下面是小编为大家整理的幼儿园小班幼儿发展情况标准（精选文档）,供大家参考。
幼儿园小班幼儿发展情况标准 项目
评定内容
好
较好
一般
自评 部评 自评 部评 自评 部评
共 同 生 活
身体健康,发育良好,身高体重达标,知晓并严格落实体弱儿童的保健工作,并取得一定效果
逐渐适应集体生活，了解集体生活中的基本规则，情绪愉快.幼儿出勤率达到 85%以上
亲近老师和同伴，能跟老师同伴一起活动，能用简单的语言在集体中表达自己的要求。
乐意参加体育活动，会跟着音乐愉快律动,走、爬、钻等基本动作协调
乐意和熟悉的人打招呼，能在成人的提醒下,使用一些简单的礼貌用语.
乐意接受洗手、洗脸、理发、剪指甲等日常清洁要求。
有尝试自己做事的愿望，学习正确洗手、擦脸、用餐、喝水等,能安静入睡(午睡率 100%)
探 索 世 界 知道自己的姓名、年龄、性别，了解身体主要部分的名称和简单功能，并能听从成人有关安全的提示，避开日常生活中的危险
喜欢操作摆弄，乐意用感官感知生活中接触到的物品和现象，了解周围生活中常见物品的大小、形状、颜色、多少，能发现起明显的不同点。
能手口一致点数 5 个以内的物体，并说出总数。能按数取物，，通过一一对应的方式比较两组物体的多少。
愿意跟着老师一起观察熟悉的事物，并听听讲讲各种发现
表 现 与 表 达
学说普通话，能认说与生活密切有关的衣食住行的基本物品。
喜欢听故事，看表演，喜欢翻阅图书，有良好的阅读习惯，愿意学习一些阅读的方法。
经常涂涂画画，粘粘贴贴并乐在其中，有大胆创造形的愿望
喜欢唱歌跳舞音乐游戏，能感受音乐节奏、旋律的显著变化。
会在老师的引导下，自在地表达自己的情绪，并能保持愉悦的心情。
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