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动物小学作文【10篇】(完整)

时间:2022-12-28 15:45:03 来源:网友投稿

动物的小学作文1  我喜欢的小动物可多着呢!有熊猫、小白兔、小狗狗、小猫咪。还有可爱的小金鱼哩!  可是,你知道吗?我最喜欢“国宝”——熊猫。  我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬下面是小编为大家整理的动物小学作文【10篇】(完整),供大家参考。

动物小学作文【10篇】(完整)

动物的小学作文1

  我喜欢的小动物可多着呢!有熊猫、小白兔、小狗狗、小猫咪。还有可爱的小金鱼哩!

  可是,你知道吗?我最喜欢“国宝”——熊猫。

  我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。那黑黑的大眼圈和那好几天没睡觉似的。

  在我小时候去动物园,我第一个“目的地”就是熊猫馆。小熊猫好像认识我一样陪我玩,而小熊猫的妈妈却若无其事的在那里咀嚼着鲜嫩的竹叶。好了,不提熊猫妈妈了。小熊猫可真好玩啊!我怎么做他就怎么做,如果我闭着眼睛的话,它也闭着眼睛。如果我把手放在玻璃上,它也把手放在玻璃上。如果我拿着竹子上摇下晃的话,它也跟着竹子上摇下晃。看着它那可爱的`样子。我都差点笑出声来。这时,一位饲养员叔叔来了。他看到我高兴的样子。就走过来问:“小朋友,你想给它取什么名字呀?”那年刚好是2008年。我就说:“就叫京京吧!”小熊猫好像听到了,就高兴得一直敲玻璃。

  这就是我喜欢的国宝——熊猫。

动物的小学作文2

  赛虎——是我家那只可爱的小狗的名字。聪明、可爱、活泼、伶俐,这些全都是赛虎的特征。

  赛虎的耳朵是棕色的,里面掺有少数黑毛,它的两大耳朵搭在脸颊两边,不讲还会动一动。它空穿着一件白底棕色花班的漂亮衣服,可好看了!赛虎的四肢短短的,有一点粗。它的尾巴总是翘着,不停地摇摆。有时,我真担心它会巴甩下来。

  赛虎的尾巴虽说总是摇个不停,可是,当它见到奶奶时,可就高兴不起来了,因为它知道,奶奶又要把它赶回“老家”去了。奶奶之所以不喜欢赛虎,那是因赛虎一出来,常常在家里乱跑乱弄,我倒是在那里哈哈大笑,奶奶却气得七窍生烟,所以,奶奶不喜欢它。桌子底下是赛虎最佳的“避难所”。如果奶奶今天大发慈悲的话,赛虎就能在外面多玩一会,如果奶奶狠下心来的话,就算我挺身而出也无济于世,赛虎这时只能一直呆在“避难所”里。通常在这种情况下,赛虎乖乖回家,否则,它就得吃“竹笋炒*”了。

  赛虎十分淘气。在它眼中发现可以玩或可以咬的东西,它一定不会放过。赛虎这位伟大的发明家,已经把我家那些可怜的袜子“制做”好几个“通风口”了。赛虎的`眼睛十分锐利,哪怕只是只小小的虫子飞过,只要被它发现,一定穷追不舍,知道的人晓得它在玩,不知道的人,还以为它在进行马拉松比赛呢!

  赛虎是一只懒狗、馋狗。只要它睡着了,怎么摇它也不会醒,就是把它翻得四脚朝天,它也不在乎。说它馋,那是因为一次,爸爸带它出去吃饭,别人见它挺可爱的,就给它一块肉,爸爸要带它走时,它居然赖在那里,来走了。爸爸把它拉回去,给它上了“一节课”它耷拉着脑袋,好像在说:“主人,你就原谅我这次吧,我以后再也不这样了!”见它悔改了,爸爸就原谅了它。赛虎不愧是“男子汉”,果然说话算话,以后再也没有这样了!

  赛虎十分可爱,我十分爱它!我相信,赛虎也一定喜欢我!

动物的小学作文3

  今天,我发现我的蜗牛跑了。我叫爸爸、妈妈和外婆,来帮忙找,妈妈拿着扫把,向桌底扫,没有扫到蜗牛,爸爸趴在地板上东张西望,也没有看到蜗牛,我跑到阳台找,爸爸说:“蜗牛爬得慢,不会跑那么远。”我又回到厨房,外婆说:“会不会爬到这些瓶子上去了。”说着转动瓶子,果然,我看到蜗牛在瓶子的盖子上。我大叫起来:“我找到蜗牛了,它在瓶子的盖子上!”

  我想蜗牛肯定是饿了出来找吃的,我赶紧找来一片菜叶放在蜗牛的.盒子里,蜗牛果真爬过来了。蜗牛的速度可真快啊!看来下次可不能小看蜗牛的速度了!

动物的小学作文4

  我最喜欢的小动物是小狗阿黑,他身上是黑色也有白圆圈,而且它是个男孩子呦,我在外婆家里,

  有一天我带着小狗阿黑往山上跑,它不小心拌倒了,发出了汪汪的声音,我刚要扶它起来,它就自己站起来了,我觉得它很勇敢,我们要像它一样勇敢。

动物的小学作文5

  你知道我熟悉的动物是什么?告诉你吧!我熟悉的小动物是小狗。小狗的眼睛小小的,头圆圆的。嘴巴是三瓣状的,身子瘦瘦的,尾巴短短的,我还给它起了一个名字,叫“点点”。

  我们回家的时候它就跑过来,摇着尾巴,我一伸出只手,它就蹦蹦跳跳地跑过来,用身体蹭着我的手。点点在我们家生活了三年,对我们家人很熟悉,它常常趴在爸爸的脚边,看电视的时候依偎在妈妈的脚边,总是很安静,不吵不闹,但是它最爱的还是和我去捉迷藏。

  我多么喜欢我家的小狗——点点。

动物的小学作文6

  一天小猫跟妈妈说:“今天是星期天,我能不能去外面玩呢?”妈妈答应了。淘气的`小猫一听转身就跑。

  他碰见了第一个小动物时,那个动物就是小狗啦,小猫问小狗,“你能做我的好朋友吗?”小狗说,“可以呀!”他们两个手拉着手,蹦蹦跳跳着走了。走得不远,又碰见了大象,两个小动物抬起头,问道,“大象,我们能做你的好朋友吗?”大象说,“可以呀!”。他们三个手拉着手,一边唱歌一边跳舞,开心极了。

动物的小学作文7

  今天,爸爸给我买了两只可爱的“小乌龟”。

  “小乌龟”很讨人喜欢哪!它圆圆的脑袋上有一对儿大眼睛,好像两个玻璃球。一张小嘴吧微微张开,好像在对我说话。它的壳硬硬的,中间鼓起来了,像个小山丘。它有短短的四条腿和一条小尾巴。因此,我给它们取的名字一个叫“红红”,一个叫“蓝蓝”。

动物的小学作文8

  我喜欢的动物是小猫,在我就养有一只黑色的小猫,它有着长长的尾巴和锋利的爪子,眼晴又大又圆又黑,夜里眼晴会发出绿光。 小黑猫本领很大,会抓老鼠。它喜欢我摸它的背和尾巴,然后喵喵的叫,很好玩。

  它也喜欢喜欢吃,有一次我到家玩,当我回家时,却发现我养的小鱼不见了,叔叔说看到小猫来过,可能是被它偷吃了。我难过极了,不过看它那么可爱的份上,我就不揍它了。

动物的小学作文9

  点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

动物的小学作文10

  我最喜欢的小动物是小白兔。

  小白兔的毛白白的,耳朵长长的,它的耳朵非常的灵,总是一竖一竖立起来听声音。它还长着一张三瓣嘴,最爱吃的就是萝卜和青菜了。它吃起东西来一点一点的吃,只要一有人来它就马上躲到一个角落里不让你发现它。等你走了,它才会跑出来。

  我喜欢小白兔的灵敏和可爱,让我们都来保护好小动物,让它们不要受到伤害吧!


动物的小学作文10篇扩展阅读


动物的小学作文10篇(扩展1)

——动物的小学作文10篇

动物的小学作文1

  我们大家都知道蜻蜓是大自然中的昆虫类。

  它长着小小的脑袋大大的眼睛,小而巧的身体和长长的尾巴,和一对透明的翅膀可以在空中飞行落在自己想落的地方。

  我家住在东北,我在某所小学上学,那天是夏天的早晨,好清爽!我抱着满环的好心情走出家门,爸爸叫我给后院的菜浇水,我打来了水以后到了后院,我刚一进去就仿佛好像听见了小鸟们在叽叽喳喳的说话,我每次进去之后一听了一会就什么事情和烦恼都忘记了,就这样持续了二十多分钟,爸爸的说话声才把我的心唤回来,说是问我说完水了吗?我立刻浇过之后躺在大后院的一片草地里,我感受到了太阳的微笑,花朵的呼吸声,小鸟的歌唱声,还有诱人的杏子呼唤着我好像叫我尝尝它甜不甜。

  不一会我看到了一只蜻蜓落在我的手上,我闭上可眼睛,我手上的蜻蜓飞走了这是我的心竟也跟这它飞走了,我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色,有老虎。斑马。和同伴在说些什么也想寒暄一下可惜我不懂它们的语言,在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓点水的感受,蜻蜓落在水草上我能看见水中的鱼儿,五彩缤纷的鱼儿在水中游动每个动作,在天空中我能看见翱翔的雄鹰,和头上的小鸟在蜻蜓的眼睛里能看到五彩缤纷的世界我很高兴,直到傍晚,蛙的叫声才把我从蜻蜓身上唤回来,我该回家了,我离开了这自然中的昆虫们。

动物的小学作文2

  我家有一个“淘气包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛,一张小巧可爱的樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀!但“她”是谁呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿,这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了,我才起好它的名字——布丁!

  我认为这么长时间已经有感情了,叫了它一声:’布丁‘但它只顾着玩,头也不回,真是一个淘气包。

  它吃饭的时一向是很乖的,不吵不闹一吃就把饭扫光,也把水喝光了,也不挑食,稀饭,肉,就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一样,还要水。有一次我没给它水,它就生气了,我只好把水再放上去给布丁,不一会儿,布丁就跑过来把饭吃个精光,也把水喝光了。在一旁的我,不进扬起了嘴。

  经过,那么长时间的接触,我和布丁也有了感情,我们之间也有许多趣事,但它已经不在我们家了,我把它给了外婆。有时候放假,我就回外婆家去和它玩。回来时,它还舍不得我呢,但我没空管它,就不能把它带回来。

  这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。

动物的小学作文3

  帝王蝎身长21厘米,与其它蝎子不一样它全身很硬,它有很厚的甲壳,甲壳凹凸不*,有棕色细毛,很软。它的嘴部有两个钳子。这种蝎子须肢强大,用于捕食猎物。头胸部下面的腹板呈五边形,足上没有胫节。体色从浅黄到暗褐色或黑色。

  帝王蝎性格极其凶猛捕食很多动物如蜥蜴,蛇,蟾蜍,鼠类,蟋蟀,蝗虫等动物,这种蝎子无毒,它主要用它那粗壮的须肢(钳子)捕猎,夹断猎物的骨骼。尾部的针用来刺穿猎物的皮肤,减少猎物能量。它的`嘴部有两个土黄色的钳子,与其他蝎类不同,其他蝎子都是颚。

  帝王蝎的饲养:

  1:饲养湿度:最合适:60%~70%。用电动和手动的的制雾器皆可,只要是能均匀喷洒水份,喷洒时间长短根据蝎体大小和底材质地而决定:一般幼蝎1~2天一次,成体和半成体2~3天一次。只要底部表面湿润即可,小石子可以再湿些。如果是单选木块,用水苔即可,无须喷洒一面发霉。

  2:选择的底部:沙砾,泥土,苔藓,树皮,木块。说起来就这么多可用法大不相同:新手适宜用小石子和沙砾土。

动物的小学作文4

  五一长假里,我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个玻璃瓶里。蜘蛛放进去以后,我又找来一只死苍蝇,放在玻璃瓶里,蜘蛛纹丝不动,我立刻用手敲击玻璃瓶,蜘蛛就向其它地方爬去。

  为了搞清楚蜘蛛为什么不吃死苍蝇,第二天,我又跑到玻璃瓶前观察,看到蜘蛛还是不吃,我有点着急了,不过玻璃瓶中间多了一个蜘蛛网,蜘蛛在网上安静地趴着。

  这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是由于没有网呢?所以,我又将死苍蝇用牙签把死苍蝇放在蜘蛛网上,可蜘蛛还是一动不动,接着我又用牙签轻轻地震动了一下蜘蛛网上的死蜘蛛,突然,蜘蛛好像有了反应,向死蜘蛛的方向爬去,我把牙签收回,它就停了下来,我又用牙签触动蜘蛛网上的死苍蝇,蜘蛛网开始颤动,蜘蛛就又向这里爬来。哦!我知道了:原来蜘蛛是靠蜘蛛网的颤动来发现昆虫的。

  于是,我又做了一次实验,我将牙签放在蜘蛛网上的死苍蝇身上,快速的颤动,蜘蛛网的振动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越大,蜘蛛便急促地爬过来,等蜘蛛马上要碰到死苍蝇时,我又将牙签收回,只见蜘蛛尾部很快喷出粘乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,过了一会,蜘蛛网上就剩下一个完整的苍蝇壳了。这个实验证明了蜘蛛只吃动的昆虫。

  为了确定这一点,我又翻了一下书籍,书上写着:蜘蛛是食肉性动物,其食物大批是昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是冉冉地吸食。当昆虫等动物触网时,会使劲在网上反抗,使网丝颤动而使蜘蛛很快觉察,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,牢固于网上,先用螯肢内的毒腺渗出毒液注入捕捉猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌输在被螯肢撕碎的捕获物的结构中,很快将其阐明为液汁,而后吸进消化道内,结果吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。

  通过做实验和书上写的资料,我终于明白了:蜘蛛是靠网来捕食猎物的只要网上有活昆虫,昆虫在网上产生颤动,蜘蛛就会立刻爬过去将猎物杀死,并吸食。

  啊!我终于知道蜘蛛是怎么捕食怎么吃食的了!

动物的小学作文5

  我最喜欢的小动物是小狗阿黑,他身上是黑色也有白圆圈,而且它是个男孩子呦,我在外婆家里,

  有一天我带着小狗阿黑往山上跑,它不小心拌倒了,发出了汪汪的声音,我刚要扶它起来,它就自己站起来了,我觉得它很勇敢,我们要像它一样勇敢。

动物的小学作文6

  今天我画了一幅画儿。画上是一直可怜的小猫咪!它就住在我们家楼下院子的花园里。

  每次我回家的时候小猫咪都跑过来对我喵喵的叫。好像在说:“我饿了!我饿了!”小猫咪的身上很脏,眼睛是绿色的。可能是因为没有吃饭,小猫咪很瘦。我和妈妈从家里拿了火腿肠喂它吃。不一会儿一根火腿肠就吃完了。我觉得应该保护流浪的小动物,我会经常给小猫咪带吃的!

动物的小学作文7

  你知道我熟悉的动物是什么?告诉你吧!我熟悉的小动物是小狗。小狗的眼睛小小的,头圆圆的。嘴巴是三瓣状的,身子瘦瘦的,尾巴短短的,我还给它起了一个名字,叫“点点”。

  我们回家的时候它就跑过来,摇着尾巴,我一伸出只手,它就蹦蹦跳跳地跑过来,用身体蹭着我的手。点点在我们家生活了三年,对我们家人很熟悉,它常常趴在爸爸的脚边,看电视的时候依偎在妈妈的脚边,总是很安静,不吵不闹,但是它最爱的还是和我去捉迷藏。

  我多么喜欢我家的小狗——点点。

动物的小学作文8

  一天小猫跟妈妈说:“今天是星期天,我能不能去外面玩呢?”妈妈答应了。淘气的`小猫一听转身就跑。

  他碰见了第一个小动物时,那个动物就是小狗啦,小猫问小狗,“你能做我的好朋友吗?”小狗说,“可以呀!”他们两个手拉着手,蹦蹦跳跳着走了。走得不远,又碰见了大象,两个小动物抬起头,问道,“大象,我们能做你的好朋友吗?”大象说,“可以呀!”。他们三个手拉着手,一边唱歌一边跳舞,开心极了。

动物的小学作文9

  我最喜欢的动物是小蛇,它不会咬人,它有很多种颜色,小小的脑袋、可爱的长长身体,看起来非常可爱。遇到敌人时,它会卷起身子,吐吐舌头,发出嘶嘶的声音来吓唬敌人,敌人就会非常害怕。小的蛇不咬人,长的很可爱,所以我喜欢小蛇。

动物的小学作文10

  今天我给大家介绍一只大白鹅。它的嘴巴扁扁的,就像被踩过一样,它的鸡冠就像一颗大珍珠,它的身子白白的,就像穿上了婚纱。它的翅膀长满了白色的羽毛,摸上去软绵绵的,就像天上的白云。它的脚就像梧桐树的叶子,让它可以在水里游来游去。

  这个大白鹅住在小池塘边。它最喜欢仰泳,它最喜欢在夏天游泳,它不怕冷,它喜欢在池塘里捉虾子吃。

  我喜欢你大白鹅。


动物的小学作文10篇(扩展2)

——小学写动物的作文10篇

小学写动物的作文1

  我最喜欢兔子因为兔子是一种聪明伶俐、温顺乖巧的动物。今天,我就给大家讲一讲我曾经养过的一只兔子,它令我至今难以忘怀。

  这只兔子的名字叫乖乖,因为它确实非常乖,所以才取名叫乖乖。它长得胖乎乎的,长长的耳朵短尾巴,和常见的红眼睛兔子不同的是,它的眼珠是乌黑乌黑的。而且它的毛色是黑白相间的,很特别也十分漂亮,我非常喜欢它,一有空就逗它玩,只要我把笼子打开,它那小小的脑袋就小心冀冀地探也来,东张西望,要是没什么动静,它就“咚”地一声跳出来,然后直奔厨房找吃的。乖乖的大板牙长长的,啃起花菜来“沙沙沙”一会儿就到肚里了。它还喜欢吃甜津津的红薯、大片的白菜帮子、嫩白嫩白的萝卜……。乖乖有时也会凑热闹,在我们看电视的时候,它就跳到沙发上,紧紧依偎着我们,我想:它也许是寂寞了,也想有个伴吧!

  虽然乖乖现在已经不和我们生活在一起,但我还是会时常想起它,我愿乖乖一天比一天可爱,一天比一天快乐!

小学写动物的作文2

  清晨是一天中最和谐、最美好的时间。

  我喜欢的动物数不胜数,有机灵的小猴,娇小的猫咪……其中我最喜欢的动物是可爱的小白兔。

  小白兔长得真迷人。穿着雪白雪白的衣服,远远望去就像一团雪球一样。最迷人的就是它那双长长的耳朵,总是一动一动的。红宝石似的眼睛,炯炯有神地看着你。鼻子小得像一粒小豆子一样,还有一张可爱的小嘴,吃起东西来一啜一啜的,像没牙的老奶奶一样。它的前腿长,后腿短。尾巴毛茸茸的,像一个小绒球。

  小白兔可贪吃了,它爱吃胡萝卜、白菜和蘑菇。最有趣的是,它吃每种东西的姿态都不一样,有趣极了。吃胡萝卜时,一定要抱着吃,吃白菜是趴着吃,吃蘑菇时居然躺着津津有味地吃着,真好玩呀!

  小白兔真惹人喜爱,每次看着小白兔欢蹦乱跳时好像吃了蜂蜜一样,心里甜甜的!

小学写动物的作文3

  我家养了一只聪明可爱的小猫。

  小猫可漂亮了!它全身的毛洁白无瑕,像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上,它的眼睛会发亮,像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我们称它为“阴阳耳”。

  小猫可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎你回来,我的小主人。”有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃。

  我家的小猫还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

  小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。

小学写动物的作文4

  我上幼儿园的时候,妈妈经常带我去菜埸买菜。当时我妈妈和一家买鱼的人挺熟。有一次,妈妈带我去买鲤鱼时,我在水池里看见了一种似鱼非鱼像黄蟮的东西,我妈妈说这叫泥鳅。我就向那家买鱼的主人要了二三条。

  从此,我就和小泥鳅结下了不解之缘。一回家,我就给小泥鳅找来了鱼缸,为它们安了新家。每天我都要和它们“玩一玩”。我敲鱼缸这面,它就向那儿游; 我敲鱼缸那面,它就向这儿游,我看着它们游得这么欢快,我高兴极了。 我家搬了新家,我也带着它们一起走,但好景不长。有一天下午,我上完回家,一跑到厨房的鱼缸边一看,结果让我大惊失色,小泥鳅死了…… 这件事虽然已经过去了两三年,但这情景还是让我记忆犹新。可怜的小泥鳅,我当初不该把你带回家,要把你们放回湖里多好呀!

小学写动物的作文5

  今年暑假,我去了上海野生动物园玩。

  我和妈妈坐在大巴上, 感觉就好像看电视里的动物世界一样。看着看着我们进了可怕的猛兽区,里面有凶猛的老虎和跑得最快的猎豹,……很快的,我们过了猛兽区,然后又来到了熊区,里面有黑熊在迎接我们,棕熊在水池里游泳,时而抬着头看;我们过了熊区,最后大巴车停下来了,让我们自由活动,自己去看那些小动物。

  我和妈妈走来走去就看见了熊猫,它们一只叫**,一只叫安安,我觉得它们的四只脚矮矮的,行动很缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,总是挂着“黑眼圈”似乎很疲惫。你们说这两只**安安的熊猫可爱吗?

  我们又去参观了猩猩家,猩猩很不好客,一见到我们就开始撞玻璃,好像要把我抓去当它的自己人。吓得我一听到撞玻璃的声音就冒冷汗,赶紧拉着妈妈跑开了。

  我们一边跑一边笑,今天虽然有点累,但是很好玩哦!

小学写动物的作文6

  邻居家阿姨养了一只小花猫,乳白色的身体上布满了土黄色的条纹,脑袋上竖着两只毛茸茸的耳朵,一双透亮灵活的眼睛,别看它四肢短小,跑得可快了,我给它起了个美丽的名字叫“小公主”。

  一天晚上,我正想睡觉,听见走廊有响动,从门缝里看去,呀!有一只老鼠,吓得我一直往后退,突然走廊里出现了一团绒球,仔细一看是小公主,小公主发现这只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注视着它。我屏住呼吸,生怕吓跑老鼠,小公主离老鼠越来越近,老鼠企图逃跑,小公主纵身一跃,用锋利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,欢快地叫着似乎在向主人报捷:“瞧,我又抓住了一个罪犯,还不快奖赏我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墙角独自享用去了。

  我喜欢这只可爱的小公主,因为它给我的生活带来了快乐!

小学写动物的作文7

  我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话,那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗?请听我给你娓娓道来吧!

  我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。

  它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样,灰色的皮肤,脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋桨一样不停地摆动着,让它们的身体游得非常快,简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。

  想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样:首先说说喂食吧,它们要吃专门的热带鱼鱼食,然后捏得碎碎的,才能给它们吃;再说说换水吧,必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水,否则,它们就会死掉。

  虽然养热带鱼很麻烦,但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸,它们呢就会以为是地震了,然后就会以“闪电侠”的速度,躲到绿绿的铜钱草的下面。

  怎么样?我家的热带鱼可爱吧!

小学写动物的作文8

  在我五岁的时候,妈妈给我买了一对小鹦鹉,我非常高兴。

  两只小鹦鹉非常漂亮,它们身上有灰绿色的羽毛,黄色的肚子上有一些黑色的斑点,它们还都有一个土黄色的嘴巴。

  有一次我早上起床去看它们俩,哈!你一定会感到奇怪吧!原来,其中一只小鹦鹉正在用喝的水洗澡。还有一次,我放学回家去看它们,发现其中的一只小鹦鹉不见了。我仔细地看了看笼子,原来,笼子的门上有一个小缝儿,它一定是从那儿逃走了。

  过了几天,我发现剩下的那只小鹦鹉没精打采的,像是很伤心,我想它一定是因为没有了伙伴而感到很孤独,于是我决定把它放回大自然,去找它的小伙伴们。

  星期六,我和家人一起去了红树林,把另外一只小鹦鹉放飞了,虽然没有了小鹦鹉,我感到有点伤心,但是看见它高兴的样子,我也很开心。

  在没有小鹦鹉的日子里,我一定会想念它们的。不知小鹦鹉们是否会想念我呢?

小学写动物的作文9

  听说鱼儿能在水中自由自在地游动,靠的是它的鳍,这是真的吗?

  今天,妈妈买回来一条鲫鱼,看着它在水中快活的样子,我想:何不抓住这个大好时机,来解开我心中的疑问。于是,我拿来一把剪刀,先轻轻地剪掉了鱼的背鳍,出乎我意料的是,鱼儿仍然能自由地游泳,嘴巴一张一合,好像在向我威呢!接着,我又小心翼翼地剪掉了它的背鳍,鱼儿还是能游动,并且身体没有失去*衡。最后我剪掉了尾鳍,鱼儿的身体顿时变得光秃秃了,放入水中后鱼儿又游动了起来,但是速度明显慢多了,在拐弯的地方,鱼儿还会一摇一摆,像个喝醉的大汉。

  原来,鱼儿在水中游动靠的不是它的鳍,那么到底靠的是什么呢?我又继续观察,突然,我发现鱼儿在水中游动的`时候,它的尾巴像一把扇子不断地在左右摆动,原来,鱼儿游动靠的是尾巴啊!

  多么了不起的鱼儿!多么奇妙的动物世界!

小学写动物的作文10

  你们有没有想过:当人与动物交换了身份,这个世界将会怎样!

  也许有一天大街上是这样的:每一个人在地上爬行着,他们的腿和手变成了前脚和后脚。脖子上挂着铃铛,想券商患者一根绳子。绳子飘在空中,是谁在拉着这跟绳子呢?让我们往上看,哦!原来是它们的主人,小猫和小狗。噢,不对!他们并不小,至少对于人类来说是这样的。

  也许有一天马戏团里是这样的:高高低低的人们在马戏台上表演跳火圈、走钢丝。也许你会问:这些不都是动物表演的吗?如果人在上面表演,那么谁来看呢?不,你错了朋友:那都是以前了,现在是动物主宰这个世界!你往观众席看!到处都是动物。珍稀的,*凡的,大的小的,都在那里看人表演。似乎这才是他们想要的生活。

  当人与动物交换了身份,世界就会变成这样!那个时候,就是人类的厄运。所以,趁现在,保护你身边的动物,给他们一个舒适、温暖的家。

  要记住:动物是人类的朋友,保护动物就是保护人类自己!


动物的小学作文10篇(扩展3)

——有趣的动物小学作文10篇

有趣的动物小学作文1

  今天,我们来到了美丽的新加坡国家动物园。动物园里的树木非常多,还有些参天大树,树干很粗,枝叶茂密。走进动物园,我就像走进了一个空气清新、树木繁多的原始森林。

  在动物园里,我们观看了大象表演。这次大象表演是表演大象的工作与嬉戏。表演开始了,首先表演搬运木材,在搬运过程中,主持人说大象是一个伐木工人的得力助手,因为一只成年的大象能轻而易举地拔起一棵百年老树,并且可以把它搬运到大河里去。与此同时,一只大象已经把三根大木材搬走了。接着两只小象表演合力将一根大木头搬到河里去。我心里有点着急,两只小象怎么可能把一根大木头甩到河里去呀。没想到这两只小象居然用鼻子把木头搬起来了!它们好像觉得这根木头很轻似的,不费吹灰之力就把它甩到水里了。接着,大象就开始玩了,有一只顽皮的大象,驯象师叫它躺下,它不躺下,叫它起来,它又不起来。好可爱哦!

  大象表演完了,我们到了白虎园看大白虎。白虎园里大白虎的`照片真威风啊!可惜,我们见到大白虎的时候,大白虎正趴在岩石上休息,一点精神也没有。我心想:真可惜,没有见到大白虎的威风形象!

  然后我们到了白虎园背后的火烈鸟区看了火烈鸟,资料上说:火烈鸟全身是火红的。我才不信呢,动物怎么可能全身是火红的呢?等我见到火烈鸟的时候,着实吓了一跳:火烈鸟真的全身是火红火红的!

  新加坡动物园里最吸引我的地方——儿童雨林乐园。到了雨林乐园,我就迫不及待换上泳衣,冲向雨林乐园的戏水区,开始疯狂地玩了起来。下面照片里的我,开心得四脚朝天!

  “彩虹”水圈,真好玩!我一连在水圈里钻了好几个来回。

有趣的动物小学作文2

  我爷爷家养着这样一群小可爱。

  它们有的穿着黄色的.衣服,有的穿着黑色的衣服。它们长着一双水灵灵的小眼睛,一个小小的鼻子和一张红红的、尖尖的小嘴。它们的脑袋比身子还要圆,它们展开翅膀就像一架小飞机。它们有着两只小小的尖尖的小脚丫。

  他们的胆子很小很小,每当我给它们喂食时,它们总是躲到妈妈身边,不敢出来。当我把食物洒在地上,它们才跑出来抢着吃。当我抚摸他们他的头时,它就叽叽叽地跑开了。

  你们猜一猜他们是什么呢?对了,他们就是一群可爱的小鸡。

有趣的动物小学作文3

  动物学校开学了,小动物们从四面八方涌到学校,争先恐后地报名

  波澜起伏的数学课

  丁零零,上课铃响了。山羊老师穿着长衫,戴着眼镜,夹着书本,不紧不慢地走上讲台,笑眯眯地说:“今天我们学习10以内的加法。”他边说边在黑板上板书“1+1=?”,接着提问小狗:“一加一等于几?”小狗站起来,胸有成竹地“汪汪”叫了两声,山羊老师满意地说:“小狗答对了,请把掌声送给他。”

  山羊老师耐心地讲着课,小猫却趴在桌子上呼呼大睡。他轻轻地走过去拍了拍桌子,全班同学忍不住哄堂大笑。小猫被笑声吵醒了,揉了揉眼睛问:“怎么了?”山羊老师拍着小猫的头,似笑非笑地说:“是你梦到了周公,还是周公梦到了你?”听了这番话,同学们更是笑得前仰后合。

  山羊老师讲得正起劲,突然发现小猫不见了,他心想:难道我转身在黑板上写字时,小猫偷偷溜出了教室?他走到小猫的座位旁,发现小猫正躲在桌子底下吃鱼干,顿时火冒三丈,罚小猫站着听课,还要加做二十道加法题。

  啼笑皆非的体育课

  第三节课是体育课,同学们都欢呼雀跃。大象老师先让同学们围着操场跑四圈。小马和小鹿像一阵风似的跑完了,而且面不改色;小鸡、小鸭一摇一摆地向前跑着,脸涨得通红,像熟透了的苹果。

  接着,大象老师教同学们齐步走。小狗不小心踩到了小鸭的脚后跟,疼得小鸭嘎嘎直叫;小猴乐开了怀,嬉皮笑脸地朝小鸭做鬼脸;小鸡却高声叫道:“黄鼠狼来了!”大象老师只好用长鼻子敲敲他们的小脑袋,提醒他们认真上课。小熊总是同手同脚,大象老师纠正他许多次,可他涨红了脸还是学不会。同学们忍着笑,差点撑破了肚皮。

  终于到自由活动的时间了,小猴爬上单杠做引体向上,小鸡和小鸭踢毽子,小猫和小狗玩老鹰捉小鸡的游戏,小猪和小熊踢足球……

  哈哈,你瞧,小动物们在动物学校里的每一天是不是都过得很快乐呢?

有趣的动物小学作文4

  淹城野生动物园里,草木鲜妍,鸟语花香,宛如一幅深秋田园画,映入我的眼帘。

  美景把我吸引住了。不知不觉顺着人流,我乘上了小火车。伴随着小火车的行驶,我仿佛来到了一个精彩纷呈的动物世界:笨拙的狗熊手舞足蹈、高大的长颈鹿优雅走秀、时尚的斑马窃窃私语、凶残的野狼疾风奔跑、可爱的梅花鹿舔食卖萌、威严的老虎打盹休息……

  动物种类繁多,形态千差万别,我独宠国宝大熊猫。这家伙憨厚可爱,胖胖的身子,肥肥的四肢,小眼睛,小耳朵,两只眼睛外面有两个黑圈,像戴着一副特大号的眼镜。这时大熊猫伸了伸懒腰,摇头晃脑朝我们走来。我们以为它要来欢迎我们呢?谁料它看都不看我们一眼,抓起了一根嫩叶就慢条斯理地吃了起来,全不在乎旁边观赏的人们,真是吃货一枚!

  时光飞逝,转眼到了离园的时间,我依依不舍地和动物们告别。

  在回程的"车上,我的脑海中浮现了动物们有趣的画面,真想把它们带回家照顾,可是不能实现。动物们,我和你们定个约定,我很快就会回来看你们的。

有趣的动物小学作文5

  一天,妈妈送我一只小猫,我叫他“雪花”,他超可爱呢!

  雪花浑身披着灰白相间的衣裳,像一位高傲的绅士,十分有品格。雪花鼠着耳朵,耳朵尖尖的,仿佛一听到有细碎的动静,就马上动起来,十分机灵。瞪着圆溜溜的眼睛,很有精神里。鼻子是雪白雪白的,不对雪花的鼻子在里面,下面是嘴巴,和胡须,胡须有三根每边,不过嘴巴,胡须,鼻子,眼睛,都是粉色的,而且上面有一道白印,雪花的胸脯也是白色的。他有四只小脚丫,脚丫有四个指头,和人完全不一样。还留着短小的尾巴。十分调皮可爱呀!

  *常,雪花喜欢睡懒觉,在周一,周二,周三,……都要睡懒觉。雪花最爱吃小鱼竿,鱼罐头,爱喝牛奶,每次只要我拿着小鱼竿活鱼罐头雪花就会做百年的动作,好像在说:“喵——喵——主人主人我要吃,就给我吃点吧,你这样会把亲爱的小猫饿死的。”他就在撒娇呢!这可真搞笑,真有趣。我又经常会给雪花带个蝴蝶结在头上,真想一位批昂亮的公主呀!我和妈妈又会给它洗澡,给雪花洗澡好麻烦,猫怕水,所以一洗澡,他就会嗷嗷叫“主人主人我不要洗澡呀!”可是为了干净他就只好洗了,等吹完头发雪花像一个绒球,胖乎乎的,软绵绵的。

  不过我有两个问题,想跟大家分享一下。为什么猫喝牛奶的时候不用嘴甜呢?那是因为他是用舌头舔的,是慢慢的,想一位优雅的公主。还有为什么猫从书架上摔下来不会受伤呢?哈哈,那是因为他的脚底下有肉垫,肉垫能让他在落地的时候即使撒住车。雪花的秘密可真多。

  我好喜欢雪花呀,请大家保护雪花,保护小动物们哦!

有趣的动物小学作文6

  太阳要下山了,又到了晚饭时间。奶奶说:“我先去喂喂家里的小猪和小鸡,你听他们都饿得叫起来了!”我好奇的跟着奶奶走过去,想看看这些动物们吃什么食物。

  奶奶拎着一个小桶走到猪圈旁,小猪们叫的更响了。他们直接向围栏冲过来,争先恐后的想让奶奶喂他们食物吃。

  奶奶吆喝着:“别抢,别抢,都有你们的份!”说着奶奶就把桶里的食物倒了进去,小猪们都没来得及避开,身上都被淋上了猪食。小猪们一点也不顾及,一头扎进食盆里,津津有味的吃了起来。

  过了一会,奶奶又端来一盘小米。奶奶刚把小米撒到地上,小鸡们就飞快的跑过来低头吃米。一群群的小鸡在抢米吃,还有些壮观呢。我看着心里痒痒,也很想喂喂小鸡。奶奶看出了我的心思,说:“你帮奶奶喂吧,把小米撒的远一点,这样他们就不会挤在一起了!”

  我接过盘子,捏起一把小米洒向远方,小鸡们果然唧唧咋咋的"都跑过去了,我看了以后开心极了。原来给小鸡喂饭那么有趣啊。

  最后,奶奶从锅里舀了一碗粥和菜,倒到了小狗的食盆里。小狗立马精神抖擞的跑过去吃了起来。奶奶说,小狗是我们的好朋友,可以帮我们看家护院,所以每次吃饭,她都会把一部分主食舀出来给它吃。

  原来不同的小动物,吃的食物也都是不一样的。没想到给小动物们喂饭还有那么多学问啊!

有趣的动物小学作文7

  星期天的早晨,感觉还留着春寒的一点凉意。太阳公公被层层云朵遮蔽住了,但它很努力地从云缝中透出丝丝亮光,希望能拨开云雾跳出来。虽然是阴天,但仍然挡不住我想去动物园观察动物的热情。

  吃过早饭,我们一家人开车来到了广州动物园。广州动物园很大,它分为许多个区域:有小型动物区、大型动物区、海洋馆、游乐场、飞禽大观和动物广场等。

  其中,我最喜欢而又感到疑惑的是老虎。老虎是体型最大的猫科动物,森林之王,在我印象中老虎就是凶猛、机智、灵敏、令人恐惧的样子。我迫不及待地来到了虎山前,看见了几只全身黄色皮毛、间隔着黑色斑纹的东北虎,但我觉得虎山上的东北虎跟森林的"老虎不一样,有的在懒散地散步,有的在呼噜噜地睡觉,有的很悠闲地看着外面的游人……我觉得很疑惑,妈妈就告诉我:“因为它们在笼子里关了很久,每天饲养员都会按时喂它们,它们不用去捕猎也没有敌人,时间长了,这些老虎就失去了竞争的环境和捕猎的本能,看起来只是外貌凶猛,而气势就不凶猛了。”

  我还看到了许许多多有趣的动物,让我大开眼界,大家都玩得尽兴而归,希望下次还能来玩!

有趣的动物小学作文8

  一天,我在姐姐家看见了一只可爱的小狗,是一只棕色的泰迪。它有一个好听的名字——七喜。

  七喜有一身卷卷的毛发,摸上去软软的。它的眼睛像两颗蓝莓,眼睛下有一个小鼻子,摸起来滑滑的。它喜欢吃鸡胸肉。最有趣的是,它喜欢追着人跑,跑起来跟风一样快。有时候我特别害怕它,有时候我也会偷偷的摸一下它。

  我也想要一只好玩儿的小狗,我打算给它取名叫真果粒。

有趣的动物小学作文9

  动物园里有很多可爱的大熊猫,是稀有的群居动物,它们全身拥有黑白两种颜色、胖乎乎的肚子和毛茸茸的四肢,眼睛黑黑的,好像带了一副墨镜,还非常喜欢爬树和吃竹子,它还是我们*的国宝,我非常自豪。

  有一次,爸爸带我去动物园,我就被大熊猫可爱的各种各样动作深深吸引住了,我非常喜欢它们。而且,爸爸对我说,下次会带我去成都大熊猫繁育研究基地,里面还有刚出生的熊猫宝宝,我很期待这次旅行。

有趣的动物小学作文10

  我家养了一只小白兔,因为它有一身柔软的皮毛,所以我给他取名叫柔柔。

  柔柔有着红宝石似的眼睛,毛球似的尾巴,最特别的是它那长长的耳朵,可爱极了。柔柔最爱吃胡萝卜和青菜,还爱吃甜甜的红薯和大白菜叶子。

  记得有一次,柔柔正在吃萝卜。表弟见了,连忙跑过去看,柔柔吓了一大跳,扔下萝卜就在院子里跑来跑去。表弟也跟着跑啊跑,我笑得前仰后合。

  我喜欢柔柔,因为它给我带来了无数的快乐。


动物的小学作文10篇(扩展4)

——小学动物作文500字10篇

小学动物作文500字1

  爸爸在郊外办了个小型养鸡场,*时怕我耽误学习,他总不让我去。趁国庆长假,我吵着去参观。赶巧了,今天刚孵出十几只小鸡。我兴奋地蹲到它们中间,和小家伙们玩。

  小鸡红褐色的嘴巴尖尖的,啄得我的手心痒痒的;乌黑的眼睛,似颗小小的黑珍珠;软绵绵的黄色绒毛把翅膀遮住了;划动着金黄色的小爪子,像个绒球在滚动。可爱极了!鸡妈妈在一间又大又漂亮的屋子里,咯咯咯地招呼着,小鸡们扑着翅膀,屁颠屁颠地冲过去。我快步追上,可是鸡爸爸站在门口,如钢铁般的战士,挺着胸,保护着他的家人。我只得望而却步,退避三舍,在一旁观望。小鸡们围着母鸡,有的叽叽喳喳地尖叫,有的躲到母鸡肚下,有的跳到母鸡背上,有的它们尽情地撒着娇。一会儿,小鸡们又独自跑到草地上玩耍,有时藏在麦穗里,有时在玩捉迷藏。看着小鸡们自由地嬉戏,我也赶到草地上和它们玩。我捧起一只小鸡,放在手心上,它兴奋地叽叽地叫个不停,突然一只母鸡直冲过来,拍打着翅膀,吓得我撒开手直往后退,一不小心跌了个屁股蹲儿。

  哈!哈!哈!背后传来一阵爽朗笑声。转过头一看,是爸爸拿饲料来了。只见爸爸把三个食槽放在地上,旁边还放着一盆清水,我一问才知道,是怕小鸡们噎着,专给配的"汤。爸爸吹了声哨子,说时迟那时快,成群的鸡蜂拥而上,津津有味地吃了起来。它们吃食也各有各的样:一只灰褐色的小鸡,似乎专找茬儿,啄伙伴们一下,然后露出得意的表情;一只黄色小鸡更调皮,趁大家都在津津有味地吃食,跳进食槽捣乱;最乖巧的要数那只黑褐色的小鸡啦,它在旁边默默无闻地拣食吃,再俯下圆鼓鼓的身子喝口水,然后仰起头,好像在回味似的

  扑哧!看得我情不自禁地笑出声来了。有意思吧?太有意思了!小鸡娃娃太可爱了!

小学动物作文500字2

  20**年,地球妈妈恢复以往如花似玉的容颜,小动物与人类和谐共处,动物买卖早已销声匿迹。当然,如此翻天覆地的变化得归功于这位大功臣——动物语言翻译机!顾名思义,动物语言翻译机,就是一种能翻译动物的语言,让人与动物进行对话的机器。

  动物语言翻译机的外表的可漂亮了!一个显示器在中间坐着,左右两边是两位“护花使者”,红色按钮和绿色按钮,在显示屏的下方,有一个白色的确定键。在翻译机的后方,还有一个“小眼睛”摄像头。下面有一个麦克风怎么样,这动物语言翻译机的构造够酷吧!当然,东西不能只有外表,当然得有内在的实力。不过,这动物语言翻译机可不是徒有虚名的。不信,你瞧!

  “小眼睛”摄像头可以锁定你要翻译语言的动物目标,并把它拍摄下来,发送到显示器上,这样你要翻译哪个动物的语言就一目了然了,然后按一下“确定”,肯定以上所做的过程。而左边的红色按钮是用于翻译动物语言,翻译后的动物语言就会显示在屏幕上,而你如果也想对动物朋友说几句话,那么,你可以对准麦克风,说出你想说的话,动物语言翻译机就会你所说的人类语翻译成各种动物的语言。你不用担心动物语言翻译机里会没有这种动物的语言,这小小的机器里头可储存了上百种动物的语言呢!怎么样,这动物语言翻译机难道不是秀外慧中吗?

  当然啦!物以稀为贵,动物语言翻译机如此宝贵的东西只有几部,如果多了,有些图谋不轨的人会拿他胡作非为的"。所以,动物语言翻译机全都存在联合国的仓库里呢!一般人是难睹它的尊容的。要问如此神奇东西的发明者是谁,那当然是——我啦!

小学动物作文500字3

  从我记事开始到现在,我养过的动物连我自己都数不清了,但我永远都不会忘记这些动物,因为,对于我来说,它们就是我最好的朋友。

  小的时候,我特别喜欢养鱼,养乌龟。记得有一次,我养的鱼妈妈生了一堆鱼宝宝,我开心的围着鱼缸跑来跑去,可没想到,我晚上再去看它们的时候,鱼宝宝全不见了,爸爸告诉我,鱼是冷血动物,连自己的孩子都不认识,所以,鱼只要一产卵,就要把鱼卵和大鱼们分开,不然大鱼们会把小鱼吃掉的,在大海里的所有鱼都是这样,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米就只能吃海底里的微生物,等我长大了,要与社会打交道的时候,就会明白这个道理。

  我们家住在楼顶,有个属于自己的天台,每当我站在天台,仰望天空时,眼前都会出现成群的鸟儿。

  我养过鸟,妈妈说要养就养两只,这样有个伴,所以我就养了两只,一雄一雌,一只蓝,一只绿。那时它俩很小,可能刚离开母亲没多久,还没习惯自己一个人生活,所以那只蓝色的雌鸟第二天就死了,就这样,那只雄鸟孤零零地在我家生活了四年,我经常去陪它,有时坐在它旁边看书,有时和它说说话。它从来不怕我,所以我经常把手伸进去摸摸它的"小脑袋。四年过后,我长大了,功课多了,它也老了,它常常站在竹竿上眯着眼睛看着我们家中的一切。

  直到有一天,它快不行了,我们当时还不知道,就在我无意中瞄了它一眼的时候,看见它躺在笼子里,爸爸赶紧拿了块纸板给它垫着。就这样,它走了,走的那么安静,走的那么直接。我们全家人带着手电筒,来到天台,做了一个小盒子,用土把它埋在了里面,还插着一个牌子,上面写着:我亲爱的小鸟。

  从我很小的时候就知道动物是人类最好的朋友,所以,希望大家能够爱护动物,因为,总到有一天,你会发现,它有多珍贵。

小学动物作文500字4

  今天呀,森林里来了个慈善家,给小动物们带来了许多吃的,玩的。并且还要满足他们一个愿望,这可高兴坏了小动物们。

  刚刚下午,森林旁边的小山洞里就已经是人山人海,小动物们你一言,我一语,眉语间满是欢喜。

  大会开始了。有孔雀主持的开场白已经讲完。该是报名实现愿望的时候了。第一个报名的是大象,由于他体大力大占了先锋。他说“我没什么别的愿望,我喜欢洗澡,可是手短无力,一年到头没几次洗的舒坦的了,我希望能够实现我这个生活中的担忧。”话音刚落,慈善家便身手一挥,大象就多了个长长的鼻子。慈善家告诉他鼻子的用处,便让他回去试验。看到大象的变化,其他小动物都争先恐后的报名。

  长颈鹿说他喜欢吃树的叶子,于是变得到了长长的脖子。

  小白兔喜欢红宝石,他的眼睛也霎时间变成了红通通,明亮亮的水晶宝石。

  大家都在高兴的报名,为实现梦想而惊喜,这时蚂蚁也来了。

  它站在慈善家的旁边,痛恨的说“我要变的强大,我要统领天下,让所有的动物都成为我的奴隶,成为我的美食,哈。哈哈…。”

  小动物们听了,都十分着急,生怕慈善家会实现他的愿望,都表示反对。这时只见慈善家的手前一亮,蚂蚁变消失了。

  “蚂蚁呢?怎么没有了?”

  “在这——”原来他变小了,成了一个头发粗细的小小的"虫子啊。

  原来慈善家没有实现他的愿望,大家紧皱着的眉头舒展开来。

  慈善家说“着森林不允许有任何杂念的动物居住,否则他会一文不值,森林是所有动物的家,他不允许被破坏。”

  慈善家的话使小动物们愈加高兴,他们欢快的笑着,跳着…。直到很久

小学动物作文500字5

  动物世界多姿多彩,小学生关于动物的作文。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

  我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

  黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

  一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

  小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的`衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

  黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

  黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

  我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

小学动物作文500字6

  邻居家不知什么时候养了一只小猫,我非常喜好它。

  小猫满月时,非常调皮。记得有一次,主人没在家,它就把主人要缝衣服的线团拿出来玩。纷歧会儿屋子里三分之二的地上全是毛线,小猫也被毛线绞着了,在地上打滚。主人返来了看到这一幕,立马把小猫从毛线中摆脱,再去整理毛线。

  猫是人们痛爱的小植物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,赢得主人的欢心。 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,满身光溜溜的,恰似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头至尾披一件油墨“斗篷”,脚掌却是白色,人们说是劣种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;另有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。 猫吃的.是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。 猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路寂静无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在*地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠自愿得丧魂落魄,很少能逃走厄运。 猫的牙齿锋利如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉散乱。 猫的这些身材结构特性,使它具有了捕鼠的种种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大呼的。当它发明鼠踪,立即伏下,耐烦等待反击时机。当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。 猫另有随身携带的探测器--胡须。别鄙视猫的英俊胡须,很敏锐,一样*常等于本身胸围的最大长度,所以,猫能否能深入窟窿,只要胡须量一量洞口就晓得。

小学动物作文500字7

  今天妈妈终于带我去看《疯狂动物城》了,好开心。

  电影讲的是一只有梦想的兔子,面对父母的不理解、朋友的嘲讽以及各种的`刁难,经过不懈努力,终于实现梦想成为第一个兔子警察,来到梦寐已久的动物城。这是一个和谐的城市,不管是凶猛的食肉动物还是温柔的食草动物以及所有的动物都已经进化到*社会阶段了,褪去恶之本性,只有善的一面,所以所有动物都能在这个美好的城市和谐共存。(难怪这部电影的英文直译为动物托邦,动物的乌托邦)。兔*深深被这个城市吸引,再破的墙壁,再烂的床,再吵的邻居在她眼里都是那么的美好,就和所有的追梦的年轻人第一天面对地下室出租房的新鲜和兴奋。但是纵使在这么美好的城市里,并不是所有的事物都是美好啊。就算你是警校第一名,也不免被上司看扁,只好去当交警。这点兔*也不必悲哀,想当年飞虎队的周星星也有过相似的经历。虽然和梦想有差距,但是她还是很努力工作,希望能靠自己的努力改变什么,直到那只狐狸的一番话,让她被残酷的现实打得体无完肤。狐狸说的没错,你再努力还是个交通警察。面对冰冷的房间,面对父母的关心只能强颜欢笑,多么相似的画面啊。还好,兔*没有因此沉沦,勇敢面对挑战,依靠自己的坚毅和智慧破获了失踪大案,揭穿了今天大阴谋,成为了城市的英雄。

  这个动物乌托邦里很多都是不美好的,甚至是残酷的。狐狸和“儿子”的骗术,水牛局长的傲慢,狮子*的逃避,绵羊副*的狡诈阴险,与这个美好的城市格格不入。

  看完电影后,妈妈意味深长地对我说:“以后你面对的也会是一个可怕的世界,你要做好准备。”

小学动物作文500字8

  我家养了一只可爱的小猫,我给它起了个好听的名字——*。它是一只又馋又招人喜爱的猫,给我们家带来了无穷的欢乐。

  *的身上雪白雪白的,没有一点杂色,它有一对三角形的`耳朵,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的,一只小鼻子非常灵敏,一闻到香味就馋得*叫,鼻子下面长着一张贪吃的小嘴,两旁长着像钢针一样的胡须,非常硬。

  有一次,因为家里要来客人,妈妈就买了三条鱼,妈妈在厨房刮鱼鳞,我在屋里写作业。门铃响了,妈妈去开门迎接客人,可就在妈妈开门的功夫,三条鱼少了一条。我怀疑是*干的好事,找了一圈发现*正趴在缸边津津有味地吃着妈妈已经收拾好的鱼呢。我大声地斥责它,它好像看见我生气了,把头压得很低,肚皮紧紧地贴在地上,“喵喵”的叫着,好像在说:“主人,我再也不敢了,饶了我吧!”一见它那可怜的样子,再想想*时它招人喜爱的情景,我只好原谅了它。

  还有一次更有趣,那天妈妈不在家,爸爸也上班去了,我抱着*在客厅里看电视。看着看着不知道什么时候*不见了,我以为*是去邻居家找“小白”玩去了,也就没理它。过了一会儿,我听见从妈妈的房间里传出“噼里啪啦”的声音,我赶紧跑了过去,没想到和*走了个碰头。只见*的脸上、爪子上五颜六色的,到屋里一看,原来是*把妈妈的化妆包打开了,还把化妆品弄得满脸都是,当时我真是哭笑不得啊。

  你们说我的*是不是很可爱啊?

小学动物作文500字9

  听说森林里要举行一场比美大赛。许多爱美的小动物都纷纷前往来参加,它们都希望自己能得上第一名。

  来参加这次比赛的有:会开屏的孔雀,头顶红冠的公鸡,能说会辩的八哥,还有歌声动听的黄鹂和那漂亮的小燕子,简直是热闹极了!担任本次比赛的主持人是:小松鼠姐姐。大家还请来了一向公*公证的山羊伯伯当裁判。

  首先闪亮登场的自然是主持人啦!她详细地介绍了比赛规则:每个人都要将自己最美丽的一面展示给大家,并且说出自己的优点,让在场的每一位嘉宾都认可。最后还要由山羊伯伯做出裁定谁是今晚的“动物大明星”!随着一声比赛开始,只见公鸡大摇大摆地走到前面说:我头顶红色皇冠,长着一身漂亮的羽毛,还有一对强壮有力的翅膀,我还能早起打鸣呢。这时孔雀不服了说:去,去,去,我一开屏能吸引好多人呢,你能吗?你只不过是一只家禽而已,而我却能天天都在公园里为人们带来快乐。这时,坐在候赛区的小八哥迈着轻快地步伐来到赛场中央说:要比美,还是我最美,我拥有着一身炫彩的羽毛,我还会向人们问好呢,人们也都很喜欢我。小黄鹂听完了,赶快跑上前说:不.不.不,就是我最美,我会唱歌。小燕子听了后,很有绅士风度地说:NO.NO.NO,比美呀,还是要看今天谁最帅气。就在大家争论不休的时候,突然,有一只刚出生不久的小鸟,淘气地从树上摔了下来,幸亏公鸡眼急手快,否则小鸟就要失去生命了,虽然小鸟得救了,但大公鸡的翅膀受伤了,在场的观众都鼓起掌来……

  山羊伯伯挥挥手让大家停了下来,大声宣布本次动物比美大赛的冠军是:大公鸡!因为他明白了一个道理:比美最终是要看动物的心灵美,而不是看谁的外表美!

小学动物作文500字10

  说起小动物,我养过很多:小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了!

  在20**年四月的一天晚上,我在外面玩。突然发现垃圾桶上面有一个纸箱。便把它搬下来看看,只见里面有一团黑乎乎的东西,抱到灯底下一看,才看清原来是一只小狗,一身黑乎乎的毛,怪不得刚才看不清。这小家伙比一个易拉罐大不了多少,估计出生一个星期都不到吧。看着这只可怜的小狗,我萌生了把它带回家养的念头。抱着纸箱回家一问,老爸老妈居然同意了!我们赶紧找来报纸垫在地上,把它从箱子里抱出来喂了点奶喝。不一会,小家伙就睡了。我连夜给它起了名字,叫“黑皮”。

  在我们一家人的精心呵护下,黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了,我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。

  有一次,我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗,两只狗一见面,先互相嗅了嗅。然后二话不说,就打了起来。你打它一爪子,它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候,令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的叫了一声,这一下可把“黑皮”吓坏了,一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。

  转眼间,一个暑假过去了。开学了,我妈妈为了不影响我的学习,也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。

  我不知道黑皮现在怎么样了,但“黑皮“带给我的一切,无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。


动物的小学作文10篇(扩展5)

——小学生描写动物的作文400字10篇

小学生描写动物的作文400字1

  周末,我和爸爸。妈妈一起去动物园看动物。

  我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不

  小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。

  我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的.绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!

小学生描写动物的作文400字2

  每当看到邻居的小狗向主人撒娇那可爱的样子,总会勾起我的回忆,我们家以前也养了一只小狗,可是它变了......

  今天,我听说妈妈要去领养一只小狗,我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围的环境,当我们在吃的时候,把那只小狗要吃的食物放在碗里,端给小狗,小狗看见生人就马上逃到一边去,等我们走后,它才大口大口的吃起来,像是好几天没吃过饭的孩子,十分的可怜。

  一天一天的`过去了,小狗也一天一天的长大了,它的性格也越来越好,那天我带着小狗出来大门口散散步,让小狗呼吸一下清晰的空气,突然那只狗像发了狂一样直往前冲,为了不让它咬到被人我急忙用出全身的力气吧它拉回家,一群读中学的学生从我们家门口经过时,这只狗就发起狂,他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下,那只狗马上冲去,紧紧地咬住了一个人,我连忙跑去叫爸妈,由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去,我真没想到我们那只狗竟然会变成这样,从前那可爱的小狗到哪里去了,那真的是它吗?我真的难以相信,我们还赔偿别人伍佰元。

  事情经过以后,我们猜想那只小狗可能吃了什么不带吃的东西,才让它发狂的,所以爸妈为了不再让狗闯事,就把它带去医治,为了悲剧再次演,就把这只狗送给别人了。

  它走了我非常伤心,但想起和小狗一起生活的日子我非常开心,我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应,从此我们再也不养狗了。

小学生描写动物的作文400字3

  你看!那毛茸茸,一身黄衣。你听!那清脆微弱的叫声,你一定会我,那是什么?

  哦!这是可爱的鸭子,它猝然降临在我的生活,使我快乐无比。它像一位使者唤醒了我的快乐和活跃,它像一朵花,艳丽无比。它是一个淘气的精灵,逗我欢笑。它一身黄衣像一位穿着裙子的小姑娘。

  当它饿时,我撒一把米,它就冲了过来,好像家中另有一只饥饿的小鸭,要和它抢着吃似的,后来我便给小鸭取名字叫“可可”因为可可非常讨人喜欢。

  可可来我们家时,就像多了一个时刻相伴的“好朋友”。无论我走到哪里他就会跟到哪里,好像我就是它的鸭妈妈似的。在我吃饭时,可可就爬到我的鞋子上,睡着了。它睡觉不是躺着睡,也不是趴着睡,而是坐着睡像一位战士。

  可可有时也很乖,那天,我在洗澡,可可也跟着我跑进来。为了不让它淋湿,我就把它关在门外不让它进来。我以为它会到处跑,却没想到可可并没跑,而是乖乖的坐在门口,等我出来和它玩。

  可可有乖的一面,也有凶的一面,我妹妹来我家一眼就看见了那可爱的可可,他便伸出手去摸可可那金黄的羽毛,可可看见不速之客来摸它的羽毛,就用那尖嘴来啄妹妹的手,把妹妹啄得哇哇大叫。

  瞧!这就是我最喜欢的"动物——小鸭子可可。

小学生描写动物的作文400字4

  我有一个可爱的伙伴——小狗闹闹。小闹闹才三个月大,非常可爱。它有一双圆溜溜的眼睛,翘翘的小黑鼻子,黑白相间的耳朵,白乎乎的身体上有两大块又黑又圆的斑点,短短的颈脖间挂着一个小铃铛,是一只可爱的哈巴狗。

  一天周末,爸爸妈妈都加班,屋子里静悄悄的。我和闹闹一会儿你看看我,一会儿我看看你,真无聊。突然,我灵机一动,想出了个好主意—让小狗走时装秀。说干就干,我翻箱倒柜,把妈妈的香水,我的蝴蝶结,统统翻出来。嘿嘿,是我大显身手的时候了,闹闹以无辜的.眼神看着我。“小闹闹,为了主人,就牺牲一次吧,如果表现得好,我就赏你一块大肥肉。”闹闹好像听懂我说的话了,急忙跑到地毯上,任由我摆弄。我给闹闹洒上香水,让它穿上短裙,带上领结,挎上小包。瞧,闹闹摇着尾巴,一摇一摆地走过来,就像一位顶尖模特儿,我笑得前俯后仰。

  这时,妈妈回来了。刚走进房间,就听到妈妈大声喊道:“谁动了我的香水,那可是我从巴黎买来的。”哎呀,不好,闯祸了,香水是妈妈的最爱,妈妈知道是我用了香水,肯定得狠狠地骂我,怎么办?妈妈拿着香水瓶,推门问道:“香水呢?”“是——是——”我回头一看,闹闹还在又跑又跳,玩得开心呢。有啦,我计上心来。“是闹闹打翻的!”是吗?妈妈将信将疑,转身走了。我看着闹闹,心里真不是滋味。

  第二天早上,我还在睡梦中,闹闹依然像往常一样,钻进被窝,用舌头不停地舔我的脚。我一醒来,它就兴奋地摇动着小尾巴,似乎对我说:“早上好!”我走到哪儿,它就跟到哪儿,我抱起闹闹,轻轻地对他说:“闹闹不好有意思,昨天是我错了,委屈你了,我向妈妈去承认错误。”小狗闹闹冲我汪汪叫了了两声,似乎听懂了我的话。

小学生描写动物的作文400字5

  每当看到邻居的小狗向主人撒娇那可爱的样子,总会勾起我的回忆,我们家以前也养了一只小狗,可是它变了......

  今天,我听说妈妈要去领养一只小狗,我非常开心这只小狗刚来还不熟悉周围的"环境,当我们在吃的时候,把那只小狗要吃的食物放在碗里,端给小狗,小狗看见生人就马上逃到一边去,等我们走后,它才大口大口的吃起来,像是好几天没吃过饭的孩子,十分的可怜。

  一天一天的过去了,小狗也一天一天的长大了,它的性格也越来越好,那天我带着小狗出来大门口散散步,让小狗呼吸一下清晰的空气,突然那只狗像发了狂一样直往前冲,为了不让它咬到被人我急忙用出全身的力气吧它拉回家,一群读中学的学生从我们家门口经过时,这只狗就发起狂,他一直向前冲连那坚硬的所脸都败在那冲击之下,那只狗马上冲去,紧紧地咬住了一个人,我连忙跑去叫爸妈,由于邻居的帮助终于把那只凶恶的狗给链了回去,我真没想到我们那只狗竟然会变成这样,从前那可爱的小狗到哪里去了,那真的是它吗?我真的难以相信,我们还赔偿别人伍佰元。

  事情经过以后,我们猜想那只小狗可能吃了什么不带吃的东西,才让它发狂的,所以爸妈为了不再让狗闯事,就把它带去医治,为了悲剧再次演,就把这只狗送给别人了。

  它走了我非常伤心,但想起和小狗一起生活的日子我非常开心,我多次请求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答应,从此我们再也不养狗了。

小学生描写动物的作文400字6

  清晨,当我还在睡梦中时,我听见了“喵”的一声,突然,我家的小花猫跳上了床,把我的美梦打破了,我揉了揉眼睛,发现我家的小花猫在床上呢!

  我家的小花猫长得很可爱!它有一身黄白相间的毛,有两颗又黑又大的眼睛,不停地眨着,嘴巴两边长着几根胡须,尾巴一翘一翘,你羡慕我有一只这样可爱的小花猫吗?

  下面我就来介绍它是怎样抓老鼠的。有一次,小花猫在一个黑黑的地方“巡逻”呢!突然,一只老鼠跑出来,小花猫猛得追上去,可老鼠却跑进了洞,我发现小花猫蹲在洞口好像在动脑筋,它一动不动地蹲在那,似乎很有耐心,一个小时过去了,又一个小时过去了……老鼠依然没出来,我有些不耐烦了,便走开了。吃过中饭后,我发现老鼠已经死在小猫脚下了,我感到非常惊奇!

  这一天,我看小花猫吃鱼骨吃得很香,很想逗它一下,便把鱼骨拿走了。它猛得站起来,弓着身子,把前爪按在地上,眼睛瞪得像鸡蛋,闪着两道绿光,像两把锐利的剑,令人不寒而栗。此时它嘴里发出“噜噜”的声音,胡子一抖一抖的,简直像一只威猛的老虎,想吃了我!我赶紧把鱼骨放回盘子里。

  小花猫就像是上天赐给我的.尤物,它带给我无限欢乐和开心!

小学生描写动物的作文400字7

  我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。

  它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

  它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。

  它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

  它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的"时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

  虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。

小学生描写动物的作文400字8

  丛林中住着一只银花鸟。因为她小时候得过一场病,身上美丽的羽毛都掉光了,所以她很自卑,不想和朋友们玩,经常孤零零的呆在家里。

  一天,银花鸟蹲在湖边唉声叹气的时候,一只老乌龟从湖里爬出来,问银花鸟: 小银花鸟,你怎么了? 银花鸟叹了口气说: 乌龟爷爷,我太难看了,羽毛都掉光了,该怎么呢? 老乌龟想了想,说: 我有个办法。 银花鸟兴奋地说: 真的吗?可以告诉我吗,乌龟爷爷,求您了! 老乌龟从肚皮底下拿出一个精美的贝壳,说: 小银花鸟,你拿着这个贝壳,找一个阳光明媚的地方,说出自己的心愿,马上就能实现! 银花鸟感到很惊奇,她接过贝壳,兴奋地与乌龟爷爷告辞了。

  银花鸟来到一个公园,这里阳光明媚。正是许愿的好地方。突然,银花鸟看见一个残疾的小男孩坐在轮椅上伤心地哭呢。银华鸟捧起贝壳,说: 我不要漂亮的羽毛了,你能帮小男孩恢复健康吗? 话音刚落,小男孩停止了哭泣,试着站了起来。小男孩站了起来,高兴地在公园里跑来跑去。

  这时,另一个奇迹发生了 银花鸟的`羽毛重新长了出来!她有了世界上最漂亮羽毛!小银花鸟欣喜若狂,展开翅膀飞了起来,飞得那么高,那么远。

小学生描写动物的作文400字9

  我家有两只活泼可爱的小鸡,一只叫皮皮,一只叫奇奇。

  自从它们来到我家的那一刻起,我便喜欢上了它们,皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停,(好象在)唱着动听的歌儿。

  皮皮有着毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有着一抹红色的火焰,还有一双明亮的小眼睛,一双灵巧的小脚。

  奇奇也有着一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黄的小嘴,有一双圆小而有神的眼睛,一双细长的小脚。

  我们每次喂食的时候,它们都是你让我,我让你。有时又好象已经约(“约”改为“商量”)好似的,一起去啄食。

  看着它们活泼可爱的样子,我越来越喜欢我的小鸡了。

  妈妈感言:非常老师,您好!我是YY5群的水晶。

  女儿今年8岁,二年级,她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字,是妈妈和颖颖商量后,修改的。

  当时,女儿在学校门口买了两只小鸡,她给这两只小鸡起了名字:皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说:“妈妈,我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。

  妈妈:你观察了这么久,有没有发现这两只小鸡有什么不同?

  颖颖:它们的嘴巴有点不一样,皮皮的嘴巴尖上有点红色,奇奇的有点黄。

  妈妈:还有什么不同吗?比如眼睛。还有它们吃东西时,是怎么样的?

  于是,女儿提出,她自己先说口说一遍,当她说完皮皮的特征时,妈妈提醒她,用对称来描述奇奇。在几次口说后,完成了这篇日记,本着尊重鼓、励孩子的原则,我没有做修改。

  一天,女儿问我,能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评,让我们母女在老师的激励中成长。

小学生描写动物的作文400字10

  几周前的一个傍晚,放学后,我刚下学生车,就发现草坪是个有一只可爱的小猫。这只猫除了耳朵下面有一块黑毛外,身子其他地方全是白色,它好像正在聚精会神地捉小虫子。我偷偷凑过去抚摸着它,并给它取名叫咪*,开始了对她的观察。

  咪*白天的时候很懒散,爱晒太阳打呼噜。偶尔起来伸伸懒腰,眼睛也眯成了一条线。但是到了晚上,他的眼睛就会瞪得圆圆的,而且瞳孔也会变大。这样就会让它在漆黑的夜里能很容易地发现猎物。

  别看咪*的年龄不大,可它长着漂亮的胡须。你可别小看这些不起眼的胡子,它们在咪*捕猎的时候起着重要的作用。它可以丈量出洞口的大小,看身体是否能通过,以避免被洞口卡住。

  咪*走路的时候一点动静都没有。我把它扳倒,发现它的脚掌上有厚厚的肉垫。在它捕获猎物的时候,爪子就会从肉垫中伸出来,牢牢地抓住猎物。*时咪*和我玩耍的.时候,它就会把尖利的爪子缩进去,避免伤害了自己的朋友。

  咪*的尾巴很柔软,它的作用也很大,我有时看到咪*从很高的地方跳下还能稳稳地站在地上,那就是那毛绒绒的大尾巴的功劳了。

  猫不但很可爱,还是人类的好朋友,因为它是老鼠的天敌,所以我们要爱护它,关心它。

  咪*,我该回家了,你在这好好玩吧!


动物的小学作文10篇(扩展6)

——我喜欢的小动物小学作文10篇

我喜欢的小动物小学作文1

  在我家里,有一只十分可爱的小动物,它是爷爷送给我的生日礼物。

  它全身穿着一件黑白相间的毛衣,两颗小眼睛不断地转来转去,一到晚上,它的眼睛就变成了“绿宝石”。它的耳朵也很有趣,就像脑袋上的小山角。

  它吃食物时可有趣了!有一次,我把一块食物扔给它,它慢慢地走过去,用爪子飞快地碰一下那食物,又迅速地逃跑,看看没动静,就跑过去,津津有味地吃了起来。

  它的爱好十分多,它最喜欢的游戏当然是玩绒线团了。记得有一次,妈妈在家织毛衣。它看见了,飞快地跑过去,一下子扑到妈妈身上抢过毛线开心地玩了起来。最后弄得整个房间到处都是毛线。当它意识到自己已经闯下“大祸”的时候,连忙跑到我身边,轻轻地叫着,好像在向我求救,它的这个举动,使我们全家既好气又好笑。

  它是谁呢?告诉你们吧!它就是我的好伙伴小猫,我高兴时和它一起分享,我伤心时它帮我解忧,那时它成了我生活中形影不离的好朋友。可令人伤心的是,一天,小猫趁我不在家的时候,偷偷地溜出去玩,再也没有回来过,现在我做梦也梦到和它在一起玩耍。

  小猫,希望你能够再一次回家和我一起玩耍。

我喜欢的小动物小学作文2

  一身雪白的身子,毛茸茸的,一对火红的眼睛,加上一个短短的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小白兔。

  春天来了,所有的动物都从冬眠中醒来了。树的绿叶随着微风摇摆起来,鲜花也摇摆起了身子,像是在跳舞。这时,一群小白兔也醒来了。它们在绿油油的草坪上欢快地跳着,真在举行一场激烈的比赛。一旁的小花小树们都在为它们呐喊助威。小白兔们为草坪上增添了许多乐趣。

  "呼"的一声,已经由这边的空地上,跳到了那边的草坪上。有几只小白兔躺在那绿油油的草坪上。从远处看就像几个小白点在绿油油的草坪上,为春天添加了几分光彩。它有的在躺着休息;有的在草坪上欢快地跳着;还有的在"逗"那些小花。

  这就是我喜欢的小动物——小白兔。它是多么的活泼可爱啊!我想你们应该也会和我一样喜欢小白兔的吧!

我喜欢的小动物小学作文3

  我有一盒蚕宝宝,这是一次做清洁的时候,妈妈在我同学的妈妈那里领到的。

  那时候,蚕宝宝只有我的.一节小拇指那样大小。而且看起来浑身上下脏兮兮的,趴在桑叶上好像桑叶变异了一样,不过我能理解,因为他们还没脱皮呢!

  第一次脱皮,死了一些蚕宝宝,我心疼极了。后来我和妈妈吸取了教训,蚕宝宝再脱皮的时候也没有死过了。

  小蚕宝宝长大后可爱极了,两颗眼睛小的像黑芝麻,浑身上下雪白雪白的,长得肥胖无比!而且,它们的尾巴上有一根管子一宽一窄的,这是蚕宝宝们的呼吸管。蚕宝宝摸起来凉凉的,你还可以让他们趴在手心里,但是,不要怕那种痒痒的感觉哦!

  这就是我的蚕宝宝,你们喜欢吗?

我喜欢的小动物小学作文4

  星期天,爸爸给我带回来一只荷兰猪,它的毛白一块,黑一块,黄一块,像老鼠,也像兔子。它有一个三瓣嘴,它的身体娇小,只有拳头那么大小,而且它的胆子很小,我一靠近它,它就吓得缩成一团。

  荷兰猪喜欢吃青草。下午,我提着笼子到草坪上,我刚把笼子放下,它就低下头来这儿咬一根,那儿咬一根,吃得津津有味。虽然它身体娇小,可是它胃口很大,从下午一直吃到晚上,好像一副永远也吃不饱的样子。它吃草的样子也很可爱,它的三瓣嘴轻轻地,快速地动着,让我想起了一个词“细嚼慢咽”,吃相真有品位。

  荷兰猪很会卖萌。它会洗脸,只见它抬起左前爪,在脸上反复摩擦,然后又抬起右前爪反复摩擦。它还会挠痒,它把后腿使劲往前伸到头上,挠了几下,感觉不痒了,就不挠了。

  现在,荷兰猪成了我亲密的朋友,给我们带来了许多乐趣,妈妈说:“咱家来了荷兰猪,就成了四口人,热闹多了。”

我喜欢的小动物小学作文5

  记得在我初中的时候,父亲抓回来了一只小土狗,又瘦又小,一看就是发育不良。听父亲说,是原来的主人嫌弃狗吃的太多,养不起,所以不要了。

  我清晰地记得,它到我家的第一天,躲在柜子底下,怎么喊都不出来,后来,实在没有办法,我只能拿着手电筒,趴在地上,钻到柜子底下,把它强行拉出来,然后把头强行按到饭盆里。后来,我带着一身的灰,蹲在地上,看着它的头埋在饭盆里吃得正香。再后来,它包揽了我所有的剩菜剩饭,不仅如此,它还时时刻刻地惦记着我手上的酸奶和冰淇淋,即使是酸奶盒子,扔在地上,他也会舔的一干二净,然后翘着尾巴,在你面前晃来晃去,留下一地的口水。

  时间久了,这只臭狗好像能听懂人的话,只要我一说到逛街,它就蹲在车门口等,一开车门,跳的比谁都快,拦都拦不住。它不仅能听懂人话,还能辨别父亲车子的声音,父亲的车子还没到家,它就早早地等在家门口了。不可否认,它真的很聪明,它会记得我妈妈常去的地方,如果到了饭点还不回家,它就会一个一个地方找,找到后便等着我妈妈一起回家。

  虽然有的时候,它真的很讨厌,不仅会咬坏我的鞋子,还会在下雨天甩我一身的泥水。一到掉毛的时候,家里的每个角落都能扫出它的狗毛,衣服上也会不可避免地粘上狗毛。但是,只要提到它,我都会露出开心地笑容,毫不夸张,它就像一带有治愈能力的天使一样,出现在我的生活里。

  狗狗的生命很短,对你来说,它可能只是你生命的过客,但是对它来说,你就是它的一辈子。我很庆幸,它出现在我的生命里面,让我觉得人生美好。

我喜欢的小动物小学作文6

  我家有一只小仓鼠,非常可爱,它叫朵朵。

  小仓鼠的身子像圆圆的鸡蛋,头尖尖的,吃饭的时候,总是喜欢挑食,不好吃的就不吃,好吃的狼吞虎咽的吃起来。小仓鼠的性格有时温和,有时暴躁。小仓鼠可喜欢运动啦,可爱的小腿一瞪圆圆的跑圈,跑着跑着速度也变快了!

  我喜欢可爱的小仓鼠!

我喜欢的小动物小学作文7

  我最喜欢的动物就是小仓鼠了。

  它的头圆圆的,鼻子尖尖的,眼晴乌黑乌黑的,嘴巴小小的,身子肉肉的胖乎乎的,尾巴又短又小,可爱极了。它最喜欢的运动就是在滚轮上爬来爬去,玩得不亦乐乎的。等转累了才会停下休息,喝喝水。

  当有盘子放到它面前时,它就会在盘子里迅速找自己喜欢的食物,然后吃得津津有味的,还会发出“咯吱咯吱”的声音,真是有趣极了。

  小仓鼠真是人见人爱的小动物啊,我好喜欢它。

我喜欢的小动物小学作文8

  我想养的小动物是小黄鸭。因为它身上毛茸茸的,我想养它,因为无聊的时候可以逗它玩。

  它的毛是黄色的,它的翅膀是小的,眼睛黑黑的,嘴巴扁扁的。它喝完水会摇头把身上的水清理干净。它也很活泼,非常喜欢进屋子里。它十分可爱,还会跳起来,游泳起来脚一直在动,我一摸它的身体,它就会躲开。这就是我可爱的小黄鸭,它给我带来了无尽的快乐。

我喜欢的小动物小学作文9

  我过生日那天,妈妈给我买了一个礼物,我对妈妈说:“妈妈你给我买了一个什么礼物呀?”“是一只小白兔”妈妈对我说。

  它非常可爱,白白的毛、长长的耳朵p红色的大眼睛p淡粉色的小鼻子,嘴里有好几颗白白的牙齿。很可爱!我给它起名叫圆圆。

  它可爱干净了!每天都用爪子去洗脸。

  有一次,我拿着青菜去逗它,我一跑,它也跟着我。我跑累了,准背休息一下,我回头一看,却发现它不见了。哦,原来我掉了一片青菜,圆圆正在津津有味的吃着呢!

  我喜欢我的小白兔!

我喜欢的小动物小学作文10

  我最喜欢的小动物很普通,不是机灵的猫,不是可爱的小狗,而是机灵可爱的兔子。

  一天,我和妈妈去上街,看见路旁的一个老爷爷在卖小白兔,于是,我叫着妈妈让她给我买两只小白兔。谁知道,妈妈爽快的答应了。我开心极了!妈妈带回家了两只小白兔,这小白兔好可爱啊!一身雪白的毛,好像穿着一件厚厚的白绒衣;它的眼睛是红色的,很漂亮,像两个红宝石。还有小巧玲珑的嘴巴我非常喜欢它们,妈妈也很喜欢它们,我高高兴兴的把小白兔们带回家了。

  刚开始和小白兔们接触的时候,这两只小白兔很害羞,老是躲再笼子的一角,我轻轻地抚摸它的毛,它慢慢得和我很接近,我回家后,每天都按时给它们吃饭、睡觉,我把它们当成自己的好朋友。我一有心事的时候就陪着它们说话,它们深情的看着我,似乎我说得话它都听得懂,而且很理解我的样子,每当那个时候我就觉得它们不是我的朋友,而是另一个我!它们每当吃饭的时候,就不顾形象、张牙舞爪的吃起来。吃完之后,满脸是饭。我看着它们就感觉好好笑。

  过了一段时间,小白兔们和我熟了,每当我放假的时候,我都会带它们去凉台玩,跟它们一起享受清新的空气,观看着小草和小花们的.舞蹈。

  我很喜欢我的小白兔们,大家喜欢吗?


动物的小学作文10篇(扩展7)

——我的动物朋友小学作文10篇

我的动物朋友小学作文1

  我们家里有一只金毛犬,它的名字叫小熊。它非常乖巧可爱,不相信的话,就听我来给你讲讲吧!

  小熊全身长满了棕红色的毛,摸起来如丝绸一般柔软、顺滑。有时候它蜷缩起来,就像一个红红的大肉球。如宝石闪闪发光的眼睛,加上水汪汪的小鼻子,使它显得格外俏皮可爱。

  它的四肢粗壮有力,一条长长的尾巴,无声地讲述着它的各种情绪:高兴时,尾巴甩得很欢快,敲到墙壁或是门时还会啪啪作响,好像是在跳腰鼓舞;生气时,尾巴低低地垂着;害怕时,尾巴又夹在后腿之间。

  小熊是在我8岁时,爸爸送给我的生日礼物。小熊时而像天使一样温柔可亲,时而像魔鬼一样令人抓狂。

  像天使时,它非常温顺,哪怕是在饥肠辘辘时,你用手把食物放在它嘴边,它也绝不会吃,直到你说可以吃啦,它才叼着食物跑到狗食盆那里吃,并且还不会咬到你的手。变身魔鬼时,它拆家的功力丝毫不逊色于拆迁队长——二哈(傻傻的哈士奇)。只要家里没有人,不管是沙发、桌椅、鞋带、电线……它都会给你拆得一片狼藉,你们说它是不是和二哈一样呢?

  小熊还是一只非常有自律性的小狗。

  我们家北卧室比较小,南卧室比较大,所以我们白天总在南卧室活动,晚上在北卧室睡觉。小熊每天都会掉毛,飞得满屋子都是,每晚睡前妈妈必须要清扫一番,睡觉时还是很痒痒,因此妈妈不让小熊进北卧室。

  我以为小熊会很伤心,谁知它真的很听话,妈妈只是很严肃地说了一遍,小熊就没再进去过。妈妈还经常开玩笑说小熊比我都听话。

  虽然小熊很淘气,但是给我带来更多的是快乐。陪伴跟我一起长大,让我不再觉得孤单。

  现在,小熊不单单是一个宠物,它早已经成为了我们家的.一分子。

  我爱我的小熊。

我的动物朋友小学作文2

  我的动物朋友并不是调皮可爱的小狗,也不是爱撒娇的小猫,更不是爱叽叽唱歌的小鸟,而是一只可爱的小白兔。我给它起的名字叫可可。

  它长着一只小小的鼻子,它有许多洁白的毛,像穿着一件雪白雪白的棉袄,它还有一双红红的眼睛,像两颗红红的宝石。小白兔很像一位白雪公主。

  你猜我是怎么认识我的兔子朋友可可吗?我觉得自己太孤独了。于是妈妈答应送我一只小白兔作伴。我和妈妈兴高采烈的去买小白兔。终于走到一家卖小兔的"店!老板是一位老爷爷,就他一人管理小兔,我心想:不容易呀,这家兔子店是我看到最好的一家!我在兔子堆里挑出最可爱、最美丽的小白兔,老爷爷问:“你喜欢吗?你确定吗?”我说;“我非常喜欢,我确定!”妈妈也同意了。付完账后,我就欢呼跃雀的提着篮子走了。妈妈说:“我们挖些野菜喂小兔子,多挖一些。”我手提累了,想休息一会儿,就放下笼子,给它起名字,它太可爱了,就叫它“可可”吧!妈妈一边挖野菜,一边说:“你起的名字真好!”小白兔可可在菜地里吃野菜,它一定很饿。休息了一会儿,我们回家了,到家以后小白兔可可并不紧张,好像在想:“我有新家了,这里绚丽多彩的,好漂亮,也好温暖呀!”

  从此以后,可可就和我们一起生活,我真的很开心,我爱我的小白兔可可,它是我最好的朋友!

我的动物朋友小学作文3

  我家养了一只小乌龟,因为它个头小小的,所以我叫它小不点。乌龟小不点的背上是坚硬的外壳,上面有几何形状的纹路,十分漂亮。短短的四肢、三角形的小脑袋,还有短短的尾巴,全都伸缩自如,十分可爱!

  一个星期天的早上,阳光灿烂,我发现乌龟小不点身上脏脏的。“你这么脏,得洗个澡了。”说完,我打来一盆水,把小乌龟放在水里。在温暖的阳光下,我拿着软毛刷子在小乌龟的背上刷起来。它非常配合,一动也不动。看来这小不点也觉得洗澡很舒服呢!刷完它的壳,我给小不点翻了个身,正要帮它刷肚子和四肢的时候,没想到,它不干了,不停地蹬着四肢,抬着脑袋,想要翻身。

  看它不配合,我轻声说:“你是怕痒痒什么?放心,我不会弄疼你的。”我把它轻轻按住,飞快地刷好它的四肢和肚子后,立刻把它翻了回来,放在旁边的地上。小不点的脚一着地就立刻爬远了。它这是在躲这我呢!给它洗澡还生气?

  瞧,这就是我的乌龟小不点,它总是这么呆萌可爱。小不点已经陪伴我五年了,它是我的朋友,也是我的家人。听了我的介绍,你喜不喜欢乌龟小不点呀?

我的动物朋友小学作文4

  回忆往事,满是泪痕。——题记

  深秋的夜,无尽黑暗,一只乌鸦飞起,惊起一群,打破了夜的寂静。我看向天空,星星一闪一闪的,像在对我眨着眼睛。那么明亮的眼睛:是你吗?绵绵……

  我与它的相遇,是在一个放学后。我漫不经心的从学校走了出来,撇了一眼那卖仓鼠的地方,却瞧见了你——眨着一双明亮的,黑黑的眼睛,呆呆的望着我。我不知怎么的,竟然买下了你。从此,我便开始养着你了。

  回到家,我绞尽脑汁的给你想名字:花花——好土,美美——好奇怪,糖糖——有一头猪叫糖糖。对了,我的口头禅是:咩。难道叫你咩咩?额,好难听啊。要不然叫绵绵吧。于是,你的名字便定下来了,就叫——绵绵。

  从此以后,你便陪着我。每次我被骂的时候,你都会很安静,似乎是让我自己静静。我无聊时你会闹,给我快乐。有时候你会像一个调皮的孩子,在我的桌子上乱爬。我去哪都会带着你,同学们提起你都是说:“你家那小胖仔……”我从来没有这样认真,耐心的照顾过一只动物。仓鼠的寿命很短,我伴你的半年,相当于你的十五年啊!

  可是天有不测风云,我要去外地读书了。妈妈又不会养你,住宿业不允许养。我实在是没有办法,只能把你托付给通学生。可是我终究是不会想到,你会离我而去。

  我始终不愿意相信这是真的,哪怕这是真相,我宁愿相信假象。也许,你是活在了的心里吧?你永远是我孤独时的支柱,是我永远的好朋友啊!绵绵,你好吗?我想你了,愿你安好。

我的动物朋友小学作文5

  我的家里有一口鱼缸,里面有九条红鲤鱼。

  它们的性格各不相同。有的鱼活泼好动,有的鱼则懒惰不动。活泼的鱼儿整天在鱼缸里游来游去,无忧无虑,很是快活!懒惰的鱼儿成天都待在一个地方,凭着水的流动将自己慢慢地漂浮在水中。一些鱼总喜欢把头伸出水面来,似乎是在呼吸新鲜空气。还有一些鱼的嘴巴总是一努一努的,不知是在吃食还是在讲悄悄话。

  它们的外貌更为多样。远看大体上呈橙或白色,近看花花绿绿的,好不炫彩!它们的身体由一片片鳞片组成,在灯下更是显得光亮。这些鱼的尾鳍特别长,鳍下有微微的淡橙色,颜色由深到浅,软软的,像锦缎一样。它们想要快速地从一个地方游到别的地方时,就猛地摆动一下尾巴,扇动它们的尾鳍,只见“唰”的一下,它们就从鱼缸的一个角落到了另外一个角落。我想,这个尾巴也许就是它们的“发动机”吧!

  这些鱼也可有灵性了。当它们饿了的时候,只要我站在鱼缸附近,它们就会一直盯着我,我在左边,它们就会一起游到左边,我在右边,它们就会一齐游到右边,瞪着一对圆溜溜的大眼睛,可怜巴巴地看着我。我想它们一定是饿坏了,赶紧撒下一些鱼食,当鱼食落到水里的一瞬间,它们立刻飞过来,你抢我夺起来。当它们吃饱以后,可就不理我,自顾自地玩耍去了。

  这些鱼是我的好伙伴,静静地陪伴着我,无声无息,却弥足珍贵。

我的动物朋友小学作文6

  有一天,小李兔和小*一起上山采药。小丽想从西山采草药,小米想从东山采草药,于是吵了起来。小丽大声说:“西山上有很多珍贵的药材,比如人参、冬虫夏草……”小米振振有词地说:“哎,东山上的草药都是我们*时用的。”

  于是他们分道扬镳。小米一边采药一边唱歌。小丽采药很快,半个小时就摘了一筐。

  小米突然觉得头一疼,走着走着就晕倒了。摘完药,小李准备回家。她走在路上,突然想起了小米。小丽觉得不应该和小米吵架,不然就一起回家。于是他准备去东山找小米,但是到了东山,发现晕倒的小米,于是他赶紧扛着小米送医院。

  经过医院治疗,小米很快就醒了。小丽对小米说:“我再也不和你吵架了,我们还是好朋友。”小米也不好意思说:“我也不好。以后我们一起分享快乐。”小丽同意了,于是他们又成了好朋友。

我的动物朋友小学作文7

  我的好朋友小白失踪了,它是我最喜欢的动物朋友——一只白色的、毛绒绒的小狗,它和我一起度过了许多美好的时光,可是它不见了,我十分伤心。于是妈妈给我又抱了一只小狗。

  这只小狗是葡萄灰色的毛,尾巴短,还是一只短脸狗,摸上去舒服极了。我给它取了一个有趣的名字—葡萄。哈哈,这个名字很有趣吧!

  有了葡萄,我们家又变的生龙活虎,虽然天真有趣的葡萄与洁白无瑕的小白大不相同,但它还是让我欢天喜地。我让它睡觉时,它就乖乖地进了狗笼开始睡觉;我跟他玩耍时,它就贴着我大腿或踩着脚舔我,我给它喂食、洗澡、教它大小便,这一切还历历在目,可是让我难过、意想不到的事发生了:葡萄不见了。这个消息让我一时半会回不过神来,我们立即组成了“寻找葡萄小分队“,分头找葡萄。

  来到邻居家,我翻了鸡窝又找了猪圈,却什么收获都没有;亲戚家一个一个找,“小姨,你看到一只灰色的小狗吗”“姨婆,你看见葡萄了吗?”……然而回答的都是一声声令人烦恼、沮丧、失望的“没有“。

  我回想起前几天,我给葡萄喂食的时候,它靠在我大腿上,吃着狗粮、喝着牛奶,享受着贵族的待遇,我想起我给它洗澡时,它摇头摆尾扭动身体,像个顽皮的孩子一样不配合,那搞笑的模样,我心里难受极了,埋怨自己为什么疏忽大意让葡萄溜出了大门,葡萄在外面肯定在受苦了。

  正当我心灰意冷的时候,一只灰色的小狗出现在我家围墙外,“葡萄”我激动地把它一把抱住,“你终于回来啦,你这是上哪去流浪了啊”我一边不停的责骂它调皮,一边帮他洗澡。我的葡萄失而复得,我一定会加倍爱护它。

  狗是最忠诚的动物,一日成为它的主人,它就永远忠诚于你,不会变心。我很荣幸成为了“葡萄”的小主人,或许这就是他在外面流浪那么多天还能找回来的原因吧。

我的动物朋友小学作文8

  我的朋友送给我一只小猫,它叫小白。

  小白的毛发是白色的,眼睛大大的,萌萌的,真是太可爱了!小白的性格很活泼,经常玩起它豪宅中的小毛线球,一玩就是几个钟头。有时他很贪玩,有时却格外的安静,一动不动地趴在那小豪宅中的那片假草地上,安静极了。小白的豪宅是我在外面买到的,我非常喜欢,小白也很喜欢。这个小豪宅是上下两层的,有一个小吊床,有一个假草地,还有一个小餐厅。到了晚上,小白就睡在假草地上,或者是他那小小的吊床上。

  小白顶喜欢在院子里的草地上打滚,但身子一旦弄脏就会劳烦我帮他清洗它的身子。小白像一位小姐姐一样特别爱臭美。每天早上起床后都会自己跑到洗手池洗脸。洗完脸就会恳求我给她抹护肤霜,抹完还需要我帮她穿上她的小碎花儿衣服。真是漂亮极了!有一年的春节,亲朋好友来拜访。小白穿上沾满福气的小衣服,还有一个小肚兜。我们的亲戚刚坐下,小白就去表演了几个节目,然后又去扒了扒客人的腿,我的这些亲戚便给了一个红包放在小白的小肚兜里笑了起来。小白也开心得手舞足蹈。我非常喜欢我的这只小猫,他是我最好的朋友!

我的动物朋友小学作文9

  我有一只可爱的动物朋友,它就是“可乐”,它有一身乌黑发亮的毛,有一点胖,缩起来像一个黑色的球一样。它还有一双炯炯有神的眼睛,在黑暗中会闪闪发光,好似两颗闪闪发亮的黄宝石。它的身上还时不时的发出一股干净的芳香味。它是一只什么动物呢?哈哈,猜对了吗?它就是我的猫咪。

  它很爱卫生,每次上完厕所以后,都会用猫砂盖住,从不漏出气味。哦,对了,它还特别“粘人”,每次都会到沙发或者房间找我的妈妈,我妈妈没在时它就会来找我,每次并都让我来给它挠痒,还每次都躺在我的腿上睡觉。睡起来的时候还老是冲我喵喵叫个不停。

  有一次,我们全家要出去旅行,我激动的一蹦三尺高,当我们准备打包走人的时候,突然看见可乐蹲在门口,依依不舍的望着我们,我想绕过去,可是感觉裤腿再被往后拽,回头一看居然是可乐!它拉着我的裤腿不让我走,终于,我因为不忍心,我们留了下来,我们虽然遗憾没去旅游,但我们依然很开心。

  这就是我的动物朋友,一只猫咪——可乐。

我的动物朋友小学作文10

  我去年过生日时,爸爸送给我一只名叫“雪球”的小狗。

  它的皮毛如它的名字一样,全身雪白,没有一点杂色。它有一双水灵灵的大眼睛,四只小短腿跑起来一摇一摆的。

  如果说它是吃货中的吃货,我觉得一点儿也不为过。因为妈妈每一次做肉,它就快速的跑过来,用可怜巴巴的眼睛望着我,淘气的我想逗它一下,故意拿肉在它面前晃来晃去,它扯着我的裤腿,好像在说:“主人,你就给我一块儿吗!”看着它的眼神,我不忍心再继续逗它,便扔给它一块肉,*时笨重的它现在却异常敏捷,肉还没落地呢,它就猛地一跃,叼起那块肉去享受它的美餐了。

  它不仅是吃货,而且还很调皮呢。有一次我费了九牛二虎之力才把老师布置的作业写完,结果,它趁我没注意把我作业给叼走了。我赶紧去追它,好不容易才追上他,可是作业本却已经烂了。

  还有一次我找不到他,着急得满头大汗。最后我听见一阵呼噜声,顺着声音,我发现他竟然在沙发底下的一个盆子里睡觉呢,我真是又好气又好笑。

  我喜欢我的雪球。


动物的小学作文10篇(扩展8)

——动物小学作文300字10篇

动物小学作文300字1

  我家可爱的小兔子,身上的.毛是白色的。

  小兔子红眼睛滚来滚去的。三瓣嘴,胡子一翘以翘的,嘴一动一动像总在笑,爱吃萝卜和青菜。小兔子总是跳来跳去,像一个跳远运动员呢!小兔子喜欢吃橙子。我拿一个橙子给它,它就一蹦一跳的过来,但是它不能切橙子,我就拿水果刀切开,我们俩就吃起橙子来。我最喜欢和我的小兔子玩,小兔子最喜欢吃白萝卜,我把白萝卜拴在一根绳子上,小兔子跳啊跳,结果是小兔子趴在白萝卜上,一口一口的咬,真的是太棒了,我对小白兔说:“你真聪明,真棒!”小兔子一跳一跳的,好像在说:“小主人在表扬我,我好喜欢。”晚上,小兔子睡觉是蜷起来的。想自己给自己取暖。白天,我的小兔子喜欢整天跳来跳去,像得了奖状一样高兴,真是一只快乐的小兔子呢!

  我的小兔子,好可爱,好聪明,我好喜欢它,它给我带来了快乐。

动物小学作文300字2

  你见过金鱼吗?你养过金鱼吗?你见过胡豆金鱼吗?哈哈,不明白了吧!胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗?那就让我来告诉你吧!

  首先,要准备好制作材料:新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后,就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗?第二步是把两根牙签分别插了进胡豆的顶部。注意不要全部插了进去,就像让胡豆长了两只触角一样。接下来,再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上,金鱼的.身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的长度,并用牙签把毛线插了进前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼,它睁着圆鼓鼓的眼睛,好像在说:“快把我放进水里,我快干(gan)死了!我们小鱼可不适合在陆地上生活哟!”

  你学会做胡豆金鱼了吗?回家试试吧!

动物小学作文300字3

  爷爷家养了一只可爱的波斯猫,我很喜欢它。

  爷爷家住在农村。每年暑假回去,我都要跟雪雪亲昵一阵子。有一个夏天的中午,它把眼睛眯成一条缝,趴在树下酣睡,我并不知道猫生下来就怕水,心里想:“温度这么高,它肯定很热吧,不如把它带到村边的小河里冲个凉吧!”也许是天气太热的原因,它乖乖的趴在我怀里一动不动,好像很舒服。来到河边,我把它放进清澈的河水中,它猛然清醒过来,抬起头,一条缝的眼睛变成了铜铃大小,它立刻从水中跳出来,跑道和中央的石头上,使劲甩了甩身上的水,用小爪子抹抹自己的脸,“喵喵”地叫着,好像受了多大的委屈似的,我想再次个它洗澡时,可它龇着牙,瞪着眼,警惕的`瞪着我,然后三下跳上了岸,一溜烟跑回了家。

  我很喜欢雪雪,大概每年盼着回老家就是因为这个吧!

动物小学作文300字4

  我家有两只可爱的仓鼠。

  我喜欢的最小动物是鸽子,尤其是母鸽子,为什么我这么喜欢母鸽子,我告诉你吧。

  一次是星期日,我在邻居家玩。他家院子有一只鸽子,还有一窝小鸽子,那鸽子有一对红红的眼睛,白白的羽毛。可是,它家老有一只野猫想吃小鸽子,这不,今天鸽妈妈出去觅食,野猫就不知从哪出来,扑向笼子,小鸽子被吓的咕咕叫,可是猫只能伸进一只头和一只爪子,这时,鸽妈妈回来了,它一见,立马飞过去,啄野猫身上的`毛,毛疼的喵喵直叫,把头伸出来,去抓鸽妈妈,可是一直没捉着,最后我和邻居一起把野猫赶走,这时鸽妈妈像在安慰小鸽子一样咕咕的叫。

  这时,我觉得母鸽子真关心自己的孩子,它让我感到鸽子非常爱自己的孩子,送命都不顾了。

动物小学作文300字5

  垂垂地,垂垂地,皮皮长大了很多。它的眼睛展开了,也会走路了,对这统统生疏而感触惊奇。它总是睁着大大的.眼睛,用惊奇的眼光看着四周的统统,宛如在说:“我在哪儿呀?这些工具是什么呀?”小黄爱到表面闲逛,皮皮也随着妈妈的背面,摇着短短的尾巴,欢欣鼓舞地向前走。它一见着工具就停上去嗅一嗅,宛如是个侦探兵,然后再走到小黄房边,屡次循环,诲人不倦。

  偶然,小黄在皮皮的视野中“逃”脱,皮皮便像个孩子一样,“呜呜”地放声大“哭”,召唤着妈妈,把我逗得捧腹大笑。

  曩昔,我们野生了一只母狗,叫小黄。它在第二胎养了一只小幼崽,名叫皮皮。刚出生时,我对这个刚出生“婴儿”庇护备至。我每每抱起这个骄子,看看它咋样了,而小黄则悄然默默地站在我旁,看着我手中的皮皮,恐怕我把它的心肝宝物摔上去似的。

  偶然,小黄在皮皮的视野中“逃”脱,皮皮便像个孩子一样,“呜呜”地放声大“哭”,召唤着妈妈,把我逗得捧腹大笑。

  我喜好这个小家伙!

  你看,皮皮一定晓得我在讽刺它。这不,它正在咬我的那双鞋子,还把袜子衔到表面去,让我又好气又可笑。

动物小学作文300字6

  我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

  我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的.活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

  我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。

动物小学作文300字7

  我的邻居乐乐家养了一只可爱的小白兔。它乖巧、驯良,很惹人喜爱。每天,我写完作业都会逗逗它,跟它玩一会儿。

  它那玲珑的小脸蛋儿上镶嵌着一对红宝石似的眼睛,在阳光下闪闪发光。白白的毛像冬天里从天而降柔软的雪花,软绵绵的。它的尾巴短短的,远远一看,像一个白色的毛线球在地上滚来滚去。可爱的三瓣嘴总是一嗅一嗅的.,好像永远在寻找着属于自己的气息。最可喜的是它那一对长长的、尖尖的竖立在头上的耳朵,一只直直地竖立着,另一只却总耷拉下来。说它的耳朵有残疾吧,可是一听到一丁点儿响动,它的两只耳朵却都能直直地竖立起来,好像一只警犬发现了异常。它的前肢短,后肢长,蹦跳起来敏捷极了!

  小白兔最喜欢吃青菜、红萝卜和白菜。可乐乐家的兔子却与众不同,它喜欢吃一些剩菜和剩饭,而且还特别贪吃。有一次,我把吃剩的一些剩菜喂给它,眨眼间,它就消灭得干干净净了。

  它还是一只聪明的小兔子。有一次,我用粉笔在地上画了一条人工马路和一个公共场所,随后用一些食物引诱它出来散步,没想到它慢悠悠的一圈转下来后,就像老马识途似的原路返回自己的窝了。

  对于这只聪明、可爱、与众不同的小兔子,谁又能不喜欢它呢?

动物小学作文300字8

  一天,动物王国里召开了环保大会。

  这时,老虎大王说话了:“我亲爱的子民们,以前我们的大森林一片生机勃勃,可是你们看看现在的森林,你们有什么想法呢?”

  小狐狸聪聪说:“之前,我家门口绿树成荫,旁边有一棵柳树,可现在你爸妈妈向小河里乱扔垃圾,旁边的"柳树的枝条被我们编篮子用了,小河浑浊不堪。”

  小青蛙跳跳发言了:“是呀!以前我躺在我的荷叶床上还可以看荷花哩!可美丽啦!可可……是现在小河变得很肮脏,荷花不开了,就连我最舒服的床也沉下去了,哎!”

  老虎大王问:“那我们该怎么办呢?”老山羊语重心长地说:“我们应多植树,不乱扔垃圾。”森林里的小动物齐声说:“好!保护森林!保护森林!”

  第二天,小动物们忙碌了起来,我相信它们的家园会变得非常美丽。

动物小学作文300字9

  一天,动物王国发生了一件大事,国王老虎召集了所有的`臣民召开了一个紧急会议,会议内容是有关人类乱砍滥伐,日益危害它们生存环境的紧急会议,动物们正在为自己的未来担心呢!

  国王老虎对臣民们说:“各位臣民们,现在的人类乱砍滥伐,日益危害着我们的生存环境,所以,我召开了这次紧急会议。各位臣民们,你们各自谈谈想法吧!”

  野猪先生最先发话了,他说:“人类真的是太可恶了,破坏了我们以前美好的家园!”

  国王老虎严肃的说:“对,野猪大臣你说得对!还有人要发言吗?”

  斑马大哥说话了:“嗯,野猪兄弟说得不是不对,而是有点儿太夸张了!”

  野猪先生气愤地说:“哼!怎么,人类这么狠心,你竟然还帮他们说话!你到底是不是动物王国的臣民啊?我真恨不得让人类从这个地球上消失!”

  猫头鹰船长板着一块脸说:“我认可野猪大臣的话,我们应该打败人类才对!”

  斑马大哥说:“不,人类和动物是朋友,人类会这样做,是因为他们不知道这样做的后果会怎么样!”

动物小学作文300字10

  刘毅家养了一条狗,名字叫“球球”,因为它长得像个球一样,所以我们都叫他“球球”。

  它浑身乌黑,全身呈卷毛,犹如一个黑乎乎的球而长着毛,真可爱。两只耳朵像两把蒲扇一样,两只眼睛凹在全身毛绒绒的卷发中,如果你不仔细看还看不到。当他想干嘛时,就会把身体升直,眼睛里露出慈祥的目光,好像在说:“拜托拜托。”每当它看到任何球时,就会疯狂地追上球,趴在球上,用嘴巴舔那个球,把像乒乓球一样的尾巴摇来摇去。真是一条可爱的狗啊!

  “球球”不但很可爱,而且非常地爱玩,它几乎每时每刻都要你跟他玩。

  今天下午,我到刘毅家去玩,一进门,“球球”就跑过来,好好跟我亲热一番,它把它的双脚抬起,扑到我升上来了。“球球”非常喜欢玩米尺,我拿出一把米尺,放在它嘴边,它一口咬住那把米尺,跳呀跳呀,就这样,一直玩到了晚上。它渴了,就会喝一点水,然后呼呼大睡起来。晚上,到了吃饭的时间。“球球”已经饿成了一个“流浪汉 ”。我和刘毅把精心为它准备的`狗粮,倒在它的饭碗里,“球球”把头“埋”在饭碗里,拼命地吃起来。晚上它会回到它的“家”中,好好的,甜甜的睡上一觉。

  这就是“球球”——一只顽皮的小黑狗 。


动物的小学作文10篇(扩展9)

——小学动物作文10篇

小学动物作文1

  今天是1月9日是我们到达的第三天,游玩儿的第二天。咦?才刚刚第二天!怎么觉得已经来了很久。可能昨天玩儿了太多的地方,有太多的内容,一整天的精彩不断,大家都有些时间混淆。时间就是这样奇妙,记忆多了,时间就变长了。我们还有大把的时间可以挥霍,真是开心。……

  这也只有自由行才可以如此的悠闲自在,可谓超爽之旅!不过这还得归功于云儿的安排…

  按照昨天的约定,今天我们去植物园游玩。植物园,厦门大学,南普陀的山是连在一起的。就是著名的五老峰。山顶相接处只要想进入植物园都有值班门房,正常上班时间都要收票入内的。不过我们可以赶在八点前过去,哈,那样就可以逃票了,我们住在厦门大学内,有着优越的便利条件,早起一会就好了。

  早上7点赶去南普陀与云儿的妈妈会面,然后阿姨带着我们8点前赶到五老峰的山顶,这样才有机会免票入园……

  云儿的妈妈,我从小就认识,我们两家也算世交,一别又十年,不知道现在的阿姨可好?听云儿说阿姨每天都坚持去南普陀爬山,到达山顶后再做两套操,然后下山。数年一直坚持,除非风雨阻挠。现今身体很好。说爬到山顶她老人家只需二十分钟,云儿说,她都做不到。至于我们吗?最好还是提早一个小时到山底的好。

  早晨我们刚刚爬起来云儿就张罗着吃饭,哈,可爱的云儿,怎么就那么心甘情愿的起早为我们忙碌,还振振有词:这是补血的,那是防上火的,理由一大堆,说心里话,就是在家早餐也是马马虎虎,这是怎样的待遇,在厦门的日子我们可都养胖了!

  这样吃喝完毕,打扮妥当,正准备出发,此时还不到七点,阿姨的电话却打来了,原来阿姨已提早到了南普陀,阿姨的家在会展中心那边,每天坐车过来。车程大约20分钟。云儿决定不让阿姨等着我们,我们还是自己去,怎样也能找到。

  说出发就出发,一路穿过厦大,南普陀,跟着云儿的感觉向五老峰进军……五老峰不是很高,海拔高度只有184米。也不算难爬,只是*时缺乏锻炼,体力有些不足。云儿和俩妞还能谈笑自如,而我却因为爬得急难免有点喘息,不过可能山里绿色植被、负氧离子很丰富吧,几个深呼吸就缓解了。后来的几天越发觉得厦门的海洋气候真是湿润又温暖,空气也格外清新,似乎就是个天然大氧吧,养心养身又养颜,宝贝们都嚷嚷着不走了,要留在这里……要不是亲身感受还以为南方的冬天又冷又潮呢,看来什么事都得眼见为实……

  快到了快到了!云儿喊着,一路上她不停的给我们鼓劲,一转弯,咦,那不是阿姨吗?老人家都已经锻炼完开始下山了,赶紧上前寒喧几句,可是阿姨却有些着急,催促着我们快点上去“赶快赶快来,不然来不及了”……匆忙间,就这样别过。本来想找个时间去家里看望老人家,从小阿姨就很喜欢我,算是看着我长大,我也很是喜欢阿姨,喜欢和她聊天。可是后来的几天也是行程紧到底没能去成,很是遗憾,今天在这里见到,似乎也为没去阿姨家找到了借口。虽然距离上次见面已经有十年,但阿姨依旧鹤发童颜,满面红光,没有多大变化。云儿说,阿姨很会养生。*时很注意饮食文化,还有就是坚持锻炼。

  看来,人还是要学会养生,适当锻炼,良好心态,健康饮食,真的很重要!

  别过阿姨,我们一鼓作气继续前行……

  远远的有邓丽君的歌飘来,越来越近,到了山顶,此时还差五分钟八点,原来歌是从售票口值班室传来的,云儿一脸苦相看向我们,糟糕。还是晚了?

  云儿试探着问看门的工作人员,不是还没到八点吗?呵呵,那工作人员冲我们摆摆手,让我们随意进,哈,紧张的气氛一下消融,云儿兴奋地向我们招手快进、快进……好悬,一门之隔,真是门里门外两重天!跨过虚掩着的小门……

  逃票成功……心中想往的厦门植物园,我们来了……

  过了那小门我们开始下山,这边已经属于植物园地带。这个时候听着邓丽君的歌格外的亲切,怎么在那边时候听着的感觉却是不同……这值班人来得那么早,音乐又放得那么大声,不是有意吓唬人吗?哈哈,我们说说笑笑,紧张过后感觉格外刺激快乐。

  下山没几步有几个错落有致的带靠背的小石凳,别有特色。我们决定休息会,听会那美妙的靡靡之音,微风轻轻的吹过,吹得花儿轻轻的洒落,吹得两侧竹林飒飒作响,吹起青草的芳香,吹起泥土的芳香,小鸟叽喳的叫着头顶徘徊,脚下时而还有小松鼠跑过,真是妙极。一天的时间,我们就要在此美景中慢慢徜徉……

  厦门市园林植物园,位于厦门市区中山公园东南方,狮山、五老峰北面。建于1960年,全园乔灌木约180万株,这里有著名的热带、亚热带植物园的各个园区,有万石山上山峦叠嶂的各类岩景,面积26*方公里,其中植物园区面积2。27公顷,草坪面积1。5公顷,绿地面积213。6公顷。植物园的各个园区,环绕在万石湖周边,它是以*式的园林布局装饰,主要园区有:松杉园、竹径、蔷薇园、新碑林、小桃源、棕榈岛、百花厅、南洋杉草坪、引种驯化区、仙人掌区、玫瑰园、龙眼荔枝园、药用植物区、兰花圃等29个专类植物区,且园内有水,并饰以楼、台、亭、阁及现代化娱乐、体训设施,是一个风景秀丽、花草芬香的游览娱乐园区。

  厦门植物园依山而建,面积很大,用了大半天的时间,也只能看一小部分,又有遗憾了……转角穿过小门,顺着山间小路而下,清澈见底的小溪水,不同形状的大石头,热带、亚热带的各种植物汇聚到一起就是一幅美丽的图画哦…再转角,又一排休闲小石凳,哈,坐下来再歇歇脚、聊聊天、吹吹风吧,一边享受着云儿准备的贴心小点心、巧克力和好吃的水果荸荠,一边享受着南方冬天里的郁郁葱葱,浑然忘记了身置何处,惬意惬意……

  前边就到了热带雨林,满眼云雾缭绕的,仿佛人间仙境,仿佛我们也成了仙女……我们在仙境中徜徉,如梦如幻,这一处我们就玩了好久,怎么也不舍得离去……

  沙生植物区,顾名思意吧,生长着类似仙人掌仙人球的那种非常奇特的植物。这里有两个室内展厅还有一个露天展厅,露天展厅最是特别,虽然只是一片不大的沙漠,却长了很多很大型的沙生植物,依然给人带来一种空旷,一种荒芜,几个骆驼雕塑,也很是生动,怎么也有点感觉像到了侏罗纪时代的森林中。也有点感觉像是走到了沙漠中的一块绿洲。

  温室里的一些沙生植物都比较小巧,印象中,仙人球之类的植物总是长得很单调,墨绿色的肉质茎、褐色的词,千篇一律,索然无味,从来没想到,仙人球一族也是这样异彩缤纷。

  还有好听的名字,细细品品还别有滋味,很是形象生动,“满城尽是黄金甲”,“白发三千丈,缘愁是个长”,“仙人掌的耳朵”,还有那红色的黄色的到底哪个是花哪个是茎。仙人掌的花竟然也可以开得如此绚丽,可是开在在荒芜的沙漠中,又有谁去欣赏呢?

  百花厅,竹茎,棕榈岛也是南方味十足,各种植物让我们眼花缭乱,应接不暇,真是大开眼界。“小心树上大型果实砸人”树上挂着的特别的提醒牌,也让我们格外好奇,大大的果实是什么呢?云儿也一头雾水,在那儿摇头,不过云儿手指不远处树上挂的一串串的红果实,说那一粒粒的红果实,她曾经在地上捡过不少,小羊很喜欢吃。……

  云儿说,她最喜欢来植物园,喜欢这里的幽静,喜欢这里的曲径通幽,游玩中转角处、转眼间可能就别有洞天,仿佛世外桃源。她经常和同事从南普陀或厦门大学山上爬过来游玩,她有旅游年卡,可以去植物园,鼓浪屿等地游玩,可是这里来得最多。很多来厦门旅游的都没时间来这里,真是很遗憾。

  云儿说她虽然经常来植物园玩,但这里的植物她依然搞不清楚是什么?太多种类了,据说植物园的植物有5300余种。而且一年四季感觉都不一样。每次来的感觉也都不同……很多地方也都依然没走到,在这里也会经常迷路,她说有次她和同事两人,差点在山上迷路,快天黑了才好不容易遇到人走出来,那一次她们差点沿着山路走到了曾厝垵,这里的山都是连着的……而山下坐车要七、八站。

  蔷薇园里处有三个水泥石头大滑梯,宝贝们都争先恐过后跑过去,云儿也招呼我过去,说那滑梯很好玩的,两个滑梯是比较直的,一个则是有些弯曲的,滑梯下面是沙坑。宝贝们也都去滑了,云儿也去滑了,可是我依然有点怕怕的。立马声明,说,我看包。看着她们一个个跑上去玩,大妞滑下来了,满是笑;云儿滑下来了,满是笑;可是到了小妞却特别有趣,不知道是不是她的裤子特别的滑,总是不经意一溜烟的就下来了,加速度极快,溅起了一鞋的沙,沙地里也溅起大大的坑,也溅起了我们一串串的笑声,风扬起小妞的发,格外美丽,可惜那飞扬的瞬间,怎么都无法用相机神韵地扑捉,只能定格于心间。

  南洋杉草坪,是我们最喜欢也停留最久的地方,大片的绿油油的草坪,天然形成的湖泊,白色的`象降落伞样的建筑物,那边的大水车,漂亮的秋千与远处的象鼻峰遥相呼应……俩妞看到秋千又欢快地跑去。绿杨影里荡秋千,身轻裙薄凌空舞。俩傻妞快乐地荡着,长长的发飘起,扬起青春的美丽,一脸的阳光,一脸的欢笑……青春真美!

  而云儿雪儿则停留在草坪中,靠着那湖边,靠着那石头处,那两条纱巾就舞动着青春年少的梦,长袖飞舞中,似乎又回到了青春年少时光,远处的傻妞们似乎是昨日的她们……那小河边读书的她们,那苗圃中蹑手蹑脚的她们,那追着云儿、月儿,星儿、雨儿跑的她们……精彩瞬间,定格于中。

  这样一路游玩一路参观一路拍照一路谈笑风声,呵呵,也没忘了互相切磋交流摄影技术。大妞学艺术的,蛮专业的样子,小妞也不甘示弱,津津乐道。云儿雪儿美美的当模特……

  不知不觉中已经过了晌午,似乎有点小饿,云儿执意要安排我们去吃自助。说出植物园门口就是,她时常去那儿,很喜欢。也很想我们去体验。又说植物园里好像没什么可吃的地方。哈,这次坚决反对,因为舍不得出植物园,我们重在玩其次是吃。正争论着,不远处跑出一家小吃店,真是天助啊,柳暗花明似的,就这里了,找位子坐下,云儿说那就先尝尝这里的扁食吧(我就知道她想我们少吃点,还要去自助呢),这是我们看到的植物园里唯一的一个小吃部。是啊,还没弄明白扁食是什么,老板娘已经端出来热气腾腾的4大碗来,噢,原来就是馄饨啊,也叫云吞的,还别说,小小的扁食味道鲜美汤也好喝,于我们也算雪中送炭了,哈哈。吃得我们微微出汗,心里也暖暖的。还有一小插曲,因为事先没问价钱,只是看标价每份15元或20元,大家纷纷猜测定会按20收费,无疑。嗨,结果,真是冤枉人那,说实话,真收20也不为过,量大又好吃,自己又没问价。

  厦门的人、厦门的事给我们留下的印象越来越好了,回到沈阳还回味无穷……宝贝们去超市看到产地厦门的鱼丸都开心,亲切的不得了,非要买回来……呵呵,总是话题扯远。

  嗨,走了,宝贝们……继续游玩……

  顺着大路,顺着幽静的万石湖畔游玩,岸边一排排笔直的棕榈树格外壮观,云儿说,上面的大叶子可做蓑衣。古人所讲的蓑衣多数就由这个棕榈叶做的。古语“自庇一身青蒻笠,相随到处绿蓑衣。”“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”里面的蓑衣就是这个。这次我们对蓑衣有了点了解,后来的几天则更有体会。南方的雨水很多,古时人们就地取材,蓑衣多用草和棕所制,可以挡雨,也可以遮体避丑。

  那边是太*石笑,那边是万石涵翠、那边是天界晓钟……一个个的指示牌让我们在犹豫间不得不取舍。许多景色也只能擦肩而过。还有诸多僧院寺庙、摩崖石刻幽隐林中,我们也无缘去看。我们只能沿着一条顺路沿途游玩。无时间深入……

  那条青石板铺就的小路通向哪里呢?再好奇也没有时间再去,那么多的美景怎样也是不能看全,拉近镜头拍照就好了……留下的小遗憾说不定为我们以后再来打下伏笔呢!

  美丽赏玩中总是留有遗憾,这也算是残缺的美吧。

  那份残缺的美却总是让人无限回味,美丽的厦门,美丽的植物园,美丽的云儿,期待着下一次,云儿雪儿的同行,下次我们再慢慢品味这里别样的美丽!这里的幽静,雪儿也要一起分享……

  再会!

小学动物作文2

  一、 引言

  在美丽的大自然中,生活着许多活泼可爱的小动物,怎样写我喜欢的小动物,是我们作文考试时经常碰到的命题。因此,我们*时就该用“心”观察 ,用“心”描述,掌握这类题目的写作要领,把小动物写好。

  二、 背景

  九年制义务教育20**小学语文新课程标准(最新修订版)第二部分课程目标中三至四年级的阶段目标中指出:习作要求学生留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。尝试在习作中运用自己*时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。

  小学三四年级,学生由儿童期转入少年期,在小学教育中正处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理都有明显变化,是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。同时,中年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变,新课标倡导学生进行自主、合作、探究式的学习,因此我尝试在作文教学中采用案例教学法,促使学生学会学习,学会沟通合作。

  三、提出问题

  在我们的周围生活着许多活蹦乱跳的小动物,比如说,蓝天上飞翔的小鸟,树木里奔跑的小白兔,池塘里游戈的小鱼,还有在院子里自由自在生活着的小鸡小鸭们……同学们都很喜爱小动物,但要将喜爱的小动物写出来,并非每个同学都能做到。怎样才能把小动物写好呢?

  四、分析问题

  小学生写作文还处于练笔阶段,学生写作文是一大难关,学生提笔不知写什么?怎么写?怎样采取行之有效的方法,使学生想写、会写、乐写尤为重要。

  为了让同学们在写作文时有话可说,有内容可写,写作之前,首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,生活习性,活动环境等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹,还要把自己的喜爱之情写进去。具体地说,描写小动物要注意以下几点:

  1、仔细观察,写好小动物的外形特点。描写外形特点侧重于静态。要想写好小动物,必须选择你熟悉的、喜爱的小动物来写。只有你熟悉的、喜爱的小动物,你才会去仔细观察它。在观察小动物时,要细心观察小动物的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。仔细观察它的与众不同,找出它的“个性特征”。描写时按照从整体到部分,从头到尾的顺序,抓住动物的外形特征来进行生动、细致的刻画。

  2、了解小动物的生活习性,写好活动特点。描写活动情况要侧重于动态。小动物的生活习性各不相同,表现在它们的吃、住、活动也各不相同。在观察小动物的外形时,还要重点观察小动物的活动特点。如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。在描写小动物生活习性时,要按照一定的顺序记叙,要注意准确地使用动词,作文中可用多种修辞手法,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。在描写小动物的活动时,还可通过对动物所住的环境的描写来衬托该动物,使之更加鲜明、活泼。还可以加进一些有关该动物的传说、故事、寓言,来增加文章的生动。

  3、要把自己的喜爱之情写进文章中。无论是描写小动物的外形,还是写小动物的生活习性,都要把自己的喜爱之情融在里面,也可以用简略的话直抒情感,还可以两种方法兼用。用我的手来写我的心,这样写出来的文章才会感人。

  五、解决问题

  为了解决怎样写好小动物这个问题,我采用了案例教学法,具体做法如下:

  ① 准备阶段

  提前一至两周,把案例材料发给学生。这份案例材料分二部分内容:第一,回顾学过的课文《我家的猫》;第二,观察一种自己熟悉的、喜爱的小动物。提出几个问题:1、作者为什么能把猫的特点写得这样生动?2、怎样才能写好小动物?3、观察一种小动物抓住特点写下来。这组作业题是连锁题,它体现了“实践——认识——再实践”的认识规律。让学生阅读案例材料,比如说,观察小动物时,要仔细观察小动物的外形,头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。在观察小动物的外形时,还要重点观察小动物的活动特点。如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。还要按一定的顺序、抓特点来观察。

  ② 分组讨论阶段

  根据学生特点,将学生分成几个小组,小组成员要多样化,指定各学习小组的讨论地点,组织方式不限。

  ③ 集中讨论阶段

  各小组选派代表,在规定时间内,发表对于写好小动物的好方法及需要提醒同学们的地方。其他小组成员质疑,此时本小组的全体成员都可以释疑。

  ④ 总结阶段

  讨论完成之后,学生进行思考和总结。比如,王晓茵同学发言说,写我喜爱的小动物要注意以下几个方面:首先,要对所写的动物进行细致的观察。怎样去观察呢?《鱼游到了纸上》这篇课文启发我们:作者到西湖玉泉去观鱼,由于留心多看、多听、多问,用多种方式、多次观察那位青年,才发现了那位青年与众不同之处,才对他有更深的了解,而且知道了“鱼游到了纸上”是因为鱼先“游到”了他的“心里”。写动物也是一样。要用“心”观察所写动物的大小、形状、颜色、动作以及它是怎样吃食、睡觉、生长的。同时还要多听听动物的叫声有什么特点。观察时要按一定的顺序、有重点地进行。其次,无论人、事、景、物,都有各自的特点,因此,要抓住特点来写。只有抓住事物的特点写,才能使读者更清楚地了解这事物。例如,动物的外形是千姿百态的,生活习性各具特点。我们应写出这种小动物和别的动物不一样的地方。老舍先生写“我们家的猫”,就是抓住“我们家的大花猫性格实在有些古怪”这一特点来写的。做到这点,就必须用“心”去写才行呀。

  中年级的习作目标还要求学生学习修改习作中有明显错误的词句。同学们还要修改写出来的作文,修改作文分以下几个步骤:1、自己修改。请同学们把自己的习作认真地读几遍,看看是不是句子通顺,把自己不满意的地方改一改。2、相互修改。自己修改满意了,把作文读给同桌的同学听听,征求一下别人的意见。3、展示作品。*意将自己的习作展示给同学们看的学生上讲台读给全班同学听。读完后,首先学生自评。让学生欣赏自己的作文进行自我评价,体验习作给自己带来的快乐。然后,师生评价。教师与学生一道参与评价,要引导公正客观地评价他人的作品,分享快乐。例如,杨婕同学写的"《金丝雀》中写道:“它的羽毛金黄色、很柔软,像一根根金色的丝线。“啾——啾”,叫声如银铃般清脆。金丝雀睡觉的样子真特别。每当它困的时候,便蹲在鸟笼的“树枝”上把头埋进翅膀里,成了一个金黄色的毛茸茸的小球团。金丝雀吃食的时候,总是小心翼翼地走到杯子前,先左顾右盼一番,像是担心谁会抢食似的。…… “咕噜噜,咕噜噜”,几口下肚,它又叫起来了。“嘀哩哩”,它好像在说:“我吃饱了!我吃饱了!”……鸟儿也是一种生灵啊!它是人类的朋友。让我们一起来爱护鸟儿、保护环境吧。”小作者抓住了金丝雀的特点,用具体生动的语言进行描述,羽毛、睡相、吃叫等都有条理地描述了,尤其用了不少拟声词,加上小作者的想象,真让人如见其鸟、如听鸟声。结尾把爱鸟和环保联系起来,使文章立意更高了。

  六、反思

  我向来酷爱教语文。每次打开书本,就会被那一篇篇文质兼美,童心闪烁的文章深深吸引,和同学们一起陶醉其中。但是,在小学语文作文教学中,我们往往发现这样的问题:老师在课堂是极尽所能地引导学生去发现问题,去解决问题,但学生却无动于衷,尤其是后进生,几乎就不思考,不发言。同学们一谈到作文就犯难。有记“流水帐”的;有抄作文选的;还有的根本不能动笔。究其原因,应该还是在问题情境的设置上不足以吸引孩子的注意力,没有激发出它们学习的内驱力,或者老师的教学内容或理论与教学实际和学生实际脱节,以至于他们才有如上表现。为此,我搜索了大量的资料,如何把作文教学情境创设得更吸引学生,引发学生习作的兴趣,提高习作的效率,“案例教学”似乎可以很好地解决这个问题。案例教学在很大程度上可以弥补了教师教学理论与教学实际相脱离的不足,它像一道桥梁,把理论学习与教学实践紧密地结合起来。所以,我提出了要在小学语文作文课堂教学中运用案例教学的研究。在每个孩子内心深处,都希望自己成为一个“发现者”,当他们用自己的独有的方式认识事物,得到肯定后会获得心灵上的满足,从而对写作产生更为高涨的热情。希望这样的训练能够为同学们的习作点亮一盏明灯。

  七、附录

  学生习作<金丝雀>

  我家养了两只鸟儿:金丝雀、画眉鸟。但我最喜欢的还是那可爱的金丝雀。

  金丝雀又名黄雀,它的羽毛金黄色、很柔软,像一根根金色的丝线,所以人们叫它金丝雀。这只雀儿一天到晚鸣叫,特别是吃了小虫以后,它叫得更欢,“啾——啾”,叫声如银铃般清脆。

  金丝雀睡觉的样子真特别。每当它困的时候,便蹲在鸟笼的“树枝”上把头埋进翅膀里,成了一个金黄色的毛茸茸的小球团,非常诱人去抚摸。要是让它睡在你的手上,你肯定会爱不释手。

  金丝雀吃食的时候,总是小心翼翼地走到杯子前,先左顾右盼一番,像是担心谁会抢食似的,没发现什么异常情况了,它便放心地用尖尖的淡红的嘴迅速地啄起一粒“鸟粮”,先用嘴剥开鸟粮的“外衣”,然后把鸟粮吞进肚里。接着,金丝雀才一粒一粒地啄食,发出“吧唧吧唧”的有节奏的声音。吃饱了,它又一蹦一跳地跳到水杯前喝水。“咕噜噜,咕噜噜”,几口下肚,它又叫起来了。“嘀哩哩”,它好像在说:“我吃饱了!我吃饱了!”又好像在告诉人们:“春天到了,春天到了!”

  看着这只金丝雀,我想了许多许多。鸟儿也是一种生灵啊!它是人类的朋友。如果世界没有了它们,那就会失去许多许多生机。让我们一起来爱护鸟儿、保护环境吧。

小学动物作文3

  俗话说:“好狗不挡道”,可那一次,我却被恶狗挡道了。

  去年的夏天,我到学校去取点东西,取完后正准备走小路回家,走着走着,在过一个拐弯角时,突然“汪”的一声把我吓坏了。我往前一看,嗬,一只狼,不,一只狼狗。咦,,它庄严地站在路中间,似乎在守护着什么,除了偶尔动动头,摆摆尾,它方寸不移,怎么办,我还要回家呢!为了回家,我不得不和挡道狗展开了鏖战。

  第一战,静之战。我想,你个死狗,我就不信,你能永远站在那儿。哼,看谁耗得过谁,我把两腿一盘,干脆就坐在那儿,我闲着没事干,于是就索性欣赏起它的“丑恶面目”来。它的毛色很纯真,黑得发亮,在阳光的照射下,闪闪发亮,甚是好看,身上的肌肉十分发达,又不显得野蛮,显现出一种独特的美。眼神是那么的锐利,孤傲的眺望远方……不对不对,它可是我的敌人,我怎么可以把它描绘的如此完美?于是,我又开始幻想如何把它变丑:假若它是一只母犬,身上再添几道白色的线条,体形再缩小一点……。哈哈哈,西班牙奶牛式母犬!我放声大笑起来,不知是它听懂了我的话还是被笑声吵到了,沉默许久的它朝我大叫一阵:“汪,汪汪汪”,把我一下子吓醒,我一寻思,天哪,都已经过了半个多小时了,怎么办?怎么办?我急得犹如热锅上的蚂蚁,没办法,只好展开第二战。

  第二战,进攻战。我想,我可没有闲工夫再这么耗下去了,必须与它大干一场,可是,很快我就打消了这个念头,比力气,没它大,比体形,不如它,比武器,它有狗爪和狗牙,而我别说木棒,连块像样的石头也没有,但如果不击败它,我怎能回家?最后我鼓起勇气,向它丢了一块石子儿,可能是打到它了,它被我激怒了,只见它呲牙咧嘴地,边叫边向我扑来,那气势,宛如火山爆发,我的妈呀,我吓得撒腿就跑,一口气跑到大街上才停下来,回头看它是否追来,还好,没追来,我松了口气,沿着大街急匆匆的赶回家……。

  【点评评语】

  这是篇叙事的`文章,小作者用幽默风趣的语言,向我们叙述了一场激烈的人狗大战。文章语调诙谐有趣,情节安排曲折生动,对狗的外形、神态、动作描写细腻准确。文中“我急得犹如热锅上的蚂蚁,没办法,只好展开第二战。”过渡运用自然新颖。

小学动物作文4

  小猪叶叶是一只勤劳又可爱的小猪,而它的朋友叮叮呢?是一只聪明贪玩的羊。这天叮叮跑到叶叶家,对叶叶说:“我们家前面的地空着,种点好吃的吧?可种什么好呢?”“我们明天再说吧!”

  第二天,云淡风轻,艳阳高照。这是一个播种的好天气。叶叶早就在地里干了起来,可是,叮叮呢,它还在床上呼呼大睡。叶叶边呼吸新鲜空气边干活,一边想:我们种什么呢?正在这时偷懒的叮叮起床了,来到田里对叶叶说:“我们先说种什么,怎么分?”“好办,我要下面,你上面?”“好!我们种青菜吧!”叮叮偷偷一笑。

  于是,它们找来种子来种,叶叶想到冬天可以吃到新鲜的青菜,干得可带劲了,累得满头大汗。可叮叮呢?四处玩耍,一点活也不干。终于,秋天到了,庄稼丰收了。它们开始忙着分青菜了。可叶叶只分到了一堆青菜根。冬天,叶叶只好饿肚子了。它不服气来到图书馆借了一本《种植大全》认真、仔细地研究起来。

  第二年春天来了,叶叶找到叮叮对它说:“今年,我们在来种菜吧!”“好,我要上下,中间归你。”叶叶又忙开了,这次它种的是甘蔗。秋天到了,叶叶高高兴兴地捧走了甘蔗。

  这个冬天,挨饿的`可是是叮叮了

小学动物作文5

  元旦那天,爸妈给我买了两只虎皮鹦鹉,一只绿色,叫绿水,一只蓝色,叫青山。为了让它们的生存空间大一点,我还挑了一个特大的鸟笼,两只鸟儿跟着我欢欢喜喜地回家了。

  我把它们放在一面绿色的墙边,也许它们会找到一点点森林的感觉。它们一点儿都不怕生,东张张西望望,叽叽喳喳地叫个不停,似乎很满意这个新家。我给它们摆上食物和水,它们欢叫一声,一头扎进食盒,头也不抬一下地大吃特吃。妈妈笑着说:“这吃相还真像我家的王子腾。”那是当然,谁挑的就像谁呗!

  因为前几天小松鼠冻死了,所以我特别当心小鸟儿的保暖

  问题。晚上我把鸟笼放在一个大纸盒里,只露出一道缝隙,它们乖乖地呆在里面,不吵也不闹,头挨着头安安静静地睡觉,真是两个“好宝宝”。

小学动物作文6

  以前,爸爸从同事家给我逮了两只小白兔,它们全身雪白雪白的,像棉花一样软绵绵的。

  耳朵长长的,一听见声音就会跑,眼睛红红的,好像两颗红宝石,它的嘴巴有三瓣,上边有两瓣,下面有一瓣,像小花朵一样,漂亮极了。它最喜欢吃的就是萝卜和青菜,每天我和妈妈都会把洗干净的青菜拿给它吃,它们一会就吃的干干净净。然后,我会在拿些水给他们喝。我每天放学了就会逗它们玩一会,它们给我带来了无限的快乐,我喜欢我家的小白兔。

小学动物作文7

  今天,又是一个好天气。也是我们学校一年一度的秋游日。我们大家早早的来到了学校,同学们都带着大包小包的零食,并不像是去秋游,倒是像是去野餐。

  野生动物园真有趣!那边的鹦鹉有大的,小的.,花的,黑的,到处是鹦鹉的叫声,到处都是鹦鹉的影子,有的在站在树枝上叫,有的飞了起来,有的在扑翅膀,还有的在……

  野生动物园真有趣!那边的熊猫是咖啡色的,并不是黑白相间的。熊猫可是国家一级保护动物,只有两只熊猫,居住的环境就很大很大。动物管理员还很偏爱他们呢!

  野生动物园真有趣!随着小火车的开动,我看到了可爱的澳州袋鼠,笨笨的大棕熊,还看了狮子捕鸡,最调皮的要数双峰驼了,它一口就把老师手上的草给咬了过去,还吃得津津有味。

  野生动物园真有趣!我们来到鳄鱼馆看鳄鱼,那些鳄鱼张着嘴,舒舒服服地晒着太阳,有些鳄鱼比较勤快,在水里不停地游着,好像在寻找食物。

  时间快到了,我要跟有趣的野生动物园说再见了。

小学动物作文8

  那是一个风和日丽的早上,太阳公公把金色的阳光毫不吝惜地洒向大地。马路上的车辆川流不息,来往的行人熙熙攘攘,温哥华街头真是一派热闹非凡的景象。

  这时,一群憨态可掬的小鸭子也在妈妈的带领下漫步在灿灿的金辉里,成为这条马路上一道亮丽的风景线。你看,小鸭子们迈着整齐的步伐,多么欢快啊!仿佛一个个训练有素似的。听,“嘎——嘎——”它们一定是在高兴地唱着刚刚学会的儿歌。看,走着走着,几只调皮的小鸭子在队伍后面玩耍起来了,它们丝毫没有注意到前面那个没盖的下水道。

  突然,“扑通”一声,那几只淘气的鸭宝宝掉进了下水道。“嘎嘎——”掉入下水道的小鸭子惊慌失措,他们连蹦带跳地叫着,声音那么凄凉。怎们办呢?鸭妈妈一时也没了主张。刚才那整齐的队伍一下子全乱了套。就在这时,鸭妈妈仿佛明白了什么,它只是仰头叫了几

  声,小鸭们便又训练有素地排好了队,他们把下水道围成了一个“圆形”,充满期待地看着妈妈。那一刻,时间仿佛停了下来,行人停止了前进的步伐;司机不约而同地停下了行驶的车辆;只有鸭妈妈在马路上摇摇摆摆地走着、走着。此时的太阳公公也变得一脸严肃,不再摆弄自己金色的衣裙了。鸭妈妈终于找到了巡警,它向着巡警大声喊叫,巡警也连忙向鸭妈妈敬礼。接着,鸭妈妈又使劲地咬着巡警的裤子,年轻的巡警弯下腰,抚摸着鸭妈妈,用关切的目光看着鸭妈妈,似乎在问出了什么事。鸭妈妈见了,连忙用脖子指了指不远处的下水道,巡警先是若有所思,继而恍然大悟,他连忙向下水道走去。“哦!原来是小鸭子落水了!”来到事发地点,巡警看着一个个稚气可爱的小鸭子焦急万分:下水道这么深,这可怎么办呢?突然,一只聪明的小鸭子不知从哪儿衔来了一个小竹篮子,放在巡警旁边,巡警连忙从身上取下皮带,用一头拴住了篮子,将篮子放入下水道,也许小鸭子们太急于逃命了,第一次,他们一脚踩了个空,都摔倒了。第二次,小鸭子们吸取了第一次的教训,一个个小心翼翼地抬起小脚丫,又慢慢地把两只小脚丫稳稳地放在篮子里。这时,巡警连忙把篮子提了上来,把小鸭子的毛用自己的.毛巾擦得干干净净,才送到鸭妈妈身旁。这时,鸭妈妈感动得不知如何是好,小鸭们又高高兴兴地唱起了感谢的歌。

  很快,马路上的一切都恢复了*静。这时,在众目睽睽之下,奇迹出现了:每只鸭子经过巡警后,都会深深地鞠一躬才缓缓地向前走去。这一幕感动了年轻的巡警,感动了车上的司机,每个人的脸上都露出了幸福、温馨的笑容。

小学动物作文9

  ——马

  马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

  马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

  马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

  马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

  马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

  马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就

  是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

  马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗

  马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的`默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!

小学动物作文10

  我有一只非常可爱的小白兔,它的毛是雪白的,于是我就给它取了个名字叫小雪。它是我9岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它。小雪全身的毛都是雪白的,比雪花的颜色还要白。小雪还有一有神的红眼睛,就像两颗红宝石。小雪有一张小巧玲珑的“三瓣嘴”。它还有一条又短又粗的尾巴。

  我和小雪之间发生的故事可真多呀!记得有一次,我回家晚了,忘记喂小雪了。小雪就用它那锋利的爪子轻轻地抓着我的脚,当我低头看它的.时候,才起忘记给小雪喂食了。赶紧把菠菜切碎放在小碗里。看着小雪吃的那么香,我露出了微笑。

  我爱我可爱的小雪。


动物的小学作文10篇(扩展10)

——观察动物的作文小学

观察动物的作文小学1

  蚕,一位无私的劳动者。它用它那短暂的生命换取人们的幸福。路上,到处可见那穿着绸褂的女郎;到处可见那身着长袍的“大爷”。他们可曾想过,身上的绸褂是从何处而来?

  我一直希望家里能有一位无私无我的劳动者,有了它,我家仿佛有了美好的"点缀。终于有一天,老师大恩大德,发给了我们每人4颗蚕卵,虽然只是仅仅的4颗,可我却觉得无比珍贵。

  我几乎每天都要去看望它们一番,终于,皇天不负有心人,在我的细心呵护下,有两只可爱的“调皮蛋”已经探出了可爱的脑袋,它们东瞧瞧,西瞧瞧,那样子真像小狗狗没见过大馒头,谁见了都会发笑。

  当我满心欢喜的时候,却又发生了一场悲剧——我那还没见过馒头的两位愚昧的淘气包“溜”到极乐世界去“玩”了。唉,看来,乐极生悲这个成语还是对的,都怪我太高兴,没有照顾好它俩啊!

  不过剩下的两个小家伙挺争气的,还令我感到一丝欣慰。一天天过去了,两个小家伙也慢慢变成了两个大家伙。有时我去看望它俩,老大还警惕地昂起了头,用眼睛死死地盯着我。

  有一天傍晚,我放学回家,发现年幼的老二“失踪”了,我慌了,手忙脚乱地四处寻找,唉!虚惊一场,原来它正悠闲地躲在一片桑叶下面睡觉呢,看着它那样,我真是又好气又好笑。

  最近我的心情特别棒,因为我的“大大”要结茧啦!我真想见一见新一代的宝宝啊,蚕,曾经没有人注意过你,而我却认为你是稀世珍宝;蚕,你是家庭中的点缀,只有你,才能使我的家更令人沉醉!

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