学生作文《我成功的一件事》范文五篇
篇一：我成功的一件事
如今，我可以在小伙伴面前自豪地滑着滑板了。可是有谁能知道在我成功的背后，我吃了多少苦呢?
滑板刚上市，我就对付不了这新奇玩意儿的诱惑，让爸爸给我买了一辆滑板。买回来后，我让爸爸教我，爸爸拉着我的手，我左脚先登上滑板，滑了几下，右脚再上去，蹬到滑板上，要使劲晃，才能使滑板跑起来，爸爸慢慢地拉着我，慢慢地找着感觉，慢慢地走向成功。
第二天，爸爸说，他有点累，让我自己练着，我左脚踩到了滑板上，蹬了好几下，可我不敢把右脚放上去，这时，爸爸说："加油，勇敢点儿。"我刚抬起右脚还没站稳，滑板一斜，我重重的摔倒在地。爸爸连忙跑过来，把我扶起。爸爸说：“学这个要掌握平衡，右脚晃得也要快。”我按照爸爸的指导去做，不一会儿就会滑了，滑着滑着我身体不由得向前一倾，来了个180度大转弯，伙伴们连声叫好，于是我想再滑一次，可是还没来得及拐弯，我的滑板车突然被一块小石头绊着了，我的双脚刹那间离开滑板，向前跳去。幸好，我的双脚平稳着地。我高兴地大喊着：“我终于会滑滑板了!”
坚持就是胜利，从哪里跌倒，就从哪里爬起，做什么事情都要有恒心，不能半途而废。
是啊，哪一个成功的名人，不是雨后见彩虹的?
篇二：我成功的一件事
记忆如同一个五彩缤纷的盒子，收藏着我的喜、怒、哀、乐。有一件事至今藏在我的记忆深处。
“当——”手表响了一声。呀!6点钟了，爸爸妈妈怎么还不回来呢?我的肚子早已饿得咕噜咕噜叫了，怎么办呢?我突然想，吵个鸡蛋吧。于是，我来到厨房，从冰箱里拿出了两个鸡蛋。
我学着妈妈炒鸡蛋的样子，先把鸡蛋轻轻地在碗边磕成两半，将蛋汁倒进碗里，然后放点葱、盐、黄酒等调料，再用筷子搅成糊状。接着，我用水把锅洗干净，放在电磁炉上，案开电源，再往锅里倒些花生油。待油熬开了，我把搅拌好的蛋汁倒进锅里，“哧——”油花四溅，我赶紧拿起铲子吵了起来，一下，两下，三下......可是，尽管我手忙脚乱，鸡蛋扔冒起了烟。我急躁的心里像打翻了的五味瓶......
就在这时 ，一阵熟悉的脚步声从门外传来，原来是爸爸回来了。爸爸看见我在电磁炉前发愣，走到我身边问：“你怎么了?”，我撅着嘴巴，什么也没有说。爸爸看着锅里的糊鸡蛋，似乎明白了什么，笑着对我说：“学做家务事，也要动脑筋的。”说着，又拿来了两个鸡蛋对我说：“再吵一次看。”在爸爸的指导下，我又找原来的方法炒了一遍。当鸡蛋在锅里结成块状时，爸爸让我把火调小，再翻动几下。不一会儿，一股香味从锅里飘了出来。我把鸡蛋称出来，只见黄橙橙，亮晶晶，真令人垂涎欲滴。看到自己炒的鸡蛋，我按捺不住自己喜悦的心情，不仅肆意大叫“我成功了”
这件事使我记忆深刻，他是我尝到了成功的喜悦与快乐。
篇三：我成功的一件事
每个人在成长的道路上都有过成功的经历。成功，让我们欢乐、让我们欣喜、让我们增长了知识，也让我们增加了自信。我就有这样一次经历。
记得去年暑假期间，我参加了《校园金话筒》主持人新星朗诵比赛，很顺利的通过黑龙江赛区选拨副赛进入在北京举行的总决赛。听到这个消息，我即兴奋又有些担忧，到北京去和全国各地的选手们比赛，我能取得上名次吗?要想成功，就得付出比平时多几倍的努力。比赛的前几天，我每天都对着镜子背朗诵稿，一站就是两三个小时，从每个字的读音到每个句子的语气、声调，我都力争完美。就连走姿、站姿、行礼我一天都要练上十几遍。
比赛终于一始了，每轮12个选手进入赛场，而我是第8轮的11号。前几名选手有的朗诵疏畅优美、感人致深;有的铿锵有力、让人精神振奋，但也有由于紧张而忘词的，看着其他选手，我心中宛如有块大石头，沉沉的压着我，异常的紧张，就像是热锅上的蚂蚁，稍不谨慎就会掉进锅中。轮到我上台了，我忐忑不安的心开始平静，深吸了一口气，心想：“瞧我的，我是最棒的!”台上的三分钟是那样的漫长，我清脆地朗诵，伴随着手势动作，好像忘了台下还有评委和观众，我信心十足在一片掌声中结束我的朗诵。
一分耕耘，一分收获。一个月后好消息传来，我获得了语言类少年组的金奖。当看着金光闪闪的荣誉证书，手捧着沉甸甸奖杯的时候，我感觉到了成功的滋味是比吃了蜜糖还甜很多。我大声的呐喊：“我成功了!”
篇四：我成功的一件事
每一个人的成功都不是“天上掉馅饼”那么简单的，而是得靠自己的努力换来的。所以，每个人的成功都是不容易的。那一次，我用我的努力换来了成功。
同时，我也认可了--“风雨过后，必有彩虹!”
今天作文班老师把作业布置了一下，就开始让我们写，我仔细的想了想什么中心最新、最意、最趣，想想什么材料立意最强，不一会儿，我想好了一个自认为不错的材料，过了四十分钟，我把一篇自认为不错的稿子交给了老师。
星期四发下来作文一看：五星!老师竟然还标个“太假?”太假?我急忙跑去问老师：“老师，我的文章怎么太假了啊!”老师给我解答：“这个是你驾驭不住的大主题，让人看上去有些假，你回去换一个真人真事，真情实感，自己驾驭的住的小主题，能吗?”老师慈祥地望着我。我点了点头，“回去再写一次!”我回到家，坐到在写字桌前，又进入了选题目，想中心、想材料的“活动”中，几个小时后，我的又一篇“佳作”诞生了，到作文班我又把作文交给了老师，那时我的心像揣一个小兔子一样砰砰直跳。老师看完后，老师看看我说：“你的题材确实是生活中的小事，但是细节刻画的不是很好啊，你看，比如妈妈说，妈妈说话时表情怎么样?你的心理活动是什么?不是要把事做好，而是要把事做到最好才行啊，你做到‘最好的自己了’吗?我不要求写多长，短而精就行!”听了老师的话，我坐到位置上仔细修改，交给老师，终于，我得到一个结果，我的作文发表了!
通过这件事，我知道了，成功离我们并不远如果真的失败了，不要气馁，因为你知道哪错了，以后就不会在那里“绊倒”。
“阳光总在风雨后!”
我想着想着，就沉浸在成功的喜悦中。
篇五：我成功的一件事
人有自己的理想，有的人想当个数学家，有的人想当个物理学家，有的人想当个文学家，成功的他们都有理想中的第一次成功，我的理想是当个画家，我也有我人生中理想的第一次成功，这一次成功是来自我的努力，老师的帮助和妈妈的鼓励。
在一次比赛画画前就已经有了一个“小画家”的称号了，这一次老师说：“这次比赛，是参加全国的画画比赛，每一个人都有可能得奖，不过要全班人比赛一次，和全校人比赛一次的人去参加。”我就开开心心回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“加油，你一定会成功的。”“今天晚上先练习一下。”我对妈妈说，说着我就回到屋去练习了。
终于到了第二天，全班人比赛画画，老师挑出来三个人画的好的，参加全校的比赛，没想到我被选上了，学校再选十人，没想到我又被选上了，我开心的回到家对妈妈说：“我选上了，我选上了。”我高兴地要疯了。明天就要参加全国比赛了，我一定要得第一名。到了第三天，比赛开始了，每一笔我都画得很用心，画完了，我自信地交到老师那里，老师让我们下午听广播，到了下午一听，我得了特等奖，还要把画发到一本书上，当时我开心得无法形容，似乎要飞了起来，我大声说：“我第一次画画成功了。”
第一次成功，是对理想的浇灌，我一定会继续努力，最终让理想变为现实。理想就是一粒种子，你把它种下，不断地浇水，施肥，它便会开花结果;理想是一根魔棒，你把它拿在手里，它会为你照亮前进的道路;理想是一颗耀眼的明珠，你把它带在身上，它会让你全身散发出夺目的光芒;理想是天使的翅膀，你把它按在身上，它会带你自由地飞翔，飞到你的理想世界，让你梦想成真!