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2023年初中生活苦与乐作文600字3篇(完整)

时间:2022-12-28 12:20:03 来源:网友投稿

初中生活的苦与乐作文600字1  挥动着天使的翅膀,放飞着青春的梦想,在这青春舞台,我们共同分享苦与乐。  从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。你带给我苦,也带给我乐。初中生活,你是我的调味剂。下面是小编为大家整理的2023年初中生活苦与乐作文600字3篇(完整),供大家参考。

2023年初中生活苦与乐作文600字3篇(完整)

初中生活的苦与乐作文600字1

  挥动着天使的翅膀,放飞着青春的梦想,在这青春舞台,我们共同分享苦与乐。

  从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。你带给我苦,也带给我乐。初中生活,你是我的调味剂。

  苦之哉

  若说苦,第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句:学生日日挑灯夜战,临午夜才寝。翌日,还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦,的确是苦,但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想,你曾经努力了这么多,却只因一时的挫折而前功尽弃,人生失去方向,实在太可惜了。因此脱离苦之哉,其法为:锲而不舍,奋取拼搏。

  乐之乎

  对于人生来讲,乐则为满足。但对于初中生活来讲,乐则为不满。不满是不满足于现状,积极进取,更上一层楼。青春,就应该尽情燃烧;舞台,就应该尽情表演;翅膀,就该尽情飞翔。我们初中生,就应该不满足于现状,向一个又一个目标冲刺,那样才能看到不同地方的迷人景色。

  初中生活,苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞,你的舞台也未谢幕。初中生朋友们,让我们携手并进,迎接属于我们的曙光!

初中生活的苦与乐作文600字2

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!

  还是先谈“苦”吧!

  送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

  下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

  有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。是的,中学生是梦幻的、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。

  有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

  哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!

初中生活的苦与乐作文600字3

  每个人都会有自我的烦恼,而烦恼的时候却发现自我的内心深处还有道不完的乐趣。

  我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

  个性淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不明白看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。

  四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎样来了?这下糟糕了。

  “可能要麻烦你照顾一下冉冉了,”老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。

  “表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就明白自我又要倒霉了。

  “表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“但是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎样办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“但是……”“不要但是了”她见我怎样也不一样意,就用了他的绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公*了,没天理呀。

  到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。

  想想刚才,我还满脑的不满,此刻却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。

  我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。


初中生活的苦与乐作文600字3篇扩展阅读


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展1)

——初中生活的苦与乐作文10篇

初中生活的苦与乐作文1

  九月的天空,就像我们的心情一般明朗,怀着一份对未来美好的憧憬,我们踏进了初中的门槛,真没想到,我已经上初一啦。转眼,我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样,一句话,初中生活紧张、繁忙、艰苦,但苦中有乐。

  进入初中的头几天,我可以说是充满好奇,抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英,史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看,真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的,一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事,偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。

  可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多,英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册,我不得不每天天还没亮,就迷迷糊糊地起床,叽叽喳喳地朝着书本背个不停;晚上,又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。

  于是,我又不得不告别了明星册、CD机,就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克ABC,家里买了一部复读机,我每晚都宝贝似的捧着,直听得烫滚滚的才让它休息。

  初中的生活虽苦,但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词,解答了一道道的数学难题,学会了一篇课文时,我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿,心里甜丝丝的,它使我充满了对新知识的渴望,使我不断地寻觅着新的知识。课堂上,老师那入情入理的讲课,更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地,让我不断地开拓视野,丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀!

  啊!初中生活,看来真是一段苦乐年华。

  亲爱的同学,你认为呢?

初中生活的苦与乐作文2

  那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。

  ——题记

  几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

  回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……

  可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。

  是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。

  时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。

  因为春蚕,花落不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。

初中生活的苦与乐作文3

  “似水年华,苦中学习,苦中作乐。” ——题记

  我的心中,一直认为,学习必然苦,但苦中能创出乐。

  每周五天的学习,如流水匆匆滑过,定时的周测,每天回家后山垒似的作业,周测成绩出来时的紧张与回家是否“认领”惩罚的心酸。是啊,学习真的苦!

  “饱尝心中之苦,体味学习之真诀”。

  记得第一次的周测,满怀信心的我握着笔,一题一题的答下去,在写到解答题时,竟一连两题都顿住写不出来了,心乱如麻的我握着笔的手悬空颤抖着,脚不停地在课桌底下乱跺,脸开始越来越红,最后竟涨红得像个番茄,可却怎么也想不出来,老师在倒计时,而我却在拼命地拉住时间,啊,终于想出来了!可自己没写多会儿,一声“收卷”却如晴天霹雳般炸在我的耳边。卷子被“扯”走了,心里只有一个念头,砸了!

  成绩出来后,我立马把试卷折得像小纸条般塞进书包里,生怕会有人看见我那份“死亡通知单”,可终究会有人知道的。看见同学向我投来的诧异的目光,看见老师向我挥来的质疑的眼神,心顿时哇凉哇凉的。

  回家后,没有劈天盖地的责骂,没有爸爸犀利的眼神,有的只是爸爸语重心长的一句:“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不带有一点华而不实;不放弃一点希望,不停止一日努力。”听着这*静的话,心中却是极涩的苦。迎面泰山般的压力,面临下一次的周测。

  “要想成功,就别怕失败,莫低下高贵的头,种下馁弃的心”。不记得这是谁说过的名句,却清晰的锁住了对于我的启迪。在备考下一次周测的过程中,努力的写课外题、真题、易错题、常考题,结果不出意料,“苦”过后的我,清醒了,回来了。

  那时的我是快乐的,找回了丢了的我,赢回输了的试!这时的我已知晓:学习也有乐!

  “唯苦过,方得闲”!

  考试过后的我,已尝遍学习生活的苦,闲暇时继续在苦中创出属于我的乐,捧着爱看的书,赏着窗外朝阳的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壶暖茶,捧一本好书,临窗而坐,让浓郁的茶香与清雅的书香混合着沁入心脾,品味着自己创出的——学习生活的苦与乐!”

初中生活的苦与乐作文4

  不知不觉中,时间已经顺着秋风从我们的手指缝间溜走了。我也从一个童心未泯的小学生变成了略显成熟的中学生。

  我不能再像以前那样,自由散漫,无忧无虑,现在更应该严格要求自己,对时间合理规划。在进入中学的一个多月时间里,我经历了大大小小的考试与测验,对自己的学习情况有了更清晰的了解,同时对于自己的目标和方向也有了更明确的认识。

  在学习的路上,“数学”一直都是阻挡我前进的绊脚石,也正是因为成绩不理想,让我对数学慢慢有了恐惧心理。每次做计算题专项训练,我都会觉得头晕目眩,迷迷糊糊地做完,发下后就是一片醒目的红叉叉。红叉叉打击着我,使我想要放弃,遇到难题就想要退缩。如果有人问我学习的味道,我会毫不犹豫地回答他:“当然是苦的啊!”

  妈妈也为我的数学学习担忧,为我报了数学培优班,我也下定决心攻克数学难关。培优班的老师讲课方式很有趣,用一串数字就可以组成思维的乐谱,对待学生也很有耐心,我也慢慢对数学有了好感。

  有一次培优课,老师给我们讲解简便计算,看到一串串的算式我的脑袋就嗡嗡响。趁着老师还没有注意到我,我悄悄地趴在桌子上,自认为老师看不到我,躲出老师的视线,生怕老师提问到我。

  可就在一瞬间,我简直不敢相信自己的耳朵,老师还是叫到了我。“怦怦怦”我的心开始像小鹿一样乱撞,我缓缓站起来,试着*静自己的心情。老师也向我投来鼓励的目光,我慢慢冷静下来,开始思考题目。最后,我声音洪亮地说出自己的思路和想法,老师和同学们为我鼓起掌来。

  下课了,老师笑着对我说:“你的思路新颖,方法也很不错,只要在计算过程中再细心一些就更好了。”老师的夸奖让我很有成就感,之前对数学的恐惧也一扫而,我觉得学好数学是一件快乐的事情。

  初中生活是苦乐交织的,当我们经历了学习的辛苦,体味到攻克难关的.乐趣时,学习就是一种享受了!

初中生活的苦与乐作文5

  不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。打开记忆之门,模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中,不适应6点钟起床,懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业,不知所措时的慌乱;有上课回答问题,紧张而未达到的失望;有面对同学,不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时,9小时睡觉,10小时做作业的劳累……

  初中生活就如苦涩的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子,我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题,我在苦恼;面对同学的不理解,我委屈……

  *下心来,静静想想,沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖,能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿,我每天坚持准时起床,早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业,我坚持,在作业的战场上血拼,迎来了胜利的号角。

  ……

  我努力,我坚持。我不能改变环境,但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中,遨游在书海;友情一步步向我靠近,我能闻到它的气息……

  咖啡本苦,加上方糖,却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖,让它变得多姿多彩。这时,初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦,后其乐。

初中生活的苦与乐作文6

  渐渐地,我已淡忘小学生活,慢慢熟悉了初中生活。

  初中生活又酸有咸,有苦也有甜,在小学,多么轻松自在,而在初中,多的是学习,少的是……或许等到初中快结束时的那段时间我会怀念现在我的抱怨,要是到了初四估计连抱怨的时间都没有了,要是初四有那闲时间来抱怨自己的烦劳该多好啊!所以现在,我们必须充分利用时间,为初四的繁忙打下坚实的基础。

  初中生活,当然会有男生参与其中,而我却觉得有些别扭,男生要么高得太高,要么矮的无法想象,有的胖有的瘦,据我观察,把他们挑几个中等的集合一下,再除以人数就等于*均值,应该就好点儿了,公式:(胖的+瘦的+高的+矮的)/4=标准身材。

  我觉得这样还不错呢。

  男生最让我头疼的就是:上课说话;小动作多的是……毛垚威、曹泽坤、段惠斌和张延璐正好座位排的是一条线,上课正好方便“积极发言”啦,左右开说,说完左边聊右边,真为他们悲哀,他们其中有一人竟然把盛新宇的红色走珠笔弄得是直漏笔油,知道他怎么弄的吗,上课没事拿笔转着玩,而且那笔还不是他的,无辜的.盛新宇啊,无奈的我只能为你沉痛哀悼三秒钟:一——二——三……

  当然啦!初中生活并不是没有高兴的事,比如在下课时与同学的开心一小聊,有时会让他们笑得止不住,例如张宇笑得都快“抽了”,可是,也有无奈的时候,

  不过,在宿舍里还是不错的(人员全到齐),尤其是中午,但到晚上就冷清了下来,就6个人了,胡鹤语走了,“哼哈”二将也就解散啦那晚上就只有燕金芊一个人唱独角戏了,自然起不了什么作用,说几句话便悄无声息,无奈的睡觉吧!

  初中生活距离结束(初四毕业)还有三年多,但是不知道寂寞孤独有多长时间,真希望可以轻松一些,但与此同时,我们在抱怨上学太累,而某一个地方却有人抱怨无法上学,多么大的的差距啊,我虽然有时真的不想学了,停下吧,但内心却在*为什么不学,努力就有希望成功,而不努力决不可能成功。我尊敬我内心的*,好好学习,天天向上。

  初中生活,换种心态迎接,相信自己and you 。

初中生活的苦与乐作文7

  风筝与飞鸟争吵的童年,我像一条小鱼游戈在清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐风精灵的美妙,我欢快而没有烦恼,纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳——

  那时候,日子绿肥红瘦,一个天真无暇的心装载的是快乐的微笑。而随着时间无形的增长,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的的初中生,其中,这样的初中生活,也包含了许多的“苦与乐”。六年级的暑假,我不止一次的对着窗外,问自己:“初中生活会是什么样的呢?是愉快的?悲伤的?还是每天沉浸在考试中呢?”经过了漫长的假期,我又重新背上书包,踏出家门,去新学校报道,我选择了外语中学,因为我认为上天让我们上哪个学校是注定的,那大概就是我们的命运,走到哪一步都是由上天来决定,而上天也只取决于你怎样对待人生罢了!期盼过后,是该进行分班考试了,种种的思绪在我的脑海蔓延:“我所期盼的初中生活,难道就真的沉浸在考试中吗?会不会分到坏班?”这些难道令我辗转难眠,迟迟不能进入梦乡,但最后还是因为疲倦,睡下了。

  第二天,一路忐忑不安的出了家门,当快要走到学校时,心简直提到了嗓子眼,即使一直一直的对自己说:“加油,一定要加油。”可心里的那股劲,始终不能*静!走进自个儿班,听同学们说,七年级今年不分班了,*等对待,我不由得惊叫起来,多好!多好!今后,我们就进入了繁重的学习,每天,早起晚回,作业总是压得喘不气起来,有时,我写作业会发生一种烦躁,把笔一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作业那么多!”每当这时,爸爸妈妈就会走来,说:“呦,丫头,又耍小姐脾气呢??学习呢,应看做:苦乐交织,毕竟古人说过,‘学而所思,思而所乐’嘛。”我不明白,父母为何把学习看的如此轻松呢?大概就是那时候他们上学时,没有我们这样苦吧,所以,每当他们?这样说时,我总是以:“哼”的一声回过去,唉,这搞不懂父母,毕竟我们这一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考试,一次又一次的排名,令我难以呼吸,终于到了第一次月考,当天晚上,我把英语,数学,语文,这些主科目都巩固了一遍,迎接明天的考试,知道眼皮是在睁不动的时候,我才扔下书,进入了梦乡,到了第二天,妈妈给我做了早餐,我吃了一两口就跑出家门,远远听见妈妈叫道:“圆圆,考好些!”我应了一声,急速向学校奔去········考试过后,我估摸着考的也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因为在以前,我每次成绩都在中等,这回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心间,我忍不住又笑了,我想,这大概就是父母说的,‘学有所思,思有所乐’吧!这滋味好甜!好甜!我喜欢这样,即使成绩得背后有很多的泪水,汗水,但当收获成果后,那感觉是好的,因为一起的努力不就是为了证明自己其实很优秀吗?

  是的,这种苦与乐交织的感觉真好!以后再当写作业烦躁时,自己都会想起那是的甜,那时的乐,不也就开心了吗?俗话说,有压力才会有动力!苦与乐都是人生的感知,苦与乐都会带给人一些精神上的鼓励,所以,让我们一起携起手来,共同来创造初中生活。

初中生活的苦与乐作文8

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!

  还是先谈“苦”吧!

  送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

  下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

  有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。是的,中学生是梦幻的、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。

  有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

  哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!

初中生活的苦与乐作文9

  那些没有根的回忆,又在泪水中涌现。有风吹过来,我转身离开,忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影,脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。——题记

  几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

  回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……

  可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。

  是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。

  时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。

  因为春蚕,花落不是结束,不是终点,而是开始,是起点,是序曲。我的初三生活忧愁而又快乐。

初中生活的苦与乐作文10

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦

  来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐

  其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太*洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗?


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展2)

——初中生活的苦与乐作文10篇

初中生活的苦与乐作文1

  短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符,看似*淡,可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光,看似无色,却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐,有酸有甜。

  虽然我进入初中生活才短短两礼拜,可我却体验到了无数的乐。*日同学间的一个玩笑,一声祝福,一片贺卡,一张字条,无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。*日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天,更不用说考试中取得好成绩了,当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题,让各种“公式”都听话一回,让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出,不也是让人十分高兴地事吗?

  老妈说,我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大代替,天空有时会出现乌云一样,初中生活也会有苦也会有沉闷。

  进入初一,作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题,冥思苦想后仍不得其解,考试卷上几叉,比繁重的作业更让人苦恼,从早晨被大音量的闹钟吵醒,

  飞快地奔向学校,到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。

  初中生活哦是苦与乐交织成的大网,家长的希望,老师的期待,同学的友情,就是织网的梭子,我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎,会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐,生活总是多彩的。

初中生活的苦与乐作文2

  挥动着天使的翅膀,放飞着青春的梦想,在这青春舞台,我们共同分享苦与乐。

  从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。你带给我苦,也带给我乐。初中生活,你是我的调味剂。

  苦之哉

  若说苦,第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句:学生日日挑灯夜战,临午夜才寝。翌日,还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦,的确是苦,但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想,你曾经努力了这么多,却只因一时的挫折而前功尽弃,人生失去方向,实在太可惜了。因此脱离苦之哉,其法为:锲而不舍,奋取拼搏。

  乐之乎

  对于人生来讲,乐则为满足。但对于初中生活来讲,乐则为不满。不满是不满足于现状,积极进取,更上一层楼。青春,就应该尽情燃烧;舞台,就应该尽情表演;翅膀,就该尽情飞翔。我们初中生,就应该不满足于现状,向一个又一个目标冲刺,那样才能看到不同地方的迷人景色。

  初中生活,苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞,你的舞台也未谢幕。初中生朋友们,让我们携手并进,迎接属于我们的曙光!

初中生活的苦与乐作文3

  渐渐地,我已淡忘小学生活,慢慢熟悉了初中生活。

  初中生活又酸有咸,有苦也有甜,在小学,多么轻松自在,而在初中,多的是学习,少的是……或许等到初中快结束时的那段时间我会怀念现在我的抱怨,要是到了初四估计连抱怨的时间都没有了,要是初四有那闲时间来抱怨自己的烦劳该多好啊!所以现在,我们必须充分利用时间,为初四的繁忙打下坚实的基础。

  初中生活,当然会有男生参与其中,而我却觉得有些别扭,男生要么高得太高,要么矮的无法想象,有的胖有的瘦,据我观察,把他们挑几个中等的集合一下,再除以人数就等于*均值,应该就好点儿了,公式:(胖的+瘦的+高的+矮的)/4=标准身材。

  我觉得这样还不错呢。

  男生最让我头疼的就是:上课说话;小动作多的是……毛垚威、曹泽坤、段惠斌和张延璐正好座位排的是一条线,上课正好方便“积极发言”啦,左右开说,说完左边聊右边,真为他们悲哀,他们其中有一人竟然把盛新宇的红色走珠笔弄得是直漏笔油,知道他怎么弄的吗,上课没事拿笔转着玩,而且那笔还不是他的,无辜的盛新宇啊,无奈的我只能为你沉痛哀悼三秒钟:一——二——三……

  当然啦!初中生活并不是没有高兴的事,比如在下课时与同学的开心一小聊,有时会让他们笑得止不住,例如张宇笑得都快“抽了”,可是,也有无奈的时候,

  不过,在宿舍里还是不错的(人员全到齐),尤其是中午,但到晚上就冷清了下来,就6个人了,胡鹤语走了,“哼哈”二将也就解散啦那晚上就只有燕金芊一个人唱独角戏了,自然起不了什么作用,说几句话便悄无声息,无奈的睡觉吧!

  初中生活距离结束(初四毕业)还有三年多,但是不知道寂寞孤独有多长时间,真希望可以轻松一些,但与此同时,我们在抱怨上学太累,而某一个地方却有人抱怨无法上学,多么大的的差距啊,我虽然有时真的不想学了,停下吧,但内心却在*为什么不学,努力就有希望成功,而不努力决不可能成功。我尊敬我内心的*,好好学习,天天向上。

  初中生活,换种心态迎接,相信自己and you 。

初中生活的苦与乐作文4

  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故两者皆可。人生而自由,所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情,但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫,反而变得有点离经叛道,对种种事物提出疑问:为什么我不行这么做?

  “行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年,初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽,其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场,那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店,后来才转变成了大企业家。

  考试不仅是初中生,甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命,学校有堆积如山的考试卷,家里有一本本厚厚的讲义,渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢,为什么不可以不听、不写、不考,谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书,其他都一窍不通,况且别人也不会聘请一位初中生,所以到头来,我还是只能认命去读书,继续把他给读下去。

  “只要我喜欢为什么不可以”,好像是句无法成真的句子,因为人除了生而自由还必须对法律付出责任,也为自己的一切付责任。

初中生活的苦与乐作文5

  进入初中,我们又有一番新的学习和生活。告别小学,做一个坚强的初中生。跟小学相比,初中比较苦,比较难,不太喜欢读书的人说读书苦,读书累,读书就是苦和累,我觉得读书苦,但一定会有回报,正所谓一分耕耘一分收获嘛,不付出勤劳的汗水,怎会有丰收,你读书付出了努力也会有一定的收获。

  初中有苦,有乐,有累。

  苦就是有一些不好的事,比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩,是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差,有的同学伤心,有的同学感叹,有的同学开门见山,直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦,吃了东西,人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。

  苦这一词就已经让人觉得苦,是不好的味道。苦,每个人都试过,但苦多种多样,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就会甘来,有苦就有甜。

  初中有苦,自然少不了乐和杯。

  乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等,乐是一种心情,一种心态。

  初中乐在何处?乐在有实践活动,有社团活动,有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操,课间练等这些都是可以增强我们的体魄,健体的好处的乐。

  实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃,评出最好的小组加以奖励。初中还有很多了乐,只是我们没发现而已。

  初中真是丰富多彩,让人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敌也有悲苦。

  初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐,乐乐苦苦,让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活,让人难以忘记。

初中生活的苦与乐作文6

  我常想:进入初中,我们就成了一只只陀螺,家长与老师们用关爱做成鞭子,一鞭鞭地抽在我们的身上,让我们不得不高速地旋转。不信,请看——“叮铃铃……”电铃敲了一下又一下,政治老师挺着个大肚子一摇一摆地进来了:“同学们,我们今天上第三课‘走向自立的人生’!”

  “老师,可不可以让我们自习啊?我们的作业实在太多了!”不知是胆大的学生在后面喊了一句。

  “不行!政治也是考试科目,作业不能回家去写吗?”

  “不相信,你看:英语小报、抄单词、数学资料、基础训练、作文,还有一大堆零碎的作业,还有……”又不知是谁一股脑地将作业全说了出来。

  “好好好!你们可以写,不过有个条件,得写政治试卷!你看,你们的政治试卷还有好些没写;还有一个星期就期中考试了,所以你们今天要写到其中的B卷。不然,明天站一节课!”

  “啊……还有八张呢!”全班的同学都被吓得瘫坐在凳子上。

  初中的生活的确不那么简单,但生活总有甘甜的一面,快乐也总是存在的。

  “快快快!老师来检查了。”文艺委员正在催促着。终于,在我们的共同努力下,在黑板报上画了一个圆满的句号。检查组的老师看了后连连点头:“嗯,不错!设计清新、美观,字体整洁、工整,内容朴实、丰富,含有教育哲理,画也画得相当不错……”

  “太好了!”我们听后欢呼雀跃起来。我们此时也更加觉得黑板上那“劳动光荣”四个大字愈发明艳耀眼。

  人生总是苦乐相伴的。初中生也是这样!

初中生活的苦与乐作文7

  日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能*静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嫁戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

  初中三年是一部由苦与乐谱写的乐章。

  忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机;也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”;更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果困扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的,无怨无晦。

  初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲清话本,以增加自己的文学细胞;读《红楼梦》这部*封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋;读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、丛维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔,与主人公同喜同化同吉同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”,在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间精力投请各门功课的学习上。

  以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生:活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分按我的苦恼,分享我的快乐。

初中生活的苦与乐作文8

  初中生活的苦与乐咖啡。苦涩。初中生活。

  不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。打开记忆之门,模糊的画面浮现在我的眼前。有刚上初中,不适应6点钟起床,懒在床上的不情愿;有面对如重重高山的作业,不知所措时的慌乱;有上课回答问题,紧张而未达到的失望;有面对同学,不知怎样搞好关系的无奈;有一天24小时,9小时睡觉,10小时做作业的劳累……

  初中生活就如苦涩的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍。看!面对考砸的卷子,我在哭泣;面对一道我许久都没能想出来的题,我在苦恼;面对同学的不理解,我委屈……

  *下心来,静静想想,沉默。蓦然发现。咖啡里放一块方糖,能把苦涩的咖啡变得香甜醇没。咖啡。努力。香甜。面对6点钟起床的不情愿,我每天坚持准时起床,早已养成早起的好习惯。面对如重重高山的作业,我坚持,在作业的战场上血拼,迎来了胜利的号角。

  我努力,我坚持。我不能改变环境,但我能改变心情。我享受到解出难题的喜悦;我陶醉在书中乐趣中,遨游在书海;友情一步步向我靠近,我能闻到它的气息……

  咖啡本苦,加上方糖,却全然改变。我要为我初中生活这杯咖啡加上更多的方糖,让它变得多姿多彩。这时,初中生活的苦变会成乐而微笑。感谢初中生活的苦!万事必先苦,后其乐。

初中生活的苦与乐作文9

  进入初中,我们又有一番新的学习和生活。告别小学,做一个坚强的初中生。跟小学相比,初中比较苦,比较难,不太喜欢读书的人说读书苦,读书累,读书就是苦和累,我觉得读书苦,但一定会有回报,正所谓一分耕耘一分收获嘛,不付出勤劳的汗水,怎会有丰收,你读书付出了努力也会有一定的收获。

  初中有苦,有乐,有累。

  苦就是有一些不好的事,比如在月考前会担心自己能不能考个好成绩,是否能达到或超过自己的目标分。可谁知发下来的卷子是那么差,有的同学伤心,有的同学感叹,有的同学开门见山,直接号啕大哭。那脸色比吃了苦瓜的人还苦,吃了东西,人家起码也会笑笑。但考不好就觉得吃龙肉也无味了。

  苦这一词就已经让人觉得苦,是不好的味道。苦,每个人都试过,但苦多种多样,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的,苦完就会甘来,有苦就有甜。

  初中有苦,自然少不了乐和杯。

  乐是一个好的词用来做人的名字做词语的修饰等等,乐是一种心情,一种心态。

  初中乐在何处?乐在有实践活动,有社团活动,有大课间比赛。这是大多数人的乐。在初中我认为有跑操,课间练等这些都是可以增强我们的`体魄,健体的好处的乐。

  实践活动让我们乐得开心。有自己做饭自己吃,评出最好的小组加以奖励。初中还有很多了乐,只是我们没发现而已。

  初中真是丰富多彩,让人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敌也有悲苦。

  初中生活真的苦乐相融合。初中苦苦乐乐,乐乐苦苦,让人不觉得舒服。多苦多乐的初中生活,让人难以忘记。

初中生活的苦与乐作文10

  岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈,也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉,初中生活,苦乐相融,回味无穷!

  还是先谈“苦”吧!

  送走了自由自在的小学生活,迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后,“白日里函数三角电路离子忙争战,黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

  下课铃响了,然而,那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了,我们都热切地盼望着他能突然中断讲课,好让我们出去“play”一会儿,至少也要让我们去一下“No.1”吧;然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了,化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……

  如果说“苦”是雨雪风霜的话,那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

  有一位哲人说过,每个中学生都是一位诗人。是的,中学生是梦幻的、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号),别看他瘦瘦高高的身材,形似一根电线杆,头像一个瓜子壳,可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句,就连上课回答问题,他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事,可以把各种好的古诗句加以变换,用来揶揄人。

  有一次课间操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发,读了一阕词:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不惊人,一步一晃,人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰,女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头,张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜,“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

  哈哈,我们的初中生活就是这样,苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展3)

——写初中生活的苦与乐作文600字3篇

写初中生活的苦与乐作文600字1

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生就像是一位江湖侠客一直在向某一个端点行驶着,而困难则是这条旅程上的客栈,只有在你累了、倦了、不想再走下去的时候你才会误入歧途。

  青春如梦,随着春风的来临,开启了我的梦,梦?提到梦,我想到了几句歌词:“我的梦想,闪耀着彩色的光。张开翅膀,飞到想去的地方,我的梦想伴随笑容而坚强。”想去的地方?这还是交给风来处理吧!随着春风的调戏,我来到了江湾中学,这里有香气扑鼻的花朵,自然也有背着蜜框的蜜蜂,这里有高大耸立的大树,自然也有喊麦的小鸟,这里有学海渊博的教师,自然也有吊儿郎当的孩子。

  苦:进入初中之后,作业如乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力之大是可想而知的,各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停;让我尝够了苦的滋味,面对五花八门的习题,冥思苦想之后仍不得其解,考试上的几个大叉比繁重的作业更让我头痛,从早晨被打印量的音乐叫醒,飞奔到学校,到晚上披星戴月的回家,这样的生活是苦的。

  甜:进入初中大约一年的时间了,我深深体会到了无数的.快乐,*日里同学间的一句玩笑、一声祝福、一张字条,无不给我们的初中生活带来乐趣,*日里的同学更是乐趣无穷,*日里老师的表出一道难题,让各种“公式”都听话一回,让26个字母都十分驯服的从嘴里迸出,不也是一件令人开心的事么?当你做好了一件事,受到了大家的赞扬,你的心里也是美羊羊的不是么?

  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,等不能熄灭,熬过今夜就能从书中逃回到这个世界,不要为了这个世界而惊叹,要让这个世界为了我们而惊叹。青春啊!燃烧吧!


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展4)

——初中生活作文600字10篇

初中生活作文600字1

  每次下课我喜欢站在走廊前仰望着天空,心里想天空是蓝色的,傍晚时分,天空是红色的多么美丽而我的生活却是灰暗的。

  上了初中我很高兴因为我巳经是青少年了,而苦恼的是学习压力大,作业多,对成功的渴望让我一次次地奋斗、拼搏可让我感到疲倦,甚至有时候我还想过我为什么要在这个班来呢?

  每次考试都使我倍感压力,因为每次考完试,成绩出来了,爸爸妈妈都要拿这成绩跟亲戚家的孩子比,我如果成绩比亲戚家的孩子差一点,他们便有闲话了,而爸爸妈妈也要把我训一顿。

  爸爸妈妈总说:“不好好读书没有出息!”我也明白其中的道理,为了自已的未来,父母的希望我不得不这样,快乐和高兴仿佛从我的生活中消失,每天都重复着前一天的生活,使我的生活单调乏味。

  有时候我也想放松一下,可是学习的压力一下子又压到我的头顶,有时候我走进教室,看着桌子和椅子使我眼前又浮现出小学那多姿多彩的生活。那段时间是多么的`美好啊!我不由地感叹道!

  每次考试前我都认真复习,可班上总有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不会掉队,稍一不留神便会掉队。“唉”一声感叹从我口中传出,一时间;风云突变,下起了大雨,我静静地注视着天空;雨停后太阳出来了,这使我重新看到了“希望之光”,这时也许我又成了生活的主人了吧!

  每个人都要经历这些,这是在人生中不可避免的,就像一粒麦子如果没有任何考验,就唤不醒它内心深处的灵魂,它也只是一个空壳罢了,人也是如此,在人生道路中如果没考验,有也只是一个空壳!

初中生活作文600字2

  场景一

  甲同学(注:甲同学是位男生)端坐在食堂的板凳上,满脸厌恶地看着盘子里一堆黑乎乎的白菜炒肉,想想家里的美食盛餐,瞬间没了食欲。抬头一看对面的丙(注:丙同学是位女生),冒出一个主意。

  甲同学一脸奸笑的夹起一块白花花的肥肉,抬头说:“来,肥肉美颜。”话刚说完,那块肥肉消失在甲同学的面前,像一只飞机飞落到丙同学的面前。

  丙同学蹙起一对朝天眉,瞪起一双火焰眼,对甲同学说:“你不愿吃,我还不愿吃呢”。一场女追男的长跑比赛正式开始。

  旁边同学因多天的紧张学习脸部表情十分僵硬,却夹起一块肥肉,说:“初中啊,初中你怎么这么让人捉摸不透你,这就是苦中有甜,乐在其中吗”。

  场景二

  丁同学戴着一副眼睛,身体笔直,目光炯炯。瞧人家,天生一副学霸样。却在上课时,睡着了。

  丙同学用胳膊肘动了动旁边的甲同学幸灾乐祸的说:“瞧,学霸睡着了”。

  甲同学乐在其中,心里想:希望老师能看到。

  可是学霸就是学霸,不管学习、品质、才艺,甚至运气都比其他学生好。一节课,老师都没注意他。

  第二节上课时,班主任气势汹汹跑进来,却慈祥和蔼得对学霸说:“坤,以后早点睡觉。”

  甲同学的脸早已变成绿色。而丙同学笑翻了天。

  场景三

  下课铃响了,甲同学正准备冲出教室。

  英语老师表情严肃进来了说:“学习一门外语非常重要,下面我来讲一下有关英语的单词。”甲同学脸色动了动。

  一会儿,数学老师进来了声调激昂说;“数学在以后生活中很重要,下面我来讲一讲有关数学的.知识”。甲同学脸色变绿了。

  一会儿,语文老师进来了抑扬顿挫的说;“汉语是我们的母语,所以学好汉语等于爱国,下面我来讲一讲语文。”

  语文老师终于准备走的时候。上课铃无情的响了,甲同学崩溃了。

  学霸丁同学看着甲同学说;“这个课间,其乐无穷,乐在其中。”

  初中呀,初中呀,我爱死你了。学习把我们压垮啦,但其中的乐趣谁会不知道呢?正所谓乐在其中。

初中生活作文600字3

  以前,不懂事的我,也只能在生活中充当个小小的配角,可是:"功夫不负有心人"我已经从小小的配角"熬"到了主角,现在,我已经是生活中的主角了。

  就刚上演的那部"戏""导演"说我已经可以当主角了。

  早晨起来,透过窗户,吸收着新鲜空气,听着小孩的玩叫声,舒服极了,可是,坐在树下不合群的那个小孩是谁呢?看清楚了。原来是隔壁老王的儿子,听说他几年前因为贪玩,弄瞎了眼睛,不敢再去玩了。"导演"对我说:"你要让这个小孩再活泼起来,这就是你的角色。"

  我满怀信心地走向他,可是他已经看不见我了,多么可爱的脸孔啊!我的心,一下沉了下来!可是我要这小孩快乐起来,我怎能不快乐呢?我亲切的问道:"小朋友,你不跟他们玩?""玩,我不敢再玩了。"他委屈而正经的说道,"走,哥哥带你去玩,不用怕。"一边说一边牵着他的手,我带他到了游乐,荡球千,坐木马……到了晚上才回家,在回家的路上,我看见他笑了,他说:"谢谢你,哥哥。"从从那以后,他再也不是沉闷的小孩了。

  我将情况汇报了"导演","导演"也对我很满意说道"你只是一滴雨露,但你却滋润了一棵干枯的小草。"于是,"导演又让我拍了第二部戏。

  这次,我的任务是,要让我前段时间被人撞伤了的奶奶高兴起来。我刚进去病房探访奶奶的时候,屋子里一阵火药味,妈妈和舅舅争吵,谁付奶奶的医药费,你一言他一语的,使躺在病床上的奶奶更加忧郁,我赶紧凑上去,牵着奶奶手,去散心了,我和奶奶聊了一整个下午,看着奶奶的脸,为了不让她再憔悴下去,我决定把我的全部积蓄暂时垫上,第二天,我们决定告那撞伤奶奶的`人,索取营养费、医药费……看着奶奶一听到可索取赔偿那高兴的样子,我知道,我的任务有完成了。

  我又汇报给"导演"听,"导演"说:"你长大饿,已经学会处事做人了,这是你的"工资"(零用钱),你已经是生活中的主角了。

初中生活作文600字4

  在一颗高大的老枫树下,生长着一株柔弱的小草。多少年来,枫树的叶子落了又红,红了又落,小草一直靠吸取腐烂落叶的营养来生活。

  离老枫树不远的地方,生长着一棵小松树。嘿,它长得真健壮!你看,它那粗壮的树干、茂盛的绿叶,以及顶端那几束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜爱!百灵、画眉等小鸟儿常常站在它的枝头,唱几支婉转动听的歌曲。

  小草可羡慕小松树了。一天,它试探着问小松树:“小松树哥哥,请你告诉我,你为什么长得那样健壮,而我却长得这样矮小瘦弱?”小松树乐呵呵地说:“这个道理很简单,我生长在外边,接受太阳光的照射,经受风霜雨雪的考验,把根深深地扎在泥土里。而你呢,害怕风吹雨打日头晒,依靠别人来生活,这怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壮成长,快快到外边来吧!”

  小草听了小松树的`话,不由得动心了。它从老枫树下慢慢地走了出来。啊!外边可真美呀!阳光从天上射下来,照得它身上暖融融的;春风轻轻吹着,像慈母般地抚摸着它的小脸蛋。没多久,它的叶子变绿了,茎变粗了,个儿也长高了。

  夏天来了,太阳像个大火球,把大地烤得像要冒烟,小草可受不了啦!它想:还是生活在老枫树下好,风吹不到,雨淋不着,多舒服呀!

  于是,小草准备动身回去了。小松树劝它说:“小草,千万不要回去呀!回去了你会生病的。只要你意志坚强些,会渐渐适应外边的生活的。”可小草听不进小松树的忠告,还是执拗地回到了老枫树下。

  没过多久,小草的叶子变黄了,身子又变得瘦弱了。小松树在外边急得向它招手说:“小草,小草,快快出来吧!”但小草终究没有勇气出去。它终于生病了。

  小草的病越来越重,叶子开始枯黄了。这时,它后悔了。它想,如果当初自己不再回来,那一定长得很健壮,很可爱,可现在……想到这里,小草难过地哭了起来。

初中生活作文600字5

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:

  带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:

  带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的.流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:

  带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

  青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

初中生活作文600字6

  时光的闹钟,“滴答,滴答……”飞快地运转着。转眼间,我已经从一个烂漫的顽童,成长为一个稳重的少年。在初中校园里这两个多月的学习生活中,我收获了知识,也收获了成长。

  适应和励志这两个词,是最能说出我刚开学时的心情吧!

  上中学后,学习任务繁重了,因为科目增多了,所以我跟进得有些吃力,但是我们学习的氛围却是浓厚的。课堂上,老师风趣而又严谨的授课方式,让我渐渐地适应了这紧张的学习环境。一节语文课上,老师语重心长的对我们说:“活到老学到老,学习需要自觉主动的态度,我们终生都要都需要学习。”这些被老师赋予哲理的话,将会成为我中学时代永不磨灭的座右铭。

  一个人要经历无数次挫败,才能够让他成长。

  期中考试临近。不知是因为学习态度不正确,还是因为对自己的要求太高,当看到总成绩与自己预期的相差太远时,我的内心无比沮丧失落,一向好强的我,不敢看同学和老师的"目光,每天我的心都像装了一块石头一样沉重。这时,妈妈安慰并鼓励我说:“孩子,一次考试不代表着什么,我们要朝前看,未来你的路还很长,只要你内心强大,正确面对失败,在挫败中总结经验,才能成长。”我顿时醒悟,对于我来说,每一次的跌倒都是下一次成功的开始,我一定会加油的努力的!

  两个多月的时间并不长,但那点点滴滴却装满了我的书包。书包变重了,搭在肩上,这是责任的分量。书包里不仅装着老师教给我的知识,还装着老师对我的希望,更装着我一生的梦想,为我们的人生长卷打下丰富的底色。

初中生活作文600字7

  生活是苦恼的,生活也是甜蜜的;生活是麻辣的,生活也是心酸的,生活是不受约束的,因此生活不是随心所欲的。我的生活便是如此。

  生活中难免有苦。原本数学成绩不错的我,上了初中以后却渐渐退步,小学时考试可以稳拿前五名,但上了初中后却时常会落到十名以外,这让我很是苦恼。生活啊!为什么要给我这么重的惩罚?

  不过生活也常常给我快乐。心情不好的时候,自己打开电脑,搜索“笑话”,保存在自己的“QQ空间”里,然后再逐个赏析,自己就会笑得前仰后合,烦恼就会全部忘到脑后。生活啊!既然你让我苦恼为什么还要让我欢喜呢?

  生活同样也是极其麻辣的。有些女同学就是喜欢无理取闹,一旦她们不高兴,我们男生就要被找麻烦了。每天课间休息的时候,有些男生就喜欢去招惹女生,而被惹的女生会十分愤怒,这时惹女生的男生以及他的好友都会受到致命的摧残。而我也时常成为受害者。生活啊!你怎么那样地不公?

  生活中的酸是最寻常的。时不时地会被老师训斥,时不时地会被家长责怪,时不时地会和朋友发生争吵,然而我却要去理解他们,真是很难啊!生活啊!你就不能多一份宽容和体谅吗?

  生活可以操纵我,而我却无法操纵生活,因此,我必须将事情做得更好,令生活对我来说更好、更妙,使无聊的生活变得更有趣、更快乐。

  生活虽然是我无奈,但也不是生活的错,我要在自身找错误,并且改正错误,原本是我无奈的生活也会任由我操纵的,只要认真观察生活,仔细理解和认识生活就一定可以超越自我,使自己的生活更加丰富多彩!

初中生活作文600字8

  这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活。回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底——供一生回味。

  镜头一"酸"

  初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单。"第一名XX,XX…"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我。此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气。

  镜头二"甜"

  政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆*队伍中走在最前面的是什么方阵?":*方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄…哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的"甜"

  镜头三"苦"

  "两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉…手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏。

  镜头四"辣"

  初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"…辣做为五味的最刺激的一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉!

  惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗——供一生回味。

  我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天!

初中生活作文600字9

  光阴似箭,六年时光如雨后彩虹,转瞬即逝。六年前,我只是一个懵懵懂懂的女孩;六年后,我已经是一个品学兼优的少先队员。六年来,发生了太多,就在我们感叹时间的无情时,初中生活来临了。

  初中生活是怎样的呢?一个小小的提问却令人深思。那就听我慢慢道来吧——

  镜头一

  “你!”教官指着一名同学道,“要动之前要打报告,说了那么多次你哪次听进去了!”——此时,烈日炎炎,而我们正在操场上进行魔鬼训练——军训!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“哔——”同学们听到哨声顿时心花怒放,因为可以休息了。这时,教官才说道:“解散!”我们赶紧坐在椅子上休息。“哔——”又一阵哨声响起,我们又不得不马上集合,排好队伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齐步走……”哎,悲惨的我们啊!

  镜头二

  此时我们正在军训,然而天公不作美,下起了倾盆大雨。教官赶紧让我们到教室躲雨。没想到雨越下越大,丝毫没有要停的意思。教官灵机一动——决定教我们唱军歌“一二三四歌”。当我们看到歌词时,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官让我们先试唱一遍,虽然第一次唱的不是很好,但是第二次我们重整旗鼓,渐入佳境,美妙的歌声也回荡在校园里……

  镜头三

  因为刚开学2天,大家还素不相识。有一节课,老师想我们提问,便拿起花名册,采取了点名的方法——“张青!”老师见没人起来回答,便有些生气。见此,我们才反应过来,笑道:“张青?班里有2个,您点哪一个?”老师便道:“那就2个都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

  初中生活像一首诗,初读*淡无奇,实则姿态万千;初中生活像一幅画,略看素雅*常,实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实则有浓郁的清香。

初中生活作文600字10

  随着钟表的转动,时间一分一秒的过去。在这三年的初中生活,转眼间,只剩下百天。伴随着时间的流逝,以前发生的一件件事,在脑海里浮现。

  记得在初三上半学期时,那时的我对英语已经失去了信心,上课时不是睡觉就是玩。一次下课时,我的同桌问老师问题,老师回答她后,一回身便看到了我,便和我谈。说我这段时间英语学得不好……最后说如果我下学期能跟得上的话,英语还有救,老师相信你能行。漫不经心的我一直答应着,听到了这句话后,我的眼睛一亮。放寒假后,妈妈又找了一个我姨家的姐姐给我补了7天的英语。第一次月考后,我的英语成绩明显上升,这都归功于老师不经意间的一句话。

  一次语文课,老师让做一组注音题,然后老师就出去了,我没有做,而是在与同学说话、玩。等老师回来后,要提问我们时,才开始写,这时,老师意外的叫到了我,我心一颤,慢吞吞的站起来,看着自己零零散散这写着几个拼音的大本开始后悔,这时,眼前突然一闪,同桌把她的大本递了过来,我心一喜,来不及多说,拿着她的大本向讲台大步走去,一边写,一边偷着看老师。提心吊胆的写完后,小跑着回到座位上。“呼,吓死我了,刚才谢谢你帮我,有你这个同桌真好”

  一次数学公开课,数学老师意外的点到我,让我把一道解方程得体的答案写在黑板上,我的本子上这道题正好没解出来,板题抄在黑板上后,我当场发挥,把那道题做了出来,回到座位后,身边的同学告诉我忘了检验,我心想:不好,老师本以为我能做好这道题,为他添彩,可是我却丢了他的脸。我不敢去看老师那双不怒自威的眼睛。因为我给老师丢脸了。

  ……

  在这初中的三年生活里,发生了许许多多的事,有酸、有甜、有苦、有辣,可它们正构成了我五彩缤纷的初中生活。


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展5)

——我的初中生活作文600字10篇

我的初中生活作文600字1

  “还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间……”初次听到这首歌时,我还只有十一、二岁。然而,就在十二岁的那个暑假,我一直听着这个旋律,一直看着视频中的林俊杰和金莎相遇。结果,这个夏天真的被风吹过,把我吹到初中。

  刚刚踏入这所陌生的校园,心里有压抑,有恐惧,有担心。便和小学好友一起说笑来缓解这害怕。可是,踩在自班的领土上,心里还有些不踏实。多少张陌生的面孔啊,那种担心不禁油然而生。和同桌坐在一起,小心翼翼的交谈。大家都一样吧,对全新的生活有些许茫然,也有按捺不住的喜悦。吊扇在头顶不自然地旋转,班主任在讲台上,和这军训的教官,教我们唱《一二三四歌》。回想起这首歌,我们还凭着它,独占歌咏赛的鳌头。班歌,是不会被风吹散的!

  全班人都在一种新鲜的气氛下度过。到了初一下学期,夏天的风吹来,吹起我们的信任。全班同学已经打成一片。而初二,大家都熟悉了彼此。便常常可见在跑道上奔驰的我们,在操场上打球的我们,在角落练习的我们。初二的风,有些温和有些柔软;初二的夏,有点火热;初二的我们,即使放假也要聚在一起,登山、打球、唱歌……随着友谊之风,这个夏天不知不觉过去了。

  初三了,我们还哼着《被风吹过的夏天》。那风,不再是不自然的了;那夏,也不再火热;那歌,却有些凄凉。再过两个月,夏天又要降临了;再过四个月,我们就要分离了;再过六个月,我们有该重复那种感觉了。可是,有谁希望那个夏天会被风给吹散?有谁希望,这夏天是最后一个夏天?又有谁不希望这夏天的风能一直吹着?初三的我们,开始努力了。我们把头埋在重重(念chong)的书本中,或是苦思冥想,或在奋笔疾书。一个皱着眉头咬着笔头的思索,一份恍然大悟茅塞顿开的喜悦,在默默中激起我们的斗志。偶然间,抬头望见黑板上显眼的“中考倒计时”,心中不自觉地开始惘然。风吹着吹着,这夏,就要来了。

  在这最后一个夏天,我们不要说再见,不要让全班的情感,在风吹来的一瞬间,破碎。

我的初中生活作文600字2

  时光飞逝,六年的小学生活好像一抹云彩飘然而去,带走了同学们的天真,也带走了心中的童趣。转瞬间,我们开启了初中的新生活,也踏上了人生新的征程。

  初中阶段,是一生十分重要的时期,它对于习惯的养成,知识的积累,世界的认知影响深远,我们对未来的初中生活了充满畅想。那么初中生活到底是怎样的?我想,随着时光的推移,我们心中也渐渐有了答案。

  初中的新生活是丰富多彩的。绚丽多姿的校园活动,令我们应接不暇。开学初,军训就令我们记忆犹新。强烈的阳光,刺眼,炙热,把同学们原本白皙的皮肤晒得黝黑发亮,但同学们不畏炎热与疲惫,像战士般顽强“战斗”在操场上。军训不仅锻炼了同学们的体魄,还磨炼了同学们的意志。学校的社团活动也丰富多彩,充分展示同学们的才华,促使全面发展,更使自己更为优秀。我更期待多姿的`初中生活中,能交到志趣相投的朋友,相知相伴,共同进步。未来的我,请你努力!

  初中的新生活是美好充实的。科目的增加,难度的提高,作业的骤增……也许会让我们学习到深夜,会觉得恐惧,煎熬……如果是小学生,肯定为沉重的压力而感到痛苦。但,作为初中生的我们,经历军训的磨炼,一定比以前更加坚强,也会把这些当做新的挑战,迎难而上。

  初中的新生活是美好温馨的。校园有明亮宽敞的图书馆,充满活力的体育馆,更有勤奋,可爱的同学们。在校园里,随时可见捧书认真阅读的同学们的身影,更有热烈讨论问题或读书的朗朗声音,这使得整个校园充满了书香,弥漫着渴望知识的气息。高新侠们相聚于此,为了自己的梦想努力奋斗,向成功的彼岸前进。

  希望在初中的三年学习生活中,我们能增长见识,开阔视野,快乐成长,考上心意的高中。

我的初中生活作文600字3

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  酸

  今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

  糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

  终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

  老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

  甜

  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

我的初中生活作文600字4

  初一的舞台缓缓落幕,我们逐渐走向更高的殿堂,看到初一落下火红的幕布,经不住回想—题记

  初一的生活应该是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起,中午也和同学们一起学习,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是非常美好。

  初一的生活应该也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每天面对增多的作业,不停的复习、预习。特别是临近考试的时候,无处不在的压力,让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习,但是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。

  初一的生活还有一丝难堪,临近考试的一个周末,我居然把作业和复习资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑。好容易才进到学校,坚固的铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!

  初一就快过去了,过去的过错,永远记住,而过去的荣誉,属于过去,让我积极阳光的面对新的生活吧!

  妈妈评语:从进入初中到现在已经快一年了,你已经适应作为一名中学生了吧,我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出,你是积极的、向上的。保持这个心态,改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病,我相信,你初二的生活,会更好!

我的初中生活作文600字5

  依然记得,刚上初一时,老师所说的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。当时的我听了,心里不由的震撼,但转念一想,还有三年呢,时间充足,慢慢来……

  那时的我,不知时间已经悄然溜去……

  星期天下午返校时,偶然经过了初一的学弟学妹们的教室,看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中,心里不知不觉惊叹,又想起初一时的我们,总是在吵吵闹闹,写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们!

  经过操场,又不知不觉的想起了,有无数个下午,我们坐在椅子上仰望天空,看打篮球的同学们的英姿,谈论着电影、电视剧、明星……那些时光,总是无忧无虑的。

  而,现在上了初三的我们,早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了,成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了,我们长大了,也同时要面对快来临的中考了。脸上,好像少了一份当初的笑容,少了一份轻狂,身上,多了一份压力,多了一份努力……

  刚上初一的我们,看着那一大块的倒计时的牌子上的数字,每每希望可以快速减少到零,这样,我们就能迎来我们期待的假期。

  刚开始吃饭堂的饭菜,总是觉得那么的不可口,疯狂的想念起父母做的菜,还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心。

  刚开始睡学校那硬邦邦的床,第二天便会感觉到腰酸背痛,然后叫父母买一大堆的床垫,被子垫在上面。

  从初一到初三的我们,从开始讨厌到慢慢习惯,到现在的不舍。

  学校,是一个见证了我们成长的地方,每一个角落都有我们的回忆。

  初中的我们,是纯真的,初中的生活是多姿多彩的,不论我们走向哪里,初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景。

  同学们,多年后,你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树,以及当时手拉着手的我们?

我的初中生活作文600字6

  初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自我再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

  当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

  到了学校,一节课之后一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,教师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘可是气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

  日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来*穿梭,一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

  正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念。”

  初一的生活虽然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必须会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

我的初中生活作文600字7

  说起大年初一这一天,我早早地起了床,因为我要贴春联,这种“重大事情”我可要抢先做啊。我拿起早就准备好的春联和福字贴开始贴,我拿来剪刀和胶带布。准备工作就绪了,我便以迅雷不及掩耳之势,伸出“鸡爪”,拿起对联,用剪刀剪下胶带布往门上一贴,接着又贴上另一张。再贴上横批。看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子无情地敲在我的脑门上。原来是妈妈,她指着这副对联说:上下联没有对齐,而且反了!”“反了?这上下联该怎样分呀?”我一脸疑惑。妈妈装出一副很有学问的样子,说:“这个嘛,让我来告诉你。古人对对子讲究‘*’和‘仄’,‘*’就是现在的第一声和第二声,‘仄’就是第三声和第四声,一般上联的最后一个字是‘仄’声,下联的最后一个字是‘*’声。”哦,原来贴春联还有这么大的学问呀。我竟把上联“三星高照*安宅”和下联“五福临门富贵家”这哥儿俩弄错了位置,唉,我这糊涂虫真是丢人丢到家了!接下来撕可就是个麻烦事儿了,妈妈说不许把纸撕破,我费了九牛二虎之力才完好无损地把这对联撕下来。

  接下来,我在妈妈的指导下重新贴了一下对联!我小心翼翼地拿起早已准备好的胶带,然后笨手笨脚地将上联“三星高照*安宅”贴在右边,用手轻轻抹*,嘿,上*功告成了!按照这样的方法,又将下联“五福临门富贵家”贴好。再把横批富贵*安”贴好。哇。看着自己的劳动成果,我好有成就感呀!

  这个寒假我过的不仅很开心,而且让我学到了许多课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊。

我的初中生活作文600字8

  瞬间,看那云展云舒,任意东西,花开花落,自由飘散,

  我曾说过:“我们就像六月的大雁,到时候都会各奔东西的飞走。”

  ——题记

  窗外的风吹着落光叶子的树,打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后,我们就如同那大雁一般,各自飞往远方,飞向各自的梦想,飞向各自的天堂。

  还记得三年前,刚上初中的我什么都不懂,想象着未来美好的生活,那时的白日梦是每个人心中的秘密,一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖,散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前,彼此诉说着梦想,围在一起讲冷笑话,给对方互相起外号,天真地笑着……那一切的一切,就像老电影回放,远去……

  步入初三后,所有的同学都在努力,晚自习下课后,宿舍的号友们都在备战,与台灯一起成了一道道风景线,所有人的观念都随之转变,

  就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上,怀念着以前在一起的欢乐,可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。

  终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,却又说不出到底是什么滋味,在奋斗中曾想过放弃,但心里明白,现在说放弃的人是懦弱,很累也得挺过三个月,我知道现在我就是那准备过河的人,河对岸的风景很怡人,成功的渡过岸就是同学们的梦想。

  写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友,我们经常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,临走时我们哭了,但并没有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,现在望着她曾住过的床铺,空空的,失落的情绪是难免的,为此我的QQ签名改为“三月份的大雁飞,不孤单吗?”

  尘埃在光柱里飞舞,狂风刮着教学楼通道往宿舍的路,空空的床铺牵扯着空空的心,三年一晃如一梦,每个同学都互相鼓励,要继续向阳光成长。

  无论六月的大雁将要在哪里落脚,请一定要好好的,好好的……

  Goodbye!我的初中生活!

我的初中生活作文600字9

  对于初中生活,每个人都会有各式各样的看法,我却认为初中生活是充满幻想的!

  我认为:初中是人生最美好的阶段;初中是人生交响曲中最华美的乐章;初中是将理想放飞在蓝天的无限遐想;初中是将青春的凯旋门奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回忆……

  每天早上,踏着充满阳光的小路,我来到的期盼已久的中学,面对着陌生而新鲜的面孔,总是使我回想起小学的同学。从现在起,我是一名中学生了,不再是 “衣来伸手,饭来张口”的“宝宝”;不再是用爸爸送我上学了;老师不再那么详细的讲题,有很多需要我们自习;爸爸妈妈也不帮我检查作业了,需要我自己检查。自习课上老师不再坐在讲台上,一遍一遍的重复纪律,虽然只是班长坐在前面,但同学们也一声不出,都紧张的“忙碌”着手中的“工作”。

  我也有一些小小的烦恼:各种各样的作业压在我稚嫩的肩上,令我喘不上来气,面对老师家长严肃的面孔,像是面对严厉的法官,从此六?一儿童节的欢笑彻底的在我身边消失了。

  让我们珍惜这三年所拥有的时光,让初中生活成为生命中的美好回忆吧!

我的初中生活作文600字10

  尚未离别,已依依难舍。

  (1)前方传来一阵悠然的音乐声,我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边,脚下步伐更快乐,我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时,铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。但我准备坐回座位时,一阵轻快的女声在耳边响起,脸上的笑容顿时僵硬了:“给我站到外面去。”我低下头轻轻走到门边,阳光洒在我身上,我抬起头,望着太阳傻傻的笑。初中,我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。

  (2)“对了,等一下就测验你复习了没?”同学A问。“测验?复习?!”我瞪大了眼睛,脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了!我书都没碰过!”我手忙脚乱地找出书来。突然,我瞄见了旁边的同学B,惊讶的发现,他还在玩。我就问“你不用复习吗!”“复了!”这?劭臁“我昨晚就复习了”“你…”“同学们,上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习!我苦笑地望着老师。初中,我的生活像一杯浓浓的茶。

  (3)晚上,教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌,被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的,只有我不会。想问别人,却不想吵着其他人,所以只好靠自己了。在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了!我望着题目,松了一口气。心中有一股叫自信的东西,引着我继续埋头于作业,越挫越勇,越做越开心!初中,我的生活像怒放的欧石楠,带着自信与勇气。(4)我的初中生活不如无知的幼儿园,不如小学的天真,却像蒲公英那样…。不为蓝天,只为飞翔!


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展6)

——精彩的初中生活作文600字3篇

精彩的初中生活作文600字1

  转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。

  记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我非常感动,因为那时我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。

  我们班虽然*常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。

  感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。

  那天,报名去职高的同学要走了,上午我们还像*常一样嘻嘻哈哈,但在那天下午,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像*常一样,依然那么搞笑,幽默。离开校园后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗?

  初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。

精彩的初中生活作文600字2

  夏日在最后一声蝉鸣中悄然结束,踩着金黄的落叶,我满怀憧憬地步入了初中生活。

  往往是上午的第二节课,最让人昏昏欲睡。讲台上的老师,谈笑风生般讲述着难懂的数学题,大家却早已按耐不住睡意,双手无力地支撑着。后排不知是哪位同学重重一响,早已重重趴在课桌上。临近下课,小个子的同学把久久不开的铃声重重拍下,“下课时间到了——”铃声恰好响起,同学们则是欢呼雀跃起来。

  午后的课前时光,是一天中最快乐的时候。我早早来到办公室,抱起一叠作业,摇摇晃晃地离开。穿过走廊,我刻意放慢脚步,走着,走着,只为多听一会儿广播站的歌曲,或是多看几眼操场上精彩的球赛。“这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹。”曲子环绕在心弦,回到教室,热爱篮球的男同学总会成团地趴在栏杆上,时不时传来的几声欢呼传遍整个教室。随意把作业一放,桌子上不知何时冒出的卷子被风儿卷起,我总是在惊呼后拾起卷子,一阵哀叹后胡乱塞入课桌里。我随即走出教室,或是与女生一同闲聊,或是独自一人眺望天空。

  体锻课上,体育器材室的器材总是会瞬间被同学们一扫而空。我们拿着器材,或是将垫子摊在操场上,躺在草坪上看着缥缈的云彩;或是三两成群地跑进球馆里打球,等变得灰土灰脸后再买瓶汽水解热。打球时,由于技艺不够精湛,我每次都被打得落花流水,捡球的总是我一个人。遇到对方抢球时,我按捺不住内心的愤懑,直接气冲冲地给对方重重一拳。虽然我总是会被欺负,但是能与同伴闹着,玩着,我也心满意足了。

  一天的时光总是一晃而过,但在初中生活里走过的痕迹,却每一步都踩在了我的心里。

精彩的初中生活作文600字3

  初中的生活有时是“潮**阔,风正一帆悬”,有时又是“长怒卷高浪,飞洒日光寒”。就在花开花落之间,我的初中生活悄然逝去。

  记得初一,那是第一次,离开了父母,在校住宿。在闹哄哄的食堂里,看着来往打饭的同学,嚼着难以下咽的饭菜,我开始怀念妈妈。在嘈杂的寝室里,看着熟悉而陌生的舍友,我开始失眠。那时,那景,让我不禁感慨人生的无奈。

  不知不觉一年过去,初一那个青涩的小女孩在时间的磨砺下渐渐成长。在苦涩无奈的生活里,我渐渐体味到了小小的喜悦。我明白了,当所在的环境无法改变时,自己就必须改变,要学会适应生活。也正是这样,我懂得了,在生命之中,原来我要感谢要珍惜的人那么多。父母的养育之恩,应当感谢;老师的培育之倩,理当铭记;同学的真诚相待,自当珍惜。我一天天成长,一天天收获。

  今年十月,校运会正如火如茶地开展着。如今已是初三的我站在学校的操场上。今天校园四周彩旗飘飘,人声鼎沸,到处是加油助威的呐喊声。同学们一个个生龙活虎,摩拳擦掌,尽显青春本色。

  一开始,我不太懂运动,也不喜欢。但每年看到同学们欢悦的脸庞和饱满的干劲,我渐渐也被他们感染,不由自主地加入到他们的行列中。在比赛中,胜利了,扬起一个含蓄的微笑;失败了,甩甩头,毫不气馁。是的,下次再来!伸出手诚挚地祝贺胜利的同学。如今初三的我更加成熟,我深深明白:生活不怕艰辛,人生不畏逆境,爱拼才会赢。

  初中三年,转瞬即逝,回想过去的点点滴滴,有无奈,有感恩,有感悟,还有不舍。现在离毕业越来越近,离说再见也越来越近,我的青春,我的初中生活,我该拿什么来纪念你!


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展7)

——初中生活作文600字18篇

初中生活作文600字1

  很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活却是多“味”的,有时带点酸,有时带点苦,有时又是甜丝丝的……

  滋味一:酸溜溜的

  刚刚踏进塘下镇中心小学的时候,我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师,我好像一只孤单的小鸟,离开了鸟群,心里酸溜溜的,那酸味,赛过让人牙都酸软的青葡萄,也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。

  滋味二:苦涩涩的

  作为毕业班的学生,我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样,压得我们每天都喘不过气来,班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了,取而代之的是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的"眼镜片越来越厚,班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了,每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着,导致这种情况的原因大致有3个:

  原因一:每天的作业堆得像一座小山一样,让我们苦不堪言。

  原因二:课外题、测验卷来势汹汹,难以招架。

  原因三:周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间,连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。

  滋味三:甜丝丝的

  渐渐地,我融入了一个新的集体,开始熟悉这个美丽的初中,开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了,尤其是我在音乐上取得了很好的成绩,引起了老师和同学们的注意,我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的,我高兴得像一只归队的小鸟。

  这就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢?也说一说吧。

初中生活作文600字2

  梦想启程,微笑做先锋,循着记忆蜿蜒的线痕,一点点穿越,回忆着与你们相伴的点滴,书写了一段美好的初中生活。

  蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深渊的哀怨,唯有那暖阳涟漪般点缀着亲丽温和的味道。

  初一的生活,初一的快乐。依稀记得,在那阳光明媚的午后,我们高喊:”无兄弟,不篮球!“斗志昂扬的我们踏上了赛场,我们尽情挥洒着汗水,默契配合着,有落后的鼓励,也有领先的呐喊,我们共同奋斗,拼搏。志在必得,我们欢呼,击掌,拥抱,我们一起开怀地大笑,就如儿时般开怀,不亦乐乎。

  忆一场拼搏的球赛,书写一段美好的初中生活!

  初二的生活,初二的感动。依稀记得,在那洒满金辉的傍晚,你们互相搀扶着受伤的我,步履蹒跚地在这弯曲的羊肠小道上,夕阳已落,而晚霞却放射出耀眼的光芒,凝望着你们脸颊上顺流而下的汗水,感动与不忍在心中交织、盘旋。我屡次要求自己行走,却被你们善意地回绝了,望着这灿烂的微笑闪烁在你们的眉宇间,没有抱怨的话语,只是无尽的鼓励,在这一刻,我完全沉浸在这友爱的氛围中,内心久久不能*静。

  忆一回友爱的搀扶,书写一段美好的初中生活!

  初三的生活,初三的希望。下滑的成绩,不尽的悲伤,你递给了我一枚金色的书签,漂亮的书签,金色的梦想。你斩钉截铁地对我说:”去夺回属于自己的东西!只要你愿意,全世界都会为你让路!“迷茫的眼神触碰到你坚定地目光,微微的震撼了。”我会努力去追逐我的梦想,召回属于我的那片天。“这枚金色的书签就如希望,刹那间照亮了我毫无生气的夜空。

  忆一次失败的慰藉,书写一段美好的初中生活!

  回首过往,一路上有你们的陪伴,下一站,春暖花开,书写一段美好的初中生活,它就像东升的旭日,充满着希望与美好,让我翱翔在这片美丽的"土地上,让我去书写人生中最美好的乐章!

初中生活作文600字3

  很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

  可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

  我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

  我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

  我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

  我的.初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

  当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

  更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福??????

  总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机??????

  我爱我的初三!

初中生活作文600字4

  快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。

  记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

  在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

  学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

  运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的"样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

  期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

  现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。

初中生活作文600字5

  告别了多彩的小学生活,迎来了美好的初中生活,其中酸甜苦辣,五味俱全,令人回味不已。

  “酸”

  要说酸的话,就要说那天的迟到了。那天中午在吃完饭的时候,我正准备要去上学呢,而外公却让我休息一会在去,可这一休息就酿成大祸!我一看时间,已经超过了老师规定的一点到校,我就立刻坐着外公的车前往学校,可还是来不及了!只好乖乖地给警务处留下一个“签名”,可就算过了门卫这一关,还有老师那一关啊!一进教室,老师正愤怒看着我,立刻训斥了我一顿。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出,当时我鼻子酸酸的,想哭但我还是忍住了,你们说我酸不酸啊!

  “苦”

  到了初中,那真是苦不堪言啊!有七个科目等着我们去学习,每天还有繁重的作业,看着那比山还高的课本,心情你们可想而知。但仔细一想,初中生活其实也没有那么苦,每天的学习都充实着我的生活,在学校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活虽苦,但从不同的方面想那就不一样了。

  辣

  在我初中生活中的辣,那就是在有一天的政治课,我的同桌给我说话,我只回过头看了他一眼,可却被眼尖的老师看到了,于是,老师就抽我起来回答问题,我虽然答对了,却还是被老师训斥了一顿。这一说不要紧,但是被同学们听进了,顿时我的脸火辣辣的,仿佛可以放出火来,这就是我初中生活的辣啊!

  “甜”

  要是说初中生活的甜,那就是同学帮助你时候的甜。在你伤心之际,第一个给你安慰的人便是同学了,在你困难之际,第一个给你帮助的人也便是同学了。在我不顺心时,同学总是听着我的诉说,让我的心暖暖的。这就是我初中生活的"甜啊!

  好一个初中生活的酸甜苦辣!

初中生活作文600字6

  场景一

  甲同学(注:甲同学是位男生)端坐在食堂的板凳上,满脸厌恶地看着盘子里一堆黑乎乎的白菜炒肉,想想家里的美食盛餐,瞬间没了食欲。抬头一看对面的丙(注:丙同学是位女生),冒出一个主意。

  甲同学一脸奸笑的夹起一块白花花的肥肉,抬头说:“来,肥肉美颜。”话刚说完,那块肥肉消失在甲同学的面前,像一只飞机飞落到丙同学的面前。

  丙同学蹙起一对朝天眉,瞪起一双火焰眼,对甲同学说:“你不愿吃,我还不愿吃呢”。一场女追男的长跑比赛正式开始。

  旁边同学因多天的紧张学习脸部表情十分僵硬,却夹起一块肥肉,说:“初中啊,初中你怎么这么让人捉摸不透你,这就是苦中有甜,乐在其中吗”。

  场景二

  丁同学戴着一副眼睛,身体笔直,目光炯炯。瞧人家,天生一副学霸样。却在上课时,睡着了。

  丙同学用胳膊肘动了动旁边的甲同学幸灾乐祸的说:“瞧,学霸睡着了”。

  甲同学乐在其中,心里想:希望老师能看到。

  可是学霸就是学霸,不管学习、品质、才艺,甚至运气都比其他学生好。一节课,老师都没注意他。

  第二节上课时,班主任气势汹汹跑进来,却慈祥和蔼得对学霸说:“坤,以后早点睡觉。”

  甲同学的脸早已变成绿色。而丙同学笑翻了天。

  场景三

  下课铃响了,甲同学正准备冲出教室。

  英语老师表情严肃进来了说:“学习一门外语非常重要,下面我来讲一下有关英语的单词。”甲同学脸色动了动。

  一会儿,数学老师进来了声调激昂说;“数学在以后生活中很重要,下面我来讲一讲有关数学的.知识”。甲同学脸色变绿了。

  一会儿,语文老师进来了抑扬顿挫的说;“汉语是我们的母语,所以学好汉语等于爱国,下面我来讲一讲语文。”

  语文老师终于准备走的时候。上课铃无情的响了,甲同学崩溃了。

  学霸丁同学看着甲同学说;“这个课间,其乐无穷,乐在其中。”

  初中呀,初中呀,我爱死你了。学习把我们压垮啦,但其中的乐趣谁会不知道呢?正所谓乐在其中。

初中生活作文600字7

  如奔走在弦上凌乱的手法,繁乱课业,复杂心绪勾勒出疲累的样貌。 那一夜,在冬日寒凉街心,阖上眼,深吸一口凛冽朔气冻结燥热的心,我的思绪化为双翅,带我游历过去、纵缆现在、展望未来。那一夜,我思想起……。

  书海是网,我在里头奋起抵抗,但无论如何翻转扑腾,仍逃不开初三压力的网。于是扑上薄外套的我,迈步向被冷风袭满的街道,决定为剪不断,理还乱的愁绪觅一出 口。 静的只有风声的.街,只有孤独的自己,孤单的伫立,沸腾的心灵悄然沉淀下来。 我想起初一刚考上实验班的日子,心里是百般的不愿意转班,有着故友甜蜜牵绊、面对未知的恐惧、逃避课业的压力的懦弱,在走失的大森林里寻觅着一丝阳光能 指引方向,却踌躇着不敢向前踏步,将自己笼罩在阴幽的潮湿灌丛中,冀望能获得上帝宽恕的微阳。

  悲剧性的历史重演,我又再度的笼罩在痛苦挣扎的阴霾中,想起自己当时扭曲的字在週记上写着:“难道成就再高、工作再好就会快乐吗?”而老师的一席话如暮鼓 晨钟般将我敲醒,“课业与快乐并不会互相矛盾,反而相辅相成。你不能选择你喜欢的事,但可以选择去喜欢你讨厌的事”,忽然我的脑部彷彿雷击震撼。 月夜下,我大声朗念这刻骨铭心的教诲,逐渐有了昂首阔步向前迈进的勇气,而原先如线团的烦恼渐渐由线头拉出笔直的线,彷彿一条康庄大道通向未来。

  人生如滑雪,不能一昧的向前府冲,需给自己休息、慢下的机会,才能再提气迈进。 那一夜,我思想起短短十五年的历史教训,不再让自己重蹈覆辙。 现在的我走在自己欣然选择的路上,不在执着过去,而是挺胸迎接未来。

初中生活作文600字8

  如果没有了书,我的生活将会怎样?

  ——不敢想象

  我没有达到那种三日不读书就精神恍惚的崇高境界,书,并不是我的全部生活,尽管各种各样的书包含了百千世态,是大千世界的缩影,但或许,书在我的生活中只称得上是一个“调侃”,但它也有不可或缺的地位。

  我读书很没有特点,想读什么就读什么,而不是痴迷某类型,如古典文学。我努力使自己读的书范围更广,以不至于当别人谈起时在一旁一脸茫然。这便是我读书最简单的目的。

  读《西游记》,感受*古典中的浪漫主义气息,同时也学习人物的优点;读《福尔摩斯》,心随着柯南道尔笔下跌宕起伏的情节而颤动,为福尔摩斯的机智所震撼;读几米的图文,在会心一笑的刹那,瞬间领悟生活的真谛及他对生活的信心。

  我也曾试着用读书来提升我的素养和品位。几天前买了一本《最美的散文(世界卷)》,想体味一下外国文学作品的浪漫气息。浪漫与否,是中外文学作品的最大差别,也是我选择后者的原因之一。本想只读泰戈尔,但心里总想追求完美。但是目前那本书带给我的作用,仅仅是满足了一下我的虚荣心,就目前我的能力看,我没有那么棒的理解能力去吸收,更别谈消化了。随着水*的提高,我一定要努力去吸取外国文化的精髓。

  但是不管怎么说,我发现我读的书越来越有深度了。我不再满足于杨红樱的校园小说,当看到她出的新书时,竟轻蔑地想这是如此幼稚、肤浅,只配来糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不应该嘲笑任何一个作家,更何况我也曾是那幼稚人中的一员呢!

  如果没有了书,我还是我,只是我的生活会不堪设想!

初中生活作文600字9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的初中生活已经结束了,带着花季的幢憬,我闯入了初中的大门,初中的生活是曲折的、坎坷的,像一个紧张、繁忙的十字路口。

  踏入初中的生活,我对周围的一切都充满好奇,新组成的班级同学之间互不认识,于是我什么都不顾了,只抓学习,第一次月考的大擂台快搭建起来了,通过我不懈的"努力终于换来了理想的成绩,班级第八名,使老师和全班的同学都对我刮目相看(因为我在入学考试是名列全班第50名),我也不再害怕面对老师和同学了,在班级里我也找准了自己的位置,心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。

  月考之后,我不但获得了宝贵的经验,而且由于同学们之间的来往增加,我也交上了不少好朋友,自认聪明的我,渐渐的放松了自己,课间与同学欢聚一堂,什么围棋、象棋、五子棋一起搓,上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快,转眼间第二次月考就要开始了,我临阵磨枪投入了战场。我落后了,班上五名同学超过了我,名列第十四名,我心灰意冷了,无心征战,失败的痛苦折磨着我的心,瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。

  在老师父母的安慰和鼓励下,我沉默不言,总结了经验,我有从新抬起了头,霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲,积极发言,做好笔记,课后即时复习,认

  真完成作业,认清目标勤学好问。在期末的考场上,我沉着冷静,胸有成竹下笔如有神,很快答完了试卷。功夫不负有心人,我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。

  啊!挫折犹如风雨,在十字路口般的初中生活里,我学会了坚强。敢于面对现实,我会更加努力地去战胜一切!

初中生活作文600字10

  自从去年那场艰辛万分的重点班考试后,紧接着,我开始进入这个人生重要的里程碑──初中生活。

  刚开始,踏入这个人生地不熟的地方,我必须每天骑车上学,不管暴雨急骤,不管狂风吹袭。到了教室,跟还未熟识的各地同学生活在一起,大家就如高傲的老鹰一般,有着各自的想法,不喜欢与人亲近、交谈,甚至完全没有互动!突然见到这个景象,跟脑海里小学时与同学玩得不亦乐乎的记忆,形成十分强烈的对比。更 使我震惊的是,这种生疏的情况竟僵持了一个礼拜之久!

  虽然如此,可是人毕竟是群居的动物,渐渐地,班上有了欢笑,发现原来同学个个那么的可爱、活泼,跟上礼拜有了一百八十度的转变!我再次感受到如同小学时同学们相互的关爱,就这样,一颗冷漠的心,再度灌进了一道暖流,使我又重新恢复了对这个班级的期望。

  另一方面,我惊觉成绩上得不到理想的回报,原本十分自傲的我,受到极大的挫折。为突破这个瓶颈,我必须在时间上做自我规划,整理出一套独特的读书方法,使自己对课业上的研究更有效率,以突破现状,更上一层楼。

  于是,被激怒的我,配合了计划的实施,一个月内,成绩急起直追,瞬间名列前茅,这不仅使我欣喜若狂,连带家人也分享了我的喜悦,这是从没有过的感觉,原来全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人满意的收成!

  进入初中以后,我必须自个儿骑车上学,不能继续依赖父母;进入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈广阔愈表示自己能翱翔的.空间无可限量,所以我必须百尺竿头更进一步,激发出深藏的潜能,面对人生更多的考验!

初中生活作文600字11

  你的嘴角微微上扬的弧度,是整个繁花绚烂的春日中最美的风景。——题记

  (一)

  秋千在微风中轻轻摇曳,悠扬的音乐声随着风渐渐传入双耳。秋千上的长发女孩披着头发,任发丝在风的拨弄下飘飞。她戴着耳机,坐在秋千上,闭着双眼,感受着风儿的舞韵。我轻轻走到她的身后,不忍心打扰她。过了一会儿,她转过头看见了我。“你怎么现在才来啊,我都等你好久了。”“不好意思哈。”“没事,来了就行了,我们走吧。”她转过头,给了我一个灿烂的微笑。顿时,我觉得身边的花儿都散失了光彩,我久久沉醉在了这迷人的微笑里……

  (二)

  寂静的考场,硝烟四起。“刷刷,刷刷……”同学们提着笔,与时间进行着激烈的战斗。滴答滴答……时间一分一秒的过去,我不禁急的满头大汗,怎么办啊,这个考前明明看到过的,现在怎么想不出来了啊。我在脑海里中搜寻着,却总是遇到一个个死胡同。我越来越着急,都快哭出来了。这时,我的眼前突然浮现出了老师的微笑,它好像在说:“加油啊,你可以想出来的。”这个微笑给了我极大的鼓励。我望向窗外,阳光不知何时变得如此灿烂了。我凝望着,凝望着,笔尖不自觉的写出了答案。我欣喜若狂,受到了极大的鼓舞,我不再害怕这个战场了。微笑带给了我无穷的力量,连阳光也不知何时转向了我的笔尖。

  (三)

  在我们小区,生活着一个怪怪的人。她经常穿着睡衣出来散步,还总是歪着脑袋问你问题。当你回答了后她会像没听见似的重复这个问题,还追着你不放。我有些害怕她,又有些讨厌她。今天出门,居然又看见了她。我本来想默默走开的,可是她居然先发现了我。我只好硬着头皮走上前去。我灵光一闪,淡定的走到了她面前,对她笑了一笑。出乎我的意料,她也给了我一个微笑,也是那样的温暖。从那一刻起,我下定决心,要将微笑的力量永恒的传递下去。

  生活需要微笑,微笑温暖世界,让我们把微笑传递给更多的.人吧。

初中生活作文600字12

  今天是星期四,经过一周的初中生活,后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!,我从抽屉里那出一张纸,马上就列好了我的计划:

  周六,做完作业;星期天,9:00看动画片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃饭;13:00看《漫天下》;15:00去跳绳;16:00—17:00打游戏。

  “哈哈”,我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天,我哼着小曲来到学校上课。上午,一切都在我预料之中发展着,周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午,唉......

  第一节是数学,老师给我们讲完课后,发表了一通话:“同学们,你们已经是初中生了,所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师,你已经给我们布置过......”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”,就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗?不过是‘小菜’,这上的才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手,带走了我的第一个计划。

  第二节是英语,同上次一样,英语老师也带走了我一个计划,送来了一份“正餐”

  接下来的语文、历史......

  放学了,我缓慢的走在回家的路上,手里拿着剩余的最后一个美好计划......回到家,我从书包拿出作业,准备为最后一个美好计划而奋斗时,爸爸满面春光的向我走来:“女儿,看,这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书,怎么样?可不要辜负了我哟!”“什么!”

  晚上,我做着作业,看着那张报废的计划,唉......别了,我的动画片;别了,我的乒乓球......别了,别了!

  唉!我的初中生活真无奈......

初中生活作文600字13

  好不容易在分班的花名册上找到了我的名字,是那么小,那么不显眼。他们都来自大城市或者市中心,而我却是在郊区招来的。我的脸“唰”地一下子红了,就这样走进了新班级的教室。开始了我新一学期的学习…

  这些人可都不是吃素的啊~我的成绩原来在班上数一数二,可到了这里,才知道什么是“强中更有强中手”啊!上课也总没他们反应快,这样一来,原来都积极回答问题的我一下子找不到感觉了,心中难免有许多不快之处。好在一向人缘好的我开朗、热情,在这儿也交到了不少朋友。她们在这事儿上也总安慰我。于是在学校的我更多的是开心啦!

  或许正是我的热情大方吧,班主任竟然选我当纪律委员,这无疑对我是一个考验,虽然以前也当过什么学习委员之类的,但要我管纪律,那还真是“大姑娘上轿——头一遭”啊!不过没关系,既然老师这么器重我,我一定不能辜负老师的厚望!于是我便很努力地去管好纪律,不过由于我太过严厉,得罪了不少同学。没想到不久之后,就有许多同学开始排斥我,唉~我该怎么办…他们都嫌我管的太严了,说我不懂人情世故,是个“变态”的包公!我真的是这样吗?有如此的糟糕?可是管好纪律不就应该严一些么?为什么他们还要这么说我呢?那几天,我很伤心,我甚至想要放弃当纪律委员了,可是江老师很看好我呀!…斟酌再三,我还是把这份工作辞了,毕竟在我心中,我更在乎同学之间的情谊。

  辞去那份“工作”后,我才真正体会到“无官一身轻”!重获人心的我很高兴,看什么都顺眼,天天哼着歌儿上学,每每放学时,你有总会看到我活泼的身影—左边牵一个好伙伴,右边挽一个死党,开开心心地回宿舍去…

  这样的日子很不错,好想就这样一直进行下去。

初中生活作文600字14

  记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

  从小学五年级开始,我就开始憧憬我的初中生活。当我真正跨进初中的大门,时光列车就将我从幸福中运离出来,只是年幼的我,却浑然不觉,总想象着好好学习,天天向上,以至于让母校以自己为荣的那一刻。可是,我哪里知道想象很美好,但现实总是很残酷。那时的我,自以为自己很聪明,感觉自己不一般,学习态度不端正,成绩一次不如一次,尽管如此,我却认为这只是小测验,无伤大雅,毫不在意。第一次月考,现实就以倒数第十的“好成绩”丰厚的回报了我,想起老师的鼓励和教导,家长的殷切希望,我哭了。别人都是旗开得胜,我是旗开得败,我的第一场“仗”败了,在我的心中留下了很大的阴影。但是我从来没有放弃,尽管后来一直都考不好,一次次的消磨我的斗志,但我的内心仍然存在着一丝希望的火焰,它告诉我,我一定能行。

  时光飞逝,岁月如梭。一年年的"流失,一年年的失望,转眼到了最后一年,我终于意识到,我不该在这样混下去了,没有时间了,我开始努力掌握了自己的学习方法,我学会了认真听讲,我学会了周末认真完成作业,我学会了向同学问问题,我学会了勤奋,我长大了我的成绩也终于有了起色,我不断进步,虽然我的成绩到最后没有达到自己梦寐以求的第一名,但我至少拼过一把,我对得起我的青春年华,我对得起我的初中生活,我有了一个方向,有了一个信念,使我相信,我的初中生活精彩无比!

初中生活作文600字15

  爱,是一个多么美好的词啊!因为有了亲人的爱,使我们幸福;因为有了朋友的爱,使我们快乐;因为有了陌生人的爱,使我们脱离困境。

  是的,即使你被全世界抛弃,也会有一些人默默地站在你的身后抛弃整个世界,他们,就是亲人,他们就是世界上最无私的爱的化身,倘若你的世界被黑暗笼罩,他们也一定会捧着炙热的爱的光芒,将你的生命照亮!

  这是亲人与亲人之间血脉相承、骨肉相连的爱。然而细细品味生活,我们有理由相信,这是上还有一种爱,在不知不觉中亲吻着我们,呵护着我们,走在人来人往的大街,你是否看见过一位小朋友弯下腰,轻轻地放入一枚硬币在残疾的乞讨者身旁?你是否看见过,在拥挤的车厢里,一位年轻的小伙子离开座位,搀着一位老人轻轻坐下?你是否……?这些看似*凡的举动,却时刻温暖着每一个人,不为得到什么,只默默地献出自己的力量……

  爱,是最美的音符,谱写出华丽的乐章;爱,是冬日的暖阳,温暖人间的每一方。仰望星空,星星因为有月亮的相伴,而发出璀璨的光芒;远眺大地,花儿因为有太阳爱的照耀而抬起美好的脸庞……

  我们像匹马而终日不知疲倦的奔跑着,一路过很多风景,有时也会迷茫,踢下来调整自己失落的心,这是可曾注意过,有一种爱正在温柔地抚摸着伤口,给我们继续奔跑的力量?

  几天前,我在网上看到一道这样的测试题,她是一个美好的女子,但却因为一次车祸导致毁容,他还会爱她吗?他是一位富有的.商人,但却因为一次疏忽只是他身无分文,她还会爱他吗?

  一位是美好的女子,一位是富有的商人,然而因为意外,他们都失去了自己的骄傲,还有什么理由能让他继续爱着丑陋的她,能让她继续爱着贫困的他?我还不犹豫地选择了"不会"。我继续看着下面的内容,然而接下来的一个问题却让我受到了极大的震撼:如果,他们是父女关系呢?

  ——一定会!

  我们共同期待着充满爱的世界。

  我们畅想那里山清水秀,那里鸟语花香。

初中生活作文600字16

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。

  ——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的.任务还是学习,学习是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦

  来到初中以后,学习科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学习的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐

  其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太*洋?初中生活的作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练习,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗?

初中生活作文600字17

  光阴似箭,六年时光如雨后彩虹,转瞬即逝。六年前,我只是一个懵懵懂懂的女孩;六年后,我已经是一个品学兼优的少先队员。六年来,发生了太多,就在我们感叹时间的无情时,初中生活来临了。

  初中生活是怎样的呢?一个小小的提问却令人深思。那就听我慢慢道来吧——

  镜头一

  “你!”教官指着一名同学道,“要动之前要打报告,说了那么多次你哪次听进去了!”——此时,烈日炎炎,而我们正在操场上进行魔鬼训练——军训!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“哔——”同学们听到哨声顿时心花怒放,因为可以休息了。这时,教官才说道:“解散!”我们赶紧坐在椅子上休息。“哔——”又一阵哨声响起,我们又不得不马上集合,排好队伍。喊起:“一、二、三、四,一、二、三、四,齐步走……”哎,悲惨的我们啊!

  镜头二

  此时我们正在军训,然而天公不作美,下起了倾盆大雨。教官赶紧让我们到教室躲雨。没想到雨越下越大,丝毫没有要停的意思。教官灵机一动——决定教我们唱军歌“一二三四歌”。当我们看到歌词时,忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官让我们先试唱一遍,虽然第一次唱的不是很好,但是第二次我们重整旗鼓,渐入佳境,美妙的歌声也回荡在校园里……

  镜头三

  因为刚开学2天,大家还素不相识。有一节课,老师想我们提问,便拿起花名册,采取了点名的方法——“张青!”老师见没人起来回答,便有些生气。见此,我们才反应过来,笑道:“张青?班里有2个,您点哪一个?”老师便道:“那就2个都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

  初中生活像一首诗,初读*淡无奇,实则姿态万千;初中生活像一幅画,略看素雅*常,实则蕴藏着最真诚的感动;初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡,初品带着淡淡的苦涩,实则有浓郁的清香。

初中生活作文600字18

  怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼!

  恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。

  第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水*还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”

  时间真是一个最好的良药,它慢慢磨*我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上?

  走进初中,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展8)

——生活的苦与乐作文 (菁选3篇)

生活的苦与乐作文1

  苦、乐,就像一场大雨,而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子,夹杂在我的生活中,让我的生活变得有滋有味。

  瞧,苦、乐两个孩子又跑出来了,跑到了我的生活中。

  一个炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕,否则我就要去冰箱里过夏啦。

  “一根吃完啦!”“怎么又热啦,怎么又出汗啦,看来,又要吃一根啦!”说着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱们又见面啦!”就这样,我稀里糊涂的吃完了,也过完上午。

  “肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来,摸摸头,“啊!好烧啊,走啊,带你去输液!”“不要啊!妈,下午还要上课那!”我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜,*时也没见你这么积极!”“妈,我没装蒜,下午真的有课!”哎,胳膊终究没能拧过大腿,就这样,我被拖出了门外……

  虽说输了液,很痛,但只不过是一时的`。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着电视,美滋滋的过完了一个“美好时光”。苦、乐这两个小孩真调皮!从我这里溜走,又到了别人那里。你想一想,两个调皮鬼有没有在你身边停留过那

生活的苦与乐作文2

  苦、乐,就像一场大雨,而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子,夹杂在我的生活中,让我的生活变得有滋有味。

  瞧,苦、乐两个孩子又跑出来了,跑到了我的生活中。

  一个炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕,否则我就要去冰箱里过夏啦。

  “一根吃完啦!”“怎么又热啦,怎么又出汗啦,看来,又要吃一根啦!”说着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱们又见面啦!”就这样,我稀里糊涂的吃完了,也过完上午。

  “肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来,摸摸头,“啊!好烧啊,走啊,带你去输液!”“不要啊!妈,下午还要上课那!”我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜,*时也没见你这么积极!”“妈,我没装蒜,下午真的有课!”哎,胳膊终究没能拧过大腿,就这样,我被拖出了门外……

  虽说输了液,很痛,但只不过是一时的。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着电视,美滋滋的过完了一个“美好时光”。苦、乐这两个小孩真调皮!从我这里溜走,又到了别人那里。你想一想,两个调皮鬼有没有在你身边停留过那

生活的苦与乐作文3

  很多时候,只有体验到苦,才知道什么是乐。

  我喜欢在吃糖的时候先吃黑巧克力,苦苦的黑巧克力。因为,当这种苦在口中一点点融化、弥漫开后,再吃其他的糖的时候会有一种别样的甜。这甜味儿比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石,把甜打磨的更锋利,直抵我的味蕾,令我感到快乐。如果直接吃其他的糖的话,充斥在口中的便是单纯的甜,时间长了,会令人感到单调与乏味,甚至是厌恶了。

  我讨厌夏天,讨厌它闷热的空气,讨厌它烦闹的蝉鸣,讨厌它刺目的阳光,于是,便开始盼望着冬天。然而到了冬天,我兴奋了几天,又开始讨厌起它了,讨厌起夏天所盼望的.一切:飞舞的雪花儿、凛冽的寒风、袭人的寒气。我又开始怀念起夏天。

  其实我真正喜爱的是,是春天与秋天。我喜爱春天的温暖,喜爱秋天的凉爽。其实这两个季节温度差不多,只是春天由于冬天刚过觉得暖和,秋天由于夏天刚过所以觉得凉爽。身处于春秋两季之中的时候,我是无比快乐的的。春天的春暖花开,秋天的金风落叶,我都一样的喜爱。尽管春后有夏,秋后有冬,但这并不影响我当时的心境。因为我已经对上一个季节厌倦了,现在只是忙着享受当下的喜悦。

  苦与乐就是这样,快乐感受多了,期间没有痛苦的间断,快乐就会变得*淡无奇,最后就会麻木,甚至快乐变成了痛苦。

  苦与乐,苦在乐之前,并不是因为人们常说的先苦而后乐的道理。而是因为:先苦而后知乐。


初中生活的苦与乐作文600字3篇(扩展9)

——我的苦与乐初中优秀作文

我的苦与乐初中优秀作文1

  生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全,今天就谈谈我的“苦”与“乐”。

  别看我年纪小,烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评,也不是妈妈不允许看电视,而是为长得胖心烦意乱。其实,我自己并没有为胖发愁,而是因为妈妈的“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。

  一次,我饥肠辘辘地回到家,看到最爱吃的饺子,便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说:“晚上不能吃太多东西,吃四个饺子就行啦!”我听后,委屈的泪水在眼里打转,顿时没了胃口,只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀,自从我的体重从七十斤飞升到八十斤,您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食,我都只能咽咽口水,心里安慰自己:“那个不好吃,那个油太大……”要知道,我可是个超级吃货呀!

  妈妈,既然您已经让我和美食说拜拜了,为什么还要用那些话来伤我心呢!哪个女孩儿不爱美?!可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的,还想吃这吃那,低头看看你的肚子”“看看人家的体型,又瘦又高,看看你,圆滚滚的,像个球”……

  虽然我知道这只是玩笑话,我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体,可这每一个字都刺痛着我的心,无形地伤害着我的自尊心。

  减肥的过程中,有太多的苦,但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上,我和妈妈都会在家跳一些搞怪的`减肥舞。在刚开始的学习阶段,妈妈滑稽的舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”,我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。

  偶尔,我们还会出去跑步,比赛谁跑得快,一路追赶着跑回家。就这样,我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练,让减肥像玩耍一样快乐!

  这就是我酸酸甜甜的生活。胖,让我痛并快乐着!

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