奇妙的梦1 一天晚上，蒙蒙做了一个梦，梦见自己认识了两个小伙伴。一个是喜羊羊，还有一个是阿童木。他们送给了蒙蒙一个神奇的礼物：“魔力飞毯”，还告诉他：如果遇到了困难只要打开“魔力飞毯”我们就会出现下面是小编为大家整理的奇妙梦3篇（完整文档）,供大家参考。
奇妙的梦1
一天晚上，蒙蒙做了一个梦，梦见自己认识了两个小伙伴。一个是喜羊羊，还有一个是阿童木。他们送给了蒙蒙一个神奇的礼物：“魔力飞毯”，还告诉他：如果遇到了困难只要打开“魔力飞毯”我们就会出现在你的面前。
有一天，在放学回家的路上，蒙蒙碰到两个坏蛋大嘴巴和尖鼻子正在抢一个阿姨的"钱包。蒙蒙大声地说：“住手，你们把阿姨的钱包拿出来”。两个坏蛋仰天大笑说：“小孩，别管闲事”。蒙蒙想“我打不过他们，怎么办呢？啊！有了，我想出办法啦！他从背包里拿出”魔力飞毯“迅速地打开它。这时，奇迹发生了：两个好朋友突然从天而降，出现在他们面前，两个大坏蛋见状不妙，就想溜之大吉，阿童木伸开双臂飞了起来，用自己铁拳头照着大嘴巴的头就打。大嘴巴赶快用手捂头，但是拳头又落在身上，大嘴巴是顾了上面顾不得下面，不一会就鼻青脸肿了，嘴巴也肿得老高，直喊饶命。喜羊羊也不甘示弱，他用头上的角使劲地顶住慌忙逃跑的尖鼻子，直把尖鼻子顶到了死角，然后它又施展它的拳脚功夫，左勾拳，连环腿，把尖鼻子打得嗷嗷直叫。蒙蒙迅速夺回坏蛋手上的钱包，还给了阿姨。说：“哼！看你们还敢不敢做坏事！”大嘴巴和尖鼻子哀求说：“不敢，不敢了，求求你们放了我们吧！”阿姨感激地对蒙蒙说：“谢谢你，小朋友”，蒙蒙笑着说：“您应该感谢我的好朋友”他们刚想跟阿童木、喜羊羊说声谢谢，可是转身一看，两个好朋友已经不见。
蒙蒙急得大声喊：“阿童木、喜羊羊你们去哪里了……。”这时蒙蒙急得坐了起来，发现原来做了一个奇妙的梦！
奇妙的梦2
一天夜里，我躺在床上，望着窗外一闪一闪。好似萤火虫的星星，正躲在月亮妈妈的身边玩着捉迷藏。望着这美丽的夜景，我渐渐地合上双眼，进入了甜甜的梦乡之中……
梦里，我梦见有一把长长的梯子，从月亮上伸到了我家窗台，美丽的嫦娥顺着梯子，踏着轻盈的步伐来到了我家，大概是第一次来的缘故，她对一切都充满了好奇。东看看，西看看，她看见电视里有人在讲话，就亲切地和电视里的演员打起了招呼，看得我忍不住哈哈大笑起来。嫦娥仙子用疑惑的眼神看着我，我对她解释道：“这个是电视，用来播放节目的，你看到的是图像，里面不是真的人！”没等我说完，嫦娥仙子好像又发现了新大陆似的，拉着我兴奋地说：“快看天上那是什么东西，飞得好快啊！”
我顺着她手指的方向，抬头一看，原来是一架超音速飞机从空中飞过。我打开电脑，找出有关飞机的资料读给她听，嫦娥说：“想不到人类的世界那么丰富多彩，技术是那么先进，
这里的一切对我来说真是太神奇了，真希望永远留在地球。小朋友你欢迎吗？”“太好了，太好了，我们欢迎你！”我高兴得又蹦又跳。
正当我兴奋时，“起床了，起床了！”妈妈的声音突然吵醒了我，我睁开朦胧的双眼一看，哪有什么嫦娥仙子，全都是一场梦！可这还真是一个奇妙的梦！
奇妙的梦3
有一天晚上，蒙蒙做了一个奇妙的梦，梦见自己结交了两个好朋友，一个是孙悟空，另一个是托塔李天王。孙悟空还给蒙蒙两个铃铛，并告诉蒙蒙：“摇金色的铃铛，我就出现在你面前，摇银色的铃铛托塔天王就出现在你面前，如果两个铃铛同时摇，我们就同时出现。”
有一天，在放学回家的路上，蒙蒙碰上两个大坏蛋--大嘴巴和长鼻子，他们正在抢一位阿姨的钱包。阿姨一边竭尽全力拉住钱包，一边大喊：“有人抢钱了！有人抢钱了！”可是，阿姨力不从心，钱包还是被大嘴巴和长鼻子抢走了。这时，蒙蒙看见了，大喊：“你们把钱包还给阿姨，不然我就对你们不客气了！”话音未落，长鼻子闪电般地向蒙蒙打了一拳。蒙蒙顿时倒在地上。长鼻子和大嘴巴仰天大笑，头也不回地扬长而去。这时，蒙蒙想起他的两个好朋友，拿出随身带的铃铛，使劲地摇响两个铃铛。只见孙悟空和托塔天王从从天而降。大嘴巴、长鼻子吓得目瞪口呆，孙悟空拔出几根毫毛，一吹变成许多小猴子，孙悟空说：“小的们，给我上，抓住这两个坏蛋。”于是，小猴们从四面八方围住长鼻子和大嘴巴，他们俩手忙脚乱、四处逃窜，还是逃不出小猴的包围。托塔天王趁机向长鼻子、大嘴巴扔出宝塔，他们立刻被收到宝塔里。
孙悟空和托塔天王收回法术，两个大坏蛋已经被治得服服贴贴，只剩跪地求饶的份儿。蒙蒙从他们手里夺回钱包还给追上来一个劲儿道谢的阿姨，并转头对两个好朋友说：“谢谢你们帮忙抓住这两个狡猾奸诈、无恶不作的坏家伙！”蒙蒙高兴地在地上打了个滚儿，“扑通”一声，惊醒了蒙蒙，发现自己掉下床来，原来自己做了一个美妙的梦啊。
奇妙的梦3篇扩展阅读
奇妙的梦3篇（扩展1）
——写奇妙的梦作文3篇
写奇妙的梦作文1
在一个夏天的夜晚，我坐在床前，看着一本书，看着看着我就迷迷糊糊地睡着了。
迷迷糊糊中我发现我来到了一个奇怪的城市，那儿满街都是汉堡店，许多小汉堡在街上蹦蹦跳跳，有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在聊天……正在我惊奇之时，突然迎面跳出了一个小汉堡，吓了我一跳，我问它：“你是谁？请问这里是哪里？”小汉堡答道：“哈哈！我叫小堡，你是第一次来吧？让我来给你带路吧！”我说：“谢谢。”小堡把我带到了一个豪华的宫殿，我问它：“这是哪里？”小堡答道：“这是汉堡宫殿，这里生产各种各样的汉堡，哦！对了，这里的汉堡你随便吃！”我想：真好，还有免费吃汉堡的`好事。我说：“谢谢，我想要香辣鸡腿堡。”“给你。”小堡说。“好吃！好吃！”我叫道，“我还要，我还要！”“哦，给你。”小堡说。我越吃越多，越吃越有劲，吃得我的肚子慢慢大起来，过了一会，肚子大得像个热气球，差点连站都站不起来了，小堡连忙扶我起来，我后悔莫及哭着说“呜呜——我以后再也不暴饮暴食了，呜呜——”
“怎么了宝贝？”妈妈叫道，我睁开眼睛一看，妈妈正坐在我的床前呢，哦！原来刚才的事是一场梦啊！
奇妙的梦3篇（扩展2）
——奇妙的梦随笔3篇
奇妙的梦随笔1
一天晚上，蒙蒙做了一个梦，梦见自己认识了两个小伙伴。一个是红太狼，一个是喜羊羊。喜羊羊给了蒙蒙一个金哨子，喜羊羊对蒙蒙说：“如果你遇到危险，就吹响哨子，我们会及时赶到，会帮助你的。”说完他们就消失了。
蒙蒙想：“这个哨子真这么神奇吗?”这时他突然听见呼叫声，就急忙跑过去。他看见前面有两个无恶不作的大坏蛋--大嘴巴和长鼻子，他们正在抢一个阿姨的钱包。阿姨一边拼命地护住自己的钱包，一边高声尖叫着。蒙蒙实在看不下去了，他大喊一声“住手!”大嘴巴一看是个小孩，他哈哈大笑，不屑一顾地说：“小屁孩，关你什么事!快走开，别妨碍我们办事。”蒙蒙把自己的小书包使劲砸向大嘴巴的脑袋，大嘴巴疼痛难忍，他恶狠狠地说：“你敢捣乱，看我怎么收拾你!”说完，他向蒙蒙走去。
在这危急时刻，蒙蒙想起了喜羊羊给他的金哨子，他吹起金哨子，两个小伙伴奇迹般地从天而降。喜羊羊手里拿着慢羊羊村长的新发明--小电枪，红太狼手里拿着她心爱的*底锅。喜羊羊说：“红太狼，咱们擒贼先擒王，你去收拾长鼻子，我去对付大嘴巴。”红太狼点点头，她挥动手里的*底锅，用力向长鼻子的头打去。只听见噼里啪啦一阵乱响，长鼻子已经被打得鼻青脸肿、晕头转向，瘫在了地上。喜羊羊把小电枪瞄准大嘴巴，他扣动扳机，一道电光射向大嘴巴。大嘴巴立刻浑身发抖，跪地求饶。蒙蒙把掉在地上的钱包还给阿姨，阿姨说：“谢谢你们，你们可真勇敢!”蒙蒙刚要谢谢他的`两个小伙伴，一转身发现喜羊羊和红太狼消失了。蒙蒙急得大叫：“喜羊羊，你们别走啊!”
忽然他听见了闹铃响，他睁开眼睛，发现自己躺在床上，他自言自语地说：“原来是一场奇妙的梦啊!”
奇妙的梦3篇（扩展3）
——奇妙的梦日记3篇
奇妙的梦日记1
快要期末考试了，学习很紧张。周日的下午，我弹完琴后，就忙着写妈妈布置的《语文期末冲刺模拟试题》。可能是天气热的原因，我的脑子混混的，怎么也打不起精神。我索性放下手中的笔，趴在书桌上小睡一会儿，昏昏沉沉、忽忽悠悠地我进入了一个奇妙的梦乡。
“ 请帮我签个名，请帮我签个名······”我被我浩浩荡荡的“粉丝”们，簇拥着走进一座大型的、多功能的音乐厅。舞台上方一条醒目的条幅《知名作曲家凡蛋作品演奏会》映入我的眼帘，此时的我，很自信也很自豪。舞台上，排列整齐地坐着专为我的作品演奏的百人大乐队。一曲我的新作《未来畅想曲》拉开了演奏会的帷幕。紧接着，大乐队又演奏了我的最新作品《粉色的梦》、《大海的声音》、《伟大的祖国，我的母亲》······我回头看了看，整个音乐厅里座无虚席。乐队一曲接一曲地演奏着，我欣赏着大乐队的演奏，完全被那优美流畅的乐曲声所陶醉了，不知不觉的`我跟着音乐轻声地哼了起来。
“这孩子，真是个音乐迷，睡梦中还在唱歌。凡蛋，你又在偷懒，我让你写卷子，你却趴在桌上睡觉，快醒醒！”我被妈妈的大喊声惊醒了。哎——！原来我是在做梦啊！
此时的我，已经被那奇妙的梦境所陶醉了！ 人们常说：“日有所思，夜有所梦。”我酷爱音乐，当作曲家是我的梦想，我想我只要付出努力，等我长大了，我的梦想就一定能实现。
奇妙的梦日记2
梦，在米开朗基罗眼中是完成伟大的艺术品，从此受人尊敬；梦，在贝多芬眼中是治愈的希望和流传千古的名曲；梦，在卖火柴的小女孩眼中是那一丝温暖与亲情……梦，在不同人眼中是不同的事物而在我眼中，梦是什么呢？
我的梦是做一名科学家。这个梦来自一套礼物，这套礼物是我的生日礼物，它以科学实验为主，让我可以动手做科学小制作。收到以后我爱不释手，一有时间就扎在里面。也许今天做个红绿灯，明天又组装个火车头，后天可能配比一些化学药剂！我痴迷在科学的海洋里，今天学懂了高锰酸钾的化学作用，明天又学会了稀释盐酸……渐渐的，渐渐的科学的种子在我幼小的心灵里生根了，并渐渐发芽，越长越大……于是，我有了一个梦想，那就是我长大了成为了科学家，我研究出一种科学又合理的家庭循环系统以及城市绿化系统。我的这个发明可以让我们自己住的家庭全息式吸收太阳能，家庭所有的用电设备都可以用自己太阳能转化来的电能，如果有用不掉的电能还可以卖给国家电网，输送到各地。家庭的废水可以自行过滤、杀毒、清洁，然后循环再利用。剩菜剩饭或过期的食物可以在家庭中自行转化变成肥料可以养花种草。新型的能源汽车，可以真正变形了，变成手提箱大小，锁在楼下集中充能源的库房里，再也不会有小区里汽车乱停乱放的现象了……这些发明能让地球的生态环境得到改善，能让人类的生活环境更美好，一个真正节能0排放的新型社会！
这就是我的梦，一个科学家的梦。
奇妙的梦日记3
妮妮揉了揉眼睛，由衷的赞叹道： “哇，天底下还有这么漂亮的地方呢！美人鱼仙子，请问你叫什么名字？”“呵呵，我叫紫心百合。”美人鱼很有礼貌地答道。
“对了，紫心姐姐，你不是住在海底吗，怎么会住在天上？”妮妮虽然很喜欢这里，可还是十分好奇地问道。“提到这儿我就生气！我们原本生活在浩瀚的大海中，那里有波光粼粼的海面、海鸟的声声蹄叫、五彩缤纷的海螺……多么令人怀念、多么令人憧憬。我和姐妹们在珊瑚礁中嬉戏，在美丽的海岛边玩耍，饿了就吃鲜嫩的海草，生活充满了温馨和乐趣。一天，我们正做在岩石上和小鱼们开心的聊天，突然，一阵刺鼻的味道向我们迎面扑来，湛蓝的海水顿时变得乌黑浑浊；柔弱的小虾、小鱼们闻到了这恶心的气味都口吐白沫，呜呜—— 痛苦的死去了……”紫心百合无比伤心地向妮妮诉说着。“无奈之下，我们只好搬到天上住。”
“好了，不提这些伤心的往事了，我带你去看看生活在天上的小动物们吧。”紫心百合姐姐拉起妮妮的手向天空中的另外几片彩云飞去。
妮妮吃惊得目瞪口呆，难以置信眼前呈现的一切：“这难道都是……国家一级保护动物？”妮妮默默地数了数，妈呀！有藏羚羊、白狐狸、娃娃鱼、中华鲟……“那在下雨的时候，打雷的时候，这些小动物们怎么办？”妮妮非常关切地问道。
“其实，天空之所以下雨，是小动物们怀念家乡在伤心地哭泣；打雷，是小动物们在声声抱怨。”紫心百合姐姐解释道。“这些小动物们，都是被我带到这儿的，我看见它们被人类无情的捕杀，即将濒临灭绝，就救了它们。”
“怪不得天空中好久都没有出现彩虹呢，原来是大自然给我们的警告啊！”妮妮嘟嘟囔囔地说道。“那些猎人真可恶！”……
奇妙的梦3篇（扩展4）
——奇妙的声音教案3篇
奇妙的声音教案1
设计思想：
小班幼儿喜欢摆弄东西，对任何东西都想玩玩，摸摸，看看，而对于能够发出声响的东西他们则更感兴趣。结合幼儿的年龄及心理特点，我设计了此次活动。让幼儿自己在探索发现的过程中，了解瓶子里发出的奇妙声音，进一步促进幼儿能力的发展。
活动目标：
1、通过玩玩说说，初步听辨不同的声音。
2、激发幼儿探索声音的兴趣。
活动准备：各种瓶，罐，盒各种物品（木制玩具，塑料玩具，蚕豆，硬币，纽扣，纸，保鲜袋，棉花）。
活动过程：
一、声音从哪里来？
1、小朋友们，看看张老师给你们带来了什么？（教师出示各种瓶各种瓶，罐，盒和部分物品）
2、我们把这些小物品装到这些盒子或瓶子里，摇一摇，听一听，都会发出什么声音？
3、你们听到了什么声音，谁能告诉老师你听到的"声音是什么样的？
4、声音从哪里来的呢？
5、为什么会有声音呢？
教师小结：盒子里或瓶子里有东西时，我们摇动盒子或瓶子，里面的东西与盒子或瓶子发生碰撞，就会发出声音。
二、所有的东西装在里面都有声音吗？
1、是不是所有的东西装到瓶子里都能发出声音呢？我们来试一下？
教师出示材料：纸保鲜袋棉花。
2、让诱幼儿自己动手尝试。
3、你的瓶子里有声音吗？
教师小结：不是所有的东西放到瓶子，盒子里都能发出声音。
三、听辨声音-------游戏《猜声音》。
1、教师提供三只同样的瓶子，分别摇一摇，声音一样吗？
2、分别是什么声音？
3、猜一猜，瓶子里是什么？
教师小结：原来一样的瓶子装不一样的东西发出的声音也是不一样的。
四、活动延伸：让幼儿回到家后，同爸爸妈妈一起寻找还有那些东西会发出不同的声音，进一步训练幼儿的听觉及分辨能力。
奇妙的声音教案2
活动目标：
1、通过学习，让幼儿知道声音是由物体的震动产生的。
2、通过观察，知道自然界的声音是多种多样的，有乐音，有噪音。
3、乐意去探索自然界的奥秘，体验探索的乐趣。
活动准备
各种声音能发出声音的物体如：饮料瓶豆子尺子乐器
活动过程：
1、导课
师幼一起边说儿歌边做动作，引起幼儿参与活动的兴趣。
2、生活中体验声音的产生。
（1）声音是怎样形成的？
师：小朋友，刚才儿歌中的各种声音好听吗？声音是怎样产生的呢？
（2）幼儿讨论声音的产生。
（3）幼儿自主玩耍为他们提供的器材，感知声音的产生。
小结：声音是由物体的震动发出的，不同的物体发出的声音不同。没有震动就没有声音。
3、师幼一起听声音，感知声音的多种多样。
（1）他们是什么声音呢？好听吗？
（2）小朋友喜欢哪种声音？
小结：自然界的声音各种各样，有些声音听起来很好听，也很美妙，它会使我们心情舒畅精神好。但有些声音听起来不好听，会使人烦躁，那就是噪音，我们小朋友应少听噪音，更不要去制造噪音。
4、幼儿用能发音的器材为歌曲打节奏。
师：好听的声音能为我们的歌曲伴奏，我们来试试吧。
奇妙的声音教案3
一、教学目标:
1、感知和区分各种各样的声音提高听觉感受力；
2、在游戏中体验声音是怎样产生的`；
3、了解声音与人的关系，激发幼儿对声音游戏的兴趣。
二、教学准备：
每人一件发响的玩具，录音机及生活中各种声音的磁带。
三、教学过程：
（一）感知区分各种声音。
1、 猜谜语：左一片右一片，隔着山头看不见，你也有我也有，没它什么也听不见。
提问：耳朵有什么用？
2、 放录音，听是什么声音？（各种动物叫声、汽车、摩托、倒水等生活中的声音）
3、 如果世界上没有声音会怎么样？
小结：生活中有各种各样的声音，人们的生活离不开声音，有时也需要安静。
（二）在活动中体验声音的形成
1、小朋友有什么办法让乐器唱歌？你用什么办法让乐器唱歌的？（操作后回答）
2、除了这些乐器，还有什么会发出声音？
4、 谁有办法让各种东西都发出声音来？（幼儿随意走动，制造声音，然后说出自己的做法。
小结：许多东西都可以发出声音，不同的东西发出的声音不同。
（三）解开声音产生这谜。
1、请幼儿操作乐器及玩具，然后停止一切活动，发出惊奇：“咦，怎么没有声音了？”再玩玩具，再停止。一会有声音，一会没声音，这是怎么回事呢？声音是怎么来的呢？（动，振动）
2、我们人站着不动，为什么会发出声音说话呢？请小朋友用手摸自己喉咙，喊“啊”有什么感觉？心跳有没有声音？
小结：不论什么东西，振动了才会发出声音，不动它是不会发出声音的。
（四）请小朋友到院子里，听听有什么声音，它们是怎样发出来的？
奇妙的梦3篇（扩展5）
——奇妙的旅行3篇
奇妙的旅行1
我听过美丽的神话“嫦娥奔月”，看过敦煌莫高窟，美国的飞天壁画。我梦想飞天，飞向茫茫太空。
公元20**年，我乘坐“神州—张婷号”航天飞船，开始了梦寐以求的太空之旅。 啊！漆黑的宇宙中，四周静悄悄的，只有不时闪过的炽热发光的星体和像火焰划过的流星，太空真是即有趣又奇妙。咦！前面不是keo吗？它是法国造的名为“时间舱”的一颗卫星，携带着一个当代“亚历山大图书馆”。地球上每个人都可以把想留下的带入太空，让5万年以前的人们看到今日世界。我按捺不住心中的兴奋；发出了电子邮件给计划组：20**年，余航乘“神州—张婷号”航天飞机到天空一游。
天空旅行第一站—月球。月球表面布满了半球形的建筑物；这是月球上的移民基地。在这里最引起注目的要数几百座高楼大厦了，它们的高度都在1500米以上。大厦的两边都有大面积的树林，林中小路弯弯，行人悠闲；动物出没，百鸟欢喧，与人类和谐共处，到处呈现出一派兴旺发达，欣欣向荣的景象。
离开月球，我登上了火星。真美呀！明月高挂，沙漠泛着丝丝褐色光亮。在这里，我在别人建好的太空别墅里安然入睡了，第二天早餐，太阳露出了半边脸，我就在这里播下了“旅行家”树种。这个树。这个树种是我20多年来辛勤研究的成果—我对非洲沙漠生长的树种进行了反复进行基因改良，使它不但保留了汁水可饮用的长处，还增添加了多种性能。
快看！这个树刚一落地，见风发芽，不到一个晚上就扎了根，不几天火星上就出现了一片一片葱绿的"草地。 告别火星，突然，一艘不明国际的飞船停在了我飞船的旁边。我第一次遇到这种飞船，心里有点害怕。我连忙走出机舱，只见那艘飞船的舱门打开了，从里面走出了几个外星小朋友。他们的皮肤是金黄色的，眼睛大大的，个头矮矮的。正用友好的目光看着我。
我向他们问好，他们也向我挥手致意。原来他们也是来旅行的，他们想去地球村看看，请我给他们当导游…… 我带着外星小朋友回到了我们的家园—地球村。
奇妙的旅行2
小东、小红和小明一起在玩游戏，玩得正开心的时候，天空中突然发现一阵光明，把他们三个人吸收到了另一个世界，这个地方没有人类，只有会说话的动物。
他们三个躲到了一个地方，往外看，这里的世界五彩缤纷，一只小熊从这里经过，他看见他们三个，把他们的小伙伴都喊来了，问：你们是什么动物啊！不像大象，不像马，不像兔子，什么都不像，你们到底是啥？他们三个听了，哈哈大笑，逃离了这个小红、小东和小明跑到了一个没有动物的地方，看见一座房子，他们很想进去，可他们一个都不敢进去，一个老人正在窗户旁边晒太阳，他看见三个小孩子，就说：你们几个也是被一阵光明吸收进来的吧！快，快，快进来。他们跑进去了，说：我们好怕啊。那老人说：这个地方，每两年就是会吸收一些动物和人，只有你们和这些动物能和谐相处了，才能又把你们放回去。他们听了，愉快地点点头，就出去了。
来到外面，看见一只小兔子在草地上玩耍，就走过去，轻声地问：小兔子，我们可以和你一起玩吗？小兔子却说：你们是谁啊，我才不和你玩呢！他们遗憾地离开了。
他们又来到果园里，看见一只小猫正在玩绒线团，就走过去说：小猫，我们做做朋友好吗？可是，小猫瞟了他们一眼，说：我又不认识你，*嘛要跟你们交朋友啊！他们又伤心的离开了。
他们一连找了很多小动物，可是他们都不愿意跟他们做朋友，他们很伤心，又不知怎么办
正在他们伤心的时候，发生了一件不可思议的事情，突然三束不同颜色的光芒射到他们身上，结果他们三个就到了三个不同的地方，必须经过考验才能出来。
小明的考验开始了，忽然，他看见妈妈向他走过来，伸出手来要拥抱他，他正想伸出手去拥抱妈妈的时候，转念一想：我妈妈不在这啊，可不要上当受骗啊，于是，他大声说道：你不是我妈妈！他成功了！
小红的考验是：1025+4567=？她脱口而去：4592正当机器人要说错误时，她马上改正到：是5592耶！她成功了。
紧接着就是小东的考验：是在草丛里找一枚戒指，他找啊找，终于在一个角落找到了，机器人就问：什么颜色？粉红色。噢，成功了！
他们三个人都回到了原来的地方，三人紧紧的拥抱在一起，动物们也围上来向他们表示祝贺，所有动物都和他们成为了好朋友。
很快就两年过去了，光明又要把他们送回原来的地方，他们和动物们依依惜别，懂得了只有和动物和谐相处，才能有美好家园！
奇妙的梦3篇（扩展6）
——奇妙的梦作文400字3篇
奇妙的梦作文400字1
这几天，我看了一本关于冒险类的书，书中讲了许多奇妙的冒险故事，这本书给我带来了一个奇妙的梦。
晚上，星星眨着眼睛，月亮像一个弯弯的小船似的`，挂在美丽的夜空中。我渐渐地睡着了，进入了一个奇妙的梦幻世界。
我梦见了我和几个朋友来到了一个山洞里探险，我们走着走着，突然，我们走进了一道亮光里，来到了一个世外桃园，这里的风景可真美啊！好像童话故事里的仙境一样，空气真新鲜，像过了滤似的，阵阵花香扑鼻而来，树木都郁郁葱葱的，还有许多我从没见过的奇花异草。小河的水清澈见底，许许多多的小鱼儿在水中欢快地游来游去。天空中，小鸟自由自在地飞翔，向远望去一条条小路盘旋在山坡上。山间里，蒙蒙的雾像轻纱一样缭绕在树林中。看到这么优美的风景，我们都情不自禁地唱起了欢快的歌儿。
“叮叮叮”闹钟声响了，我从梦中醒来，“原来这只是个梦呀！”我说。我心想：我们生活的环境中，到处都是尘土飞扬，工厂排放的废气污染了空气，排放的废水污染了河源。人们到处砍伐树木，浪费水资源。这和梦里的世外桃园真是千差万别啊！
我多么希望这个奇妙的梦变成现实啊！那我们的生活就会变得多么的幸福快乐呀！
奇妙的梦作文400字2
相信大家都做过梦吧，当然，我也不例外。下面，就让我给你们讲一讲我曾做过的一个神奇的梦。
那天迷迷糊糊中，(.)我梦见自己跟随唐老鸭坐上了一架绿色的飞机。飞机把我们带到了一个棒棒糖世界。在那里，我看见了各种颜色的棒棒糖，有黄的、蓝的、红的、还有绿的，五颜六色的棒棒糖真漂亮啊！我迫不及待地抓起一根，撕开外面的纸就往嘴里送。“哇！又香甜又清爽，真好吃。”我美美地品尝着。
还没等我吃完棒棒糖，唐老鸭就把我带到了冰淇淋城堡。“好冷啊！”我哆嗦着说道。唐老鸭不知道从哪里取出一件厚厚的棉袄给我披上，我才停止了发抖。看到琳琅满目的冰淇淋，我口水直流，就随手抓起最近的一个，冰冷的感觉让我一下子把它扔了。后来，唐老鸭又带我去了冰淇淋隧道，在那里，我见到了更多的冰淇淋，有的像吊灯在顶上吊着，有的像壁灯在墙上挂着，有的像生日蛋糕摆在通风口，有的像小陀螺堆放在人行道边……
正当我暗下决心，在寻找一个可口的冰淇淋时，“丁零——”，闹钟的铃声把我从梦中拉了出来。醒来时
，才发现这一切都只是一场神奇的梦，而枕巾，却满是口水……
奇妙的梦作文400字3
今天是小王同学的生日，于是我们大家都在田野边陪她过生日。
正当我们快要开饭时，一阵大风吹来了，我连忙抓住身边的氢气球。这时，一件令我兴奋的事情发生了——氢气球竟然带着我飘上了天空。
正在我欣喜若狂时，天渐渐阴沉了起来，不一会儿，空中就下起了绵绵细雨。这时我听见了“叮叮当当”的响声，回头一看，餐桌居然也飘上了天空。原来这响声是碗和雨点发出的撞击声呀！这清脆响亮的声音就仿佛是大自然的一场音乐会。
过了好一会儿，天晴了。天空中出现了一道彩虹桥，我兴高采烈地飘到彩虹桥上，悠闲地坐在上面。这时天空中飘来几朵云彩。有的像是可爱的小妖王——胡巴；有的像是一朵美丽的荷花；还有的像是一座高耸入云的大山。我顿时被眼前这美丽的景色给吸引了。
等我回过神儿，我忽然想起大地上还有同学在等我呢！于是我扔掉氢气球，整个人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股，四处张望，疑惑地想：同学哪儿去了呢？
这时，我隐隐约约听到：都八点了，还不起床！太阳都晒屁股了！我顿时张开了那双惺忪的眼睛，这才发现，原来刚才那是一场梦呀！