么?幸福说，我最容易得到，又是最难得到的;既是最显眼，又是最难发现;既是永恒的，又是短暂的。要用心体会我，用爱来体现我，还需要内心最虔诚的祈祷，只要你能做到，我就会永远守护在你身边。原来，幸福是这样奇特而美好。希望我们每一个人在幸福的同时，也懂得回报，爱护那一颗颗正在等待幸福的心。
感悟幸福的演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯热茶，幸福是家人、朋友的一声声问候，一句句祝福;幸福是老师的鼓励与支持;幸福更是寒冬深夜里妈妈为你添加的一条被子。我时常觉得自己总是洋溢在幸福之中，被幸福环绕着，感动着。
小时候，看到别人捧着零食，嘴里发出“卡兹卡兹”的响声时，以为这就是幸福。再长大一点，看到别人考试成绩十分理想时，以为这就是幸福。而现在，我却认为幸福无处不在：生活在21世纪，出生在这样一个温馨和谐的家庭中，有许多关心我的人······我认为这就是幸福。
幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一条被子也可以让人觉得被幸福环绕!一个寒冬的深夜里，我仍在拼命地写作业。房屋中的摆钟敲了十二下，这时我的作业刚刚写完了。我看了看爸妈，他们的房间已经关灯了，我也就熄灯睡觉了。在我昏昏欲睡时，听见我房间的门开了，有一个人走到我床边，看了看我后，把被我踹飞的被子轻轻地盖在我身上，并又找了一条被子慢慢地盖在我身上。我感到了异常，就睡眼朦胧地眯着眼看，看见是妈妈，她那双粗糙的双手正在为我盖被子，还不停地打着哈欠。我看见她穿着粉色睡衣，凌乱的头发，满脸的困倦，看了看我后，打着哆嗦走了。
看见妈妈为我盖被子的背影后，我的眼泪很快地流了下来，心里想：多么慈爱的妈妈!多么细心的妈妈!在这寒冷的冬夜里，别人正在酣睡，可她却牵挂着她的孩子，生怕她的孩子受冻生病，半夜不辞辛苦起来为我盖被、加被。这一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印迹!这就是幸福啊!
一件看似*凡的小事却有着不*凡的效果。其实，类似这样的小事有无数个，无数个这样的小事铸成了伟大的妈妈、伟大的母爱。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺脚吧，如果你感到了幸福你就大声唱吧!歌唱你慈爱的母亲，伟大的妈妈!
感悟幸福的演讲稿3
当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师提出的要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只有站得高才能看得远了，教师的眼光就不能仅仅盯在生存上，追求也不仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感，积极参加各种自我更新。
“走进新课程的老师，需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学生，进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。
朱永新说过：“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著，不要多，哪怕20本。这20本你不读，不能当教师，更不能当校长。因为一个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人，不可能有博大的情怀，不可能有远大的理想。”
通过这些学习，教师把教育的故事，把教育理论、心理学知识及教育艺术机智地融入到了自己的教育教学中，启迪着学生的智慧，激励着学生的情感，教师从中收获职业的快乐。
“做真正的教育者，办真正的教育”，幸福的教师，才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活，在幸福的体验中工作。用精神引领专业，用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作，把工作当作一种快乐。
我们的工作，是一种快乐，感受职业幸福吧！让我们的情感一路。
感悟幸福的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
微风掠过湖面，留下条条波纹;阳光穿过云层，留下丝丝温暖;岁月经过树林，留下圈圈年轮。
窗外飘着朵朵洁白的雪花，树木被大风吹得东倒西歪，天阴沉沉的，凛冽的寒风吹在人身上，让人瑟瑟发抖。
“这星期温度都很低，你注意点儿，别感冒了，在学校不比在家，感冒了，也只有自己照顾着自己。”您一边帮我收拾着东西，一边嘱咐我道。我点点头，有点不耐烦了，几乎每个星期，您都要这样唠叨一下。您也许看出了我的心思，但只是笑笑，然后不知从哪拿出了一个袋子，递给我。我接过袋子，向教室走去。到了教室后，我打开袋子，发现里面有一条围巾和一双手套，还有一张很小的纸条，上面只写了几个字：注意保暖。我的心中顿时涌上一股暖流。
妈妈，有您，再冷的天，再大的风，都会感到温暖，都会感到幸福。
周末回到家，晚上，我感到全身发烫，十分难受。睁开眼睛，发现我的头上放着一个湿毛巾，您在房间里忙来忙去。看到我醒了，您端着一杯水向我走来，脸上充满了着急与担心，亲切地问我：“怎么样?是不是很难受啊?快把这个药喝了，一会就好了。”我那时晕乎乎的，把药喝了不知多久之后。您又端着一碗姜汤让我喝了，我发现您的眼睛里布满了一条条血丝，但又充满了对我的担心与关爱。我不想喝姜汤，因为闻着太难闻，您于是不知放了什么东西，就闻不到那种奇怪的味道了。半夜时，我好像迷迷糊糊地看见您一直坐在我的旁边帮我擦汗。我不知您是何时才睡觉的，也许您一夜未睡，都在照顾我吧。
第二天早上，您又端着一碗粥过来了。您帮我量了体温，发现我不烧了，才松了一口气，紧皱的眉头也舒展开来。您对我说：“这是你最喜欢的莲子粥，快喝了吧。”我的内心十分感动，不经意间，我发现你的额头上多了几条皱纹，眼睛里是一条条血丝。
妈妈，有您，真的很幸福，你让我感受到了真正的温情。
窗外阳光明媚，一缕阳光照进了房间，十分温暖。妈妈，感谢有您，让我的生命充满了幸福与温暖，因为有了您的爱，这个冬天将不再寒冷。
感悟幸福的演讲稿5
“每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话，因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂，我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物，虽然在他们的口中我只是“老师”。下面我就将我*凡的工作来和大家一起分享一下这份幸运：
爱是教师最美的奉献。
在我从教的几年中碰到了好几位这样的“特殊幼儿”，因为他们的特殊性，让我必须有更多的责任感，投入更多的热情与激情。今年班上有一位患有先天性耳聋的孩子，他叫成成。记得刚入学那天，他妈妈诚恳地说：本来要把他放到聋哑学校去，知道有几个他认识的小朋友也在我班里，我想让他有个伴，那几个小伙伴他认识，所以想让他试试看，不行的话，我们再想办法好了。我想既然来到我班了，我就会全力以赴，让他开心的留下，让他的父母放心。
我看着这张可爱的小脸蛋，期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕，这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?几天下来，小成还算能干，小朋友做早操排队，他也会走过来排队，他看到老师敲铃知道要集合。为了让他与其他小朋友一样，我每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，我让班上几个能干的小朋友与他一起玩，不让他觉得与其他孩子不一样。有一次上课时，我惊讶地发现他高高举起了小手，嘴里还不停地叫老师、老师，叫得虽然不是很清楚，但他会回答问题了。一下子我们班的老师有多开心，我们的努力没有白费，一段时间后，小成已完全适应了幼儿园的生活。
在生活护理上，我们对他也是加倍的关心和耐心的照顾，成成很喜欢上幼儿园，特别喜欢画画，喜欢老师在小朋友面前夸他画画得好，看到小朋友为他鼓掌，他就知道小朋友也在表扬他、喜欢他。
我们也为成成的一点一滴的进步而感到自豪，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼，一份世俗的天*无法衡量的感情：孩子们爱我，我更爱孩子们。
王佳豪，他是一个智力障碍程度有些严重的孩子，父母由于工作的繁忙，忽视了孩子早期的治疗。没有学习能力的他总是以一副脸上成天淌着口水、动作迟钝、不会言语的姿态出现在大家面前。在和王佳豪的接触中，我发现孩子有时也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。于是，我用爱包容了孩子，教他叫“老师”，帮他擦口水，鼓励小朋友和他说话，二年中，我一直盼着娃娃的改变，当他有一点点进步，我会抱抱他摸摸他的头让他体会到喜悦;当他有了些许良好的表现，她会在他有面前竖起大拇指……我付出了真诚的爱，终于也让王佳豪学会了爱。他家长看到孩子发生的可喜的变化，对我们十分感激。“孙老师，我不知道如何表达自己的心情，浩浩和你们在一起的这一年，开朗了很多，乖了很多。你们老师太好了。”她朴实的话语，也令我感动。我告诉她：“这是我们的工作。这些都是我们应该做的。爱孩子，教孩子是我们的责任”。
微笑是教师制胜的法宝。
那是一个冬天的中午，午睡的时间到了，热闹的教室一下变得安静起来，孩子们在我的带领下，正有条不紊地准备睡觉。我一如往常轻轻地在室内巡视着：为这掖好被角。当我走近星怡床边，刚拉起她的被角，想为她掖被角时，突然，一股浓烈的臭味直冲鼻子，我忍不住干呕了起来。直觉告诉她：孩子把大便拉在身上了!我来不及细想，马上请阿姨去打热水，并找出班内备用的棉毛裤，准备给星怡清洗、换洗。与此同时，我的大脑快速转动起来：星怡是个极内向、胆怯的孩子，她患有先天性“巨结肠”疾病，从石化医院动完大手术出院不久。几个月的住院经历，孩子更显沉默寡言。在这种情况下，我更应注意说话的语气、语调和表情，因为星怡是个极敏感的孩子!想到这里，我微笑着向她伸出双手，抱起她，轻轻地说“让我来帮助你，好吗?”孩子微微地点了点头。想到天气寒冷，我以母亲般的细心，把为她准备替换的棉毛裤塞进了自己的毛衣内，用自己的体温捂热裤子。
为孩子清洗完毕，我亲切地问星怡“是不是身体不舒服来不及上厕所?”看着老师微笑的面容，听着老师亲切的话语，星怡不好意思地道出了原因。
看着孩子甜甜地入睡了，我轻手轻脚地走到室外的水池边，动手清洗孩子弄脏的裤子。做完这一切，我又习惯地在室内巡视起来，发现刚睡了一会儿的星怡在被里不安地翻动着，走近一看，她急得脸涨得通红，结结巴地说：老师，我……”我一看，马上明白了孩子又把大便拉在身上了。此时我的内心非常焦急，第一个疑问就是：孩子是不是病了?但为了安慰受惊的孩子，我仍然脸带微笑安慰她：“别急，好好说，我会帮你的。”于是我带着微笑再一次忙开了……
安顿好了周怡，我首先想到的是尽快与其家长联系，把孩子的情况尽早通知家长。接通了她家的电话，其妈妈一听连声打招呼：“老师您别急，昨天星怡刚去医院做过检查，医生开了点药，可能是药物反应，我忘了告诉您。对不起!对不起!”一颗悬着的心终于放了下来。放下电话，我直奔孩子午睡的寝室，只见班中的阿姨迎上来焦急地说：“快去看看星怡不知为什么哭了?”我马上猜到星怡肯定又把大便拉在身上了。我再次走到星怡的身边，又一次露出她熟悉的微笑，轻轻地说：“别哭了，我问过你妈妈了，她说是药物反应，很正常的，别害怕!”离园时，星怡轻轻地在我耳边说“老师你真好!我长大也要当老师，像你一样!”
刹那间，所有的委屈、辛劳全都消失得无影无踪!孩子那甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海，那一刻，我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的双手，用灿烂的微笑，一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。在我无声的行动中，孩子知晓了“人间自有真情在”的道理。
经过几年的教育实践，我深刻地感受到，幼儿教师并不是一个谁都能干好的职业，它不仅要求教师拥有较好的专业知识和技能，同时更需要较高的师德修养。它要求教师能带着一份“责任”走进孩子的内心世界，细心聆听最真的童声，知道孩子的所思所想，对孩子多一些鼓励、多一点尊重、多一份体谅，在与孩子的积极有效的互动中推动他们健康成长，在与孩子们的互动中感受幸福!
感悟幸福的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
清风，白云。花色，书香。
清晨，一束朝阳穿透白云。芍药花上的露珠剔透晶莹，白头翁在欢愉高唱。带上几本书，来到天台静静翻看，指尖抚过书页，风卷墨香。
阅读是最美妙的幸福。歌德说过：“读一本好书，就是同许多高尚的人谈话。”的确，书可以涤荡心灵，提高境界。在“缺月挂疏桐”的寂寥意境中，我能感受到苏轼被贬的那份孤寂，体会到他的不同流俗;翻开另一页，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，东坡先生的豁达又使我钦佩不已。再细品李清照的《一剪梅》，“花自飘零水自流”，令人叹息。一本《宋词》，多种心境，品味其中“只可意会，不可言传”的奇妙滋味，清风拂面，幸福之感萦绕心头。
置身优美的环境又何尝不是一种幸福。清新的空气，碧蓝的天空，汕头的环境是那样令人心旷神怡。想起前阵子北京的雾霾，担心之余不免庆幸自己生在汕头。这里的天空总是那么湛蓝，风儿一直那么清凉。汕头是沿海城市，大海带来的馈赠更是滋润了人民的生活。长在海边的孩子永远能尝到最新鲜的鱼儿，拾到最美丽的贝壳——这乃是我儿时最心爱的玩物。
合上《宋词》，收回飘飞的思绪，拿起手边的一本《名人传》。看着贝多芬面对常人难以想象的痛苦，仍呼喊“我要扼住命运的咽喉!”时，我被这惊人的"坚强意志深深震撼了，继而又开始沉思：近几十年来，从贫困到繁荣，汕头在一步步的发展中经历了多少困难，然而她经受住了考验，战胜了磨难，发展成为今天这般美丽的模样。这不正是极好的精神写照吗?勇敢地与磨难抗争，勇敢地将其战胜，这，也是一种幸福。
仰观苍穹，俯瞰大地，看那美丽景色，嗅这怡人书香，幸福之感油然而生。让我们用自己的知识与智慧，去建设美丽汕头，点缀岁月流光，让那幸福的航线更远，更长!
感悟幸福的演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
幸福的滋味幸福是什么滋味?是在你难过时有人递上张纸巾，为你擦干眼泪;
幸福是什么滋味?是在你失败时有人仍然鼓励你，给你勇气力量;幸福是什么滋味?是在你劳累时有人给你做按摩，让你舒服享受;幸福到底是什么滋味?是在你最需要她的时候，她给你温暖，温暖你的心窝，让你浑身都感到暖流在流过的一种感觉!
就在20**年，一场大病我住了医院，妈妈是多么细心的照顾我，我需要打非常疼的药，当时2年级的我承受不了这样疼痛所以嗷嗷直叫。妈妈在一旁坐卧不安，简直就要发狂，我当时十分不懂事，也不知道妈妈心里的难受，就一直大叫：”妈，疼死了。“我晚上睡不着觉妈妈就给我读书，直到我睡着以后她才睡。爸爸每天，都和妈妈替班，爸爸也是对我付出全部的爱，我知道爸爸爱睡觉，但我生病以后爸爸每天都很晚才睡。我病好了以后每天早晨，睁开眼睛，妈妈便开始啰嗦个没完没了。”校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点，要迟到了……“此时，我便会不耐烦地回答道：”知道了。“便踏上了去学校的路，心中不禁有些讨厌妈妈的唠叨。可是妈妈对我的爱全部都在”唠叨“一词中。这就是幸福。享受着妈妈的唠叨，接收着不断传来的爱的讯息。幸福，如此靠近。
幸福是一杯茶，能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
感悟幸福的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
幸福，就像一颗奶糖，含在嘴里，甜甜的;幸福，就像一朵鲜花，开在枝头，美美的;幸福，就像一盏明灯，照在眼前，亮亮的;幸福，就像一件棉衣，穿在身上，暖暖的。幸福，就像一个淘气鬼，躲在暗处，静静地看着你，偷偷地关注你，默默地跟随你，悄悄地爱着你……
春天里，幸福是妈妈的叮嘱。当我与好友一起兴高采烈地出去春游时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：注意安全呀，孩子;当我奔跑得汗流浃背想要减衣时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：注意保暖呀，孩子;当我背着书包喜笑颜开地走向学校时，妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起：努力学习呀，孩子……春天里，花儿朵朵，叮嘱声声，幸福阵阵环绕着我。
夏天里，幸福是爸爸的蒲扇。当我满头大汗地跑回家时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时神清气爽;当我为一道难题焦头烂额时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时豁然开朗;当我睡在床上燥热得辗转反侧时，爸爸的蒲扇轻轻扬起，为我送来习习凉风，我顿时心*气和……夏天里，烈日炎炎，凉风习习，幸福阵阵吹拂着我。
秋天里，幸福是老师的教诲。当我犯下错误，不知所措的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：知错能改，善莫大焉;当我考试失败，灰心丧气的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：不经历风雨，怎能见彩虹;当我取得成功，骄傲自满的时候，老师的教诲铿锵有力，穿透心扉：谦受益，满招损……秋天里，硕果累累，教诲声声，幸福阵阵包裹着我。
冬天里，幸福是好友的关爱。当气温骤降，我冷得瑟瑟发抖的时候，好友会慷慨地给我围巾，帮我御寒;当我寂寞孤独，百般聊奈的时候，好友会热心地陪我聊天，逗我玩乐;当我学习退步，无计可施的时候，好友会真诚地施以援手，为我出谋划策……冬天里，白雪飘飘，关爱沉沉，幸福阵阵温暖着我。
不必慨叹烦恼的存在，不必害怕困难的挑战，不必担心失败的困扰，不必畏惧寒冷的侵袭，因为幸福就在每一天，就在我的身边，与我不离不弃。
感悟幸福的演讲稿9
各位领导、同行姐妹们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《感悟幼师的幸福》。时光飞逝，转眼间，我已为人师将近十四年了。至今仍然时常想起少儿时期最喜欢的那首歌谣《长大后，我就成了你》。提起教师，人们总是冠以“教师是太阳底下最光辉的职业！教师是人类灵魂的工程师！教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人！”如此高贵的赞誉，常常令少年时期的我对“教师”这一职业，产生一种深深的向往。可醉后方知酒味浓，为师方知为师难，真正进入这个行业，才知道其中的辛酸苦辣。当身边永远有不懂事的孩子，当手头永远是做不完的事情，当应付各种检查加班加点，真的觉得当老师是那么的枯燥乏味、*淡无奇，我彷徨过、困惑过、冷淡过、甚至想放弃过……
有一句谚语说：如果想要几个小时的幸福，就去喝酒；如果想要几年的幸福，就去结婚；如果想要一辈子的幸福，就去做老师。可是现实的反差怎么如此巨大？教师的幸福在哪里呢？我不只一次问自己。
正当我心存困惑时，有一件事改变了我的态度。那天我感冒了，嗓子很疼，头也疼。看着孩子们乱哄哄，吵吵闹闹的，我心里真的好烦，就大吼一声：“别吵了，都给我安静点儿”，孩子们被我的吼声给惊住了，呆呆的坐着，不知道发生了什么事。接下来，我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了明天，也是我最感动的一天，孩子们有的为我带来了感冒药，有的为我带来了金嗓子，我一时心潮澎湃，眼眶涨起热潮。虽然是孩子一个小小的举动，在此时此刻却包含了师生之间的深厚情谊。我已无法用言语形容那份感动是什么，只知道当时心里洋溢着满满的幸福感。
那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。我终于明白：幸福的关键全在于个人的舒畅心境.身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节.
幸福时刻陪我左右!
最后我只想说，各位同行、姐妹们，让我们真心投入到这一份幸福的事业，让我们用心去体验做一个幼儿教师的幸福吧！
感悟幸福的演讲稿10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
幼儿教师这职业的确很*凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的给予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里的教育生活犹如一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现，去挖掘。
你看，我们的脚步匆匆，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做游戏，忙着给他们上课。我们总会碰到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的烦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的秘密，看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上梦想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候。我们的心里就会升腾起成功的快乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。
在温暖的春天，老树能萌发新绿，在清新的蓝天，太阳的每一天都是新的。靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上，在这里善良充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首*凡，真实、激情的诗，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！
感悟幸福的演讲稿11
幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声，幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感，享受一份可贵的生活馈赠。下面是教师感悟幸福演讲稿。
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟，当我苦苦地寻觅或守望她时，殊不知她就在200×年8月我踏进**的大门时已悄悄地栖落在我肩头。
漂亮、整洁的校园，教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福，看到了希望：这肯定是一块教育的肥沃土壤;数学教研组活动，让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起，聆听了新的教育理念和教法，数学组同行的开课、评课，又让我汲取到别人的长处，每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候，又不断地去反思自己的教学过程与结果，在合作与交流中不断地进步，这些让我感到幸福。
我很幸福，出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…，*庸、普通的我都由幸福堆积而成的。
幸福是一件绝对崇高剔透的东西，它买不来，抢不到。披金戴银不一定是幸福，纸醉金迷不是幸福，*厚禄不是幸福，幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。法国作家罗曼-罗兰说：“幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒，由里及表，向周身蔓延出浓郁香味，幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。
感悟幸福也是一种幸福，当幸福经过你身旁，握她在手，携她同行，度过一段快乐的旅程，享受一份可贵的生活馈赠。
感悟幸福的演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幼儿教师这职业的确很*凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了：鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉的甘甜，靠的是矿石赤诚的给予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里的教育生活犹如一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵需要你用童心和爱心去发现，去挖掘———
你看，我们的脚步匆匆，每天忙着给孩子穿衣、喂饭，忙着和他们做游戏，忙着给他们上课——我们总会碰到这样那样的麻烦，总会遇到这样那样的烦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的秘密，看到他们眼里闪烁着快乐光芒的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上梦想翅膀的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候——我们的心里就会升腾起成功的快乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩子在一起的每一分钟都能给我们幸福和激情。
在温暖的春天，老树能萌发新绿，在清新的蓝天，太阳的每一天都是新的靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花，每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上，在这里善良充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛，青春的朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首*凡，真实、激情的诗，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号！带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下！
感悟幸福的演讲稿13
古人云：逝者如斯夫不舍昼夜，转眼间我从事教学工作已有近20个年头。
回顾我教学中的点点滴滴，剪切我的教学掠影，将我和学生一起度过的快乐美好时光汇编成一本精美的画册，时不时地拿出来翻阅一下，去感受教学中的幸福和甜美。我不止一次地想过：要让我的每个学生都拥有幸福的精神生活，我要做一个因学生而幸福的老师。
诚然，在工作中我也经常遇到这样或那样的烦心事：比如学生淘气贪玩，屡教不改；纠正多遍，错误还犯；书本乱摆，作业忘带；上课爱闹，嗓门高调……
如此这般令我烦恼。但我知道，他们毕竟还是孩子，孩子怎能不犯错？
孩子们的性格千差万别，怎么能搞一刀切？这时我会悄悄地告诉自己：少点挑剔，多些理解；少点批评，多些微笑；少点指责，多点忍耐——让学生在我的理解中成长，让自己在宽容中找到幸福感。在我的工作中曾有这样一幕一直留在我的记忆里，每每想来心中总是感动，总是幸福。
那是前年的一个晚自习，本来没有我的课，这时语文课代表找到我说有课的老师临时有事，要我去上课。当时我很纳闷，可也没多想就匆匆去了。谁知我刚把教室的门推开，教室的电灯突然灭了，只有讲台上闪着微弱的烛光，学生们唱着《生日快乐》歌伴着有节奏的掌声把我搞迷糊了，我还以为是哪位学生过生日呢。这时班长走到我身边说happy birthday to you！
并将一张签着全班同学姓名的贺卡送过来。这时我才如梦初醒。我明白了他们为什么说上课的老师临时有事而要我来上课了。当时那个感动真是无以言表，我感动得无语，眼睛早已模糊。那一刻我觉得自己是多么幸福。是啊，仔细想想让我感到幸福的事情每天都会发生：早上，我和同学们一起跑步喊着整齐的口号时我感到幸福；学生见到我向我问好时我感到幸福；在课堂上和同学们共同探讨问题时我感到幸福；看到同学们快乐健康地成长我同样感到幸福……教师是一个光荣又崇高的职业，我也常以自己是一名教师而自豪，对于当初选择教师这份职业，我无怨无悔。
我感觉教书育人，是我一生的幸福。我的演讲完毕，谢谢大家！
感悟幸福的演讲稿14
从事幼教工作近二十年的我，一直在不断地成长着，因为我热爱这份工作，执著于这份事业。对幼教事业的挚爱一直激励着我：用心工作。
因为用心工作，我成为了孩子们的良师益友，我和孩子们一个会心的微笑、一段亲密的悄悄话、一个进步中翘起的大拇指、一句生病时的亲切的问候……构成了我和孩子们心与心的碰撞，情与情的交流，当孩子们很自然的喊我妈妈的时候，幸福涌上心头。
因为用心工作，我和家长成为了朋友，他们把孩子交付与我时信任的目光、教育子女遇到困惑时的真诚交流、工作忙不能按时接孩子时的真诚托付、家园活动时积极地参与和交流……当家长们信任与真诚的目光时刻围绕着我的时候，幸福在心中荡漾。
因为用心工作，我不断发现自己的不足，发奋学习，从一名幼师毕业生开始，逐渐取得教育管理大专学历、学前教育本科学历、教育管理硕士结业证书。思路的开阔、业务理论水*的增长，源头活水的教育教学……当自己在工作中成长与进步的时候，感受到了快乐与幸福。
因为用心工作，我把幼儿园当成自己终身的依托，当领导把园长的重任交给我的时候，定位于“智慧与真情”的管理，拉进了我与老师们的距离、创建了和谐秩序的人文环境、形成了比学赶帮超的进取氛围、建立了融洽的社会关系……当工作中相互支持取得成绩的时候，幸福写在脸上，写在心中。
因为用心工作，幼儿园工作得到了领导的肯定、家长的信任、社会的认可，看到教职工幸福地工作着，我无时无刻不为幸福包围着。
用心工作，感受幸福，做幸福的教师，做幸福的园长，育幸福的儿童。
感悟幸福的演讲稿15
作为一名教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。从*凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强*育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有这样，教师才会从*凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后，把很多的时间花在研究教育学，读了许多教育名著，像魏书生等一大批教育界的精英，他们的身上有的不仅仅是良好的师德，更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近，对教材挖的很有深度，而且每一节课都有创新，其实很多理念源于那几年的人生感悟，现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福，因为我和我的学生在共同体验着爱与责任；当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福，这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心，有责任感，正直，乐观的孩子，那就是我最大的幸福。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累，我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域，并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习，有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解，真正明白教师职业的真谛所在。
教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树，向学生卖书，向学生家长要物，借辅导学生向家长要钱要权，这些能使教师幸福吗？教师职业有特殊性，也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱，得到的是爱的回报，有时会是即时的，但有时会有一点滞后。记得老教育家吕型伟讲的一件事。一年，他到北京，想见一下几个学生。结果来了很多学生，有部长、有教授、有将军等。吕型伟先生感慨：“谁能一个电话，招来一百多人？教师是天底下最幸福的人。”。因此，教师要脱离功利性去看幸福感。
教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生，就是完善生命。教师的快乐，来自学生，感受教师职业的真谛，满足了，得到了，快乐着，幸福着。幸福就在你的眼前，只要留心去发现。
有这样一个故事：美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆，消息传出，立刻引起教授们的反对，校方于是顺从了教授们的意见，取消了这项计划。教授们为什么会反对呢？原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔，体育馆一旦建成，恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因，为什么校方会如此尊重教授们的意见呢？原来，与美国教授*均工资水*相比，华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右，教授们之所以愿意接受较低的工资，而不到其他大学去寻找更高报酬的教职，完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。
幸福使他们淡化名利的纷争，幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段，并且产生更高的超越物质的精神追求。
我们的学校如果能为自己的员工感受到这样的幸福，师德建设可为高水准。
著名教育管理实践专家、潍坊市教育局局长*贵在接受《*教育报》专访时说到“学生第二”，这就意味着教师第一。学校的发展如果没有将教师的利益和发展放到第一位，就不可能有根本的改变。新一轮的课程改革把课程目标从过去的一维发展定为今天的三维发展，从*面变为立体，所以我们不仅要给学生知识，培养学生能力，而且要关注学生的情感、态度和价值观，一个长期以来被忽略的育人者的情感态度问题也理应提到应有的高度。同时我想到的是，作为一个教师，如果他的三维没有得到发展，他又怎么能在教育教学的过程中去发展学生的三维呢？在教师没有感到幸福的校园里，学生还会好到哪里去呢？值得庆幸的是，我们的学校始终致力于培养教师在学校的“幸福感”，这是教育的理性和管理的智慧。
一个学校，一个领导，一个首要的任务就是构建一个和*的校园，构建一种和谐的氛围，树立正气，赏识教育的不仅仅是学生，让教师在一种教育新风中，，感受教师这种职业带来的幸福。
感悟幸福的作文10篇（扩展6）
——我的幸福感悟的作文 (菁选3篇)
我的幸福感悟的作文1
幸福在哪里？拥有青春就是幸福。十四岁，花一般的年龄。青春年少的我有充裕的时间、充足的热情、充沛的精力，去学习、奋斗、去创造。拥有青春我就可以尽情地畅想，拥有青春就可以对未来充满希望。我要在青春的季节里播下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福。
孟子曾说过：“生于忧患，死于安乐。”所以说，遭受挫折并不是什么坏事。其实，对于今天的我们来说，挫折，就是一块试金石。面对挫折，要咬紧牙关，在失意中振作，在彷徨中奋起，自信地点燃希望之火。战胜挫折，走出痛苦的阴影，你会看到蔚蓝的天空！
不懈追求最是幸福。
留一份幼稚给童年，留一份天真给少年，带着成熟，带着信心，我已踏上了追求之路。做一个善于思考的哲人，做一个精于计算的建筑师。做一个推动人类进步的科学家……我相信，不久的将来，我会在追求中实现自己的理想。不懈的追求是幸福的，幸福也应该是我不懈追求的最后结果。
感悟幸福，让我快乐地告诉你：
让青春的岁月刻下生动，
让挫折的心灵坚毅起来，
让追求的信念写满心胸，
让幸福的感悟永远真诚。
珍惜现在，把握时光，心怀梦想，努力拼搏，幸福在不远的前方，我正扬起风帆，快乐向前！
我的幸福感悟的作文2
我从来没有刻意的追求过幸福，也未曾对幸福的内涵冥思苦想过，因为我知道，只要用心去感悟，生活中到处都是幸福。
——题记
幸福在哪里？
拥有青春就是幸福。
夜色未央，兜转翩跹百叶之中的是我，我被浓浓的秋意包裹着，寻不到方向，升入初三成绩大不如前，我总是小心的舔舐着伤口，安慰自己只是意外，意外多了，便渐渐将内心的底线冲破。我开始逃避，将自己隐藏在梦里，我的前方是一扇沉重的青春之门，就像一张大幕将我笼罩在无尽的黑夜，不行，我要光明。于是带着羞涩，带着执着，带着拼搏，昂首向上，我一定要在青春的季节里洒下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福的。
都说风雨之后是彩虹，那一年我坚信彩虹之后也会有风雨，那风雨不是微风细雨，而是狂风暴雨，甚至可以说是腥风血雨，拿着那薄薄的试卷，望着那可怜的分数，真有种欲哭无泪的感觉，那一刻窗外风雨交加，内心波涛如怒，是苦，是涩，更是痛。一声隆隆声，如剑的闪电过后，弯而美丽的彩虹是那样的绚烂，那样夺目，此刻才发现原来挫折也是如此美丽。
不懈追求是美丽
我不能再逃避了，拾起那一片片残梦将他抛向昨天，我一定要扬起希望的风帆，航行在慢慢的学海中，千帆竞渡，万舟齐发，我想着自己金色的目标迈进：“千淘万漉虽辛苦，吹进狂沙始到金。”当我的追求得到回报时，会发现追求原来如此幸福。
感悟幸福让我快乐的告诉你：让青春的岁月刻下生动；让挫折的心理坚韧起来；让追求的信念写满心胸；让幸福的感悟永远真诚！
我的幸福感悟的作文3
幸福是一个抽象的话题，每个人都经历过，但在不同的人心中幸福有着不同的含义，幸福它到底是什么呢？
曾经听过这样一个故事：有三个妈妈一起提水，妈妈a说：“我很幸福，因为我们家有几辈子都用不完的钱！”；妈妈b说：“我也很幸福，因为我老公很有权力，每天都有人给我家送礼，我真的自豪！可见我也非常幸福！！”只有妈妈c，她抿嘴笑了一下，什么也没说。
过了一会儿，远处蹦蹦跳跳的跑来了三个小男孩，妈妈a和b的儿子围着自己的妈妈叽叽喳喳说个不停，只有一个小男孩，穿着非常普通，他并没有像其它的男孩那样围着自己的妈妈谈笑，只见他接过妈妈c的水桶很吃力的向前挪动。妈妈c又露出了一个微笑，妈妈a和b都很惊讶的看着妈妈c的儿子，顿时脸上都掠过一阵绯红``````
幸福到底是什么呢？金钱和权利所能替代的吗？有金钱，有权利就有幸福吗？其实不然呀！像妈妈c那样才是真的幸福！不一定要有很多钱，也不需要有很大的权利，过着自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！
为什么很多有钱人发出生活太累的感叹？为什么很多明星觉得自己的身心无所依靠？就是因为他们在刻意追求某种生活目的的时候丧失了真正的自己，他们用自己的脚走着不想走的路，用自己的嘴巴说着言不由衷的话。所以才会有那样的感叹！
要说狗过得比人好，一点也不过分，坐豪华轿车，住高档别墅，钟名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！
其实每个人都是幸福的，一次善意的提醒；一个鼓励的微笑；``````都是幸福的，只是你没有好好品位罢了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才会知道那是怎样的`一种感觉。
用心去品味属于你的幸福吧！幸福就像夏天的阵阵的微风，沁人心脾，那种感觉不是言语可以表达的，用心去体会吧！
感悟幸福的作文10篇（扩展7）
——感悟幸福的作文600字4篇
感悟幸福的作文600字4篇
在**淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的感悟幸福的作文600字4篇，欢迎大家分享。
感悟幸福的作文600字 篇1
幸福是什么？我想这个是许多诗人久久徘徊的问题，从古至今，诗人都不能形象地描绘出幸福的样子，幸福是什么？
（加“对”字）浪漫感谢的人说幸福是一坛酒，酝酿许久才可以品尝到一丝甘甜。因为幸福是要酝酿的。
实在朴实的人说幸福是一顿饭，色香味俱全就可以一尝它的美味，因为幸福较短暂的，不过常常可以尝到。
对幸福麻木的人说幸福是一杯无味的白开水，对幸福麻木的人是一般是子女，就如毕淑敏阿姨说的，“他们从一开始就被幸福塞满了，到最后对幸福麻木。”
而我，对幸福也是一知半解，我一直认为，幸福是物质满足，不然为什么全世界都要打拼呢？说来说去，其实也是为了物质生活上的满足。所以我认为幸福是物质。
而世界是大的，人也是不一样的，其实世界中，还有那么一群人，幸福是为了自己所爱的人能够得到幸福，父亲，母亲。她、他，是我们在这个世界的指导，自我们来到这个世界后，他们被冠上了两层光圈，一是为人父母的骄傲，二是为了能够让自己所爱的人得到幸福的压力。这个是母亲认为的幸福。
世界上每一个人都希望成为英雄，可是到了最后他们都沦入红尘，默默无闻地挥霍一生，到了晚年才来醒悟，可是他们已经没有了年轻健康的身体，所以只要能够青春永在，那便是幸福，这是已快要嫁人的姐姐认为的`幸福。
而令我最感悟的幸福是我年过花甲的奶奶告诉我的，奶奶有着一双小脚，因为奶奶的婆婆要求她裹脚，我奶奶做了，后来脚便成了三寸金莲，有着这样一双小脚的奶奶却每天天不亮便去大街，（加“义务”）扫垃圾，我认为清洁工占了莫大的便宜，我便把扫把藏起来，不让奶奶去扫，可以奶奶第二天没找到扫把，竟然用手去捡。整整两个星期我都在思考中煎熬着，两个星期后，我忍不住了，我去问了奶奶，奶奶笑着让我坐下，告诉我，只有让别人得到幸福才能得到真正的幸福。
我终身受益。
感悟幸福的作文600字 篇2
幸福，就像兰花的香气，沁人心碑；幸福，就像糖果的甜美，令人陶醉；幸福，就像刚解冻的溪水，甘甜、无暇无疵；幸福，就像一杯美酒，芳香四溢，等待你去品尝，品尝之后才知道它的香醇……
小时候，妈妈对我的要求严格，让我学这学那，很少让我玩耍。听着楼下小伙伴们传来的笑声，无声的眼泪流了下来，抱怨妈妈夺去了我童年的快乐！
我是个爱玩的孩子，总让妈妈给我买玩具，可妈妈却毫不留情地说：“玩什么？弹你的古筝去！”一听到妈妈这严厉的话语，我便不敢反抗，否则，迎接我的就是一顿“竹笋炒*”！
上学后，妈妈要求我每场考试都要在九十五分以上，达不到要求就要品尝她为我准备的美味佳肴“竹笋炒*”！
我好羡慕有母爱的孩子，他们好幸福啊！我觉得，妈妈一定不爱我了，否则怎么会要求我这要求我那呢？
直到四年级的一天，老师在课堂上告诉我们：“严是爱、宽是害！家长严格要求孩子，是在帮助他们走向成功的彼岸；而家长纵容孩子，是害了他们！”听着老师的话，我猛然间醒悟过来妈妈是爱我的，她严格要求我，是为了我长大后能成为祖国的栋梁之材！我的眼睛湿润了，想起了生活中的点点滴滴
晚上，当我做作业时，妈妈总会为我端来一杯白开水，并且看看我的作业情况；深夜，每当我踢开被子，妈妈总会来帮我盖好……还有那一次
那天晚上，我发了高烧，妈妈让我躺在床上，我便昏昏沉沉的睡着了！第二天，我醒来，发现妈妈正睡在我的身旁，她陪了我一夜……
在发烧的几天里，妈妈为我忙得不可开交：一会儿去买药，一会儿去倒水，一会儿去煮饭……而且，每天晚上，妈妈都陪着我，每当我醒来，都可看见妈妈那疲倦的睡姿……
在妈妈那精心照料下，我很快就康复了，恢复了以前的活泼！而妈妈却因照顾我而过度疲劳病倒了……
幸福在哪里？幸福就在你的身边！幸福不会自己向你走来，它会站在不远处向你招手。只有你自己主动去握幸福的手，幸福才会将它的光辉洒向你！
感悟幸福的作文600字 篇3
直到枯黄的树叶落在我的面前，直到第一缕桂花的芬芳渗入我的心田，我才真真切切的感觉到，秋天来了，来得太突然了。
每当放学后，我害怕一人站在喧嚣的街道，我害怕看到他那张舞爪的狂放，这苍茫的天底下有一颗孤独的心在默默的哭泣。街道两边的桂花落满一地，我不忍心踩到它，我更不想破坏它那点点泛黄的微笑。我捡起一朵放在手心，我仿佛看到大海中那泛起粼粼波光的星点，微微荡漾。我的心突然跳动起来。正当我享受这美妙的一刻时，妈妈叫住了我，我急忙从沉思中缓过神来，看到母亲脸上莞尔的一笑，幸福就在我心中萌芽了。我准备迎过去时，我又想到脚底下点点微笑，于是绕过它们，随手拾起一朵。坐在妈妈的车后，依靠着她温暖娇小的肩膀，看着手心里那朵可爱幸福，我情不自禁地笑了。我紧握着它，紧握着那一点点泛黄的幸福。
幸福，犹如一束光，照亮我们心中所有黑暗的地方。幸福恰似一座桥，架起你我之间最纯真友谊。
秋天来了，农民伯伯们会兴高采烈的收获他们来之不易的果实；秋天来了，孩子会享受多彩多样的果实，可是秋天的到来，对于我们初三的同学而言，是时间飞逝的标志，是奋勇直前的闹铃。
天凉了，我们单薄的短袖，早已换成现在暖暖的外套。我们从刚如初三的欣喜到现在的成熟，这一路是同学们的陪伴，是同学的相互鼓励。因为有了他们，这个季节才不会单调，因为有了他们，幸福便触手可及。
我们一起走过的岁月，友谊是最佳的见证，幸福是最大的收获。
窗外的树叶沙沙作响，然后飘到地上，飘到我的窗前；桂花的芬芳一阵阵地随风飘来，充溢了我的房间，沁人心脾，幸福就在那一瞬间如星子滑进我的生命中。
感悟幸福的作文600字 篇4
幸福是什么？幸福其实很简单，他就在人与人的一片真情之中。
幸福是家人团聚时，香味四溢的一桌桌饭菜，虽然*凡，但蕴含的温暖却成千上万；幸福是父母下班回到家，孩子盛上的一杯热茶，滋润心田，包含着亲情的关爱；幸福是老师废寝忘食，不辞辛苦，为我们传递的一份份师生之情，让我们深受感悟，懂得报恩……
幸福其实很普通，大千世界，他的身影无处不在，只要我们用心体会，就会发现。
下课了，同学们一窝蜂的跑到热闹的操场上去。天气晴朗，万里无云。同学们在操场上尽情的玩乐，正当我和朋友们玩的开心之时，令人不愉快的事情发生了——我不小心绊到了石头，＂扑通＂一声跌倒在地上，把膝盖摔破了，疼痛让我忍不住流下了眼泪。同学们立马围了过来，有人安慰我，有人帮助我站起来，把我扶到长椅上，还有的同学赶快去医务室取药。老师闻讯跑了过来，赶快为我涂药，还鼓励我要坚强。那一刻，他们都是我的亲人，是我校园里的亲人，感动的泪水流满了我的脸颊，我感到无比幸福。
放假了，我会去乡下外公外婆家，在这里，我认识了许许多多我农村的＂死党＂，每当我想爸爸妈妈时，朋友们都来安慰我，带我在美丽的乡间小路上玩耍，在清澈的小溪边嬉戏……我们一起跳舞，唱歌。这时候，我忘记了所有的烦恼和忧愁，和他们在一起，无比幸福，那种感觉真美好！
看！幸福就在我们身边，只要人间充满爱，幸福就无处不在；只要人与人之间互相帮助，世界就会更美好。让我们用心体会身边的幸福，我们就都是幸福的人！
感悟幸福的作文10篇（扩展8）
——感悟幸福作文400字
感悟幸福作文400字1
有人认为，拥有金钱就是拥有幸福，因为金钱可以给你带来舒适而高档的生活，有人认为，拥有权力就是拥有幸福，因为权力可以让你呼风唤雨;但我认为，家庭和睦就是最大的幸福，我甚至觉得，自己是天底下最幸福的人，因为我有一对开明的父母，有和?的爷爷奶奶，有一个幸福的家!
尽管你腰缠万贯，尽管你有至高无上的权力，但你的心灵终究还是得有个归宿，而这个归宿就是家，家，给与我们温暖和快乐，让我们发自内心地幸福。
或许你现在正在为金钱名利所发狂，但等你年老以后，你就会发现，那些只不过是身外之物，只不过是虚幻一场梦，只有家才是最温暖的，只有亲情才是最真实的，但是你明白这个道理时可能太晚了。
我很庆幸自己小小年纪就能十分理性地去看待“幸福”，但世间又能有几个人如我这般呢?
有很多人不珍惜眼前的幸福，而去追求那所谓的`“幸福”，这让我感到十分悲哀。
我想，我对幸福的概念永远不会改变，因为我永远把亲情摆在第一位。
家与幸福，紧紧联系在一起……
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