下面是小编为大家整理的中考作文写作提升课堂：记叙文要写出画面感（完整）,供大家参考。
中 考 作 文 写 作 提 升 课 堂 ：
记 叙 文 要 写 出 画 面 感
所 谓 画 面 感 ， 就 是 看 文 章 就 像 看 到 一 幅 形 象 的 画 ， 写 记 叙 文 若 能 用 文字 描 摹 出 画 面 ，再 现 场 景 ，给 人 身 临 其 境 之 感 ，作 文 定 能 脱 颖 而 出 。那 么，怎 样 写 出 画 面 感 呢 ？ 下 面 介 绍 几 种 方 法 ：
1.修 辞 美 容 法 比 喻 句 、 拟 人 句 是 最 能 美 化 语 言 、 呈 现 画 面 的 修 辞 手 法 ， 把 描 述 对 象写 得 生 动 形 象 ， 给 人 美 感 。
请 看 佳 作 《 情 系 雪 松 林 》 中 的 片 段 ：
多 事 的 西 风 吹 来 一 片 银 装 素 裹 ， 雪 松 林 的 雪 夜 是 最 浪 漫 的 一 景 。
蓝 晶晶 的 天 空 纯 洁 而 悠 远 ， 一 弯 弦 月 带 着 些 许 羞 涩 ， 缀 在 那 蓝 色 上 。
白 雪 漫 天飞 舞 ， 像 美 丽 的 仙 女 在 空 中 悠 然 飘 动 ， 尔 后 轻 轻 落 在 枝 叶 上 。
借 着 清 幽 的月 光 ， 可 以 分 明 回 望 雪 地 里 镌 刻 的 印 迹 。
或 许 我 的 冒 昧 闯 入 吓 傻 了 枝 头 的雪 花 ， 它 们 拥 抱 着 摔 了 下 来 。
雪 的 慌 乱 也 煽 动 起 树 的 情 绪 ， 树 枝 轻 摇 ， 雪花 便 一 朵 朵 、 一 簇 簇 从 摇 曳 的 树 枝 坠 下 ， 好 不 热 闹 ！
… …
选 段 用“ 飘 ”“ 落 ”“ 摔 ”“ 坠 ”等 系 列 动 词 描 摹 落 雪 的 情 景 ，用“ 银 装素 裹 ” 比 喻 树 林 像 穿 了 件 雪 衣 ， 把 飘 飞 的 雪 花 比 喻 为 仙 女 ， 又 将 西 风 、 弦月 、 雪 花 、 树 拟 人 化 ， 描 摹 出 形 象 生 动 的 画 面 ， 写 出 了 雪 松 林 的 美 ， 让 人赏 心 悦 目 。
2.添 枝 加 叶 法 作 文 没 有 画 面 美 ， 原 因 之 一 是 句 子 只 有 光 秃 秃 的 主 干 （ 主 语 、 谓 语 、宾 语 ）， 若 添 上 枝 叶 （ 定 语 、 状 语 、 补 语 ）
进 行 修 饰 ， 就 会 有 画 面 感 。“ 枝叶 ”要 回 答 是“ 什 么 样 的 ”“ 怎 样 的 ”等 问 题 。请 看 文 章《 杨 树 的 眷 恋 》中的 片 段 ：
池 边 一 株 高 大 的 杨 树 ，在 秋 日 下 飒 飒 低 语 。树 叶 一 片 一 片 地 飘 落 下 来 ，有 的 打 着 旋 儿 ， 在 空 中 盘 旋 了 许 久 ， 才 落 在 地 上 ， 好 像 不 愿 离 开 养 育 它 的母 亲 — — 大 杨 树 ， 频 频 回 顾 ， 别 情 依 依 。
有 的 从 上 边 树 枝 落 下 ， 又 挂 在 下边 树 枝 上 。
那 是 真 情 的 拥 抱 ， 深 深 的 眷 恋 。
一 阵 摇 撼 ， 它 还 是 被 迫 离 开 树枝 ， 缓 缓 地 落 在 水 面 上 。
池 塘 边 已 是 厚 厚 的 一 层 落 叶 ， 猛 然 ， 在 一 片 枯 黄中 ， 有 一 片 深 绿 色 的 嫩 叶 非 常 显 眼 。
这 片 叶 子 为 啥 这 么 年 轻 ？ 也 许 是 杨 树
最 后 一 片 叶 子 ， 它 还 没 有 走 完 生 命 的 历 程 ， 还 在 做 着 青 春 的 美 梦 ， 不 料 ，无 情 的 秋 风 ， 迈 着 不 紧 不 慢 的 脚 步 ， 板 着 冷 漠 的 面 孔 如 期 而 至 ， 它 和 别 的树 叶 一 样 ， 被 迫 离 开 了 树 枝 。
选 段 写 杨 树 落 叶 的 情 景 很 形 象 ，除 有 生 动 的 修 辞 外 ，修 饰 语 功 不 可 没 。如 “ 频 频 ” 写 落 叶 离 开 杨 树 时 的 恋 恋 不 舍 ，“ 缓 缓 ” 写 树 叶 落 下 时 的 无 奈 ，“ 厚 厚 ” 形 容 落 叶 之 多 ，“ 不 紧 不 慢 ” 写 秋 风 的 从 容 ，“ 冷 漠 ” 写 秋 风 的 无情 。
如 此 “ 添 枝 加 叶 ”， 就 有 了 画 面 感 和 情 调 。
3.立 体 描 摹 法 对 描 叙 对 象 进 行 多 角 度 描 摹 ， 也 能 给 人 以 画 面 感 。
如 写 景 状 物 ， 可 从视 觉 、 听 觉 、 嗅 觉 、 味 觉 、 触 觉 和 感 觉 方 面 着 笔 。
就 视 觉 而 言 ， 按 空 间 还可 从 远 望 、 近 观 、 仰 视 、 鸟 瞰 等 方 面 写 ;按 状 貌 ， 可 从 色 、 形 、 光 、 神 韵 等方 面 写 ;写 人 可 从 外 貌 、 动 作 、语 言 、 心 理 等 方 面 正 面 描 写 ， 也 可 从 侧 面 点染 。
请 看 文 章 《 包 饺 子 》 中 的 片 段 ：
令 我 着 迷 的 是 ， 奶 奶 包 饺 子 的 过 程 ， 圆 圆 的 饺 子 皮 在 奶 奶 粗 糙 的 手 掌平 躺 ， 轻 轻 抹 平 ， 用 筷 子 夹 肉 馅 放 在 饺 子 皮 的 中 心 ， 手 轻 轻 一 弯 ， 再 捏 合饺 子 的 边 皮 ， 一 个 洁 白 饱 满 的 饺 子 便 诞 生 了 。
到 了 晚 上 ， 便 要 将 这 一 个 个白 净 的 “ 元 宝 ” 下 锅 了 。
饺 子 在 锅 里 咕 嘟 咕 嘟 地 响 ， 香 气 从 厨 房 溢 出 ， 氤氲 在 整 个 房 间 里 。
我 不 停 地 打 开 锅 盖 看 ， 怔 怔 地 盯 着 那 一 个 个 透 明 饱 满 的元 宝 在 沸 腾 的 水 中 舞 蹈 。
奶 奶 走 到 我 身 旁 ， 慈 祥 的 面 庞 上 嘴 角 上 扬 ， 笑 盈盈 地 叮 嘱 道 ，“ 等 饺 子 全 部 浮 起 ，再 盖 上 锅 盖 ，小 煮 几 分 钟 ，把 香 气 锁 住 就可 以 出 锅 了 。”
晶 莹 洁 白 的 饺 子 在 圆 盘 里 正 襟 危 坐 ， 夹 一 个 放 在 嘴 里 ， 醇 厚 的 浓 汁 顿时 冲 击 我 的 味 蕾 ， 浓 郁 的 饺 子 香 顺 着 喉 咙 流 进 我 的 心 里 ， 在 奶 奶 慈 祥 柔 软的 目 光 下 ， 我 的 心 泛 起 暖 意 。
选 段 从 视 觉 角 度 写 奶 奶 包 饺 子 ，用“ 平 躺 ”“ 抹 平 ”“ 放 肉 馅 ”“ 弯 ”“ 捏合 ” 等 动 作 展 现 了 奶 奶 包 饺 子 的 过 程 ;煮 饺 子 过 程 除 视 觉 外 还 加 入 听 觉（ 咕嘟 ）
和 嗅 觉 （ 香 气 ）
;吃 饺 子 主 要 写 味 觉 （ 醇 厚 ）。
多 维 度 的 描 述 再 现 了 全家 其 乐 融 融 的 生 活 情 景 。
4.联 想 想 象 法
联 想 就 是 因 某 人 、 某 事 、 某 物 、 某 景 想 起 与 之 相 关 的 内 容 ， 有 表 里 、因 果 、 同 类 、 相 似 等 思 维 方 式 ;想 象 是 一 种 创 造 性 思 维 活 动 ， 有 再 造 想 象 、创 造 想 象 以 及 幻 想 等 形 式 ， 它 们 各 有 分 工 ， 又 常 综 合 运 用 ， 运 用 得 法 可 以丰 富 文 章 内 容 ， 突 出 人 、 事 、 物 、 景 的 形 象 ， 呈 現 出 画 面 美 。
片 段 一 ：我 用 双 手 托 起 奶 奶 的 脚 ，脚 踝 骨 疤 痕 清 晰 可 见 。凝 望 着 疤 痕 ，一 幅 画 面 在 脑 海 浮 现 ：
奶 奶 手 挽 大 篮 子 爬 山 挖 桔 梗 ， 挖 了 满 满 一 篮 子 ， 下山 时 脚 一 滑 ， 身 子 滚 了 好 远 ， 划 破 了 衣 服 和 手 ， 脚 碰 到 尖 利 石 头 ， 鲜 血 汩汩 流 淌 ， 湿 了 鞋 子 。
她 拄 着 木 棍 ， 一 瘸 一 拐 地 走 回 家 。
我 轻 轻 抚 摸 着 她 的疤 痕 ， 眼 眶 湿 润 了 。
（《 给 奶 奶 洗 脚 》）
片 段 二 ：
回 家 路 上 ， 我 仿 佛 看 到 在 凛 冽 的 寒 风 中 ， 老 大 爷 用 焦 急 的 目光 注 视 着 来 来 往 往 的 行 人 。
眼 睛 看 酸 了 ，用 手 背 擦 一 擦 ;脚 冻 麻 了 ， 用 力 跺一 跺 ;站 得 太 累 了 ，就 稍 稍 坐 一 坐 。从 红 日 初 升 的 早 晨 ，到 暮 色 降 临 的 傍 晚 ，一 天 、 二 天 、 三 天 … … 这 时 ， 我 觉 得 老 大 爷 给 我 的 不 是 五 个 鸡 蛋 ， 而 是 一颗 朴 实 火 热 的 心 。
（《 五 个 鸡 蛋 》）
片 段 一 节 选 的 是 自 己 看 到 奶 奶 脚 踝 骨 的 疤 痕 ， 联 想 到 奶 奶 上 山 采 药 摔伤 的 事 ， 写 出 了 奶 奶 的 勤 劳 和 对 家 庭 的 担 当 ;片 段 二 节 选 的 是 文 章 结 尾 ， 写“ 我 ” 收 了 老 大 爷 因 看 错 秤 补 还 的 半 斤 鸡 蛋 后 ， 在 回 家 路 上 的 思 想 活 动 。运 用 想 象 展 现 出 老 大 爷 在 路 上 如 何 等 “ 我 ” 的 情 景 ， 充 分 表 现 了 老 大 爷 诚实 的 品 质 。
两 个 片 段 有 画 面 感 ， 使 文 章 内 容 真 实 感 人 。
5.拟 声 造 境 法 用 拟 声 词 准 确 模 拟 事 物 发 出 的 声 音 可 以 营 造 意 境 ， 逼 真 地 反 映 生 活 ，给 人 画 面 感 。
拟 声 词 的 表 现 形 式 常 见 的 有 ：双 音 节 ， 如 哐 当 、咔 嚓 ;单 音 重叠 ， 如 嗡 嗡 、 叮 叮 叮 ;双 音 重 叠 ， 如 窸 窸 窣 窣 、 咕 咚 咕 咚 等 。
请 看 佳 作 《 抓逃 犯 》 中 的 片 段 ：
轰 隆 隆 的 巨 雷 从 头 上 滚 过 ， 瓢 泼 大 雨 哗 哗 地 倒 下 来 。
呼 呼 的 狂 风 刮 得门 窗 直 响 。
这 天 傍 晚 ， 在 县 城 的 东 关 ， 突 然 听 到 “ 砰 ！
砰 ” 两 声 枪 响 ， 紧接 着 就 听 有 人 喊 ：“ 站 住 ！” 有 两 个 人 顺 着 大 道 噔 噔 噔 地 飞 跑 ， 后 边 ， 两 个 警 察 骑 着 带 跨 斗 的 摩 托车 紧 追 不 舍 。
前 边 这 两 人 跑 着 跑 着 分 开 了 ， 有 一 个 突 然 转 身 钻 进 胡 同 里 ， 摩 托 车 在胡 同 口 嘎 吱 一 停 ， 两 个 警 察 从 车 上 跳 下 来 ， 用 那 五 节 电 池 的 手 电 筒 往 里 一照 ， 唰 ， 一 道 白 光 ， 全 看 清 楚 了 … … 片 段 写 的 是 警 察 抓 犯 人 的 情 景 ， 大 量 运 用 拟 声 词 ， 渲 染 了 雷 、 雨 、 风的 骇 人 气 势 和 追 赶 逃 犯 的 紧 张 气 氛 ， 呈 现 出 逼 真 的 画 面 ， 读 之 仿 佛 亲 临 现场 ， 心 情 紧 张 。
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