下面是小编为大家整理的2017-2021年陕西中考语文真题分类汇编之语言文字应用【精选推荐】,供大家参考。
2017-2021 年陕西中考语文真题分类汇编之语言文字应用
共 一．语言运用（共 3 小题）
1．（2020•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①文化认同是个人认为自己归属于某一文化或民族群体的感觉，是人的社会属性的表现形式。②本质上说，文化认同是对某一文化的信仰、价值观、道德规范和社会实践等方面的认同。③文化认同是国家认同的基础，是国家向心力的动力和源泉，是维系整个民族、国家群体的精神支柱。④文化自信、民族自信的前提是
、
。⑤如果没有文化认同，就无法形成民族认同、国家认同，
无法形成文化自信。
（1）请提取第②句的主干，并写在下面的横线上。
（2）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）
A．文化认同
B．国家认同 （3）第⑤句需补上一个恰当的关联词语，请将关联词语写在下面的横线上。
2．（2019•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排除外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识
、
。
（1）请提取第①句的宾语部分，并写在下面的横线上。
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）
A．丰富自己
B．充实自己 3．（2017•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①一个人讲规矩，才会有礼有节，不卑不亢。②这样的人，
，识分寸，
，懂轻重，是一个令人敬重和信任的人。③现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。④如果不讲规矩，
有损人品，有亏德行，
寸步难行，注定一事无成。
（1）请将下面的词语分别填在第②句的横线上（只填序号）。
A．知进退
B．有操守 （2）请提取第③句的主干，并写在下面的横线上。
（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
共 二．综合读写（共 9 小题）
4．（2021•陕西）【活动：相遇•传承】陆定一记录了红军长征中翻越老山界的伟大壮举，一百年后的我们也必将在实现“中国梦”的征程中留下自己的足迹。请仿照画线的语句，将下面的誓言补充完整。
一百年前；有你们，一群
；一百年后，有我们，一群
。在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿，以青春之我，担时代之责；我愿，清澈的爱，只为中国。
5．（2021•陕西）【活动：相遇•铭记】《可爱的中国》作者***和众多革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富。请围绕下面的某一种精神，确定主题，拟写演讲词，参加“一分钟演讲”。不超过 150 字。
青少年从革命先烈身上继承的精神遗产 ①坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神 ②保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神 ③敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神 ④吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神 ⑤以身作则、正气凛然的担当精神 ⑥万众一心、众志成城的团结精神 ⑦为民服务、大爱无疆的奉献精神 6．（2021•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①
，是历史之中国的延续；
，是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同，其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来，中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路，这不是偶然的，而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源：仁爱民本、礼法合治等，都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。
（1）请将下面的语句分别填在第①句的横线上。（只填序号）
A.今日之中国 B.中国之今日 （2）请提取第④句的主语部分，并写在下面的横线上。
（3）第⑤句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
7．（2021•陕西）【活动：相遇•领悟】你选择陈毅的《梅岭三章》参加诗歌朗诵活动，请明确朗诵的情感基调。（只选两个）
情感基调：清新
婉约
激越
明快
忧郁
豪壮
凄凉
悲伤 8．（2020•陕西）请你参加以“找寻语文课本里的中国”为主题的综合性学习活动。
[活动一：寻精神]柳青《创业史》展示的新中国农民团结互助、艰苦创业的精神仍有重要的现实意义。请在下面的米字格中，按顺序依次写出“创”字的笔画。
[活动二：寻礼仪]下面的文段，引发了同学们对于“师生在校如何相处”的讨论。你与同学们讨论这个问题时，会说些什么？请把你的发言写在下面的横线上。
“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟欣悦，则又请焉。” （宋濂《送东阳马生序》）
[活动三：寻文化]同学们梳理初中语文课本，绘制出下面的统计图。
请给统计图拟写标题。（20 字以内）
[活动四：寻品格]请仿照画线部分补写一个语句，完成邓稼先赞词。
赞邓稼先
带着一颗拳拳赤子心， 怀着一腔殷殷爱国情，
他品行纯正无愧中国男儿，
踏遍戈壁共草原， 无需马革裹英灵。
这就是邓稼先! 这就是“两弹”魂! 9．（2019•陕西）请你参加以“我与青春有个约定”为主题的综合性学习活动。
（1）【活动一：写寄语】请在米字格中，按顺序依次写出“春”字的笔画。
青春是生命的春天！
（2）【活动二：展风采】阅读下面的材料，请以记者张明的身份对高艳能同学进行采访。
要求：①采访要围绕活动主题，一个问题即可；②语言亲切、自然，简洁、明了。
云南省罗平县马街镇第一中学学生高艳能是一个单腿残疾人。他拒绝照顾，毅然参加了今年的中考体育测试，借助双拐，用单腿跑完 1000 米，完成了测试，被誉为“奔跑少年”。
（央视新闻频道）
（3）【活动三：宣誓言】请补全下面的青春誓言，使所写文字与上下句构成一组排比句。
我与青春有个约定﹣﹣
我要用阳光的心态拥抱火热的青春
我要用_______；
我要用昂扬的斗志创造美好的明天。
刻苦学习，勇于担当，不负青春！
（4）【活动四：有行动】班级拟组织一次助学活动，请完成下面的活动方案。
要求：内容与“助学”有关；形式与①④一致。
活动方案 ① 确定助学对象，捐赠学习用品。
②
。
③
。
④ 走访困难家庭，商讨帮扶措施。
10．（2018•陕西）请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。
（1）请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。
崇敬英雄
弘扬正气 （2）学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月 30 日下午三点在学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写一份邀请函。
（3）为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。如图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。
（4）报告会后，学校团委在校园网开设了“我心目中的英雄”专栏。请你在留言区说几句话，表达对英雄的崇敬之情。
11．（2018•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里，启动着我们的心智，滋养着我们的心灵。③它要得到传承，就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注，说明很多人
对它缺乏热情，
缺少感受它的机会。
（1）第①句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。
（2）第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在横线上。
12．（2017•陕西）请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
【活动一：签名之寓】请将下面的文字作为你的微信签名，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。
谈笑有鸿儒 【活动二：加友之辩】围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题，朋友圈里展开了辩论，请你发表看法并阐述理由。（50 字左右）
【活动三：分享之恩】针对统计图反映的情况，完成下面的倡议书，与好友分享。
倡议书 亲爱的朋友们：
让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！
倡议人：XXX 2017 年 6 月 28 日 【活动四：互动之趣】下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言，请你也仿写一句，与微信好友互动。
甲：艾叶清香扑鼻来。
乙：粽子香甜惹人爱 丙：龙舟激越江上赛
。
2017-2021 年陕西中考语文真题分类汇编之语言文字应用
参考答案与试题解析
共 一．语言运用（共 3 小题）
1．（2020•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①文化认同是个人认为自己归属于某一文化或民族群体的感觉，是人的社会属性的表现形式。②本质上说，文化认同是对某一文化的信仰、价值观、道德规范和社会实践等方面的认同。③文化认同是国家认同的基础，是国家向心力的动力和源泉，是维系整个民族、国家群体的精神支柱。④文化自信、民族自信的前提是 A 、
。⑤如果没有文化认同，就无法形成民族认同、国家认同， 更 无法形成文化自信。
（1）请提取第②句的主干，并写在下面的横线上。
文化认同是认同。（或：认同是认同。）
（2）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）
A．文化认同
B．国家认同 （3）第⑤句需补上一个恰当的关联词语，请将关联词语写在下面的横线上。
【考点】综合读写． 【分析】（1）本题考查句子结构。研读语句内容，提取主语谓语宾语，压缩掉修饰成分即可。即：文化认同是认同。或者，认同是认同。
（2）本题考查补写语句。根据前后文的照应关系来补写句子。
国家“文化认同是国家认同的基础”，文化自信、民族自信的前提是文化认同、国家认同。
（3）本题考查关联词。先分析句子之间的逻辑关系，根据句之间的逻辑关系来选择恰当的关联词。
根据“文化认同是国家认同的基础”“文化自信、民族自信的前提是文化认同、国家认同”可知，“文化自信”是以“民族认同、国家认同”为基础的，如果“没有文化认同”就无法形成“民族认同、国家认同”，更谈不上“文化自信”，可见，这几者之间是逐层递进的关系，因此，这个空填“更”恰当。
【解答】答案：
（1）文化认同是认同。或；认同是认同。
（2）A
B
（3）更 【点评】关联词语在句子的表达中起关联的作用，它使前后意思联系更加密切，层次更清楚明了，表达更有逻辑性。使用关联词的注意事项：
1、关联词语一般都对出现，只有少数单独使用； 2、关联词语大都有一定的搭配习惯，不能任意组合； 3、关联词语起连接作用，可以把两句话并为一句。
2．（2019•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排除外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识
、 A 。
（1）请提取第①句的宾语部分，并写在下面的横线上。
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。（只填序号）
A．丰富自己
B．充实自己 【考点】综合读写． 【分析】（1）本题考查句子的成分。①句的主语部分是“与自己相处的前提”谓语是“是”宾语“保持高尚的价值追求”。
（2）本题考查语病的修改。第③句“提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯”前后矛盾，在“提升”前加“能否”。
（3）本题考查短语的排序。细读语段可知，“充实”是“使内容丰富”的意思，应先是充实自己，然后在此基础上才能丰富自己。
【解答】答案：
（1）保持高尚的价值追求。
（2）能否提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。
（3）B
A 【点评】综合读写题考查的内容涉及面广，本题涉及较多的为语法知识，平时要打好语文基础，对各枝节的小知识点分类归纳记忆，并多训练。
3．（2017•陕西）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①一个人讲规矩，才会有礼有节，不卑不亢。②这样的人，
，识分寸， A ，懂轻重，是一个令人敬重和信任的人。③现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。④如果不讲规矩，
有损人品，有亏德行，
寸步难行，注定一事无成。
（1）请将下面的词语分别填在第②句的横线上（只填序号）。
A．知进退
B．有操守 （2）请提取第③句的主干，并写在下面的横线上。
（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
【考点】综合读写． 【分析】本题给出一段以“规矩”为中心的语段，考查学生词语的理解与排序能力，分析句子主干的能力，以及关联词的正确使用能力。
【解答】（1）本题考查词语的理解能力。结合语境来看，这里的句子形成排比，表现事物由浅入深发展的逻辑顺序。一个有只有懂得了“操守”，即行为规范，才会识分寸，知进退。故先填“有操守”，再填写“知进退”。
（2）本题考查句子主干的提取。句子的主干包括主语、谓语、宾语。本句的主语为：现代社会；谓语为：有；宾语为：要求。三者结合即为签字。
（3）本题考查关联词的填写。根据前后两个句子的意思来看，“寸步难行，注定一事无成”比“有损人品，有...