下面是小编为大家整理的2021-2022学年河南郑州中学原区郑州中学原实验校中考联考化学试题含解析【完整版】,供大家参考。
2021-2022 学年中考化学模似试卷
注意事项:
1 1 .答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2 2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3 3 .考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共 0 10 小题,共 0 20 分)
1 1 . 向盛有酚酞和烧碱溶液的烧杯中滴加稀盐酸,直至液体呈无色。为探究反应后所得溶液中溶质的成分,所选试剂不正确的是
A. . 稀硫酸溶液 B. . 锌粒
C. . 紫色石蕊溶液 D. . 碳酸钠溶液
2 2 . 下列事实不能用“ 分子不断运动” 解释的是
A. . 蔗糖溶解在水中
B. . 空气压缩为液态空气
C. . 路过花圃闻到花香
D. . 湿衣服晾晒后变干
3 3 . 下列图象不能反映客观事实的是(
)
A. . 往 往 NaOH 溶液中逐滴加入稀硫酸
B. . 往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸
C. . 往 往 CaCl 2 入 溶液加入 Na 2 CO 3 溶液
D. . 等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
4 4 . 能用来表示元素的符号是
A .H 2 O B .Cu C .O 2
D .C 60
5 5 . 区分下列各组物质的方法错误的是(
)
A. . 硬水和软水﹣﹣加肥皂水
B. . 氯化铵和硫酸铵固体﹣﹣加熟石灰研磨
C. . 羊毛线和腈纶线﹣﹣灼烧
D. . 碳粉和氧化铜粉末﹣﹣加稀盐酸
6 6 .向 向 AgNO 3 的 溶液中加入一定质量的 Al和 和 Fe 的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:
① ① 向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。
② ② 向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。
③ ③ 滤渣中一定含有 Ag。
。
④ ④ 滤液中一定含有 Fe (NO 3 )
2 含 ,一定不含 AgNO 3 有 ,可能含有 Al (NO 3 )
3
以上说法正确的个数为()
A .0 个 B .1 个 C .2 个 D .3 个 个
7 7 . 下列有关金属的说法中,不正确的是( ) A. . 铜有良好的导电性,常用于制作导线
B. . 所有的金属都能与稀盐酸反应生成氢气
C. . 铁制品在干燥的空气中不易生锈
D. . 不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器具
8 8 . 硼氢化钠(NaBH 4 ,其中氢元素的化合价为-1 )是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是( )
)
A. .含 含 2 个氢分子
B. . 硼元素的化合价为+3 C. . 只含一种非金属元素
D .Na 、B 、H 的质量比为 1 :1 :4 9 9 . 下列说法正确的是
A .H 2 S 、H 2 、 、H 2 O 、H 2 SO 4 四种物质中都含有两个氢原子
B. . 铁和锌都是人体必需的微量元素
C. . 化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数一定相同
D. . 我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的
10 . 下列变化过程中,只发生物理变化的是(
)
)
A. . 牛奶变酸 B. . 食醋除水垢 C. . 煤的干馏 D. . 海水晒盐
二、填空题(本大题共 1 1 小题,共 4 4 分)
11 . 哈尔滨漫长而寒冷的冬季,人们常常使用填充棉花的棉衣来保暖.
棉花属于纤维中的,将涤纶和棉纤维等混合纺织,使衣服穿起来_____ 又_____ ;植物体内常见的能被人体消化吸收的糖(高分子)的化学式为_____ ;糖类在人体生命活动中的 作用是_____ ;在棉花的生长过程中,为了抵御低温以及防止叶片发黄,可适当施用的化肥是(写一个化学式)_____. .
三、计算题(本大题共 1 1 小题,共 5 5 分)
12 .的 某化学兴小组取实验室中一瓶新制的 Ba(OH) 2 溶液( 无杂质) 进行如下实验:取 100gBa(OH) 2 溶液于烧杯中,先向烧杯中滴加 ng CuSO 4 溶液,充分反应后,再滴加足量的稀硫酸,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量的关系如图所示。据图回答问题
a 点对应的溶液 pH_____7(填 填 “ <或>或=” ”) 。100gBa(OH) 2 溶液中溶质的质量___求 求 m 的值___( 写计算过程)。
。
四、简答题(本大题共 2 2 小题,共 8 8 分)
13 . 含有相同离子的盐具有相似的性质。CuSO 4 和 溶液和 FeSO 4 溶液都含有大量的_____ (填离子符号)。向 FeSO 4 溶液入 中加入 BaCl 2 溶液,充分振荡,反应的化学方程式为_____ 。将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A 。然后再向溶液 A 中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,充分反应为 后,剩余固体的质量为 3.2g。
。
①液 向溶液 A 中加入光亮的过量镁条,请在图中写出反应后溶液中 2 个“ ” 代表的 离子符号_____。
。
② 原氧化铜的质量为_____g 。除上述实验外,在溶液中与 CuSO 4 和 和 FeSO 4 均能反应的物质还有______ (填字母)。
A NaOH
B Fe
C Ba(NO 3 ) 2
D MgCl 2
14 .H H 2 2 O O 2 2 可作增氧剂。常温下,用 4%H 2 2 O O 2 2 溶液进行实验,研究 H pH 对 对 H H 2 2 O O 2 2 分解所得溶液中氧量的影响,测定结果如图。
H H 2 2 O O 2 2 分解的化学方程式为____________________ 。分析如图得到的结论是_______________。
。
五、探究题 (本大题共 2 2 小题,共 3 13 分)
15 . 在学习盐酸的化学性质时,小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示。
小红在实验中观察到有气泡冒出,而芳芳所做的实验无现象。写出小红实验的化学反应方程式:_____ 。芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡?
反应后溶液的溶质有哪些? ① 碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质量影响,稀盐酸过量生成二氧化碳,若盐酸量不足则生成碳酸氢钠; ② 碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应,而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀,且碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性,氯化钙溶液呈中性。实验反 应后溶液中溶质可能有:① ①NaHCO 3 、 、NaCl 、Na 2 CO 3 ; ;
② ②NaHCO 3 、 、NaCl ; ③NaHCO 3 、 、NaCl 、HCl。
。
芳芳同学认为猜想 ③ 肯定不成立,理由是_____ 。确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠,并证明反应后的产物。
实验步骤
实验现象
实验结论
A 、取上述溶液少量于试管中,加入足量的_____ 溶液。
产生白色沉淀
猜想 ① 正确
B 、取步骤 A 所得上层清液少量,滴加_____ 溶液。
_____ (实验反思)若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质,发现无气泡冒出,则证明氢氧化钠 溶液没有变质。对此实验结论,你是否赞同?若不赞同,还需说明理由。_____。
。
16 . 下列各图是进行氧气、二氧化碳的实验室制取和有关性质的实验装置。
( (1 )图 1 某同学用 A 装置制氧气,写出该反应的化学方程式_______ ;若要制取一瓶二氧化碳,选用的装置为________。
。
( (2 )某化学兴趣小组的同学用图 2 所示的装置进行二氧化碳的性质实验(装置的气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠滴入广口瓶中,充分反应后,再打开止水夹。
① 广口瓶中观察到的现象__________。
。
② 实验结束后,兴趣小组的同学 提出新问题,广口瓶内液体的溶质可能是什么?
(猜想)
小亮:只有氢氧化钠;
小丽:氢氧化钠和氢氧化钙;
你的猜想:_______。
。
(探究与验证)
根据反应原理,该兴趣小组的甲、乙两位同学分别设计下列方案,对小组的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容。
实验操作
现象
结论
甲
取少量广口瓶内液体,滴加几滴酚酞试液
溶液变红
小丽的猜想成立
乙
取少量广口瓶内液体,滴加_______ (写一种盐溶液)
产生白色沉淀
你的猜想成立
(反思与评价)
同学们认真研究实验流 程,讨论后一致认为乙同学的方案合理。你认为甲同学设计的方案不合理的理由是
_________。
。
参考答案
一、单选题(本大题共 0 10 小题,共 0 20 分)
1 1、 、A 【解析】
向盛有酚酞和烧碱溶液的烧杯中滴加稀盐酸,直至液体呈无色,说明氢氧化钠完全反应,盐酸恰好完全反应或过量。反应后所得溶液中溶质的成分中一定存在氯化钠,可能存在盐酸。
【详解】
A 、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和盐酸反应,不能确定反应后所得溶液中溶质的成分,故 A 错误;
B 、加入锌粒,如果盐酸过量,则和锌反应生成氯化锌和氢气,过程中产生气泡;如果 盐酸恰好完全反应,则无明显故 现象能确定反应后所得溶液中溶质的成分,故 B 正确;
C 、加入石蕊试液,如果盐酸过量,则溶液变红色;如果盐酸恰好完全反应,则石蕊试液不变色,能确定反应后所得故 溶液中溶质的成分,故 C 正确;
D 、加入碳酸钠溶液,如果盐酸过量,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,过程中产生气泡;如果盐酸恰故 好完全反应,则无明显现象,能确定反应后所得溶液中溶质的成分,故 D 正确。故选 A。
。
2 2、 、B
【解析】
A 、蔗糖溶解在水中是由于微粒不断运动的缘故,能用 “ 分子不断运动 ” 解释,不符合题意;
B 、空气压缩为液态空 气是由于微粒间间隙变小和缘故,不能用 “ 分子不断运动 ” 解释,符合题意;
C 、路过花圃闻到花香是由于微粒不断运动的缘故,能用 “ 分子不断运动 ” 解释,不符合题意;
D 、湿衣服晾晒后变干是由于微粒不断运动的缘故,能用 “ 分子不断运动 ”选 解释,不符合题意。故选 B。
。
3 3、 、B 【解析】
A 、由图可知,滴加前,溶液的 pH 大于 7 ,故是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液,故正确;
B 、往金属中加入盐酸,开始金属是过量的,盐酸完全反应,生成氢气的质量应一样多,故图象不能反映客观事实; C 、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀;当氯化钙反应完后,再加 碳酸钠溶液,不再产生沉淀,故图象能反映客观事实; D 、根据题目信息可知,对于接近饱和溶液来说,开始时溶液中溶质的质量分数不是“ “0” ” ,也就是说起点不是“ “0” ”点;随着逐渐加入硝酸钾固体,溶液的溶质的质量分数逐渐增大;当到达饱和溶液时,溶液的溶质的质量分数达到最选 大值,此时再加入硝酸钾固体,固体是不会溶解的,即溶质的质量分数保持不变,故图象能反映客观事实。故选 B。
。
4 4、 、B 【解析】
A. H 2 O 表示水、水由氢元素和氧元素组成,选项错误;
B. Cu 表示金属铜、铜元素、一个铜原子,选项正确;
C. O 2 表示氧气、一个 氧分子,选项错误;
D. C 60 表示碳六十、一个碳六十分子,选项错误。
选 故选 B。
。
5 5、 、B 【解析】
A .鉴别硬水和软水,取等量的水样,加等量的肥皂水,搅拌,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,选项 A 正确;
B .氯化铵和硫酸铵固体都属于铵态氮肥,都能与熟石灰反应释放出有刺激性气味的氨气,此法无法鉴别,选项 B 错 错误;
C .羊毛线的主要成分是蛋白质,腈纶线属于合成纤维,灼烧时产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,无此气味的是腈纶线,项 选项 C 正确;
D .碳粉与盐酸不反应,而氧化铜能与盐酸反应生成蓝绿色的氯化铜溶液,所以此法可以鉴别,项 选项 D 正确。故选 B。
。
【点睛】
在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象方可鉴别。
6 6、 、B 【解析】
① 由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故 ① 错;
② 由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故 ②; 错;
③ 由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故 ③ 对;
④ 由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故 ④ 错;
即题中所给的说法正确的只有 ③ ,即只有一种说法正确。
故选:B。
。
【点睛】
解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可
7 7、 、B 【解析】
A 、铜具有良好的延展性和导电性,可以用于制作导线, 说法正确,不符合题意;
B 、在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能与稀盐酸反应生成氢气,位于氢后面的金属不能与稀盐酸反应生成氢气,符合题意;
C 、铁生锈的条件是铁和氧气、水接触,故铁制品在干燥的空气中不易生锈,不符合题意;
D 、不锈钢具有良好的耐腐蚀性,可用于制作医疗器具,不符合题意。
选 故选 B。
。
8 8、 、B 【解析】
A 、只有氢气中含有氢分子,错误;
B 、化合物中各元素化合价的代数和为零,设硼元素的化合价为 x ,则(+1 )+x+ (-1 )×4=0 解得 x=+3 ,正确;
C 、硼氢化钠含硼、氢两种非金属元素,错误;
D 、硼氢化钠中 Na 、B 、H 的元素原子个数比为 1 :1 :4 ,错误 。故选 B 9 9、 、B 【解析】
A 、H 2 S 、H 2 、 、H 2 O 、H 2 SO 4 四种物质是由对应的分子构成的,分子是由原子构成的,据此分析。
【详解】
A 、对于 H 2 S 、H 2 、 、H 2 O 、H 2 SO 4 四种物质,其每个分子中都含有两个氢原子,故该选项的说法错误;
B 、铁和锌都是人体必需的微量元素,缺铁会造成缺铁性贫血,缺锌会影响智力发育等,故该选项的说法正确;
C 、化学性质相似的两种元素其原子的最外层电子数不一定相同,例如氦与氖均为惰性气体元素,它们的原子的最外层电子数不相 同,故该选项的说法错误;
D 、铅笔笔芯是由石墨制成的,故该选项的说法错误;
选 故选 B。
。
【点睛】
本题考查了构成物质的微粒、化学式的意义、元素与人体健康、最外层电子数与元素的性质的关系、常见碳单质的性质与用途,难度不大。
10、 、D 【解析】
A 、牛奶变酸,生成了新的物质,属于化学变化,故不符合题意;
B 、食醋除水垢,生成了新的物质,属于化学变化,故不符合题意;
C 、煤的干馏,生成了新物质...