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山西省太原市金河中学2022年高三第四次模拟考试生物试卷(含解析)(全文)

时间:2022-07-18 20:35:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的山西省太原市金河中学2022年高三第四次模拟考试生物试卷(含解析)(全文),供大家参考。

山西省太原市金河中学2022年高三第四次模拟考试生物试卷(含解析)(全文)

 

 2022 学年高考生物模拟试卷

  注意事项: :

 1 1 .答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

 2 2 .答题时请按要求用笔。

 3 3。

 .请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

 4 4 .作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

 5 5 .保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

 一、选择题( ( 本大题共 7 7 小题, , 每小题 6 6 分, ,共 共 2 42 分。) )

 1 1 . 根据下列实验操作及结果得出的结论中,正确的是 编号 号 实验操作及结果 结论 ① ① 用光学显微镜直接观察人口腔上皮细胞时,未观察到线粒体 人口腔上皮细胞不含线粒体 ② ② 在 一定浓度的过氧化氢溶液在 90℃ ℃ 水浴加热下,产生气泡的速率大于常温下 加热可加快过氧化氢的分解 ③ ③ 某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观察,未产生砖红色沉淀 该生物组织不含还原糖 ④ ④ 用 利用 PCR 技术扩增某目的基因,扩增产物中加入二苯胺试剂后加热变蓝 扩增产物含有该目的基因 A. .① ① B. .② ② C. .③ ③ D. .④ ④ 2 2 . 动物在运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调 节示意图。据图分析,下列叙述错误的(

 )

 A .下丘脑→ 垂体→ 肾上腺皮质,这条轴线是典型的反馈调节 B .运输刺激使下丘脑分泌激素, 下丘脑是反射弧中的效应器 C .皮质醇作用的靶细胞有多种,包括下丘脑细胞和垂体细胞

 D .皮质醇通过体液运输,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常 3 3 . 下列有关生物进化的叙述,正确的是(

 )

 A .不同种群都向适应无机环境的方向进化就是共同进化 B .种群基因频率的变化趋势能反映变异的方向 C .种群基因型频率发生改变,说明生物在发生进化 D .精明捕食者是指捕食者对猎物不造成过 度捕食,能保持其食物源 4 4 . 田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。下列有关叙述正确的是 A .田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零 B .人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低 C .田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动 D .田鼠种群增长速率大于 0 时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于 0 5 5 . 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济、众志成城,打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战,经研链 究,该病毒是一种单股正链 RNA 病毒,其在宿主细胞内的增殖过程如图所示。下列说法中正确的是(

 )

 A .由图示可知,+RNA 和-RNA 上都含有决定氨基酸的密码子 B .过程 ② 消耗的嘧啶核苷酸数等于过程 ④ 消耗的嘌呤核苷酸数 C .可利用抗生素类药物抑制新型冠状病毒在宿主细胞内的增殖 D .新型冠状病毒和 HIV 的增殖过程都需要 RNA 复制酶的作用 6 6 . 下列各细胞结构与其功能对应不正确的是 A .细胞膜:控制物质进出细胞 B .核糖体:合成蛋白质的场所 C .线粒体:将丙酮酸彻底分解 D .溶酶体:加工并分泌蛋白质 7 7 . 下列有关人体生命活动调节的叙 述正确的是(

 )

 A .人体处于寒冷环境时,机体的产热量大于散热量

 B .眼球被撞击,产生眼冒金星的感觉属于非条件反射 C .促甲状腺激素的增加抑制下丘脑分泌 D .胰腺分泌胰液的过程受促胰液素调节 8 8 .(0 10 分)

 德国生理学家华尔柏在研究线粒体数量时,统计了某动物部分组织细胞中的线粒体数据,如下表所示。下列相关说法错误的是(

 )

 肝细胞 肾皮质细胞 平滑肌细胞 心肌细胞 950 个 400 个 260 个 12500 个 A .线粒体具有双层膜结构,其中产生能量最多的部位是基质 B .不同细胞的线粒体数量有差异 与其执行不同的细胞功能有关 C .心肌细胞线粒体含量最多的原因是心肌消耗的能量多 D .表中数据可以看出线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关 二、非选择题

 9 9 .(0 10 分)

 请回答基因工程相关问题:

 (1 )限制酶切割 DNA 分子时,断裂的是___________ 键。 为了保证目的基因与载体的正确连接,通常用两种_________________________________ 不同的限制酶同时处理含目的基因的 DNA 片段与载体。 ( (2 )若要通过反转录得到胰岛素基因,可从人体的___________ 细胞中提取 mRNA。 提取 mRNA 时,在提取液中一般入 要加入 RNA 酶抑制剂,其目的是______________________。 若要在体外得到大量胰岛素基因,可采用______________________ 技术,该技术过程中设计引物时______________________ (填“ 需要” 或“ 不需要” )知道胰岛素基因的全部序列。 ( (3 )将重组质粒转化大肠杆菌时,大肠杆菌本身___________ (填“ 含有” 或“ 不含有” )质粒。 一般情况下不能用未经处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是______________________ 。

 10 .(4 14 分)受 果蝇的红眼和白眼受 X 染色体上一对等位基因控制,红(A )对(a )为显性。回答下列问题:

 ( (1 )红白眼基因位于 X 染色体上,若要设计一个杂交实验,通过子一代果蝇的表现型体现为伴性遗传方式,可能有的杂交组合有_____________________________ (用基因型表示)。

 ( (2 )某实验室有一随机交配多代的果蝇种群,雌雄均有多只红眼和白眼性状,实验员将红眼果蝇挑出单独饲养在一个瓶中( Ⅰ 号瓶),白眼果蝇挑出单独饲养在另一个瓶中( Ⅱ 号瓶)。

 ① 用 Ⅰ 号瓶中的红眼果蝇随机交配一代,_________ (填“ 能” 或“ 不能”伴 )证明红眼为伴 X 显性遗传,原因是______________________________________ ; ② 用 Ⅱ 号瓶中的白眼果蝇随机交配一代,__________ (填“ 能” 或“ 不能” )证明白眼为隐性性状,原因是_________________________________________ 。

 11 .(4 14 分)

 人绒毛膜促性腺激素(HCG) 是妊娠后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗 HCG 单克隆抗体可用于抗 检测早孕。图甲是抗 HCG 单克隆抗体的制备流程示意图,其中 X 、Y 表示细胞,a ~f 表示操作过程。图乙是医学上定量检测抗原的双抗体夹心法原理示意图,需先将抗体固定并与受检抗原结合形成复合物,再加酶标抗体和底物,加入酶反应的底物后,底物被酶催化成为有色产物,产物的量与标本中受检抗原的量直接相关,根据颜色的深浅进行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,间接地放大了免疫反应的结果,从而使测定方法达到很高的敏感度。回答下列问题。

 ( (1 )a 过程中培养的 Y 细胞是____________ ,b 过程中常用____________ ,____________ ,____________ 等方法诱导细胞融合, ,d 所示操作的目的是____________ 。

 ( (2 )e 过程培养的细胞,首先应保证其处于________________ 的环境,其次还需要提供充足的营养等条件,其中加动物血清的目的是____________ 。

 ( (3 )用双抗体夹心法检测抗原数量,酶标抗体的作用是____________ 和____________ 。若现有三种抗 HCG 单克隆抗为 体,分别记为 A 、B 、C 。为检测它们之中哪两种适合用于双抗体夹心法,科研人员需要进行____________ 组实验,检测并比较各组实验的产物量,以便得出结论。

 12 . 人类利用微 生物发酵制作果酒、果醋的历史,源远流长。如图是某同学设计的制作果酒与果醋的发酵装置,据图回答下列问题:

 ( (1 )指出该设计装置中两处明显的缺陷:__________ 、_____________ 。

 ( (2 )选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄冲洗,然后除去枝梗,而不要颠倒,请简述理由:________________ 。酒精发在 酵时一般将温度控制在 18 ~25℃ ℃ ,而醋酸发酵时,要将温度严格控制在__________ 。

 ( (3 )针对酵母菌与醋酸菌而言,_________ (核糖体/ 内质网/ 中心体/ )是酵母菌独有的具膜细胞器。

 ( (4 )下面是分离优良酵母的培养基配方:酵母膏 1% ,蛋白胨 2% ,葡萄糖 2% ,琼脂 2% ,另外 100mg/L 氯霉素(抑制其他杂菌)。该培养基从功能上讲,属于__________ 培养基。如果某种细菌能在该培养基上生长,说明该细菌的体内具有____________ 基因。为了进一步纯化优良酵母可采用平板划线法与_______________ 法。

 参考答案(含详细解析)

  一、选择题( ( 本大题共 7 7 小题, , 每小题 6 6 分, ,共 共 2 42 分。) )

 1 1、 、B 【答案解析】

 1 、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈 现蓝绿色,而细胞质接近无色。

 2 、检测还原糖时需要使用斐林试剂,在水浴加热的条件下进行,颜色由浅蓝色变成棕色,最终变为砖红色沉淀。

 3 、鉴定 DNA 时可以使用二苯胺,水浴加热后呈现蓝色。

 【题目详解】

 ① 口腔上皮细胞用健那绿染料染色后可以在光学显微镜下看见线粒体在细胞内的分布情况(呈蓝绿色), ① 错误; ② 过氧化氢热稳定性较差,水浴加热后,可提高其分解的速率,产生气泡速度明显大于常温下, ② 正确; ③ 斐林试剂在使用时,需要水浴加热,因此某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观察,未产生砖红色沉淀,不能确定其是否含有还 原糖, ③ 错误; ④与 二苯胺试剂与 DNA (基因)在加热条件下成蓝色,因此 PCR 产物中加入二苯胺试剂,加热后变蓝说明有 DNA (基因)产生,但不一定是目的基因, ④ 错误。

 选 故选 B 。

 2 2、 、A 【答案解析】

 动物运输的过程中,精神紧张、焦虑不安等状态的刺激,刺激产生的神经冲动传递到下丘脑,下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺皮质,肾上腺皮质分泌皮质醇作用于细胞。

 【题目详解】

 A 、下丘脑→ 促肾上腺皮质激素释放激素→ 垂体→ 促肾上腺皮质激素→ 肾上腺皮质→ 皮质醇,这条轴线是典型的 分级调节,A 错误;

 B 、运输刺激使下丘脑分泌激素过程属于反射,传出神经末梢和下丘脑一起构成反射弧中的效应器,B 正确; C 、皮质醇可以作用于相应的组织细胞起作用,也可以通过负反馈作用于下丘脑细胞和垂体细胞,C 正确; D 、动物在运输过程中,先通过下丘脑和垂体促进皮质醇的分泌,皮质醇分泌过多又会抑制下丘脑和垂体的活动,因此体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常,D 正确。

 选 故选 A 。

 【答案点睛】

 本题考查激素调节知识,关键是要求学生理解激素的反馈调节和分级调节过程是解题。

 3 3、 、D 【答案解析】

 现代生物进化理论的内容:

 种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。

 【题目详解】

 A 、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,A 错误; B 、种群基因频率的变化趋势能反映进化的方向,不能反映变异的方向,变异是不定向的,B 错误; C 、生物种群中基因频率的改变可说明生物在发生进化,C 错误; D 、精明捕食者是指捕食者在进化过程中能够形成自我约束能力,对猎物不造成过度捕食,能保 持其食物源,D 。

 正确。

 选 故选 D 。

 【答案点睛】

 本题考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能运用所学的知识对选项作出正确的判断。

 4 4、 、D 【答案解析】

 有 种群的数量增长曲线有 J 型和 S 型,根据题干信息分析,田鼠的种群数量先增长后维持稳定,不再增长,说明其数量为 增长曲线为 S 型。

 【题目详解】

 为 田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均不为零,但是两者的差值为 0 ,A 错误;人为地一次性捕杀田鼠后,其种群数量迅速降低,但是环境容纳量不变,B 错误;在种群数量增长到 K 值时,其在 K 值上下波动,C ; 错误; 田鼠种群增于 长速率大于 0 时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于 0 ,因为黄鼬的种群数量还受其天敌影响,D 正确。

 5 5、 、B 【答案解析】

 据图分析,新型冠状病毒由+RNA 和蛋白质组成,其中+RNA 可以通过翻译过程形成蛋白质,即图中 ① 、 ③ 过程表示

 翻译; ② 、 ④ 表示+RNA 的复制过程,其先合成-RNA ,再合成+RNA 。

 【题目详解】

 A 、由过程 ① 和 ③ 过程可知,+RNA 能指导蛋白质的合成,而-RNA 不能,因此可判断+RNA 上有决定氨基酸的密码子,而 而-RNA 上没有,A 错误; B 、过程 ② 和 ④ 都要遵循碱基互补配对原则,因此过程 ② 消耗的 嘧啶核苷酸的数量与过程 ④ 消耗的嘌呤核苷酸的数量相等,B 正确; C 、抗生素类药物主要作用于细菌,不能抑制病毒的增殖,C 错误; D 、HIV 是逆转录病毒,增殖过程需要逆转录酶的作用,不需要 RNA 复制酶的作用,D 错误。

 选 故选 B 。

 6 6、 、D 【答案解析】

 1。

 、细胞膜的功能:作为生命系统的边界,使细胞有一个相对稳定的内环境;控制物质进出;完成细胞间的信息交流。

 2 、线粒体:普遍分布在动植物细胞内,具有双层膜结构的细胞器,有氧呼吸的主要场所,其中有氧呼吸的第二、三阶的 段发生在线粒体中,第三阶段产生的能量较多,合成大量的 ATP ,用于各项生命活动的需要,因此把线粒体称为“ 动力车间”。

 。

 3 、核糖体:普遍分布于原核细胞核真核细胞内,无膜结构,能够把氨基酸合成蛋白质的机器,因此是蛋白质的合成场所。

 4 、溶酶体:普遍存在于动植物细胞内,单层膜结构的细胞器,内含多种水解酶,被称作“ 酶的仓库” ,可以水解衰老损伤的细胞器,也可以吞噬水解病原体,维持细胞内环境的稳定。

 【题目详解】

 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,A 正确;核糖体可以将氨基酸合成蛋白质,B 正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,可以将丙酮酸彻底氧化分解形成水和二氧化碳,同时释放大量能量, ,C 正确;溶酶体能够水解细胞内衰老损伤的细胞器和侵入细胞内的病原体,高尔基体可以加工分泌蛋白质,D 错误。

 7 7、 、D 【答案解析】

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