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2023年别开生面比赛作文【10篇】【精选推荐】

时间:2022-12-28 15:00:03 来源:网友投稿

别开生面的比赛作文1  今天,我们上了一堂有趣的语文课,课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。  老师首先宣布比赛规则道:“今天这场比赛,由班长来主持,班长出上句,你们对下句,谁先举手谁先答。凡是下面是小编为大家整理的2023年别开生面比赛作文【10篇】【精选推荐】,供大家参考。

2023年别开生面比赛作文【10篇】【精选推荐】

别开生面的比赛作文1

  今天,我们上了一堂有趣的语文课,课上展开了一场别开生面的“对韵”抢答赛。

  老师首先宣布比赛规则道:“今天这场比赛,由班长来主持,班长出上句,你们对下句,谁先举手谁先答。凡是正确的,都有奖品。大家举手可要快呀!”

  接着,班长走上讲台,大声说:“我宣布,对韵抢答赛现在开始!”班长停顿了下,接着说:“第一题:春!”班长的话音未落,马上就有十几个同学举起手来,不过第一个举手的,是素有“机灵鬼”之称的灵儿,她用很清脆的`声音说:“春对夏!”

  “答对!”班长接着说,“第二题:浪!”

  “浪对涛!”小胖站起来。

  “错啦错啦!应该是浪对波!”小月说。小胖一拍脑袋,不好意思地坐下,大家都笑了。

  “第三题:苍松!”

  “绿竹对苍松!”一向不爱发言的蔓儿也开了口,大家都有些意外,气氛更活跃了。

  “第四题:山川!”

  “山川对草木!”

  比赛终于结束了,答对了的同学都得到了一份小礼物。老师说:“这次没有得到礼物的同学不要气馁,这次还有机会,呵,呵,这次比赛很成功,非常高兴大家这么积极参与。以后要继续努力啊!”

别开生面的比赛作文2

  今天,我们来到了金笔作文学校,上课了,老师满面笑容地对我说:“今天,我们来一场掰手腕比赛。”我们听了,班里像炸了锅一样。

  老师开始讲游戏规则:双方各派出了一个人来进行比赛……我方派出了体型瘦小的郭家哲,而对方派出了力大如牛的胡浩洋。我心想:这下惨了,对方派出的人是力大无比;而我方派出了体型瘦小的郭家哲,两人体型悬殊之大,那我们肯定完蛋了。比赛开始了,胡浩洋根本不把郭家哲放到眼里,得意洋洋,郭家哲咬着牙,两人不分上下。胡浩洋看他那么厉害,开始有一些紧张了,使出了绝招,双手的力气都使在了比赛上,双方拉拉队也开始紧张起来,纷纷给自己的队员加油!胡浩洋突然胳膊肘一滑,郭家哲一用力气,胡浩洋失败了,郭家哲赢了。原来体型瘦小也不一定没有力气呀!

  在欢声笑语中,我们结束了比赛。大家都认为时间过的太快了,还想再来一次。

别开生面的比赛作文3

  一年一度的运动会开始了,现场气氛热烈,你瞧,我们二班,正要和他们三班进行一场别开生面的比赛。

  “三班加油,一定要赢……”“我和你说,我们二班可从来都没有输过。”小李吹起牛来,“你们三班也真是胆大包天,跟我们二班比,你们还嫩着呢……。”

  比赛开始了,今年参加拔河比赛的运动员真不错,个个精神抖擞,绷着脸、瞪着眼,死死拉紧绳子,有一番不可冒犯的气势。在场的啦啦队员们也相当出色,“加油、加油……!”仿佛自己也是运动员。

  绳子中间的绸缎在我方战地跳舞,眼看我方就要赢了,这时不知道从哪儿飞来一句含有挑衅的话,这下可把三班给惹急了,他们拼命将绳子往回拽,只见绸缎动了起来,向着对方战地缓慢移动,这时,我们二班拉拉队队员们内心焦灼,加油声也更响亮了……。

  听到大家的鼓励,我方运动员力挽狂澜,拼命向回拉,同学们头上流着汗水,背上也湿透了,绸缎又动了,这次我们狠狠的杀了把回马枪,二班赢了。

  “我们赢了……!”同学们欢呼起来,有的还激动地流下了泪水,秋天的阳光撒在他们身上,这是努力的回报。

别开生面的比赛作文4

  一年一度的圣诞节来临了,我的玩具们又纷纷活跃起来。“今年我们准备什么活动呢?”玩具们小声议论着。这时玩具国国王米老鼠大声地说:“今年的*安夜,我们举行一次盛大的唱歌比赛,好吗?”大家听后都举手赞成,并纷纷报名参加。为了能取得好成绩,玩具们回家后努力地练习着,一会儿“啊……”练着声,一会儿唱着歌,热闹极了!

  期待已久的*安夜终于到了。比赛大厅被装扮得十分漂亮,头顶彩四射,四周的墙壁上画满了五颜六色的图画。玩具们都穿上了盛装,正紧张地等待着比赛的开始。突然彩灯暗了下来,聚光灯射向了用书搭成的五角形舞台,主持人圣诞老人笑*地走到舞台中央,手拿话筒洪亮地说:“比赛正式开始,我先宣布今天的评委有国王米老鼠、音乐家机器猫、歌唱家机器鸟。接下来请1号选手入场。”首先上场的是小灰鼠,他雄纠纠、气昂昂地走上舞台,唱起了《春天在哪里呀》,真好听!接下来是毛绒兔子,他穿了一身白色运动服,唱走了《大家一起来》,他边唱边跳,连观众们都不由自主地唱了起来。还有小鸭子表演了精彩的《健康歌》,傻乎乎的发财猪唱完了《生日歌》……

  选手们各显身手,不分上下,这可为难了评委们。最后在大家的商议下,每位选手都拿到了奖牌。

  这真是一场别开生面的唱歌比赛!

别开生面的比赛作文5

  “加油!我们是最棒的!”我们高喊着给自己鼓劲的口号,自信满满地走到比赛场地,赛前的热身运动已经结束,就等裁判一声哨响。“集体跳绳”比赛即将拉开序幕。

  说起跳绳,想必大家都不陌生,摇动绳子,谁都能跳上十几下。可四十个人一块跳绳,你可能只在电视的娱乐节目见过吧,而上个月我们学校的体育老师突然奇想,把六年级所有的班级集中在一起,组织一次“集体跳绳比赛”。大家一听到这个消息都很兴奋,都想在这次比赛中大显身手,为班级争光。

  比赛场地上运动员们蓄势待发,这时,哨声吹响了,抡绳的同学用力挥动手中的绳子,绳子在我们的头上脚下一闪而过,上下翻飞起来,“一、二、三、四……”我们的对手――四班的同学,大声帮我们数着数,我们越跳越快,向前甩动的绳子,发出“嗡嗡”的响声,大家的脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,那样子就像乐队在演奏乐曲,像小蜜蜂在跳八字舞,又像小燕子在疾飞。“十一、十二、十三……加油,争取跳满二十!”我们班几个没能参加比赛的同学大声地给我们加油。可就在这时,不知是谁的脚绊住了绳子,大家纷纷低下头检查自己的脚是否踩到绳子了,最后发现是小丽踩到了,小丽脸涨得通红,满怀愧疚的她,把头埋得低低的,可大家都没有责怪她,还上前安慰她说:“没关系,能跳到十五下已经很不错了。”因为大家都知道为了参加这次比赛,她不顾自己的脚受伤了,愣是忍着痛一次练习都没落下,同学们都为小丽这种坚持不懈的精神打动了。我们的比赛就此中止了。“只跳了十五下,不知道能不能赢过五班?”“难说,他们班之前练习时好像跳了二十四下呢!”“怎么办?我们只跳了十五下,肯定没办法拿第一。”在同学们七嘴八舌的议论声中裁判的哨声再次响起。五班的集体跳绳开始了,“一、二、三、四……”我们嘴里不停地数着五班跳绳的次数,心里却不停地祈祷着五班跳绳的次数不要超过我们班,“十一、十二、十三……”随着五班跳绳次数离我们班的次数越来越近,一些同学紧张地把眼睛都闭上了,不敢看场上的比赛的情况。不知道是我们班的运气比较好,还是五班的同学过于紧张了,他们也只跳了十五下。我们打了个*手,现在就等着看其它班级的成绩如何了,同学们紧张地盯着场上其它班级比赛的情况,终于所有班级都跳完了,统计结果也出来了,我们班和五班跳得最多,老师们商量后决定,让我们两个班级再进行一次比赛。为了赢得这次比赛的胜利,我们又一次站到比赛的场地上等待着裁判的哨声。

  “嘟”哨声再次响起,紧张刺激的集体跳绳决赛开始了。

别开生面的比赛作文6

  上周末,我们班体育委员组织了一场比赛,我们班许多男生都去了。地点在公园,赛道就是散步的小路,项目是跑步,任务是跑一圈。

  体育委员拿起了秒表,随着“嘟”的一声,我们都冲了出去。起初我们都在元素一套留着力气冲刺,你看遥遥领先的`第一名,虽然他的速度比我们快,但是他依旧面不红气不喘嘴角带着势在必得的笑容,再反观最后一名,即使他气喘吁吁,面部充血也不放弃,还是在奋力的奔跑,想追上我们,其中最搞笑的是第三名,他似乎比倒数第一还要累,一扭一扭的,像只摇摇晃晃的鸭子,每位选手都奋力拼搏。

  突然第三名摔倒了,第一名听到声响也不去追求冠军了,回头跑来,我们看到出现了此状后急忙架住,第三名,他眼神迷离,浑身瘫软,气息微弱的说:“水!水……”我们急忙给他倒水,他喝水之后甚至清醒了许多,但还是使不上劲,可是他还说:“让我起来,我自己走!”我们不同意,任凭他无力的呼喊挣扎。

  我们艰难的走着,此时这场比赛已经没有胜负,友谊第一比赛第二的精神在我们身上充分的体现出来。

  从这场比赛我明白了一个道理:比赛的结束并不重要,友谊才是最可贵的!

别开生面的比赛作文7

  今天的班会课,老师为我们举行了一场别开生面的掰手比赛。 我们可高兴了,怀着兴奋的"心情迎接比赛。

  下午,最后一节就是班会课,肖老师说完比赛规则后,比赛的海选开始了。首先是我和刘秦比,只见她理了理衣服,脸上的神情严肃,好像在说:快认输吧!我也不甘示弱,跺了几下脚,把两个袖子挽了上去。随着一声令下,我和刘秦各不相让,一会儿她占优势,一会儿我占优势。最后经过一场对峙,最终还是刘秦败下阵来。第二轮,是我和班上名声响铛铛的‘大力士’谭昕怡比赛,但我没有一点儿认输的迹象。就在我快要赢的时候,谭昕怡鼓着腮帮,使出全身的力气,反超了我,我就在海选的第二轮中被淘汰出了比赛。虽然手很疼,但‘重在参与’!

  过了一会儿,有四位女生和四位男生光荣的挺进了决赛。第一轮,谭昕怡,彭弯励,胡源,陈纪荣纷纷败下阵来,就到了最后的决赛。先是女生,罗雨婷个子矮小,罗琳高大,一看就觉得是罗琳赢。“开始!”我们都为罗雨婷加油,也许罗雨婷听见了我们在为他加有鼓劲,奋发图强,一下子就把罗琳比了下去,获得了班上‘女生大力士’的称号。轮到男生比了,我们真为陈杰这么瘦小而担心,而他的对手左浩却有他几倍的身材。“开始!”全场立刻热血沸腾,大多数的声音都是:陈杰加油!陈杰加油......但只见左浩涨红了脸,青筋暴突,全力以赴。经过一两分钟的僵持后,左浩成了‘男生大力士’。而陈杰也很不错,在强敌面前不畏惧。

  比赛虽然结束了,但是那个时候的心情和场面我永远也不会忘记,因为这是一场别开生面的比赛。

别开生面的比赛作文8

  人们都看过斗牛比赛,但是只在电视里,这种斗牛比赛对我来说十分遥远,但是今天我们快乐魔方作文课上开展一场别开生面的斗牛比赛。

  首先刘老师给我们宣布了比赛规则:全班分成两组,比赛时其中一方看到对方后面的字并报出,哪组就获胜。

  第一局比赛很快就过去了,第二局是我和余创上场。刘老师分别在我们背上贴好字条后,高喊一声:“斗牛比赛开始!”话音刚落,我就像猛虎一般抓住余创的手臂,而他也不甘示弱,迅速躲开,接着向我背后看了一下,我急忙闪开,将后背紧紧地贴在墙上不让他看见。紧接着他又抓住我的手向外拉,但是他怎么拉也拉不动。

  突然“小插曲”出现了:我按背后的的字条不争气地掉了下来,老师这时说:“比赛暂停!”于是老师立刻将我的字条贴了上去,我怀着气愤的心情朝他猛烈进攻,可是他突然来了个急转弯,差点看到了字条。我深吸了一口气,稍微放松了一下,余创突然将我背后的.字条撕了下来,并且大喊道:“肯德基!”我就这样很遗憾地输掉了比赛。

  最后一局,是杨子豪和陈卓尔上场。我们组的杨子豪同学先发制人,将对方组选手的手臂紧紧抓住,他们转了几个圈,正在相持不下时,杨子豪来了一次重击,最后我们组赢啦!同学们欢呼雀跃起来,教室里呈现出一派热火朝天的景象。

  精彩的比赛已经结束了,教室里还是不断传来欢乐的笑声,因为我们知道,比起输赢来说,比赛中的快乐才是最重要的!

别开生面的比赛作文9

  学校为了培养孩子们的自理能力,开展了一次别开生面的自理能力比赛。我有幸选上了“学生评委”,见证了一至六年级每一场的比赛。

  首先,进行的是一年级整理书包比赛,他们每个人都是好宝宝,认真地把自己的书本按大小形状叠好放入书包,然后放入文具盒,最后拉上书包拉链。可见,一年级小朋友的自理能力也是很强的啊!紧接着,便是二年级穿衣服比赛,随着裁判的一声开始,大家便赶紧拿着自己的衣服,快速地穿了起来。只见有些同学着急,把裤子穿反了,又得重新来;有些同学穿了一只袖子,想穿另外一只袖子,手伸了很长时间才伸进那个衣袖;有些同学穿好了,可衣领忘了翻好,我真为他们捏一把汗啊!三年级的洗衣服、四年级的钉扣子、五年级的包饺子比赛相继结束,最后,就是我们六年级的炒菜比赛了!这次,我把关注的目光投向了我们班的参赛队员。看着他们打水、洗菜、切菜、炒菜的模样,此时此刻,他们就是我眼里的骄傲。掌厨的是我们班的美男子周士程,只见他一手熟练的炒法,真让人羡慕啊!不一会儿,香味也扑鼻而来,馋得大家直流口水,摆盘工作也进行得不错,不一会儿,一个花开富贵式形状的红椒炒排骨出炉了。每个班的菜摆在一块儿让评委老师和评委学生品尝、评比,我班获得了二等奖。

  这次,我见证了一至六年级的所有项目比赛,感受到这样的活动非常有意义,既提高了我们的劳动积极性,也增强了我们的生活自理能力。

别开生面的比赛作文10

  气球是法国蒙哥菲尔兄弟发明的,气球也是人尽皆知的玩具。气球有轻、有弹力、不占空间、颜色多等特点,所以有很多的用处。比如说:开业典礼、儿童节、欢迎仪式、结婚等都能用到。到底今天会进行怎样的吹气球比赛呢?谁也不知道!

  游戏规则是:一组有2个人,把吹好的气球向天空一扔2个分别用气吹气球,不让气球落地,在过程中,不可以用身体的任何部位。听完规则后,我就觉得,比谁的时间长,好难啊!

  第一轮游戏开始了,这两个分别是冯浩然、张兴铎,两个人都很卖力的吹,可配合的不是很好,只吹了几秒钟,就落了下来,时间过得是那么的快,只是短短的七秒。第二轮的两个人分别是:常武玉儿和郑佳鑫。游戏开始,两个人吹了两三下就没力了,像缺氧了似的。我心里念着:千万别掉了,只听见“啪”的一声,气球落地了,我这个乌鸦嘴,怎么说什么就是什么呢?第二轮游戏结束了,她们只坚持了10秒,第一轮的两个人大喊“不公*!不公*!”第三轮的两个人分别是:孙雨涵和荣纪善,这是两个身材略高一些的女生,我倒觉得这两个女生有几分胜算,身高占一点优势,两个人配合的很好,没有学生说话的`喧闹声,也没有笔尖划过纸面的“咻咻声”,只有气球被吹上天空的声音,一切的一切,都是那么安静祥和,就在这时,气球落在了地上,随之而来了一个声音“嘭”气球爆了,第三轮的两个人最后取得了12秒的好结果。而那个气球爆的声音,像是给她们庆祝似的。第三组获得了胜利。

  气球不但可以在生活中给我们提供乐趣,在课堂中也可以。今天的游戏也告诉了我:团结合作最重要。


别开生面的比赛作文10篇扩展阅读


别开生面的比赛作文10篇(扩展1)

——别开生面的比赛作文10篇

别开生面的比赛作文1

  今天,叶老师神秘兮兮地从袋子里拿了一把尺子,这到底要干什么呢?大家疑惑不解。叶老师说:“今天我们要玩一个游戏,叫‘拔尺’比赛”大家兴奋而又高兴!可是,这到底是什么游戏呢?

  “拔尺”比赛的规则跟“拔河”比赛的规则类似,所不同的是“绳子”换成了“尺子。”“拔河”比赛通常是许多人对抗许多人,而“拔尺”比赛是一对一的,比时双方只能用一根手指头。

  首先上场的是张桂荣和刘茂棠。刘茂棠心想:虽然我个头小小的,我力气可大了,可不要小瞧我,再看看张桂荣吗像也在想我那么壮你怎么可能斗得过我。“比赛开始!”叶老师一声令下。只见他俩都直勾勾地盯着直尺,看看张桂荣,只见他铆足了劲,脸憋得通红。俩人不相上下,只见尺子一点点地向张桂荣那边移去。当然,张桂荣胜,刘茂棠输。

  我和我的同桌朱紫娜比,看看她个头大大的,我个头头小小的,我就没什么信心。朱紫娜是信心满满,志在必得!比赛开始了,我们俩不分上下,啊,我一手滑,就离开了尺子,朱紫娜胜,我输了。

  这场比赛算令人难忘!

别开生面的比赛作文2

  新一天的运动会又开始了!有了第一天的快乐时光,我对运动会更加期待!

  这一天里,我们进行了一场别开生面的自编操《兔子舞》比赛。

  时间过得真快,一转眼就要轮到我们了。之前,我们瞪大了眼珠看着前面的一个个班级,他们一个个整整齐齐,似乎只有一个人在跳,我不禁担心起来:他们做到这么好,这么齐,我们比得了吗?我们来到了指定场地,*台前的评委老师用敏锐的目光端祥着我们,弄得我怪不好意思。很快,那阵熟悉的音乐响起,我认真地对待每一个动作,我的心怦怦直跳,生怕一不小心就要错。还好,一半的动作过去了,我们没有做错一个动作。观众们羡慕极了,正当我洋洋得意的时候,眼睛不听话地痛了起来,怎么办,怎么办?揉吧,万一扣分就死定了;不揉吧,可它实在太痒……我的笑容僵硬了。终于,结尾的声音在我实在忍不住时响了起来,真是一曲“救命曲”啊!

  一场令人提心吊胆的运动会终于结束了,我使劲挠了挠痒。我突然想到:这就像我们成功道路上的困难,我要努力克服它。这次的兔子舞比赛,在我的脑海里留下了深深的一笔。

别开生面的比赛作文3

  “加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

  当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“b”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

  决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“b”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能*静,大家是那么开心,那么欢快……

  这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛。

别开生面的比赛作文4

  从入学以来,我参加过许多比赛,有拉丁舞比赛、绘画比赛、书法比赛、奥数比赛……但唯独没参加过游泳比赛。这不,我去年刚学会了游泳,今年爸爸就想让我体验下游泳比赛,给我报了“南小杯”江山市少儿游泳比赛。

  比赛当天,我们来到城南小学,初中组选手的比赛已经接近尾声,于是我赶紧去更衣室把衣服换了。

  终于轮到我检录了,先比25米自由泳,我是第三组的第五道选手。检录完毕,我们走上了泳池,我的心砰砰直跳,因为自由泳是前一阵子才学会的,都还没怎么练,所以只是来“打酱油”的。随着裁判一声“下水”,第一组的选手们纷纷下了水并摆好了准备动作,这准备动作竟然是右手扶墙,左手伸直,天呐,这种架势我可从来没练过呀,完蛋了,这次出丑了,肯定是最后一名了。“嘀”的一声哨响,选手们像离弦的箭一样冲出去,水花在脚后飞舞。该来的终究要来的,终于还是轮到我了,裁判说声“下水”,我们第三组的选手陆续下了水,因为这是室外泳池,那水非常非常冷,哎,忍忍吧。“嘀”的一声,比赛开始了,我奋勇直冲,终于冲到了对岸,抬头环顾四周,幸好不是最后一名,我暗自窃喜。上了岸,休息了三分钟,蛙泳检录就开始了,我蛙泳是去年学的,所以对此项目还是有点自信的,比赛结束,我如愿以偿的进入了25米蛙泳决赛。

  下午三点,参加决赛的选手们陆续到了比赛场地,可是“天公不作美”,竟然下起了倾盆大雨,连临时搭起来的棚子也被风拔起了,幸好几个大人赶忙扶住,悬挂着的横幅就不用说了早已被大风吹落,这可怎么比赛呀?

  过了一个多小时,风雨渐小,比赛在雨中照常进行。轮到25米蛙泳决赛了,我下了水,做好准备动作,“嘀”的一声,选手们都飞快地冲了出去。我游到一半的时候,发现两边竟然都没有人,难道是我犯规了吗?于是我放慢了速度,直到我右边的选手露出了头尖,我才知道比赛正常进行着,可是因为一时的松懈,游到终点,我才第三名。

  比赛终于结束了,接下去的就是颁奖典礼,这次颁奖是按个人的总分数来评比的,所以我这个“跛脚大王”就与奖项无缘了。

  后来听某位获奖选手的妈妈说:“这几位获奖选手已经特训了二十几天,每天游四千米,一天两节课,吃什么都是教练规定的,连喝的水都是上海空运过来的运动员专用水。”真是“吃得苦中苦,方为人上人”!她们能获奖是当之无愧的`,我为她们的努力喝彩!

别开生面的比赛作文5

  “加油!我们是最棒的!”我们高喊着给自己鼓劲的口号,自信满满地走到比赛场地,赛前的热身运动已经结束,就等裁判一声哨响。“集体跳绳”比赛即将拉开序幕。

  说起跳绳,想必大家都不陌生,摇动绳子,谁都能跳上十几下。可四十个人一块跳绳,你可能只在电视的娱乐节目见过吧,而上个月我们学校的体育老师突然奇想,把六年级所有的班级集中在一起,组织一次“集体跳绳比赛”。大家一听到这个消息都很兴奋,都想在这次比赛中大显身手,为班级争光。

  比赛场地上运动员们蓄势待发,这时,哨声吹响了,抡绳的同学用力挥动手中的绳子,绳子在我们的头上脚下一闪而过,上下翻飞起来,“一、二、三、四……”我们的对手――四班的同学,大声帮我们数着数,我们越跳越快,向前甩动的绳子,发出“嗡嗡”的响声,大家的脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,那样子就像乐队在演奏乐曲,像小蜜蜂在跳八字舞,又像小燕子在疾飞。“十一、十二、十三……加油,争取跳满二十!”我们班几个没能参加比赛的同学大声地给我们加油。可就在这时,不知是谁的脚绊住了绳子,大家纷纷低下头检查自己的脚是否踩到绳子了,最后发现是小丽踩到了,小丽脸涨得通红,满怀愧疚的她,把头埋得低低的,可大家都没有责怪她,还上前安慰她说:“没关系,能跳到十五下已经很不错了。”因为大家都知道为了参加这次比赛,她不顾自己的脚受伤了,愣是忍着痛一次练习都没落下,同学们都为小丽这种坚持不懈的精神打动了。我们的比赛就此中止了。“只跳了十五下,不知道能不能赢过五班?”“难说,他们班之前练习时好像跳了二十四下呢!”“怎么办?我们只跳了十五下,肯定没办法拿第一。”在同学们七嘴八舌的议论声中裁判的哨声再次响起。五班的集体跳绳开始了,“一、二、三、四……”我们嘴里不停地数着五班跳绳的次数,心里却不停地祈祷着五班跳绳的次数不要超过我们班,“十一、十二、十三……”随着五班跳绳次数离我们班的次数越来越近,一些同学紧张地把眼睛都闭上了,不敢看场上的比赛的情况。不知道是我们班的运气比较好,还是五班的同学过于紧张了,他们也只跳了十五下。我们打了个*手,现在就等着看其它班级的成绩如何了,同学们紧张地盯着场上其它班级比赛的情况,终于所有班级都跳完了,统计结果也出来了,我们班和五班跳得最多,老师们商量后决定,让我们两个班级再进行一次比赛。为了赢得这次比赛的胜利,我们又一次站到比赛的场地上等待着裁判的哨声。

  “嘟”哨声再次响起,紧张刺激的集体跳绳决赛开始了。

别开生面的比赛作文6

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们班传来“哦耶”的声音,是怎么了?原来是我们班开展了一场别开生面的端球比赛。

  我们一听见这振奋人心的消息,就高兴地大叫一声:“耶——!”教室此时变得热闹极了!然后李老师挑出四名学生,分别是:我和罗仁杰一组,黄子硕和张婧怡一组。

  我和张婧怡站在教室最前面,罗仁杰和黄子硕站在教室最后面。李老师把球放在我和张婧怡的作业本上,但是调皮的乒乓球一落到本子上就四处乱窜起来,我 的手在不停地颤抖着,心已经提到嗓子眼呢!正在此时,我把本子向后一仰,球退了回来。我稳住那乱跑的小球,快步走到了罗仁杰那儿,把小球“啪”地一下倒在 了罗仁杰的本子上,小球在他的本子上只是左跑跑右跑跑,变得比之前乖多了,他的*衡力还很强嘛!

  “啪!啪!啪!啪!啪啪……”小球自由了,在地上撒欢。是谁的球?是张婧怡他们组的。他们的球掉了,黄子硕又重头走,尽管黄子硕是用跑的,但罗仁杰抢先一步到达终点,我们组赢了!

  经过我们不断地努力,我们终于胜利了!我们激动万分,开心极了!因为,这是用我们亲自参与的结果呀!这是靠我们配合默契得来的呀!

别开生面的比赛作文7

  学校为了培养孩子们的自理能力,开展了一次别开生面的自理能力比赛。我有幸选上了“学生评委”,见证了一至六年级每一场的比赛。

  首先,进行的是一年级整理书包比赛,他们每个人都是好宝宝,认真地把自己的书本按大小形状叠好放入书包,然后放入文具盒,最后拉上书包拉链。可见,一年级小朋友的自理能力也是很强的啊!紧接着,便是二年级穿衣服比赛,随着裁判的一声开始,大家便赶紧拿着自己的衣服,快速地穿了起来。只见有些同学着急,把裤子穿反了,又得重新来;有些同学穿了一只袖子,想穿另外一只袖子,手伸了很长时间才伸进那个衣袖;有些同学穿好了,可衣领忘了翻好,我真为他们捏一把汗啊!三年级的`洗衣服、四年级的钉扣子、五年级的包饺子比赛相继结束,最后,就是我们六年级的炒菜比赛了!这次,我把关注的目光投向了我们班的参赛队员。看着他们打水、洗菜、切菜、炒菜的模样,此时此刻,他们就是我眼里的骄傲。掌厨的是我们班的美男子周士程,只见他一手熟练的炒法,真让人羡慕啊!不一会儿,香味也扑鼻而来,馋得大家直流口水,摆盘工作也进行得不错,不一会儿,一个花开富贵式形状的红椒炒排骨出炉了。每个班的菜摆在一块儿让评委老师和评委学生品尝、评比,我班获得了二等奖。

  这次,我见证了一至六年级的所有项目比赛,感受到这样的活动非常有意义,既提高了我们的劳动积极性,也增强了我们的生活自理能力。

别开生面的比赛作文8

  鸡蛋是我们生活中必不可少的营养品,那你们吹过鸡蛋吗?没有吧,那么就跟我来看看吧!

  “铃铃铃——”清脆悦耳的上课铃和老师一起走了进来,和颜悦色的,手里提着个麻布袋子,半透明,隐隐约约地看见里面有四个鸡蛋,老师的葫芦里到底卖着什么药?

  从老师的话语里,我们知道了这节课的游戏和规则:将撒满面粉的两个鸡蛋往“起跑线”上一放,不让任何东西接触鸡蛋,只能用嘴吹动鸡蛋,直到进球门为止。

  因材料不足,老师就把一张大白纸当球场,两端摆两张橙色的奖状当球门。随后,两个鸡蛋“粉墨登场”。接着,又从天而降了一些面粉,这样等会儿吹起来就有尘土飞扬,显得气势磅礴。

  第一轮:黄同学PK蔡同学,只见黄同学双手叉腰,思考着地形,眉毛倒立,一副刘邦当年的霸气,再看看蔡同学,他故作镇定,心里却跃跃欲试,半蹲在桌子旁,鼓足了腮帮子。

  老师一声令下,这两位同学一起使劲,“哗——”白白的粉雾弥漫着,谁也看不见谁;只顾着吹。渐渐的,雾散了,谁都没停下来,蔡同学的鸡蛋十分灵活,绕过了好几处“障碍”直奔球门,可在危急关头,蔡同学的鸡蛋一个侧滚翻,接住了黄同学的进攻。

  蔡同学的鸡蛋被撞晕了,迷失了方向,摇摇晃晃,似乎是个喝醉的醉汉一样,摇进了球门,把弱不禁风的黄同学的鸡蛋也推了进去,蔡同学赢了。

  接下来的两个人就不多说了,因为他们一开始,就撞到了一起,同同掉下万丈深渊,粉身碎骨。

  游戏在欢声笑语中结束了,但却深深地烙在了我的心中,久久不能忘却……

别开生面的比赛作文9

  人们都看过斗牛比赛,但是只在电视里,这种斗牛比赛对我来说十分遥远,但是今天我们快乐魔方作文课上开展一场别开生面的斗牛比赛。

  首先刘老师给我们宣布了比赛规则:全班分成两组,比赛时其中一方看到对方后面的字并报出,哪组就获胜。

  第一局比赛很快就过去了,第二局是我和余创上场。刘老师分别在我们背上贴好字条后,高喊一声:“斗牛比赛开始!”话音刚落,我就像猛虎一般抓住余创的手臂,而他也不甘示弱,迅速躲开,接着向我背后看了一下,我急忙闪开,将后背紧紧地贴在墙上不让他看见。紧接着他又抓住我的手向外拉,但是他怎么拉也拉不动。

  突然“小插曲”出现了:我按背后的的字条不争气地掉了下来,老师这时说:“比赛暂停!”于是老师立刻将我的字条贴了上去,我怀着气愤的心情朝他猛烈进攻,可是他突然来了个急转弯,差点看到了字条。我深吸了一口气,稍微放松了一下,余创突然将我背后的.字条撕了下来,并且大喊道:“肯德基!”我就这样很遗憾地输掉了比赛。

  最后一局,是杨子豪和陈卓尔上场。我们组的杨子豪同学先发制人,将对方组选手的手臂紧紧抓住,他们转了几个圈,正在相持不下时,杨子豪来了一次重击,最后我们组赢啦!同学们欢呼雀跃起来,教室里呈现出一派热火朝天的景象。

  精彩的比赛已经结束了,教室里还是不断传来欢乐的笑声,因为我们知道,比起输赢来说,比赛中的快乐才是最重要的!

别开生面的比赛作文10

  濮阳市实验小学开学的第二天,也就是在星期五的早晨,在五年级七班的教室里,你会发现教室里变得异常安静。嘘!想知道为什么吗?那是因为我们五年级七班正在举行一场别开生面的朗读抽签比赛呀!!!

  比赛开始了,教室里变得非常安静,就连掉一根绣花针或者碎纸沫都可可以听得一清二楚。

  正在李老师从盒子抽出一个小纸团时,我仿佛听见大家大牙对下牙磨擦的声音的时候,李老师从纸团里慢慢读出名字:“王——越。”全班同学虚惊一场,好多人都在用手掌慢慢拍自己的胸脯,而我却没有拍,因为我非常自信,无论抽着我或者没的抽着我,我都地认真去面对它。

  王越开始读了,他因为第一个被抽到,过于紧张,读错了很多字,但是王越坚持读完了课文,我们都觉得他读得不太好,还需要在家多下功夫。接着李老师又分别抽中了王瑞珂、李静怡……她们读得都很不错。我心想:怎么还没抽到我,难道这次还像往常一样,还是没有我的名字呢?

  正当我想完这句话时,李老师又抽到一个纸团,突然叫到我的名字“李——腾——潇!”还真稀奇,说曹操,曹操到!好吧,那我就开始“迎战”吧!

  李老师又拿出一个纸团,又读了出来:“28页第一小节”,想不到让我读的还是现代诗——《中华少年》呀,诸位,那就看我的吧!

  “从巍峨峻拔的高山走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝鸟走来,我是海风中的一只乳燕;我从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰......”我开始读了,我的声音很洪亮,表情也很丰富,我一字不错认认真真地读完了这首现代诗的第一小节,得到了大家的高度赞赏和拥护。

  随后,李老师陆陆续续又抽到了五个同学,他们也一字不差地读完了李老师要求的内容。但给我印象最深的就属刘思哲了,他跟我一样流利地一字不错地读完了,也得到了大家热烈的掌声,我觉得刘思哲比我读得还好,他应该属第一!

  最后,该评比了,我排了第五名,我觉得我虽然比我想像的成绩还差得很远,但是为了鼓励我自己,我对自己悄悄说:“你已经不错了,别忘了,你还要继续努力哟!”

  一场别开生面的朗读抽签比赛,是我童年生活的美好瞬间,它让我记忆犹新,让我难以忘怀!


别开生面的比赛作文10篇(扩展2)

——别开生面的飞行比赛作文3篇

别开生面的飞行比赛作文1

  “儿子,你怎么又发短信呢?”

  妈妈又开始干涉我的生活了,我理直气壮地说:“我学累了,放松一下都不行啊!”

  “你知道不知道发短信多贵?”妈妈说。“我和你爸爸辛辛苦苦赚的钱被你动动手指就浪费了。我们给你手机是为了方便你和我们联系,以前你都很自觉,上了初三怎么开始不停地发短信了呢!”

  “我都长大了,有明辨是非的能力,知道什么该做什么不该做,我发短信不是干坏事。从小你们什么事都限制我,吃饭、穿衣、作息时间,哪一点是我自己选择的?现在我长大了,我觉得我有能力控制自己的生活了。”

  妈妈有些心酸地说:“长大了,就不需要我们当父母的了,也不听话了。”说着转身回屋了。

  我不想再争辩些什么,因为手机,我和妈妈已不是第一次产生争执了。我不明白,为什么想拥有自己的一点空间这么难呢?接下来的几天一直都很*静,妈妈也没再批评我发短信不对。结果没几天,手机就又没钱了。我只能硬着头皮去向妈妈要钱,虽然知道这一次充值离上次只有不到两周的时间,但我不想失去唯一的自由空间,只能去试试了。

  我轻轻地敲了敲门,走进了妈妈的房间。她正在看书,屋内幽暗的灯光映着她的背影,显得有些清冷,我的心不禁“怦怦”地跳了起来,不知道该怎么向妈妈开口。

  妈妈慢慢回过身来,微微笑了一下,用有些得意地口气说:“手机又没钱啦?”我低头看着地,不敢看妈妈,口中轻轻地应了声“嗯。”“这两天我想了很多。以前我们总认为你还小,想帮你做这做那。但现在看来你已经不满了。”儿子长大了,想有自己的空间很正常,我小时候也是一样的,这是每个人成长一个必经的过程。我只想让你知道,以前你小,我们限制你都是为你着想,现在既然你认为自己已经长大了,我希望你也能为我们想想。”说完,把五十块钱递给了我。

  回到房间的路仿佛特别的漫长。我手中紧紧握着那薄薄的五十块钱,却像捧着父母对我无尽的爱一样沉重。我开始重新思考成长的意义。成长和独立是很正常的事,但我们却常常为了自己的.一时满足而忘了父母为我们的付出。他们对我们的教育都是他们自身的经历得出的经验,是很宝贵的。在我们追求自己的生活的同时,时刻记住他们为我们的付出,吃水不忘挖井人,我们的生活都是他们的辛苦换来的啊!

  现在,那被我攥得皱皱巴巴的五十块钱依然摆在我的书桌上,时刻提醒着我成长的意义:成长,就是对父母的理解和感恩。


别开生面的比赛作文10篇(扩展3)

——别开生面的游泳比赛作文3篇

别开生面的游泳比赛作文1

  别开生面的游泳比赛自从我跨入校门以来,曾参加过名目繁多的比赛,诸如《诗歌朗诵赛》、《故事争霸赛》、《少儿绘画擂台赛》……可就是没有参加过游泳比赛。

  暑期兴趣班已进入了尾声,为了丰富我们的暑期生活,今天,老师组织我们进行了一场别开生面的游泳赛。在阳光的陪伴下,在轻风的拂面中,我们一路唱着欢歌直奔人工湖游泳场而去。

  一进游泳场,首先展现我们眼前的是一个“8”字形的泳池。池水清澈见底,水面上映着蔚蓝的天空、雪白的云朵。前来游泳的人络绎不绝,整个游泳池顿时变得热闹非凡。你看,年逾半百的老爷爷来了。身强力壮的叔叔、伯伯来了,妙龄少女来了,活蹦乱跳的小朋友在爷爷奶奶的带领下也来了……他们换上泳装后便一头扎入水中,融入到泳池的“怀抱”中去了。

  我们换上泳装便争先恐后地跳入池中,“啊!真凉爽!”一股透心的凉意顿时袭上了我的心头,水上和水下真可谓两个截然不同的“世界”经过一番“凉身运动”后,我们纷纷上了岸。

  游泳比赛正式拉开了序幕,参赛的同学站在岸边一字儿排开。“各就各位——预备!”同学们就像箭在弦上,一触即发。“跳——”老师响亮的口令声喊出的这一刹那间,同学们像离弦的箭一样跳入水中,向50米的.终点游去。起初,参赛的同学都“咬”得很紧,水面上,一条条“剑鱼”在你追我赶,一朵朵溅起的水花如同一朵朵漂亮的雪花。“加油”声,呐喊声一浪高过一浪……赛程过半后,体力不支的同学便渐渐被“甩”开了,黄宏豪有节奏地舒展双臂,不一会儿便游到了最前面,郑嘉瀚了不甘示弱,他使出浑身解数紧紧地“咬”住黄宏豪不放。十五米、十米、五米……眼看就要冲刺了,只见黄宏豪拼命地甩动着双臂,蹬着双腿向终点冲去……啊!他终于如愿以偿地夺得了这场比赛的桂冠。最难能可贵的是郑鹤烽。他虽然落在了这支参赛队伍的最后面,但他还是凭借着顽强的毅力坚持游完了全程。他的这种坚持不懈的精神受到了老师的表扬。

  接下来我们还进行了50米男女混合泳比赛,50米接力赛。在一片欢声笑语中,这次游泳赛画上了一个完美的句号。我们依依不舍地离开了游泳场,踏上了归途。


别开生面的比赛作文10篇(扩展4)

——别开生面的课堂作文10篇

别开生面的课堂作文1

  有人说,欢乐是一种抑制不住的冲动,是一股让人神清气爽的山泉。可不是吗?此时,在我们六(7)班的教室里就回荡着同学们的笑声。

  这是一节生命安全课。这节课,我们要进行角色转换,也就是由同学主讲当老师,老师旁听作指导。

  课前是忙碌的,也是欢乐的。大家忙着“搭对子”,忙着备课、做课件、挑选音乐、学习做动画,还要忙着练好普通话、试讲。嘿嘿,没想到,讲好一堂课需要“十八般武艺”样样精通。

  展示的时光是那么美好,课堂是那么有趣!我站在讲台上,如教授一般侃侃而谈,旁边还有点评者幽默风趣,谈笑风生。看着台下的学子们正襟危坐,怎能不叫我豪情万丈?于是乎一个问题抛下来,如同水面上激起一束束浪花:同学或在座位上严阵以待跃跃欲试,或撑着下巴皱着眉头冥思苦想,或沉浸于我抑扬顿挫的讲解里津津有味……是啊,“我的课堂我做主”,为了真正发挥“主人”的作用,有谁不是全力以赴呢?就拿我说吧,为了一展自己的风采,让听课的同学有真切地体验,我不惜精力,不吝啬时间,备课、作课件,甚至还高调招聘了“副教授”,虽说高调,但也是周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。我俩配合默契,一唱一和。而听课的同学也是满脸的“精气神”。无论“教授”的我提出怎样的问题,必定有同学高举着小手。一些*时看似内向腼腆的同学也一改往日的孤言寡语,他们那么自信、那么从容!拘谨不见了,笑容出来了,手势一上一下,走路一板一眼,老师的味儿十足!真正老师呢,绽放一脸甜蜜亲切而又幸福的笑容,她有时竖起耳朵聆听着,有时还在本子上飞快地记着什么,有时又俨然一位记者,巧妙抓拍下一个个精彩的瞬间。

  时光总是短暂的,精彩纷呈的课堂之后,我们迎来了黄老师热情洋溢的讲话:“也许你们比真正的老师青涩了许多,但你们的智慧让我沉迷其中且无法自拔;也许你们有小小的的失误,但明天的课堂你们将迎来更多的挑战与成功;也许你们看到的是自己的一个优点,但我看到的是许多优点如清泉流入大河……”

  黄老师的话像火一样点燃我们的激情,教室里掌声响起来。这掌声,是送给老师,更是送给出色的我们。

  三十分钟的课就这样结束了,但它会永远留在我的记忆中,给我思考,给我遐想……

别开生面的课堂作文2

  “哇,哈哈……”是哪里传来的声音啊!哦,原来是小桔灯201班传来的声音啊!

  宋老师笑容满面地宣布游戏规则,同学们听了兴高采烈,有的议论纷纷,有的跃跃欲试,还有的摩拳擦掌。我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下。

  宋老师一声令下,游戏开始了。最让人难忘的是马晨翔,宋老师先把他的眼睛蒙上,接着他转了三圈,像一个陀螺似的,然后迷迷糊糊地走到黑板前,最后拿起粉笔,在鼻子上画了一个嘴巴,同学们哄堂大笑。

  终于轮到我了,宋老师先把我的眼睛蒙上,接着转了三圈晕晕乎乎的,眼前一片黑暗,心里想:我一定要把嘴巴画得好好的。画好了,我摘下遮眼布一看,顿时惊慌失措,我竟然把嘴巴画在墙上了。过了一会儿,游戏结束了。

  画嘴巴看起来简单,做起来难,以后我还是要好好保护眼睛才行呀!

别开生面的课堂作文3

  “呼,呼——呼……”听,那是什么声音?哦,那是秋风在唱歌!秋风唱啊唱,唱出了丰收的田野,唱出了农民灿烂的笑容……在这个秋高气爽的季节,我们五年三班的菜地收获了!

  “叮铃铃!叮铃铃……”上课了,陈老师满面春风地走来,手里提着一大袋胡萝卜,这引得同学们议论纷纷!陈老师费力地高举起那位重量级“嘉宾”——胡萝卜,说:“同学们,我们的菜地收获啦!今天,人人有份……”没等老师说完,教室里就炸开了锅!

  第一组的组长——黄智洲,一溜烟地冲向陈老师,一把夺走了一大袋胡萝卜。那神态得意洋洋,眼里闪烁着异样的光彩,又好像在说:“哈哈!这一大袋都是我的了!”我们第二组的同学们都用着“仇恨”的眼神盯着他,三四组的同学们就大声*:“为什么是第一组先发?”陈老师安抚同学们说:“同学们先安静下来,我来安排!”黄智洲不屑一顾地瞪了我们一眼说:“哼!羡慕嫉妒恨!”我们笑得人仰马翻,教室里充满着无限生机与兴奋!

  第一组第一桌的林欣怡,用一双乞求的目光望着黄智洲,黄智洲却毫不在乎,拿了一个小小的胡萝卜,林欣怡的眼里有了些许失望。不料,黄智洲又放下了小萝卜,林欣怡的眼里又有了一丝喜悦。黄智洲拿了一个较大的萝卜放在欣怡的桌面上,林欣怡开心的笑了说着:“谢谢黄同学!”

  终于,第一组发完了。我们这一组由陈老师亲自发萝卜。第二组前面的同学发完了!该发我们这组了。我的眼睛目不转睛地盯着老师手里的袋子,只见陈老师看了我一眼后,拿了一个小小的萝卜,我心急如焚,心想:“我亲爱的陈老师,拿一个大一些的吧!不要拿小的给我!天灵灵,地灵灵……”可是,陈老师却不肯答应,拿了一个小小的萝卜准备放到我桌上。就在那一刻,咒语显灵了!陈老师把萝卜放在了我同桌的桌上,又紧接着拿了一个大得多的萝卜给我。嘴角和眼神出卖了我掩盖不住的喜悦!唉!真是虚惊一场!

  终于发完萝卜了,我们议论着,欢呼着,教室里一片热火朝天的景象。我仔细观察着我的萝卜,真可爱!瞧穿着红色的外衣,头上还戴着一顶绿色的帽子,小巧乖萌!我看着萝卜,早已经垂涎三尺了!就好比“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”我们的萝卜有的像人参,有的像犄角,还有的像手!总之,花样是五花八门,数不胜数!

  “叮铃铃,叮铃铃……“隐约听到下课的铃声,可是欢呼声,议论声盖过了下课的铃声!这节课别开生面!也让我们体会到了收获的喜悦!

别开生面的课堂作文4

  星期一,我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。

  下课了,同学们早已准备好自己的物品,等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布;有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前,有:苹果、黄瓜、白菜……有的……

  “叮铃铃”……随着优美、动听的铃声‘上课了。大家都兴奋不已,因为快乐即将到来。徐老师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来,过了一会儿,却一悲一喜地望着我们。徐老师说:“今天做蔬果造型,我先给大家做个示范。”说完,全班顿时炸开了油锅,于是,徐老师随手拿起几根牙签,然后拨开蚕豆,吧它们一粒一粒地搭上去,就做成了一个蚕豆小人儿。“哇”大家异口同声地说,我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来,我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起两个苹果,用一根牙签插在苹果中央,然后切了两片黄瓜当头,再在上面插了几个蚕豆当烟囱,然后又拿黄瓜在上面精细雕刻,先刻一双眼睛,然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子,最后刻上一张嘴巴,一位“黄瓜先生“做好了,用牙签把它固定在上面。我给自己的:杰作”取了个名字叫火车里的“黄瓜先生”。我迫不及待地给我周围的朋友看,她们的回答是相同的:“这是什么?一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛,这样,火车看起来就栩栩如生。

  做完了自己的,该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的驴子和小猪……她们做得都非常精致。徐老师开始评奖了,我们一个个都争先恐后地拿给徐老师看,他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号;我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。

  叮铃铃……下课了,我们还忙得不亦乐乎,可是,只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊!这真是一堂别开生面的美术课啊!

别开生面的课堂作文5

  今天,肖老师说请我们吃“石头”。

  教室里一下子炸开了锅!“石头怎么能吃呢?”“肖老师怎么了?不会弄错吧……”

  我们疑惑地看见肖老师拿出一个包装精美的糖果袋。撕开袋口,原来,肖老师说的”石头”并不是真的石头,而是石头糖啊!

  瞧!老师的石头糖真漂亮!它们五颜六色,光彩夺目!哪像是石头?真的有些像宝石呢!它们大小不一:小一些的像黄豆,大一些的像蚕豆。它们形态各异:有的是圆形,有的是三角形,还有的是不规则形状……

  我拿到了一颗很小的三角形石头糖,上面有绿色的花纹,闻一闻,一股浓浓的奶香让人垂涎欲滴。来不及细想,赶快放进嘴里!啊!淡淡的甜味一直甜到心里,还有我最喜欢的巧克力味道!香甜可口!美味无穷!

  此刻,教室里真安静!大家都在细细品尝这人间美味呢……

别开生面的课堂作文6

  严老师讲生字可真有意思!怎么个有意思呢!你听我慢慢道来:周一上午我们正学习《小露珠》这一课的生字,很多同学都不能准确记住“蒸”这个字,严老师神秘地说:“我有一个神奇的顺口溜,记住它,“蒸”这个字你永远不会写错!”同学们立即睁大眼睛好奇地看着严老师。严老师故作停顿,我们急得抓耳挠腮,他这才慢悠悠地说:“‘蒋轩丞’的‘丞’你们都会吧!”“会,会……”大家异口同声地喊起来。“好,仔细听,丞丞带草帽,烈火脚下烤。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。但在笑声中,我们牢牢地把“蒸”这个字记在了心间。

  记得还有一次,“跌”这字我老记不住,严老师轻抚着我的脑袋说:“小刘同学你从右往左看,能看到什么?”我仔细看了看还真没发现什么,严老师继续耐心引导我:“右边是什么字,左边又是什么字?”我恍然大悟:失,足,对呀!失了足可不就得跌倒吗!我和严老师相视微微一笑。

  我们的严老师讲生字可真是妙趣横生呀!

别开生面的课堂作文7

  我玩过拍三看一的游戏,玩过老鹰捉小鸡的游戏,玩过捉迷藏的游戏,就是没玩过对着干的游戏。你们玩过了吗?没有的话就一起玩吧!

  老师一走进教室,就对我们笑眯眯地说,同学们,我们今天玩一个“对着干”的游戏。“对着干”这个游戏怎么玩?同学们面面相觑,议论纷纷。

  接着老师介绍了游戏的规则。规则是老师说一个词语,同学们认真听,然后根据老师说的词语做出相反的动作。同桌的同学不能互相提醒,淘汰的同学自觉做下。游戏开始了,我心里像装着一个小兔子一样,砰砰砰直跳,好紧张啊。老师请全班同学站起来。因为同学们非常兴奋,所以站的整整齐齐的,迫不及待的等着老师喊口令,忽然只听老师大喊一声,“大笑”,许多的同学大哭,只有小明一个人哈哈大笑,还指着其他同学说你们错了,我对了,得意洋洋地对老师说,老师给我桔币吧。这时,教室里哄堂大笑,乱成一锅粥,小明才发现是自己错了。不好意思地看看大家自觉里坐了下来。

  第二局开始了,老师突然说摸左耳朵,我们班同学只有小军,乖乖地摸了左耳朵,还不停地用余光扫向其他同学,发现自己错了,立马改过来。左右手齐摸耳朵。被同学们看见了,有的仰天大笑,有的捂着肚子笑,有的捂着嘴笑。

  哈哈,又是一阵欢笑,就在这欢声笑语中,清脆的下课铃响了,我们结束了这趟有趣的作文课。

别开生面的课堂作文8

  拿着三个盒子来到教室,们,你们知道这三个盒子里装的是什么吗?老师问。这一问把同学们的热情激发了,同学们七嘴八舌地讨论着,有的同学说是好吃的,有的说是包子,有的说是笔同学们正说着呢,老师就在黑板上了:谁在那里干什么呢?同学们你望望,我望望,不知道具体怎么玩。老师说:先拿一张纸片,上面写上自己的名字,准备不同的地点写在另一张纸上,准备具体在干什么写在另一张纸上。游戏规则:在三个盒子抽取纸片,按顺序读出来。我们做完这些后,游戏就要开始了。

  开始随着老师一声令下,第一位同学抽中了小明在沙漠跳肚皮舞。我们全班都笑了,在沙漠里跳肚皮舞我强忍住不笑。第二位抽中了小李在油锅里逗企鹅玩,这不是活活一个笑点吗?第三位同学抽中了我在,我听了特别的,至少我没有被,同学们都说很正常。到我的时候,我抽中小刚在沙漠里全班同学不约而同地笑了起来,最特别的是小飞抽中了自已,在南极找馒头吃。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一对互相抽中了,一个比一个能笑。

  这个游戏让我明白一个道理,词语搭配不当,会闹笑话的,并且我非常开心。

别开生面的课堂作文9

  “苦阿苦”,你一定会问,什么事情啊?值得你叫苦连天的?这个假期赵老师要求我们写一篇关于语文课和数学课有什么不同的作文,还要发到微博上,抱着脑袋仔细想了好半天,的确,两门课程有很多不同的地方……

  语文课上我们一个比一个坐的直,一双双渴望知识的眼睛望着老师,老师经常会让我们用自己的语言,表达自己的感受,或是让同学们对一些想象的情景作出具体描述。这使我认识到,语文侧重于形象思维。

  数学课上我们一个赛一个的精神好,数学老师让我们,从生活小学数学,让数学生活化,寓教于乐,培养我们学习数学的爱好和热情,而且也是一种完全不同的学习方式,让我们明白,数学课不是以情代知,而是以知生情。

  老师们态度和蔼,在给我们上课时,话语间无不透露着对下一代人的关心关怀。注重理论和实践相结合,非常的形象、生动。还给我们引荐优秀的相关书籍,对我们扩展视野,补充知识起到了很好的作用。

  我们现在是初级阶段的学习,我们应该都好好学习。这样,就需要信心决心和实实在在的努力学习。

别开生面的课堂作文10

  在世界里,在生活里,都离不开文明。学校就是一个文明圣地,老师让我们背“双十条”。可是,老师做得怎么样,就难说了。

  周一,升旗的时间到了。那*慢慢地向上飘荡,当同学们将手放在头顶上敬礼的时候。两个老师就像主人在家里和客人谈笑风生,手插口袋,有的闲不住,就在四周走来走去,老师根本没有这个权利,为什么他们不能一起敬礼呢?男老师还抽烟,明明知道有危害,为什么不能不抽呢?

  上课铃期盼不到,可始终要到来,天堂始终回去地狱。因为当同学们齐声说道:“老师好!”老师呢?有些说:“同学们好!”还有一些呢?当然是不当一回事,不把任何班级里的东西放在眼里,有些老师遵守规律的该上什么课就上什么课。还有一些不用说,就是今天这节课不许上了,那节课不许上了。每当体育课听到这句话心里顿时凉了一半,晴转阴。

  有些老师就因为考得不好就严厉批评,让他们下回考好,可这不是一点儿用也没有吗?有些老师不许学生上课接听手机,但自己至少也做个好榜样啊!一有电话就哇啦哇啦打起来,甚至上课抽烟,下课打扑克,玩电脑游戏、这就让我想不通,这到底是什么老师?

  我希望每个老师意识到自己不对,不要再这样下去,让我们文明起来,老师你多晚才能参与呢?


别开生面的比赛作文10篇(扩展5)

——别开生面的生日作文3篇

别开生面的生日作文1

  那一天,时时在我脑海浮现……

  早上,我还是像往常一样早早地来到了学校,进行一天的学习。但我的胃在叫喊着:“快给我吃蛋糕,那味道好极了,啧啧啧!”我的心在颤动,我的大脑在飞速旋转,我的语气变得响亮激昂……总之,我身体里的一切都在提醒我——我的生日到了!而我,却察觉不到。

  放学了,我无聊地在校门口踢着大石头,心想:今天爸爸怎么还不来接我呢?二十分钟了,爸爸还是没来,我只好硬着头皮走回家。

  来给我开门的,是一只小绵羊。咦!真奇怪,家里怎么会有一只羊呢?更令我惊讶的是,家里简直成了一片小森林。里面有好多树呀!哈哈,那边有个小草堆一动一动的“沙沙沙”地响着。在一大片树林后,突然冒出一只熊猫来。我扑向熊猫,它用毛绒绒的爪子将一块黑布蒙住了我的`眼睛,我吓坏了,大声喊着“救命”,可是我好像被什么东西抬到了什么地方。

  突然,黑布解开了,我发现眼前有个小房子,小绵羊在我的脚边“咩咩”地叫着。我打开门,只见里面坐着一只大黑熊,我惊慌失措,大黑熊给了我一个神秘的包裹,

  我打开包裹一看,是一把小钥匙,还有一张藏宝图。

  我沿着路线走,但越走越“害怕”,在一大堆草里发现了一个我期盼已久的凯蒂猫大蛋糕。正当我小心翼翼地把蛋糕放到桌子上时,树林里的一切都不见了,露出了我原来的家。

  我感觉后面有东西在碰我,转过头去一看,是叔叔、阿姨、妹妹、爸爸和妈妈,他们都把手放在后面,似乎还拿了什么。

  “祝你生日快乐!”他们大喊一声,拿出全套凯蒂猫玩具给我,我惊喜地接下了。“今天森林里的所有东西,都是你们扮的吧?”我问道。“哈哈,是呀,不过这些可都是你妹妹想出来的哦!”妈妈说道。妹妹听了,骄傲地抬起了头,那样子真滑稽,搞得大家“扑哧”笑了。

  在愉快的生日歌中,我许下了心中隐藏的一个愿望。

别开生面的生日作文2

  知道我们为谁过生日呢?我就偷偷的告你,今天是我们班十岁的生日会,并不是谁生日,老师为我们举办这别开生面的生日会,我们准备了精心的节目击者。主题是:我的十岁,我的飞跃。有三个环节:一是节目大惊喜;二是礼物送给;三是分享蛋糕中的乐趣。首先,进行节你目大惊喜。

  在节目大惊喜中,让我大家惊奇的是,吴超洋他们的四人轮滑舞,吴超洋让大家目瞪口呆,一会儿倒着溜,一会儿点起来溜,一会儿顺着溜,不停的交换着一个个优美的动作,大家不时地发出赞叹声。最后,吴超洋结束了节目,大家拍起了一阵阵掌声,我羡慕地不得了。 接下来,去礼物送给你的环节,规则是这样的,你摸到谁,礼物就送给谁,说明,今天跟他有缘分。开始抽了,王宁晖走向讲台,在35张纸条中。他抽到了自己,引的大家哈哈大笑。我在位子上坐立不安。一直想着,谁会抽到我,谁会抽到我,我的耳朵更认认真真地工作了,忽然,耳朵马上告诉我,有人抽到我了,我兴冲冲地跑前去,领着别人送给我的“惊喜”。是王宇辰送给我的一只小海龟,他祝我:祝你像这只乌龟一样长寿。我听了美滋滋的。我抽到的是周文俊。我把礼物十全十美递给他。我祝他;祝你身体健康,学习进步,万事如意。我便跑回了位子上,仔仔细细的观察这只可爱的小乌龟。心里不时地想起王宇辰对我所说的话。

  最后,我们吃了蛋糕的快乐。今天,我吃的蛋糕虽然很甜,不是一般的甜,是一种快乐的甜。我一边吃蛋糕,边观察同学们,我一不小心,把奶油弄在了脸孔上,变成了一只小花猫。

  今天,是场别开生面和生日会,希望大家时时刻刻都不会忘记今天的活动。


别开生面的比赛作文10篇(扩展6)

——描写跳绳比赛场面的作文 (菁选3篇)

描写跳绳比赛场面的作文1

  在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。

  “快,快点,加油啊!”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。

  低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们跳的时候,虽然没有掌声,却有一阵阵有如波涛一样的加油声;虽然没有鲜花,却有许多鼓励的目光望着他们。他们跳的更加卖力了。小手不停舞动着,似乎不能放过一分一秒的时间。绳子在手上不停晃动,发出呼呼的声音,那样子可爱极了。

  终于到了六年级大绳比赛了。大绳队员们一个个胸有成竹。他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。比赛马上开始了。摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着,绳子落到地上,发出“劈啪”的声音。而跳的同学呢,当绳子抡起来时,他们马上一跃而起跳进去,跑出来,一个接一个,好像一个接一个的饺子下入锅中。看,他们的动作是那么轻松而敏捷,他们的神情是那么紧张而又自信。加油声,呐喊声,如波涛一般传来。他们顾不得这些,继续飞快地专心跳。大绳炫舞着,在蓝天的衬托下,成为一幅美丽的图画。

  一阵哨声传来,结束了这次比赛,他们也用最优异的表现结束了这次比赛。

  这次比赛不但是一个趣味性的活动,而且是一个团结协作的活动,我们只要付出了,努力了,参与了,我们就是最棒的。

描写跳绳比赛场面的作文2

  星期五,我们学校举行了盼望已久的跳绳比赛。

  星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。

  “五四三二一,裁判说,开始”。男同学跳得很慢,但很有节奏感,两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来,他们跳得这么慢,时间不够用怎么办。“三二一,停”。完了,这下可完了,时间没有了。“哦,我们跳了69个,我们太棒了!听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。

  “女生上场”。我要比赛了,我是参赛者,心情自然很紧张。看了男同学的表现,心变得自信了。“比赛开始”。我的腿一直在抖动,不一会我听见了喊叫声“五一班加油!王艺璇加油!”我对自己更有信心了,我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油!再加油!

  不一会,比赛结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。

  通过这次跳绳比赛,我懂得了:同心协力,往往创造出美好的事情!

描写跳绳比赛场面的作文3

  令人紧张的星期三来临了,今天,五年级的同学们要比赛跳长绳,而我们目前跳得不太好,很容易失误的。唉呀,快去练习吧!

  不错,经过几十分钟的加强训练,我们越来越熟练了,比赛应该没问题,但还是得小心点。“叮铃铃”上课了,比赛开始了,紧张的心情也随之而来。

  (一)“惊心动魂”的连跳

  和我们班进行比赛的是一班,这也可谓是一“劲敌”呀!第一场比赛是连跳,要求各班出十个人跳3分钟,哪个班跳得多,哪个班就获胜。此次由一班先跳。

  “预备,开始!”一班老师喊道,然后,一班同学就快速地向前冲进绳子,到了绳子中间就轻盈一跃,疾速地“逃”出去。每一名同学都是这样,于是就形成了一串有节奏的乐曲。啊!断了,断了!他们失误了!可是没过多久,他们又奋力“演奏”起来,真是不屈不挠啊!三分钟到了,他们共跳了240个。轮到我们班了,老师一说开始,绳子就甩起来了,由王卓睿和钱重德负责甩,他们甩得很有节奏,我们跳得也超棒,很长时间也没断呢。我们继续与绳子“共舞”,继续向第一轮冠军的目标奋斗。3分钟到了,我们居然一次也没断,而且成绩非常棒,跳了298个。赢了!第一轮我们班赢了!这可是有史以来我们班跳得最好的一次啊,连曹老师都夸我们呢!好了,我们继续为下一关努力奋斗吧!

  (二)令人愤怒的友谊赛

  连跳比赛结束了,接下来是友谊赛,规定要刚才各班十名同学一起跳,谁断了谁下,跳到最后剩下5人,5人中哪个班的同学多,哪个班就获胜。

  友谊赛开始了,我想我们应该不会输的,冷静对待吧。

  开始跳了,前面的华伟跳过去了,然后是郑云祺、贾金霖,好了,到我了,我也顺利地过去了,不过比刚才连跳时紧张些,好怕呀!真怕拖了我们班的后腿!一班同学也跳得非常好,好长时间都没有人失误,他们撑得越久,我就越紧张,结果终于酿成失误了,我居然紧张得忘了跳了,我遵守比赛规则下场了,我还是失误的第一个人呢!真丢人!可气的是,他们看见我失误了,一个个高兴得不得了,大声冲我和我们班同学喊“下场,下场”,可能由于我的失误还有一班的幸灾乐祸,在我后面的同学也慌了,也纷纷出现失误。而一班恰恰相反,他们更加充满信心,更加努力啦。

  好,你们不仁,就别怪我不义!“下场,下场”我和班上几名同学也奋力朝一班喝倒彩,一定要让他们也尝尝失败的滋味,让大家好好笑笑!可是一班好像早跟绳子说好了,一直也没人下,而我们班却又下了几个,哎呀,气死了!好呀,你们看,她断了,一班终于有一个同学断绳了,下场了。希望她们班多下几个人,看他们还嚣张不!可是,奇怪,她不是已经下场了吗,怎么又上去跳了呢?简直是太痞了!无视比赛规则!她凭什么还能上?她有特权吗?不行,我们也要上。气归气,想归想,我还是认为我们应该遵守比赛规则,没有再上。

  同学们气愤不已,向他们高喊:“漏油,漏油”,他们也同样向我们高喊,场上乱成一团糟。

  比赛结束了,两班打*,可他们班却说自己班赢了。真气人!

  虽然比赛已经结束,可我心里仍燃烧着一团火,这火包含着激动与愤怒。但老师说过:做人心胸要宽广,凡事不要太计较。我静下心来一想,,他们也是想为自己的班集体争得荣誉啊,我们就不要太计较了。我们班也做得不够好,也向他们喝了倒彩,真令人惭愧,这可是友谊赛啊!

  比赛不只是比赛,它也是一门功课,这课教的就是:友谊第一,比赛第二。我想下次的比赛一定会是增进两班友谊的比赛!好期待哟!

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