下面是小编为大家整理的班主任与班级管理05关（全文）,供大家参考。
1. 教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是_____。A: 观察法 B: 书面材料分析法 C: 谈话法 D: 调查法 参考答案:A 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对了解和研究学生运用的方法的了解。
【参考答案】A 【名师点睛】了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、调查法等，观察法是班主任工作中一种最 常用、最基本的方法，是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法，其优点是在自然状态下进行，观察材料直接源于观察过程，真实性强。
2. 班主任工作的中心环节是_____。A: 个别教育.B: 建立学生档案 C: 了解和研究学生 D: 组织和培养班集体 参考答案:D 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对班主任工作内容的掌握。
【参考答案】D 【名师点睛】学生良好思想品德和学习习惯的养成，只靠教师的教育是不够的，还必须重视组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任的工作目的和主要任务。
3. 我国首次采用班级授课制的是_____。A: 京师大学堂 B: 京师同文馆 C: 京师高等师范学校 D: 北京师范大学 参考答案:B 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对班级授课制在我国发展历程的了解。
【参考答案】B 【名师点睛】1862 年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制这一形式。1898 年，清政府建立京师大学堂，1902 年京师同文馆并入京师大学堂。1912 年，京师大学堂更名为北京大学。京师大学堂的师范馆，1908 年更名为京师优级师范学堂，此为北京师范大学的前身。
4. 班集体成熟的主要标志是_____。A: 成立了班委会 B: 确定了班级工作计划 C: 形成了正确舆论 D: 开展了班级活动 参考答案:C 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对班集体形成标志的掌握。
【参考答案】C 【名师解析】班集体舆论是大多数成员赞同并愿意接受的占优势的言论和意见。班集体的舆论风气如何，是集体是否成熟的主要标志。
5. 班集体的作用是_____。（多选）A: 形成学生的集体意识 B: 培养学生的社会交往 C: 培养学生适应能力 D: 培养学生的自我教育能力 E: 形成良好班风 参考答案:ABCD 本题解释: 参考答案：ABCD【解析】班集体的作用有以下三点：1.有利于形成学生的群体意识；2.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力；3.有利于训练学生的自我教育能力。
6. 课外活动的基本特点是_____。（多选）A: 灵活性 B: 自愿性 C: 选择性 D: 自主性参 参 考答案:ABCD 本题解释: 参考答案：ABCD【解析】课外活动的特点：①活动上的自主性；②组织上的自愿性、选择性；③内容上的广泛性；④形式上的多样性、灵活性。
7. 关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有_____。（多选）A: 班主任必须与科任教师团结协作 B: 班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况 C: 班主任应经常听取科任老师的意见 D: 班主任应邀请科任教师参加指导班级活动 参考答案:ABCD 本题解释: 参考答案：ABCD【解析】协调与任课教师之间的关系内容考查
8. 教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，这三结合所指的三种教育是_____。（多选）A: 家庭教育B: 道德教育C: 班级教育D: 学校教育E: 社会教育 参考答案:ADE 本题解释: 参考答案：ADE【解析】教育活动中三结合中的教育是指家庭教育、学校教育和社区教育。正确答案为 ADE。
9. 班会的特点包括_____。（多选）A: 集体性 B: 自主性 C: 针对性 D: 随意性 E: 自愿性
参考答案:ABC 本题解释: 参考答案：ABC【解析】班会活动的特点：集体性、自主性和针对性
10. 培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到_____。（多选）A: 严格要求 B: 培养舆论 C: 耐心引导 D: 注意学生集体领导机构的经常变动 E: 保持教师的绝对权威 参考答案:ACD 本题解释: 【出题思路】本题考查考生对班主任如何培养学生干部的了解。
【参考答案】ACD 【名师点睛】班主任选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生，根据他们的爱好和特长，让其在班级中担任一定的职位。班主任要对他们严格要求，充分支持，耐心引导，提高他们的管理能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性，发挥他们的带头、骨干和桥梁作用。而且为了提高班级管理的参与度，要注意班委会的定期变动，这样也有效提高了学生自主管理意识和积极性。B 项培养舆论属于班风建设的内容，是与班主任培养和选拔班干部平行的班主任工作内容之一；D 项保持教师的绝对权威是容易排除的选项，班主任在班级管理中要建立民主和谐的师生关系。
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