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2022年元旦晚会主持稿四年级_元旦晚会主持稿子(完整文档)

时间:2022-07-27 18:45:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年元旦晚会主持稿四年级_元旦晚会主持稿子(完整文档),供大家参考。

2022年元旦晚会主持稿四年级_元旦晚会主持稿子(完整文档)

在元旦这个辞旧迎新的时刻,时间老人它打开了一页新的篇章,等待着我们去书写、去创造。那么,你有写过关于元旦晚会的主持稿了吗?你是否在找正准备撰写“元旦晚会主持稿四年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

#198534元旦晚会主持稿四年级1

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20_年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20_年元旦联欢会现在开始!甲:首先,有请___来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......(表演)

乙:然后,有请___、___来一起为大家表演一个小品《校长来了》.....(表演) 甲:下面,让...和...为大家献上一首歌:《挪威的森林》

乙:美妙的歌曲欣赏完了,那么,我们现在有请___演小品《戒烟》《军装时装秀》甲:时装秀看完了,那我们有请___吹口琴《真的爱你》........(就按你上面讲的就行了) 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,

祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

#283269元旦晚会主持稿四年级2

甲:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,

乙:和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

甲:同学们,回首过去我们热情洋溢,

乙:展望未来我们斗志昂扬,

甲:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,

乙:向着更高的目标飞翔。

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们,

乙:让我编织你们,用青春的金线,

甲:让我编织你们,用燃烧的信念。

乙:编成绚丽的岁月,

甲:编成遐思的年华。

乙:过去的日子是充满遐想的日子,

甲:纷纷的心愿迷离,像春天的雨。

乙:我们有时间,有力量,有燃烧的信念。

甲:我们渴望生活,渴望在天上飞。

乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

甲:面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

乙:让我们今天再一次种下成功与希望,

甲:再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,

甲:用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,

甲:我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,

乙:我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,

甲:我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩!

#198535元旦晚会主持稿四年级3

男:龙怀强国志,

女:蛇舞富春图。

男:北风挡不住春天的脚步,2020已向我们挥手告别;冰雪封不住青春的热情,2021年正随春潮滚滚而来!

男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;

女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

女:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;

男:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!

女:在这歌声与微笑编织的舞台,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,让我们一起祝福:

男:祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

男:祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

女:老师们,同学们,学校2021年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!

男:下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!

1、《群鼓合奏》:

涌动的青春,奔放的热情,春天随着铿锵的鼓点踏雪而来,就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!

请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窝》:

李:_啊!你认识小品演员句号吗?

杨:哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?

李:就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!

杨:人家大老爷们,你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊,我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》,那才可爱呢!

李:掌声有请张梦

3、话剧《高中自习曲》

高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代,可是我们还是有一些同学在认识上不到位,请看看他们这节自习课吧!

请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!

4、独唱《一杯美酒》

中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村,可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而**的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏**民歌《一杯美酒》,请孙梦孙老师华丽登场!

5、快板《校园赞歌》

谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我们的母校,这里有我们可亲可敬的师长,有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》,掌声有请!

6、合唱《一眼万年》

有一种爱恋,传唱千年历久弥新;有一种灵犀,深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!

7、《乐器联奏》

我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯,这是西乐吧?古筝葫芦丝,这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏,请欣赏!

8、《牧羊曲》

杨:那你知道李连杰的成名作是什么吗?

杨:当时有一只曲子也随《少林寺》的播出而风靡全国,它的名字叫《牧羊曲》,想不想听啊?

李:想啊!我有这样的耳福吗?

杨:大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!

9、小品《扶贫救助》

禹:注意到了,最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!

闫:是啊,改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。

#198533元旦晚会主持稿四年级4

女1:尊敬的各位来宾,

男1:敬爱的各位领导。

女2:亲爱的老师们,

合:大家新年好!

女2:物换星移辞旧岁,

男2:风和日丽迎新春。

女1:在2021年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!

男1:祝大家!

合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,

男2:我们抓管理,促教学,硕果累累。

女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,

男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。

女2:回首过去,我们心潮澎湃,

男2:展望未来,我们更加斗志昂扬。

女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,

男1:向着更高的蓝天白云飞翔!

女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,

男2:用信念和汗水,再铸_的辉煌。

男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!

女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男2:停留飞奔的脚步,我们与2020挥手惜别!

女2:聆听时钟的声响,我们与2021热情相拥!

女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,

男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃。

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!_庆元旦联欢会现在开始!

男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!

男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:_等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了_教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:_。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:_。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:_。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生!

男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:_。

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:_、_。

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:_、_。

男2:领导献歌!

女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队_,_等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:_等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:_等。

男1:请欣赏_、_两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请_公布本次书法竞赛获奖者名单!

女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!

女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:_。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:_。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

女2:_学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。

男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到_,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。

女2:下面我公布一下比赛规则:不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。

男2:朋友们,请欣赏程_老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!

女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!

男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝_发展的时刻!

女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:_等

男1:刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。

男2:奋斗的2020年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想!

女2:辉煌的2020年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的2021年即将奏响华美的乐章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女1:走进春天,走进蓬勃的希望,

男2:走进春天,走进充满活力的时代,

女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。

女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘_学校灿烂辉煌的明天!

男2:_学校庆元旦联欢会,

合:到此结束!

男1:恭祝大家!

合:明年会更好!送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!

#283268元旦晚会主持稿四年级5

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

C:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭

A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

B:
过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声

C:
有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取。

C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们:
遇到困难时, 不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

A:20__年即将过去,20__年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

B:20__年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

C:20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20__年!

合:20__年元旦联欢会现在开始!

A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

B:
学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。

A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘__,刘__、刘__三人诗朗诵《中华少年》,请韩__、徐__老师做好准备。

B:
感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A:
接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

C:
让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀

A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!

C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。

C:
精彩的游戏结束了,大家开心吗?

爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A:
欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C:
在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越

B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

结束语:

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:在这充满生机与希望的20__年

A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好

B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福

C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩

合:祝愿我们的__小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

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