下面是小编为大家整理的小学2022年整体规划方案执行情况【优秀范文】,供大家参考。
XXXX 小学整体规划方案执行情况
XXXX小学建于XXXX以东，坐落在美丽的小兴隆山脚下，是经五教育集团的分校之一，按 24 个班建设，2017 年开始招生。XXXX 小学以国学与传统文化为主要办学特色，校内建设了专门的国学讲堂，共享教室等特色教室。
一、指导思想 以为指导，坚持社会主义文化的发展方向，遵循校园文化建设的发展规律,以师生为主体，以确立社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,弘扬主旋律，突出高品位,创建和积淀厚重的校园文化，营造文明校园、和谐校园，促师生人文素养的提高,并逐步形成具有特色的校园文化。
二、学校环境文化建设 （一）学校精神文化 1.经五教育集团 XXXX 小学自创建至今已有五年，站在名校肩膀上的新建校，我们传承经五优秀文化，深入探索望岳特色的培养模式。努力营造一所以学生发展为中心的、孩子们喜欢的学校！校风是一个学校的思维方式、治学态度。学校继承和发扬优良传统，结合现代办学理念，打造学校办学特色。我们学校的理念是；做最好的自己。我们的校训是：
仰观俯察，见贤思齐。我们的校风是：三人行必有我师。我们的教风是：学而不厌，诲人不倦。我们的学风是；不知则问，不能则学，虽能必让。我们的愿景是：让学校成为书籍的海洋、思考的王国，成为身心双健的摇篮，成为师生生命成长的乐园。
2.弘扬勇于攀登“望岳”的学校精神，帮助全体树立共同理想和坚定的信念，培育自强不息、不怕困难、勇往直前、争创一流的共同意志和奋斗精神,形成与时俱进、崇尚先进、勇于创新的共同追求和开拓意识。
（二）学校环境文化 XXXX 小学从 2017 年建校至今已逐步将特色功能教室逐步开放，如：国学教室、图书阅览室、舞蹈教室、琴房、计算机房、科学实验室等，全部正常投入使用；在教室和走廊上也充满了具有望岳色彩的育人特色，手作的油纸伞、灯笼、翰墨飘香的书法创作等，让学生动手美化、净化自己的教室和校园的同时形成自己独特的活泼向上、团结友爱的班级文化。楼梯和长廊上也张贴了《论语》、《三字经》、《弟子规》等传统文化主题的国学特色校园，努力为望岳学子建设成一所有温度、有厚度、有氛围的特色校园。
（三）学校制度文化 1.学校制度文化表现以文本、书面文字等形式呈现出来的学校规章制度，又表现为师生创设规章制度与遵守规章制
度的态度、价值观。学校管理制度已经制定出学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等方面，制度的制定科学、合理，充分体现出了学校制度文化的影响力和学校规范管理的水平。学校完善的制度建设，构建出具有本校特色的管理体系。以严明的纪律、严格的管理规范校园秩序，推进依法治校，增强师生纪律意识和法制意识。
2.建立规范的执行、监督和奖惩机制。我校规范管理，使每一项工作都有人负责，每一项工作都有始有终、落到实处，每一项工作都有较为详实的资料记录和完备的档案材料，在学校的管理过程中记录学校的发展历史。
3.坚持以人为本、以工作实效为本的原则，体现学校全体成员的个性化和创造力，发挥潜能，鼓励创新，激发教职工工作的成就感和幸福感，形成规范、和谐的工作环境。
三、学校课程文化建设 将科技、艺术、体育、美育教育融入课程文化建设中。以学校常规教学为支点，建立内容丰富、数量充足的学生兴趣区角，实现学生特色项目活动规范化、经常化、趣味化;开展了“创课节”、“运动会”、“会操展示”“母亲节”“美术作品展”“合唱比赛”等学校传统活动。让学生在校期间学会一门艺术技能，擅长一项体育活动，掌握一定的科普知识，获得一次登台机会，留下一件值得回忆的作品，做一件最有意义的事情，使学生在增长知识的同时收获感悟、体验成功。
建校五年来，我们一直秉承全员育人、目标分解、综合干预和多向发展。张校长常说学生的成长是综合的，所以需要课程与课程的融合、教育与德育的融合，全员育人也不单指正副班主任，而是每一位老师乃至校园的一草一木都是育人的主角，所以我们应该打开视野，多角度多维度的丰富学生在校的每一分每一秒，办一所以学生发展为中心的、孩子们真正喜欢的学校！
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